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政教競聘演講稿

時間:2021-08-29 18:35:40 競聘 我要投稿

【推薦】政教競聘演講稿三篇

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的時代,演講稿的使用頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的政教競聘演講稿3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】政教競聘演講稿三篇

政教競聘演講稿 篇1

  我們都知道,讓一所學校能夠保持良好的秩序,創設良好育人環境,促進學生全面發展,健康成長是政教主任的責任。我愿承擔起咱們井子小學的這份責任,并且無論今后有什么變化,我都愿意將其作為一名教育工作者永遠的責任,因此,我今天競聘演講的題目是“永遠的責任”

  一、我自信我能承擔責任。

  多年來,我一直擔任班主任工作,我一直信奉“我用堅持的愛,換學生一生的愛”,我所帶的班級涌現過市、區三好學生、得過區、校三好班級。多年的班主任工作經驗是我走上政教主任的基石。

  在當今的年代,做好政教工作,需要有全新的教育理念和較強的管理能力,要善于總結提煉,發現問題,人文管理。工作多年來,我不斷鉆研、學習先進的理念,總結出近20篇教育教學論文分別在國家、省、市、區獲獎或發表,有這些研究的積淀會讓我更好的邁步在政教主任工作的階梯上。

  要想把學校的政教工作做得更好,亮點更亮,特色更特,優點更優,需要政教主任具備全面的素質。今天支持我走上來得正是我自信的能力:我的公開課、指導學生習作、演講、創編舞蹈、指導合唱、辯論等都多次在市區獲獎,因此我在市首屆青年教師綜合素質大賽中一舉奪魁。

  我相信這些多年沉積的財富,一定會讓我自信的走上政教主任的工作崗位。

  二、踏實工作我能不辱沒責任。

  “實實在在做事,踏踏實實做人”一直是我的工作準則。我知道,從事政教工作的人,必須嚴于律己、任勞任怨,以自身樹立公正無私的形象,為師生作表率。我會盡力的協助校長書記管理好學校的德育工作,定期按時地對學校的德育及少先隊工作進行布置、檢查、指導、總結和評比;我會做好班主任隊伍建設工作,定期組織班主任交流學習,共同總結工作中的得失,勵志,進一步提高;我會深入班級,了解學生思想現狀,幫助班主任老師做好學生的思想工作,針對學生的現狀,制定學校活動方案;我會努力在日常小事管理中、大型主題活動中創建良好的校風、班風、學風。

  我相信堅持踏實的工作,一定不會讓我辱沒政教主任的責任。

  三、努力創新我要承擔好責任。

  一名政教管理者,必須具備長遠的發展眼光,要把平時的點滴小事,如學生的文明守紀,培養良好習慣等,和更有新意,可延續的活動結合起來。我校“十一五“課題是以責任感教育為主,所以,我會結合課題從“在校營造責任環境”、“在家深化責任體驗”、“社會實踐責任義務”三方面入手,開展德育工作及少先隊活動。每次組織的活動,我都會抓住一個創新點,找一個延伸點,讓我們的活動切實可行,讓學生在學習中學會明理,在參與中感受成功,在實踐中承擔責任。

  另外,我會主動承擔起“校本課程中培養學生的責任感研究”課題研究,組織教師通過網絡等先進渠道學習有效的教育教學理論和經驗,做好理論儲備。組織課題組教師圍繞“校本課程責任感培養”研究工作進行診斷活動,找出差距,改進實際工作。

  我相信開拓創新的理念,一定會讓我承擔好政教主任的責任。

  作家奧斯特羅夫斯基說過:“人生最美好的就是能以自己創造的一切為他人服務”,作為一個年輕人,我希望在美好的生命歷程中,實現自己的理想和價值。我會更加虛心的向大家學習,希望大家一如既往的關心支持我,讓我有機會用我的創造為大家服務,有機會承擔政教主任的責任。同時,我也衷心的`祝愿,今天所有參加競聘的老師,能夠獲得成功,謝謝。

政教競聘演講稿 篇2

  站在大家面前的我,穩重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執。是一個既具山的穩重,又有水的靈動,更有海一樣胸懷的我。

  宜興市學科帶頭人、政協委員只能算在輝煌的過去,我還要把握好現在和將來。今天,我參加政教處副主任職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:

  一方面我認為自己具備擔任副主任的素質

  一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。工作前,我參加過“雙搶”,工作后,我擔任過三個班高三和一個班高二的物理教學。我愛崗敬業,工作踏踏實實,兢兢業業,一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。

  二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。我思想比較活躍,愛好廣泛,關心國家大事,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。

  三是有嚴于律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,應該說得到了領導和同事的肯定。

  四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。

  23年的教育生涯,培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。至今,我仍然清晰的記得離開高淳時,當時的教研員,現任的南京市政協副主席語重心長對我講的話:小馮啊,你在高淳干的很好,回到宜興一定會做得更好!

  另一方面我認為自己具備擔任副主任的才能。

  一是有一定的政治素養。我平時比較關心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協委員后,我更加注重了政治理論知識的學習和思想意識的改造,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

  二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協調、管理經驗。

  假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。

  第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護主任的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。

  第二、加強學習,提高素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和高科技知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。

  第三、扎實工作,銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進一步發揚光大。

  “敬業樂群,踏實奉獻”,我將繼續以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原則,保持科學嚴謹的頭腦,充分發揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發揮群體智慧,共同做好工作。ibm總經理沃森說:對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學,以工作為重的人,我從不猶豫。如果我能在自己的周圍發掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要每個人充分發揮所長,互相信任,互相學習,互相促進,團結合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業。

  參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報學校和同事們。最后以一首對聯來結束我的演講,上聯是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時俱進”。

政教競聘演講稿 篇3

各位教職工:

  晚上好!

  我競聘的崗位是政教處副主任。中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務于教育教學管理,更多地是要盡義務。

  如果我能當選,將在做好自己本職工作。

  一方面,圍繞學校的辦學目標,貫徹落實學校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規工作的基礎上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發學生的德育潛能,注重引導,培養學生自主、自立、自強、進取的良好習慣,更好地服務于學校的教育教學工作。

  另一方面,經常了解教育教學過程中出現的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。

  如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。

  最后,對學校創設這樣一個讓青年教師展示自己的環境與機會表示感謝,對長期以來關心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續給予我關心與支持。

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