信息競聘演講稿

時間：2022-06-10 17:39:24 競聘我要投稿

信息競聘演講稿集合7篇

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編收集整理的信息競聘演講稿7篇，歡迎大家分享。

信息競聘演講稿集合7篇

信息競聘演講稿篇1

尊敬的局長、書記、股長，尊敬的學校領導，親愛的各位同仁：

　　大家好！

　　我叫博才求職網，1988年從南通師專畢業來到邗江中專工作，至今已有整整18個年頭。從一個不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年，我和在場的不少同志一樣，親眼目睹了學校成長發展的全過程，伴隨著學校的發展而成長。我對這所學校充滿了感情。

　　剛來學校的時候，我就從事共青團工作，95年起擔任團委副書記，后主持團委工作至20xx年，20xx年到機電專業辦擔任教務助理，20xx年擔任綜合高中部副部長至今。

　　我這次競聘的崗位是信息管理中心主任。根據崗位職責，我認為我有如下幾點競聘優勢。

　　第一，信息管理中心承擔著學校網站的更新維護工作。學校網站是信息時代展示學校自身形象的一個窗口，這個窗口具有不受時空局限、不限制訪問者身份、可臨時修正等特點。目前，不少網站內容枯燥、形式簡單、語言欠規范，嚴重影響著單位形象。這就需要管理者具有良好的文字水平和文案策劃能力。我中文本科畢業，參與編寫過兩本教學專著，有數篇文章在不同刊物發表，長期從事語文課教學，語言敏感度高。我又曾有過多次大型活動的策劃經歷，可以較好地保證學校網站的親和性、美觀性、嚴謹性。

　　第二，學校信息管理中心承擔著校園辦公系統的維護工作。校園辦公系統是一個虛擬辦公平臺。它包括學生管理、教學管理、辦公行政管理、教師個性服務、師生互動、教學資源共享等一系列內容，而不是一般意義上的計算機硬件系統。這個平臺搭建的時間不長，使用者更少。信息管理中心要向大家積極推介這個平臺、認真維護好這個平臺。我在部門從事教學管理工作時，很早就接觸過這個管理系統，它可以極大地提高學校教育教學管理效率，節約學校辦公成本。我可以幫助大家更多地了解這個平臺，學會并樂于使用這個平臺。

　　第三，學校信息管理中心承擔著學校網絡系統的硬件維修和軟件維護工作。我校校園網絡系統目前存在的最大問題就是網絡終端數量不足、硬件配置低層次性和軟件維護的隨意性。我長期在部門工作，廣大教師對網絡終端的不滿意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的.工作中把改變這種狀況當作自己的目標之一，盡可能幫助廣大教師解決計算機配置低下問題，制止隨意更改終端軟件配置，杜絕因隨意安裝操作系統和應用軟件、隨意修改ip地址等而導致部分終端無法正常使用的現象發生。

　　第四，學校信息管理中心還應部分承擔學校各種圖文音像資料的收集、整理、儲存、發布工作。對各類資料的分類收集整理要求管理者具有敏銳的鑒別能力、良好的語言溝通能力、部門協調能力、文件的數字化編輯整理能力。我能熟練地操作計算機，熟悉多媒體軟件、文字處理軟件、圖片處理軟件的使用，曾參與過揚州電視臺、揚州經濟臺、區委辦、區委組織部、區文體局等校外以及校內不少音像資料的制作工作，熟悉工作流程。長期從事學校團委工作和部門負責工作，具有相當好的群眾基礎；受學校委派，經常參加市、區重大宣傳活動，有一定的校外可用資源。

　　第五，學校信息管理中心應配置的各種數碼設備，包括照相機、攝象機、錄音筆、掃描儀等，我都有實際使用經歷，能夠熟練使用；信息管理中心也必將配備數名具有較高思想素質和業務素質的教師，部門長期工作的經歷可以幫助我承擔起信息管理中心的人員管理工作。

　　各位領導、各位老師，以上是我的個人觀點和看法，我覺得信息管理中心主任這個崗位適合我，我也需要這樣一個崗位去更好地為大家服務。請大家投我一張滿意票。

　　謝謝大家。

信息競聘演講稿篇2

尊敬的各位領導、各位同事：

　　你們好！

　　首先感謝領導們提供了這么一個公平競爭的舞臺，我名叫**，計算機專業本科學歷，xx年參加工作，20xx年取得工程師中級職稱。

　　今天，我參加競爭的職位是信息科副科長。真誠的感謝各位領導給予我這次競爭的機會！我將十分珍惜和把握好這次機會，鍛煉自己，發展自己，提高自己。下面，我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。

　　熟悉計算機硬件、軟件應用和網絡管理、維護知識，有一定的軟件開發能力，一定的數據分析能力。早在1992年我編制了醫院工資的管理軟件，方便了醫院財務對全院人員工資的管理和發放，減少了手工制表繁瑣。1998年醫院開始信息管理系統的建設，我根據醫院的實際管理模式及需要，做了軟件編制項目的可行性編制和必要性評估，軟件編制的時間和資金投入預算，管理信息系統的需求分析，并對軟件進行調試、跟蹤與維護，經過近十年的運行所用軟件滿足醫院設定要求。在近十年的信息管理工作中我制定了醫院計算機管理文件和計算機崗位職責，在日常工作我負責對醫院計算機等設備軟、硬件的質量的做出判定，對新機器進行安裝與調試；對計算機等設備軟、硬件的故障進行診斷與排除以,完成了醫院局域網星型網絡拓撲結構的設計、綜合布線和維護，并針對不同使用者和工作需要，制定培訓大綱并耐心細致地對使用者進行培訓，很好的完成了醫院信息管理系統的建設和維護工作。有利的支持和配合了醫院各科的工作。

　　如果我競聘成功，我決定做到以下幾點：

　　1、服從醫院領導，完成醫院領導交給的各項任務。

　　2、根據網絡技術發展與醫院需求，發現醫院信息管理中的問題，總結信息管理方面的工作經驗教訓，了解各科室提出的軟件修改、新需求，根據科室提出的意見通過整理消化，并從整個信息化建設全盤考慮，形成總體解決方案，提交軟件公司解決，解決后經過信息科測試自身消化后更新程序反饋給科室使用。正確處理好信息科、軟件公司、使用科室三者間網絡維護上的關系，保證各科工作正常運行。

　　3、轉變觀念，樹立主動服務意識，信息科對于醫院來說，是服務于全院的網絡技術支持部門。隨著信息系統建設的不斷深入，醫院各項業務開展越加離不開計算機，豐富服務內容，提高服務水平是信息科適應醫院信息化建設的`一項重要工作。例如：根據行政職能科室和臨床科室需求，編制相關的接口軟件供其使用；對從醫院信息系統中產生的各種信息進行分析、提煉、加工，找出規律，提供各項醫療指標、經濟收入、藥品器材管理、科室成本核算等各種信息不同時段的對比分析，為醫院管理者提供決策依據；根據醫院某項信息的變化進行相關的調查分析，定期或不定期地發布信息報道；為臨床科研課題開展跟蹤服務，提供學科的圖書最新動態及相關病案，為課題的統計數據進行統計分析：利用光盤檢索系統為臨床科研提供全程情報信息服務；為教學科研提供照相、錄像以及制作多媒體課件服務；定期舉辦計算機知識和網絡使用方面的培訓和指導；為使用科室提供技術服務支持，包括軟件使用、防毒以及硬件維修等。

　　4、建立信息管理制度，使全院信息管理有據可依。建立信息科管理制度、機房管理制度、工作站管理制度、信息安全保密制度、信息檔案管理制度、計算機崗前培訓制度等信息相關管理制度，針對個人與科室進行量化評分，保障制度的落實與執行。使信息服務更具有專業性、相對性和整體性。

　　隨著醫學科技快速發展和醫療設備不斷數字化更新，國家衛生信息化建設步伐加快。醫院信息系統在醫院管理中的應用越來越廣泛，作用也越來越大，無論這次競聘成功與否，對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往地踏實工作，服從組織安排，盡職盡責地做好本職工作，在其職位上實現自己的價值，為醫院信息化管理的全面發展盡自己的一份力量。謝謝大家！

信息競聘演講稿篇3

尊敬的局長、書記、股長，尊敬的學校領導，親愛的各位同仁：

　　大家好！

　　我叫__，__年從___師專畢業來到_中專工作，至今已有整整18個年頭。從一個不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年，我和在場的不少同志一樣，親眼目睹了學校

　　成長發展的全過程，伴隨著學校的發展而成長。我對這所學校充滿了感情。

　　我這次競聘的崗位是信息管理中心主任。根據崗位職責，我認為我有如下幾點競聘優勢。

　　第一，信息管理中心承擔著學校網站的更新維護工作。學校網站是信息時代展示學校自身形象的一個窗口，這個窗口具有不受時空局限、不限制訪問者身份、可臨時修正等特點。

　　目前，不少網站內容枯燥、形式簡單、語言欠規范，嚴重影響著單位形象。這就需要管理者具有良好的'文字水平和文案策劃能力。我中文本科畢業，參與編寫過兩本教學專著，有

　　數篇文章在不同刊物發表，長期從事語文課教學，語言敏感度高。我又曾有過多次大型活動的策劃經歷，可以較好地保證學校網站的親和性、美觀性、嚴謹性。

　　第二，學校信息管理中心承擔著校園辦公系統的維護工作。校園辦公系統是一個虛擬辦公平臺。它包括學生管理、教學管理、辦公行政管理、教師個性服務、師生互動、教學資源

　　共享等一系列內容，而不是一般意義上的計算機硬件系統。這個平臺搭建的時間不長，使用者更少。信息管理中心要向大家積極推介這個平臺、認真維護好這個平臺。我在部門從

　　事教學管理工作時，很早就接觸過這個管理系統，它可以極大地提高學校教育教學管理效率，節約學校辦公成本。我可以幫助大家更多地了解這個平臺，學會并樂于使用這個平臺。

　　第三，學校信息管理中心承擔著學校網絡系統的硬件維修和軟件維護工作。我校校園網絡系統目前存在的最大問題就是網絡終端數量不足、硬件配置低層次性和軟件維護的隨意性。我長期在部門工作，廣大教師對網絡終端的不滿意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當作自己的目標之一，盡可能幫助廣大教師解決計算機配置低下問題，制止隨意更改終端軟件配置，杜絕因隨意安裝操作系統和應用軟件、隨意修改IP地址等而導致部分終端無法正常使用的現象發生。

　　各位領導、各位老師，綜上所述，我覺得信息管理中心主任這個崗位適合我，我也需要這樣一個崗位去更好地為大家服務。請大家投我一張滿意票。

　　謝謝。

信息競聘演講稿篇4

尊敬的各位領導、評委和同事們：

　　大家好!

　　今天我有幸站在這里，參加信息中心主任職務的競聘，這對于我來說既是一次挑戰，也是一次機遇。我于20xx年10月從縣科委調信息中心工作，參與組建縣黨政信息辦公網。幾年來，我努力工作，勤奮學習，刻苦鉆研，使得縣黨政網得到廣泛推廣。目前，銅梁各黨政

　　機關以及企事業單位的公文基本上以電子公文的形式通過黨政網傳播了，這節約了辦公成本，并且提高了辦公效率。我可以無愧地說，我沒有辜負縣委辦領導和同事們寄予我的重望。幾年來，我也有幸得到了領導和同事們的關懷和幫助，借此機會，向關心、支持和幫助我的.各位領導和同事們表示衷心的感謝。

　　下面，我對自己的基本情況向各位領導、評委和同事們做一簡單的介紹。

　　我今年35歲、中共黨員。曾在縣科委工作，于20xx年10月，因工作需要調縣黨政信息中心工作。

　　我認為我競聘本職位具有以下優勢：

　　一、我具有強烈的事業心和工作責任感，這是擔任本職務所具備的首要條件。

　　二、我畢業于西南交大應用電子技術專業，對電腦和網絡知識有較深入的了解，并且還參與了縣黨政信息網絡的建設工作。

　　三、精益求精、學無止境、刻苦鉆研是我的特點。我工作之余認真學習業務知識，于XX年年10月參加并通過了全國信息化計算機應用技術資格認證網絡安全工程師考試。

　　四、工作中我善于集思廣益，廣泛征求大家意見，又能身體力行，充分發揮自己的主觀能動性，創造性地開展工作。也能團結同志，以大局為重，全力支持縣委辦領導的工作。

　　如果我今天的競聘演講，能得到領導和同事們的認可，給我以信任，給我以支持。我想我是不會辜負領導和同志們的期望，我將在自己競聘的崗位上，用盡全部力量干好本職工作，讓領導放心，讓同事們放心。我會在以下幾方面來確保工作干得更加出色：

　　一、認真執行辦公室領導安排的各項工作；

　　二、協調好各部、委、辦以及各部門、企事業單位，把黨政網工作抓好；

　　三、密切關注黨政網的運行情況，確保黨政網絡暢通；

　　四、認真為辦公室服好務，在辦公室需要幫助時，盡力配合辦公室的各項工作；

　　五、加強學習，在工作空閑時，多向其他科室的同事學習，學習他們的業務，以便在單位需要時，能勝任各個科室的業務工作，同時也鍛煉自己，使自己成為一個復合型人才。

　　無論這次競聘成功與否，但對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往地踏實工作，服從組織安排，盡職盡責地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要，重要的是，能在其職位上實現自己的價值，更好地為黨工作，為銅梁縣的全面發展盡自己的一份力量。

　　謝謝大家!

信息競聘演講稿篇5

　　各位領導、各位評委、同事們：

　　上午好！

　　很榮幸我能最后一個出場演講，首先，我想代表今日參賽的選手對各位評委、各位領導一天來的辛苦工作表示感謝，謝謝各位為我們分公司選拔人才而付出的辛勤勞動，電信競聘的演講稿。

　　我來自數據分局，我叫王利民，今年24歲。xx年畢業于河北省郵電學校綜合電信專業，從實習起一直在數據分局做維護工作。在做好工作的同時，我參加了省郵政高等專科學校組織的郵電經營專業的大專自考，一次性通過了全部的科目，20xx年4月畢業。在4年來的工作中，通過不斷的學習和實踐，在領導和同志們的支持和幫助下，漸漸成長為數據分局的技術骨干之一，也走上了維護組班長的工作崗位。在這次競聘中我報考的是技術管理專業。我覺得這次競爭對我個人來說不僅是走上管理崗位的機遇，更主要的是一次難得的學習和鍛煉的機會。

　　今日我抽到的演講題目是：如何做好電信市場的經營分析。

　　隨著改革的深入和電信市場競爭機制的引入，目前，電信運營市場競爭異常激烈，我們中國電信由從前的“一枝獨秀”變成了與多家運營商共同搶占市場，隨著我國加入WTO進程的加快，還將面臨“與狼共舞”的局面。要應對日益激烈的市場競爭，電信市場經營分析尤為重要，我覺的要做好電信市場的經營分析，應從以下幾個方面入手：

　　首先，要重視市場經營分析的作用，轉變思想，更新觀念。從前，電信企業政企不分，在老百姓心目中一直是“官商”，我們的領導和職工也有一種優越感和官架子。在計劃經濟體制時代，不注重市場的地位，更沒有市場分析的思想，在市場激烈競爭的'今日，我們必須把市場經營分析作為一項重要的工作，大力開展。

　　其次，要切實以市場為中心，以贏利為目的，建立一支專門從事市場營銷的隊伍。要有專業的市場營銷分析人員，不斷提高人員素質，真正實現企業從生產型向經營型轉變。在我們中國電信業正在深入內部改革的今日，要抓住這樣一個有利的時機，建立像“市場經營分析室”這樣的專門機構，招聘從事經營分析的專業人員，運用各種傳統的統計分析方法和我們便利的通信手段，以及互聯網這樣新型的媒介，開拓我們的視野，學習先進的思想和方法，對市場進行分析研究、預測、營銷策劃等。實現市場營銷分析的專業化。

　　我覺的像今日我們這樣的公開選拔人才的做法就是十分必要和十分有益的創舉，通過這樣的方式我們很容易在企業內部選拔出適用的專業人才。

　　最后，要搞好市場調查工作，以獲得市場經營分析的第一手資料。俗話說：“知己知彼，百戰不殆。”就我們公司目前的情況而言，由于地區經濟發展的滯后性，眼下在我們的主要業務領域還沒有真正具備實力的競爭對手出現，因此我們應該抓住這個時機，先了解自己，通過市場調查，既發現潛在市場，也要了解我們已有用戶的情況，了解他們的忠誠度如何，分析他們在多大程度上可以成為我們永遠的支持者。同時由于一些競爭對手已在大中城市出現，如：網通、吉通等，要深入了解和分析他們在那里的經營情況，提前做好競爭的準備和應對的措施。

　　總之，要內外結合，既分析內部的經營情況，又要搞好市場調查分析和了解競爭對手的情況。同時，要注意市場經營分析應采用靈活多樣的形式，緊跟時代步伐，不斷提高經營分析水平，為企業的最終決策打下基矗經營分析最終是要服務于經營決策的，因此要提高分析的準確性和可行性，還要搞好相關部門的協作關系，以便使分析的結果最終能在企業經營活動中發揮作用。

信息競聘演講稿篇6

尊敬的領導，親愛的各位同仁：

　　大家好！

　　我叫**，**年從xx師專畢業來到邗江中專工作，至今已有整整18個年頭。從一個不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年，我和在場的不少同志一樣，親眼目睹了學校成長發展的全過程，伴隨著學校的發展而成長。我對這所學校充滿了感情。

　　剛來學校的時候，我就從事共青團工作，**年起擔任團委副書記，后主持團委工作至**年，**年到機電專業辦擔任教務助理，**年擔任綜合高中部副部長至今。

　　我這次競聘的崗位是信息管理中心主任。根據崗位職責，我認為我有如下幾點競聘優勢。

　　第一，學校信息管理中心承擔著校園辦公系統的維護工作。校園辦公系統是一個虛擬辦公平臺。它包括學生管理、教學管理、辦公行政管理、教師個性服務、師生互動、教學資源共享等一系列內容，而不是一般意義上的計算機硬件系統。這個平臺搭建的時間不長，使用者更少。信息管理中心要向大家積極推介這個平臺、認真維護好這個平臺。我在部門從事教學管理工作時，很早就接觸過這個管理系統，它可以極大地提高學校教育教學管理效率，節約學校辦公成本。我可以幫助大家更多地了解這個平臺，學會并樂于使用這個平臺。

　　第二，信息管理中心承擔著學校網站的更新維護工作。學校網站是信息時代展示學校自身形象的一個窗口，這個窗口具有不受時空局限、不限制訪問者身份、可臨時修正等特點。目前，不少網站內容枯燥、形式簡單、語言欠規范，嚴重影響著單位形象。這就需要管理者具有良好的文字水平和文案策劃能力。我中文本科畢業，參與編寫過兩本教學專著，有數篇文章在不同刊物發表，長期從事語文課教學，語言敏感度高。我又曾有過多次大型活動的策劃經歷，可以較好地保證學校網站的親和性、美觀性、嚴謹性。

　　第三，學校信息管理中心承擔著學校網絡系統的硬件維修和軟件維護工作。我校校園網絡系統目前存在的最大問題就是網絡終端數量不足、硬件配置低層次性和軟件維護的隨意性。我長期在部門工作，廣大教師對網絡終端的不滿意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的'工作中把改變這種狀況當作自己的目標之一，盡可能幫助廣大教師解決計算機配置低下問題，制止隨意更改終端軟件配置，杜絕因隨意安裝操作系統和應用軟件、隨意修改IP地址等而導致部分終端無法正常使用的現象發生。

　　第四，學校信息管理中心應配置的各種數碼設備，包括照相機、攝象機、錄音筆、掃描儀等，我都有實際使用經歷，能夠熟練使用；信息管理中心也必將配備數名具有較高思想素質和業務素質的教師，部門長期工作的經歷可以幫助我承擔起信息管理中心的人員管理工作。

　　第五，學校信息管理中心還應部分承擔學校各種圖文音像資料的收集、整理、儲存、發布工作。對各類資料的分類收集整理要求管理者具有敏銳的鑒別能力、良好的語言溝通能力、部門協調能力、文件的數字化編輯整理能力。我能熟練地操作計算機，熟悉多媒體軟件、文字處理軟件、圖片處理軟件的使用，曾參與過揚州電視臺、揚州經濟臺、區委辦、區委組織部、區文體局等校外以及校內不少音像資料的制作工作，熟悉工作流程。長期從事學校團委工作和部門負責工作，具有相當好的群眾基礎；受學校委派，經常參加市、區重大宣傳活動，有一定的校外可用資源。

　　各位領導、各位老師，綜上所述，我覺得信息管理中心主任這個崗位適合我，我也需要這樣一個崗位去更好地為大家服務。請大家投我一張滿意票。

　　謝謝大家。

信息競聘演講稿篇7

尊敬的各位評委、各位領導：

　　大家好！

　　首先，我感謝領導、同志們的信任和支持，給我一個參加競職演講的機會。我叫高悅，現年３4歲，中文系專科畢業，在讀本科學生，中教二級職稱，10年教齡。我競聘的工作崗位是信息中心。之所以競聘這個職位，是因為我具有以下五個方面的優勢：

　　一是具有較為扎實的專業知識。

　　自參加工作以來，我始終不忘讀書，勤鉆研，善思考，多研究，從而不斷地豐富自己、提高自己。自20xx年起，開始參加北京高等教育自學考試，進修漢語言文學專業。同時，自20xx年起，開始陸續在全國及省級報刊、雜志發表文章，先后在《中國教育報》、《中國教師報》《學前教育》《故事文摘》及《湘江都市報》《中國作家網》《中國自考網》等網上發表文章。自20xx年春，受聘于中國教育報刊協會新聞文化中心，負責“創新杯”全國優秀論文大賽初高中教師組的評審工作，以及《中國創新教育研究》一書（月刊）的編輯工作。前不久，參加了北京《大中國教育報》報刊的研討工作。進入信息中心，可以更好地為三河職教中心工作。一方面，可以廣泛搜集信息，多方聯系，為我校的招生、就業、專業設置、學科開設、職業生涯設計等，提供多層次、多方面、全方位、立體化的一條龍服務；另一方面，可以運用自己的特長，及時、迅捷的將職業教育的發展前景、國家對職業教育的規劃、舉措，迅速整理成文，為我校的校報工作貢獻一份力量，從而使校報成為我校在今后招生就業、宣傳學校、教育教學、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面工作中的強大信息引導。

　　二是具有較為豐富的實踐經驗。

　　自19XX年調入職教中心開始，我最先從事信息處工作，深知網絡化的信息產業在當今社會發展與學校教育教學及各項校務工作環節中的地位與作用，知道一名信息工作者的職責、任務和規范，明白信息工作者所必備的素質和要求，悟出一些搞好信息工作的方法策略。在今后的工作中，我將揚長避短、取人之長，補己之短、在成功的基礎上揚棄，在成功的基礎上完善，從而為我校的信息工作更好的成長與發展，做出自己應有的貢獻。

　　三是具有較強的工作能力。

　　我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和行性修養，以“認認真真做人，實實在在做事”為信條，言行與各級領導保持高度一致，踏實干事，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的綜合寫作能力、組織協調能力以及判斷分析能力，都有了很大提高，我堅信自己能夠勝任信息中心工作。

　　四是具有較好的計算機功底。

　　自20xx年我決定培養自己的文學寫作開始，家里就安裝了一臺配置較高的電腦。一方面研究文學的理論與實戰，另一方面，也為自己學習計算機知識奠定了堅實的基礎。從擔任兼職編輯至今已近兩年，每天在網上停留時間都要超過三個小時。目前，在Word狀態下，我可以嫻熟的操作漢字的'錄入、文字的編輯與處理、文本框、圖文框以及圖片、文字的插入、飛入、Photoshop的剪輯與處理、Dos狀態下的排版以及網絡信息的搜集、整理、剪輯等。相信不久的將來，我的計算機技術與能力還將有較大的提高。所有這些，都為我從事信息中心的服務工作提供了強有力的支持。勿須學習，或是少學習，即可投入到緊張的戰斗中去。

　　五是具有較好的年齡優勢。

　　我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。調入職教中心的前幾年，孩子小沒人帶，生活上有壓力。現在，孩子一天大一天，對個人精力的耗費以相對寬松和減少。尤其值得提出的是：我愛人為了更好的支持我的工作，已經辭去了幼兒園班長的職務，由前勤教學轉入后勤服務。同時承擔起全部的家務和教育孩子的任務，成了一名全職的“職嫂”。這樣，就使我完全的從家庭的瑣事中解脫出來，全身心地投入到我校職業教育的信息工作中去。假若我能夠競爭上崗，我打算從以下幾個方面做好信息中心工作，提高信息中心的工作水準。

　　(一)科學規范地做好日常事務工作。

　　學校信息中心承擔著招生、就業、培訓、聯合辦學、校企合作、崗前培訓、信息搜集與整理等各項工作，是信息傳遞、學習落實、上下內外溝通的窗口，是學校教育教學工作的重要綜合部門和前沿哨所，既要承擔瑣的事務，又要參與前衛職業的預測與分析。我將根據實際情況，認真落實崗位責任制，確保本職工作井然有序。

　　(二)及時傳達貫徹學校的各項英明決策，加強專業能力，積極推進學校各項決策的落實。

　　認真、科學地搞好溝通協調工作，避免互相扯皮、推委以及出現工作空檔，確保以信息搜集為中心，各方面通力合作，默契配合，步調一致，共同完成信息引導工作。

　　(三)當好參謀助手，服務校長及主任決策。

　　及時準確地掌握社會各方面的工作動態，及時地向學校領導反饋各方面的信息，注重調查分析，主動為領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學校，提高知名度，建立積極氛圍，樹立良好形象。

　　(四)加強個人修養，練好基本功。

　　從事信息工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉，堅決服從組織安排，言行與各級領導保持高度一致，自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律，顧全大局，維護學校形象，維護領導形象，主動協調信息中心全體工作人員的積極性，團結信息中心人員一道共同搞好工作，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。

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