實用的演講競聘演講稿模板匯總十篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時代，我們都可能會用到演講稿，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的演講競聘演講稿10篇，歡迎大家分享。
演講競聘演講稿 篇1
各位領導、各位同仁：
你們好！
我叫__，護師，XX年1月出生，XX年7月于__衛校中專畢業后，分配至現__學院附屬醫院西院。先后在呼吸、神經、心血管、血液，普外、泌外、矯外、腦外、胸外和急診科等臨床一線科室從事護理工作，。現在內一科任代理護士長。多年來我的工作得到了各方面的好評，多次得到護理部通報表揚。我注重繼續學習，已獲湖南電大高護專業大專文憑，現在就讀于中南大學護理學本科函授班。撰寫的論文《82例腦出血的護理》在XX年國家衛生部護理中心舉辦的全國論文交流會上獲大會宣讀；《老年性心肌梗塞預見性護理》刊登在XX第12期《九江醫學》上；《72例腹腔鏡膽囊切除術病人的健康教育路徑探討》即將發表在《實用護理雜志》上。
護理專業的發展為我們年輕人拓寬了施展才華的天地，呼吸、神經內科的復雜性給護理工作帶來了極大的挑戰。我愿意接受挑戰，迎接考驗。我競聘內二科護士長總的思路是：護理管理創新、護理服務創新、護理科研創新、護理帶教創新，我將在醫院及護理部領導的大力支持下，和科主任緊密合作，帶領全體護士姐妹把內二科建成全院、乃至全市的模范科室。
一、現代化護理隊伍的管理，只有具備超前意識、協調意識、勤奮意識、質量意識的新時期的護士長才能勝任。
好的護士長就能帶出高素質的護理群體，形成一個“群雁高飛，頭雁領”的局面。我決心在工作實踐中堅持不懈地學習、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務，逐步實現護理管理科學化、系統化、現代化，從而更有效地提高護理質量。
二、重視質量監控，強化量化管理，保證整體護理處于良性運作狀態。
實施以病人為中心的整體護理是護理科學發展的需要。
其一，提高護理質量最有效的保證，也是提高醫院社會和經濟效益的最佳選擇。我將進一步加強和改進實際工作質量，使科室的護理工作始終處于良性狀態。現代化質量管理要求用數據說話，要求把軟指標變為數據化的硬指標。我將把護理程序思維方式貫穿在實施基礎護理和護理技術操作中，并嚴格要求護士將實施情況及時準確地用文字形式記錄在護理病歷上，使其成為數據化的依據之一。
其二，作為護士長，我將每周進行質量監控，結合病人全面檢查護士對其實施整體護理的情況，作出評價，找出存在的問題，把問題和難點作為制定計劃的目標，集思廣益，制定切實可行的管理措施和監督方法，并每月召開質量講評會講解。也以此作為量化管理，做到心中有數。
其三，制定具有本科特色的病人滿意度調查表。調查表在病人住院期間和出院前以記名形式填寫。住院期間每周一次，評出最佳護士和最佳護理單元，并對護士長的工作進行評價。這三方面的結合實施不僅是使整體護理處于良性狀態的有力保證，也為護士績效工資、獎金的發放提供可靠依據。
三、繼續打破績效工資、獎金發放的平均，真正做到獎勤罰懶，獎優懲劣。
醫院目前護士的績效工資和獎金的發放雖然已經打破了干與不干，干好與干壞都一樣的待遇，但是我個人認為，還可以更好的利用它調動護士的積極性。我上述的加強質量監控量化管理，就是為績效工資、獎金的發放用數據說話提供考核依據，再結合護理部制定的各項護理質量標準考核，將本科護士每月獎金發放分為優秀、良好、稱職、不稱職四等。每月通過經濟指標細化每1份金額，再乘以考核級別的系數，做到公正、公平、公開。以經濟為杠桿，提高護理質量，充分挖掘和調動每一位護士的主動性和積極性。
四、加強溝通，增進協調，處理好人際關系，為提高護理質量和管理提供有力的契機。
護士長在醫院處于多層次、多角度、多方位、多類型的人際關系中，扮演著舉足輕重的角色。因此，我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協調工作，盡力化解科室、醫護、護護及護患間的矛盾；以謙虛、謹慎和積極完成工作的態度對待領導；以和睦相處、取長補短的態度處理與兄弟科室間的關系；以高度的同情心和責任感對待病人及家屬；以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位護士和其他工作人員。我知道，只有關心、體貼、理解護士，才能最大限度的發揮她們的潛能和創造性。也只有做好溝通與協調、團結工作，才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方，為提高護理質量和管理水平提供有力的契機。
五、創立溫馨病房，創造名護效應，營造群眾滿意醫院。
把健康教育路徑貫穿于整體護理中，創立溫馨病房，打造溫馨護理品牌，是產生護理明星，發生名護效應的最佳途徑，也將是營造群眾滿意醫院的最有力的保證。
溫馨病房的創立不僅要求護士每天都堅持從儀表美、語言美、行為美做起，而且要做到：
1、溫馨禮儀服務（給病人以甜蜜的微笑、悅耳的問候和禮貌的自我介紹）。
2、溫馨知識服務（詳細的入院宣教單，全面的護理評估單，標準的健康宣教單，完善的護理記錄單，及時耐心的指導）。
3、人性化溫馨護理服務（營造溫馨舒適的病房，溫馨的起居服務，溫馨的心理護理，溫馨的睡眠環境，溫馨的個性化服務）。
4、人本護理服務（關心病人到位，了解病人的身心健康狀況和病情變化到位，護理措施到位，危重和自理困難的病人基礎護理到位，與病人溝通、咨詢和護理指導到位）。
5、延伸的護理關懷服務（入院溫馨的祝福卡，出院詳細的指導，隨時的溫馨電話關懷，定期的家庭訪視和電話隨訪。
我相信：溫馨病房的創立將進一步完善臨床護理和社區護理，而且最能體現世界上最好的感化劑————溫馨真愛，最能產生護理明星，也最能為營造群眾滿意醫院帶來名護效應。對于護理明星，患者同樣也會慕名而來，求得優質高效的護理，名護的人格力量而染成與患者心理貼切的親和力，是病人期盼的全方位最佳的就醫選擇之一。我決心以矢志不渝的自信心使自己成為一名護理明星，成為全科護士克服困難的支柱，團結力量的核心。
六、抓好護士業務學習，增強科研意識，不斷探索進取。
我將搞好護理情報工作，及時了解國內外護理學科發展方向，定期組織護士學習新業務、新知識、新技術，努力提高每位護士的業務水平和科研參與意識，進而指導開展護理科研，深入分析和揭示護理科學價值，使護理科研工作走出低谷，從而提高護理質量，適應現代的發展需要。
七、重視整體護理在臨床帶教中的應用。
我院是————學院的附屬醫院，為了培養真正實用型人才，我認為應該重視整體護理在臨床帶教中的應用。老師在帶教中不僅要注重對學生操作能力的培養，更應重視學生的觀察、評估、分析、解決問題及與病人溝通等評判思維能力的培養。我將選擇責任心強、有一定教學能力、熱心教學工作的護士擔任帶教老師。學生出科綜合考試我將采取整體護理模式，由我及倆位帶教老師監考。從護生所負責的病人中指定一位，讓護生介紹病人情況，同時評估該病人目前存在的護理問題，并且根據護理問題做3項護理操作，即專科護理、基礎護理、無菌操作。三者不能脫節，要有連貫性，要突出整體護理的特點。
八、厲行節約，勤儉持家，做好科室的經濟核算。
護士長是科室的理財人，應發揚勤儉節約的傳統美德，夯實科室的經濟基礎。沒有經濟基礎，發展就成了無源之水、無本之木。因此，我將帶領全科的醫護、工勤人員，從節約每度電、每滴水、每張紙等小事做起，堅決杜絕浪費現象的發生。一經發現，即提出嚴厲批評，甚至與獎金掛鉤。因為我深知：嚴格控制科室支出，加強經濟核算，降低醫療護理成本，講究經濟效果與醫療護理效果，都是護士長必須做到的。
九、加強護士的法律知識教育，增強法律意識，以法服務病人，以法保護自己。
眾所周知，隨著普法知識的不斷深入，患方的法律意識不斷增強。若發生醫療糾紛，不僅不同程度地擾亂了醫院正常的醫療工作秩序，還會在社會產生很大的負面效應，給醫院增加有形和無形的損失。由此，加強護士的法律意識教育是一個不容忽視的問題，我將運用自己的法律和護理專業知識，有計劃、有目的、定期的組織護士學習法律知識，并結合具體案例進行講座，做到警鐘長鳴。使護士在護理工作中，善于洞悉每一環節所可能潛在的法律問題，加強法制觀念，以法規范自己的行為，以法服務病人，以法保護自己，防患于未然。
以上九條就是我的競聘思路，希望能得到醫院和護理部領導、科主任及各位的的幫助、指導和完善。涓涓細流，匯入長江。我決心，為創建群眾滿意醫院，為醫院的社會和經濟效益能得到更大雙贏的效果而將自己的畢生精力融匯到醫院這個使我引以為豪的大集體中。我將無怨無悔。
謝謝！
演講競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導，各位評委：
大家好！
首先，我感謝組織和領導為我提供了一次難得的學習、鍛煉和展示的機會，也感謝同志們對我的鼓勵、信任和支持。
我叫×××，今年××歲，×××年×××月進入到×××系統工作。在本次競職的人員中，我是年紀最大、工齡最長的。之所以競選會計主管一職，我認為自己具備以下優勢：
一是有豐富的多崗工作經驗。
參加工作二十年來，我先后在×××營業所任出納員，在×××營業室任出納及聯行記帳員。1993年2月調×××工作后，又先后任聯行復核員、資金組織部職員、×××分理處副主任、綜合柜員、復核員等職務。多年的工作經歷和多種工作崗位的實踐鍛煉，使我具備了在基層金融機構對各個崗位的工作人員進行管理、審核、監督、指導的豐富經驗和業務能力。
二是有虛心好學、力求上進的進取意識。
由于工作崗位的多次調整，為了適應新的工作崗位的業務要求，我始終堅持勤學習，善思考，多研究，多請教，不斷地豐富和提高自己的業務水平，使自己很快進入了新的角色。為了系統地掌握金融理論知識，×××年，我還自費報名參加了經濟管理專業的在職學習，并于×××年獲得了經濟管理專業的大專畢業文憑。同時，報名學習、參加并通過了助理經濟師的全國統考，終于在×××年被支行聘為了助理經濟師。
三是有良好的團隊精神。
二十年來，我恪守誠實、正派的為人宗旨，在日常的學習、生活和工作中以團結為重，正直處世、熱情待人，從不斤斤計較個人利益和點滴恩怨；尊敬領導，團結同志，善待顧客，樂于助人。堅持幾年如一日幫助南廠一對無兒無女的離休老干部。與同事或客戶建立了和諧、親切的工作關系和友誼。
四是有扎扎實實的工作作風。
多年來，我堅持踏實的工作作風、求實的工作態度、進取的工作精神，做到干一行，愛一行，鉆一行，精一行，在工作中認真負責，勤勤懇懇，兢兢業業，任勞任怨。從未就工作崗位挑肥揀瘦，從未在工作上出重大失誤，作到了讓領導放心、同志們滿意，比較圓滿地完成了領導交給的各項任務。
五是有家庭的支持和優勢。
首先是我愛人在政府部門工作，孩子在市里讀高中，家庭負擔比較輕，老人關、孩子關都基本上過完，使得我可以把更多的時間和精力投入到工作之中。其次是有我愛人的支持和幫助。這次競職報名后，我愛人大力支持，在家里給我輔導、幫我背題，使我的業務知識水平大大提高，這次支行預選中我取得的較好成績就是最好的證明。
綜上所述，可以看出：豐富的經驗是實施監管的基礎，好學、上進是干好工作的前提，人格的魅力是團隊管理的需要，扎實的作風是領導信任的關鍵，家庭的支持是我工作的不竭動力。再加上領導的指導和同志們的幫助，這些都是我滿懷信心、參與競爭、挑戰自我，展示自我的寶貴資源。
但是，我也知道，要想真正干好會計主管這一工作，必須把資源優勢轉化為工作優勢。多年的工作經驗使我懂得，從事會計主管工作，就像忠誠的狗，老實的羊，受氣的豬，吃草的牛，忙碌的馬。要求對制度不折不扣，對領導尊重服從，對客戶忍氣吞聲，對待遇任勞任怨，對工作忙忙碌碌。因此，如果我競聘成功，我的工作思路是：以"三個服從"要求自己，以"三個一點"指導工作，以"三個適度"與人相處。具體地說，"三個服從"是個人服從組織，私情服從工作，感情服從規章。 "三個一點"是當行領導要求與我所主管的工作相符合時，我會盡最大努力貫徹落實并尋找最佳點；當同事之間發生利益沖突時，我會從維護工作大局出發去尋找凝聚點；當業務工作與客戶發生沖突時，我會從政策法規與客戶利益中去尋找和諧點。"三個適度"是指：1、冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯、吹吹拍拍，進行等距離相處；2、剛柔適度，對事當斷則斷，不優柔寡斷；3、粗細適度，即大事不糊涂，小事不計較。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。如果我競聘成功，我的處事原則和風格是，努力做到嚴格要求，嚴守制度，嚴明紀律，勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬松的發展和創造空間。我將用制度和崗位職責去管理我的同事，讓他們像尺子一樣公正無私；像太陽一樣，給人以溫暖。如果我競聘成功，我將在支行領導的重視和支持下，通過我的努力，使營業所（室）工作管理制度化，監管嚴格化，服務優質化。力爭讓營業所（室）成為遵規守紀的典范，實踐文明的窗口，增收增效的集體，培養人才的搖籃，傳播企業文化的陣地，連結銀企合作的紐帶。
當然，我也非常清楚，此次競職人才濟濟、激烈異常，比我優秀的同事大有人在。因此，假如我在這次競職中失敗，我也會心悅誠服、毫無怨言。我將一如既往、認真負責地安心工作在現在的'工作崗位上，在各位行長的領導下，為創造我們新城支行的美好未來做出新的貢獻！
謝謝大家。
演講競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位同事：
大家早上好，首先非常感謝組織和領導給予的這次競聘機會，讓我能夠站在這里展現自己，20xx年畢業于華北科技學院，20xx年進局參加工作，現任沿川子收費站副站長。我這次我準備競聘副站長崗位的第一志愿是：沿川子收費站副站長；第二志愿是：隆德收費站副站長。
到今年我參加工作6年時間了，雖然工齡不長，但是我在單位的工作經歷卻很豐富，20xx年起我擔任站工會主席工作，那時蒿店收費站的車流量很大，有時，收完一天費身體已經很疲憊了，任然要加班把工會需要的資料整理完整，雖然辛苦我毫無怨言、認認真真干好工作。同時不忘本職工作因為收費額高差錯少，在20xx年被評選為分局先進工作者。20xx年起我又擔任站監控班長工作，起初我對收費設備的維護維修還很生疏，但是，我沒有氣餒，虛心向其他站的監控班長請教學習加上自己的鉆研，慢慢我從一名初學者到后來我已經能夠很熟練解決車道收費設備故障和監控設備故障，同時，在黨建工作和工會工作資料整理上也得到了鍛煉提升，我的工作也得到了站領導和同事的認可，在20xx年和20xx年我再次被評選為分局先進工作者。今年，我有幸參加局組織的公開選拔站長副站長考試，我認真準備考試并取得成功，被組織任命為沿川子收費站副站長。
以上這些成績的得來都離不開組織和領導培養以及同事的支持、
幫助，作為一名剛剛步入新崗位的我，我的經驗還不足，需要提升的地方還很多，但是請組織和領導放心，在今后的工作中我將繼續保持謙虛謹慎、認認真真的工作態度，以“三嚴三實”為指導，以“三提四轉”為準則，抓好崗位練兵服務提升工作，通過實際工作發現問題解決問題不斷的提升自己，貢獻自己的綿薄力量，
各位領導、各位評委，請相信我會努力當好一名合格的副站長。 如果這次我能成功競聘副站長，我服從組織對崗位的調劑。我的演講完畢！謝謝大家
演講競聘演講稿 篇4
尊敬的學校領導、老師們：
大家好！
首先感謝領導給我這個難得的競聘機會，對每個人來說，這都是一種機遇和挑戰。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機會，積極參與這次競聘，并將勇敢地接受大家的評判。根據我的專業特長及工作志趣，主要基于以下三方面考慮：
一、本人畢業于xx師大xx教育專業，在校期間系統學習了計算機的相關知識及教師職業技能，初步具備了一個信息技術教師所必需的業務知識。時代一日千里，飛速前進，唯知識是立足之本。參加工作后，根據學校的實際情況，我認真學習學校新設備的使用，遇到問題時能虛心地向其他同事請教，做到勤學好問。
二、在教學工作中，認真鉆研教學理論，積極投身到課改實驗當中去。在不斷地學習和摸索中，確立信息技術教學應以＂使學生具備一定信息能力，養成良好信息素養＂為中心的指導思想，結合學生的實際情況，靈活安排教學內容，規范學生的上機行為，為學生能把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段打下扎實的基礎。虛心向有經驗的教師學習，做到勤聽課，學習他們先進的教學經驗和工作方法。為了適應課改的要求，我還參加了xx教育的培訓，獲得了相關證書，并聽取了xx博士關于信息技術與學科整合的學術講座。
三、除了作好教學常規工作外，在擔任網絡管理員一職時，制訂了網絡管理員工作職責，每個星期能認真檢查機房的使用情況，發現問題能及時解決。在平時工作中發揮所學專業的特長，不重名利，不計較個人得失，熱心幫助其他教師進行了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入、課件制作等工作。
如果我有幸競聘成功，我會一如既往做好以下幾個方面的工作：
一、加強業務學習，樹立終生學習的觀念，積極投身到教學改革中去，積極探索、實施創新教學模式。突破教材，吃透學科內容，注重知識的學術性、系統性、前瞻性，充分挖掘學生的潛能，真正培養他們的創造精神和實踐能力，并在提高自身對課堂的調控能力方面下苦功夫，勇于實踐，努力提高自身的業務水平。
二、強化科研意識，從教學觀念上真正明確信息技術與學科整合的重要性與緊迫性，充分利用我校現代化教學設備，使學生能把在信息技術中學到的基本技能應用到學科學習及研究性學習中。
三、誠實待人、嚴于律己，以＂老老實實做人、勤勤懇懇做事＂為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，誠懇待人，設身處地為同事著想，營造一個團結、協作、積極向上的良好工作環境。
通過這次競聘，我更加清醒地看到了自身存在的不足。時代向教育提出了更高的要求，做為一名青年教師的我，更應該立足本職，奮發有為。我非常慶幸能成為xx中學的一員，從事自己所熱愛的教育事業。在今后的工作中，我必將在學校領導的指引下，以充滿青春活力的熱情和對工作認真負責、肯鉆肯干的態度來鍛煉自己，與各位同事一道，在求真務實中認識自己，在拼搏奉獻中實現價值。
謝謝大家！
演講競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導，各位評委老師們：
大家好!
教育教學工作人員的公開選聘，是永德教育發展史的第一次。對于教育人事制度而言，它是一次機制的進步，是一次民主的嘗試;對于教師個體而言，則是一次價值的判斷與選擇。它有如春風吹綠大地，似甘霖澤被原野，它表示著一種力量，指引著一個方向，傳遞著一種聲音，昭示著一種希望，它必將對永德教育的發展產生廣泛而深遠的影響。非常感謝**中心校為我們提供這樣一個檢驗自我的機會，展示自我的舞臺。我叫，男，漢族，1982年12月出生，現年24歲，1998年7月畢業于**中學，20xx年7月畢業于臨滄師范學校，同年8月被分配到大山中學任教，20xx年7月加入中國共產黨，20xx年畢業于云南云大(物理系)計算機網絡技術專業，現就讀成人自學本科。根據學校設置的崗位，我競聘的是初中物理教師崗位。
下面，我擬從幾方面向領導和同事們作簡要的陳述：
一、對競聘崗位的認識
物理是一門應用性和實踐性很強的學科，同時物理知識是一個動態的、發展的知識體系，蘊涵著豐富的內容，知識外延大，教學資源也在不斷的更新。尤其是中學物理擔負著傳播基礎知識，發掘和培養物理科學后備人才的重任，所以我們必須對中學物理教學給予高度重視。中學物理的重要內容是基礎物理理論，它具有知識點較散，內容非常抽象的特點，要學好中學物理，就必須密切結合生活實際，同時進行必要的物理實驗。因為物理是從實踐中歸納、總結出來的學科，教學中的實踐主要是物理實驗，顯然，物理實驗并成了進行直觀教學的有效方法。
二、競聘優勢
1、我有一顆熱愛教育的心，我明白教師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任，但我無悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心，面對著一群十四五歲的孩子。我揣摩著，嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。
2、工作中具有吃苦耐勞，勤奮學習，團結協作，敢于創新的精神。作為教育工作戰線上的一名新兵，深知自己要學的東西還很多。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏、勇于創新，能吃苦耐勞。教學中能主動與本學科的其他教師交流學習，討論課改教學中遇到的問題，積極參加各級的學科培訓以及校內外的聽課、評課活動;向同行們學到了不少教育教學的方法，同本組教師團結協作，與同事相處關系融洽;教學立足于課堂設計和評價機制的創新，勇于探索新的教學方法和評價手段。
3、我有較強的工作能力，在教學中本著“為學 1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我;拓寬自己的知識面，早日使自己的教學再上一個新的臺階。
2、做教育教學的有心人。以人為本，因材施教，根據不同學生的不同特點，采取不同的教學方法，關注全體，關注差異，教他們學會學習，學會做人，教他們利用物理知識解決生活實際問題。成敗在于課堂，細節決定教學成敗。每上一個課時，我會突出“八個抓八個不”：一、抓聽講集中，不能過于松散無束;二、抓討論合作的效果，不能流于教學形式;三、抓發言與質量，不能讓課堂死氣沉沉;四、抓作業書寫規范與作業按時完成，不能輕易放縱學生;五、抓自學指導與訓練，不能讓學生連讀書都不會;六、抓教學難點與重點，不能使教學走過程;七、抓有意注意和無意注意，不能過張或過馳;八、抓暫差生輔導與補差，結合學生自身實際情況做到因材施教，不能讓他們失去學習的興趣。“八個抓八個不”，都應該過細過實，切實培養學生良好的學習習慣，針對物理學科的特點，激勵學生大膽的實踐，以課本知識為基本探究內容，以周圍環境和實驗室資源為參照對象，讓學生親身經歷和體驗科學探究活動。
3、物理是一門日新月異的學科，有關物理的高尖前沿，科學層出不窮，課堂上的教學已經不能滿足學生的求知欲望。為適應時代的需要，我還要不斷更新自己的教育教學理念，運用計算機，獲取信息和整理信息，創建適合學生學習的網絡學習平臺，為學生提供課余學習的空間，更好的利用信息技術為教學服務。
4、積極配合班主任工作，促進班級建設及良好班風學風的形成，避免把貧困生和后進生的包袱丟給班主任，出現工作空擋，把教學和思想教育融為一體，當好班主任的參謀和助手。
假如我競聘落選，我不灰心，不氣餒，在哪里都會遇到失敗，我會正確面對現實，總結經驗，在今后工作中再接再厲。
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”陶行知新生的真知灼言，言優在耳，我深感一位人民教師的責任和光榮，作為一名青年教師，我知道工作才剛剛起步，未來的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實地，給我一片天，我將以我的熱情與進取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為**中學的再一次跨越美好明天獻上自己的微薄之力。
謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇6
各位會長、部長、干事：
大家好!
很高興今天能站在這里參加武協部長的競選，我是企劃部的張桂林!今天我要競選的職位是企劃部部長。
在過去一年里，文武薈萃晚會和每一個活動的舉辦，讓我學會了應該合理地安排人員!應該周密地考慮各種未知的突發狀況，從而冷靜果斷地應付!在我們部門和諧的相處下，我學會了如何和上級相處，如何與同
事交流溝通，也學會了如何將一個部門建造成團結的部門!在部長的培養下，我認識到，一個部門的負責人，要能為上級分憂，既要熟悉本部門的全部工作，又要能為上級獻計獻策推動武協的開展；既是推進活動進程的組織者，又是積極投入實際工作的參與者；既要明確職責，協調好各方面的工作關系，當好參謀，又要通過溝通和調節處理好與部門與同事的關系，成為橋梁與紐帶!
在過去的一年里，工作經驗和能力的積累，使我覺得我有能力肩負這一重任，我也很期待能成為武協的一份子，和大家一起努力讓武協發展得更好!我愿意接受上級和干事對我的挑選、考驗!
對于我來說，工作沒有最好，只有更好!如果我當上了部長!我會盡我所能協助會長來發展廣極武術協會!讓武協發展得更好，讓武協成為一個(來源： http://）更團結、更和諧的協會!同時，我會做到一個稱職的部長!我會把我學到的毫無保留地教給下一屆，培養出更好的干事!如果這次我競選失敗，無論什么原因，我都不后悔我參與競爭的選擇。我會向競爭的優勝者學習，為以后自己的成長積累經驗。
最后我真的感謝武協、和我的部長在這一年來給我提供了鍛煉的機會!我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺!
演講競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
大家好！
首先感謝集團給我們搭建了這次自我展示的平臺，使我們有機會參加這次行政主管競聘。我個性溫和，但充滿激情；我做事穩重，但不張揚；我為人正直，但不固執。美國政治家富蘭克林有句名言：推動你的事業，而不要讓你的事業推動你。今天，我正是為繼續推動我無比熱愛的行政工作而來。我的競聘崗位是行政主管，希望能得到大家的支持和鼓勵！
一、個人簡歷
我19xx年x月畢業，大學本科學歷xxxx個人簡歷xxxx。
二、競職優勢
知人者智，自知者明。我認為我競聘行政主管主要緣于5項理由：
1、具備扎實全面的專業知識。自參加工作以來我始終堅持學習，不斷豐富、提高自己。在業務學習方面，我于XX年X月參加了國家二級人力資源管理師職業資格考試，并一次性通過全部3個科目的考試，通過人力資源管理師考試，我在人力資源規劃、招聘與配置、培訓與開發、績效考核與評價、薪酬福利管理、勞動關系管理等方面進行了系統學習，為自己在人力資源管理方面打下良好基礎；在公文寫作方面，一方面大量閱讀公文寫作書籍，搜集有關素材，另一方面不斷在工作中提高寫作能力，在領導指導下，完成了《石油化工產業發展規劃》、《節能規劃》和先進事跡、經驗材料等的編寫，具備一定文字功底。
2、具備豐富熟練的實踐經驗。XX年畢業至今的X年中，我先后從事過公文寫作、勞動關系與合同管理、社會保險、工資、人事檔案、公章管理、統計、費用核銷、住房公積金、車輛管理、黨建、工會、證照辦理以及對外業務部門的聯絡等工作。通過這些競爭上崗的鍛煉，積累了豐富的實踐經驗，熟知行政工作職責和必備素養。
3、具備較為出色的工作能力。自工作以來，我就以“認認真真履行工作職責，踏踏實實做好工作”為信條，踏實干事，工作嚴謹，協助領導較為出色地完成了各項工作。經過多年的學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、辦事能力都有了一定程度的提高。
4、具備樂于奉獻的敬業精神。一是做事有耐心，行政工作繁雜瑣碎，但我從不因此敷衍塞責，一推了事；二是做事有恒心，對既定工作目標專心一意努力；三是做事計劃性強，能夠做到工作井井有條，計劃得當；四是做事有不畏艱難、扎實肯干、執著追求的韌勁和敢于競爭、拼搏進取、不計成敗的秉性。
5、具備良好綜合的職業素養。俗話說“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”，這正是我所堅持的職業素養。在工作中我時刻提醒自己做到“不簡單”和“不容易”。什么叫做不簡單？就是把簡單事情千百遍都做好；什么叫做不容易？就是把大家都認為非常容易的事情非常認真去做好它。在實踐歷練中，我堅持“做人重德”這一理念，團隊精神強烈，待人誠懇、能寬容、和諧地與同事共同開展工作。
三、就職打算
有人說行政工作是件苦差、雜差，但我要說行政工作是一首歌，只要你細心耕耘，照樣能彈奏出精彩樂章！如果我競聘成功，我將做到以為爭位、以位促為。
1、重在規范。行政部門承擔著人力資源管理、公文寫作、社會保險、資產管理等工作，是上下內外溝通的窗口。我將根據實際情況統籌安排，引用財務嚴謹的管理方式，確保行政事務工作寬而不推、雜而有序，促進行政工作數據化管理進程。
2、善于服務。我將認真做好與領導、各部室之間的協調工作，加強上下溝通，密切左右配合。矛盾不上交、不下壓，責任不躲避、不推諉，避免出現工作空檔，提高辦事效率和服務質量。
3、出謀劃策。行政辦職能決定其工作是服從性，但服從性不等同于被動性，很多工作我想可以提前預測、主動開展，遇事多思考、想在前、干在前，及時準確掌握工作動態，主動為領導獻計獻策。同時做到辦事到位而不越位，幫忙而不添亂。
4、勤奮工作。做到“三勤”：一是腿勤，不怕多跑路，多付出，舍得花氣力，把工作做實做細、做在前面；二是腦勤，勤學善思，注重發現和解決工作中存在的難點問題；三是嘴勤，向領導多匯報、多請示。
5、加壓前行。我將博采眾長，繼續保持原有工作熱情，做到隨叫隨到、隨到隨辦，辦有回復、辦有結果。團結同事，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
同時我也存在不足之處。一是工作預見性還不夠；二是創新能力不是很強；三是在加強聯系方面還有欠缺。雖然這不是原則性問題，但也是想干事、干好事的一大忌諱，都有待于自己在工作中加以克服、解決。
在我演講即將結束之時，我以一個小故事結束今天的競聘演講稿。愛迪生費盡大半生財力和精力，建立了一個龐大實驗室，但一場大火將他的心血付之一炬。大家都以為這場大火對愛迪生的打擊是沉重的，但他平靜地說：“感謝上帝，正是這場大火，我又可以重新開始了”。沒過多久，留聲機誕生了。這也正是我想對大家說的，我沒有輝煌的過去，但是，我會把握好現在和將來，給我一次機會，我會還你們一個滿意！
演講競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領導：
下午好，今天能夠站在這個競選的舞臺上，我的心情非常的激動，我感謝各位領導給了我們一個展示自我、體現價值的機遇。
我叫xxx，現年xx歲，大學本科學歷，主管護師，xxxx年xx月畢業于xx學校，xx月進入我們醫院工作，分別在我們醫院外一科，外二科，急救中心外科，內一科，透析室進行護理工作，其間，在領導的指揮下參與了透析室的組建，并擔任護理組長，積累了一定的管理經驗。我知道，只有不斷的學習才不至于落后，分別于xxxx年在重慶醫學院呼吸icu進行3個月的進修學習，20xx年在重慶西南醫院血液凈化室進行3個月的進修學習，xxxx年在華西醫院綜合icu及外科icu進行6個月的進修學習，熟練掌握各項護理常規和操作規程，能熟練應用現有搶救儀器，掌握了相對較先進的護理理念。并始終以“病人為中心”， 勤勤懇懇、任勞任怨，每項工作都高標準地完成。認真負責的工作態度贏得了病人的贊揚以及領導和同志們的好評，自己多次被評為先進個人、病員最滿意護士、好護士等。
同時，我也協助護士長做好科室的管理及年輕護士的帶教。使我的綜合素質也得到了提高。昨天的積累，加上各位領導的指導及支持，使我相信，我有能力做一名稱職的護士長，為醫院的發展、為護理事業做出更多的貢獻。所以我勇敢的走上競選講臺。假如我競聘成功，我將在院領導、護理部、科主任的領導和指導下，從以下幾方面開展工作，搞好病房管理，不斷提高護理質量：
一、做好溝通協調工作，成為院領導與科室之間以及各科室之間，醫、護、患三者之間、溝通的一座堅固有力的橋梁！
在貫徹醫院領導的相關政策時，積極調動護理人員的積極性，制定有效的獎懲制度，以制度管人，而不是人管人，鼓勵式管理，培養每個護理人員的主人翁精神；加強科室之間的協調與合作，對于先進的護理方法，護理理念，加強學習與交流；加強與患者及家屬的交流，營造和諧的護患關系，盡量做到患者滿意、家屬放心、護士舒心。當然，我也知道交流與溝通是我相對薄弱的地方，但是，我會不斷的學習，提高自己，完善自己，我相信，勤能補拙。
二、建立學習型的團隊，做好知識技能的更新。
醫學在不斷的進行更新，我將隨時關注護理學的發展，制定及落實護理人員培養計劃，在護理部的支持下采取請進來，送出去的方式對科室護理人員進行培養，如吸引smz專家的指導，對科室優秀護理人員，送出進修學習，然后，以點帶面，以組長帶動組員的方式對護理人員進行培訓，工作突出者，在績效中有所體現，努力提高每位護士的業務水平及參與意識，從而提高護理質量，適應現代護理發展需要。三：合理排班，注重人力搭配，保證護理工作質量。熟悉科室每位護理人員的技術水平，強弱搭配，人盡其才，才盡其用，不養閑人，以發揮每個人員的最大能動性。對科室的工作了然于胸，做到日有安排，周有計劃，月有重點。
四、做好護理安全的管理，積極防范差錯事故的發生。
加強培訓，讓每位護士熟悉每項操作規程，應急預案，在提高每個護理人員的業務水平的同時，開展法律知識教育，不斷強化安全意識，提高其責任心。 五：做好科室的增收節支管理，取得經濟效益及社會效益的雙重發展。 科室是一個小家，護士長就是一個管家婆。我將樹立“科興我榮、科衰我羞”的理念，把精力投入到科室中來。以病員及家屬的需求作為我們的目標，盡量給予個性化、人性化的服務，努力提高病員的滿意度，促使質和量都呈一個持續發展。以上五點是我競聘思路，希望能得到各位領導的指導及幫助。
也許，我的演講沒有優美的語言，也沒有華麗的詞藻，但我有一顆實實在在干好工作的心，我相信，只要給我一個機會，我就會盡百分百的努力，去做一名合格的護士長。 謝謝各位領導！
演講競聘演講稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家晚上好。
很榮幸站在這里來競聘校學生會干部。我是來自體育學院084本的張飛，與三國中的張飛同名同姓，雖然我沒有他彪悍的體型，但我有著與他同樣的雄心壯志。
本著為同學全心全意服務的態度，我在大一就加入了校學生會，院學生會，并且擔任班團干部，經過一年的學習和鍛煉。現擔任我們班的團支部書記，任院學生會的組織部部長，在校學生會擔任生活部部長。在學習、工作和生活不斷的完善自我的同時，起到了模范帶頭作用，符合了校學生會主席一職的競選要求。
現將我的各項表現匯報如下：
思想方面：大一，我參加了第八期入黨積極分子培訓班，積極向黨組織靠攏，從思想政治方面，增強自己的基本政治素質。我還積極參加了青年馬克思主義團學骨干培訓，并且獲得優秀學員稱號，努力使自己的思想覺悟不斷提高。
學習方面：我將學習，生活，學生會工作合理調配。學習成績在班級始終名列前茅。除此之外，我還廣泛涉獵專業外的其他學科，使自己的視野更加開闊，拓寬了自己的就業門路。
工作方面：我在努力做好本部門工作的同時，也積極的協助其他部門辦好每一項活動。我積極策劃并舉辦了各項校園文化活動，其中包括“同心杯”公寓文化節，師生滿意食堂評比活動，“青青子衿”詩歌朗誦比賽，“贏在起跑線”--第二屆大學生職業生涯規劃活動等。雖然學生會的工作做得不錯，但我沒有因此而滿足，我清醒地認識到學生會里的工作無論從鍛煉自己工作能力方面還是工作效率方面都還遠遠不夠。因此我會更加努力，爭取作到更好!
生活方面：在生活中，我樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和老師、同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。并在閑余時間做兼職。在大一上半學期迎新聯歡晚會中，獲得“最具人氣獎”。
在社會實踐活動方面：我積極參加各種實踐活動，包括：素質拓展2次，xx年暑期參加蘭州城市學院暑期社會實踐小分隊(國家級團隊)赴隴南市兩當縣進行義務支教活動并獲“優秀隊員”稱號。
以上都是我在學校獲得機會進行的實踐活動，我將學習和實踐相結合。除了在學校進行這些活動，我還積極參加假期打工。xx年寒假再金昌市廣悅茶樓里面打工，剛開始我做的服務生，因我表現突出特讓我做吧臺。這些方面不得不說是與我在學生會鍛煉的有關系。讓我體會到學生會是給予我們鍛煉的平臺。
在擔任學生干部的這一年半里，我積累了豐富的學生工作經驗，從一個不諳世事的高中生成長為一個知道凡事應該從大局出發凡事都要為他人著想的大學生，這里面的功勞一方面歸功于自己年齡的增長，一方面則是學生會對我的培養，得到的不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法。
如果我競選成功的話，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，我將努力做到以下幾點：
一、協助學生會主席做好學生會日常工作,全面負責強化學生會的工作，尤其做好分管部門的工作，對該部門主辦的活動進行具體指導與監督。
二、明確職責分工，協調好所分管部門的工作,做到辦活動充分準備，并充分利用部員發揮主觀能動性，辦活動時做到任務分工，不吃大鍋飯。分清每一個人的權限和工作范圍,合理安排每一個人的工作量和工作重心。
三、強化學生會干部的責任.讓大家深知學生干部是為大家服務的，我們要俯下身去為大家工作，不能脫離學生，每個干部必須和同學們做朋友，做知己。
四、增進民主制度，廣開言路。每次活動都要先爭取同學們的建議，收集更多的，更好的意見。在這些意見的基礎上拿定活動的方案，盡最大努力做好每次活動。這個制度應該傳下去，更利于學生會的建設。
五、在學生會分管老師及學生會主席的指導下，做好每次活動的協調工作，貫徹落實上級布置的各項工作。
六、及時向學生會分管老師及學生會主席匯報主管部門的工作情況;做好及時的溝通。
“作為這次競聘上崗的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會回避失敗。不管最后結果如何，我都將‘堂堂正正做人，兢兢業業做事’
真誠的向關心和支持我的老師和同學們說一聲謝謝!
演講競聘演講稿 篇10
一、工作主要經歷：
我于1994年畢業于四川師范大學生物教育本科專業，獲學士學位，1994年~20xx年7月在潼南塘壩中學任教、20xx年以“人才引進方式”來到咱們北山中學任教至今，20年的教學生涯中教過2屆初中畢業班、12屆高中畢業班，16年半班主任工作，先后任過備課組長、教研組長、綜合組長、教科員、永川區高中生物中心備課組成員、骨干教師、在培重慶市骨干教師，。現為中學生物一級教師。
二、參加競聘的原因：
1。源于感恩、源于責任：03年我被北山賞識、接納，接下來的日子我在北山這個團隊學習、歷練、成長，我遇到了好領導、好伯樂，同時還有一同戰斗的同事們給我無私的幫助和關心、支持；我是北山的一員，北山榮我榮，北山衰我恥，我希望我這一滴水融于北山這個團隊中并發揮更大的功效，為北山的興旺發達貢獻自己一分力量。
2。源于學習、實踐、反思后對心得的分享、交流、展示大舞臺的渴望：還記得文理學院、江北區、渝北區、大渡口區、璧山等相繼慕名來我校交流分享、還記得我在教職工大會上的一次交流、兩次論壇、還記得我設計的試卷講評課、《愛悠悠、恨悠悠》的感言譽滿重慶市高中生物界；還記得我的教師專業化發展規劃演講《我為特色教師申請專利》從幾江、涪陵講到彭水、綦江……一路走來，幾多困惑，幾多實踐，幾多收獲，幾多感慨！我不是名師名家，可我有很多粉絲！希望你們和我一道去享受那樣的舞臺！
3。源于我曾經也是教困者、也是教累者，我渴望將自己在教學中的思考點滴“普度眾生”：多年來的教學生涯，從一個體力勞動教師轉化為探究型、享受型教師，我一直致力于“我的教學我的生活，享受課堂享受生活”的課堂設計與實踐，我想讓大家一起輕松愉快地享受教學如同輕松愉快的享受生活。
4、源于我愛思考、愛實踐探索、愛撰文分享，有較強的科研能力：撰寫了十多篇，先后獲得國家級一等獎、三等獎；重慶市二等獎、三等獎；永川區二等獎、三等獎，在永川教育上發表一篇；先后參加過理科審美化實驗課題等幾個課題的研究；參加潼南縣“初中數學青年教師大練兵”獲二等獎；指導青年教師楊玥、張光玉等獲得永川區“新課改，展風采”活動三個一等獎。在咱們北山優秀教師太多，我不是最優秀的，但我可能是最積極、最勤奮的學習者，思考者、實踐探索者之一。
三、我的工作設想
假如我競聘成功，我將做到“有位有為，以為立位”。現在，我向大家談談我工作目標及具體想法：
教科室是學校教育科研的管理機構，教科室副主任在各級領導的統籌下，配合學校教務處、德育處等各部門，負責全校教育教學科研活動的組織和管理工作。
第一、組建教科室成員，形成分工明確、協作團結、高效服務的高素質教科研隊伍。把我校的教育科研推向一個新時代！
第二、牢固樹立以教師為本，質量第一的意識。組織教師學習現代教育理論和教科研基本知識，促使教師增強科研意識，提高教育理論水平，規范教學科研行為。深入教學第一線，以課堂教學為主陣地，及時了解學生的學習效果及學生對教師任課情況的意見，全面掌握教學情況。并及時解決教與學存在的問題。提高教育教學質量，提升學校的核心競爭力。
第三、搞好校本教研。
1）協助教研組長建立學校各學科各年級試題庫，教案庫，庫，編撰出各學科經典的例題、試卷、等，避免重復勞動和無效勞動；
2）創辦本校教師自己的科研雜志，積極推廣科研成果、教學反思、教學設計、案例剖析。
3）繼續抓實抓好新課改、研究性學習等，培養學生興趣，改變學生學法，繼續突出領先地位；
4）協助教務處搞好骨干教師獻優質課、示范課，青年教師匯報展示課、各備課組的教學研究課的過程準備、管理、評價、獎勵等，力爭辦好每年一次“教學經驗、教學反思教學論壇”和“班級管理藝術論壇”，為學校的教育教學獻計獻策，為青年教師的盡快成長搭建平臺。
第四：結合時代需要和咱北山實際，承擔有效、有用課題研究，并積極推廣課題成果，做到課題研究真正服務于教育教學、服務于管理、服務于師生的共同成長。
假如今天我競聘不成功，說明我還不夠優秀，我會依然低調做人，高調做事，堅持享受我的教學、享受我與大家、與咱們北山的同進步、擔榮辱、共發展。
我是一個行者，在教育教學的路上，步履輕盈/我的臉上帶著笑容，我的心中充滿陽光/我想用生命去融化，去燃燒，使平凡的歲月/充滿希望……
最后，祝福尊敬的各位領導、老師們吉祥美好，幸福安康！謝謝！
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