關于班長競聘演講稿合集8篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會不斷地進步,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的班長競聘演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班長競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導:
大家好!
時間飛逝,須臾間我在電信工作已足足超過兩年,回首兩年,發現自己從一個沉默寡言的女孩轉變為一個活潑開朗的姑娘,真為之感到高興!
我叫,今天競聘的職位是客服中心班長,首先我簡單介紹下自己。我叫XXX。我從年來公司至今,我從客服代表做起,在中心領導為員工提供的晉升平臺上,我把握機會通過自己的努力從組長一直走到現在的班長崗位。是和領導和同事們的幫助和支持是分不開的。所以我更加努力工作,終于在的文化節上帶領我的團隊獲得團體二等獎的好成績。得到這個團體獎比我自己得到個人獎項還要高興,這是我們集體的共同努力的結果。終于,單位給予我這次競聘的機會,讓我能往更高方面發展,也可以更加提升自己!經過兩年多的工作經驗,我覺得我能勝任值班長這個工作,主要表現在以下幾個方面:
第一,在學校,我擔任過班長此職務,有一定的協調管理能力,直到如何和被管理者進行溝通指導,以便提高業績。
第二,在工作中,我除了自己能勤奮刻苦以外,也善于與在任班長進行溝通了解班長該有的職責,每天記錄并反饋客戶代表反映的問題,并及時糾正告知!遇到話務員不能解決的疑難投訴,先巧妙地指導話務員如何與客戶溝通處理,如果實在無法解決,主動攔截,為之處理,而不影響話務員正常接續,從而保證接通率!
第三,注重班組業績,創建和諧的團隊精神,隨時關注本班的相關數據,有強烈的上進心與自信心,會隨時了解其他班組的信息,從而取長補短!
因為以上幾點,我有信心能勝任值班長這個職務,當然行動勝于雄辯,我會用我的行動來證明,如果勝任值班長后,對于近期相關目標,我會付出比現在更多的精力,一定要突出自己的相關優勢,所謂新官上任三把火!
如果我還能繼續擔任班長,我打算主抓一下四點,首先我把團隊建設放在第一位,由于我們客服中心部做了調整,預定人員會分到班組內進行前臺接續工作,所以怎樣能使這部分客服代表在能盡快適應前臺工作是非常重要的。我的目標是內促氛圍,外樹形象。其次就是運營指標,我的目標是不斷創新,嚴守指標,第三就是服務,我會在通過聽音培訓和班組開展服務值周生的活動來提升大家的服務水平。服務值周生的職責就是用來監管本班級的服務質量,這樣大家優者當選,對提升班級服務質量也會起到正面競爭作用。當然如果本周的服務水平在服務值周生的監管下有所提高,值周生會有相應的獎勵。最后就是學習成長部分,我們只有過硬的業務基礎才能更好的為用戶服務,所以我們在積極進取的同時也要穩扎基礎知識。
以上是我個人參加此次競聘的優勢。如果我今天的競聘成功了,我將在新的工作崗位上一如既往兢兢業業的努力工作;如果沒有成功,我會找出不足,加強自身的學習,期待下次的成功。
人生道路還很長,我想我面對的挑戰還很多,對于這一次的挑戰,我應該牢牢抓住機會,因為展示自己優勢的時候到了,所以,請領導給予我這次機會,謝謝大家!
班長競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
今天我來欠費收繳班班長競聘稿,非常感謝領導給了我展示才華、競聘上崗的機會。我會好好珍惜,客觀地說明我所具備的應聘能力,全面地闡述我對于做好丸劑班長工作的總體思路和具體措施,心悅誠服地接受各位領導和評委的挑選。
通過綜合權衡自己,參加今天的競聘我有以下優勢:
第一、我具有較高的個人素質。
我思想作風正派,生活作風淳樸,為人忠厚誠實,嚴于律己,辦事講原則,講紀律,不計較個人得失。我尊重領導,團結員工,顧全大局,具有較好的群眾基礎。
第二、我具有豐富的工作經驗。
我在公司工作已經有十八年多了,工作以來我一直在生產一線工作,從事配料、粉碎、搖丸、精包等工作。對丸劑和丸劑的生產工藝非常了解,使我積累了豐富的生產經驗。自99年擔任班長以來,更加鍛煉了我的管理能力。
第三、我具有敢說敢做,雷厲風行的工作作風。
參加工作以來,我嚴于律己,寬以待人,對待工作一絲不茍,認真負責,兢兢業業地完成每一項工作任務,正是這樣一種精神,使我在95、96兩年被評為公司優秀員工,并于20xx年參與車間GMP認識。
尊敬的領導、評委,作為藥業戰線的一員我由衷地自豪,今后我會傾力工作,用我的熱情開啟新的工作輝煌。如果能夠得到各位領導和同志們的信任,讓我走上丸劑班長的崗位,我將積極工作,帶好班子,做好以下幾點:
第一、做好車間管理。
今后我將努力配合主管下達生產任務到各崗位。通過制定和完善工作規章制度,統一人員管理,增強自我培養與培養下屬的意識,同時,“安排、監督、檢查、落實”作為自己工作的標準和準則。并且從實處入手,在“實”字上作文章。認真貫徹落實我廠的各項規章制度,以“標準化”作為我們的指導生產,做到“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究”,且在生產管理中采取“三不放過”的原則:排查不出問題不放過、原因分析不清楚不放過、問題解決不徹底不放過,通過嚴格的的制度,使我廠在管理上達到無解可擊。
第二、出臺措施,狠抓質量。
質量是我們企業的生命線,今后我將加大約束員工的力度,使產品質量再上新臺階。今后我將實行責任到人,對生產的藥品進行不定期和定期抽查的方法,獎優罰劣,直接與每個人的切身利益掛鉤,嚴格考核制度,使大家在競爭中產生上進的動力。今后我還將組織藥品生產質量方面的知識學習,做好與藥品生產相適應的各項工作,以對廣大人民群眾負責的精神確保藥品質量有新的進展。
第三、加大監督檢查力度,創新工作方法。
今后對藥品的檢查上我將集中力量,集中時間,有計劃、有針對性地開展專項檢查。檢查生產區域是否按GMP要求操作,加強對中間品,在制品的生產監控加大對成品的抽查,GMP硬件上,我會以綜合制劑車間作為檢查的重點,實行全面控制,確保生產的`有效性。在工作創新方面我將實行分組管理法,將21個人分成三個組,通過評比和實行獎懲法,調動組與組之間的工作積極性,同時也培養大家的集體意識。
第四、做好現場管理,確保衛生安全工作到位。
今后對現場管理上,我將嚴格制度對有問題的地方進行及時改正,在實際操作中對GMP車間實行5S管理,根據公司的經營發展、市場營銷和GMP的需要,制定、建立健全車間管理規范,做好生產過程和結束后的安全衛生處理工作。
第五、節約成本,做好團隊建設。
今后我將努力在開源節流上下功夫,提高企業的效益。對原材料進行充分利用,從新藥研發的特點入手,分析制藥企業內、外影響因素,實現技術創新和生產過程創新,開發新工藝,盡可能地控制物耗、降低成本。包裝上我將加大控制力度,減少不必要的浪費,并努力探索新的包裝開發。團隊建設上我將嚴格勞動紀律,提高新員工的團隊凝聚力和團隊協作精神。通過車間一線實習和崗位實習,使新手盡快進入工作狀態。此外我還會以公正無私,開誠布公的態度做好對下屬員工的業績評定。
各位領導、各位評委,俗話說,“平靜的湖面,煉不出精悍的水手,安逸的環境,造不出時代的偉人。”我深深地懂得,要把工作做好,光坐而論道、紙上談兵是無濟于事的,重要的是腳踏實地地去干。如果承蒙各位領導和同事們的厚愛,讓我走上藥丸班長的領導崗位,我將用實際的行動來回報大家的厚愛。請大家相信我、考驗我、支持我!
謝謝大家!
班長競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導,各位評委:
大家好!
我叫×××,現年歲,學歷,年在我局參加工作,長期從事司機工作,今天我競聘的崗位是司機班長。
回顧我工作十年來走過的歷程,雖然沒有輝煌的成績,沒有耀眼的光環,然而通過這十多年來的工作和學習,在領導的言傳身教,同事們的悉心幫助,和自己的努力工作下,使我對司機有了一個更清晰、更嶄新的認識,使我更清醒地認識到司機崗位的重要,深感責任的重大,但我渴望迎接人生歷程中的任何挑戰,所以我今天競聘司機班長崗位。
我若有幸繼續這個崗位上工作,我將一如既往在主管領導的帶領下,認真履行崗位職責,以更加積極主動的態度對待工作、開展工作,對工作負責,讓領導放心,讓同志們滿意,并重點做好以下幾方面工作:
第一、努力抓好班組安全管理工作。
為防止交通事故的發生,力求抓好班組安全管理的每一個細節工作,把事故隱患消滅在萌芽之中。首先,我將做到有針對性地組織開展每周安全日活動,做好記錄,與大家一起分析和探討,增強班組成員間的經驗交流,提高自我保護意識,變“要我安全”為“我要安全”,這樣不僅有利于問題的解決更重要的是在探討中學習了知識,提高了自己,并根據工作實際,及時向所領導并提出合理化建議;其次是多總結班組多年的經驗,制定適合本班組的各種制度,并在實際使用過程中,根據遇到的新問題及時修改和完善;還要有針對性地開展每日事故預想活動;
第二、努力創建一個團結向上的先進班組。
班長的首要任務就是要努力創建一個團結向上的先進班組。我在今后工作中,一是重視班組成員思想教育,培養團結協作精神組織班組成員深入學習電業職工職業道德規范及有關法規,樹立為電力事業服務的責任感。通過挖掘本班組的先進典型,利用身邊出現的先進個人與事跡,營造班組團結向上的氛圍和班組成員全新的精神面貌。二是明確分工、責任到人為充分發揮班組成員的智慧和能力,將班組的目標和任務分配到個人,責任落實到人,并力求創造寬松和諧的工作環境,激勵個人的工作熱情和創新精神。三是大力抓好培訓工作,提高業務水平。
尊敬的各位領導、各位同事,最后我只想說一句話,那就是:“您給我一次機會,我還您一個滿意!”
謝謝大家!
班長競聘演講稿 篇4
各位領導、同事:
大家好!
我是客服代表,我叫xx。在進入主題之前我先做一下自我介紹。我是08年5月進入公司工作,在近2年的工作中,我覺得我的個人價值得到了前所未有的體現:作為公司的一名員工,工作中在為公司樹立良好的公司服務形象上做出了自己的貢獻,并在工作效率和質量方面以實際的成績量化了自己的貢獻,在公司的各項評比中取得了成績。作為一位為客戶服務的專業人員,在工作中幫助用戶解決用戶在使用中的疑難、故障,理解用戶情緒,及時安撫用戶,運用自己的各項能力將優勢服務與工作數量有機統一。作為我本人,個人能力得到了發揮與展現,實現了自我價值,并從客戶那里得到精神回報,從公司得到物質回報。
對于班長職務的認知:在整個呼叫中心,班是最小的工作單位,每個班的成績會直接影響呼叫中心的工作整體成績提升,班長的能力決定整個小組的能力發揮,所以班長是否盡到職責關系到客服中心的整體作用的發揮。班長是連接客服代表與呼叫中心領導的關鍵,各級領導頒布新的動向與計劃,將主要情況分派給班長,具體的內容與實施是由班長去執行,所以班長的理解能力、表達能力與執行力才是直接作用于各個客服代表。班長的思維正確與否,關系到領導精神是否正確被傳達、正確被執行。班長的作用不容小覷。
優勢:
總結歸納能力:能夠將現有工作方法運用到實際工作當中,并取其精華優化現有方案,使得在工作中形成自有體系,對提高服務效率、提高服務質量產生了促進作用。
理解能力與溝通能力:在電話中與用戶溝通,不能借助肢體語言的情況下,能夠快速、全面理解用戶所講內容,用戶并不是專業人員,不能用太專業的術語向我描述他實際使用中的困難、故障,這時候就需要我抓住用戶所講的關鍵詞語,理解用戶意圖。在了解到用戶意圖后,以工作經驗會提供給用戶解決方法,但用戶也不都是年輕人,簡單的描述老人可能不能理解,溝通能力就顯得舉足輕重,針對各種用戶情況組織不同的表達內容,使得在幫助各種用戶盡快盡美地解決問題,還不能影響工作效率與質量。
適應能力:在實施了優化方案后,以第一名的成績參加了派單崗的輪換,在派單過程中取得了優秀派單員的成績;回到話務崗后,在最短時間內調換角色,使得第一名的成績沒有旁落。足以說明適應能力在工作中重要的作用,在進入新的崗位后,避免長時間的適應過程。
組織能力與領導能力:這次公司組織的交流活動中,在本班班長因病缺席的情況下,帶領組內人員,組織節目內容、組織排練,并在最后的表演中取得了優勝;在交流活動的過程中,擔當了領導、組織者的角色。
劣勢:由于進入公司時間尚短,威信方面是最大的劣勢,但是我相信沒有什么是絕對的,如果給我機會,我一定能將劣勢轉化成優勢,把缺乏威信轉化成具有親和力,這樣才能與小組成員加強溝通,加強了解。將小組內的工作做到盡善盡美。
工作方向:話務員的工作中,我經常想象:要是我的班長……就好了。我國給我當班長的機會,我一定會朝著我的期望去實現工作的方向。比如:幫話務員分擔工作壓力,具體表現就是多幫助話務員解決客戶投訴的問題,這是一個班長加強小組凝聚力的最好方法。讓組員知道有人在關注他們的困難。第二就是幫助話務員及時反映在實際工作中遇到的問題,得到解答后第一時間傳達給大家,避免出現不必要的投訴。第三就是協調組員和質檢的關系。
提升團隊績效的步驟、如何提高員工滿意度
我選擇這兩個題目來進行發言是因為我覺得,這兩個題目的內容是相輔相成、不能獨立看待的。對于員工的滿意度是由兩個方面來體現的:物質方面和精神方面。而物質方面是和績效的提升分不開的。提升團隊的績效首先要提升每個人的績效,所以我覺得提高員工滿意度第一步是提升績效成績。針對這一項,我有一些淺顯的想法:績效分為幾個部分:
第一,話務量。話務量的提升關鍵是運用好整個在崗時間,使得有效接聽電話的時間增加,這主要是在于員工的積極性,如何調動積極性就成了關鍵問題。針對不同水平的話務員使用不同的方法,一般每組有10名話務員,可以通過話務量成績分成3個梯隊,對于第一梯隊,一般是個人能力,個人榮譽感較強,這一類員工以激勵的方法就能達到調動積極性的目的,第三梯隊多半是有方法問題,是以輔導為主,在座位的安排上,穿插安排先進幫帶,在接電話的過程中達到潛移默化的作用,相當于聽語音,聽方法。中間4名在方法上沒有問題,一般只是小問題,班長的作用就是通過數據分析找出問題,解決問題;
第二,語音質檢。大多數人都覺得接聽電話的質量與數量是矛盾的,其實也不盡然。依然是找出語音成績高的人的經驗,比如說在同一種情況下哪一種方式能夠讓用戶更好的接受話務員傳達的信息,將優秀語音中可以借鑒的語句當做示范語音借鑒學習。
第三,績效考試。首先將績效考試的所占比重讓話務員心中有數,這樣才能讓話務員重視每次考試。重視起來了,成績提高就只剩時間問題了。
這樣一步步將績效成績提高,我想員工的滿意度也就有了經濟基礎了。接下來就是從工作態度上感染組員,比如主動接聽疑難用戶來電,避免造成用戶不滿、話務員壓力和不必要的投訴。及時查詢故障小區,避免話務員做無用排查、建單甚至回撥用戶。積極聽取組員意見,等。從精神方面關心員工,我想滿意度的問題可以迎刃而解了。
班長競聘演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
學校教學樓二樓那幽暗的走廊中間有一個洋溢著歡聲笑語的班級。班級里最近發生了一件大事:競選班長!曾經叱咤風云的伍班長被一位沉熟穩重的黃班長取代。雖涉及到“政權”的更迭,但氣氛是和諧的。那天的事情是這樣的:
阿徐的一句“有事好商量”讓他從副班長跌成了紀律委員。一向風度翩翩的大頭,雖然競選時口若懸河,但卻慘淡收場。事后的問卷調查顯示,大頭失敗的原因主要是他支持的大G無緣班長之位!阿德哥在競選前上下打點,可事與愿違,數學課代表的位子還是被取代了,取代他的是張哥。
說到張哥,他膽識過人,似乎連老師也讓他三分。他的座右銘是“三人行必我最帥,如有更帥者,誅之;不帥者,鄙之!”光是這等氣勢就足以讓他在競選時壓倒各路高手了。他的口才也不耐,一番熱情洋溢、精彩動人的演講讓他贏得了萬千掌聲。在這個人才濟濟的班級,他能過關斬將,被群眾接受實屬不易。不過我們的班主任也是知人善任的聰明人,他是不會讓高調處事的張哥手握重權的,所以,他當機立斷,把個數學課代表的差事給了他,真是出手不凡啊!
激烈而殘酷的競選還在繼續,后面的選手更加謹慎,唯恐出師不利。在這種緊張得令人窒息的氣氛下,終于到了班長的選舉了。只見阿黃不慌不忙地整理好衣服,嘴角露出一抹神秘的微笑,那微笑給人一種莫名的壓力。阿黃最大的競爭對手應該就是阿薇了,兩人的綜合實力不相上下。面對勁敵,阿黃沉著冷靜,演講絲絲入扣,內容深入人心。他的演講,體現了新思想、新內涵,代表了本班最廣大同學的最根本利益。掌聲雷動……忽然,阿薇直立起身,現場的空氣瞬間凝固。大家屏住呼吸,不知道接下來,她會有怎樣的表現。阿薇走上講臺,用她那富有磁性的聲音,清晰而準確地吐出三個字:“我棄權!”這句話如一道霹靂,全班同學都被震懵了。隨后,各種猜測此起彼伏……踏實沉穩的阿黃勝利了,他贏得了群眾,贏得了班長之位。
我們有理由相信,此次選舉是一次團結的選舉,勝利的選舉。它是我班歷史上一次偉大的嘗試,它增強了我們的競爭意識,也讓民主和諧深入人心。讓我們緊密團結在以黃班長為核心的班委會周圍,努力取得更優異的成績!
班長競聘演講稿 篇6
各位領導:
您好:
我叫×××,現年歲,高中學歷,自畢業分配到××供電局,一直從事外線工作,是一名長期工作在生產第一線的老兵,為我局這些年來所取得的巨大成績做出了我應有的貢獻。在近15年的工作中,我認真學習基礎理論知識,努力鉆研技術,工作中不斷提高專業技能和管理水平。并通過學習和組織培訓,熟悉和掌握了與安全生產有關的知識、方針及政策。并能夠在工作中應用和發揮。今天,我競聘修理班長這個崗位,現將我競爭班長上崗后的打算和工作方法向各位領導和評委匯報如下,請給予批評指正:
第一、努力提高自身的綜合業務水平。
作為班長必須時刻努力提高自身的綜合業務水平,以身作則、身先士卒,嚴格執行有關規章制度,用自己的實際行動去感染、影響班組成員,激發班組成員學習業務技能的積極性。為此,我將首先深入學習各種規程以及本局的各項規章制度;保證在處理棘手的事故時,能冷靜、果斷地分析原因,并及時做出準確的判斷;其次在平時注意靈活掌握電網理論知識,注意汲取自己、班組成員和相關事故通報的經驗教訓,同時注意學以致用,將所學到的理論與實際相結合。
第二、加強安全管理,努力當領導的參謀助手
以強化安全生產、糾正習慣性違章、規范“人的行為”為著力點,在日常維修中,要認真執行“兩票三制”,要抓好班前會和班后會,強化施工現場的安全管理。嚴格落實有關獎懲制度,保證安全措施的落實和到位,杜絕習慣性違章行為。認真落實兩措計劃,實現安全管理法制化,以國家“安全生產法”和電力行業、企業管理法規的學習和落實為載體,樹立安全管理的嚴肅性和權威性,形成安全意識牢固、安全監督到位、安全措施有力的良好局面。在工作中還要多請示、勤匯報,既充分尊重領導的意見,又敢于表達自己的看法;對領導交辦的工作做到事事有回音、件件有著落,堅持做到不越權、不越位、不錯位、不失位。
面對新形勢,必須抓住新機遇,迎接新挑戰。我若能受聘,我一定不甘落后,勇于進取,努力學習新知識,掌握新技術,積極發揮聰明才智,盡自己最大的能力為公司的發展做出自己的貢獻。
謝謝大家!
班長競聘演講稿 篇7
我叫xx,現年xx歲。于x年x月x日參加工作至今。一直從事分廠劃線工作,工作中對產品以及工序、加工設備、加工范疇、物料特性都有所了解。在去年代理副組長一職中,帶領本小組認真負責的完成分廠下達的各項任務和指標。在近一年代理小組副組長期間,針對小組的機臺和勞動量進行了些合理的調配。
工作中認真學習和貫徹公司現場管理理念,著實推進TPM和5S管理。在此十分感謝分廠領導給于我一個公平競聘上崗的機會,此次我將競聘分廠精工段鏜劃組副組長一職。
在履行職責方面,我將不斷學習并強化決策管理。組織好每一位工作成員,及時完整生產各項任務。并嚴格要求安全方面和質量技術等規范操作,防范操作風險,確保產品質量與生產的正常開展。
我個人認為做一個好的,小組領頭人要具備有良好的群眾基礎、協調能力和溝通能力。更要具備過硬的理論基礎和實際操作能力。要懂得資源分享,不能墨守成規,要敢于創新,我這里所說的資源是指工作經驗和技術分享。
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