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主任競聘演講稿

時間:2021-07-16 20:18:56 競聘 我要投稿

【必備】主任競聘演講稿范文匯總七篇

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在日常生活和工作中,演講稿的使用頻率越來越高,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家整理的主任競聘演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

【必備】主任競聘演講稿范文匯總七篇

主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導:

  大家好!

  首先請允許我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領導表示衷心的感謝,同時也希望通過我的介紹,幾位新領導能對我有個初步的認識。我叫**,**歲,**師院物理系畢業,現任電教部副主任,我競聘的職務是:電教部主任。

  一、資格條件

  1、本人有較強的事業心和責任感,有良好的個人素質和道德修養,工作19年來本著踏實工作,友善待人這一原則,以自己的人格魅力贏得了領導和同事們的贊譽。

  2、本人熟悉信息技術基本理論,掌握現代教育設的管理、使用和維護技術,精通計算機操作技術,具有與信息技術教育相適應的專業知識和基礎理論。

  3、本人有先后在縣區進修學校和市學院擔任中層領導十年的職經歷,積累了一定的經驗,具備XX縣區學校、院內部室之間協調工作的能力。

  4、本人有從事電教教研、教學工作14年的工作經歷,積累了一定的教研教學經驗,具備在全市 開展工作的實踐經驗和業務能力。

  5、本人熱愛電教事業,對信息技術的強烈的求知欲,加上大學四年物理功底,知識更新速度能適應快速發展的住處技術教學教研水平。

  二、個人基本情況

  我**年出生在XX縣,**年考入四平師院物理系,**年7月畢業分配到乾安四中任教,**年調入乾安進修電教部工作,**年任電教部主任。**年1月調 入市教育學院電教部任教研員,**——**年任微機室負責人、主任。**年微機室 與電教部合并,任電教部副主任。

  三、主要工作業績

  1、培訓、教學

  工作微機室是全市教師急需培訓的情況下成立的,因此,成立后很快投入運行,基本以培訓為主。自**年以來,寒暑假幾乎沒有休息,先后組辦培訓班46期,培訓市級骨干教師、中小學信息技術專任教師,中小學校級領導干部等共3800余人次,近2100學時,累計創收約30萬元,通過培訓,市級骨干教師達到中級水平,中中學信息技術專任教師達到高級水平,在省教育廳教三室組織的計算機輔助教學軟件評比中,有194人獲獎,經過培訓的校級領導干部多數達到獨立操作計算機的水平。

  在教學方面,微機室承擔了**級師范近240人的教學工作,累計近700學時的授任務,本人授課近200學時。并舉行了匯報展覽,受到各區實驗小學校長的好評。

  2、教研、科研工作

  幾年來,認真抓了現代教育技術實驗校,以實驗校的帶頭作用帶動全市中小學教育共同發展,多次到寧江實驗小學、XX縣士英小學、油田實驗小學、油田高中等學校指導教學,**年以來,在全省青少年信息學(計算機)奧林匹克競賽中,組織近300人次參加了競賽,有24人次獲獎,其中獲全省初中組第一名1人,高中組一等獎4人,8名教師獲優秀輔導教師,本人在**年被評為優秀輔導教師。

  97年以為來,自己注重教研水平提高,先后在省、國家級刊物上發表論文6篇寫了50萬字的中小學教師繼續教育培訓教材《計算機基礎知識與應用培訓教程》,今年又參加編寫了吉林省初中《信息技術》教材。

  3、其他工作

  自調入學院以來,利用自己特長義務承擔了電教設備維修工作,既為學院節約了資金,又給工作帶來了方便。97年組建微機室,本著少花錢,多辦事的原則,自己夜以繼日地工作,組裝機器、組網,節約資金約3萬余元。在機房管理上,為了讓學員多一些練習的時間,機器都是超負荷運轉,每天早七點到晚九點,我不講課也離不開機房,出現問題隨時解決,從沒有因為機器故障而影響教學,同時多次到乾安進修,長嶺進修,扶余實驗小學,市繼教辦、興原鄉中心校、油田十五中等學校,為基層學校提供技術服務和指導,深受好評。

  四、工作設想

  我對電教部工作的基本想法簡單概括就是:一個啟動,二個推進,三個重占。一個啟動:一是推 進全市中小學電教室、微機室、語音室和電教設備的配備。二是推進中小學“校校通”工程。建立教育網絡系統和學校軟件資源庫。三個重點:一是繼續加強教學教研工作,結合松原實際進行現代教育技術的課題研究,在各學科中廣泛開展輔助教學活動。探索開展信息技術與課程整合的教學模式和方法,加快現代教育技術與其它學科的整合。二是培訓工作,主要還是對專任教師和市級骨干教師的培訓。三是指導信息技術教材的選擇和信息技術課的教學。按教育部要求,高中信息技術課列為必修科目,初中,小學也逐步開設信息技術課。但目前教材版多,不規范,必須指導基層學校選擇好教材。在信息技術課在教學中,加強對信息技術課的指導,提高教師教學水平。

  通過以上介紹,如果各位領導對我競職的想法能夠認同與肯定,我將以飽滿的熱情和開拓進取的精神,勇于創新的工作思路,完成好電教部的各項工作任務,如果我不能中聘,我仍會盡我最大的努力在自己的 作崗位上奮發進取。

主任競聘演講稿 篇2

尊敬的各位評委:

  你們辛苦了!

  隨著我的到來,此次競聘工作已經接近尾聲,但此時此刻,站在三尺講臺上,我的心情仍舊十分激動,因為,我正在接受競聘上崗的考驗,同時也是在迎接自我的挑戰。今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:

  第一、我熱愛教育事業,熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。

  第二、我在XXX附中任教時,擔任過兩年的初中班主任,兩年的工作實踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。

  第三、我已自考拿到了專科文憑,目前正在積極努力地攻讀本科學歷。 各位評委,如果此次競聘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開展工作:

  一、更新教育觀念,建立新型評價機制隨著素質教育的深入開展,教師的教學觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關鍵是素質,作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質教育的實施者。首先,我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向,樹立人才標準多元化,全面發展與個性發展相統一的人才觀,我堅信:換一把尺子,就會出一批好的學生。其次,我堅信每個學生都有閃光點,我會注重挖掘每個學生的閃光點,然后,我會加強與科任教師的聯系,團結協作,在教學中滲透職業教育,讓今天升學無望的學生成長為明日致富的能手。

  二、建立新型的師生關系班主任要想管理好一個班,必須與學生建立一種新型的師生關系。師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的冊友,充分尊重學生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生 的人格,就等于尊重了教育。”我會關心、愛護學生,縮短師生心靈上的距離。當然,關心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生,也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴格有度,要求有法。

  三、建立健全班級管理制度,學生也是管理者一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰,我認為應建立健全《紀律管理》、《衛生評比》等制度,加強班風建設,充分發揮班委的作用,讓每個學生意識到自己是班級的主人,讓學生參與管理,齊抓共管。

  四、全面培養和發展學生的綜合素質在一個班級里,學生的發展不可能是絕對一致的,而實施素質教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發展,因此,我會著眼于提高所有學生的素質,而不是提高幾個尖子生的素質,我會注重引導“優秀生”,鼓勵“后進生”,開展“一幫一”的學習活動,為學生營造一個良好的學習環境,使同學們感覺到“書山有路趣為徑,學海無涯樂作舟。”

  現代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學生的個性差異,因材施教,開展“特長比賽等形式多樣的活動,千方百計地幫助他們提高綜合素質。

  五、做學校教育與家庭教育的橋梁果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學生的一半時間在學校,另一半時間在家里,所以,了解學生 的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學生的基本情況,班主任必須深入了解學生的基本情況,掌握學生的思想動態,經常家訪,以便有計劃,有目的地對學生進行教育,讓學生進得來、留得住、學得好。

  六、努力提高業務水平和能力,滲透思想、安全、法制教育現在的教師,不再是過去的“一桶水”,而應該是一泉源源不斷的活水,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我會堅持學習,虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題,在班級管理,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學生教好,育好!

  十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;“春蠶至死,蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。

  我熱愛這個職業,勇敢地走上了演講臺,如果此次競聘成功,我一定會積極進取、踏實工作,按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務,爭做一名優秀班主任。各位評委,我對此次競聘充滿了信心,請你們相信我,支持我吧!

主任競聘演講稿 篇3

各位領導:

  今天本著參與、鍛煉、提高進而推動事業發展的目的,我又一次站在這里,參與競聘。三年前,和許多競聘者一樣,我曾站在同一個地方,進行競聘演講。三年來,我積極實踐著自己的承諾,勤奮學習,踏實工作,真誠待人。這期間,我有幸得到了領導和同事們的關懷和幫助,借此機會,我要向一直以來關心、支持和幫助我的各位領導和同事們表示衷心地感謝,謝謝大家的信任與支持!

  如果說三年前是因為滿懷青春熱情和積極的參與精神而參與了競聘,這一次則多了些成熟的思考。再次競聘主任,我憑借的是三顆紅心,那就是:熱心、責任心和進取心。具體地說:是高漲的工作熱情,高度的責任感和不斷進取的精神。

  輔導部主任期間,我始終堅持“律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人”的原則,工作中盡心盡力,吃苦耐勞,用實際行動履行愛崗敬業的承諾。對待工作,我始終持有飽滿的工作熱情,館里布置的任務無論多急、多難,總能盡力完成,從不無故推諉。作為圖書館員,我深愛著我的職業,時刻提醒自己要以高度的責任感和使命感做好工作,不分份內份外,無論是節假日或雙休日,只要館里需要,都能做到顧全整體,服務大局,始終將工作擺在首要位置。身為館內較年輕的一員,我時刻保持著與時俱進的進取心,主動學習業務知識,及時掌握現代化技術和設備的使用方法,為更好地開展好工作積蓄能量。三年任期內,恰逢評估定級檢查、保持黨員先進性教育、圖書館業務競賽和百年館慶等重大任務。特殊的歷史機遇,使我得到了鍛煉,同時也帶來了繁重的工作壓力,但憑借高漲的工作熱情,我勇擔重任,通過學習、鍛煉、提高,適應了工作需要,帶領本部門較圓滿地完成了工作任務。在館內開展活動缺少資源時,我及時利用掌握的信息,多次主動與上海圖書館聯系,使我館加入上圖講座會員館,長期獲取上圖免費提供的講座光盤,為開展活動提供了豐富的資源保障。梅花香自苦寒來,三年來的辛勤耕耘,使我在實踐中積累的豐富的經驗,為再次競聘主任奠定了基礎。

  假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,以“懂業務、會管理”為基礎,以“溝通上下,服務館長”為中心,以“促進部門工作全面發展”為主線,以“全力配合全館各部門工作共同發展”為宗旨,促進全館各項工作和諧發展。阿根廷作家博爾赫斯說過“天堂應該是圖書館的模樣”,我愿積極奉獻,樂于進取,與大家一道把我館建設成讀者理想的求知天堂。

  各位領導、各位老師,參加競聘,重在過程,不在結果。參與競爭本身就是一次自我鍛煉、自我提高和自我展示的過程。古人講:“不可以一時之得意,而自夸其能,也不可以一時之失意而自墜其身”。不管結果怎樣,我都將以這句話自勉,一如既往地踏實做人,勤奮做事。今天,我想借助這次機會表達一下幾年來的心愿,感謝館領導對我的關心和培養,感謝與我朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。最后我想借用詩人汪國貞的一句話來結束我的演講:我不去想是否成功,既然選擇了遠方便只顧風雨兼程。

  謝謝大家。

主任競聘演講稿 篇4

各位評委:

  我叫xx,競聘高中部主任。

  一、主要工作經歷和主要業績。

  我于xx年xx月在通榆師范畢業,被分配到乾安縣蘭字中學教初中物理,xx年xx月調入乾安第七中學教高中物理,xx年5月被調入松原分院做物理教研員,xx年做中學部副主任兼物理教研員至今。我所教的班級xx年的初升高物理平均分在全縣排第二,xx年的初升高物理平均分在全縣排第一。xx、xx年、xx年均被評為縣優秀教師,xx年被評為縣模范班主任。到松原分院工作的這幾年,5年被評為市級先進工作者,被評為省級優秀教研員一次,市級繼續教育先進工作1次。xx年開始在物理教學期刊上發表教學論文,xx年開始參與教學資料的編寫,至今已在《中學物理教學參考》等省部級以上期刊上發表教學論文13篇,主編《高中物理題解研究》《重點難點疑點學習手冊》[初三物理]《微格教程》[物理卷]等教學參考書5本,參編8本,完成省級科研課題一個,所指導的教師有17人在省級教學大賽中獲一等獎。參加了市級教師崗位達標以及“兩優一推”的考試命題、評卷和課堂教學驗收等工作,參與組織了全市教學能手評選和特殊教學能力競賽等活動,參與組織了全市中學骨干教師和學科帶頭人的培訓工作,參與了校長的培訓工作,參與了全市教研員的培訓工作,參與了全市繼續教育典校課題實驗的部分工作。

  二、今后工作的設想。

  我市共有普通高中19所,其中有省首批辦好的重點中學3所,省第二批重點中學4所(其中前郭五中和扶余一中是分別在xx年和xx年先后得到省里批準的),省第三批重點中學2所(今年上半年批準的),在余下的10所普通高中中,廠礦高中2所。在我市的省級重點中學中,只有吉油十一中是完全中學;在普通高中中有2所是完全中學。高中專任教師1887人,縣級骨干教師84人,市級骨干教師151人,市級學科帶頭人50人,市級教育專家5人,省級學科帶頭人18人,參加國家級骨干培訓的教師1人。各高中在校長、教師的教育理念、硬件裝備和生源等方面都有較大的差距。鑒于我市高中的現狀和我院高中教研員隊伍的實際,我認為高中部主要工作是:一是教研員隊伍建設,二是高中教師的繼續教育。這兩件事要同步進行。切入占是抓好三件事:“研究性學習”、“3X研究”和“高考動向研究”。研究性學習是普通高中的必修課。設置研究性學習的目的在于改變學生以單純地接受教師傳授知識為主的學習方式,為學生構建開放的學習環境,提供多渠道獲取知識、應用知識的機會,培養創新精神和實踐能力。

  對于研究性學習教育部和省教育廳都有明確的規定和要求,但我市各高中都沒動。抓研究性學習既是貫徹國家要求,又能培訓教研員,還能使學生獲得長久發展的能力。抓“3 X研究”和“高考動向研究”既能達到服務基層的目的,又是培訓教研員、樹立教研員威信的需要。

主任競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

  上午好!

  今日,能夠站在演講臺上作華東附屬中醫院磁療門診部主任的競職演說,我感到十分榮幸和激動!在此,感謝中醫院提供的寶貴機會,感謝一直以來關心、支持、幫助我成長的各位領導、各位同事和各位同志!我叫宋宮宴,大專文化,中醫院主治醫師。我競爭的崗位是門診部主任。我之所以競爭這個職位,主要是因為我具備以下幾方面的優勢和能力:首先,我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素質和個人品質。

  一是我的敬業精神比較強,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。這是干好工作的基礎。

  二是我的思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習,愛思考,愛出點子,工作中注意發揮主觀能動性,超前意識強。這有利于開拓工作新局面。

  三是我辦事穩妥,處世嚴謹,原則性較強,能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。

  四是我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團結共事,而且具有較強的協調能力。

  第二,我認為自己具備擔任此職務所必須的知識和能力。

  一是我在工作中能夠把握正確的方向,保持較高的政治敏銳性。

  二是我專業知識扎實。自1981年參加工作以來,長期從事醫療

  第一線的臨床工作,有深厚的理論功底和豐富的實踐經驗,出色的工作成績贏得了醫院領導和同事的一致好評。與此同時,我還十分注重學習和提高,除了自學以外,我還多次參加了多種層次的進修和培訓學習,特別是在海商中醫藥大學的進修學習讓我得到了極大的提高,進一步增強了我參與競爭的能力和信心。

  三是我在中醫院工作多年,熟悉醫院情況,了解醫護人員心態,在全院職工中口碑好,威望高,擅長組織協調,具備獨擋一面的能力。以上決定了我能夠很快地進入門診部主任角色,并且出色地開展工作。如果我能有幸競爭上這個職位,我將在中醫院的堅強領導下,在各位領導、評委、同事的關心幫助下,創造性地做好各項工作。具體地說,就是堅持“一個原則”,實現“兩個轉變”,做好“三項工作”。堅持“一個原則”,就是堅持“上為醫院和領導分憂,下為同事和病人服務”的原則。實現“兩個轉變”:

  一是實現角色的轉變。由原來的戰斗員轉變為既當指揮員,又當戰斗員。和全院同志思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業上同干。

  二是實現思維方式的轉變。由原來的“領導交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎么辦好”的方式轉變,對工作超前計劃,周密安排,保證各項工作落到實處。做好“三項工作”:

  一是勤奮學習強素質。我將一如既往地保持自學的良好習慣和持之以恒的精神狀態,加強對業務知識的鉆研和領導藝術的學習,努力把自己錘煉成適合市場經濟要求的現代高級醫務管理人才。

  二是改進方式抓服務。服務是醫院的生命之所在。門診服務水平的高低直接影響醫院的形象。我將按照“一切為了病人,一切以病人為中心”的服務理念,給病人愛心,關心和責任心,組織和帶領門診部一班人,改進方法,苦煉內功,努力提升服務水平。

  三是增進團結謀創新。團結出效益,創新促發展。作為門診部主任,我將始終秉承“以人為本”的管理理念,營造人人想干事,人人能干事,人人能干成事的良好工作、學習和生活環境,打造團結型、務實性、奉獻型、創新型門診部,使門診部成為中醫院人性化管理的亮麗風景線。我相信,經過我和門診部全體同志的共同努力,門診部工作一定會呈現出更加喜人的局面,簡單可以概括為:常規工作有突破,重點工作有成效,基礎工作有創新,整體工作有特色。由于時間有限,在此,我只能對我的想法和打算作這樣簡要的介紹。如果我這次有幸競爭成功,我將不辱使命,以最短的時間、最有效的辦法、全身心的精力,積極投入到新的工作中去,為門診部,為中醫院的發展作出最大的貢獻。我的競職演說結束了。

  謝謝各位!

主任競聘演講稿 篇6

  青春因理想而激昂,人生因執著而鏗鏘。我競聘的崗位是移動公司綜合部主任。

  連續五年組織召開了職代會暨工作會議,并負責組織起草會議文件移動公司主任競聘演講稿;協助公司領導溝通協調內外部關系,成功完成20xx年重組上市各種手續的變更;連續多年在后勤管理、車輛和安全管理方面無重大事故。20xx-20xx年公司連續三年獲得省級重合同、守信用企業榮譽稱號,20xx年公司被評為省級檔案管理工作標兵單位,個人被評為省級檔案工作突出貢獻人才。在綜合部主任任職期間,踏實工作,嚴格管理,整章建制做了大量的基礎工作,多次被評為先進工作者。

  我的競爭優勢和弱勢:

  我的優勢:一是具有較好的年齡優勢。我現年33歲,精力充沛,處于人生的黃金階段,并具有較高的辦事效率,對于工作能全身心的投入。我敢于創新、思想敏銳,可塑性強。善于接受新事物,適應新環境,并能根據實際情況,大膽設想管理方法和改革方案。

  二是具有較強的工作能力。在日常生活和工作中經常*工作一線,不斷培養自己的工作能力,自任辦公室主任以來,努力發揮自己的特長,認真做好參謀決策、日常服務、溝通協調、信息傳遞等辦公室工作,取得了一定的成績移動渠道經理競聘演講稿。經過多年的學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大的提高。

  三是具有較高的個人素養。我有較強的敬業精神,工作認真負責,有著嚴明的組織紀律性吃苦耐勞的優良品質。我信奉誠實、正派的做人宗旨,堅持團結而不特立獨行,尊重權威但不妄自菲薄,遇事懂得及時征求他人意見,能夠與人一道,共同打造一個充滿凝聚力和生命力的戰斗團隊。

  四是具有豐富的實際工作經驗。從xx年畢業后,先后從事過線路工程維修,通信電源維護,網絡基站維護管理,廣告宣傳、策劃管理等,多年的綜合部工作,培養了我較強的溝通協調能力和豐富的協調內外部關系經驗。

  五是具有一定的綜合事物管理、文秘管理能力。具有多年的綜合部管理工作經驗和文字綜合能力,積累了許多豐富的管理知識,能較好地完成調查報告、經驗材料、工作總結以及各種公文的寫作任務。

  我的弱勢:一是學歷起步低,中專畢業。但自參加工作以來我始終不忘記讀書,勤鉆研、善思考、多研究,不斷地豐富自己,提高自己。目前正在進修哈爾濱理工大學在職工程碩士研究生學位。

  二是做事不夠果斷。因多年的管理工作和對外溝通協調關系,辦事風格過于嚴謹,有時考慮事情過于復雜,想的方面過多,往往移動店長競聘演講稿會根據以往經驗怕出現紕漏,有點瞻前顧后,缺乏雷厲風行的作風。

  三是市場實戰經驗薄弱。只是99年在實業公司做過廣告管理和策劃,后來就一直在從事管理工作,雖積累了一些市場理論和溝通協調關系的經驗,但缺乏市場實戰經驗。

  對所競聘的崗位認識:

  總經理助理既是管理者,同時又是執行者。肩負著上傳下達的重要使命,不僅僅要協助分公司總經理根據省公司的總體規劃和目標任務,合理制定分公司的工作計劃、方案,同時要充分調動廣大干部和員工積極性,發揚團隊精神,指導工作方案的有力實施。不僅要協助總經理協調好內外部關系,為企業發展營造良好的運營環境,還要*基層,調查研究,與員工打與一片,及時了解員工的意見和建議,準確及時的向總經理反饋員工的呼移動主任競聘演講稿聲。

  總經理助理要站在企業戰略統一的高度,把企業利益、為領導分憂和為員工服務作為工作的出發點和落腳點。把“參與政務”、“管理事務”、“搞好服務”三大職能統籌兼顧,合理安排,要做到調研圍繞市場轉,協調圍繞領導轉,服務圍繞客戶轉,決策圍繞信息轉。總經理助理除了具備較強的業務管理、決策分析等能力之外,還應該掌握一定的文字綜合方面的基本知識和較強的溝通協調能力,也就是說應該具備多方面的綜合素質。

  工作設想:

  基于以上一些工作實踐和經驗,我對今天所參加地市總經理助理一職充滿信心,下面我陳述一下我對集團客戶的認識和工作設想:

  一是在開發擴大集團客戶市場的同時,應更注重集團客戶的'維系力度,應加大集團客戶的服務和流程管理工作。

  二是進一步細化集團客戶經理分級。應建立一套合適客戶經理分級體制,包括工作分級、薪酬分級、考核分級、培訓分級移動主任競聘演講稿等。讓最優秀的客戶經理負責最重要的集團客戶,并獲得最佳的物質報酬。讓新進的客戶經理有職業發展的目標,有一個暢通的上升通道。建立科學的客戶經理評級和考核制度,實現客戶經理的能力與崗位、績效與薪酬相匹配的原則。

  三是進一步細化集團客戶分類。應定期根據不同集團客戶的規模、行業、貢獻度等要素,重新調整集團客戶類別,并根據A、B、C類集團客戶的需求特征和重要性設計服務方式和服務內容。

  四是通過現有服務渠道進行服務分流。目前,隨著高速發展,集團客戶數量越來越多,除利用客戶經理作為服務和營銷的主渠道直接面對集團客戶之外,應考慮更加廣泛和靈活的使用營業廳、呼叫中心及合作伙伴等各類服務渠道,為集團客戶打造一個全方位、立體化的服務體系,同時也可以減輕客戶經理的工作壓力,這一點在面對數量龐大、價值偏低而需求單一的C類集團客戶時尤其顯的重要。

  這次,如果我能競聘成功,我不僅只是把它當作對過去工作的認可,而是也要把它作為促我啟航的鳴笛。我將不辱使命,全力以赴,牢牢把握“快、深、實”三個字,即:

  進入角色要“快”。我要盡快地轉換角色,更新觀念,調整好自己的心態和工作方式,與公司領導形成合力,以一種嶄新的視覺看待問題,解決問題,使自己的所作所為能夠從公司的戰略出發,從公司的利益出發,從員工的利益出發。

  學習知識要“深”。我會以強烈移動主任競聘演講稿的緊迫感和責任感抓好學習,誠懇地以身邊人為師,以互聯網為師,自我加壓,勤學好問,聯系實際,善于總結,既要融會貫通業務知識,又要虛心采擷工作經驗,盡快轉化為自己實際的工作能力。

  基礎工作要“實”。總經理助理的主要工作出發點始于市場,最后的歸宿也是落腳于市場,為此我一定會報著求真務實、銳意進取的態度,多*市場,貼近用戶,采集和整理第一手有用資料,為總經理科學決策提供事實依據。

  如果這次競聘我失敗了,我也不會氣餒,說明我離公司對我的要求還有一定的距離,這將促使我在以后的工作中,勵精圖治,努力學習,勤奮工作,一如既往地為公司的發展添磚加瓦。

主任競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師、同志們:

  大家好!非常感謝學校為我提供了這次競聘演講的機會,接受檢驗和挑戰,希望大家信任我、支持我。

  競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動各項工作的發展。基于這一認識,我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解,我主要是考慮兩個原因:其一我認為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優勢的發揮。任教24年,我與教學工作結下不解之緣,積累了一定的教學和管理經驗,在最接近教學第一線的教研室崗位中,自己的專長和優勢可以得到充分的發揮;其二我很在乎工作環境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競爭基礎教研室主任崗位,是我的最佳選擇。

  我的經歷比較簡單,19**年參加工作,19**年到廣東醫學院醫療專業讀書,19**年分配到湛江衛校工作至今,現任基礎教研室主任,生理生化教研組組長,生物化學高級講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經31年,從事教學也已有24個年頭了,可以說我最美好的年華是在湛江衛校度過的,是在教學崗位上度過的,我愛我的教學工作,我愿為學校教育事業興旺發達盡自己的一切努力。

  下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優勢和工作設想。

  1、競崗優勢

  1。1 有良好的思想品德修養

  我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養,努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不重名利,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎和威信,曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優秀和1997—20xx年聘任期滿考核優秀。

  1。2 有較高的專業水平

  我從廣東醫學院畢業后曾到安徽省衛生干部進修學院和廣州醫學院進修生物化學,系統而又牢固地掌握了生物化學的專業知識。多年來我堅持收集生化學術資料,積極參加各級生化學術會議和學術講座,不斷了解生化領域的新進展和新成果,使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴展。我于1988年任生物化學講師,1994年任生物化學高級講師,在國家級、省、市級學術刊物或匯編發表學術和教研論文近20篇,參編國家衛生部規劃教材《生物化學》教材1本、供全國中等衛(護)校護士專業用《生物化學》教材1本、生化教學參考書2本。

  我從1988年起經選舉進入全國中級醫學生物化學教育研究會理事會,先后擔任理事、常務理事、副秘書長、副理事長職務,多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛校生化學術大會,進行學術論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛生廳科教處,負責籌備組織我省中等衛校生化校際教研活動,發起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。

  1。3 有較強的教學能力

  從選擇教師這門職業的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關學科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規律,鉆研教學藝術,努力形成自己的教學特色。從教二十多年,我的教評結果一直保持穩定在90分以上,我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。1992年被評為"湛江市教壇新秀",受到湛江教委的表彰。

  1。4 有較好的工作業績

  我從1999年底教研室成立后即開始擔任主任職務。任職期間,積極向校領導反映情況,爭取解決各教研組實驗儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實驗環境、提高衛生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓計劃》和《正常人體學基礎師資培訓計劃》,組織落實培訓措施及考核制度,建立年輕教師培訓檔案;定期聽課,全面了解教學情況,認真組織教研室開展多種形式的教研活動;規范教學管理和教學檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關教研組進行實驗室搬遷及整改、儀器設備購置及培訓、檢驗高職論證、分設教研組等工作。

  2、工作設想

  如果這次競崗得到領導和同志們的支持,繼續擔任基礎教研室主任職務的話,我的工作設想主要有以下六點:

  一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創新,不斷提高自己的綜合素質、創新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠摯的感情團結教研室全體同仁,充分調動大家的工作積極性,同心同德,搞好各項工作。

  二是合理地、科學地、規范地進行教學管理,加強教學質量監控,做好教學檢查和教學質量分析,開展教學專題研究,及時反饋、總結和交流教學經驗,改進教學薄弱環節,保證并不斷提高教學質量。

  三是組織開展目標明確、有針對性的教研活動,強化教師的教研科研意識,創造條件組織進行科研項目申報立項,帶動教研室科研和教研工作的開展。

  四是積極配合學校搞好人才工程建設,不斷提高基礎學科教師隊伍的整體素質,注重培養學科帶頭人,規范新教師培訓制度,落實教研室《正常人體學基礎》師資培訓計劃,認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。

  五是組織各教研組學習"國重學校評估"指標體系,按照有關條目進行自查自評,不斷完善。注意做好有關資料的收集和積累,為20xx年的國重學校復評做好前期準備工作。

  競爭出人才、出效益、出成果,我將以這次競爭上崗作為工作的新起點,與教研室全體同志一起積極努力,同干事業,共創新業績。請大家給我一次機會,我將還您一個滿意!

  謝謝大家!

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