學生干部競聘演講稿集錦五篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的學生干部競聘演講稿5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生干部競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我做一下自我介紹；我叫游霄薇，來自六年級二班。首先要感謝大家能給我這次機會，給我這次鍛煉自我，展現(xiàn)自我的機會！這次機會對我來說是一個機遇，更為一次重要的挑戰(zhàn)！給自己一個新的空間，一個新的環(huán)境來磨練自我，為學生會做出自己的一份力量。今天我本著為大家服務(wù)的宗旨，站在這里，競選宣傳部干事一職，希望能得到大家的鼓勵以及肯定！
在我眼里個職位都是鍛煉自己，充實自己的舞臺。因此在從事每一份工作時，我都傾注了最認真的工作狀態(tài)和最飽滿的工作熱情。再者，我是個實干主義者，我相信付出就一定有回報！并且我也有足夠的相信去擔當這個職務(wù)，信心來源我的實力！
戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推薦自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該相信自己有資格擔當這個職務(wù)。”我對有把握做好的事我都會去嘗試，哪怕成功的希望只有茫茫大海中的一滴水那樣渺小，我也會盡全力將這件事做得最好！也許，在我說完這番豪言壯語后，有人會暗自發(fā)笑，說現(xiàn)在的年輕人怎么都這么自負！可是我想說的是這不是自負，而是自信。一個人如果連自己都不能相信，他就沒有資格去做任何的事，即使做了也很難做好。
如果我有幸成為學生會的一員，我將做到以下幾點：
1. 進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿和積極的心態(tài)去對待每一件事，要進一步提高責任心。
2. 虛心地向別人學習。在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，決不盲目從事，有計劃地工作。做到“公平”，“公正”，“公開”。
3. 常與學生會成員談心，彼此交流在工作中總結(jié)的經(jīng)驗，相互學習，取長補短。
4. 我將以“奉獻校國，服務(wù)大家。”為宗旨，真正做到為同學服務(wù)代表學生行使合法權(quán)益。在學生會利益面前，堅持與學校和大都數(shù)的同學的利益為重。
5. 盡全力輔佐部長，以團隊利益為重，決不以公謀私，誓必要發(fā)揚團隊合作精神。要有隨機應(yīng)變能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，在部長不在的時候擔當好宣傳部，履行部長應(yīng)該做到的工作。
人生只有在不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我中才能體現(xiàn)自身的價值！今天我站在這里，證明自己有勇氣去接受這個挑戰(zhàn)。也許結(jié)果不盡人意，但在挑戰(zhàn)過程中，我已體會到了挑戰(zhàn)者在舞臺的喜悅與激情，在自我挑戰(zhàn)中又邁出了一大步。
我知道，樸實的行為才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選，定會今日的諾言。最后，我真誠地希望大家支持我，鼓勵我投給我最誠摯的一票，我一個展示才能的機會！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
學生干部競聘演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家，晚上好！
我是裝備0902班的####。首先，十分感謝學校給我這次競選的機會，能夠站在這里，祈及更高的目標，競選新一屆的團委副書記一職，其次，我想說的是：應(yīng)該讓這個職務(wù)去選擇合適的人，并用事實驗證他的選擇。
競爭使人優(yōu)秀，也驗證優(yōu)秀。俗話說“滄海橫流，方顯英雄本色”我雖然不是男兒，但我同樣的不畏懼競爭和渴望優(yōu)秀，我愿意用事實證明我的實力。
我認為我比較適合擔任校團委副書記一職。
首先，我認為團委副書記應(yīng)起到模范帶頭作用，給同學們做出一個好的榜樣。在日常生活中，我嚴于律己，寬以待人，時刻謹記自己的身份，在歷次考試中都能取得較好的成績，并在20xx-20xx學年度榮獲校“三好學生”的榮譽，我自認為足矣為大家做個表率。
其次，我認為團委副書記應(yīng)有一定的管理能力，協(xié)調(diào)好各個部門，讓學生會工作順利有序進行。我在過去的兩年中擔任校生活部長一職，眾所周知生活部是我校的第一大部，工作細致而瑣碎，經(jīng)常配合各部門的活動，而我相信我在任職期間的成績大家已經(jīng)有目共睹。
我不是自負，而是自知，我知道我自己的能力有多少，也知道我的缺點有什么，比如說我很活潑，有時候會有點急躁，辦事風風火火的，但我相信我可以在日后一一改正。只要大家能給我這個機會，我就有這份信心。
馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭才會知其是否為棟梁。我不想等待機遇的垂青，而喜歡享受拼搏的愉悅；我沒有崇拜的英雄，但卻有信仰的精神。我渴望在實踐中增長才干、磨礪意志、獲取真知。我希望用我的真誠和能力贏得大家的支持和信任。
請相信，有一種付出叫奉獻，有一種期待叫驚醒，更有一種選擇叫雙贏。如果大家認同我，支持我，請記住我，裝備0902班的張冠楠，并為我投下珍貴的一票。
學生干部競聘演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們:大家好!
馬，只有跑過千里，才能知是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知是否為棟梁。所以，我萬分珍惜這次機會。
每個人都有夢想，在我的心中也有一個美好的夢想，那就是做一個品學兼優(yōu)，德才兼?zhèn)涞暮脤W生，長大后成為國家的棟梁之才。
我性格開朗、熱情活潑、樂于助人，現(xiàn)任少先隊大隊委。平時，我用“熱心”為同學服務(wù)，用“真誠”做老師的助手，用“汗水”護衛(wèi)校園的整潔有序。積極的工作態(tài)度，良好的工作效果，贏得了老師、同學們的一致認可。
在班級中，我嚴于自律，大膽管理。作為老師的得力助手，我總會積極、出色地完成老師布置的各項任務(wù)。在各種活動中，我總是用優(yōu)異的成績?yōu)榘嗉壼A得榮譽，得到同學們一致好評。
在日常學習中，我用樂學、好學的態(tài)度感染著身邊的同學，我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。
我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績：幾年來，我連續(xù)被評為校級、區(qū)級三好學生;先后獲得區(qū)級、市級文明生等稱號。作文(沙塵暴來了)刊登在小學生作文報上。繪畫作品在第15屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家一等獎。在XX年全國小學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技制作比賽中獲一等獎，并在XX校園藝術(shù)節(jié)期間被評為科技類藝術(shù)特長生。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級后我擔任了學校周一升旗儀式的英語主持人，還在與日本人學校的.學訪活動中作為學生代表發(fā)言。在學校的階段檢測中，多次取得優(yōu)異成績，并在上學期期末檢測中取得了總分292分，班級第三的好成績。
我深知只有付出才有回報，不斷地超越自己，才能取得更大的進步。今后我也會更加努力學習，努力工作，不辜負學校老師和同學們對我的期望和信任，爭取更大進步!為同學和老師更好的服務(wù)。也為自己的將來打下良好基礎(chǔ)!
謝謝大家!
學生干部競聘演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
很高興我有這個機會站在這里，競選班干部，請大家支持我。
我是三（4）班的王豐羽，我演講的題目是“當老師的助手為同學服務(wù)”。
我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡爵士鼓、羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、航模。
我的優(yōu)點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善于團結(jié)同學，更愿意幫助同學。
我的特點是：正直，有自己的見解。
我有我的優(yōu)勢：辦事認真、負責，我會把我的工作做得更好。
敬愛的老師、親愛的同學們，我擔任過電腦管理員，我有經(jīng)驗基礎(chǔ)。我相信，我能夠擔任大隊干部，也能夠擔任名譽班長，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結(jié)同學，為同學們服務(wù)。
最后，請同學們支持我吧，我會把班級的工作做到最好，不論競選上了與否，都很感謝你們。
謝謝大家！
學生干部競聘演講稿 篇5
老師們，同學們:
大家好！進入大學的我，學會了很多，但昨日已經(jīng)過去明天才是我的追求，大學生活是我人生的一個轉(zhuǎn)折,藍天學院帶給了我深造的機遇，管理專業(yè)給了我施展才華的舞臺。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
那文藝部是做什么的呢？這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是，我們?nèi)砸裱c原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業(yè)；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量。
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的大學生活變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在系學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。
希望大家能給我這個機會在文藝部的舞臺上展現(xiàn)才能、發(fā)掘潛能、磨練意志，為大家服務(wù)。謝謝！
文藝部的工作是重要的，同學們的才華可以在這里得到表現(xiàn)，同學們的課余生活也將在我們開展的活動中得到充實。如果我當上了文藝部的部長，我將會組織同學們開展更多更好的文娛活動，在活動中學習，在活動中與大家更好地相處，在活動中提高自身的修養(yǎng)。
我相信我是有能力擔任這個職位的。首先，我熱愛這份工作，活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展班級中的各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持以及演講的才能，我的能力也在諸多的活動中得到了提高；其次，我從小學起就一直擔任班干部，大到班長，小到組長我都干過，這使我有了相當?shù)墓芾砟芰Α⒔M織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，也鍛煉出了我負責任的品質(zhì)，多才多藝的條件，所以，我具備文藝部長所需要的資質(zhì)。
作為學生會的干部很是威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我從心底喜歡著我的工作，愛著我們的學校！
如果大家給我這個機會，我的第一件事就是召集所有的文藝部成員召開關(guān)于怎樣具體實施和改善文藝部工作的會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權(quán)力，實行承包責任制。在就職期間，我們將在有限的條件下，建立必要的管理制度，設(shè)立建議信箱，讓同學們一起參與到我們的工作中來。我系愛好文藝的，系藝術(shù)團在歡迎你；我們將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、元旦等節(jié)日的大聯(lián)歡；如果有條件的話我系來個形象大使活動也不錯的。總之，我們每個人都能在這里找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩！我將努力使文藝部成為學校領(lǐng)導(dǎo)與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶.
如果這次我競選失敗，無論什么原因，我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往，安安心心做好本職工作，在競爭中經(jīng)受鍛煉，在挫折中接受考驗，向競爭的優(yōu)勝者學習，為以后自己的成長積蓄能量。馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的初中生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！
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