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培訓競聘演講稿

時間:2022-08-01 16:45:28 競聘 我要投稿

培訓競聘演講稿(精選14篇)

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的時代,很多地方都會使用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的培訓競聘演講稿,歡迎大家分享。

培訓競聘演講稿(精選14篇)

  培訓競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、親愛的員工朋友們:

  大家好!首先,感謝酒店領導對我的信任和支持,感謝你們給我這次參加競聘的機會。我叫,這次競聘的崗位是酒店培訓主管。這次競聘的機會對我來說是一次機遇,更是一次挑戰,借助這次難得機會,我本著鍛煉自己,提高自己的目的,展示自我,接受批評,同時也想通過這次公平競爭,尋求動力,施加壓力,提高自己。

  我今年三十一歲,已婚已育,教育管理專業本科畢業,持高級中學教師資格證書,普通話水平二級甲等,心理咨詢師中級職稱等,曾從事教師職業四年,擔任過學校團委書記、班主任等職務,并多次獲得各種獎勵。我之所以競聘這個崗位,我認為自己有條件、有能力做好這個工作。理由有三點:

  一、具有良好的職業道德和強烈的事業心。

  到酒店工作三年以來,在工作中兢兢業業,盡職盡責,領導安排的各項工作我都樂于接受,并盡力把工作做到最好。說實話,服務行業本質上是苦與累、平凡與無私的。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是工作的忙碌,有的只是沉甸甸的責任。所以我認為有一顆強烈的事業心是做好服務工作的基礎。

  二、具有較為扎實的專業知識、實踐經驗和虛心好學的工作作風。

  自到長城工作以來,我始終不忘學習,勤專研、善思考,多研究,不斷的豐富自己,提高自己,從一名的普通的服務員走上大堂副理的崗位。在平時的工作中,我能和同事們友好相處,小事講風格,大事講原則,虛心向每一位老員工請教。在這幾年的工作中,我曾多次對本部門新入職的員工進行在崗培訓,并達到了預期的培訓效果,同時我還能利用自身的技術優勢,幫助同事制作課件,把自己掌握的技術毫不保留的教給大家。

  三、具有較好的年齡優勢和較強的工作能力。

  我身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心的投入到自己的工作中。培訓工作的實質就是為員工服務,為員工和企業的成長把握好風向標,四年的學校工作經歷,使我具有一定的教學組織能力,應變能力和對課堂的駕馭能力,在長城三年的工作里,使我對員工的分析能力和培訓能力都得到了很大的提高。

  假如這次競聘上崗能成功,我將在酒店領導的領導下,以積極的態度飽滿的熱情和勇于創新的精神去服務企業、服務員工,用自己的勤勞和智慧做好以下幾個方面的工作:

  1、認清培訓工作在整個管理工作中的重要性,使員工不僅僅能勝任工作,還讓員工有分析問題和解決問題的能力,不斷增加新的技能,卓有成效的在團隊中工作。通過培訓增強企業組織的吸引力,強化員工的獻身精神,使員工在工作中感受到個人的成長和發展。

  2、結合酒店的特點和員工的實際情況配合各崗位的要求,設計并開展豐富的實踐活動,努力調動員工的學習積極性,考慮員工成人教育的特殊性,根據崗位具體需求,制定不同的培訓計劃。從而有效的提高員工的專業技能水平,確保培訓質量穩中有升。

  3、加強個人修養,練好基本功。進一步樹立強烈的事業心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護企業良好形象,力爭在培訓中體現實力,在工作中保持動力,在創新中增加壓力,在與同事的交往中凝聚合力。

  最后,作為工作在一線的員工,我深知服務工作的繁雜與艱辛,也明白培訓工作在企業運行中的地位和重要性。我將憑借自己的認識與經驗,努力將員工作為一個真正的學習主體去考慮,并把他們放到學習主導的位置上,充分調動積極性,確保培訓成功。我堅信在以后的工作中有各位領導的指點迷津,再加上我的虛心努力,自己完全能勝任培訓主管的工作。

  各位領導各位同事,古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗有上有下,無論成功與否,我都將以這句話自勉,一如既往的勤奮學習,努力工作。最后我想用一句話結束我的演講,那就是“給我一次機會,還您一個滿意。”

  培訓競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導:

  你們好!

  我叫xxx,中共黨員,今年xx歲,年畢業于師院。

  我競職的條件是:

  第一,我有較高的思想覺悟和多年的管理經驗。

  在我十幾年的工作中,很多時間和精力都投放到行政工作中,歷任過班主任、學生干事、教務干事、團委付書記、團委書記、教導處付主任、培訓中心主任學生科科長等工作,并摸索出了一套管理經驗。因此曾被評為優秀共產黨員、省級優秀團的工作者,并于年獲曾寬梓教育基金三等獎。

  第二,我有務實的工作態度和比較扎實的理論功底。

  十幾年來,自己一直信守從我做起,從現在做起,從點滴做起的工作作風,本著這所不欲,勿施于人的工作態度進行工作,且一直沒有放棄教學第一線的化學教學工作,刻苦鉆研業務、不斷學習,曾在省教委組織的教學評估中,兩次獲獎為學校爭得了榮譽。

  第三,我有嚴謹的工作作風和較高的科研能力。

  在工作中始終能以身作則,言于律己,盡心盡力的完成第一項工作,且始終沒有忘記教育科研工作,不斷探索曾在省教委組織的科技制作比賽中3次獲獎、并發表論文5篇。

  今天,站在這里,我參加了培訓中心及招生就業的兩個崗位的競選。我的工作思路是:

  一、加強學習、充實自己、完善自我。

  按照打鐵先嚴本身硬的作法,要加強學習,提高自身的業務水平,進一步了解掌握有關民族政策理論,從而使工作有條不紊。

  二、深入調重、掌握情況、理清思路

  搞好培訓中心工作,首先要深入全省蒙古族小學、幼兒園了解學科及骨干教師等基本情況,并對具體情況進行分析,我想這是開展好培訓工作的基本前提,只有這樣才能量體裁衣,對癥下藥。

  三、制定規劃,全面實施、提高效率

  目前,我省民族教育,尤其是蒙古族教育缺乏全體長遠規劃,民族師資培養,培訓缺少系統性,所以搞好培訓中心工作,必須制定科學地長這規劃,并針對全省蒙小幼教師隊伍有計劃、有步驟、分層次進行培訓、培養出一批“研究弄、開拓型、專業型”的教師,從而提高蒙古族教育的質量。

  四、開展活動、全面啟動、促進教改

  培訓中心的工作不僅僅是培訓,還可以搞一些教學質量監測,教學評比。學生學習質量監測等活動,以活動促教學、促改革、提高質量、全面推動全省蒙古族小學幼兒園的素質教育。

  五、加強研究、努力創新、大膽實踐

  站在一定高度加強對我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身發展的特點,另一方面把蒙古族教育放在整個教育中,尤其是在市場經濟條件下如何發展蒙古族教育等方面進一步研究、導求民族教育發展的新思路。

  最后,我想說,不想當將軍的士兵不是好士兵。我們應有參與的意識,我們更應有競爭的表現,只有這樣才能證實,我們一直在努力。

  謝謝大家。我的演講完了。

  培訓競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導:

  你們好!老實說,在我看到這個崗位的招聘啟示時,甚至是當我填寫報名表的時候,我對職工教育這個崗位的職責和它的重要性并不完全了解。為什么我要來應聘這個崗位,最初的想法是對照招聘啟示上羅列的一長串要求,我認為我都能達到。什么文字能力,語言表達能力,計算機的文字處理,電子表格,網頁制作等等,從事這個崗位能發揮我的特長,符合我的興趣愛好。參加應聘也可以說是對自己的一次挑戰吧。報名后這些天,我查閱了很多有關企業職工教育方面的資料,對這個崗位有了一定程度的了解:企業為了生存、發展、競爭、贏利,面臨保值增值的課題,每一個職工為了自身的生存、發展、競爭、贏利,同樣面臨保值增值的問題。重視和加強教育培訓,為職工提供個人升值的機會和發揮潛能的舞臺,鼓勵職工勤奮敬業、主動創造,為企業貢獻出更大的價值,從而形成一種良性互動的雙贏格局,是一個成功企業所必須做到的。今天我來到這里參加應聘,我希望能有一個讓自己價值增值的舞臺。一旦應聘成功,幫助更多的職工提高技能,發揮潛力,實現自我價值,讓職工的價值觀和企業的價值觀保持一至就是我工作的目標。對于具體的工作,我也有一些初步的思路:

  1、培訓對象層次化

  培訓對象不僅有生產操作人員而且應該包括基層管理人員和技術人員。對于生產操作人員主要進行以提高工作能力為重點的培訓。其目的是使職工更好地勝任本職工作。它的實施應該面向實踐,注重實際能力的培養,有效地提高生產技能人員隊伍的整體素質。而對于管理人員,專業技術人員的培訓,其內容主體是新知識、新理論、新方法,以及適應知識經濟時代需要的新技術、新理念、新信息。

  2、培訓方式多元化

  現在我們常規的培訓方式就是培訓老師授課和現場實踐演練,另外可以加入研討、參觀、交流、調查和訪問等方法,使職工開闊視野,從而達到最佳培訓效果。

  3、培訓內容實用化

  培訓應該注重其實用性,應遵循干什么,學什么,缺什么,補什么的學用一致的原則。

  4、建立培訓效果的評估

  體制對于不同崗位,實行不同的培訓效果評估。通過崗位競爭,技術比武、資質認證、獎金等級等,使職工在思想上牢固樹立起競爭意識,在客觀上營造積極上進的良好氛圍。要吸引和留住技術人才,不光事業留人,還要有待遇留人。以上是我一些很不成熟的想法。對于企業的職工教育,本來還應該包括思想政治教育職業道德教育等,分廠的五人宣講團事實上已經承擔了此項工作。宣講團在電氣車間進行宣講時提到:只要是積極要求上進的職工,合適的機會一定會給他們施展的空間。如果讓我從事這個崗位,請相信我會用我的熱情和能力做好這項工作!

  培訓競聘演講稿 篇4

尊敬的陳廠長,各位領導:

  大家好!

  首先感謝大家給我這個機會,一個公開、公平、公正的競爭機會。今天為了xx煙廠的未來。大家齊聚一堂,我很激動,吟首詩表達我的心情“改革春風吹滿地,濤哥這回要爭氣,使力拿下學習崗,日子過的才安逸”。

  (一)自我介紹

  我叫xx,曾用名濤哥、濤總,濤弟娃,掏屎扒。最喜歡的還是大家叫我濤哥。差一年就三十而立,來煙廠已經很久很久了。99年師范畢業后進利川煙廠倉儲科工作,02年調撥站跑業務;05年回物資科做保管員;到xx煙廠后,在成品庫輸送機操作工崗位工作至今。抗日戰爭打了8年,而我在這平凡的崗位上一干就是10年。平凡的工作,平凡的經歷,平凡的生活,但我現在不想平凡也不甘平凡了。終于按捺不住那澎湃在內心深處最震撼的吶喊“是男人就要對自己狠一點”,于是工作之余自我充電,完成了法學本科的學業。

  現在我覺得我對自己下手還是不夠狠。所以我現在要競聘高速機組培訓崗。

  (二)崗位認識:

  1、高速培訓崗是鈔票。是我垂涎三尺,夢寐以求的最愛。

  2、高速培訓崗是美女。是我執子之手,與之偕老的伴侶。

  3、高速培訓崗是學府。能學到專業性知識,能學到職業性技能;

  4、高速培訓崗是軍隊。能提供嚴格的管理,能造就高素質將士;

  5、高速培訓崗是機會。是認識自己的機會,是提高自己的機會;

  6、高速培訓崗是平臺。是自我能力的展示,是自我價值的體現。 培訓崗的作用就是培養人才,目的也是培養出適合我廠需要的人才。

  (三)我競爭的理由有三點:

  理由1、想做擋車工。因為擋車工代表企業的需要、因為擋車工代表企業的進步、因為擋車工代表企業的發展;

  理由2、還是想做擋車工。因為企業薪酬分配制度改革了,對企業貢獻越大,票子拿的就越厚。對企業貢獻最大的就是擋車工。

  理由3、仍然想做擋車工。因為企業改革就要有競爭,有競爭就有人要下崗。而有技術的人就有實力,有實力的人是不會下崗的。

  理由4、必須要做擋車工。如果競聘失敗三天之內必殺人。

  總結我的競聘理由是我要做下手最狠的人才;我要做企業需要的人才;我要做對企業貢獻最大的人才;我要做有技術有實力的人才。

  (四)工作打算和措施

  打算一:學習;學習所需要的理論知識,學習所要求的職業技能。

  打算二:再學習;積累經驗、總結成績,加強自己的綜合素質;

  打算三:仍然是學習。社會的發展,科技的發展,企業的發展需要不斷學習。

  培訓崗位的工作就是學習。最終能依據企業生產操作規范和工藝質量標準,對高速機組設備進行操作、維護和保養,生產符合標準的產品。

  (五)競爭的優勢劣勢

  優勢一:進取心特別的強;

  優勢二:求知欲特別的旺;

  優勢三:自信心特別的足;

  優勢四:年齡特別的合適;

  優勢五:身體特別的健康。

  我的劣勢,我還沒想到我的劣勢。

  各位評委。都說夜深人靜的時候是想家的時候。但是我常常一個人在夜深人靜的時候,完全不理會羅艾的呻吟,在成品庫三樓靠窗的舊沙發上發呆。感慨萬千,汶川地震、舟曲泥石流、美韓軍演、20xx。手里的煙一根接一根,就在按滅第8個煙頭的那一瞬間我悟出了驚天地泣鬼神的一大人生哲理:人的一生好像xx城的第11路公交車:途經州政府,幻想權力;途經舞陽壩,羨慕繁華;途經商貿街,夢想發財;經過板橋,遙想隱歸自然。這一路的羨慕,心情時而悠然;又一路的追求,心情時而黯淡。猛然間,已到食堂,看到因搶包面而漫天狂舞的筷子、勺子時。才幡然醒悟:人生苦短,何為追求?只有這個企業,才是我長途跋涉的起點,也只有這個企業,才是我萬里征程的歸屬。各位領導,請你們放心,我對今天的競聘很自信,左手一本姜成康的講話,右手一本企業文化。我將瞬間秒殺所有競聘對手。

  最后我想用一首詩呼應開場的詩來結束今天的演講“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿,不見武林豪杰墓,無花無酒鋤作田”。

  謝謝大家!

  培訓競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位同仁們:

  大家好,我認為自己很適合培訓(客服)主管的這個職位,也許有人會說:你懂得講課、懂得培訓、可你懂得客服工作嗎?我可以毫不猶豫地告訴大家,競爭這個位置我起碼有七大優勢:

  一、思想端正,創先爭優

  從發行部開展競聘上崗以來,這幾年的工作經歷使我對崗位競聘的認識從思想上有了深層次的理解,我們無論是否參與競選,作為海峽導報大家庭的成員,關心我們部門自身的隊伍建設是我們每個人最起碼的職責,而參與更是關心的直接體現,也是面對報業發展形勢下的自我挑戰,只有敢于拿出自己的優勢與不足,同大家比一比,看看你到底幾斤幾兩,不論結果是成功還是失敗,能夠戰勝自我就是很可貴的進步,平庸與退縮遲早會被前進的腳步所淘汰。

  二、愛崗敬業、認真負責

  職務與權力并不畫等號,而與責任息息相關,作為部門主管既是領導決策的執行者,又是領導決策的參謀者。我不僅要帶領本崗位員工努力完成領導下達的計劃任務,還要對本部門的現狀,問題和前景作出分析、預測和規劃,為高層決策提供相關依據和報告。在今后的工作中更不會拿著“雞毛當令箭”,而是既要做好自身的本職工作,又要負起整個崗位的責任。

  三、嚴格自律、防微杜漸

  競聘是報社人事體制與優秀企業接軌的橋梁,競聘是一種責任,競聘是一種奉獻,主管競聘是主管崗位對報社的承諾。凡是都要從報社大局和員工的利益出發,以身正求公正,以公正換人心,做到嚴格自律,防微杜漸。

  四、肯干勤學、適應性強

  幾年來歷任發行站站長、培訓主管、兼任客服主管等,對相關崗位的適應都曾挑戰過。現在雖不能說對客服工作和培訓工作的整合很在行,但我相信憑著個人現有素質加肯干勤學精神,定能克服困難,成為一個稱職的培訓(客服)主管。

  五、善于團結同事,服務意識強

  不論是外面的客戶,還是內部的同事,都能做到對外服務和對內服務一樣熱情,對上服務和對下服務一樣周到。

  六、受過專業的培訓和學習

  曾多次參加“客服經理”研討班的學習和PTT講師班的訓練,對客服工作和培訓工作有相關的專業技能知識。

  七、熟悉培訓和客服工作的現狀及改善措施

  由于這些優勢,所以我覺得:“也許我不是最在行的,但我是最專業的;也許我不是最優秀的,但我是最適合的”。如果組織信任,這次競聘成功后,我既可迅速上崗,立即進入角色。最后我用丘吉爾的一句名言來結束我的演講,那就是:我沒有好的奉獻,有的只是熱血辛勞和汗水!我沒有任何乞求,只衷心希望能得到大家的理解和支持!

  培訓競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導,各位評委,同事們:

  大家好!我叫,34歲,學歷,職稱。現任簡陽市人民醫院科教科副科長。今天我競聘的崗位是職工培訓部部長。

  英國劇作家莎士比亞曾經說過:“自信是走向成功之路的第一步”。今天,我也很自信!這種自信源于對自己的審視與剖析,也源于對我16年工作情況的回顧與總結,我認為自己有能力擔起培訓部部長的重任,為我院的培訓工作獻計出力。所以,我來了!滿懷對工作的至愛與深情,帶著對工作的構想與企望,我步履堅定地走上了這個屬于強者的講臺,用心和大家交流,希望我的能力能夠贏得這一崗位,希望我的自信能夠獲得大家的喝彩!

  下面,我先來分析一下自己的優勢所在:

  第一,具有豐富的教學經驗,熟悉職工培訓工作。

  我xx年畢業于內江藝體師范,以后的5年中一直在華西通用機器公司從事教學工作,有著豐富的教學經驗。20xx年我調至簡陽市人民醫院科教科,主要負責全院的科研、教學、職工繼續教育工作。這3年多的工作經驗,使我熟知了職工培訓的內容和特點,能夠準確理解和把握院領導對職工隊伍建設、學科建設和人員培養的目標及要求,并富有創造性地開展工作,取得了驕人的成績。三年來,我們連續被資陽市衛生局評為市科教工作先進單位。20xx年還被四川省衛生局評為四川省全科醫學培訓中心教學基地。可以說,我對培訓業務駕輕就熟。

  第二,有較強的組織能力和語言、文字表達能力。

  我曾組織院內、院外學術交流活動200余次,均取得了圓滿成功。而且,我還經常組織院內、院外各種大型活動如知識競賽等,并親任主持人,也得到了大家的好評,20xx年我們參加四川省醫療事故處理條例知識競賽活動,獲得了2等獎的好成績。另外我在院宣傳科工作了近6年的時間,宣傳工作的熏染,也使我的文字表達能力有了長足進步。

  第三,熟悉管理工作,有較強的溝通和協調能力。

  我有著3年半的管理工作經驗,對醫院的管理工作十分諳熟。

  同時我主管的:協調各臨床科室,聯系全國各大醫院接收我院實習人員,醫療保險局的基金財務部部長,聯系全國各知名專家赴我院進行學術指導,行業授課等工作也成績斐然。我的溝通和協調能力也在工作中得到了加強與提高。

  第四,吃苦耐勞,具有良好的性格。

  我來自農村,具有黃土地賦予我的與生俱來的質樸和堅毅的性格,能和大家以誠相待,肯于吃苦,能夠承受繁重工作的挑戰與壓力;同時我開朗熱情,能夠主動團結大家作好各項工作

  有人說過,風格就是人本身。我的風格是自信,但絕不自負。如果我今天能夠得到大家的欣賞與認可,得以走上培訓部部長的崗位,我將更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,全力以赴作好以下工作:

  第一,制定切實可行的培訓工作目標并組織好實施

  要結合我院不斷深化衛生事業體制改革,創建三級甲等醫院的目標,制定切實可行的培訓目標,對培養范圍、重點、內容以及具體操作步驟,都要逐一細化,要通過學術講座,學術交流會,好醫生網站學習,醫學遠程網絡教育,“財務部副部長競聘”考試等途徑完善培訓工作,通過再學習使我院衛技人員不斷提高專業工作能力和業務水平,提高我院治病救人的能力,以適應現代醫學科技的發展和醫學模式的轉變。要把職工繼續教育作為醫院生存發展的`頭等大事來抓,在院內營造良好,濃郁的學習進取氛圍,打造學習型集體。

  第二,重視技術骨干與特殊人才的培養

  要對一部分醫德醫風好,理論水平高,有一定外語水平,身體健康的中級職稱以上或少數拔尖人員進行中點培養,給予深造機會,使這部分人成為該專業領域學科帶頭人或后備人才,成為醫院醫教研的中堅力量。

  第三,做好調查研究工作

  我們的培訓工作應該以調查為依據,有的放矢的培訓,而不應該是盲目的為培訓而培訓。要本著形式多樣,管理嚴格,尤其要注重實效的原則,有針對性地開展培訓工作。力爭為員工營建一所“無墻”的大學,不斷提高他們的政治思想水平和業務水平,提高醫院服務患者的實力和水平。

  第四,抓日常管理,使培訓部門的工作再上新臺階

  要制定嚴格的規章制度,把培訓部的所有工作進行條分縷析的規定和說明,責任到人,不留漏洞。同時要以人為本,實行人性化管理,打造高效、和諧的團隊,建立有序,順暢的工作秩序,使培訓部的工作再上新臺階。

  古希臘哲人說:“組織部副部長競聘”,這是對生活的自信;而我現在要說:“給我一個機會,我會干出我的光彩”,這是我對生活的熱愛和對事業的無盡追求。我也深深地知道:此次競級意味著有一部分人會成功,而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘,無論成功失敗,我都將以此為新的起點,更加努力工作,勤奮學習,迎難而上!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  培訓競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領導,各位評委,同事們:

  大家好!

  富蘭克林有句名言:“推動你的事業,不要讓你的事業推動你!”今天我正是為推動我的事業而來。我要競聘的崗位是培訓師一職。 首先做一下自我介紹。我叫xxx,在xxx部任職。我于xx年畢業于xxxxx學校,所學專業是xxxx。自參加工作以來,我本著“提高自己,豐富自己”的思想,始終堅持自學。功夫不負有心人,經過不懈的努力,我于xx年拿到了本科畢業證書。我知道這是一個知識爆炸的社會,要想不被社會淘汰,必須時刻為自己充電,提高自身文化素質和修養。作為一名有理想有抱負的青年,我很想在社會這個大舞臺上有所作為,所以今天我勇敢地站在這里參加公司舉行的招聘活動。通過參與競聘,一方面可以提高自身能力,給自己以信心,另一方面可以在今后的工作中不斷充實自己,鞭策自己。

  我競聘的優勢在于:

  第一:有良好的思想品德修養,一貫注重個人品德素質的培養。尊重領導、團結同事,工作認真負責,辦事公平,對工作對同事有愛心平常心和寬容心,嚴格要求自己,力爭起到表率作用。

  第二:有強烈的事業心和高度的責任感。在工作中能吃苦耐勞,以身作則,全身心投入到自己所熱愛的事業當中,并且有一定的文化修養,對新知識新事物接受能力強,自學能力強。

  第三:有較強的工作能力和一定的培訓經驗。“以認認真真履行職責,扎扎實實搞好工作”為信條,努力把工作做到最好。在這三年的工作中,我曾多次對本部門新入職的員工進行崗前培訓,并達到了預期的培訓效果。

  如果我能有幸競聘成功,我將在以后的工作中做到以下幾點:

  第一:認清培訓工作在整個管理工作中的重要性。培訓是“企業持續競爭力的發動機”美國惠普公司規定公司員工每周至少有20個小時用于學習業務知識。培訓工作重在觀念的改變,不僅僅是教員工怎么做,而是要激勵員工,使他成為熱愛工作挑戰工作的人;培訓工作是改善意識,不是代替行動,也就是我們常說的“授人以魚,不如授人以漁”。企業要發展必須提高員工的整體素質,而員工整體素質的提高取決于我們的培訓工作開展的如何。

  第二:建立有效的培訓體系,強化員工培訓,充分發揮培訓對于企業的積極作用。員工培訓是一種成人教育,應考慮員工教育的特殊性,根據公司具體需求制定不同的培訓計劃。對新入職的員工除了入職培訓外,更要注重員工職業道德修養的培訓,對老員工則結合各部門的實際情況,實行多種培訓制度,為日后的工作打下良好的基礎。

  第三:在工作上要創新,全方位多角度地思考問題,強化服務意識,提高服務層次和服務質量。從知識上不斷充實自己。作為一名培訓師,除了要有強烈的使命感受,還要有廣度和深度,知識面必須廣泛,只有這樣才能更好的開展工作,提高全體員工的文化修養。

  總之,我一定會以我的實際行動來為我所熱愛的事業奉獻我的青春和熱情,決不辜負領導和同事對我的期望,最后我用三句話來結束我今天的演講:成功不自滿!落選不氣餒!讓青春在拼搏進取中閃光!謝謝大家!

  培訓競聘演講稿 篇8

尊敬的領導、優秀的伙伴們:

  大家上午好!

  我叫xxx,曾經是一名個體經營者,十幾年來一直辛勤經營著自己的小店,怎么也沒想到我的人生會有這樣一次轉折。

  20xx年一次偶然的機遇讓我成為生命人壽的一名員工,正是這樣的一次選擇讓我開始了幸福的人生之路。

  記得初到生命人壽,我就像一張白紙對其一無所知,在各位領導的栽培下、各位長輩、各位伙伴的指導幫助下,我很快掌握了營銷策略手段有了一定的經營業績。在一次次的外出培訓中我又學習了《理財保險》《保險法》等專業知識,對保險行業有了更清醒的認知。我們做的是提升生命價值的事業。同時也更深入的了解了我加入的這個團體——生命人壽。

  成立于20xx年3月4日的生命人壽是一家全國性專業壽險公司,也是國內資本實力最強的壽險公司之一,它一直秉承“內持于心,外信于行”的核心價值觀,遵從“愛心、服務、創新、價值”的經營理念,在競爭激烈的保險市場脫穎而出,躋身世界500強。我很榮幸加入這支光榮的團隊。但同時,我也有點惶恐,因為作為保險事業的一名的新兵,雖然取得了一些小小業績,可無論是經驗還是經歷,都需要時間和市場的檢驗,需要伙伴的接納和認可,更需要在座各位的支持和幫助!

  有句話說得好“勤能補拙,笨鳥先飛”,相信我一定能夠在各級領導的栽培下、各位前輩的幫助下,今后的工作中,再加壓力,再鼓干勁,再攀人生新高峰!

  如果說:生命人壽保險事業使我完成了人生的第一次飛躍,那么今天,我堅定不移地選擇組訓講師的發展之路,必將成就我人生的第二次飛躍!無論是城市、還是鄉村,我們的舞臺很寬廣,無論是輔導還是培訓,我們的工作很充實,無論是公司還是伙伴,我們的存在很重要!

  我是一個對工作熱情、對學習認真、有團隊精神的人,我喜歡與人溝通、擅長組織活動,我愿意同我的伙伴們一起攜手并肩,用我們的所學,用我們的真心,用我們的行動,真抓實干,創造團隊高績效,打造個人金字招牌。

  做最牛的明星主持,做最牛的理財專家

  做最牛的職場組訓,拿最牛的績效工資!

  謝謝大家!

  我很幸運選擇了生命人壽保險這一事業。

  用我們董事長的一句話就是:“選擇了生命人壽,就選擇了一個溫暖、幸福、安康的人生。”

  培訓競聘演講稿 篇9

各位領導、同事們:

  大家好!首先,請允許我做一個自我介紹。我是來自部的xxx,剛剛過完我的xx歲生日。1991年我來到xx部參加工作已經十三個年頭了,從一名不諳世事的學員成長為一名基層管理者,xxx員。這里包含了各級領導和我共同工作過的同事們特別是培訓部各位老師的培養和幫助,在此我想向曾經幫助過我的領導和同事們表示最誠摯的感謝。我今天來參加這次教員的競聘活動主要是出于對這份職業的熱愛和對我們客艙工作建設的責任感。我們每個人的成長都離不開老師的教誨與幫助,我的媽媽也是一名教師,我從小對教師就有著一份特殊的感情。在職業生活中,我也從教員和培訓部的各位老師那里學到了很多東西,我也希望有一天成為你們中的一員,把我在工作和學習中的體會與心得和更多的人一起分享。當今企業的競爭從某種意義上說,就是人才的競爭。國內外各大企業在員工的培訓方面都投入了很大的力量。在這方面,我們公司在國內的同行業中是走在前列的。培訓部在公司的支持下,各位老師通過不斷摸索和實踐,已經在國內業內培訓方面樹立了一個響當當的品牌。隨著市場競爭的不斷加劇,客戶對服務的要求不斷提高對于每一名從業人員的職業素質都提出了更高的要求和標準。要想在激烈的市場競爭中立于不敗,從長遠的發展角度上來講,不斷加強對員工的各方面培訓無疑是一個有效的手段。我想,次此公司增聘培訓教員的目的也正在于此。

  我想要做好教員工作就要更加努力學習業務知識和許多相關知識,虛心向各位有經驗的教員們學習。可能會比以前更為忙碌,壓力也會更大,但這正是給我提供了一個深入學習業務知識和提高自身素質的良好機會。我還是個比較年輕的同志,平時比較注重各方面知識的學習。我利用業余時間系統地學習了管理學方面的知識,通過學習我更加了解到良好的心理狀態是做好一切工作的前提。我想有機會把我的所到的東西和更多的同事分享,以健康的心理對待工作和生活。

  我知道有很多和我一樣希望為我部的員工培訓工作貢獻自己力量的同志來參加競聘,我希望部我和培訓部能通過這種公開、公正、公平的方式從我們當中選拔出最適合這份工作的人選。我無論結果如何,都會在今后作好本職工作的同時,更加積極地關注各項業務建設工作,不斷學習、積累,在今后組織需要的時候能以更好的狀態和表現為公司的發展貢獻力量。

  培訓競聘演講稿 篇10

尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家好!今天,我懷著激動也略有點緊張的心情,走上了這個特殊的舞臺。首先感謝各位領導提供了這樣一次難得的學習鍛煉和參與競爭的機會。在此,我將以良好的心態,積極的態度參與這次培訓講師的競聘,接受各位領導的檢閱。

  下面請允許我簡單的做下自我介紹

  我叫xx,1988年7月出生于一個普通的農村家庭,20xx年我去了上海上學,讀國際貿易專業,20xx年11月我有幸成為了xx的一員,目前我在xx上班。

  對于培訓講師這個職業,我一點都不陌生,在上海的四年里我曾經接受過相關職能的培訓,其中有陳安之老師的弟子呂老師培訓的《銷售技巧》課程,也有參加過《職業經理人》的相關培訓。20xx年我做不動產銷售期間曾經帶過團隊,并負責公司員工的相關培訓。當時主要培訓的是:商務禮儀及其人員的基本素質、專業知識、銷售技巧、談判技巧、法律文書及其合同的修改與簽訂、售后服務及其法務知識等。因此,有過實踐經驗是我參與本次競聘的第一個優勢。

  第二個優勢,我所學課程知識面比較廣。我大學讀的是國際貿易專業,該專業涉及了眾多的學科,其中涉及的其他相關課程有:管理學、經濟學、會計學、公共關系學、市場營銷、電子商務等等。而且在此期間我還自學了:銷售心理學、房地產、證券還有計算機相關的photoshop、dreamweaver、3ds max等。古人云:師者,所以傳到授業解惑也。豐富的知識與見解,可以讓我在培訓中能夠更好的嵌入案例,從而達到培訓的目的,實現雙贏局面。

  第三個優勢,本人形象氣質良好,相貌端正,普通話比較流利,清晰。如果能夠得到各位領導和同事們的信任,在這次競聘中我能有幸當選的話,我將會從以下三個方面著手工作:

  一、 團結同事。良好的工作氛圍是公司管理一個永恒的課題,而人員團結則是保障。因此在工作中我將團結同事,關心同事。維護好良好的工作氛圍。

  二、 虛心請教,不斷進步。作為培訓講師最重點、也是最難得就是專業知識要扎實、要靈活、要融會貫通,而且每個講師的講解思路或風格不盡相同,因此在以后的工作中應虛心請教同事,不斷進步,完成蛻變。更好的為公司服務。

  三、 將精英培訓與培訓精英始終作為工作的出發點與落實點。培訓對于公司而言本就是一種風險投資,他涉及了公司、講師、學員三個要素。只有把精英培訓與培訓精英作為工作的出發點與落實點,才能實現三者共贏局面,不僅能節約公司成本,更能使其效益最大化。

  四、 認真學習公司文化,汲取精髓,形成良好的行為習慣,養成良好的品性德行。成為一名真正的招金人。

  這次來競聘,對我來說是一種勵練、一種學習、一種自我能力的考驗,希望通過本次競聘能夠與大家相互交流,互相學習,取長補短,充實自己,只有不斷的學習才能提高自身素質及職業技能,為公司做出更大的貢獻!如果我競聘成功的話,那么我就算交了一份合格的工作成績單,如果我沒有成功,我只會更加勤奮地工作學習,用自己的努力來換取明天的成功。最后再次感謝各位領導、各位同事的信任與支持,我的演講結束,謝謝。

  培訓競聘演講稿 篇11

尊敬的各位評委、各位領導、各位同事:

  大家好!

  今天,我走上演講臺,心中百感交集。一是非常榮幸自已趕上了一次挑戰自我,展示自我的大好時機;二是要感謝全體同志們對我一直以來的關心、信任和支持。記得美國著名政治家富蘭克林有句名言:“推動你的事業,而不要讓你的事業推動你。”今天,我參加這次競聘正是為推動我無比熱愛的事業而來。作為一名年輕的共產員,我擁護改革,渴望競爭。此刻,我站在這里,以平常、誠懇的心態接受大家的評判和選擇。

  在這里請讓我簡要回顧和介紹一下我的成長歷程,1974年12月我出身于一個軍人家庭。在高中期間,我曾被評為、市級和省級三好學生各一次,兩次參加全國中學生作文大賽被評為全國一等獎,94年考入上海旅游學院賓館管理師資專業,97年6月在校加入中國共產,同年畢業后到培訓中心參加工作,先后在辦公室和教務科任職。98年4月至10月到廬山吉偉賓館任辦公室主任。98年10月至99年1月參加了全省萬名機關干部下鄉幫助災區重建家園發展經濟工作組,并被評為“先進個人”和“優秀員”。99年起到吉偉賓館辦公室任辦公室主任。xx年6月任井岡山映山紅賓館任總經理助理。xx年4月至xx年11月在吉偉賓館任副總經理。在賓館工作的這段時間也多次被評為先進工作者;xx年11月起回中心在培訓二科工作,并兼任了工會委員和辦公室的信息員。目前是大學本科學歷,助理經濟師職稱,中共員。

  今天我競爭的崗位是絡教育培訓科副科長,理由有以下三點:

  一是,多年的工作經歷積累了許多寶貴的工作經驗和鍛練了我多種能力。

  我有12年的基層一線業務工作經歷,在辦公室從事過6年多的文字工作與綜合管理工作,有五年的培訓科工作經歷。簡單的成長歷程,短短的12年工作時間,相對于在座的資深的各位領導、各位同事來說是微不足道的,但對于我來說,卻是令我受益匪淺,終身難忘的。我常這樣想,是的政策、組織的培養、領導的關愛以及同事們的關心與幫助,我才能一步一步走到今天。我只有將這份感激之情變成為為工作不懈追求的動力,才能報答領導和同事們的多年教育、培養和關愛。

  二是,我認為有利于提高自已的綜合素質,全面發展自已。

  因為工作的需要,工作崗位多次變動,這對于我人生閱歷的增長和工作能力的提高都是難得的機會。我覺得越是新的工作環境越富有吸引力和挑戰性,越能夠增長新知識,開拓新視野、挖掘新潛力。今年我已35歲,已過而立之年,對于從事培訓工作來說我有年輕人精力充沛的優勢,也具有一些中年人不畏艱難、扎實肯干、執著追求的韌勁,而最重要的一點是,我能全身心地投入我所熱愛的工作。這些,都使我對絡教育培訓科的工作充滿激情與自信。

  第三,多年的培訓工作和相關的專業學習,我積累了一定的專業優勢,使我更加適合這個崗位。

  我深知格教育培訓科的作用和職能,通過學習和交流悟出了一些搞好各項工作的方法和策略,具備了相應的綜合能力,在處理日常工作中,發揮了積極作用。首先我具備扎實的電腦使用知識和操作技能,93年高中時我就學習使用電腦,并熟練掌握了五筆字型漢字輸入技術,在大學期間掌握了word和excell的相關操作技能,早在95年我就獲得了上海市計算機一級證書。xx年在南京參加了國家旅游局舉辦的全國旅游行業賓館辦公室主任學習班的學習,其中也有賓館站后臺管理的相關學習,并獲得了畢業證書,而且中心的攝像機、數碼照相機、投影儀等電子產品我均能熟練操作使用;去年3月起擔任中心的信息員后全年在上發表信息40余件,其中多信息被國家發改委培訓中心轉載,信息發布量與xx年同比增加了3倍。此外在10年和11年,在中心由我所撰寫起草了報告和文件也有10余之多。其中與中心絡教育培訓工作相關的報告和文件均由我主筆起草,特別是起草干部教育培訓網網頁設置計劃書時我查閱了大量資料,積累了大量素材,這使我對這項工作更有信心。

  培訓競聘演講稿 篇12

尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!首先感謝大家給了我這次展示自我,挑戰自我,超越自我的機會;感謝各位領導和評委多年來對我的關心與幫助。謝謝大家!

  當前,地區有八個汽車駕駛培訓學校,擁有教練車276輛,有5個培訓學校把車賣給了教練員,3個學校把車承包給個人。今年學習駕駛的人有所下降,再加上當前培訓市場混亂,這給我校的發展面臨嚴峻壓力,總公司想也把我們的教練車賣給教練員掛靠公司經營,實行風險同擔,利益共享,的經營模式進行經營。我認為,在當前激烈的市場競爭下,使用這種經營模式是順應市場發展的需要,這必將提高教練員的工作積極性,實現公司經濟效益的新跨越。

  如果承蒙領導厚愛,讓我走上校長的工作崗位,我將切實履行職責,創新工作方法,努力打開我校工作的新局面:

  第一,合理規劃,科學管理。如果競聘成功,我將本這實事求是的原則,根據當前培訓市場實際,對現有的學校管理規定和發展規劃,進行重新審視,廣泛征求大家意見,力求制定更加科學的發展規劃和管理規定。同時,嚴格各項考核制度的落實情況,在人性化管理的基礎上實施制度管理,做到管理的藝術性與科學性的完美結合。

  第二,創新思維,開拓市場。創新是靈魂,創新是動力,沒有創新學校將會停滯不前,在駕校市場開拓方面尤其要注意創新工作。為此,我將創新工作方法,將科學的營銷制度落實到實處,并廣泛開展“套餐營銷”、“xxx”、“xxx”等營銷方式,加大宣傳力度,同各主要媒體建立長期的合作關系,將我們的品牌推銷出去。

  第三,提高質量,做好服務。對于企業來說,質量是根本,我們駕校也一樣,培訓效果的好壞直接影響到我校的信譽和經營效益。在這方面我認識比較深刻,我將在提高教練技術水平上下工夫,開展各種培訓和練兵活動提高他們的專業技能。同時還要提高服務人員的服務水平,讓顧客真正體驗到微笑服務、滿意服務的效果。

  第四,加強學習,提高自身素質。打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功,我將努力加強自身修養,繼續加強管理知識和專業知識的學習,增強自身綜合素質。并緊跟當前培訓市場的發展步伐,加強信息收集,提高我校的培訓水平。

  如果校長競聘演說,我將以此為新的起點,認真兌現我的上述諾言;培訓學校校長個職業因為我們的存在而更加神圣,讓這個世界因為我們默默無聞的奉獻,鮮花更加艷麗,掌聲更加響亮,事業更加輝煌!

  謝謝大家!

  培訓競聘演講稿 篇13

尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

  早上好!

  美國著名政治家富蘭克林有句名言: 推動你的事業,而不要讓你的事業推動你。 今天,我懷著推動我無比熱愛的郵政事業的愿望,懷著挑戰自我、超越自我的心情,以平常、誠懇的心態接受組織和同事們的挑選,競聘郵政培訓中心培訓部部長職位。

  我叫 ,現年歲,中共員,(以下可以寫一些個人的情況介紹,如:文憑,工作經歷等)我之所以競聘培訓中心培訓部部長,原因主要有三:

  第一,因為我熱愛這個崗位。 心若在,夢就在 。在培訓部工作十年,正值郵政分家、改制、發展的十年,也是省局持之以恒推進人才強郵的十年,持之以恒抓教育、抓培訓的十年。培訓部從一間教室、一臺電腦、幾張桌椅起家,逐漸發展成為了集賓館、食堂、電教室、圖書室、活動室于一體的現代化綜合性教學樓,發展成為了培訓方式多樣、培訓功能配套、培訓管理健全的人才培養基地;發展成為了培訓內容針對性、實效性強,培訓教材與課件豐富適用,培訓師資專兼并舉的培訓資源開發基地;發展成為了宣傳貫徹企業戰略、傳播企業文化、推動企業創新的改革發展助推基地。我省郵政 十二五 規劃又將人才強郵作為助推企業跨越式發展的關鍵之舉。 企業要發展,培訓須先行 ,這句話深深的感召著我、激勵著我,熱愛黑龍江郵政,必須立足本職崗位,更加熱愛培訓部的工作,精益求精、竭心盡智提高培訓部工作的質量和效率,把自己的事業與單位的發展緊密結合在一起,追逐自己夢想,熱愛培訓事業。

  第二,因為我熟悉這個崗位。在培訓中心工作近二十年,其中九年教師生涯,讓我深知授課老師的需求和感受,讓我了解每位參訓學員的所需和所想;十年培訓部工作,讓我理解了吃、住、學的相輔相成性,工作就是服務,接待就是工作。培訓部大量的工作都很瑣碎,大都是雞毛蒜皮的小事,如餐廳成本核算、客房清潔衛生、接待熱情周到、教室課前準備等等,都是小事,最需要的是員工能熱心、耐心、細心、真心和有責任心,能微笑接待、耐心解答、細心周到、真心服務和持之以恒。通過做好一件件小事,來增加服務內涵,來提升服務質量,來實現自我價值。多年的培訓工作,讓我養成了愛好學習、自覺學習、終身學習的好習慣,養成了要干就全力干好的工作態度,養成了勤懇踏實、精益求精的工作作風,養成了直面問題、排難創新的人生品格。

  第三,因為想創新這個崗位。我深知,業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。學無止境,去年培訓中心組織我們到相關單位學習取經后,深受啟發,也深感震驚。隨即,我們加強制度建設,研究制定了《客房管理制度》、《食堂管理制度》及各崗位工作流程等,通過制度培育全體員工文明服務意識,規范禮貌待客行為;通過加強員工禮儀培訓和服務細節規范,主動改進了不少工作,既受到了學員和領導的好評,也為教學工作的順利開展提供了更好的后勤保障。這些改進,既讓我深深感受到加快工作創新的緊迫感和責任感,也讓我們深深感受與現代企業管理差距很大。客觀說,培訓部長期內部接待,缺乏市場競爭的壓力和動力,必然容易滋生惰性,服務質量和服務水平也長期徘徊難進,我作為培訓部的一員,也有很大責任。近期,通過一些學習和思考,我也在琢磨如何使培訓部的工作從無章可循逐漸向規范化、標準化、程序化、制度化轉變,向現代企業轉變。我認為關鍵還是要建立競爭激勵機制,比如平常能否對外食宿、開展服務標兵評選表彰、利潤與職工工資掛勾,食宿學員滿意度測評等。總之,我愿在工作中創新,在創新中工作,逐漸將培訓部建成現代化企業。

  夸夸其談不是我的工作作風,求真、務實、創新才是我所追求的永恒主題。如果我有幸競聘成功,我將不辱使命,以最短的時間、最大的熱情、全身心的精力,積極入到新的工作中去。按照 轉觀念、強服務、精管理、上臺階 的工作思路,認真做好以下幾方面工作:

  一是加強學習,轉變服務理念。我也深知,人才是決定企業成敗的決定因素。培訓中心肩負著全省郵政企業初(中)級管理人員、業務技術骨干和重點崗位生產人員的集中教育培訓,是郵政事業持續健康發展的人才保障和智力支撐,使命光榮,責任重大。培訓部如何盡可能讓學員吃得放心、住得舒心、學得安心,提供良好的學習環境和后勤保障,我們必須進一步轉變服務理念,大力推進培訓部工作職業化。有專家預言:中國將進人一個嶄新的 職業化時代 。職業化就是一種工作狀態的標準化、規范化、制度化,即在合適的時間、合適的地點,用合適的方式,說合適的話,做合適的事。使員工在知識、技能、觀念、思維、態度、心理上符合職業規范和標準。首先要培育積極的工作態度,提升職業素養。創造一種積極和諧的企業文化氛圍,使努力工作成為每位職工的精神追求和價值取向,每位職工有主動積極、敬業、責任感的工作態度。其次,要培育優秀的職業技能,勝任職業崗位。在技術上做到人無我有,人有我優;在服務上做到客戶不知道的,我知道,客戶知道的,我要知道得比他更清楚、更正確。再次,要培育良好的職業形象,規范職業行為。堅持以學員是否滿意為標準,圍繞創建服務品牌為目標,強化培訓部的窗口意識和團隊協作意識,用標準化、流程化和信息化代替隨意,人治和粗放的管理,大力提升培訓部的市場競爭力。

  二是精細管理,提升服務水平。我也深知,企業發展三分在經營,七分靠管理。精細管理是現代企業發展的基礎,貫穿于企業經營活動始終。培訓部要繼續堅持制度管理,進一步完善內部管理制度,如建立合同工管理制度、員工績效管理制度、服務之星評選制度等,以制度約束行為,以獎懲激發隊伍活力。要繼續規范工作流程,借鑒其他賓館管理經驗,進一步規范客房、食堂工作規范,如加強食堂集中定點采購管理,推行食堂、招待所成本核算,實行客房入住滿意度測評等,以規范強管理,以管理贏滿意。要繼續做實服務工作,如切實加強客房的人防和技防工作,確保入住絕對安全,提倡接待 五個一 服務,即一張笑臉相迎、一句你好問候、一杯熱茶相送、一站首問負責、一清帳單相送。

  三是真抓實干,增強執行能力。我也深知,企業發展關鍵嬴在中層,中層管理者執行力的強弱直接關系企業的效益。我將找準自己的定位,做到辦事不越權、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓,堅持執行培訓中心決策不打折扣,主動配合中心教學工作不講條件,敢抓敢管,努力糾正不良工作作風,堅決抵制小宗派主義現象。全面加強干部職工思想、業務培訓和作風建設,以崗位責任體系建設為要求,完善獎懲激勵機制,嚴格隊伍管理;以 四好班子 建設為抓手,認真落實風廉政建設規定,推行領導帶頭、領導帶動,努力提高班子凝聚力和向心力。

  培訓競聘演講稿 篇14

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!

  我今天競聘的職位是培訓部主任。首先感謝組織和領導給我提供了一次學習、鍛煉和提高的機會,借此機會,向這些年來關心、幫助、支持、信任我的各位領導和同事們致以誠摯的謝意。作為一名年輕的共產員,我擁護改革,渴望競爭。此刻,我站在這里,以平常、誠懇的心態接受大家的評判和選擇。

  首先請允許我簡要回顧和介紹一下我的成長歷程。1972年8月我出身于一個農民家庭,1988年考入xx財貿學校就讀會計專業,1991年8月畢業后留校在學生科當干事,1992年9月到行政科當文員,1993年9月到教務科當專職教師,20xx年6月任會計教研組組長,20xx年1月通過競聘任學生科副科長,20xx年3月任培訓部副主任,同時協助趙校長完成學校實驗樓修建的相關工作。同時,從1994年至今已擔任了五屆班主任,從20xx年起擔任學校招生xx組組長,除07年未完成任務外其余三年均完成招生任務,從參加工作至今先后被評為“優秀工作者”、“優秀班主任”、“優秀指導老師”、“xx市青年骨干教師”、“xx市優秀教師”。目前是大學本科學歷,會計課講師,中共員。

  今天我競聘培訓部主任,主要有以下三個方面的優勢:

  第一,我是農民的兒子,對農村有著深厚的感情,這份感恩的心使我更加熱愛這個職位。我出生在xx一個偏僻的小山村,從小耳濡目染父輩肩挑背磨的勞作和臉朝黃土背朝天的艱辛。后來,我雖然走出了農村,但對農村有著生生不息的回報之情,但愧疚于自己的無能為力。現在,的惠民政策給了我一個可以回報父老鄉親的機會,所以,我倍加珍惜和熱愛培訓工作,這份熱情也時常激勵著我要努力把培訓工作做得更好。

  第二,在培訓部兩年副主任的工作經歷積累了許多寶貴的工作經驗和鍛練了我多種能力,使我更加適合這個職位。農村貧困勞動力轉移培訓工作政策性十分強,從招生—培訓—就業—跟蹤服務—資金使用—檔案管理等每一個環節都有著十分嚴格的要求,容不得半點虛假,否則,就是違規,甚至是違法。有幸的是,在任培訓部副主任的這兩年,張主任給了我悉心的指導和幫助,讓我從門外漢變成行家里手,使我今天來競聘這個職位時比其他人更有信心、更有底氣。  第三,實干苦干的工作作風,謙虛包容的人生襟懷,使我有能力做好這項工作。學校的培訓工作主要是在農村開展,越是偏僻落后的地方越需要我們去培訓,沒有吃苦的精神是不行的。我有著在農村艱辛成長的經歷,所以也傳承了中國農民們那種吃苦耐勞、堅韌不拔的品行。所以,即使有為參與省勞務品牌培訓競標做標書熬到深夜兩點、即使有為申報省勞務培訓基地自己騎著自行車頭頂酷暑在校內外跑十多趟、即使有下鄉培訓的舟車勞頓和暈車之苦,自己也從不叫苦叫累,因為自己深知要做好一件事、要成就一番事業唯有踏踏實實的埋頭苦干。“做事的人總是求人”這句話說的很精準!下鄉培訓都要與鄉政府合作,免不了要求人。時間久了,自己也變得包容了,不是因為懦弱,而是覺得要干成一件事不僅要有較強的政治素質、過硬的業務能力,而且也要有積極健康的心態。這種包容的心態能讓我坦然面對工作中遇到的無禮和責難,這樣更有利于工作的順利進行。 如果這次我能夠競聘上這個職位,我將從以下幾個方面努力:  第一,加強學習,進一步提高自身素質。認真學習的方針、政策,掌握履行職責所需要的知識,開拓工作視野,堅持學以致用,善于聯系工作實際,不斷加強學習,提高自已的工作能力和工作水平。  第二,盡心盡責,真正做好部門的領頭人和主心骨。做到工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓。要善于和敢于承擔責任,保持謙虛謹慎的工作作風,與大家和睦相處,互相幫助,思想上同心、目標上同向、行動上同步、事業上同干,構建一個合諧的工作氛圍。  第三,把高標準完成培訓任務、不斷拓展培訓范圍和擴大培訓規模,作為工作的出發點和落腳點。要做到腿勤,多跑路,多流汗,多付出,舍得花氣力。做到腦勤,勤學善思,注重研究剖析矛盾,解決工作中存在的問題,為領導多當參謀、多獻計策。做到嘴勤,多向領導和培訓主管部門匯報工作情況,多與同事、培訓老師、培訓學員溝通,虛心聽取意見,切實提高培訓工作效率。

  各位領導、各位同事,競職競聘重在參與。站在今天的講臺上,我可以從容而自信地對大家說,面對激烈的競爭,我已經成功的實現了參與!同時,我也更希望得到你們的認可和支持,謝謝大家!

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