小班幼兒園教師寄語
小班幼兒園教師寄語一
寶貝在本月發生了一件很讓老師們心疼的事情，手被門給夾到了，但寶貝很堅強，很快就回園了，并且情緒非常穩定，老師希望通過該事件讓我們一起受教訓，在以后的生活中加強安全意識!加油!寶貝!
馮億倫 寶貝本月在園最大的進步就是進餐方面，現在吃飯的速度也加快了，并且偶爾會讓老師再添加一次，老師希望寶貝在家也能像來學校這樣棒，能自己吃飯!
楊崎加 寶貝本月還是沒改上課不開口讀書的缺點，但通過老師不斷地抽查，學習、紀律方面也比上月有所進步，希望寶貝下月爭取改進以上“不開口讀書”的缺點!!
潘孝德 寶貝在本月與老師溝通交流比上月多了些，雖然還不是那么大膽，但最起碼有事情會主動來找老師解決，很棒!希望下月爭取更多的進步!
楊長山 長山寶貝本月在睡覺方面的進步非常明顯，現在基本上每天都能入睡 了，如果下月在禮貌方面有所進步的話會更棒!!
陳欣妍 寶貝通過兩個月以來的學習生活，本月在睡覺、學習等方面都有了明顯的進步，特別是任性這一塊已改進了不少，現在變得乖巧懂事多了，希望寶貝繼續保持哦!!
鄭智先 寶貝在情緒、禮貌、睡覺、學習等方面表現都非常突出，但在唱歌咬字清晰度以及準確性方面有所欠佳，老師希望寶貝下月在這方面能有加強的話就更棒了!
李若冰 寶貝在本月的進餐速度方面明顯有所進步，有時會讓老師添加兩次，非常棒!但說話的聲音還是小了些，希望寶貝能多加注意這方面的'改進!
劉欣怡 寶寶在本月里由于中途家長接回去住，造成孩子在幼兒園的情緒有所欠佳不穩定，但寶貝在學習方面的興趣提高了不少，老師當天教過的內容基本上都能記住，希望下月再接再厲，爭取更大的進步!
崔文銳 寶貝在園這個月的表現很不錯，在保持進餐、睡覺、學習等方面的進步外，特別是自理能力方面還榮獲了全園組織的“自理能力比賽'的獎項，值得表揚哦!希望下月能有更大的突破!
吳乙洪 寶貝本月的排隊紀律方面相對于上月來說有所進步，但還需要加強遵守意識，在睡覺這一塊也比上月進步了好多，希望下月再接再厲!
小班幼兒園教師寄語二
一、
請您每天在孩子的書包內放套衣服，當孩子出汗或者弄臟的時候可以及時更換、以免感冒。
二、
開學時，請家長子孩子的床上用品繡上某記號、以免弄混活丟失。
三、
為了給孩子一個良好的飲食習慣、請不要給孩子帶零食來幼兒園，否則會影響孩子的正常食欲，不利于對身體的健康成長。
四、
如果您的孩子身體不適，有需要教師來喂藥，您須帶上孩子在醫院看病的病歷卡，并在藥品盒上寫明孩子的姓名、服藥時間、服藥劑量，并親手交給教師，以方便她按時給孩子喂藥。
五、
如果您的孩子因某種原因不能來園，請您及時向本班教師請假，以便我們做好孩子的考勤工作。
六、
由于小朋友年齡較小，而且第一次離開家人來到新的環境中，孩子們哭鬧不安的情緒是非常正常的，所以請各位家長積極配合班級教師的工作，每天送幼兒入園時不要再幼兒園逗留過久。請您相信我們，我們會用愛心照顧好每一位孩子。
小班幼兒園教師寄語三
1、充分尊重學生。
2、教師要用健康的泉水，澆灌學生的心田。
3、心中有愛，是教師人格的至高點，只有登上這一至高點，教師才能做到“以愛育愛”。
4、一個學生就是一個完整的世界，教師能在其中找到創造的喜悅。
5、學生就是鋼琴上的琴鍵，教師要做高手，才能將琴鍵彈上優美的曲子，
6、讓每個學生都看到一生希望。
7、用心呵護學生心靈。
8、以德育人，率先垂范。
9、把學生作為獨特個體來了解和理解。
10、把對學習的愛漫漫滲透到每個學生的心里。
11、給沒有傘的學生撐起一片湛藍的天空。
12、捧著一顆心來，不帶半根草去。
13、教育本身就意味著：以一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。
14、真情兮，春風煦煦如母愛，師魂兮，日月浩蕩齊放彩。
15、督子十過，莫若獎子一功。
16、你進步，我快樂;你成長，我自豪。
17、播灑一片愛心，收獲人生(幸福。
18、把你的煩惱告訴我，讓我與你一同分擔;把你的喜悅告訴我，讓我與你一同分享。
19、撐起一片藍天，讓學生拌著青春的朝陽飛翔。
20、你的一言一行，一舉一動，都時刻牽動我關注的目光。
21、充分激發學生學習的情感，調動其積極性，發揮其智慧去研究學習，是教師愛生的最好體現。
22、學生是學習的主體，所以應該為他們創造出一種寬松的思維空間和氛圍。
23、學生自己管理自己的能力，往往是學生人格的表現，教師要尊重學生的人格就必須注重培養其自己教育自己，自己管理自己的能力。
24、學生在人格和法律面前和老師是平等的。
25、教師敢于并善于運用嚴格的科學態度和執行嚴格的規章制度是對學生的愛。
26、教育的奧秘就是教師熱愛學生。
27、教誨泛舟愛作帆。
28、仁者愛人，智者知人。
29、從學生出發，一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切。
30、教師要把整個心靈獻給學生。
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