【實用】主任競聘演講稿范文匯總五篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中,越來越多人會去使用演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的主任競聘演講稿5篇,歡迎大家分享。
主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位老師:
感謝您們給我參加此次競聘的機會,下面我將自己的競聘報告匯報如下:
一、個人經歷:
二、我的競聘動機
立足于教育教學,想使自己成長為一名學習型、科研型、專家型的教育工作者,充分發揮自己的專長,為新課改的有效進行做出自己的貢獻。
三、本人競聘所具備的條件
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。
2、本人具有較為扎實的專業知識和專業技能,有較強的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力。
4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學生,對得起良心”為出發點,與全體教師和睦相處。
四、采取的工作措施
如果我能得到上級領導和全體教師的認可,有幸被聘為副主任,我將采取如下的工作措施,來推動學校教育教學的有效提高,加強學籍管理,控 輟保學,搞好校園環境衛生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學品位。
1、積極為領導獻計、獻策,做好校長的參謀與助手,維護學校正常教學管理和教學秩序,做到工作不離位,職權不越位。
2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學生中及時了解情況,保證教學有序的進行,做到服務于學生,服務于家長,服務于教師。
3、做好學生的德育教育工作,積極創建德育育人環境,促進學生良好的道德品質和養成習慣的形成。
五、重點做到:
1、認真組織實施“xx”課題計劃,把好質量關,寓新的教學方式和學習方式于常規教學管理中,積極推動創建民主、平等、和諧的師生關系,努力創建出一支研究型的師資隊伍。
2、深入到課堂、教師、學生中間,了解教學情況,誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲,,協助合作改進教學方法,指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動,創造性的使用教材,有效實施校本課程,組織教師扎扎實實的進行課程改革。
3、 認真開展多種形式的教研活動和練兵活動,求實創新,深入解決課改實踐中出現的問題和困惑,發展教師的素質能力,完善教師業務成長檔案,推動教師專業化成長進程,使青年教師早日成長為骨干教師,骨干教師成長為市級、省級優秀教師。
4、積極關注學生的健康成長與發展,引導教師落實全面的育人觀,從學生的“可塑性”上下功夫,及時了解學生的學習情況,加強師生的溝通,與學生的平等對話。
5、繼續完善與建立學生的成長記錄檔案,及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作,控輟保學,保持我校學苗的穩定。
6、對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學生的心理健康水平,教育學生學會保護自己,學會對突發事件的應對解決方法,有效提高學生的安全自護意識。
7、加強校園環境衛生保持與管理工作,為早日實現我校花園式學校目標的實現而努力奮斗。
各位領導,各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續發揚我的優點,克服我的不足,協助副校長與全體教師一道,把我校的教育教學工作推向新的高度,為我校教育事業的發展做出新的貢獻。
主任競聘演講稿 篇2
各位領導、各位老師:
大家好! 我首先感謝領導、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。
參加競聘之前,我一直在問自己:我靠什么來參加這次競聘?真的能適應這個新的挑戰嗎?思索再三,腦海中清晰的呈現出兩個字:責任。責任讓我選擇了擔當。科研引領著學校的理念,規范著學校的行動,決定著學校的品牌。我想,我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇,更愿意把這個競聘過程當作激發我教育科研意識的宣言,當作我向各位老師學習,接受各位評判的一個難得的機會。因此,我堅定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。
還一頭霧水,什么是科研?從哪里入手,采用什么方法,課題研究方案是什么,怎么寫,如何完成研究報告,如何組織科研組的老師進行研究等等等等,這些問題曾讓我一籌莫展。但是與生俱來的那一股子拗勁,讓我下定決心,要么不干,干就要弄出點名堂來,決不能辜負領導對我的期望與信任。于是我訂閱了教育雜志,采購了科研方面的書籍,更添置了電腦,裝上了寬帶,遇到不懂的問題,就去到書里或者上網查找,或者向高人請教。
我珍惜每一次科研培訓的機會,印象最深的就是兩次的阿城培訓,一次是在20xx年,在蔣校長的帶領下,我們考察了阿城一中,在那次學習后,我將所看、所想均應用到了后來的課題研究當中。另外一次,是在今年7月份,作為哈爾濱市科研三個拉動典型教師的我在阿城培訓了一周,楊秀寶老師、曲凌云老師、楊青主任的講座,又為我今后的科研工作指引了方向。在《農村小學開放式教學與多元智能的開發》這一課題研究中,我擬寫了課題研究方案和研究計劃,科研培訓方案、培訓計劃,認真做好教科研工作總結,同校領導共同制定了科研管理制度,科研培訓制度、科研考評機制等。積累了大量的材料,歸檔十余個類別,這些材料的積累都是我在下班后完成的,有的是熬夜熬出來的,有的是放棄休息日完成的,我的頸椎病也就是在那時烙下的。我敢說這種工作狀態不是誰都能做的到的。
幾年來,我還多次參與科研協作體研討活動,上學期,在中心校結合課題進行的課堂教學后的研討交流活動中,我參與了課后反思,團隊研討等活動,并在活動中,與市科研部門領導和區域科研協作體單位領導及研究人員共計20余人當場進行了互動交流。
5年了,現在我已經成為一名科研骨干教師,從最初的科研組的小組負責人到后來的科研組長,除了要做好班主任這一本職工作外,我也在努力的做著科研工作。如今,我也有了自己的立項課題《構建和諧班級,促進學生身心健康發展的研究》,這一課題已經被市里確立為科研三個拉動一般課題,并已經開題準備研究。在這一課題下的三個子課題也分別在區里立項,并完成了初期的工作。
我知道,要成為一名合格的科研主任并不容易,今天,站在這里,我清楚自己選擇了一條很艱難的道路。但我堅信,一個人,只要執著地熱愛自己的事業,就一定能把他所從事的事業做好。14年的一線教學實踐,5年的科研探索與引領,不僅僅是一種經歷,更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長,更
貼近教師的需求,更有利于學校的發展。我愿意把它當作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我相信,只要不斷地挑戰自我,超越自我,就一定會到達成功的頂峰。
如果我今天的競聘,能得到領導和同事們的認可,給我信任,給我這個機會。我將傾盡自己所能,從我做起,做好科研興校的領頭雁,讓科研室真正成為學校科研的主陣地,做好學校發展的智庫,為領導決策提供信息、出謀劃策,做好教師成長的服務員,為教師的專業化成長搭建多種交流平臺,做好學校科研的管理員,讓學校的科研制度更加完善。一旦我競聘成功,我將借助科研室的優勢,帶領我校教師以新課程改革的理念為指導,以學校內涵發展為落腳點,依托于學校師生共同愿景的構建,潛心于學校校園文化建設、教師專業化發展、學生快樂學習、有效課堂教學的研究,為學校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。
主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位同事:
上午好!
推行領導干部競爭上崗,是建立能上能下、能進能出、公平、公正、公開、客觀選拔領導干部的有效途徑,我衷心擁護中心黨總支的這一決定。同時,感謝中心給了我們這個挑戰自我,展現自我的機會和平臺。
我叫***,****年**月出生,中共黨員,本科學歷,****年*月畢業于*****,同年*月分配至原********參加工作,參加工作后通過自學考試取得*****本科文憑,并獲學士學位。****年*月因單位合并調入***疾病預防控制中心,****年*月從消毒蟲媒防制科調到辦公室,從事文秘工作。主要協助領導做好中心黨務、人事、宣傳及收發文等工作。
今天,我本著鍛煉自己,更好地為大家服務的宗旨站到這里,競選辦公室副主任一職,希望能得到大家的理解和支持。
競選辦公室副主任一職,我認為自己有以下六點優勢:
一是有一定的公文書寫與應用能力。辦公室的各類文件書寫不比我們日常生活中的文章,他不需要華麗的文藻,但一定要抓住事務的重點,言簡意賅,用最少,最樸實的文字達到最好的效果。這些都不是一天就能夠學會的,他不僅需要一定的文字基礎,更需要不斷的學習、積累與總結,到辦公室工作后,自己有幸得到了這個機會,通過文筆鍛煉,并在中心領導與同事們的幫助指導下,使自己的公文書寫綜合水平都有了切實的提高。
二是有一定的書法、繪畫與版面設計功底。自己的外公是一名小學校長,年輕時是當地頗有名氣的畫家,受他熏陶,自己從小就愛好書法與繪畫藝術,上學期間,自己的作品就曾多次獲獎。通過書法藝術修養,使自己在工作中能靜的下來、坐得下來,能得心應手的做好中心的各項宣傳工作。
三是有熟練運用計算機和網絡操作的能力。現代社會是信息化社會,大部分日常工作都必須需通過計算機和網絡進行報送和操作,只有具備相應的網絡知識與能力,才能切實做好本職工作,加強部門與部門之間、科室與科室之間的資源共享與信息交流。自20xx年市人事局、市編委等部門實行網絡辦公以來,自己均能迅速上手,出色的完成人事工資審批、報表和中心法人、組織機構年檢及衛生信息統計網絡直報等工作。
四是有強烈的事業心和高度的責任感,能以大局為重,從不斤斤計較個人得失。能尊敬領導、團結同志,在日常生活和工作中不斷加強個人修養和黨性修養。以“認認真真履行職責,扎扎實實搞好工作”為信條,踏實肯干,誠實待人。具有較強的工作能力,自20xx年以來,年年被中心評為先進工作者。
五是有較豐富的工作經歷。自參加工作14年以來,自己分別在食品科、業務科、消毒與蟲媒防制科、辦公室等多個科室從事過食品衛生監督、檔案管理、衛生許可證審批、受理、發放、醫院消毒監測、黨務、人事、宣傳及收發文等工作,借調市綜治辦、市集中辦事大廳、市衛生局從事過多部門聯合治理及民主評議政風、行風等工作。通過這些工作經驗的積累,提高了自身綜合素質,尤其是提高了自己與人溝通、處理一些突發事件的能力,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略。
六是進入辦公室工作的拓展期。辦公室工作與車輛行駛一樣,需要經歷磨合期才能使工作趨于平穩,才能更好的創造性的開展工作。通過二年多的辦公室工作經歷,使我清楚知道辦公室工作人員所必需具備的素質和要求,熟悉辦公室和其他科室的各項工作職責,對領導所下達的指示能根據事情的輕、重、緩、急快速作出應對方案,對辦公室各方面的工作程序駕輕就熟,并與人事、編辦等部門相關科室辦事人員構建了良好的協作關系。
優勢固然重要,但并不代表一切.所謂行百里者半九十,有了優勢只能說明你在起跑線上比別人先跨出了一步而已,只有充分利用優勢,總結出合理有效的工作模式,才能更好的創造性地開展工作。下面我就將自己對于工作的幾點經驗與心得,也可以說是對于今后工作的一些態度和大家共同學習、探討與進步:
一是要加強學習,熟習本職工作。要做好一項工作首先要了解這項工作,要了解一項工作就必須加強對這項工作的學習。辦公室擔負著全中心的文秘、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口,對中心各項工作起輔助作用的綜合職能部門,所以不但要熟悉辦公室的各項工作職責,更要加強其他科室相關業務知識的學習,通過學習了解,不斷完善自己,才能勝任崗位要求。
二是不要小瞧每一件工作。說起這點,我個人深有感觸,自己在辦公室接觸的第一件工作就是公文收發,說實話,當時自己覺得它就是來文,登記,傳遞、回收而已。既沒有挑戰性,更沒有一點技術含量,可如果你用心,你就會發現,通過來文可以使自己動態的了解當前疾控工作的重點,認真、及時地完成上級部門下達的工作任務及目標,同時還能學習及借鑒上級部門或其他兄弟部門好的方法和經驗,讓自己對整個工作有個全面的了解,工作起來不再茫然失措,毫無頭緒。而且對于傳閱的文件分門別類,及時歸檔,以及再利用,都不象表面那么簡單,必須持之以恒,每天對每份文件的每個動向都要及時備注,合理存放。
三是一切以中心和職工的利益出發。俗話說:“千難萬難服務難,上下左右協調難”。記得我調剛到辦公室時,就有一位同志對我說過,“辦公室的工作很辛苦,吃力不討好,做好了是你應該的,做錯了就是你的錯,但我們仍應盡心盡責,也許他不會感謝你,但至少不會讓他罵你,這樣無論結果如何,自己才會問心無愧”。這番話對我今后的工作觸動很大,所以在隨之而后的各項工作,尤其是人事工資工作中,自己都力求做得更好,雖然常常會因此而要多次往返,但自己無怨無悔,因為,往往這樣辦成一件事情都會讓自己特別快樂,充滿成就感。
四是學習“懶人”的創造能力。“懶人”一族是當今社會十分流行的一族,它們懶,不是因為不做,而是因為追求更便捷、高效的生活方式,所以常常不經意間體現了一種別樣的智慧與創造能力,我們工作中也可以如此,不但要將此次工作做好,更要方便今后的工作開展,為此,我設計了一系列統計分析表格,如中心人員多層次規劃匯總表、黨員年齡層次一覽表、電腦開機備忘錄等,使今后各項工作的匯總、統計、分析與上報取得事半功倍的效果。20xx年7月工改以后,事業單位工作人員的工資由以往的二年一調變為每年一調,工作量一下子就加大了一倍,于是我與楊志遠同志將每年“正常晉薪”四字刻成章子,不但方便,也更美觀,誅如此類,別看大部分事小,卻節約了大量的工作時間,提高了工作進度。此舉還被市人事局工資科及其他單位予以推廣。
要使辦公室工作開展得有聲有色,盡職盡責地履行自己的職責,富有成效地完成辦公室各項工作,還必須要有自己的思路和設想。
眾所周知,辦公室是各單位內部設立的辦理行政性事務的辦事機構,是設在領導身邊直接為領導服務的綜合部門,是溝通上下、聯系左右的樞紐和橋梁,是領導工作的輔助性機構。
辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜、任務艱巨,常常會讓你無從著手。但事物總有它的規律可循,辦公室工作的本質其實可以用六個字來概括,那就是“參謀、協調、服務”。因此我們也可以看出,要做好這份工作,既要有全局的胸懷,又要有服從的意識。要切實干好這份工作,則擺正自己的位置尤為重要。
辦公室副主任就是要協助辦公室主任,為領導分憂,為群眾辦事。
如果我有幸被聘為辦公室副主任,我將會從以下幾方面來努力和實踐:
一是出謀劃策,當好“咨詢員”,辦公室作為承上啟下、聯系內外,溝通左右的橋梁,是各種信息的集散中心,更是領導的參謀助手。如果我能當選辦公室副主任,我將積極主動地站在中心工作全局的角度去思考問題,為領導決策提供信息、出謀劃策,當好“咨詢員”。
二是立足本職,當好“服務員”。為領導服務是辦公室義不容辭的職責,領導交辦的工作要不折不扣地完成,但是,為領導服務的出發點和落腳點是為群眾服務。因此,如果我能當選辦公室副主任,我一定會密切聯系職工,傾聽大家的意見和建議,力爭為大家當好“店小二”,做一名合格的“服務員”。
三是綜合協調,當好“協調員”。辦公室處在中心的樞紐位置,需要處理好內部和外部的各種關系。如果我能當選辦公室副主任,我一定會立足于“多商量、巧安排、重說理、干實事”的十二字方針,配合辦公室主任一起維護團結,顧全大局,與本科室和其他科室人員協調好關系,堅決抵制“內耗”現象,以確保各項措施的順利落實。
四是加強管理,當好“管理員”。辦公室工作面寬事雜,只有加強管理,才能保證工作面面俱到,雜而有序,如果我能當選辦公室副主任,我將主動配合辦公室主任繼續加強文秘與事務管理,完善各項制度,與全科同志一起做到責任明確,任務具體,充分調動大家的積極性和創造性,使辦公室形成一個團結協作的戰斗集體。
如果此次競聘成功,我一定會在中心黨總支的領導下,積極配合辦公室主任,本著服務領導、服務科室、服務群眾的原則,繼續發揚吃苦耐勞的精神,兢兢業業,努力工作,決不辜負大家對我的期望和厚愛!
當然,如果此次競聘失敗,則說明自己的工作仍有做得不到的地方,不過,我決不會氣餒,必竟,此刻站在這里,我便戰勝了舊我,所以我將會以更積極的'心態,以更昂揚的斗志,切切實實地干好自己的本職工作,機會總是屬于有準備的人。
最后我想說的一句話就是:態度決定一切!
我的演講完畢,謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位評委、大家好:
首先感謝聯社領導為我們提供了這次公平競爭的機會。我叫xxx,現年xx歲,中共黨員,大專文化。現任xxx信用社xxx分社負責人。xx年xx月參加信用社工作。先后從事出納、會計、分社負責人等工作。多年的工作鍛煉,自己的各方面素質都有了很大的提高。我競聘的崗位是信用社副主任。
我競聘的優勢是:
1、有較強的工作能力和管理能力。
我在日常工作中腳踏實地、誠實待人,在對工作的處理上,我事無巨細,做到凡事以身作則,起到模范表率作用,堅持原則,大公無私,廉潔奉公。在實際工作中,對內勤嚴格管理,加強對員工的監督檢查力度,使“信用”二字落實在工作所及的每個地方。經過多年的學習和鍛煉,自己的組織管理能力、處事應變能力、社會交往能力都有了很大的提高。熟練掌握了會計操作流程和計算機新業務操作。
2,具有強烈的事業心和開拓創新意識。
我深知“服務”意識是農村信用社發展的所在。有了服務的意識,才能激活改革和創新,我們的事業才能在激烈的競爭中不斷發展和壯大。才能促進管理水平和經營效益的進一步提高。基于這一認識,我深深感到自己的責任重大,這也促使我更加熱愛本職工作,兢兢業業,不斷創新,打開一個個嶄新的工作局面。
如果競爭成功,我的工作思路是:
1作為內勤工作,要將工作做實做細,做到全社員工的心坎里,做到每個客戶的內心里。
2.堅決服從上級領導的安排,積極配合支持主任工作,當好助手、參謀。
3,配套、健全的保障制度是保證會計充分發揮職能作用的根本和關鍵。管理要規范,制度是關鍵;貴在實,重在管。因此,為加強對會計工作的規范化管理,使之有章可循,有規可依,根據聯社及會計制度要求,對各項會計法規及管理制度、辦法進行梳理和匯總,制定出一套較完善的會計管理制度加大內控管理力度,完善崗位責任制,分工明確,使各項規章制度與業務運行相適應。嚴格按照聯社的部署安排,以經營為中心,效益為目標,端正經營思想,強化效益意識,健全內控制度,加強三防一保,強化檢查輔導和審計監督,確保規范、安全經營,對營業網點的制度執行,重要空白憑證的管理等方面加強檢查,促進經濟效益的不斷提高.
4,搞好員工業務學習,組織技術練兵,提高全員素質。新業務的迅速開展需要員工素質的不斷提高,在切實關心職工工作和生活的基礎上,發揚民主,調動他們抓政治、業務學習的積極性,組織好崗位技術練兵,督促員工認真學習相關金融理論和金融知識,拓寬服務領域,增強服務意識,為社會提供更加優質的金融服務。
5,充分發揮自己的理論優勢,努力完成業務經營目標,要做到及時向領導提供各項經營指標完成情況和資金頭寸,為領導決策提供可靠數據,并根據實際經營狀況的變化,隨時提出針對性措施,確保各項經營目標的實現。
我深信如果組織給我這次機會,我有信心、有能力干好這份工作,一定不辜負領導和同志們的期望。競聘不上,我仍一如既往的干好本職工作。
謝謝大家。
主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
我作為一名年輕教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動,走上了競聘的舞臺,因為參與的過程本身也是一種鍛煉,參與的經歷本身也是一種財富的積累。本人競爭的職位是科研處主任。希望通過競聘進一步提高自己的能力。
我知道,要成為一名合格的科研室干部不容易,要成為轉型期的科研室干部更不容易。我之所以鼓起勇氣參加科研室主任的競聘,首先緣于我對教育科研事業的熱愛和執著。我相信,一個人,只要他執著地熱愛自己的事業,他就一定能把他的事業做好。其次,我有過科研干事工作經歷,對學校科研工作的方式、方法較為熟悉。如果我有幸成為學校科研主任,工作一定會是得心應手的。
當然,我更清楚,成績也好,經驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。假如我能競聘成功,我將努力扮演好以下幾種角色:
1、不斷探索,當一名優秀教師。
作為一名中層干部,我首先會在觀念上定好位,那就是教學工作是自己的本行,管理工作只是一項臨時承擔的職務。因此,我決不丟棄自己的本行,仍將繼續在教學上不斷探索,努力當一名優秀教師!
2、立足本職,當好校長的旗手。
想校長之所想,急校長之所急,對校長布置的工作竭盡全力去完成,且力求為學校發展獻計獻策。
3、以身作則,當好教師的船槳。
教師是在海洋中航行的船,我要當好教師的船槳,奮力劃船,讓船駛得更穩、更快、更遠!
4、腳踏實地,當好教師科研的“服務員”。我一定會積極了解和關心教師們的科研需求,從實實在在的事情做起,做好教師科研的“服務員”。
5、與時俱進,當好學校科研的“管理員”。
我將努力提高管理水平,進一步促進科研制度的完善,努力推進科研工作的人性化管理,充分調動全體教職員工的科研積極性和創造性。
如果我能在這次競選中成功,我會好好的珍惜這個機會,全心全力協助學校打造科研魅力。我會重點做好幾方面的事:
一、理論學習促提高,增強教師科研意識。
我將提倡以自學為主、組織學習為輔的學習方式,認真學習新《課標》和各類教育雜志、教育專著,努力提高教師的教科研意識和理論水平,做科研型的教師。
同時,充分發揮教研組長、年級組長、課題組長引領導航作用,認真組織,定期開展以教改為重點的各種形式的理論學習,不斷提高自身的教學實踐與反思能力。
二、提高課題研究實效。
組織課題承擔者開展多層次、多渠道、全方位的研究,邊實踐,邊研究,邊總結,不斷探索,并上升為理論,使課題研究早出成果,多出成果,切實提高課題研究的實效。
三、做好常規教科研工作,濃厚學校科研氛圍。
1、充分發揮好教研組的作用,務實開展周教研活動。
要做到保證時間,保證人員,保證質量,保證教研活動落到實處。 堅持隨機教研與定時教研相結合的研究方式,在教研組長的引領下,隨時隨地研究解決教學中遇到的熱點、難點問題。
2、搞好校際教研工作,形成互補、互助、互利的良好氛圍。努力使校際教研活動真正收到雙贏的效果。
3、開展案例研究:組織教師對來自身邊的教學案例進行深入的研究。通過教學現場觀摩、同題賽課、教學片段賞析、撰寫教學反思等方式引導教師從鮮活的教學案例入手,不斷提高自己分析和反思的水平,提高駕馭課堂的能力。
4、立足課堂教學研究,提高教學質量。
具體做法是:
(1)實行“備課-說課-講課-評課-反思”一條龍教研模式,要求真、求新、求實,力求在一節節研討課中,在一次次的評課中發現一個個問題,尋求解決問題的策略,以教學方式的改革帶動學生學習方式的轉變,以提高課堂教學效率。
(2)以教研組為中心,依托骨干教師,認真抓好新教師的培養工作,通過教研活動、聽課、評課活動、以老帶新等形式,不斷提高青年教師的教育教學水平,使他們迅速適應學校發展需要。
四、制度+保障——確保教科研有序開展。
完善“教科研獎勵制度”、“評價細則”。學期結束時,科研處對教師的教科研活動作出正確評價,對教科研工作取得一定成果的教師,根據學校設立的多種獎勵項目,進行獎勵,使他們得到應有的獎勵和回報,享受到科研成功的喜悅。
我找到了一副對聯,現在把它改了改,以表達我此時的心情:上聯是“勝固可喜,寵辱不驚求鍛煉”,下聯是“敗亦無悔,去留無意看發展”,橫批是“競爭上崗”。
最后,我想用阿基米德的一句名言:“給我一個支撐點,我可以撬起整個地球。”但在這里,我不敢高喊這類豪言壯語,我只想表達一個愿望,那是:“給我一個舞臺,我會為學校的發展盡一份責任。”
如果競聘失敗,我會真誠祝愿成功者走得更遠;我將一如既往地勤奮學習、努力工作,為廣豐教育事業奉獻我的熱血和青春!
【【實用】主任競聘演講稿范文匯總五篇】相關文章:
【實用】競聘主任演講稿范文合集五篇05-01
實用的主任競聘演講稿范文四篇04-28
主任競聘演講稿范文匯總九篇05-12
【實用】主任競聘演講稿范文集合5篇05-14
【熱門】主任競聘演講稿范文匯總八篇05-17
【精品】主任競聘演講稿范文匯總6篇05-14
精選主任競聘演講稿范文匯總九篇05-12
醫院主任競聘演講稿范文匯總10篇05-01
【精華】主任競聘演講稿范文匯總10篇04-28
【實用】競聘演講稿范文匯總7篇05-17