两个人做人爱视频免费,97久久精品人人搡人妻人人玩,欧洲精品码一区二区三区,999zyz玖玖资源站永久

我要投稿 投訴建議

教師競聘演講稿

時間:2024-10-11 18:53:09 海潔 競聘 我要投稿

精選教師競聘演講稿范文10篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在充滿活力,日益開放的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的教師競聘演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選教師競聘演講稿范文10篇

  教師競聘演講稿 1

尊敬的各位領導、各位評委老師們:

  大家好!

  感謝領導給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是小學語文教師。本人本科學歷,小學語文高級教師。

  一、競崗理由:

  我參加競聘這個崗位,具有以下的優勢:

  1、熱愛教育事業,愛崗敬業,團結同事,為人師表。

  2、有扎實的語文基本功,注重培養學生的良好習慣,積極推進素質教育。在指導學生寫作、演講等方面取得了較好的成績。

  3、有較強的教學能力,工作認真負責,嚴以律己,關心學生,能勝任班主任工作。參與課改實驗,勇于開拓進取,有很強的工作責任心。

  4、創立博客,通過網絡學習與交流,進行教育教學研究。“綠葉許琳”博客獲得了“新課程網絡教研”年度優秀教育博客提名獎,并被推薦為晉江首屆優秀博客。

  二、工作設想:

  如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發揚自己的優點,愛崗敬業,愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進行有償補習!成為一個學習型、教研型的教師,改進教學方法,不斷完善自我;激發學生的學習興趣,關心呵護每個學生,促進他們的全面發展;我希望自己能成為孩子們的'知心朋友,走進他們的心靈,點燃心靈明燈,照亮前進的道路,讓他們的精神世界更明亮!我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻著

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花”,我愛成功小學,愛這——團結溫馨的大家園,

  我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為成功小學的騰飛貢獻出自己的光和熱!

  謝謝大家!

  教師競聘演講稿 2

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  非常高興,我能有這樣的機會站在這里競聘教師,也非常感謝老師主動給我一個輕松競選的空間。

  我喜歡老師這一職業,這是我的人生理想,因此當我從實現人生理想的那一刻起,就堅定了這一信念,終身奉行黨的領導,遵照黨的方針政策,于教育事業奉獻終生,我無怨無悔。

  我喜歡語文,自從來到學校以來,一直從事著語文教學工作,語文教學拓寬了我的視野,增長了我的知識,更讓我愛上了中國淵源流長的歷史文化,也使我更加喜愛這一工作。

  工作中,我盡職盡責嚴于律己,在新課程改革的大潮下,能較快的接受新思想,注重以人為本,注重學生素質的'全面提高,努力創設愉悅的學習氛圍,不歧視差生,關心愛護每一位學生,重視學生的思想意識的提高,注重其品德修養的形成,培養其健全的人格尊嚴。在教學中,不斷學習科學理論知識提升自己,閱讀課外書籍充實自我,抓住機會展示自我,勇于承擔學校的教育科研任務,并能夠出色的完成,這其中也使自己受益頗多。在實踐中嘗試,在實踐中發展,使得我的教育教學水平有了很大的提高。

  20xx年,由于學校工作的需要,接受了班主任工作,三年來苦心經營,終于新手送走了這一界在他人眼中無望的孩子,其中的辛苦自不必說,但結局是令人滿意的,成績雖不是很理想,但他們樂觀、自強、勤勞,為人謙遜、善良、樸實,學會了生活,學會了感恩。兩年中雖然總結了一些工作經驗,但面對學生這些活生生的個體以及不斷發展的社會,有許多問題值得探討研究。

  由于本人性格原因,在工作中多少有些不自信,這也是我在工作中最大的弱點,因此希望在今后的工作中,各位領導、教師能給予真誠的幫助。謝謝大家!

  教師競聘演講稿 3

尊敬的學院領導、學校領導:

  早上好!

  今天,我懷揣著一份激動、一份自信,走上了競聘的平臺,競聘學校的教學管理崗位。

  本人20xx年畢業于xx師范大學生物技術系本科,現正積極報考xx師范大學教育碩士學位。

  學校里熟悉的伙伴都戲稱我為流動大軍,哪里需要我,我就往哪里沖。從教七年來,我曾任教過數學、科學、生命科學、心理等多門學科,擔任過班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務。無論處于哪個崗位,從事哪份工作,不求聞達于人,只求每天能盡職盡責的做些實實在在的事,用真情和愛心對待每一位同事。

  自20xx年參加工作以來,在學校領導的關心培養和教研員的悉心指導下,已逐步成長為一名具有師德水平,具有較為扎實的專業知識基礎和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學校的栽培和自身的.努力,獲得了xx區教育系統青年崗位能手稱號,榮獲xx杯生物學科評優大賽二等獎,參與了《xx市生命科學課程標準解讀》內容的編寫工作,撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。

  初踏競聘平臺,我對教學管理有著如下初步的認識與思考:

  我認為,教學管理工作是學校正常教學秩序的保證,是學校培養勤于思考,敏于學習,勇于實踐,善于總結,樂于奉獻的教育人才、優化課程改革,落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼備一定專業知識和教育理論以外,還應具有與崗位相適應的組織能力,分解、解決問題的能力,決策、調控、自控能力及熟練的現代技術手段,能做到平等負責地落實每一項學校工作,協調各項活動,明確服務意識,以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。

  教師競聘演講稿 4

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!非常高興,我能有這樣的機會站在這里競聘中教一級,也非常感謝xx老師主動給我一個輕松競選的空間。

  我喜歡老師這一職業,這是我的人生理想,因此當我從實現人生理想的那一刻起,就堅定了這一信念,終身奉行黨的領導,遵照黨的方針政策,于教育事業奉獻終生,我無怨無悔。

  我喜歡語文,自從20xx年來到xx學校以來,一直從事著語文教學工作,語文教學拓寬了我的視野,增長了我的知識,更讓我愛上了中國淵源流長的歷史文化,也使我更加喜愛這一工作。

  工作中,我盡職盡責嚴于律己,在新課程改革的大潮下,能較快的接受新思想,重視以人為本,重視學生素質的'全面提升,努力創設愉悅的學習氛圍,不歧視差生,關心愛護每一位學生,重視學生的思想意識的提升,重視其品德修養的形成,培養其健全的人格尊嚴。在教學中,不斷學習科學理論知識提升自身,閱讀課外書籍充實自我,抓住機會展示自我,勇于承擔學校的教育科研任務,并能出色的完成,這其中也使自身受益頗多。在實踐中嘗試,在實踐中發展,使得我的教育教學水平有了較大的提升。

  20xx年,由于學校工作的需要,接受了班主任工作,三年來苦心經營,終于新手送走了這一界在他人眼中無望的孩子,其中的辛苦自不必說,但結局是令人滿意的,成績雖不是很理想,但他們樂觀、自強、勤勞,為人謙遜、善良、樸實,學會了生活,學會了感恩。兩年中雖然總結了一些工作經驗,但面對學生這些活生生的個體以及不斷發展的社會,有很多問題值得探討研究。

  由于本人性格原因,在工作中多少有些不自信,這也是我在工作中的弱點,因此希望在今后的工作中,各位領導、教師能給予真誠的幫助。謝謝大家!

  教師競聘演講稿 5

尊敬的各位評委、各位領導、各位老師:

  你們辛苦了!

  很感謝大家給予我這次寶貴的機會!請給我三分鐘的時間,讓我再搏創業三載的機遇!

  三年前,我接受學校的安排,走上了班主任的工作崗位,三年來,年輕的我與學生一起,體驗成長的快樂與酸澀,品嘗成敗的酸甜苦辣,直到欣喜地看到他們在金色的七月里收獲生命歷程中的第一桶金!

  三年來,我飽嘗了教師與班主任雙重角色的酸辛,充分體驗到與學生打成一片的喜悅,也淺嘗了中考揭榜后的滿足與成就感。

  三年來無數個日夜,我為學子奔波,努力,無數次為學生而煩惱、郁悶,當我又的在深夜接到家長的電話說孩子還沒回家時,當我一趟又一趟的奔波于城區各家網吧之間尋找這些孩子時,當我一句又一句的說教這些調皮的孩子時,我都想過再也不要干班主任了。

  可我是青年人,我愿意生活中充滿激情與挑戰,不愿意生活平淡到只有三點一線的生活;可我還是名語文教師,我愿意延伸、拓展我的教育事業,不愿意放棄任何用文字來表達情感;不愿意放棄用語言來影響孩子們做人的機會;我更是個創業者,我更愿意把班主任工作當作是我為之終生奮斗的事業。我更愿意自己存在在我更多的學子們的心中。

  今天,經過矛盾的.斗爭,我第站在了這個競聘的講臺上,沒有別的想法,沒有任何遲疑,只是想考驗一下自己的實力,只是想再爭取磨礪自己的機會!

  朋友們,評委們!古人曰:“世有伯樂,然后有千里馬。”我雖不是千里馬,卻衷心地期望各位伯樂能再給我向千里馬奮斗的機會!投上你神圣的一票!相信我吧,謝謝!

  教師競聘演講稿 6

尊敬的各位領導、老師:

  你們好!我于20xx年6月畢業于安康師范學校普師,已從教十五年了。十五年的教書生涯,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動,把我的思緒又拉回到從前。回想課改的幾年來,深入學習課改理論,參加課改培訓,轉變教學觀念,參加課改課題研究,積累了許多寶貴的經驗。近兩年,我擔任兩個班的地理教學工作,根據班級實際情況,以新課程理論為指導,深入鉆研教材教法,精心設計好每一節課。課堂上重難點突出、知識點到位、教法多樣,充分調動了學生學習的主動性和積極性。為激發學生學習地理的興趣,經常結合當前的時局講一些有關地理方面的知識,課堂上讓學生自主學習、合作探究,讓他們動起來,激活學生的創新思維。

  調任到本校以來,工作認真踏實、任勞任怨、不記名利,常常犧牲休息時間幫學生培優補差,不僅解答學生的質疑,而且常與學生談心,拉近了師生之間的距離,使學生對老師的感情轉移到學科學習上來,產生了巨大的精神動力。期末考試檢驗了教學效果,兩年來,教學成績在平行班中居前列,我認為成績不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高學生的地理應用水平。

  積極參加教研活動,善于總結別人的`經驗,并靈活運用到教學實踐中。撰寫教研論文積極投稿,在省市級刊物發表論文兩篇。教育網站發表三篇。由于以上教學工作實際,我打算競聘學校中級九級崗位。我將不負眾望,用自己的勤奮加智慧,完成好教學任務。達到中級九級的崗位說明書上的教學要求和教學效果。在今后的教學工作無論怎樣辛苦,我都會繼續努力的,使自己的教學水平更上一個新臺階,為鐵中的騰飛獻出自己的光和熱。

  教師競聘演講稿 7

尊敬的各位領導、同事們:

  上午好!

  我們幼兒園拿出辦公室主任崗位,讓我這樣的年輕人通過平等舞臺,提高和鍛煉自己。我十分感謝和珍惜大家給我的這次競聘機會!愿意虛心接受大家的考驗。

  我叫秦xx。19xx年xx月出生,2015年參加工作,先后獲得教育學、法律兩個本科學歷,現在是小學高級教師。長期擔任班主任和年級組長工作,并兼職幼兒園的檔案員、信息員。

  “打鐵還需自身硬”,我深知辦公室主任一職的重要性和挑戰性,深知不管自身多么優秀,各位領導和同事的關心、支持是做好這一工作的唯一前提。請允許我簡單介紹我的四個基本條件:

  第一,政治態度端正

  我的父母都是普通工人,他們對我的要求一直都是“正直做人、勤奮做事”,他們還要求我凡事以大局為重,主動關心和幫助身邊的同事。這樣的家庭教育讓我在工作中受益匪淺!工作以來,我始終積極向黨組織靠攏,堅決擁護幼兒園黨組織的領導,始終把組織的教誨、同事們的示范,作為學習、工作的動力和標桿。始終尊重身邊的同事,明辨是非,團結他人。

  第二,工作敬業奉獻

  我對工作的認識是“做一件事,就要做好”。多年來,無論是日常工作還是班級教學,無論擔任年級組長還是在辦公室工作,我事無大小,認真對待。對于領導和同事交辦的`每一件事,我用結果贏得他們的信任。我認為,幼兒園是兒童成長的樂園,為了保證他們的快樂,我們只有更多地奉獻,這就意味著需要承擔各類臨時的工作,需要經常加班加點,需要耐心和細心,需要一腔熱情。如果我擔任辦公室主任,我會加倍付出,讓同事們省心;我會加倍努力,讓組織上放心。

  教師競聘演講稿 8

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!非常快樂,我能有這樣的時機站在這里競聘中教一級,也非常感謝xx老師主動給我一個輕松競選的空間。

  我喜歡老師這一職業,這是我的人生理想,因此當我從實現人生理想的那一刻起,就堅決了這一信念,終身奉行黨的領導,遵照黨的方針政策,于教育事業奉獻終生,我無怨無悔。

  我喜歡語文,自從20xx年來到xx學校以來,一直從事著語文教學工作,語文教學拓寬了我的視野,增長了我的知識,更讓我愛上了中國淵源流長的歷史文化,也使我更加喜愛這一工作。

  工作中,我盡職盡責嚴于律己,在新課程改革的大潮下,能較快的承受新思想,注重以人為本,注重學生素質的全面提高,努力創設愉悅的學習氣氛,不歧視差生,關心保護每一位學生,重視學生的思想意識的提高,注重其品德修養的形成,培養其健全的人格尊嚴。在教學中,不斷學習科學理論知識提升自己,閱讀課外書籍充實自我,抓住時機展示自我,勇于承擔學校的教育科研任務,并能夠出色的完成,這其中也使自己受益頗多。在實踐中嘗試,在實踐中開展,使得我的教育教學水平有了很大的提高。

  20xx年,由于學校工作的需要,承受了班主任工作,三年來苦心經營,終于新手送走了這一界在他人眼中無望的孩子,其中的.辛苦自不必說,但結局是令人滿意的,成績雖不是很理想,但他們樂觀、自強、勤勞,為人謙遜、善良、樸實,學會了生活,學會了感恩。兩年中雖然總結了一些工作經歷,但面對學生這些活生生的個體以及不斷開展的社會,有許多問題值得探討研究。

  由于本人性格原因,在工作中多少有些不自信,這也是我在工作中的弱點,因此希望在今后的工作中,各位領導、教師能給予真誠的幫助。謝謝大家!

  教師競聘演講稿 9

尊敬的各位領導,各位老師:

  大家好!

  首先,非常感謝學校給了我這次參與教師競聘的機會。我競聘的崗位是七年級的英語教學。

  我于于外語系,本科,順利通過了英語專業四級,八級和公共六級。在大學期間,我任外國語學院團委組織紀檢部部長和班上的團支書,工作兢兢業業,認真負責,年年被評優秀。在校期間年年獲獎學金,獲得多項榮譽,多次被評為優秀學生干部,創三好積極分子,在英語演講賽,大賽等比賽中也多次獲獎。畢業后在荊州一私立學校任教一年,工作勤勤懇懇,得到了校領導與同事的認可。之后,在我校工作一年。在這一年里,工作踏實認真,無論在教學還是處事上都得到了頗多的鍛煉。

  我申請這次競聘崗位主要有以下幾條理由:

  1、無論在工作還是生活上,我做任何事情都認真負責,腳踏實地,能吃苦。不輕易做決定但一旦決定就盡自己最大的努力把它做好。

  2、在工作能力上,我有足夠的信心,我相信自己不比別人差。通過一年的教學,我對初中英語教學的基本模式也有了自己行之有效的套路,在管理學生方面也有一定進步,相信自己會越做越好。

  3、經過這一年的教學,我對的,重難點等已基本熟悉,對于之前工作中沒做好的細節也常做,相信自己定會在下年教學中有所提升。

  假如我能夠通過競聘上崗,我會加強學習,努力提高自己的專業水平與業務能力,在這基礎上,提高自己的'教學業務水平。我會虛心向其他教師請教,多聽其他老師的課,加強各方面的修養,提升自己各方面的素質。我一定會盡自己最大努力把工作做到最好。

  希望能夠得到大家的認可,謝謝。

  教師競聘演講稿 10

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  站在這里,我感到非常激動,今天我要競聘的是中教一級。在此感謝學校,感謝大家給我一個競聘的機會,我會好好珍惜的。

  成為教師我的人生理想,我一直很喜歡這個職位。因此,當成為教師那一刻起,我就堅定了一個信念,那就是永遠跟黨走,為教育事業無怨無悔奉獻自己的一生。

  在所有科目中,我最喜歡語文。自從畢業進入學校教書以來,我一直擔任語文教師這一職位。在教學中,我的視野越來越寬開闊,知識越來越豐富。中國源遠流長的文化歷史讓我陶醉和深愛,我變得越來越愛語文。

  工作中,我認真遵守紀律,在新課程改革的`浪潮下,可以很快接受新思想,注重以人為本,提高學生的學習質量,努力創造一個愉快的學習氣氛。關心每個學生,提高學生的意識形態,注重道德修養的形成,培養他們健全的人格尊嚴。

  在教學中,我不斷地學習科學理論知識來提高自己,閱讀課外書籍來豐富自己,抓住機會展示自己,有勇氣承擔學校的教育科研任務,很好地完成各項任務。在實踐中嘗試和發展,使我的教育教學水平有了很大提高。

  20xx年,由于學業的需要,接受了班主任這一工作,三年來苦心教育,其中的辛苦不用多說,但結果是令人滿意的。學生們的成績雖然不是很理想,但是他們樂觀、自強、勤奮、謙虛、善良,學會了生活,學會了感恩。雖然在過去的兩年中總結了一些工作經驗,但是在學生和發展中的社會面前,仍然有許多值得討論和研究的問題。

  由于我的性格,我對工作多少有點不自信,這也是我在工作中最大的弱點。因此,我希望在今后的工作中,領導和老師能夠給予我真誠的幫助。非常感謝。

【教師競聘演講稿】相關文章:

競聘教師崗位02-11

教師競聘報告03-10

教師競聘稿06-30

幼兒教師競聘演講稿競聘報告11-11

教師競聘稿[薦]07-07

教師競聘述職報告07-02

教師競聘職稱演講04-26

教師競聘述職報告03-30

教師崗位競聘稿07-02

個人教師競聘報告07-26

主站蜘蛛池模板: 临海市| 武鸣县| 天峻县| 靖边县| 兴文县| 高陵县| 共和县| 乌苏市| 朔州市| 合肥市| 金华市| 扎赉特旗| 安乡县| 山东省| 浦江县| 武威市| 扎囊县| 射洪县| 资兴市| 阜南县| 博客| 思南县| 祁东县| 石楼县| 紫阳县| 建湖县| 博湖县| 谷城县| 高碑店市| 周至县| 平阴县| 雷山县| 延寿县| 景泰县| 孟津县| 乌海市| 郓城县| 昌吉市| 哈尔滨市| 毕节市| 五家渠市|