副處競聘演講稿

時間：2021-08-11 09:39:11 競聘我要投稿

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副處競聘演講稿6篇

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發增多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編精心整理的副處競聘演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

副處競聘演講稿6篇

副處競聘演講稿篇1

　　尊敬的各位領導，各位老師：

　　大家好!

　　我競聘演講的內容由自我介紹、工作的認識和工作設想三個部分組成，宣傳處副處長競聘演講稿。

　　我畢業于西安文理學院漢語言文學專業。自XX年9月7日入校以來，一直在宣傳處任職。主要負責校報工作和其他日常工作。今天，我競聘的崗位是宣傳處副處長。

　　我要感謝學校給年輕教職工這次競聘機會，讓我們的肩膀擔起更大的責任，也讓我們在擔起責任的時候鍛煉自己，提高自己。同時，也感謝王亞萍老師，在這一年多工作中，她的敬業態度和樂業精神提高了我對宣傳工作的認識與熱愛。

　　宣傳處是我校比較年輕的處室。可以說我是一步步地看著宣傳處在各位領導的支持下、在各位同仁的幫助下、在王老師的帶動下逐漸開展起來工作的。在這一年的工作中，對宣傳處工作我逐漸有了自己的看法和認識。

　　結合學校的現狀，我認為我校的宣傳工作主要有兩個方面：即對內宣傳和對外宣傳。

　　對內宣傳又分為兩個部分。一是針對學生的宣傳工作，包括校園安全、學生的思想教育、校園文化建設等方面的宣傳。二是針對教師的宣傳工作，包括展現教師風采、凸顯教職工工作成績、溝通和交流工作心得。

　　如果將對內宣傳比喻為左手，那么對外宣傳則是右手。近兩三年來，我校各方面飛速發展，如何將這種大好局面呈現給社會大眾，提高學校的知名度和良好口碑，從而更好地促進學校的發展，成為宣傳工作的重中之重。

　　結合以上我對宣傳工作的認識和這一年多來，以及眾多領導、老師的鼓勵，我來參加這次競選。如果我競選上宣傳處副處長我將從以下幾個方面做好自己的工作：

　　一、繼續配合部門正職做好部門工作。作為部門副職領導，既要創造性地完成自己負責的各項工作，成為部門的主力和骨干，又要擺正位置當好正職的助手和參謀。宣傳工作對時效性有很高的要求。這就決定了宣傳部門工作的瑣碎。目前宣傳處只有我和王老師兩個人，我如果競選上宣傳處副處長，我將一如既往的在王老師的領導下兢兢業業地工作，并將進一步發揮自己的主觀能動性，將這些瑣碎而又肩負著重大責任的工作做好。

　　二、認真提高自己的業務水平、思想素質。以后的日子里，我將通過網絡、書本的學習，尤其是向兄弟院校宣傳部門、上級領導部門請教等途徑不斷學習，提高自己的業務水平，深化對宣傳工作的認識，提高自己的道德修養，努力做好本職工作。

　　三、繼續做好校報工作。我想從兩個方面談一下我對校報的工作設想。

　　首先是要加強對外交流。校報從XX年創刊，至今已發行了9期。它已經成了校內宣傳的重要陣地。在今后的工作中，加強校報社對外交流，同兄弟院校的校報社溝通交流、參加教育廳主辦的高校校報交流活動，使得我校校報的水平再上一個臺階。

　　通過多種途徑提高學生編輯、記者的水平。在以后的工作中將繼續通過學生自我學習、輔導老師針對問題進行輔導、校外專家來校培訓等途徑并使之成為常規化的工作，進行促進校報社同學的成長，

　　四、做好對外宣傳，外塑學校形象。隨著學校發展的突飛猛進、生源競爭的激烈，對外宣傳、擴大學校的知名度也成為宣傳工作的當務之急。加大和傳統媒體、新興傳媒的聯系、及時報道學校的陽光新聞；招生季節積極配合招生辦利用紙媒、網絡做好宣傳工作都將是宣傳工作的重點。

副處競聘演講稿篇2

尊敬的各位領導、同志們：

　　你們好！

　　我叫潘烈俠，今年31歲，本科學歷，助理工程師， 20xx年畢業于溫州大學土木工程學院房屋建筑專業，同年參加現場施工管理工作。曾在南甌景園B組團，南甌明園A組團、南塘街C地塊現場擔任現場施工員，現任公司質管處職員。

　　首先感謝各位領導對我的信任，給我這次競聘副處長的機會。之所以參加競聘副處長，是因為我具有以下四個方面優勢：

　　一是具有豐富的建筑理論知識。我于20xx年考入溫州大學土木工程學院房屋建筑專業，大學三年中，先后學習了建筑力學、建筑施工基本原理、計算機CAD等課程，打下了較為扎實的建筑理論基礎，參加工作七年來，我始終不忘充實自己，堅持學中干，干中學，立足本職，勤思鉆研，不斷豐富自我，完善自我，提高自我，使我的理論水平又有了進一步的提高，所經辦的工作從未出現差錯和失誤，圓滿完成了領導分配的各項工作任務。

　　二是具有較強的工作能力和良好的溝通能力。我在日常工作中腳踏實地，誠實待人，“心誠則路正，路正則事業成”，經過多年學習和鍛煉，自己的組織協調能力、分析判斷能力、處事應變能力、文字組織能力、社會交往能力都有了很大提高。熟練掌握了計算機CAD操作流程和計算機辦公軟件新業務操作，能夠獨立完成施工現場的質量管理，工作能力得到領導和同事的肯定。從事建筑施工管理工作以來，在去項目部檢查的過程中，與項目部管理人員溝通、交流、爭論，為其尋求解決問題的最好辦法和路子，針對不同的項目部管理人員，能及時靈活的采用不同的溝通方式處理，達到良好的管理效果，樹立良好的公司服務形象。

　　三是具有強烈的事業心、進取心和開拓創新意識。我充分認識到只有改革和創新才是現代企業發展的生命力所在，才能在激烈的競爭中不斷發展壯大，才能促進管理水平和經營效益的進一步提高。正因為有了這種認識，我在建筑施工管理工作崗位上深深感到自己的責任重大，堅定了干好工作的信念，促使我更加熱愛本職工作，珍惜自己的崗位，兢兢業業、一絲不茍、認認真真的做好每項工作。

　　四是我年富力強、身體健康，精力旺盛，具有較好的年齡優勢。接受能力比較強，對新事物比較敏感，能夠創造性的開展工作，進入

　　角色迅速，并且有信心、有決心，也有能力在公司領導的正確領導下，圓滿完成上級分配的各項工作任務。

　　競聘不是為了爭官。競聘是為了充分發揮自己的水平，體現自己的能力，實現自我價值。如果競聘成功，我的工作思路是：堅決服從上級領導安排，積極配合主持工作處長，以改革創新為動力，以健全規章制度為基礎，以完善管理為手段，以提高工作質量和經濟效益為目標，當好助手、參謀，求真務實，創造性地開展工作。

　　第一，根據新形勢下業務發展的需要，不斷充實自我、完善自我。首先，在理論方面，要認真研讀規范、強制性條文和建筑理論書籍，進一步提高理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在工作中要堅定不移地執行黨的路線、方針和政策，嚴以律己，廉潔奉公，政治立場堅定。其次，制定學習計劃，有針對性的學習必要的管理知識，更加深入掌握各項規章制度、操作規程和業務知識，理論聯系實際，將所學知識充分運用到工作當中，不斷提高工作質量和工作能力。

　　第二，圍繞提高經濟效益，加大內控管理力度，完善崗位責任制，使各項規章制度與業務運行相適應。嚴格按照公司領導的部署安排，以質量為中心，效益為目標，端正服務思想，強化效益意識，健全內控制度，加強公司執行力，強化檢查輔導和現場監督，確保規范、安全管理，對項目部的制度執行、重點難點管理等方面加強檢查，促進經濟效益的不斷提高。

　　第三，搞好員工業務學習，組織技術練兵，提高全員素質。新工作的迅速開展需要員工素質的不斷提高。在切實關心職工工作和生活的基礎上，利用一切時間和機會，抓好員工的專業技術學習，組織好崗位技術練兵，督促員工認真學習相關建筑理論和建筑知識，拓寬服務領域，增強服務功能，為項目部提供更加優質的管理服務。

　　第四，充分發揮自己的理論優勢，努力完成質量管理目標。要做到及時向領導提供各項目部質量指標完成情況和分析資料，為領導決策提供可靠數據、有效依據。并根據現場實際狀況的變化，隨時提出針對性措施，實現質量管理目標的.最終實現。

　　尊敬的各位領導，作為一名大學生職工，根據我本人目前的理論知識、學識水平、業務實際和工作能力，已經基本具備一個副處長所必須的條件，請各位領導和同志們，根據我的現實表現、素質能力和工作實績進行評議打分。我知道，人生旅途并非一片坦途，不管這次競爭上崗成功與否，我都會以這次的競爭為契機，更加努力地工作，

　　更加努力地學習，不斷提高、完善自己，為科室、為公司多做貢獻。

　　謝謝大家。

副處競聘演講稿篇3

尊敬的各位領導、老師：大家好!

　　首先非常感謝學校給我們提供了這樣一個展示自己的講臺。

　　我叫xxxx，xx年出生，中共黨員，副教授職稱。xxx年畢業于xxxx工業大學，獲機電一體化專業碩士學位，同年到我校機電系工作。xxx年被評為校級青年骨干教師，xx參加了教育部赴港師資培訓，xx年參加了教育部中德師資培訓。

　　我競聘的崗位是教務處副處長一職。為了便于大家對我進行審評了解，首先我對自己入校8年的工作做以簡單的匯報。

　　入校以來，我一直以積極的態度工作在教學一線，先后承擔了10多門課程的教學工作，主編了2本教材和6本實習指導書，其中“模具數控加工技術”為十二五規劃教材。所授課程“模具數控加工技術” 10年被評為省級精品課程。08年獲得校級教學成果1項，09年獲得省級教學成果1項。11年獲得全國職業技能大賽教師組二等獎。在示范校建設期間，承擔了模具專業核心課程的建設任務，參與了數控實訓中心、理實教室的建設。11年參與了模具專業國家資源庫建設，并負責多軸加工子項目。此外，主持教育廳科研項目1項，參與省廳級科研項目4項，完成學校科研項目1項，發表論文15篇。

　　8年的一線教學工作，多年的教學科研經歷，鍛煉了我的文字表達能力、組織協調能力和教學執行能力。此外，我一直堅持不懈地努力學習國內外先進的教育理念和經驗，虛心向專家以及學校資深的老師學習與交流，因此對職業教育理論，學校的辦學理念有了更為深刻的認識，并在課程建設和資源庫建設中靈活應用這些思想，取得了較好的實效。

　　工作的磨練積累使我具備了教務處副處長所應具有的最基本素質，但也需我更多的歷練，我愿意以此來激勵自己，努力去提升自己，以更好地為學校工作。

　　如果我有幸競聘成功，我會珍惜新崗位，盡快熟悉工作流程，創造性地開展工作。主要從以下幾方面入手：

　　首先，正確定位，做好部門領導的助手。我會繼續努力工作，把自己積累的經驗運用于工作實踐，積極配合與協助處長開展工作。在重大項目實施前，我要全面收集信息，制定方案，提出自己的觀點，供領導決策。對于部門領導的決策，堅決貫徹執行，帶動團隊共同高效率完成工作。

　　其次，樹立服務意識，為各教學系部的專業建設和課程建設提供個性化服務。教務處是一個服務型管理部門，所以，在工作態度上，我保證做到熱情服務。在工作方法上，不做上傳下達的郵遞員，而是要做深入的教學研究和廣泛的調研，針對每個專業，每門課程的特色，提出具體的指導意見，把這個崗位做成專業建設與課程建設的服務站。

　　再次，發揮自己的特長，著力研究和推進順應學校規模化發展的教學改革和教學管理改革。主要工作思路有：

　　1.固化示范校和國家資源庫建設成果，建章立制，形成新的文化。

　　2.優化網絡教學管理平臺，豐富教師教學管理和教務處課程管理手段。

　　3.基于共建共享原則建設專業教學資源庫平臺。

　　4.研究提高教學效率，降低教學成本的措施。

　　5.研究并實施項目化教學管理，信息管理。

　　6.挖掘和培育多種教學成果，讓更多的教師享有獲得教學成果的機會。

　　我期待在新的崗位上為學校的發展建設做出更大的貢獻。但無論怎樣，我都會更加努力地工作，以感謝學校對我的培養和信任。

　　再次感謝大家，謝謝!

副處競聘演講稿篇4

　　各位領導、各位評委：大家好！首先感謝組織提供這樣一個平等競爭的機會，使我有幸參加這次競聘。一、本人基本情況我叫xx，現年xx歲，黨員，金融大專學歷，會計師，現任xx處xx員。我競聘的職務是xx處副處長。

　　我1986年畢業于xx金融專業，工作后通過參加自學考試取得了金融大學專科學歷。

　　一、競聘理由

　　1、具有較強的理論知識和業務能力。16年來我一直在基層從事xx工作，對國家的金融政策、會計制度，銀行的各項財會政策、規章制度、業務流程都比較熟悉，會計知識、銀行業務、技能功底扎實，實踐經驗豐富，有較高的業務水平，具備了良好的業務素質。

　　2、具備相應的管理能力。我擔任基層行xx部門的負責人十多年，積累了較豐富的管理經驗，具有較強的組織能力、管理能力、協調能力。

　　3、具有任勞任怨的黃牛精神，作風踏實，具有一絲不茍的敬業精神，認真工作，分毫不差，以一種較真的態度處理每一筆會計業務，不敷衍塞責。有很強的適應能力。

　　各位領導，如我能競聘上這一職務，我將加倍努力，勤奮工作。下面，我談一下我的工作思路。

　　二、工作思路

　　xx部門要拓深管理，以認真務實的精神，嚴格制度設計，嚴密組織管理，強化監督機制，細心檢查，細致分析，認真改進，不斷提高會計工作水平。財會工作應以規范管理，防范風險為重點，加強制度建設，改進會計核算，完善內部控制，嚴格基建管理和固定資產管理，提高xx人員的業務素質和工作質量，促進我行xx工作上新臺階。

　　1、集中全行的會計核算、資金清算、會計檔案管理等，達到集中風險控制，合理運用資源，提高效率的目的。

　　2、制定全行統一的會計核算和管理制度，并對全轄會計核算進行監督和檢查，要大力強化制度約束，使會計工作的各個崗位，各個環節都處于制度的嚴密控制之下。

副處競聘演講稿篇5

　　尊敬的各位領導、各位評委,各位同事:

　　大家好!根據機關改革方案,結合自身工作實際,我報名競聘的是**處副處長崗位。下面,我從競聘理由、個人優勢、履職思路、競聘態度四個方面向領導、同志們作以匯報。

　　一、競聘理由:

　　我現年**歲,**年七月分配到機關工作至今已經**年。**是我工作的全部。因此,我參加競聘的理由概括為四句話:一是對機關事業創新發展、科學發展的渴望和期盼;二是對我們這個大家庭的深切的感情和真摯的熱愛;三是對機關理順體制、創新機制、強化管理的擁護和支持;四是對挑戰自我、完善自我、塑造主人翁精神的考驗和鍛煉。

　　二、個人優勢:

　　我是**系統土生土長的管理干部,我是在單位各級領導的培養和偏愛中一步一步走到今天的,回顧**年的工作經歷和學習實踐,我總結為“四多”,即:工作單位多、人員熟;崗位變換多,閱歷廣;專業涉足多,接觸寬;學習任職多,實踐豐。在過去的工作經歷中,上級單位、基建小組、機關都有我工作的經歷,系統內的人員相對熟悉;在過去的崗位變換中,我先后在辦公室干事、黨委干事、專項小組成員、科長等多個崗位上工作過,既有基層一線的摔打,也有機關部門的磨煉,還有上級單位的學習,既有普通干事的做人做事,也有管理崗位的帶人帶兵;在過去的學習實踐中,我涉足了寬泛的專業領域,黨務、經管、財務、審計等,自己都有一定的專業實踐;在過去的學習提高中,我從**大專到大本,從初級職稱到中、高級職稱,始終沒有中斷過學習。工作中的不斷實踐和努力學習,使我具有良好的政策理論水平和專業素養,有良好的組織管理才能和領導經驗,有良好的團隊協作和奉獻精神。歸納起來,主要表現在以下幾個方面:

　　1、培養了良好的組織協調能力。溝通是為人處事、解決問題的最好辦法,在實際工作中,我十分注重溝通,靈活協調處理各類問題,收到了很好的效果。

　　一是在四次外部審計接待工作中,我按照“思想上高度重視、信息上反饋互通、程序上按序到位、服務上熱情大方”的原則,認真全面做好與審計方的各方面配合。四次審計都未對我單位出具審計整改意見,“無審計整改問題”的報告,這在特派辦也尚屬首例。

　　二是在與a公司處理對賬問題的過程中,采取約談、電話溝多種方式積極與雙方高管溝通,努力克服a公司對帳配合不力,耐心闡明利害關系,保證了對帳工作的順利完成,也最終解決a公司資金占用問題打下了良好的基礎。

　　三是在基建小組工作期間,堅決執行黨委對基建工作的決策要求,既采用多種方式做好裝修工程簽證審核工作,又有效解決基建實施中出現的糾紛問題。比如:針對前不久發生的工程變更事項,該事項核實過程中,乙方人員情緒激動、現場工程師又不提供相關證明,難度很大大,我們通過協調召開前基建小組成員會議,一方面穩住乙方心態,不急不躁、做好協調溝通,另一方面據理力爭,堅決維權,最終達成了雙方一致認可的意見。

　　四是在借調上級單位人事處一年工作期間,不僅完成了系列工作,積累了工作經驗,還開闊了視野,拓展了思路,改善了方法。在工作期間,我十分注意及時將上級信息傳遞至我單位,對我們有效把握上級單位工作節奏起到了橋梁作用。

　　2、鍛煉了主動、持續創新的能力。敬業需主動,勤奮要創新。我認為只有主動的工作熱情和持續不斷的創新激情,才能不斷提升自己的綜合素質。在工作中,我始終堅持做到:

　　一是在會計管理工作中,創造性的思考問題,拓展工作思路。首先,吃透政策,參與解決了固定資產核銷歷史遺留問題,起草了核銷公寓固定資產的取得財政和會計認可、批準,提出了房貼預算資金的申請方案。其次,關注細節,實現了基礎工作的“三個轉變”,即:工資條發放由手工剪裁向電算化轉變,支票填制由手工填寫到自動打印轉變,財務檔案整理由手工裝訂向機械裝訂轉變。目前,機械裝訂技術已在全局范圍推廣使用。

副處競聘演講稿篇6

尊敬的各位評委：

　　大家好！

　　此時此刻我的心情非常激動，首先，我要感謝各位領導和同志們，多年以來對我的親切關懷和熱情幫助，正是因為你們的支持和鼓勵，才使我有能力、有信心站在今天這個競聘的講臺上。

　　今天參加這個演講，按照規則要講一件成功的事，這件事對于我而言，不是一個片段，而是一個過程，那就是我用整整五年的努力，終于實現了由一個軍營戰士到環保衛士的成功轉型，真正融入了環保大家庭。

　　無論在部隊，還是地方我始終保持忠誠、執著的品質和創新、合作的精神。特別是轉業到我局后，刻苦鉆研、勤奮工作，大大加快了“五年磨一劍”的進程。五年來，成功策劃組織了首屆主持人大賽、環境應急演練，“三進三保”活動全市介紹經驗，“先進典型”的成功推樹，還有三屆“環保春晚”及多個大型運動會。實踐中，升華了我的能力與品德，為我的競聘增添了一份自信。

　　我深知，走上副處長的崗位，不是簡單的職位變動升遷，而是意味著一種更大的責任。要有更廣的視野和更強的大局意識，要成為主官的得力助手，要千方百計凝聚群眾的智慧，最終，鑄就團隊的輝煌。

　　“老驥伏櫪，志在千里”。過去，我用了年的人生，學會了奮斗與堅持，剛才，用了3分鐘，講了一個老張的故事，將來，我要用一生，去打造一個純粹的、優秀的綠色環保人。

　　我的演講結束了，謝謝大家!

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