圖書競聘演講稿錦集十篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在的社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發增多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的圖書競聘演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。
圖書競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位老師:
下午好!
首先感謝大家給我這一機會參與競聘,我競聘的第一職位是辦公室副主任、第二職位是借閱部主任、前者是從事事務性工作,而后者是專業性較強地崗位,干好這兩項工作都不容易,也是鍛煉自己綜合能力的好機會,兩者相比,我覺得自己適合從事后勤服務的辦公室工作。
我剛來圖書館是在借閱部工作,在各位老師的精心指導下,我熟悉了借閱工作,掌握了圖書分類、編目、排架等基本技能;雙向選崗之后我來到辦公室從事會計工作,這使自己所學的專業知識能夠得到應用。兩種崗位,對我來說收獲都很豐富,尤其是近幾年的辦公室工作經歷,感覺自己的視野開闊了許多。 辦公室副主任是一個非常能鍛煉人的崗位,對工作中的辦事能力、組織能力、活動能力、協調能力等要求很高。雖然感到自己能力一般,但是我之所以競聘該職位,基于以下因素。
第一、具有從事辦公室工作的經驗,熟悉辦公室工作的業務。特別是在辦公室主任的正確指導下,對工作的各個環節有了細致的了解,對辦公室管理業務知識有了更系統的接觸和研究,同時也在工作的實踐中不斷豐富和完善自己的工作經驗,從而,除按崗位要求完成自己的本職工作,還能協助部門同志較好地完成了后勤服務等其他工作。
第二、能夠從實際出發,注意細致性的做好工作并及時完成領導交辦的各項任務。作為辦公室的一員,要為主任當好助手,工作上就要多想,善于全方面思考問題,做事情必須實實在在。
第三、具有較強的自覺服務意識。大家都知道辦公室工作比較“雜”,不好干。
在處理問題時,我始終注意把握以下三個環節:首先要待人熱情,哪怕是一件微小的事情。
其次是服務真誠。辦公室的工作性質決定自己不僅要服務好領導,同時也要服務好業務部門。這種服務不是被動的,而應當是自覺的,發自內心的。作為后勤部門員工,必須全心全意為全館職工服務。再次要注意從繁雜的工作中提高服務規范化水平。如在工資發放等方面做出比較詳細的計劃,基本達到了規范、合理、有序。
第四、能夠嚴格要求自己。我覺得大家能在同一個單位工作,那是一種緣份,我很珍惜。因此,在日常工作和生活方面我都注意以誠相待,深有感觸的是我如此待人,大家更是如此待我。我的工作得到了在座各位領導和老師的關心、幫助和支持。
當然,自己身上還有許多與領導的要求和辦公室工作不相適應的缺點,具體反映在文化學識、財務管理專業知識,現代化辦公技能等諸多方面,有待于在今后的工作中不斷地學習、提高。
工作設想:
辦公室是一個重要的綜合協調部門,它的主要職責概括起來說,就是要參與事務,處理事務,搞好服務。根據辦公室的工作職能,如果我當選副主任,在新的一年中將全力以赴協助好吳寒主任做好以下幾方面,發揮副職的助手作用。
一、突出工作重點。辦公室的工作很多,按照突出重點、兼顧一般的原則使各項工作協調做好。
二、加強信息工作。信息是領導決策的客觀依據,及時準確的信息可以幫助領導作出正確的判斷。
三、提高辦文質量。辦公室是公文處理的管理機構。要按照“及時、準確、規
范、安全”的要求,加強公文處理的程序化和規范化,努力提高公文處理的質量。
四、做好會務接待工作。我館每年都要召開各種各樣的會議,每次會議都要花費人力和物力。辦公室作為會務的主要接待部門,不僅要保證接待質量,而且要盡可能節約一些經費。
五、強化“兩個”服務。我講的兩個服務就是辦公室要踏踏實實地為領導服務,為部門服務。搞好這“兩個”服務,是辦公室的工作性質和特點所決定的。為領導服務要做到準確提供各種信息,認真地執行領導的指示,及時完成交辦的各項任務。為部門服務要做到熱情接待、熱心服務,加強與各業務部門的溝通,協調好工作關系,搞好后勤保障,使辦公用品等能夠及時滿足部門的需要。 以上是我對做好辦公室工作的一些不成熟的設想,懇請各位領導、各位老師批評指正。無論這次競聘結果如何,我都會非常感謝大家給我創造的這次很好的鍛煉機會。謝謝
圖書競聘演講稿 篇2
尊敬的各位評委,各位領導:
大家好!
感謝圖書館領導為我們搭建了這個公平競爭、展示自我的平臺。我還要感謝我所在的團隊。
我叫××,中共黨員,本科學歷,醫學圖書情報專業,從畢業一直到現在都在圖書技術部上班,現為技術部副主任。曾被評為優秀教師,曾連續兩年年終考核為優秀。在我校本科教學評估工作中,是材料組成員,多年的工作實踐和歷練,更得益于館里領導和同仁們的幫助,讓我學到了很多。這次競聘就是對我專業技能水平、工作經驗和綜合能力的一次全面檢驗。
技術部是圖書館自動化系統為核心支撐的自動化體系管理部門,在圖書館自動化管理上具有重要地位,是推動圖書館現代化發展的重要力量。在硬件主要是負責全館的電腦、服務器、交換機的維護工作;在軟件上主要負責圖書館管理系統升級、更新、安裝工作以及網站的設計及維護;在服務方面負責一年幾次的數據庫讀者培訓。要當好技術部主任不容易。今天我之所以參加這次競聘主要源于我熱愛這份工作,并且有做好這份工作的強烈信心。偉大的物理學家愛因斯坦曾經說過:"興趣是最好的老師,信心是成功的源泉"。我辦公室副主任競聘演講稿的優勢是:
我具有豐富的工作經驗和過硬的業務能力。我善于學習,樂于學習,并學以致用,做到精益求精。在工作中,我一直虛心學習,遇到疑難問題時,我積極尋求解決疑難問題的途徑。9年的工作經歷,協助或直接作了圖書館新館網絡布線和規劃、服務器等方案,現在圖書館的文件服務達到了42t的空間,可以把隨書光盤放到網上供讀者下載,也做了cnki、vip等數據庫的鏡像,解決了文獻檢索課訪問外網因速度慢無法上課的問題(內網速度快)。
圖書館自動化建設,剛參加工作,圖書館管理軟件就剛好換代。從服務器端到客戶端的的軟件安裝。作為該系統管理員,做了很多工作作為當時部門兩個技術員之一的我,傾注了大量的心血。
我具備良好的人際溝通能力和組織協調能力。有部門副主任的管理經驗,對部門工作的分配和協調非常嫻熟。工作崗位上的學習和鍛煉,我的業務能力、組織協調能力、分析判斷能力、都有了較大的提高,我正一步一步走向成熟。
我具有扎實的專業知識,是醫學圖書館學專業畢業,系統的學習,使我掌握了扎實的專業知識,特別是工作以后,我嚴格要求自己,在多年的實踐中,使自己的理論知識與實踐相結合,做起工作來更是游刃有余。這都為我做好下一步工作打下了堅實的基礎。
如果這次競聘成功,我將從以下幾個方面入手。
一、加強理論和業務知識學習,提高自身素質盡快進入角色。通過各種學習和鍛煉提高自身業務素質,更好的保障技術部工作的開展。
二、加強協調,形成合力。由于技術部工作牽涉面較廣,很多環節需要卓有成效地溝通協調,因而,我將進一步明確職責分工,協調配合,形成合力,有效提升工作效率。
圖書競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導:
你們好!
我競聘的崗位是圖書館館長。
一、競聘理由:
第一,政治方面:我能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策,有較強的組織觀念和全局意識,熱愛圖書管理這項工作,這是做好工作的基礎。
第二,工作業績:在從事圖書管理工作的十幾年當中,我可以問心無愧的講,我為學校圖書,閱覽室的發展做出了應有的貢獻,如:原蒙師的閱覽室可以說是在校領導的支持下是我一手創建的,報刊雜志從無到有,從開始的幾十種到現在兩校合并后的上千種,按我的設計制作的書架一直沿用到今天,尤其在97年兩校合并時對于堆積如山的圖書進行圖書整理工作時,我即當指揮員又當戰斗員,帶領同志們從事圖書分類編目工作,我將所學的業務知識運用于實際工作當中,按照《中國圖書分類法》的要求建立起符合學校標準化,規范化,適應學校教育教學需要的圖書館。按照規范化,標準化要求起草了各業務環節上的工作細[你閱讀的文章來自:范文搜]則,崗位責任制,借閱規則,庫房規則等等。對圖書進行了科學管理,帶領同志們迅速的完成了圖書,閱覽室搬遷合并工作。當然,這當中學校領導給了我大力支持,圖書館的同志們跟著我吃了不少苦,挨了不少累,正是由于這種團結奮斗的實于精神才使圖書管理工作受到了師生們的認可。本人也連續三年年終被評為優秀。
第三,我具有適應工作需要的知識和業務。我系統的掌握了圖書館學及其相關學科的基礎理論。專業知識和技能,在做好業務工作的同時我還學習了專業知識,并且撰寫的《試論師范學校圖書室工作的重要性》一文獲市級一等。
第四,我具有多年的圖書管理工作經驗和組織協調能力,在工作實踐中,充分發揮各類人員的作用。團結同志一道工作,這些都是我做好今后工作的精神財富。
二、工作設想和目標:
如果我能競聘上崗,我的總體工作設想和目標是:第一,本著改革創新的精神,重新審視以往的工作,找出差距和不足,按照學校要求和各項指示精神,抓好工作,為適應學校發展需要的圖書館而奮斗。第二,拓展服務功能,加大服務力度,為學校的教育教學和讀者服務,是我們圖書館的宗旨和價值所在,在知識信息大量涌現,計算機技術飛速發展的今天,我們要不斷改進和提高文獻信息服務的方式和手段,如:搞好信息服務定期走訪各科室,讀者座談會,廣泛聽意見,使我們的工作更緊密的貼進教學科研部門,更好的為師生服務。另一方面我們充分利用計算機進行書名,著者,分類,主題,ISBN的檢索等多種方式,不斷提高學校存取傳輸能力,為教育教學服務。
如果我能夠得到同志們的認可和校領志的批準,我愿意承擔起這個責任,我將以飽滿的熱情投入工作,做到百尺竿頭更進一步。
圖書競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位同事:
大家下午好!首先,感謝領導、同志們的支持,給我這個機會參加競崗演講。我叫,現年歲,共青團員,本科學歷,圖書館初級職稱。我競爭的崗位是采編部主任和辦公室副主任。
我的任職優勢:首先,我有缺點,或許在你們看來缺點正是競選
的大敵,怎么拿出來在這里說。不是說坦誠從寬,隱瞞從嚴嘛。我坦白,我有缺點。我不夠成熟,沒有太多的經驗,但我認為,這些問題其實根本不是問題。因為我愿意學習,肯拼搏,想進步,能進步。換個角度來看,就因為不成熟,所以才容易有新的思想;有不足,所以才要進步,才有更大的提升空間。難道大家要拒絕一個樂于學習,渴求進步的人嗎?
第二,我能夠始終堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,運用辯證唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,有較強的組織觀念和全局意識。在平日工作中,不斷加強政治理論學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,團結同事,自覺遵守各項規章制度,熱愛圖書館工作,這是做好工作的基礎。
第三,在圖書館工作的兩年半中,我不僅在信息技術部和外借部有過較長工作時間,而且還在采編部、報刊部、文獻開發部都有過工作經歷,對這些部門的工作都有了不同程度的了解。本人在各個工作崗位上,都能認真履行崗位職責,工作勤勤懇懇,仔細、負責、嚴格要求自己,認真、全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結工作經驗。領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。
如果我競聘成功,我的工作思路是:以“三個服從”要求自己,以“三個一點”找準工作切入點,以“三個適度”為原則與人相處。“三個服從”是個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位。“三個一點”是當領導要求與部門實際工作不符時,我會盡最大努力去找結合點;當部門之間發生利益沖突時,我會從政策法規與工作職責上去找平衡點;當領導之間意見不一致時,我會從領導所處的角度和所表達意圖上去領悟相同點。“三個適度”是冷熱適人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進行等距離相處;剛柔適度,對事當斷則斷,不優柔寡斷;粗細適度,即大事不糊涂,小事不計較。做到對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責,多情義,少冷漠。刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力。
如果我競聘成功,我的處事原則和風格是:努力做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,勤學習,勤調查,勤督辦。以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的發展和創造空間。我將用制度和崗位職責去管理我的同事,讓他們像圓規一樣,找準自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣,給人以溫暖;像竹子一樣每前進一步,小結一次。
今天,我是本著鍛煉、學習、提高的目的來參加競崗。如果我競崗成功,我會努力;如果我競崗不成功,我會更努力。我想,在一個人的成長過程中,每走一步,包括參與這次競崗,都屬于成功。天生我才必有用,我將以這次競崗為新的起點:對待人生,會多一份夢想;對待工作,會多一份努力;對待領導,會多一份尊敬;對待同事,會多一份微笑;對待生活,會多一份熱愛。
謝謝大家!
圖書競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導:
大家好!我是××,我競聘的崗位是圖書館館長。
第一,政治方面:我能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策,有較強的組織觀念和全局意識,熱愛圖書管理 這項工作,這是做好工作的基礎。
第二,工作業績:在從事圖書管理工作的×年當中,我可以問心無愧的講,我為學校圖書,閱覽室的發展做出了應有的貢獻,如:××的閱覽室可以說是在校領導的支持下是我一手創建的,報刊雜志從無到有,從開始的幾十種到現在兩校合并后的上千種,按我的設計制作的書架一直沿用到今天,尤其在××年兩校合并時對于堆積如山的圖書進行圖書整理工作時,我即當指揮員又當戰斗員,帶領同志們從事圖書分類編目工作,我將所學的業務知識運用于實際工作當中,按照《中國圖書分類法》的要求建立起符合學校標準化,規范化,適應學校教育教學需要的圖書館。按照規范化,標準化要求起草了各業務環節上的工作細則,崗位責任制,借閱規則,庫房規則等等。對圖書進行了科學管理,帶領同志們迅速的完成了圖書,閱覽室搬遷合并工作。當然,這當中學校領導給了我大力支持,圖書館的同志們跟著我吃了不少苦,挨了不少累,正是由于這種團結奮斗的實于精神才使圖書管理工作受到了師生們的認可。
第三,我具有適應工作需要的知識和業務。我系統的掌握了圖書館學及其相關學科的基礎理論。專業知識和技能,在做好業務工作的同時我還學習了專業知識。
第四,我具有多年的圖書管理工作經驗和組織協調能力,在工作實踐中,充分發揮各類人員的作用。團結同志一道工作,這些都是我做好今后工作的精神財富。
工作設想和目標:
如果我能成功競聘上崗,我的總體工作設想和目標是:第一,本著改革創新的精神,重新審視以往的工作,找出差距和不足,按照學校要求和各項指示精神,抓好工作,為適應學校發展需要的圖書館而奮斗。第二,拓展服務功能,加大服務力度,為學校的教育教學和讀者服務,是我們圖書館的宗旨和價值所在,在知識信息大量涌現,計算機技術飛速發展的今天,我們要不斷改進和提高文獻信息服務的方式和手段,如:搞好信息服務定期走訪各科室,讀者座談會,廣泛聽意見,使我們的工作更緊密的貼進教學科研部門,更好的為師生服務。另一方面我們充分利用計算機進行書名,著者,分類,主題,ISBN的檢索等多種方式,不斷提高學校存取傳輸能力,為教育教學服務。
如果我能夠得到同志們的認可和校領志的批準,我愿意承擔起這個責任,我將以飽滿的熱情投入工作,做到百尺竿頭更進一步。
圖書競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導:
大家好!我是xx,我競聘的崗位是圖書館館長。
第一,政治方面:
我能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策,有較強的組織觀念和全局意識,熱愛圖書管理這項工作,這是做好工作的基礎。
第二,工作業績:
在從事圖書管理工作的×年當中,我可以問心無愧的講,我為學校圖書,閱覽室的發展做出了應有的貢獻,如:xx的閱覽室可以說是在校領導的支持下是我一手創建的,報刊雜志從無到有,從開始的幾十種到現在兩校合并后的上千種,按我的設計制作的書架一直沿用到今天,尤其在xx年兩校合并時對于堆積如山的圖書進行圖書整理工作時,我即當指揮員又當戰斗員,帶領同志們從事圖書分類編目工作,我將所學的業務知識運用于實際工作當中,按照《中國圖書分類法》的要求建立起符合學校標準化,規范化,適應學校教育教學需要的圖書館。按照規范化,標準化要求起草了各業務環節上的工作細則,崗位責任制,借閱規則,庫房規則等等。對圖書進行了科學管理,帶領同志們迅速的完成了圖書,閱覽室搬遷合并工作。當然,這當中學校領導給了我大力支持,圖書館的同志們跟著我吃了不少苦,挨了不少累,正是由于這種團結奮斗的實于精神才使圖書管理工作受到了師生們的認可。
第三,我具有適應工作需要的知識和業務。
我系統的掌握了圖書館學及其相關學科的基礎理論。專業知識和技能,在做好業務工作的同時我還學習了專業知識。
第四,我具有多年的圖書管理工作經驗和組織協調能力。
在工作實踐中,充分發揮各類人員的作用。團結同志一道工作,這些都是我做好今后工作的精神財富。
如果我能成功競聘上崗,我的總體工作設想和目標是:
第一,本著改革創新的精神,重新審視以往的工作,找出差距和不足,按照學校要求和各項指示精神,抓好工作,為適應學校發展需要的圖書館而奮斗。
第二,拓展服務功能,加大服務力度,為學校的教育教學和讀者服務,是我們圖書館的宗旨和價值所在,在知識信息大量涌現,計算機技術飛速發展的今天,我們要不斷改進和提高文獻信息服務的方式和手段,如:搞好信息服務定期走訪各科室,讀者座談會,廣泛聽意見,使我們的工作更緊密的貼進教學科研部門,更好的為師生服務。另一方面我們充分利用計算機進行書名,著者,分類,主題,ISBN的檢索等多種方式,不斷提高學校存取傳輸能力,為教育教學服務。
如果我能夠得到同志們的認可和校領志的批準,我愿意承擔起這個責任,我將以飽滿的熱情投入工作,做到百尺竿頭更進一步。
圖書競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導:
今天,我競聘的崗位是圖書館館長。我的演講將紀念館副館長競聘演講稿從以下幾個方面展開。
一、競聘理由:
第一,政治方面:我能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策,有較強的組織觀念和全局意識,熱愛圖書管理這項工作,這是做好工作的基礎。
第二,工作業績:在從事圖書管理工作的十幾年當中,我可以問心無愧的講,我為學校圖書,閱覽室的發展做出了應有的貢獻,如:原蒙師的閱覽室可以說是在校領導的支持下是我一手創建的,報刊雜志從無到有,從開始的幾十種到現在兩校合并后的上千種,按我的設計制作的書架一直沿用到今天,尤其在97年兩校合并時對于堆積如山的圖書進行圖書整理工作時,我即當指揮員又當戰斗員,帶領同志們從事圖書分類編目工作,我將所學的業務知識運用于實際工作當中,按照《中國圖書分類法》的要求建立起符合學校標準化,規范化,適應學校教育教學需要的圖書館。按照規范化,標準化要求起草了各業務環節上的工作細則,崗位責任制,借閱規則,庫房規則等等。對圖書進行了科學管理,帶領同志們迅速的完成了圖書,閱覽室搬遷合并工作。當然,這當中學校領導給了我大力支持,圖書館的同志們跟著我吃了不少苦,挨了不少累,正是由于這種團結奮斗的實于精神才使圖書管理工作受到了師生們的認可。本人也連續三年年終被評為優秀。
第三,我具有適應工作需要的知識和業務。我系統的掌握了圖書圖書館館長競聘館學及其相關學科的基礎理論。專業知識和技能,在做好業務工作的同時我還學習了專業知識,并且撰寫的《試論師范學校圖書室工作的重要性》一文獲市級一等。
第四,我具有多年的圖書管理工作經驗和組織協調能力,在工作實踐中,充分發揮各類人員的作用。團結同志一道工作,這些都是我做好今后工作的精神財富。
二、工作設想和目標:
如果我能競聘上崗,我的總體工作設想和目標是:第一,本著改革創新的精神,重新審視以往的工作,找出差距和不足,按照學校要求和各項指示精神,抓好工作,為適應學校發展需要的圖書館而奮斗。
第二,拓展服務功能,加大服務力度,為學校的教育教學和讀者服務,是我們圖書館的宗旨和價值所在,在知識信息大量涌現,計算機技術飛速發展的今天,我們要不斷改進和提高文獻信息服務的方式和手段,如:搞好信息服務定期走訪各科室,讀者座談會,廣泛聽意見,使我們的工作更緊密的貼進教學科研部門,更好的.為師生服務。另一方面我們充分利用計算機進行書名,著者,分類,主題,isbn的檢索等多種方式,不斷提高學校存取傳輸能力,為教育教學服務。
如果我能夠得到同志們的認可和校領志的批準,我會承擔起這個責任,我將以飽滿的熱情投入工作,做到百尺竿頭更進一步。我的演講完畢,謝謝!
圖書競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
非常感謝給我這次競聘的機會,我競聘的崗位是圖書館副館長。這次能夠競聘這個崗位,我感到十分的榮幸。
為了增加大家對我的了解,我先介紹我的工作經歷:
我叫xxx,xxxx年生,xxxx年x月參加工作,在xxxx上班任xxx,由于工作需要在xxxx年x月調入xxxxxxxxx工作。
多年的工作經歷造就了我行事冷靜穩健的作風,使我對人對事能夠進行客觀辯證地分析;而積極向上,銳意進取,永不言敗的性格,使我能夠沿著自己的人生軌跡不斷前行。作為一名黨員我能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策,有較強的組織觀念和全局意識。雖說我沒有在圖書館工作的經歷,對圖書管理工作有些陌生,但我有著一棵熱愛圖書館管理這項工作的熱情和工作激情,我相信只要努力工作、努力學習那么就沒有什么不能完成的事情。
如果我能競聘上崗,我的總體工作設想和目標是:
貌進入工作狀態,在工作實踐中,我將配合館長充分發揮各類人員的作用。努力團結館員一道工作,這些將是我今后工作的精神財富。
圖書競聘演講稿 篇9
尊敬的各位領導:
我競聘的崗位是圖書館館長。
一、競聘理由:
第一,政治方面:我能夠認真貫徹執行黨的路線方針政策,有較強的組織觀念和全局意識,熱愛圖書管理這項工作,這是做好工作的基礎。
第二,工作業績:在從事圖書管理工作的十幾年當中,我可以問心無愧的講,我為學校圖書,閱覽室的發展做出了應有的貢獻,如:原蒙師的閱覽室可以說是在校領導的支持下是我一手創建的,報刊雜志從無到有,從開始的幾十種到現在兩校合并后的上千種,按我的設計制作的書架一直沿用到今天,尤其在97年兩校合并時對于堆積如山的圖書進行圖書整理工作時
我即當指揮員又當戰斗員,帶領同志們從事圖書分類編目工作,我將所學的業務知識運用于實際工作當中,按照《中國圖書分類法》的要求建立起符合學校標準化,規范化,適應學校教育教學需要的圖書館。按照規范化,標準化要求起草了各業務環節上的工作細則,崗位責任制,借閱規則,庫房規則等等。
對圖書進行了科學管理,帶領同志們迅速的完成了圖書,閱覽室搬遷合并工作。當然,這當中學校領導給了我大力支持,圖書館的同志們跟著我吃了不少苦,挨了不少累,正是由于這種團結奮斗的實于精神才使圖書管理工作受到了師生們的認可。本人也連續三年年終被評為優秀。
第三,我具有適應工作需要的知識和業務。我系統的掌握了圖書館學及其相關學科的基礎理論。專業知識和技能,在做好業務工作的同時我還學習了專業知識,并且撰寫的《試論師范學校圖書室工作的重要性》一文獲市級一等。
第四,我具有多年的圖書管理工作經驗和組織協調能力,在工作實踐中,充分發揮各類人員的作用。團結同志一道工作,這些都是我做好今后工作的精神財富。
二、工作設想和目標:
如果我能競聘上崗,我的總體工作設想和目標是:
第一,本著改革創新的精神,重新審視以往的工作,找出差距和不足,按照學校要求和各項指示精神,抓好工作,為適應學校發展需要的圖書館而奮斗。
第二,拓展服務功能,加大服務力度,為學校的教育教學和讀者服務,是我們圖書館的宗旨和價值所在,在知識信息大量涌現,計算機技術飛速發展的今天,我們要不斷改進和提高文獻信息服務的方式和手段,如:搞好信息服務定期走訪各科室,讀者座談會,廣泛聽意見,使我們的工作更緊密的貼進教學科研部門,更好的為師生服務。
另一方面我們充分利用計算機進行書名,著者,分類,主題,I的檢索等多種方式,不斷提高學校存取傳輸能力,為教育教學服務。
如果我能夠得到同志們的認可和校領志的批準,我愿意承擔起這個責任,我將以飽滿的熱情投入工作,做到百尺竿頭更進一步。
圖書競聘演講稿 篇10
尊敬的各位領導、評委、同仁們:
大家好!我競聘的崗位是科研處副處長。
我叫..,1963年出生。1982年考入零陵師專中文專業,1985年分配到零陵電大。1995年,湖南電大英語專科第二學歷畢業,1997年,湖南師大漢語言文學專業本科自考畢業,20xx年,湖南師大中國古代文學研究生畢業。20xx年調入市委黨校,20xx年擔任教研一室副主任,同年獲副教授職稱。我具備了競聘的基本條件。之所以競聘科研處副處長,基于以下“四有”考慮:
1、有較強的科研能力
來黨校5年,我利用節假日,深入調研,掌握了大量第一手資料。永州古文化的調研、旅游產業的調研、宗教狀況的調研、方言差異的調研等……近年來,共撰寫學術論文近30篇,公開發表22篇,其中國家級4篇,省、市級18篇;30余萬字的學術專著《何紹基年譜》即將在《湖湘文.》叢書出版;擔任永州市柳宗元學術研討會常任.事,參與《柳宗元文.》的詮釋工作,論文《柳宗元與永州風俗》,榮獲“中國·永州柳宗元國際學術研討會”二等獎,入選《優秀論文.》,還匯入《永州文化與故事》叢書;《做大柳文化品牌,提升永州旅游文化產業》入選《零陵文化》叢書;《永州旅游業發展戰略問題研究》入選《春風化雨潤瀟湘》。
2、有較廣的工作經驗
20多年來,我在教務科、學生科、信息科、招生辦、教研室等多崗工作過,積累了廣泛而豐富的工作經驗,尤其是分配到零陵電大的第二年,我創辦了電大圖書館。我到師專圖書館學習了全套管.細則和圖書.編等專業知識,熟悉了從圖書..、征訂、分類、編碼、上架,到圖書借閱、歸還等日常工作程序;創造條件,多次參加省、市圖書學術交流會,撰寫論文,獲得圖書館助.館員專業職稱。
3、有較高的管.水平
科研處的工作性質跨度比較大,既有校內與各個領導、各個處室的橫向聯系,又有校外與市委、市政府,與省委黨校,與縣區黨校的縱向聯絡。多年的工作經驗和多崗的工作磨礪,讓我具備了組織協調和科學管.的能力,具備了撰寫各種材料的扎實功底。
4、有較好的教學效果
我的教學生涯分為兩個階段:
(1)電大教學。我是零陵電大唯一一個參加省電大教學比賽并獲獎的老師。講授了中文專業所有課程,英語專業和公關專業部分課程。
(2)黨校教學。講授了“永州文化”、“公共管.”、“文化發展”、“旅游產業”、“語言藝術”、“宗教文化”等專題課程。20xx年首次參加市委黨校教學比賽,獲三等獎,參加省委黨校教學比賽,獲優秀獎。無論是電大教學還是黨校教學,獨特的教學風格使我的教學測評一直名列前茅,并得到校外眾多單位的盛情邀請。
以上是我的競崗優勢,如果競聘成功,我的工作設想有下面五點:
1、擺正位置,擔好助手。副處的職責,既是專業上的好手,更是處長決策時的幫手、執行時的助手;要做到工作到位不越位、主動不被動;謙虛謹慎,出謀劃策,精誠團結,和諧共事。
2、完善《條例》,加強聯合。配合處長完善《科研工作管.條例》,搞好重大科研項目申報立項;加強與教研處室橫向聯合,使教研成果有效轉化成科研成果,達到教研科研雙贏。
3、撰寫材料,團隊互助。協助處長撰寫一年一度.研會所需全部材料,完成課題申報、撰寫、結項等工作,發揮團隊互助合作精神。
4、.合資源,創建平臺。配合處長.合全校(包括縣區黨校)的科研資源,與信息處聯合,在市委黨校網頁上創建“科研”平臺,及時將最新科研成果上網上臺,公開亮相,展示黨校高水平的科研能力,提高黨校知名度,擴大社會影響力。
5、圖書閱覽,服務教學。配合處長盡快完善圖書館、閱覽室的管.制度,確保圖書閱覽為教學服務,為科研服務,為學員服務,使圖書資源共享共用。
尊敬的領導、評委、同仁們,無論這次競爭結果如何,我都會以一顆平常心對待,如果有幸競爭上崗,我一定恪盡職守,履行諾言,盡快進入角色,立足本職,扎扎實實搞好科研處的工作。
謝謝大家!
【圖書競聘演講稿錦集十篇】相關文章:
經營競聘演講稿錦集十篇04-05
部門競聘演講稿錦集十篇04-04
組長競聘演講稿錦集十篇03-31
財務競聘演講稿錦集十篇03-31
副總競聘演講稿錦集十篇03-30
工會競聘演講稿錦集十篇03-29
醫生競聘演講稿錦集十篇03-28
副處競聘演講稿錦集十篇03-27
行長競聘演講稿錦集十篇03-27
移動競聘演講稿錦集十篇03-26