管理競聘演講稿

時間：2022-05-11 11:05:24 競聘我要投稿

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有關管理競聘演講稿范文集錦9篇

　　演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在不斷進步的社會中，演講稿的使用頻率越來越高，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編收集整理的管理競聘演講稿9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關管理競聘演講稿范文集錦9篇

管理競聘演講稿篇1

尊敬的各位領導、同事：

　　大家好

　　我叫張燕，現在是焉支山森林公園的一名門票銷售員，今天我競聘的崗位是森林公園管理組長一職。非常感謝各位領導給我這個展示、參與競爭的機會，我十分珍惜這樣一個難得的機會，我愿在求真務實重認識自己，在拼搏分先中實現自己的價值，下面我將我所具備的應聘能力，全面闡述我做好公園管理組長的總體思路和具體措施，心悅誠服的接受各位領導的評選。

　　本人自20xx年來焉支山森林公園，已有兩年多的工作經歷了，自來本廠我一直從事的是門票銷售工作，在此崗位上能嚴格遵守工作紀律，嚴格要求自己，不假公濟私，收受回扣，不弄虛作假，營私舞弊，不斷地總結工作經驗，提高工作技巧，有問題能主動、及時與各位領導溝通，認真工作，在兩年多的工作中，均無出現違規違紀現象，保證了工作質量的高效性，這次全場各崗位競聘上崗，是新形勢的需要，是充分調動激發干部職工各方面的積極性、事業性，為焉支山森林公園的發展必將注入新的活力，這次我競聘的崗位如果成功的話，我認為作為一個合格的組長應組長應做到以下幾點：

　　首先要有豐富的理論知識與實踐經驗，精通掌握一些管

　　理的基本方法和手段，在工作中要以實際為基礎，不斷地積累取得一定的實踐經驗，具備較強的組織協調能力，注重各個組之間的協作精神，能夠合理有效、靈活的安排好各項工作，積極協助領導完成各項工作，做到以德服人，使各位同事能服從我的安排。

　　其次要加強自身的建設，不斷提高自身的素質，不斷擴展自己的知識面，善于接受新思想、新事物，明確崗位職責，嚴格按章辦事，確保工作質量的高效性。

　　再次，要充分發揮模范帶頭的作用，作為一名組長始終要把集體的利益放在第一位，積極協調好各個崗位之間的相互關系，積極帶進新觀念、新思想，營造高效、有序的工作環境，在平時的工作中要制詳細的工作計劃，把任務分解到各個組，在工作中有問題能和同事積極協商處理。

　　如果我有幸成為公園管理組長，我定會履行我的諾言，讓各位領導、同事放心，我一定以踏實的工作作風，求實的工作態度，進取的工作精神，恪盡職守，履行職責。如果我競聘落選，我絕不氣餒，說明我還不適合這個崗位，因為從事何種工作并不重要，重要的是如何對待工作，如何在工作上發覺美的閃光點，我將一如既往，服從領導的安排，與各位同事一道，同心同德，努力拼搏。

　　謝謝大家！

管理競聘演講稿篇2

各位領導、各位評委、全體同志們：

　　大家晚上好！

　　我叫xxx，中共黨員，在職本科，具有公證員職稱。1978年7月參加青田縣財政局工作，1979年調入縣人民法院工作，1981年至今在青田縣司法局工作。

　　我競爭的是公證管理科長這一職位。

　　一、我競爭的條件

　　（一）政治堅定。衷心擁護黨中央，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，做到旗幟鮮明，立場堅定。

　　（二）刻苦學習。始終堅持不懈地學習政治理論及工作所需的專業知識。

　　（三）對公證管理工作有很深的感情。二十多年來，我非常熱愛所從事的公證工作，能做到干一行、愛一行、鉆一行。

　　（四）具備公證管理工作經驗。

　　我從財稅系統工作調到政法機關后一直從事公證工作近二十多年。參加全國公證員資格的考試，并取得了公證員資格、涉外公證員資格。使我從一名普通的辦證人員到公證處的主任。也表明我有能力擔當起競爭公證管理科長崗位的業務水平。

　　在我任公證處主任期間，我先后制定了一系列規章制度和狠抓計算機網絡基礎建設。從成效上看，由于開展工作措施得力，經過全體公證人員共同努力，使我縣公證處走向全省公證行業的前例，并取得省級文明公證處稱號。公證事業的發展，留有我辛勤耕作的結果。我本人先后也取得了浙江省司法系統先進工作者和浙江省文明公證員、全縣“十佳政法干警。” 經過多年的實踐和管理，培養了我的行政管理水平及綜合組織協調能力，為我從事科長崗位積累了豐富的實踐經驗。

　　（五）辦事謹慎、細致。處理問題小心謹慎，周到細致，具有一定的綜合協調能力，工作中注意把握政策。

　　二、今后工作打算

　　如果我競上這個崗位，會努力做到以下幾點：

　　（一）適應形勢的需要，加強理論和業務學習，不斷提高管理水平和業務水平。同時深入調查研究，掌握真實、大量的第一手材料，為開展工作打下良好基礎。

　　（二）做到 “協調周到，辦事公道，為人厚道”的要求，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。

　　（三）嚴格遵守各項規章制度，盡心盡力完成領導交辦的各項工作。

　　（四）做好協調。以尊重其他部門為前提，理順與其它科室的關系共同努力完成黨組交辦的各項工作。

　　（五）搞好內部團結。

　　最后，這次競爭無論結果如何，我都會正確對待，接受組織的考驗。我相信，有領導和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任公證管理科長這個崗位的。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

管理競聘演講稿篇3

　　尊敬的各位領導、各位評委：

　　您們好！

　　今天我非常榮幸地在這里參加公司管理崗位競聘演講，心情十分激動。我十分珍惜這次競聘機會，無論競聘結果如何，我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大，并希望能通過這次競聘鍛煉，使自己的工作能力和綜合素質得到提高。

　　我競聘的崗位是吹膜車間副主任兼管理員職務。我之所以選擇這個崗位，是基于以下幾點考慮：

　　一、我有近十年的吹膜操作工作經歷和經驗，對吹膜設備生產工藝及設備機械非常熟悉，能夠熟練地掌握。自學了彩印技術，對相關工藝流程比較了解。能從全局上把握吹膜工序的特點，從而能夠更好地做好吹膜的管理工作。

　　二、我有一段割舍不去的情懷。學校一畢業，就進入到包裝廠吹膜工段工作，一干就是十年。在這十年里，我埋頭苦干，扎實工作，勤勤懇懇、由于表現優秀，多次被評為先進工作者。在這十年里，我與人為善，誠實守信，團結同事，樂于助人，建立了良好的人際關系和口碑，這為我競聘管理職位奠定了良好的群眾基礎。

　　三、我有較強的學習能力和創新思維。思維活躍，善于鉆研，看待問題較全面客觀，能深刻把握問題核心和本質，掌握其發展趨勢，這些都為我做好管理工作提供智力支持。

　　如果我能成功競聘上吹膜車間副主任這個職位，我將從以下幾方面做好工作：

　　一、找準定位，立足本職工作，我將盡職盡責配合車間主任，抓好生產、保障安全，加強管理，全面完成上級下達的各項生產任務及各項目標。

　　二、嚴抓安全，保障生產。加強職工安全意識、責任意識和憂患意識，牢固樹立“安全為天”的思想。吹膜車間設備多，生產要在高溫加熱情況下進行，水路、電路、氣路等交叉相疊，這些都顯示了其安全工作的復雜性和艱巨性。我將督促職工加強車間內部及機械設備的安全檢查，發現隱患，及時排除。堅決將危險消失在萌芽狀態。要貫徹“預防為主，防消結合”的消防思想，搞好消防器械熟練操作和使用。

　　三、創新思維，人性管理。

　　1、加強質量管理，嚴把質量關，絕不讓不合格品流入下一個環節，以避免質量事故的發生。

　　2、加強車間日常工作管理及交接班工作，提高工作效率。

　　3、加強設備日常保養和月度保養，使設備保持穩定性能和狀態。

　　4、做好節能降耗工作，不斷降低生產成本。在這里，我提個建議，將造粒回收料合理兌入原料進行生產，可以極大降低生產成本。據統計，吹膜工段一天24小時將生產邊料約200公斤，一月下來（除去停產保養2天時間）就是5。6噸，一年則是67。2噸，做成回收造粒料，按1折損耗率計算，則是60。48噸，如果按照使用效率與純原料進行對比，以九折計算的話，相當于54。432噸純原料，以高壓原料13000元/噸市場參考價格計算，則是707616元，這是一筆不小的.數字。通俗地講，如果將回收料全部合理利用于生產，則一年將能節約70多萬元的原料成本。

　　下面我們接著談管理。我將以人性為出發點，尊重員工的個性差異，發揮他們主觀能動性，提高他們工作積極性和參與性，要分清主次，抓住重點、全局，簡化工作，提高工作效率。利用工資分配制度和獎罰措施，推行績效考核機制。

　　四、注重效果，組織好技能培訓。吹膜機經過近十年高強度全天候運轉，已經老化，將要更新換代，而舊的操作技能顯然不能適應先進設備生產需要。組織操作技能培訓，顯得尤為重要和關鍵。根據公司的安排和要求，在保障生產任務前提下，合理組織安排操作人員分批培訓學習。學成回來，還要加強考核，真正讓職工全面掌握新設備操作技能。

　　為做好以上工作，我將要求自己做到以下幾點：

　　一、以身作則，嚴格要求自己。我深信，要想正人，就要先正己。

　　二、努力學習，刻苦鉆研。一方面要加強思想教育和理論知識學習，以提高自己理論水平和綜合素質，另一方面加強專業知識，專業技能的學習和掌握，以提高自己專業技術水平。

　　三、加強管理知識和理論學習。虛心好學，向領導及同事請教管理經驗和方法，希望領導和同事支持和幫助我。

　　請各位領導、各位評委支持我，我會以實際行動證明您們的選擇是正確的。

　　謝謝大家！

管理競聘演講稿篇4

　　大家好。我叫××，來自大城縣分公司。下面自我介紹一下。

　　1999年7月畢業于河北省郵電學校光纖通信專業。爾后，通過六年艱苦自學，先后獲得全國高等教育自學考試英語專業專科、本科學歷。20xx年12月，通過全國大學英語四級考試，并取得證書。20xx年2月，被廊坊通信初級工程專業評審委員會授予助理工程師專業技術職務。20xx年4月，通過國家勞動部統一組織的助理人力資源管理師職業資格證書考試，并取得證書。

　　1999年7月畢業后，我被分配××××縣電信局參加工作。剛開始3年，在阜草支局從事機務員工作。20xx年10月，因工作需要，被調入公司機關，負責秘書、人事、勞資、安全生產以及機關辦公局域網維護等工作。三年管理工作期間，在縣分公司、市公司人力資源部各位領導的正確帶領下，在各位同事的鼎力支持下，圓滿完成了公司領導講話、公司工作報告、通信信息編發、會議記錄等公文工作;圓滿完成了縣公司機構優化調整、競爭上崗、營維體制改革等人力資源管理工作;圓滿完成了縣分公司領導、綜合部主任交辦的經營分析PPT制作、組織會議、協調縣委政府關系等臨時性工作。

　　工作期間，堅持學以致用，及時將工作、學習經驗撰寫成文章和大家交流探討。20xx年底，撰寫的《創建學習型組織，促進企業快速發展》一文被省通信工會授予優秀論文獎。20xx年11月，參加完省公司人力資源部組織的培訓專業講座及拓展訓練后，結合工作實際，撰寫了《情景模擬創建學習型組織及現實思考》一文，被作為頭版文章刊登在河北通信人力資源雜志上。

　　各位領導、各位評委，我的競聘目標是省公司人力資源部員工關系一般管理崗。我競聘這個崗位的最大優勢是我有較豐富的人力資源管理經驗、基層工作經驗和一定功底的文字水平。

　　我如果競聘成功的話，主要從以下幾方面設想開展工作：

　　第一，大力弘揚“愛崗敬業、盡職盡責、團結協作、同舟共濟”的企業精神，苦練基本功，努力成為本職工作的行家里手;另一方面，堅決服從領導指揮，緊密團結同事，協調聯動，攜手共進，努力開創人力資源部各項工作新局面。

　　第二，創新思維，努力做好工作。20xx年省公司形勢教育指出：網通公司成在經營，敗在管理，關鍵在人。通過近兩年的人力資源體制改革，公司管理水平明顯提高，改革取得了顯著成效。但距“現代化的治理結構”還有一定差距。因此，提高省、市、縣三級公司管理水平，特別是提高縣級公司的管理水平，但是當前人力資源規劃工作主要課題之一。與此同時，以創建學習型組織為載體，充分應用正強化、負強化理論，使員工將學習和改革視為網通工作的常志，進而逐步提升全省網通系統人力資源能力建設。

　　第三、堅持穩定壓倒一切的原則，最大程度減少企業勞動爭議。以“尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創造”為導向，充分應用需要層次論、公平理論、期望理論、保健——激勵等激勵理論，在激發員工工作積極性、主動性、創造性的同時，最大程度預防和減少勞動爭議，為企業經營發展營造和諧的人文環境。

　　請各位領導、各位評委投出您手中寶貴的一票，我會以實際行動證明您們的選擇是正確的。

管理競聘演講稿篇5

　　大家好！

　　非常感謝你們能給我這個參與競聘的機會，今天我所競聘的是處財務管理科科長職位。本人于xx年畢業于湖南省長沙交通學院，學歷本科，所學專業是工程財務會計，自參加工作以來一直在本公司從事財務工作，先后擔任過項目財務主管、公司監察審計科長副科長以及財務科科長職務，競聘前任職財務科科長，政治面貌為中共預備黨員，專業職稱為高級會計師，并于20xx年獲得國際注冊內部審計師的執業資格。

　　主要業績

　　自參加工作以來，歷經財務各個崗位的工作，因此，具有了較好的專業功底和豐富的實踐經驗，特別是經歷過長期專業實踐之后，養成了嚴謹、認真、細致的工作作風，為人正直，積極向上，工作中思維嚴謹活躍，工作效率較高，并具有較好的語言表達能力和一定的組織協調能力，能獨立處理問題，因此無論在哪個工作崗位，我認為我都是稱職的，除了有你們大家的支持外，很重要的一個原因是因為我熱愛財務工作，因為熱愛，所以我很勤奮，對工作很投入，因而也取得了一些成績，主持審計工作時，我處審計工作多次被局審計處評為先進，主持財務科工作三年來，在總會的領導下，包括“財務總監委派”、“內部資金市場”、“網上銀行”、“預算管理辦法”等在內的一系列財務管理辦法的出臺在局內各兄弟公司也是居于前列的，會計基礎工作近三年都被局財務處評為先進單位第一名，并得到了相應的物資獎勵，工程處內部也曾獲得兩個年度的“文明科室”稱號，雖然這些成績是過去的，不能代表一切，但是在這里，我仍然可以自信地說：我是財務管理科科長職位的最佳人選。！

　　工作設想

　　財務管理是企業管理的一個重要組成部分，是有關資金的獲得和有效使用的管理工作，這次機構改革，特意將原有的財務科更名為財務管理科，突出“管理”二字，領導的意圖是不言而喻的，因此如果這次競聘成功的話，我想我身上的擔子會很重，壓力會較大，所以此次報名與上次相比，我更慎重一些，如果我能留任，我想我的主要工作思路是：

　　第一、強化資金管理工作。資金管理是財務管理的核心，近兩年來，我處財務一直在做積極的嘗試，包括“內部結算帳戶”、“網上銀行”、“內部資金市場”、“工程款支付審批”等措施的出臺和實施，取得了一定的成效，但我想，廊坊資金一天不能回位，我處資金緊張的壓力便難以得到有效緩解，因此加速回收應收帳款、謹慎拓寬融資渠道將是財務科今后較長一段時期內的重點工作。

　　第二、突出財務管理的三項職能，即費用控制職能、會計信息決策職能、預算管理職能，資金預算和部門費用預算管理今年已經起步，但是還沒有形成完整的流程，今后財務科還將進一步滲透預算管理的意識，擴大預算部門的編制范圍，細化預算編制內容，通過逐步滲透，最終形成“全員參與、全過程、全方位”的預算管理格局，達到嚴格按預算控制支出的目的；強化會計信息決策職能是指在完善會計基礎工作的同時，進一步提高會計信息質量，為領導經營決策提供更加全面、更為系統的會計信息資料；費用控制職能需要結合預算管理工作來做，不再多說，而對項目的成本管理工作，我處于去年推行的“效益清算制度”，其積極效果較為明顯，今后財務科還將進一步加大此項工作的力度。

　　第三：提升會計崗位職能，優質高效完成財務各項業務工作。財務科日常事務較多，包括：出納報銷、會計核算、財務報告、固定資產管理、各類保函、稅收、預算編制等等，如何較好地完成這些工作，我想首先應建立明確的崗位職責，充分利用有限的人力資源，合理分工各項業務。其次要制定嚴格的崗位工作標準，并將職責落實到位，建立部門工資獎懲辦法也是確保業務質量提高的強有力措施。第四；積極應對新時期的諸多挑戰，在新階段的工作中不斷錘煉自己，努力調整自己的知識結構和專業視野，提高個人綜合素質，為科室其他成員做好榜樣。總之，如果這次競聘成功，我一定會加倍珍惜，在不斷提高自身修養素質的同時，帶領財務科全體同事，將我處財務管理水平提升到一個新的高度。

　　“只有競爭才會激勵自己不斷進步”，有了今天這樣的一次機會，即使不能留任，也是優勝劣汰的自然選擇，說明我自身條件與該職務的要求有些差距，我會冷靜地接受這個事實，也會為工程處感到由衷的高興，我相信能夠勝任這一職務的必將是工程處最優秀、最能勝任該職位的人員，這是工程處的收獲，也是這次競聘改革的目的所在，而我本人也將借此機會好好反省一下自已的弱項，并在今后的工作中積極尋求新的發展機會。

管理競聘演講稿篇6

　　尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！

　　今天我懷著無比激動的心情和滿腔的熱情來參加本次競聘，首先感謝各位領導給我們創造了這次公平競爭、挑戰自我、展現自我的機會！

　　下面我將分四部分內容向各位領導作下簡要匯報:

　　一、個人簡歷

　　二、對競聘崗位的認識

　　工程建設管理崗位極其重要。在工程建設管理的崗位上要注意不斷擴大自身的知識結構。每個人的經歷和經驗都會受到一些限制，而工程建設管理這個崗位恰恰

　　要求必須具備全面的綜合業務能力，因此這就要求我們要根據工作需要和自身情況加強學習，做到既要向書本學習

　　更要利用一切機會向聞道在先者學習，只有這樣才能不斷達到在外行面前是內行、內行面前不外行的程度

　　以便在工作中對于實際出現的問題，能夠準確判斷和決策，防止自己由于是外行又放不下架子，而用一些放之四海而皆準的原則性意見對需要處理的工作事項敷衍塞責。

　　工程建設管理需要有勇于實踐的踏實的工作作風，在實際工作中不斷豐富完善自己。

　　一個合格的工程建設管理不是僅僅是靠書本知識學出來的，更不是吹出來的，是靠實際工作的磨練干出來的。對于工作中出現的問題，作為工程建設管理

　　首先要敢于承擔責任，其次要善于分清問題的性質，找到解決問題的方法。

　　工程建設管理應該通過以身作則，在項目中形成一個平等協商、實事求是的工作風尚。

　　同時，工程建設管理還應注意不斷培養和提高工作能力，如：決策能力、應變能力、組織領導能力、人際交往能力等

　　努力做到在工作中要果斷但不武斷，要穩重但不拖拉。要敢于面對自身的弱點，不斷完善個性修養。

　　三、個人競聘崗位的優勢

　　我參加本次競聘有以下優勢：

　　1、有強烈的事業心和工作責任感，富有吃苦耐勞、誠實肯干的優良品質和敢想敢干的工作作風，這是我能適應本崗位的基礎。

　　2、有良好的個人修養，為人誠信、正直；有較好的協調能力和較強的執行力，這是做好本職工作的前提。

　　3、一直在網絡部工程管理中心工作，熟悉工程建設規律，有豐富的理論與實踐經驗，尤其是對SOX法案內部控制矩陣中的在建工程及固定資產流程（在建工程的轉固）、三標一體、物資管理、綜合事務工作經驗；收悉工程建設管理工作的職責和任務，具備工程建設管理工作的素質和要求，掌握工程建設管理工作的方法和策略。

　　4、有較強的學習能力，在繁忙的工作之余不忘讀書，勤鉆研、善思考、多研究，不斷充實和提升自我。

　　四、下步工作目標和思路

　　在工作中服從領導指揮，積極配合各個部門，在公司領導的指導下，通過流程梳理、合理分工、對施工人員進行技術輔導、充分調動施工人員積極性，定期召開例會、制定相關考核辦法等措施，保證了工程建設的順利完成。加強自身業務學習以外，與各相關部門緊密配

　　合，對工程建設過程中可能出現的問題和風險逐一列舉，提前預防，科學合理安排施工工期，保證工程建設之間環環有監督，節節有方法，并定期組織各相關部門召開工程協調會，及時與省公司相關部門進行溝通，按時保質保量地完成了整個工程的實施，按期完成了工程建設任務。

　　若我能在這次激烈的競爭中僥幸勝出，將不負各位領導的期望和各位同事的支持，強化自身學習，發揮自身優勢，認真完成各項工作。

　　以上是我的競聘報告。參加此次競聘主要是尋找自己在工作中的不足和差距，更快、更好地提升自我。如果這次沒有競聘上，證明我自身還有很多不足之處，我不會氣餒，我會認真反思自己存在的不足，并在工作中改正過來。

　　等到有合適的機會，我會再次登上這展現自己才能的平臺！再次感謝公司給了我這次難得的學習和鍛煉機會，感謝在座各位領導的大力支持和幫助，謝謝大家！我的發言完畢。

管理競聘演講稿篇7

尊敬的各位領導、評委、同事們：

　　大家好！

　　卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”憑著這句話，也憑著7年的工作經驗，今天我滿懷信心和激情的走到演講臺上參加經營管理部部長的競聘，自信有能力挑起經營管理部的重擔。

　　下面，我分三部分向各位領導和同事匯報我的競聘演講報告。

　　第一部分，我競聘的條件：

　　我叫？，大專學歷，高級會計師，現任審計部主任。今天之所以敢走到講臺上，競聘經營管理部部長，我認為我已經具備了競爭這一崗位的許多優勢，我有能力、有信心、有決心勝任這個職位。

　　第二部分，我競聘的優勢：

　　1、我具有吃苦耐勞、樂于奉獻的精神。

　　工作以來，我一直本著謙虛好學，不恥下問的工作作風。我信奉誠實待人、嚴于律已的處世之道，從剛開始踏上審計工作崗位的那一天起，我就深深地喜歡上了（？）事業。工作中，我總是積極把自己的發展融入到（公司名稱）的發展中來。努力做到愛一行、專一行，以奉獻為榮，以吃苦為樂。

　　2、我具有較強的管理能力和組織協調能力。

　　工作以來，我在審計處擔任主任7年，這七年來，使我具備了較強的組織能力，并在實際管理過程中積累了大量的管理經驗。我所帶領的部門多次被評為省審先進部門，本人也多次被評為先進個人、優秀干部、巾幗英雄等榮譽稱號。同時，七年的工作實踐，也使我深刻地領悟到了理論與實踐相結合的重要性，深切地感受到自己在業務知識、管理水平、領導能力等方面有了全方位的提高，使自己的腳步更加堅實。這些都更加堅定了我扎根于基層，腳踏實地運用自己所學知識，所掌握技能，做好每份工作的決心。

　　3、我具有擔任經營管理部部長的信心和決心。

　　信心和決心是事業的保證。工作以來，由于我工作努力，也曾取得了不少成績，但成績只代表以前的付出和努力，并不代表以后，我是一個勇于接受挑戰的人，我愿意接受更大的挑戰和重任。所以，我有信心和決心當好經營管理部部長。

　　4、我具有強烈的事業心和一絲不茍的工作作風。

　　審計處的工作，需要一顆認真負責的態度，在工作中時我常告誡自己：“愛崗就要敬崗、敬崗就要敬業、敬業就要精業”，在工作中，我總是全身心地投入到自己所熱愛的這份事業中，做事堅持事實求是、清正廉潔，做事不拖拉。自參加工作以來，我一直堅持“今天能做的事絕不拖到明天，現在能辦的事絕不等到將來”，在做各種工作過程中，從來沒有“反正上面還有領導，反正領導還要想，能敷衍就敷衍一下”的想法和做法，我歷來就是一定要把自己現有的本事用完，能使的勁使夠，再向領導交差。

　　所以從工作作風上講，我將無愧于組織和領導的信任。

　　金無足赤，人無完人。在這里，我也愿意坦誠地把自己已經認識到的不足之處匯報給評委。那就是（處理矛盾的經驗不足）。我將充分依靠公司老同志豐富的閱歷和經驗，虛心求教，加以彌補。我一直都認為，勤能補拙。

　　請領導和同志們相信，既然我自己能認識到這些不足，也就一定能努力克服，不斷完善自己的人格。

　　第三部分，我簡單談一下對競聘崗位的認識：

　　經營管理部作為公司的核心部門，對公司直屬單位的經營管理方案的制定、公司生產管理、工商管理、安全生產勞動保護等工作都起到舉足輕重的作用。所以，作為經營管理部門，應該配合公司長遠發展，積極為總公司出謀劃策。

　　第四部分，我的工作設想及崗位承諾：

　　尊敬的各位領導、各位評委：給我一次信任，我將回報十二分熱忱；給我一次機會，我將展示十二分才干！如果我有幸被經營管理部部長，我將不負眾望，不辱使命，努力把領導和同事們的這種信任，化為在新起點上做出一翻事業的機遇。我一定努力做好如下幾點：

　　一是真誠講團結。同事之間，支持、諒解和友誼比什么都重要。在團結方面，一定要擺正位置，正確認識和看待自己，當好主角，胸懷全局。在工作中多向公司領導請示工作，做到多請示、多通氣、多協調。在生活上多關心同事，做到多理解，多鼓勵、多支持。努力把經營管理部的員工隊伍帶好，團結他們一道工作。

　　二是發揮經營管理部作用，健全各項管理制度。我上任后，將積極從公司外圍和內部管理同時抓起。首先，認真了解國家宏觀政策，及時制定出公司經營管理方案，在公司領導批準的前提下做好企業改制工作。其次，做好內部承包方案的制定工作，實行考核兌現制度，對直屬公司實際情況進行改組改制，加大總公司對直屬單位的控制力度和管理力度。最后，管理好經營管理部。我將不斷尋找工作的新思路、新方法，做好經營管理部的管理工作，建立完善的內部管理流程。使各項工作具體化和量化，具備可操作性。設置相應的規章制度，使員工有據可循。明確各崗位職責，使每位員工知道自己需要干什么和怎么去干。

　　三是做好公司領導的參謀。經營管理部是企業的核心部門，它是指導企業進行生產管理、企業改制、基層單位經營承包、合同經濟法管理、工商管理，安全生產勞動保護集一身的重要部門。工作中，我將積極做好本職工作，多向領導匯報工作，多提建議、多出點子、多謀出路，切實把經營管理部門的作用發揮出來，讓其成為領導進行決策的重要依據部門。

　　我將根據目前經營管理部人員的現狀，針對各個部門的特點，通過以會代訓、挖掘潛力、多種培訓等方式，努力使經營管理部門形成業務型、技術型、管理型、事務型人才比例協調的結構。另外，在管理方面，我將做到合理分工，人人有事做、事事有人做，獎勤罰懶，提高員工的辦事效率。在工作中，堅持“能者上，平者讓，庸者下”，力爭做到想干事的給機會、能干事的給崗位、做好事的給地位，并建立健全各種規章制度。不以規矩，不成方圓。做到以制度管人、以制度管事，而不是人管人，人管事。

　　五是使自己做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律。工作中我將以身作則，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，辦事講效率。用真情和愛心去善待我的每一位同事，服務同事，作好服務意識，使他們的人格得到充分的尊重，給他們一個寬松的發展和創造空間。我將用制度和崗位職責去管理我的下屬，讓他們像圓規一樣，找準自己的位置；像尺子一樣公正無私；像太陽一樣，給人以溫暖；像竹子一樣每進一步，小結一次。

　　“千磨萬擊終無悔，獻身何惜人憔悴”。參加工作？年以來，不論是以前還是現在，我都沒有碌碌無為，我也不隨波逐流，我始終堅持堂堂正正做人，踏踏實實辦事，兢兢業業工作，曾為自己也為集體贏得了不少榮譽，但這一切都離不開公司領導的關懷和教誨，離不開同志們對我的關心和支持。此刻，我站在這里參加競聘，如果能當選，我將絕不辜負領導和同志們的厚愛，我想，有領導的關心、幫助和同志們的支持，我一定會干好的。

　　我的演講結束了，謝謝大家！

　　另附一結尾：

　　作為這次競聘活動的參與者，我希望自己能夠競聘成功。我相信，憑我的工作能力，憑我的知識基礎，憑我的工作熱情以及腳踏實地的干勁，我一定能夠把經營管理部的工作做好！當然，作為任何事物的另外一面，我也不會回避可能的失敗。但是，不管最后結果如何，我都將繼續兢兢業業、勤勤懇懇的繼續工作，鞠躬盡瘁，爭取在以后的工作中邁上新的臺階！

　　我的演講結束了，謝謝大家！

管理競聘演講稿篇8

各位領導、各位評委：

　　大家上午好！

　　本人的基本情況想必各位已通過登記表有所了解，在此就不再多說。下面，本人重點從學校管理的角度談一談自己的一些思考，因時間關系，不準備對辦學理念、辦學特色、辦學目標、用人理念、培育開發市場的辦法作詳細說明，這些內容本人可以在答辯中向大家匯報。

　　本人理想中的管理應該是管理、人本管理的完美結合，制度管理、人本管理是學校管理的兩大支柱與基石，二者地位相等、相得益彰，共同構建科學、民主的管理模式。

　　制度管理是學校管理的基礎，其最大意義在于法治取代人治，實為學校管理的大勢所趨和必然選擇。一所學校要辦好，必須有一個好的校長；一所學校要成為百年名校，就必須依賴制度與文化的創新。人們常說“一個好校長就是一所好學校”，本人覺得這句話應該修正為“一個好校長加上一個好的制度，就是一所可以持續發展的好學校”。

　　一個設計得當、良好有效的制度應該至少傳遞三個層面的內容。首先是通過制度傳遞國家的教育法規，這是制度管理的題中應有之義。

　　其次是通過制度傳遞學校各種崗位的職責規范。一所學校各個層次、各種角色的責、權、利應該定位得非常清晰，力求做到“各就各位、各盡其責、層次分明、收放自如”。本人理想的組織架構應該是“上者為閑”，校長不要陷入事務主義，不要成為救火隊長，要相對閑一點，這樣才能抓大放小、有所為有所不為；“能者居中”，能干的人做中層干部，強化提高執行能力；“專者居前”，專業人士擔綱一線；“智者在側”，要有一個智囊團在校長身邊參與決策。

　　第三是通過制度傳遞教育思想與辦學理念。在本人看來，這是最容易被忽略，但同時卻是最重要的內容。一個壞的管理是用權威傳遞思想。一個好的管理應該用制度來傳遞思想。我們常引用蘇霍姆林期基的一句話：“領導學校，首先是教育思想的領導，然后才是行政的領導”，教育思想的領導不能只停留在認識層面，更不能只成為，而應該將它們轉化為可操作的制度和規范，制度應該成為教育思想、辦學理念的載體，教師在遵守制度的同時就是在實踐教育理念。例如，素質教育要求轉變學生觀、人才觀，與其苦口婆心地要求教師善待學生，還不如按“多一把衡量的尺子，就會多出一批好學生”的理念設計學生評價制度，改變評優規則、實現人人成功。

　　值得注意的是，制度管理是一柄雙刃劍，既可以激勵人，也可能束縛人。發揮其正面作用的關鍵是制度設計中必須滲透以人為本的理念。

　　除了設計人性化的外，人本管理還有三個層面的內容，即充分自主、充分尊重、充分民主。

　　首先是充分自主。在遵守共同的規則的前提下，每個人都是自己的主人，尤其是教師是一個充滿了創造力與挑戰性的職業，對自主發展的要求就更高。充分自主的前提是實行扁平化管理，減少管理層次、壓縮管理機構，減少教師的“婆婆”，可以成立教學處，綜合教務、教研、政教的職能；成立服務處，綜合后勤、行政的職能。充分自主的關鍵在于強化管理的專業取向。要讓教師享有充分的專業自主權，在本課程的的教學上擁有更大的發言權。有教師有個性，學校才會有特色。其次是充分尊重。如果你想你的教師善待學生和家長，你就必須善待教師。作為校長必須從心底深處去尊重每一位教職工，要以校長的人性化管理換來教師的個性化工作，這是校長擴大非權力影響的重要內容。要多些“平等”，少點“架子”；多些“微笑”，少點“臉色”；多些“合作”，少點“說教”；多些“贊賞”，少點“指責”；多些“激勵”，少點“恐嚇”。

　　第三是充分民主。民主是更深一層的尊重。教師充分參與學校管理，不僅是以人為本的體現，也是遏制一言堂、防止**的良策。更重要的是，通過民主管理，全體員工能群策群力，真正視校為家，視己為主人。每位教師的最新創意能無阻礙地傳遞并分享，每位員工的建議能迅速地得到反饋并落實，這正是“無邊界”管理的最佳境界。作為校長自身，絕不能視民主為花瓶，應該從骨子里具有一種民主意識，要認識到，教師的民主權利不是你給的，而是天生就應該有的；同時，民主不能是紙上談兵，應該成為實實在在的機制，要成為“動真格”的民主。針對校長的監督可以實行“信任投票制、定期質詢制”，校長任期屆滿時，全校教職工投票表決，信任票不足50%即自動免職；常設機構職代會可以在校長任期中對校長提出質詢、答辯直至彈劾；針對中層干部可實行“年度述職、定期競聘”的制度；重大事務的決策可建立“民意表決制”或者“公示制”，以大多數的教職工意見為準；成立校務委員會，建立由校長、中層、教師共同參與的決策、執行、監督機制，對重大改革的推進、教師評價獎懲、聘用教師等事務行使充分的民主權利。

　　有了良好的制度設計，有了充分的以人為本，我們可以相信學校管理將會呈現出這樣一種情態：因為制度面前人人平等，所以老師們可以多謀事、少謀人，靠業績說話；因為制度體現辦學理念，所以老師可以受到正確的引導和制約，避免理念與實踐兩張皮；因為充分民主，校長的權力受到制約、教師的權利得到保障，共同愿景得以形成；因為充分自主，教師更有個性，學校更有持色。

管理競聘演講稿篇9

尊敬的局長、書記、股長，尊敬的學校領導，親愛的各位同仁：

　　大家好！

　　我叫博才求職網，1988年從南通師專畢業來到邗江中專工作，至今已有整整18個年頭。從一個不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年，我和在場的不少同志一樣，親眼目睹了學校成長發展的全過程，伴隨著學校的發展而成長。我對這所學校充滿了感情。

　　剛來學校的時候，我就從事共青團工作，95年起擔任團委副書記，后主持團委工作至20xx年，20xx年到機電專業辦擔任教務助理，20xx年擔任綜合高中部副部長至今。

　　我這次競聘的崗位是信息管理中心主任。根據崗位職責，我認為我有如下幾點競聘優勢。

　　第一，信息管理中心承擔著學校網站的更新維護工作。學校網站是信息時代展示學校自身形象的一個窗口，這個窗口具有不受時空局限、不限制訪問者身份、可臨時修正等特點。目前，不少網站內容枯燥、形式簡單、語言欠規范，嚴重影響著單位形象。這就需要管理者具有良好的文字水平和文案策劃能力。我中文本科畢業，參與編寫過兩本教學專著，有數篇文章在不同刊物發表，長期從事語文課教學，語言敏感度高。我又曾有過多次大型活動的策劃經歷，可以較好地保證學校網站的親和性、美觀性、嚴謹性。

　　第二，學校信息管理中心承擔著校園辦公系統的維護工作。校園辦公系統是一個虛擬辦公平臺。它包括學生管理、教學管理、辦公行政管理、教師個性服務、師生互動、教學資源共享等一系列內容，而不是一般意義上的計算機硬件系統。這個平臺搭建的時間不長，使用者更少。信息管理中心要向大家積極推介這個平臺、認真維護好這個平臺。我在部門從事教學管理工作時，很早就接觸過這個管理系統，它可以極大地提高學校教育教學管理效率，節約學校辦公成本。我可以幫助大家更多地了解這個平臺，學會并樂于使用這個平臺。

　　第三，學校信息管理中心承擔著學校網絡系統的硬件維修和軟件維護工作。我校校園網絡系統目前存在的最大問題就是網絡終端數量不足、硬件配置低層次性和軟件維護的隨意性。我長期在部門工作，廣大教師對網絡終端的不滿意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當作自己的目標之一，盡可能幫助廣大教師解決計算機配置低下問題，制止隨意更改終端軟件配置，杜絕因隨意安裝操作系統和應用軟件、隨意修改ip地址等而導致部分終端無法正常使用的現象發生。

　　第四，學校信息管理中心還應部分承擔學校各種圖文音像資料的收集、整理、儲存、發布工作。對各類資料的分類收集整理要求管理者具有敏銳的鑒別能力、良好的語言溝通能力、部門協調能力、文件的數字化編輯整理能力。我能熟練地操作計算機，熟悉多媒體軟件、文字處理軟件、圖片處理軟件的使用，曾參與過揚州電視臺、揚州經濟臺、區委辦、區委組織部、區文體局等校外以及校內不少音像資料的制作工作，熟悉工作流程。長期從事學校團委工作和部門負責工作，具有相當好的群眾基礎；受學校委派，經常參加市、區重大宣傳活動，有一定的校外可用資源。

　　第五，學校信息管理中心應配置的各種數碼設備，包括照相機、攝象機、錄音筆、掃描儀等，我都有實際使用經歷，能夠熟練使用；信息管理中心也必將配備數名具有較高思想素質和業務素質的教師，部門長期工作的經歷可以幫助我承擔起信息管理中心的人員管理工作。

　　各位領導、各位老師，以上是我的個人觀點和看法，我覺得信息管理中心主任這個崗位適合我，我也需要這樣一個崗位去更好地為大家服務。請大家投我一張滿意票。

　　謝謝大家。

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