【實用】副主任競聘演講稿范文集合7篇
演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中，演講稿的使用越來越廣泛，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的副主任競聘演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
副主任競聘演講稿 篇1
今天，我站在這里，面對朝夕相對的領導和同事，心情非常激動。我本著進一步鍛煉自己，為支行多做貢獻的宗旨，參加營業部副主任競聘。首先非常感謝各位領導給我這次競聘、展示自我的機會，為我們提供了一個這么好的競爭平臺，讓我們可以在這里展現風采。
一、是具有較高的綜合素質
入黨19年以來，為了有更高的思想覺悟，我在日常工作、學習中始終不忘充實自己，不斷加強政治理論學習，提高自身綜合素質。畢業參加二十多年來，我一直在一線工作，不怕苦，不怕累，在眾多繁雜、瑣碎的工作中鍛煉自己、認真地完成組織上交給的每一項工作任務，得到了領導和同事們的認可，曾先后連續多年被評為省行優秀營業經理，延邊州青年標兵，州行巾幗建功能手、優秀共產黨員，行先進工作者、優秀黨員，去年還被榮獲市級“五好文明家庭”標兵稱等榮譽稱號。
二、是具有豐富的工作經驗
在長期的銀行工作中，我先后任過諸蓄員、儲蓄所主任、出納、會計記帳員、會計科科長、營業部副主任、營業經理等職，也先后經歷了銀行各種業務改革，如會計核算一體化的全面整合，全功能銀行系統推行，外幣聯行業務啟用、新的人民幣銀行結算帳戶管理辦法施行，工行股分制改革、貸款業務剝離、核銷等等。而我始終奮戰在業務改革第一線，我一直把“愛崗敬業、開拓進取，團結同志，真誠待人”作為自己的座右銘和處事原則，無論干什么，都把事業放在心上，責任擔在肩上，團結同事，盡職盡責，埋頭苦干，全身心地投入。多年來，組織上的培養，領導和同事們的支持和幫助，造就了我敢于堅持原則，主持公道，秉公辦事，作風正派，求真務實，胸懷寬廣，謙讓容人，善于聽取群眾意見的品格。
我是一個喜歡學習的人，總覺得人的一生是學習的一生，特別在當今發展迅速的時代，學習就更加重要，一個人不學習，就跟不上時代的需要，必定被時代所淘汰。所以我堅持走到哪里就學到哪里，向老領導學習，向專家們學習，向同志們學習，向實踐學習，以肯于鉆研的學習精神，不給自己留疑問，無愧于領導和同志們的理解和信任。我始終認為，干好事業靠的是忠誠于事業，靠的是一絲不茍的責任心。今年，為了進一步提高自己的綜合素質，我主動為自己“充電”，考上了延邊大學漢語言文學專業的在職本科生，力求把自己在業務工作中積累的熟的思路與方法，在管理和改革中的見解和方法總結提煉歸納出來。
如果有幸得到各位領導和同志們的信任和支持，我將迅速找準自己的位置，盡快進入角色，認真履行職責。
一、是加強學習，提高管理
我將針對自己不足之處，刻苦鉆研，通過自學、函授等方式加強對金融基本知識、相關知識及政治理論學習，積極研究相關政策，正確把握我國金融改革發展動向，提高自己專業知識水平，使自己具備較深的理論修養、較高的業務素質，提高自己駕馭復雜局面的能力。在工作中牢固樹立起健康的發展觀、正確的效益觀，全面的質量觀，科學管理的創新觀，要以實際行動和高尚的品格為營業部員工樹立榜樣，引導員工開拓進取。
二、是抓好服務，提升競爭力
20xx年是我行的服務價值年，要倡導員工以一絲甜美的微笑，一句溫暖的問候，一聲真誠的道謝貫穿于存款、結算、匯兌業務的全過程，教育引導大家樹立優質服務就是發展的生產力，真正成為客戶的貼心人，使客戶切實對我行“您身邊的銀行，可信賴的銀行”的服務服務理念感同身受，不斷挖掘優質客戶，追求精細化貼心服務，不斷提升網點的核心競爭力。
三、是抓好培訓，提高素質
員工素質的高低直接決定著我行競爭能力的強弱，發展潛力的大小，要加大對員工的學習培訓力度，完善覆蓋全員的教育培訓體系，深入推進崗位練兵，提高教育培訓效能。在抓好規定必學的基礎上，規范學習內容，豐富學習形式，創新學習載體，本著干什么學什么，差什么學什么、缺什么補什么的原則，有重點、有傾向、分層次地抓好學習，把學習培訓抓實抓細抓出成效，使全體員工提高對培訓重要性的認識，自覺主動地參與培訓工作。
四、是抓好內控，防范風險
通過開展不定期檢查和業務復核制度，對業務結合部進行分類全程監督，加強動態分析，完善防錯、查錯、糾錯自控機制，形成以防控“兩大風險”為主要目的，以風險管理監控分析為主要手段，以業務復核糾錯與數據監控預警為基本方法，以建立健全崗位職責為核心，與黨風廉政建設一同推進、一同部署、一同落實，根植于具體業務工作的長效內控機制，形成事前預警規范、事中實時監控、事后糾偏反饋的內控閉合鏈條，提高每位員工自我管理、自我發現、自我糾偏、自我完善的能力。
五、是做好參謀，團結同事
如果我能夠走上營業部副主任的工作崗位，我一定會嚴于律己，在工作中，應在自己的職責及領導授權范圍內開展工作，與中心主管領導在工作上保持高度一致，當好領導的參謀和助手；同時還要具有全局觀念，站在領導的角度去看問題、想問題，凡事從大處著眼，識大體，顧大局。我一定會把認真仔細的工作作風、吃苦耐勞與勤勤懇懇的敬業精神繼續保持下去；在工作中尊重自己的同事與下屬，特別要注意搞好團結，人盡其才，善于對所屬人員進合理調配，發揮每個人的專長，充分大家的工作積極性，齊心協力地做好各項工作，順利完成各種任務。
說到這，我不禁想起了古希臘學者阿基米德的一句名言：“給我一個支點，我將撬起整個地球！”聽起來很夸張，卻很有道理。的確，撬動地球需要支點，實現理想需要舞臺，展現個人的能力同時需要機遇與平臺。在此，我衷心和熱忱的希望各位領導、各位評委、同事們能給我這個“支點”，給我一個更加充分發揮自己能力的機遇與舞臺，相信我、選擇我、支持我。我將帶著希望，用信念和知識的雙翼，在支行這方廣闊的天空中，展翅飛翔。
副主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位評委，如果這次我能夠競爭成功，我將努力履行好辦公室主任這一角色，就我行辦公室當前的情況，我將與辦公室其他工作同志一道，主要做好以下工作：
第一，進一步規范各項工作程序。辦公室擔負著輔助決策、督促檢查、綜合管理、營銷宣傳、聯絡協調等職能，工作量大面寬，頭緒繁多。面對這一情況，我將從加強工作制度建設入手，進一步規范收文發文、辦文辦會、督查督辦等工作程序，力求提高工作效率，強化工作質量。
第二，進一步做好改革創新工作。改革創新是今年全行工作的主旋律，也是對各部門的共同要求。辦公室做為全行的樞紐部門，更應該要率先垂范，結合工作實際，認真研究改革創新問題，探索辦公室工作的新路子。重點要在指導工作的形式上創新，開會辦文要有新的思路；要在指導工作的載體上創新，堅持傳統的好做法，改革完善不適應形勢的措施和辦法。
第三，進一步做好信息溝通工作。辦公室要主動加強與上級行和工行系統其他行的溝通，加強與基層行的溝通，及時收集了解有關信息和工作動態，為領導決策提供更加優質高效的服務。
第四，進一步加大宣傳工作力度。辦公室作為營銷宣傳的主管部門，要認真研究業務營銷宣傳工作，積極營造一個有利于工行業務發展的外部環境。
第五，進一步做好信訪、檔案、保密、公文等各項業務管理工作，真正為全行其他業務工作的健康有序發展提供一流的服務。
因為辦公室工作千頭萬緒，我不再一一列舉具體工作，我有信心也有能力做好自己的本職工作。當然，如果我沒有競爭到這一崗位，我也決不氣餒，我將服從組織的安排，依然以百倍的熱情投入工作。最后，我真誠的請各位領導和各位評委投給我信任的一票，我絕不會辜負大家的期望。
我的演講完了，謝謝大家！
副主任競聘演講稿 篇3
各位同仁：
大家好！我叫XXX，現年XX歲，XX年XX月參加工作，大學本科學歷，我競聘的是XXX支行副行長崗位。我認為自己符合馮地坑支行副行長的競聘條件，并且有信心、有決心、有能力勝任這一職務：一是因為我有較強的業務能力。
從參加工作以來，我一直在XX分理處工作，先后在會計崗、出納崗、信貸崗等各個崗位上鍛煉過，對各個崗位的操作技能都能熟練掌握并加以運用；尤其是從事信貸崗以來，我在主任的領導下，嚴格按照貸款的“貸前調查、貸時審查、貸后檢查”這三查制度執行，通過各界關系對貸戶的品行、資產、收入狀況及信譽等多方面進行了解，確保了貸款質量的穩步提升。二是具有認真負責的工作態度。在工作中，我能認真并且較好的完成領導安排的各項工作，該是當日完成的工作，絕不推遲到第二天。另外我能嚴格要求自己，堅決按照單位的規章制度行事，從未有過遲到、早退、曠工現象。在生活中，我能團結同事，換位思考問題，使自己和同事融入到一起，以最好的氛圍完成各項工作。三是我年輕好學。年輕就代表著我有足夠的時間和精力去學習，參加工作以來我對上級行發行的每份文件都能認真學習，且能較好的領會文件精神；不斷提高自己的專業理論知識以及相關法律法規知識，使自己的文化素質及自身技能得到進一步的提升，讓自己能夠以最佳的業務水平為客戶提供服務。
如果我競聘成功，我的工作設想是：
一、盡自己最大努力協助行長完成各項工作，出謀劃策，分擔解憂，及時把上級的要求、規定傳達給員工，以經營效益為目標，充分調動員工的工作積極性，保質保量的完成上級下達的各項工作任務。
二、協助行長把好貸款管理這一關。貸款對我們來說極為重要，加大貸款營銷力度，確保貸款質量，才能創造更好的經營效益，我會在行長的領導下，嚴格按照貸款的三查制度執行，明確各個環節應當承擔的責任，落實審貸分離和分級審批制度，盡量滿足貸戶需要，服務三農，充分體現貸款的安全性、流動性和效益性原則。
三、做好組織資金工作。存款是銀行的生命之源，我會協助行長加強管理，不時的組織員工學習各項業務知識及業務操作規程，不斷提高員工的文化素質和業務水平，使員工能夠給客戶提供最好的服務，從而加以拉攏客戶存款。并且會做好旺季資金回籠工作，盡量減少資金外流，使存款得到保障。四、協助行長做好安全保衛工作。安全是銀行的生命，沒有安全，就等于沒有效益。我會在行長領導下，積極努力工作，爭取更多進步。
副主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
我叫，今年歲，至我參加工作以來，幾經波折，最后成為了人保財險出單員，在這個崗位上我已奮戰了5個歲月，今天能夠站在這里競爭分公司出單中心副主任這個崗位，首先要感謝領導這些年來對我的關心與肯定，同時感謝各位同事在各方面給予我的支持與幫助。我的業務技能能夠提升得如此迅速都離不開你們的幫助，為此我向像你們至上我最崇高的敬意。俗話說：“打鐵還需自身硬”，要競聘分公司出單中心副主任這個職位，應具備相應的能力、經驗、素質。而我自信經過這些年的工作，競聘這個職位我已具有諸多優勢：
一、我具有誠實正直的人品和良好的思想品德修養
我的工作是人保財險出單員，主要是對依據各險種承保政策指引，遵照出單管理中心相關操作指南，嚴把承保“入口關”。在工作中我一直把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘，無論干什么，都把事業放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦干，全身心地投入，多年來，領導和同事們的支持、幫助，造就了我敢于堅持原則，求真務實，謙讓容人的做人風格。
二、具備較強的個人理財、營銷能力及溝通和管理能力
在做人保財險出單員這些日子以來，我吃了很多苦，但是我已從最開始的不懂，變成了現在的精通，而我的工作最最主要是與人接觸，與客戶接觸、與員工接觸。為了提高出單準確率，我的首要任務就是接觸客戶，要做好工作首要條件就是要非常精通我們的產品，并且主動，熱情，耐心的向客戶講解條款，對客戶的管理工作都必須做到盡善盡美，工作任務非常重，但是也因此鍛煉了我個人理財、溝通能力等工作經驗。
三、學習能力強，業務方面有股“鉆勁”
當今社會是一個學習型社會，只有不斷的學習才能跟上時代的步伐。在長期的出單工作中，我都堅持走到哪里就學到哪里，向領導學習，向專業人士學習，向同行學習，向實踐學習，不給自己留疑問。而要將出單工作做到最好，更加需要不斷學習，時刻掌握各險種最新承保政策，這使自己在長期的業務工作中積累了一套較為成熟的工作思路和方法。
回首過去，我所走過的每一步，都滲透著組織的培養，都凝聚著領導的關心，更有各位同仁和下屬的默默奉獻。我想，出單中心副主不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任。如果領導和同志們信任我，我將從以下幾個方面努力工作，為我們公司的發展做出更大貢獻。
一、加大培訓工作，促進有效發展
發展才是硬道理。我將迅速轉變工作角色，保持風雨兼程、吃苦耐勞的工作理念，帶領好自己的工作隊伍，配合各級領導工作，積極培訓員工，只有大家成功才是我公司的成功，我要做的就是引導她們了解產品，創造一套有效并適合自己的工作方法。
二、提高崗位監督服務，確保顧客滿意
確保客戶的滿意，才能保證我公司的發展能夠穩固迅速，對各崗位各項服務進行隨機檢查，讓所有人員能夠了解到服務質量對我行的發展有著非常重大的關系，這樣才能夠真正保證我公司客戶群體，提高客戶滿意度。
三、處理反饋，靈活管理
處理好客戶意見投訴，加強反饋力度，確保客戶的問題能夠得到解決，增加客戶對我公司的滿意度。合理安排人員工作，保證各崗位能夠得到合理有效的運作，確保我公司工作能夠正常開展。
古人云：不可以一時之得意而自夸其能；亦不可以一時之失意而自墜其志。不論這次競聘結果如何，我將繼續勤奮學習、勇于實踐，不斷提高科學判斷形勢、應對復雜局面及配合全局的能力。進一步增強事業心、責任感和使命感，盡心盡責做好各項工作，為我公司事業發展添磚加瓦！
謝謝大家！
副主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位同事：
大家下午好！
我是XXX，目前擔任XX物業XX項目部經理。從99年畢業到集團來工作，已經整整十年了，今天，我用競聘的方式來對十年工作進行總結，我覺得非常有意義。今天，我的報告分三部分，自我介紹、定位和策略。
首先，我要提的是定位問題，對副主任如何定位，辦公室的部門工作如何定位。我對“副主任”這個位置的理解有四點：一是副主任是在主任的領導下、協助主任工作；第二，副主任是部門決策的建議者；第三個，是部門計劃執行的督導者，其它部門計劃執行的跟蹤者；第四個，副主任是部門具體行政業務管理的領導者。在對崗位進行思考后，對辦公室的發展目標提三個詞“窗口、服務、模板”：對外，當好窗口，辦公室應作為物業集團的窗口來進行形象塑造；第二，對內，做好服務，為決策層服務，為員工服務，為其它部門的業務達成服務，為企業的發展戰略服務；三是對下，建好模板，我認為集團辦公室的流程、文字方案、管理方法應當比二級公司超前一步，成為二級公司行政管理的業務模板。
在對崗位把握與部門目標認識之后，我再談談策略問題。首先我從競聘公告中對部門的職責進行分類與設想，我把它分成五大類：行政體系建設、團隊管理、計劃管理、業務管理、決策輔助，決策輔助是我再給加上去的。在行政系統中，核心是“行政目標”的實現，圍繞著目標，這五大模塊互相獨立但又互相聯系，體系建設是目標實現的“堅實基礎”，行政團隊是目標實現的“最大資源”，計劃管理是目標實現的“有效手段”，業務管理是行政體系在現實工作中的“表現形式”，而決策輔助既是行政目標的一部分，更是體系建設發展的“終極目標”。
在分類之后，接下來我談談每個模塊的管理策略。體系建設的思路，10個字，“結構化思考，形象化表達”，結構化是說體系建設要有模塊分級的概念，這有利于執行與推廣，形象化是說要學會用圖表的`表達方式，這有利于理解與接受。在團隊管理上，在這里我談不上思路，因為畢竟對部門人員不熟悉，沒有針對性，但我談談“2點經驗”，一是要讓團隊成員變得偉大，找到工作的價值與成就感，二是團隊內部文化的塑造，塑造的關鍵點是要確定“是非標準”與培訓集體榮譽感。計劃管理的思路就是 “2個關鍵點”，一是計劃制訂環節抓關鍵點，就是分解詳盡并可驗證，二是計劃執行階段抓關鍵點，就是提高計劃完成情況的信息透明度，通過定期的信息公開，讓管理者掌握進度，讓執行者形成競爭。業務管理的思路，16個字，“規矩在前，操作在后；外延內拓，專業運作”，前者是說工作的前提是流程完善，后者是說行政的內容應當更加豐富，并以一種更專業、更職業的態度來管理。最后談談決策輔助，8個字，“提高認識，思維共振”，辦公室要充分發揮信息中樞的作用，不應當僅僅停留在信息接收與傳遞的層面上。在決策輔助中，關鍵點是要培養需求發現的能力與問題分析的能力，主線就是要站在企業發展的角度，與決策層形成“思維共振”。我相信，有過顧問的工作經歷，有在XX的思維鍛煉經歷，我會在“決策輔助”上做得相當出色。
以上就是我從一張競聘公告引出的一篇小小的競聘報告。從大學的專業學習，到從事專業的管理工作，我完成了從理論到實踐的跨越。十年間，我經歷了從國有企業到私營企業再到國際化大公司的寶貴歷練，更加深刻地感受到不同企業文化的優劣性及其對企業發展的重要性，并對自己的人生規劃、職業發展有了更加清晰的目標。借這個寶貴機會，我認真地展示自己，這是對十年工作的一種總結方式，更是對公司十年培養的一種感恩與回報方式。本次競聘會，我的腳步可能就到此為止，但我仍感到非常榮幸，與集團優秀的員工同臺競技，同時抱以深深的感激之情，感謝集團給予的寶貴機會。謝謝！
副主任競聘演講稿 篇6
尊敬的各位評委、老師：
上午好！
我叫xx，中學一級教師。04年畢業于聊城大學，以“優秀畢業生”的身份應聘來到五中工作，至今已7個年頭。在這七年里，我很幸運由初一帶到高三，完整的陪伴高48級的孩子們走完中學——這一人生重要階段；七年里，自己由一個對教育有著幾分懵懂的熱血青年轉變為一名懂得充分尊重學生，信任學生、充滿愛心與責任的青年教師。
記得前幾天華師大鄭桂華教授來我校座談時，她說教師分為三類：謀生型、良心型、事業型。當時我就追問自己要做那一類教師？我想是事業型教師。七年的五中生活，有很多感觸，也有很深的感情。是五中培養了我七年，我也目睹了五中七年的快速發展，為了更好地為學校發展服務、為大家服務，為學生成長服務，我積極地參與這次競聘，競聘的崗位是政教處副主任，希望能在更艱巨的崗位上發揮更大的作用。
我競聘這個職位的主要優勢有以下幾點：
1、具有較強的責任心和豐富的管理經驗。
一直擔任班主任，09年被評為淄博市優秀班主任,連續多年被表彰為“師德標兵”“優秀教師”。教學上我虛心向其他老師請教，努力鉆研業務，教學成績一直非常優秀。連續第二年擔任高三班主任和語文教學任務。課堂教學水平不斷提高，曾獲“教壇新秀”“教學能手”稱號，今年4月份獲區優質課比賽一等獎，并將代表區參加市優質課比賽。葉瀾說，三年的反思會讓一名老師成為優秀教師。我也經常做反思與總結，班主任論文獲淄博市首屆班主任論文一等獎，多篇教學論文獲全國課研成果一等獎。
2、具有較強的大局觀和奉獻精神。
不管學校還是年級、備課組，只要需要，我都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個班的語文教學，我感覺對待每個班、每個孩子都盡了最大的努力，認真的工作態度和扎實的教學業績，得到了學生的信賴和領導的充分肯定。
3、具有較強的親和力，善于與學生交流，工作認真細致。
和李濤老師為畢業15、16班配發笑臉，希望他們能帶著自信迎接高考，也祝愿他們能笑到最后。同時我懂得謙讓，能團結敬重每一位老師，同事關系非常融洽。以上是我的幾點優勢，或許，我不是最優秀的，但我要爭做最勤奮、最努力最認真的。
4、具有充沛的精力和較強的組織能力。
先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽，豐富了同學們的課余生活。作為教工團支書協助團委做好高三學生會工作，團關系的辦理、成人儀式、畢業典禮贈書儀式等，在教課之余更好地為高三學生服務，讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。
副主任競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導，教工代表同志們：
大家好！
我叫xx，今年34歲。競聘的職位是督察處副主任。感謝組織給了我這一參與競聘的機會，實際上也也是以競聘的形式向各位領導和同志們就我個人的工作、思想以及成長過程的匯報。
下面，我向大家匯報一下自己的工作經歷、競崗理由以及今后的工作設想。
一、工作經歷。
20xx年我從泰安師專地理旅游系畢業，同年分配到寧陽四中工作。擔任過3年班主任，3年政教員，4年教務員。在新疆新源二中的一年，擔任教師考勤考核，學生管理，后勤印刷，各種檔案材料的收集和保管等工作。取得的主要榮譽有：縣優秀教師，縣師德標兵，縣教學能手，縣教學工作先進個人，縣新長征突擊手等。
二、競聘理由。
1、責任心，事業心強。在日常工作和生活中，我能夠根據領導要求和實際工作需要，憑著強烈的責任感和事業心，不斷學習，提高理論素養，不折不扣完成各種工作任務。
2、多崗位的任職經歷，利于在督察處開展工作。當過班主任，政教員，熟悉學生管理工作。當過備課組長，教務員，熟悉教學工作。特別是在新疆的一年，協助李五生校長進行教師管理和學生管理工作。制定了學校的教師考勤考核制度，學校印刷管理制度，組建了校學生會，承擔過校級會議的準備和主持工作。在平時，聯系校領導和任課教師，班主任與學生，負責督察學校各項規章制度的實施。有一定的管理經驗。這些工作實踐，使我開闊了工作的視野，增長了見識，培養了能力，不斷豐富和總結了一些好的工作經驗。并且在政治上、思想上都有了不同程度的提高，為承擔更重要的工作，奠定了基礎，增強了信心。
三、工作設想。
作為督察處副主任，是主任的助手和參謀，是主任落實工作的實施者，是主任對整個督察處管理的承擔者。因此，要嚴格做到工作主動不越位，協助管理不越權，建言獻策不添亂，加強團結不分散。為了更好的做好工作，我從以下幾個方面提出自己工作思路。
1、加強學習。從個人的實際出發，主要抓好兩個方面的學習，一是加強政治學習，不斷提高政治素質，堅定正確的政治方向。認真領會校黨總支和校委會的各種指示精神，從思想上、認識上、理論上、行動上保持與學校高度一致。二、抓業務學習，不斷提高工作水平和能力。認真學習本校督察處的職責，工作流程，相關規章制度，同時，積極向有關人員交流，使自己能夠更快的熟悉業務，更好的開展工作。
2、強化服務意識。求真務實、履行職責，做好督察處工作。堅決擁護學校“育人為本，和諧發展，科研興校，質量強校”的總體思路。堅持解放思想，卓有成效地開展工作，講實話，辦實事，求實效。
3、樹立全局觀念，加強團結。善于團結同志，包括團結與自己有不同意見的同志一道工作。在認真履行工作職責的同時，講究方法，及時和同志們交流，坦誠相見，肝膽相照。工作上不推諉，成績上不搶功，志存高遠，耐得住清貧，經得起寂寞。
教育是事業。人生短暫，事業無涯，如果我能夠有幸競聘成功，我將會在新的工作崗位上兢兢業業。如果我落聘，我同樣會自覺擺正自己的位置，把心思與精力放在教育教學上來，為黨的教育事業添磚加瓦。
我的演講完畢，謝謝大家！
吳勇
20xx年7月25
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