競聘演講稿

時間：2022-05-11 15:09:45 競聘我要投稿

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　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在發展不斷提速的社會中，用到演講稿的地方越來越多，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的競聘演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

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競聘演講稿篇1

　尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好！

　　首先感謝上級領導給予我參加中心科級職位競聘的這一機會。我競聘的職位是：綜合數據庫科科長。我的匯報分三個部分：

　　一、個人基本情況

　　我叫xx，今年33歲，1974年出生于本市。大學本科學歷。主要經歷是：1999年至20xx年在世紀電腦城工作，歷任電腦教師、培訓中心經理、技術中心主管等職。20xx-2003年,新巨人電腦公司培訓部經理。２００３年３月在全市公開招考中以第一名的成績考入政府辦電子政務管理服務中心，從事綜合數據庫管理工作至今。

　　二、本人選擇綜合數據科科長職位的基本條件,

　　之所以選擇這個職位，自我感覺主要有以下3個有利條件：

　　第一，具有一定的綜合數據科日常工作的實踐經驗，較為熟悉這方面的業務。從20xx年開始，我考入政府辦公室,綜合數據庫的日常工作由我具體負責，因而，我對綜合數據科基本情況和工作職能比較了解和熟悉。這是能夠和敢于選擇這個職位的一個重要前提。

　　第二，具有一定的這個職位所要求的理論基礎。幾年來，為適應工作的需要，我參加了電子政務本科的自考學習,20xx年獲得了黑龍江大學的電子政務本科證書,為能夠更好的作好綜合數據庫工作作好了理論上的準備。

　　第三，具有一定的這個職位所要求實際操作經驗。我在200３年獨立完了綜的綜合數據庫的第一版的開發，２００４年，協助黑大同慶公司完成了綜合數據庫第二版的開發，并一直維護使用到現在。２００５年，在領導的交辦下，獨立為市沉陷辦開發了數據庫管理軟件，并調試安裝到了市、區沉陷辦和房產局，為我市沉陷區治理數據的電子化管理提供了有力的保障。

　　三、談一下應聘后的幾點想法

　　一句老話叫“一顆紅心，兩手準備”。如果這次競職的愿望不能實現，我會自覺服從辦公室的安排,我會毫無保留的把我的經驗、教訓和不足告訴新任的科長，并借此機會對多年關心、理解、幫助、支持我和辦公室工作的各位領導和同志表示謝意。

　　如果同志們信任我，組織聘任我做綜合數據庫科科長，我會一如既往，繼續為領導和同志們服好務。從工作上大體有以下想法：

　　第一，搞好學習，提高工作水平。歌德曾經說過，“人不光是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己”。要切實強化學習，不斷拓寬視野，努力提高政策理論水平、業務知識素養和行政管理努力。

　　第二、認清本科室工作在電子政務工作中所處的位置，進一步完善并修定科室的工作目標，進一步在服務中提高工作水平，提高運行效率，提高服務質量；繼續強化服務意識，為領導、同事和全市電子政務工作搞好綜合數據信息服務。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

競聘演講稿篇2

尊敬的各位領導、同事們：

　　大家好！

　　首先感謝領導、同志們的信任和支持，給了我這個機會來參加競職演講。我叫xx，現年**歲，**年參加工作，***學院**專業畢業，現為綜合科科員。這次機構改革對我中心下屬各單位領導及職能崗位實行競聘上崗，我根據自己的實際情況，申請參與中心車隊副隊長一職競聘。此次參與競聘，對于本人而言并非為當官，而是為響應我中心及我公司機構改革的號召，結合我公司目前的狀況與機遇；在人生的舞臺上展示一下自己的才能，實現人生價值。下面分三個方面進行匯報：

　　一、競聘條件

　　我之所以競聘這個職位，基于以下因素：第一，具有較高的政治素養和責任心。自參加工作以來，我不論在何時何地，都能夠做到敬業愛崗，勤學好問、刻苦鉆研、恪盡職守，認真履行自己的崗位職責，并以飽滿的熱情和高度的責任心投身于中心的發展與建設中。第二、有豐富的基層工作經驗和現場解決實際問題的能力。我是學汽車修理專業的，畢業后有8年的汽車修理經驗，后又從事車輛駕駛XX年，**年被安排在生產調度崗位任調度員3年，由于在工作中能夠信守“以誠待人”的原則，因此在基層有良好的群眾基礎和口碑。多年的行車經驗和磨練，使我能夠正確地面對和處理各種問題，在遇到問題與困難時能始終保持清醒頭腦。并能夠圍繞生產+服務+安全=效益的實際，解決工作生產中遇到的實際問題。

　　二、工作目標

　　如果在這次競聘中我取得成功，我將著力從以下幾個方面開展工作：

　　1、擺正位置，做好中心發展建設的勤務員。

　　作為一名基層管理者首先要不斷加強業務水平的學習，使自己時刻吸收和學習先進的管理方法，不斷提高業務能力和管理水平。其次是對上要依靠組織、尊重領導，做好領導的參謀，根據車隊的生產實際和特點把握好車輛安全生產運行的本質，規范不安全行為的人、車、物的不安全狀態，不斷修訂完善制度來提高員工的安全行為，認真分析生產中的實際情況，安全圓滿完成各項工作指標及領導交辦的各項任務；對下要在關心同事、支持同事、指導同事、理解同事、重視同事上下功夫。做到以誠待人、以理服人，通過溝通、調節，協調好員工之間的關系，做到全體員工一條心，保證扎扎實實，井然有序的做好各項工作。促進我中心改革發展，維護員工隊伍穩定，提高車隊整體員工的凝聚力。

　　2、樹立全員安全意識，提高基礎管理水平。

　　我車隊擔負著為公司所屬各單位提供優質，安全可靠服務的工作任務，是中心對外服務的一個門面和窗口，也是安全生產及安全管理的重中之重。因此如何實現安全運營和保障安全生產更顯得尤為重要。作為副隊長，首先應從基礎管理和基礎教育入手，積極探索管理的新思路，制定嚴密詳細的管理措施。為使貫徹執行措施的有效落實，成立安全檢查組；規定車輛檢查日，要求檢查組以書面的形式記錄每臺次的檢查情況，將發現的問題和處理的結果詳細記錄。從而掌握車輛的完好率，做到心中有數；也促使檢查組不能形式過程化，要以責任心，事業感的工作態度進行質檢，發現問題糾正問題；從而提高車隊的管理水平。

　　強化落實安全及“三會一講”例會學習制度，并由隊安全員詳細記錄學習內容和參加學習人數，缺席人數，并對上次學習所提出的問題，執行結果作出總結說明；使車隊的學習制度更加完善。其次針對生產實際情況，堅持以人為本的原則，要對每一名員工身體及精神狀況，每一臺車輛的機械運行狀態有一個充分了解，在嚴格制度落實的同時做到“風常吹，鐘常鳴”；提高全員安全生產意識，牢固樹立安全為第一要素的方針，以“用戶至上”為指導思想，以優質服務為宗旨，以我中心的改革與穩定為中心，以安全文明行車為基礎，以中心的發展為動力，以基礎管理為重點；努力實現一流的管理，一流的效益和一流的企業文化，從而實現一流的特色管理。

　　3、實行精細化的經營管理模式，明確責任，狠抓落實。

　　按照責—權—利相結合的原則，實行以責為核心、以責定人定車、以責定利，從單車到個人，明確責任并制定出詳細的運營指標，與個人的效益相緊密結合起來，狠抓落實，推動落實，確保落實，即而轉化為每位員工主動落實；形成一個“人人有事管、事事必考核、利益見績效”的良好內部管理運行機制，從而降低成本增加整體效益；使車隊各項工作穩步推進。

　　三、對于本次競聘結果的態度

　　我參加此次競聘的心態非常平和。回顧自己的工作經歷，我深深體會到每一點滴的進步都離不開黨組織的培養，領導的幫助和教育，同志們的關心和支持，如果能夠競聘上，我將更加努力地工作，來回報黨組織、領導和同志們對我的厚望。如果競聘失敗，說明我與領導的要求還有一定差距，我絕對不會怨天尤人，而是將繼續更加努力地學習，提高自身素質，更加努力地做好自己的本職工作，為中心的改革與發展做出自己的貢獻！

競聘演講稿篇3

　　尊敬的各位評委、老師：上午好！我叫馬明新，中學一級教師。04年畢業于聊城大學，以“優秀畢業生”的身份應聘來到五中工作，至今已7個年頭。在這七年里，我很幸運由初一帶到高三，完整的陪伴高48級的孩子們走完中學——這一人生重要階段；七年里，自己由一個對教育有著幾分懵懂的'熱血青年轉變為一名懂得充分尊重學生，信任學生、充滿愛心與責任的青年教師。

　　記得前幾天華師大鄭桂華教授來我校座談時，她說教師分為三類：謀生型、良心型、事業型。當時我就追問自己要做那一類教師？我想是事業型教師。七年的五中生活，有很多感觸，也有很深的感情。是五中培養了我七年，我也目睹了五中七年的快速發展，為了更好地為學校發展服務、為大家服務，為學生成長服務，我積極地參與這次競聘，競聘的崗位是政教處副主任，希望能在更艱巨的崗位上發揮更大的作用。主要優勢有以下幾點：

　　1、具有較強的大局觀和奉獻精神。不管學校還是年級、備課組，只要需要，我都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個班的語文教學，我感覺對待每個班、每個孩子都盡了最大的努力，認真的工作態度和扎實的教學業績，得到了學生的信賴和領導的充分肯定。

　　2、具有較強的責任心和豐富的管理經驗。一直擔任班主任，09年被評為淄博市優秀班主任，連續多年被表彰為“師德標兵”“優秀教師”。教學上我虛心向其他老師請教，努力鉆研業務，教學成績一直非常優秀。連續第二年擔任高三班主任和語文教學任務。課堂教學水平不斷提高，曾獲“教壇新秀”“教學能手”稱號，今年4月份獲區優質課比賽一等獎，并將代表區參加市優質課比賽。葉瀾說，三年的反思會讓一名老師成為優秀教師。我也經常做反思與總結，班主任論文獲淄博市首屆班主任論文一等獎，多篇教學論文獲全國課研成果一等獎。

　　3、具有充沛的精力和較強的組織能力。先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽，豐富了同學們的課余生活。作為教工團支書協助團委做好高三學生會工作，團關系的辦理、成人儀式、畢業典禮贈書儀式等，在教課之余更好地為高三學生服務，讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。

　　4、具有較強的親和力，善于與學生交流，工作認真細致。和李濤老師為畢業15、16班配發笑臉，希望他們能帶著自信迎接高考，也祝愿他們能笑到最后。同時我懂得謙讓，能團結敬重每一位老師，同事關系非常融洽。以上是我的幾點優勢，或許，我不是最優秀的，但我要爭做最勤奮、最努力認真的。

　　如果競聘成功，我會加強學習，準確定位，盡快熟悉自己的工作職責，協助主任做好分管工作，為實現五中跨越式發展貢獻更大的力量；假如競聘不成功，這說明自己的能力還不具備，還有比我更優秀的人，相信五中的發展更需要他們，我會擺正好心態，盡職盡責，依然會做一輩子教師，當一輩子的班主任，為我鐘愛的五中教育事業奉獻終身。謝謝！

競聘演講稿篇4

尊敬的各位領導、評委、同事：

　　大家好！各位領導，評委，對我而言，這次競聘將是我人生的一個重要轉折點。我叫xxx，今年XX歲，xx學歷，財會專業。從XX年月起，在XX中心工作，從事電話催收與檔案管理；從XX年X月至今，從事柜臺工作。此時此刻，能夠站在這屬于強者的競聘臺上，我感慨萬千。從**年進入我行以來，在領導和同事們的幫助與支持下，在我個人堅持不懈的努力下，我不僅在業務技能方面得到了迅速提升，而且積累了豐富的工作經驗，與此同時，我的思想日益成熟，視野日益寬闊，綜合素質得到不斷提高。最重要的是，我的責任感與使命感更是與日俱增。無論是哪一個崗位，都能以嚴謹的工作態度、踏實敬業的工作作風，全身心投入工作，去年我管理的工作中在省行排名第一。現在信用卡市場眾所周知可謂群雄逐鹿，為了發卡各家銀行紛紛使出不同解數，同質化越來越嚴重，要想在激烈的市場競爭中取勝，我覺的最根本的是：

　　1、如何規劃好自己的市場，充分整合團隊資源打造我們廣發的核心競爭優勢，集合有限的資源投入到特定的領域（地域），作好行業開發、地域區塊開發，以及某一類人群的定向開發，這樣既目標明確，資質也容易把控，可以集中全團隊的力量形成合力對某一目標陣地進行多波次的輪番攻擊，團隊所有成員要協同集群作戰，形成強有力的拳頭，步步為營，將市場一個個攻克，把市場一個個的吃透，要避免漫無目的的遍地撒網，這樣既浪費時間也浪費寶貴有限的資源，在這點上我覺得我們朝陽中心潘xx支隊做的很好，隊長親自帶頭奮戰在市場一線，她們集合全團隊的有生力量重點進攻機場，我們可以看到她們每個月的戰役都打的特別漂亮，業績也問鼎榜首。

　　2、其次要充分發揮客戶的口碑介紹作用，隊長要負責監督指導隊員對老客戶做進一步的回訪挖掘，在做好活卡的同時通過他們來發掘新的客戶群、新的市場，在開發市場的過程中不能單純的為辦卡而辦卡，這樣在激烈的競爭中很難突顯自己的競爭優勢和獨特的差異化，

　　3、要通過整合一些新業務如，在開發新業務的同時來為卡開發新的客戶，一個行業的背后必定隱藏著一個巨大的客戶群，而且這些客戶群本質上都是互通的，對于我們來說是很難得也是再好不過的資源，我們要充分整合這些資源并做好資源共享，將這些資源的價值挖掘并發揮到最大，不要讓這么寶貴的東西從我們身邊白白流失。同時我們也要把這些新業務切實的貫徹下去不能讓領導們苦心增加的新業務形同虛設。

　　4、在開發方式上要以點帶面做好深度挖掘，要以一人帶一群，以一點帶一片，掃樓與展示相結合，著重開發單位以一些國有單位，外資企業，大的股份制企業，一些發展潛力大，市場表現好的中小業為主，資質上要嚴格把控，積極的避免風險，隊長要大局清晰，并協助隊員作好開發前的準備，盡可能多的幫隊員并且教隊員去談一些好的活動，每天晚上都要都要幫隊員規劃好第二天的去向，在隊員要陌拜一座大廈前先幫助他們先從網上查一下該大廈里有哪些企業，企業的聯系人是誰，聯系人的電話，這樣既能幫隊員減少許多盲目性，也能避免太多不必要的時間浪費，防止隊員進大廈前因不知找誰而被保安拒之門外的尷尬，讓員工少受點不必要的挫折

　　四年來，我始終渴望能早日以一個正式員工的身份為我行做出更多的貢獻。假如承蒙各位厚愛給我以支持，那么正式加入*行大家庭后，我將努力做好以下工作：

　　一是加強理論學習，進一步提高自身素質銀行員工競聘。對于單一金融業務的熟悉，不能取代對提高個人素養更高層次的追求。今后我將通過對市場經濟理論、國家法律、法規以及金融業務知識、相關政策的學習，增強分析問題、解決問題的能力，不斷加強自己的業務技能水平，使自己早是成為綜合型金融人才。更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。

　　二是增強大局觀念，強化團隊精神，提高執行力。今后，我將積極配合領導，團結同事，在工作中努力做到“三勤”，一是腿勤，不怕多跑路，不怕多流汗；二是腦勤，勤學善思，多出點子，多獻計策；三是嘴勤，多向領導匯報，多與部門溝通，力求讓客戶滿意，讓領導放心。

　　三是提升服務與創新意識，積極履行崗位職責。“服務與創新”是金融業永恒的主題。我在今后的工作中將牢固樹立服務與創新意識，想客戶之所想，急客戶之所急，做領導的參謀助手，為領導提供合理化建議。同時認真總結并創新工作方法，認真做好領導交付的每一項工作。

　　各位領導，評委，同事們，請放心，無論今天結果如何，我都一如既往地努力工作，踏實奉獻，把自己培養成一個愛行敬業銀行職員競聘演講、素質高、適應性強、有獨立能力、充滿朝氣、富有理想的復合型人才，為推動我行的穩步發展而無私奉獻，奮勇拼搏！

　　我的演講完畢，謝謝各位的支持！

競聘演講稿篇5

　　尊敬的各位領導、老師：

　　大家下午好

　　我首先感謝校領導、同志們的信任和支持，給

　　我這個機會，參加競聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競聘，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗和挑戰，希望得到大家的信任和支持。我從1996年工作至今，已經有有十五年的工作經驗，去年擔任一年級一班的班主任，同時擔任一、二年級的年級組長。

　　當決定讓我來擔任一、二年級年級組長時，我感到壓力非常大，雖然我擔任過多年低年級的教育教學工作，積累了一定的經驗，也帶過新教師。但一年級除了我全是新老師，我一個人能帶好她們嗎？但我想，既然領導和同事給予了很高的期望，那我就要努力去干好這份工作。在擔任一、二年級年級組長期間，我不斷摸索、探索、實踐，主要做好了以下工作：

　　一、未雨綢繆，帶領一年級班主任及時開展新生家長會

　　組建好我們年級組后，我們面臨的第一個問題就是要在孩子入學前召開一次新生家長會。家長會對這些新老師來說是陌生的，因此我在在召開家長會之前對一年級各位班主任進行了具體詳實的培訓，確定了詳細的家長會的內容，制作了精美的課件，并對教室環境的布置、老師的服飾、態度、語言要求，以及一些注意事項，如:要填寫家長簽到表、聯系表等,都做了具體的說明。并在召開家長會之前還進行了

　　模擬演講，發現問題及時改正。經過一番努力這次得以家長會圓滿成功，取得了預期的效果，我們一年級的新生以驚人的速度走上了正規，受到了領導和老師們的高度評價。

　　二、以身作則，帶領大家團結一致、共同做事

　　從踏進錦繡開始，從組成我們年級組開始，我就以身作則，樹立年級組的理念：我們是一家人，每個人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣，在實際工作中我們也是這樣做的。

　　例如，剛開學那段日子，各位新班主任面對那么多的學生和家長，面對學校的一些工作，都或多或少遇到過一些難題。雖然我對自己的工作也不是游刃有余，但每當這時候，我總是站在她們身旁，和她們一起出主意，想辦法，尋找解決問題的最佳方式。記得有時候為了一個問題，我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。

　　又如，為了迎接市督導，我們從教學、學生常規、衛生等方面做好了一切準備。全體教師都精心準備了優質課，制作了精美的課件和教具，新老教師之間，新教師與新教師之間互相進行了聽評課，為督導做好了充分準備。最后抽到了董迪迪老師講授思品課，這是事先沒有預料的。在時間緊、任務重的情況下，我們全組人員放棄了中午的休息時間，群策群力，有的幫忙找課件，有的幫著定教案，為了上好這堂課全組教師在共同努力。

　　還有在新教師參加的區優質課比賽中，我們組全體人員除了幫她們準備課外，班級中的事情也盡全力幫忙。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任，看到哪個班級沒人上課或者沒人放學，就會主動去代課、送隊，

　　有時整整上一天課，令人非常感動。經過努力。老師們在比賽中取得了優異的成績。

　　俗話說：“人心齊，泰山移。”有了我們組這種有事扭成一股繩的勁頭，我想，無論在以后的工作中遇到什么難題，我們都會迎刃而解的。

　　三、責任在心，發現問題，及時處理

　　作為年級組長，我深知我的責任不只是帶好我自己的班級，整個年級組的全面發展才是我最大的責任。因此，在工作中我把整個年級組的事情時時掛在心上，發現問題，及時解決。

　　如，一、二年級孩子年齡小，安全問題非常重要。在看到課間紀律很亂時，我根據具體情況以最快的速度制定了“課間紀律整頓計劃”：劃分活動區域，各班在自己門前活動，從前門到后門之間，中間不要越過花盆；各班選出五個優秀的學生在自己教室門前輪流執勤，周一到周五每天一個，各自管好自己班的同學；各課間執勤教師繼續按時上崗執勤，確保學生安全。這樣制定好計劃后，我們都嚴格執行，老師之間、師生之間互相提醒，按時執勤。我不管是否執勤，一有空就在大廳里到處轉轉。經過一段時間的努力，我們年級的課間紀律有了很大改善。

　　又如，在期末復習時，我看到大部分新教師不大清楚復習課的具體模式。于是我上了一節拼音總復習的公開課，一二年級的語文老師加上李秀琴老師參加了聽課。并結合那堂課開了一二年級語文組會議，讓她們給我評了評課。我還制定了上拼音復習課和課文復習課的兩個課

　　堂模式，在會上交流、討論。讓老師們以此為參考，帶領學生把知識掌握扎實、復習好、周末考出好成績。

　　雖然我們組大部分是新老師，但經過一學期的努力，教學上取得了一系列成績，班級管理也逐步完善。我為擁有這樣一個團隊而自豪、驕傲！但我深知我工作中還有一些不盡如人意的地方，我會更加完善自己，使自己以后的工作可以開展的更好。我們的團隊也還存在很多不足，在以后的日子里我們定會更加團結一致，發揮每個人的特長，竭盡所能的為干好各項工作而更加努力！

　　我想如果我競聘成功，我將從以下幾方面努力做好本職工作：、

　　一、個人建設

　　1、作為年級組的帶頭人，高度的責任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念，在個人利益與學校工作沖突時，要全力支持學校工作。率先垂范，無私奉獻，同時還要培養親和力，要服務每位教師，在人格上尊重教師，心理上接受教師，感情上親近教師，工作中要以身作則，注重身教，工作勤奮，任勞任怨。

　　2、認真完成學校各處室布置的任務

　　在工作中，要既重感情，又講原則，善于上下協調。公正是信任的基礎，作為一名年級組長，失去公正就很難讓人信服，過于強硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事，又要有涵養，對事不對人，學校決策的傳達、以及其他的事情的布置，年級組長必須善于上下協調，才能把工作抓緊、抓實、抓好。

　　3、要作到與時俱進，學習先進的教學管理理念，提升自己的工作能力，這樣才會獲得其他老師的尊重，便于工作的開展。

　　二、班主任隊伍建設

　　1、有一支過硬的班主任隊伍，年級的發展才可平穩。結合學校的工作任務，在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識，適時召開班主任會議，不僅傳達學校的通知，還能開展班主任工作經驗交流，形成向上的工作氛圍。

　　2、在當今競爭激烈、學校上臺階的大背景下，能使大家心往一處想，勁往一處使，教學上夯實基礎，嚴抓課堂紀律，使整個年級學習、生活和諧有序發展。

　　3、深入了解本組教師的思想情況，做好協調工作，增進團結，營造良好的工作氛圍，共同做好學校各科室交辦的工作。

　　三、年級建設

　　1、二年級還是低年級階段，所以要嚴抓日常管理，重視行為規范。態度決定一切，沒有規矩不成方圓，繼續從學生身邊的小事抓起，結合學校的要求，關注早讀、課堂紀律、升旗早操的出勤、室內外衛生，學生的考勤、課間文明休息，規范學生文明行為，配合德育處做到有要求、有督促、有總結、有表揚，持之以恒，常抓不懈。為良好學習氛圍的養成打下堅實的基礎。

　　2、本著關心愛護全體學生的原則，尊重學生的人格，對學生嚴格要求，耐心教導，促進學生全面、主動、健康發展

　　3、重視養成教育，養成良好的學習習慣。

競聘演講稿篇6

　　從踏上三尺講臺的第一天起我成長至今,無不滲透著向導們,老師們對我的深入關懷和至心資助。忘不了三位校長對我教誨思想的引領,使我總能走在教學革新的最前沿;忘不了老教師們對我遇到的教學迷惑耐心過細的闡發,使我很快熟習了教學大綱,順應了教學大循環;忘不了輔導處、政教處歷屆向導對我教誨教學要領的引導,使我逐漸成長為一名青年主干教師;當然更忘不了在職員特別告急的時候,無論擺設到哪一位值周教師都毫無怨言仔細上崗,使學校的紀律和衛生工作失掉保證。

　　競聘副校長這個職務,我以為自己具有以下幾個方面的有利條件。第一個有利條件是:各位同仁對我的信任、支持、資助和鼓勵。忘不了,太多的忘不了,總之在座的每一位對我的點滴資助,都是我前進的動力。謝謝你們!是你們對我的信任、支持、資助和鼓勵才使得我有勇氣勇于負擔當何工作。

　　我第二個有利條件是:為人正直、工作仔細。副校長競聘演講稿

　　做為向導,必須先做好人。一個向導能干,最多是件次品,而一個品行不好的向導,則是傷害品。

　　特別是在任副校長期間,更是支付了艱苦卓絕的努力。我是二零零八年一仲春一二日下午與宋校長同時調任莊里寨小學,時值教誨當代化驗收攻堅階段,但是學校的檔案整理工作還處于起步狀態,可以說所有工作千頭萬緒,一切從零開端。我們在短短的幾天之內,就同一了思想,擬定了下一步的工作方案。在工作中,我能想校長之所想,急校長之所急,身先士卒,以身作則,連合同道,以學校榮辱為己任,創造性的展開工作,圓滿而精彩的完成了學校的各項工作,受到學校教師及小學中間校向導的一致好評,并被銅山縣人們政府評為“先進教誨工作者”,成為校長名副實在的左膀右臂。

　　拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”所以,我也經常對自己說:“不想當向導的教師不是好教師!”我始終以為:世上沒有做不好的事,只要不用心的人。我相信,只要我用心去做,肯定能勝任副校長一職。

　　有句話是這樣說的:“積極的人像太陽,照到那邊那邊亮;消極的人像玉輪,初一十五不一樣。”我要不停學習,與時俱進,勇于創新,無私貢獻,勤奮工作。用自己的實際行動帶動一個學校,用人格魅力感染所有師生,構成一個和諧、連合、進取的氣氛,讓學校因我的存在而越發精彩。副校長競聘演講稿

　　樹立“校榮我榮,校恥我恥”的本位思想,能想學校之所想,急學校之所急,協助校長做勤學校一切事件,不爭名不奪利,與學校齊成長、同進步、共榮辱,做校長的得力助手。

競聘演講稿篇7

　　主管護師述職報告

　　尊敬的各位領導、評委：

　　首先，非常感謝給我這次公平、公正、公開的競聘機會。

　　我是**科***，北京大學護理本科畢業。***年7月參加工作以來，一直服務于重癥醫學科。***年晉升為護師。一直擔任重癥醫學科護理組組長。作為一名護理人員，我始終嚴格要求自己，服從組織安排，認真履行職責，較好地完成了領導交給的各項任務。曾被評為順義區優秀護理工作者，順義區優質護理標兵,三次被評為順義區醫院先進個人，更多次獲得優質護理服務明星稱號，多次在核心護理期刊上發表論文。

　　參加工作以來，在各級領導的正確領導和同事們的大力幫助下，我始終嚴格要求自己，努力提高自身綜合素質。熟練掌握了本專業及相關專業的理論知識，熟練掌握了心肺復蘇、各種插管和各種急危重癥的搶救，熟練掌握了各種搶救設備及精密儀器如多種型號的呼吸機、血濾機、除顫器等的性能、使用方法、禁忌和適應癥，掌握識別了常見心電圖的診斷及各種常規及急救藥品的藥理和配伍禁隨著我院的飛速發展，各科室專業要求越來越細致化，對重癥醫學科的要求也越來越嚴格。我迫切感受到自己急需更大的進步。20xx年，在科室領導的支持下，我有幸參加了ICU護士資格培訓班。由各大名醫、教授、專家授課，進行了為期一個月的理論學習，通過刻苦的學習，我在危重癥理論方面有了長足的進步和提高。之后，我又在協和醫院重癥醫學科，和安貞醫院的重癥醫學科進行了兩個月的培訓，

　　學習到很多先進的護理管理理念，護理新技術等，全方面充實了自己

　　如果我能夠競聘成功，我將做好以下幾方面工作：

　　一是加強學習，提高綜合素質。

　　進一步加強政治理論和業務知識的學習，提高綜合素質和業務水平，更好地服務崗位工作

　　二是注重自身修養，互幫互助。

　　要擺正位置，嚴于律已，在工作中，把多年的工作經驗傳授給年輕同事，把自己扎實的工作作風和積極向上的思想浸染年輕同事，帶動護理隊伍整體素質的提高。

　　三是圍繞工作崗位，配合主任護士長工作。

　　做好自己本職工作的同時，積極配合主任、護士長做好科室各項工作。在工作中其實起到主管護師的作用。

　　在此次競聘中，如果我能聘上，我會更加努力的工作學習，我相信我自己有能力也有信心干好主管護師該做的工作，把重癥醫學科的護理工作做到更好。如果

　　聘不上，我將依然保持正確的心態，反思自己的不足，秉承自己的一貫作風，努

　　力學習，勤奮工作，踏實做事。

　　謝謝大家。