【精選】崗位競聘演講稿模板匯編六篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在社會發展不斷提速的今天，演講稿的使用越來越廣泛，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的崗位競聘演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
崗位競聘演講稿 篇1
尊崇的列位評委：
您們好。我是來自采油二班的。十分感激隊指導出臺如許一個面向全體員工的班長競聘會，并且這種運作方法無疑是公道、公平、唯才是舉的。
我于___年采油技校卒業后參與任務，隨后有函授了營銷專業成人中專。在原單元從采油小班干起，先后干了四年的計量站長，兩年灌水班長。一年多的抽油機維護任務。一年多的灌水技能員等。到20___年尾報名來到西北分公司塔河一廠采油三隊。
來到我隊后，依據塔河油田的出產方法與治理形式對自我進行三個方面的改變。
首先是任務成果的清零與刷新。曩昔的只能是曩昔的，未來的要靠在新崗亭一步一個足跡走出來。開初在巡井崗上時，敏捷從登科壓力、取樣做起，固然任務并不復雜，但要求自我投入任務的深度。每巡一口井，就要依據壓力、溫度、含水的轉變對該井做初步的判別，做到井上出產，心中稀有，在接下來的崗亭轉戰到T913、TK315、S70等井，干工夫較長的是S72井點，閱歷了S7201、T205、S7203等四口井的完井、試油、進站投產的大局部進程。
第二，是人物的改變，開初總認為本人是外來員工，能夠會遭到成見。但看到指導那么親熱，有這么好的任務人文情況，我的顧忌徹底消除了。逐漸加強了主人翁認識，開端積極的參加參與，隊里、廠里的文明運動，給了我不小的鼓舞。別的從任務間隙和歇息時息擠出空余來寫宣傳稿件，從1~12月份在廠簡報宣布7篇，在西北石油報、中國石化與工人時報共宣布9.5篇。從營業方面看，八次隊上操作技藝中在綜合四大隊有三次首屈一指。在平安月審核中，取得我隊小我第一名。在：“我會平安、我要平安”的演講競賽中獲第一名，在我隊本月舉辦“正壓式呼吸器反省與佩帶”中獲第二名。“其實這些聲譽并不是最主要的，主要的是進一步樹立了我的決心。
第三，是思維上的轉變。“時機是為有預備的人發明的”。至今在二班任務時期，我碰到三位優異的班長，開初是齊煒班長的`和藹可親、一絲不茍，后來是劉國柱班長的聞風而動、有條不紊和石鳴元班長的敬業精力。他們既是我的好指導，也是我的好教師。在他們身邊，被耳喧目染，學到了良多器械，當碰到問題時，我常想，作為一個班長，我應該怎樣辦？這種思想練習使我在往后的任務中必然會起主要的效果。
第四是塔河情結之變。剛來時給我一種荒涼與干燥的覺得，但目前我喜歡著廣袤的塔里木以及源遠流長的塔里木河，我曾用少有的半地利間和指點員穿越在威壯的胡楊林和無垠的戈壁中，來感觸喜歡美、感觸開闊，但我更喜歡塔河油田，在廠慶五周年之即，塔河油田像那壯健俊朗的小伙子，還又有樸拙、質樸的感情與質量，有誰不喜好呢？有誰不肯在這充溢奮發向上的情況下任務呢？
尊崇的隊指導，我經由這一年來的考驗，我有決心作一名好班長，并詳細有以下做法：
首先，積極呼應隨指導的任務指示與精力，以采油三隊“細、深精、專”的一根針精力為指點，起勁完成對手下達的油產量和氣產量以及其他義務。
第二，樹立“平安第一，預防為主”的思維。尤其在這種高壓、高含硫、多設備的任務情況中，抓好平安是重中之重。由于沒有平安，出產就不克不及有保證，沒有平安就沒有用益。只要平安，才有高興的任務氣氛。
第三，實在貫徹我廠“7s”治理系統，具體進步現場治理程度。
第四，我以為采油的崗亭不只在地上，更是在地層。跟著油田的開拓，如何削減天然遞減率，如何維護地層，如何節制含水上升率，進步最終采收率已是擺在面前不爭的現實。固然作為一個班長力所不及，但必然要做到力所能及。
第五，整頓現場材料。班組的材料是根底材料。只要登科好根底材料，才干為我油藏室對油井、地層區塊的剖析與評價供應有力的精確根據。為我隊的下一步開拓供應更多的參考。
第六，節省出產本錢。投入精神存眷大修、小修，辦法井的施工進度與質量，一方面進步開井的時率，一方面進步施工的成功率，削減不用要的功課費用。還節制資料費用，樹立班組統籌方案制，經過修舊利廢，進步維修才能，到達資料物盡所用。第七，落實班組五小辦法。即調均衡、節制套管氣、調參、調任務準則和調防沖距。到達斤油必爭的上產理念。
第八，增強班組營業技藝操作，進步自我與班組對突發事情的應急處置才能，按期進行練習訓練。做我隊最好的練習訓練現場，力爭紅旗班組。
最終，是增強班組文明建立，經過小競賽、小運動加強班組的凝集力，樹立團隊協作精力，創立陽光式的任務的軟情況。
尊崇的隊指導：我用滿腔的熱情來做此次競聘演講，用言語來表達我的思維，用思維再去支配舉動。所以說，敬請指導置信我，我說到做到。關于此次競聘我不只做好了中選計劃，還也做好了落第預備，假如我落第了，說鳴我歸隊上對這方面的要求還有間隔，但我決不泄氣，自始自終的起勁任務和進修，爭奪鄙人一次競聘上獲得成功！但愿在座的指導對我所述的缺乏之處賜與批改，對我不安心之處賜與指點。
崗位競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、評委：
你們好！首先感謝你們給我一次學習、鍛煉的機會，下面我就如何當好農村中學校長，談談我的粗淺想法，敬請領導、評委批評指正。
有人說，在學校的舞臺上，校長是領跑者，校長跑得多快，老師們跟著就會跑多快；校長是船長，是掌舵的，指揮著學校這艘航船乘風破浪遠航，達到理想的彼岸。因此人們常說：一個好校長就是一所好學校。
大家都知道，任何一所學校發展水平的提升，知名度的形成，一個重要標志就是看其是否具有現代的、科學的、先進的、富有特色的辦學思想，校長的辦學思想是一所學校的靈魂。我如果是校長在辦學過程中要始終堅持“關愛學生，讓每一個學生都得到發展；尊敬家長，讓每一個家長滿意；善待教師，讓每一個教師都獲得成功”的辦學理念，使學校朝著六化邁進：
①辦學條件標準化
②學校管理人本化
③師資隊伍優良化
④學校環境優美化
⑤教學手段現代化
⑥學生素質優質化
要實現這樣的辦學目標，校長就要實行民主科學的管理。
治校的關鍵在于管理。管理不是約束人，而是激勵人；領導不是管住人群，而是凝聚人心，學校管理的核心是對人的管理，管理的最高境界是被管理者的自我管理，我要把建章立制的“硬”管理和具有人文特色的“軟”管理做到最佳的結合。
校長是決策者。校長是學校的領導核心，但校長的核心地位及其權威不能單純憑法定權力去建立，而應注重培養自己的非權力影響力——即高尚的人格魅力，要以自己的思想，學識和言行贏得教師的認同、敬佩，進而凝聚成校長的威信。這就要求校長要以高尚的品格感染人，以廣博的知識吸引人，以創新的能力征服人，以民主的氛圍熏陶人，帶領全校教職工樹師風、鑄師魂、強師能，為培養未來的建設者而努力工作。
校長的魅力影響著領導班子的活力，校長對方向的把握，決策的指引，品德的影響、精神的感召，成為領導班子凝聚力的催化劑和戰斗力的粘合劑。所謂“君閑臣忙國必興，君忙臣閑國必衰”，從正反兩方面說明了在一個領導集體中，主要領導人應該怎么做，校長手里不應拿著鞭子，而應高舉著旗幟，領導班子的活力是學校工作取得成績的關鍵，無數事實證明，一個校風正、學風濃、管理好、質量高的學校就一定有一個團結、勤勉、實干、高效而又具有活力的領導集體，反之只能導致內耗。因此校長要加強領導班子的管理。充分發揮領導班子的作用。分工明確，各司其職，各負其責，協調作戰。團結有力的領導班子，其成員一方面要有較高的'思想素質，另一方面要有過硬的業務素質，無論是哪一個處室都能獨當一面。要促成班子成員同舟共濟、奮勇拼搏的合力，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，才能體現大家的智慧、發揮集體的力量，顯示合力的作用。
校長要充分意識到，振興學校的關鍵在教師，提高師資素質要從教師可持續發展和終身學習的戰略高度出發。通過教師師德、教學基本功、教育教學能力、教育教學科研能力的培訓，造就一支具有現代教育理念、掌握現代化的教育手段和科學民主的教育方法，師德高尚、業務精良、結構合理、教育教學水平和科研能力具有示范性，符合新世紀素質教育的專家化教師隊伍，要建立這樣一支隊伍，就要制定切合實際的師資培訓規劃，根據教育發展的現實和趨勢，有目的地開展各項師訓活動，努力打造一支平等和諧、教學相長的學術氛圍的教師隊伍。
體現為年老的不以老賣老，年輕的敢于向權威挑戰、任何事物都有其兩面性，豐富的經驗，弄得好，可以為一個人謀求更大的發展，提供源源不斷的精神支持。弄不好，就會成為阻礙一個人與時俱進、開拓創新、勇往直前的絆腳石。信息社會，知識更新，真可謂坐地日行八萬里。如果總認為，文憑有了、職稱有了，船到碼頭了、車到站了、刀槍入庫了、馬放南山了，那么，辛辛苦苦積累起來的所謂豐富的經驗就會被透支殆盡，就等于自己把自己引入一條死胡同。年輕的呢，如果沒有敢于向權威挑戰的信心和勇氣，就會不思進取、得過且過、迎來的必將是為時代所淘汰。同時還體現為以人為本，而不是“天地君親師位”，高高在上，課堂上“我說了算”的隊伍，作為教師以人為本的第一要義就是承認老師是人，學生也是人。人，天生就是平等的。所以，教師應該與學生平等相處。互相尊重，共同進步。
提高教育教學質量是學校的永恒主題。為做好這一重中之重的工作，首先要加強對常規學校的管理，通過檢查學生了解教師是否敬業樂業、忠于職守，是否有嚴謹的治學精神、靈活恰當的教學方法，也可以知道學生的學習狀況、學習態度，以及學習方法的掌握及主體地位的落實程度。針對出現的問題，要及時地糾正。其次要以課改為契機，立足校本培訓，更新教育觀念，大力發展科研興校。實踐使我認識到：向教育科研要質量、靠科研推進素質教育和教育改革。科研興校，這是創建特色學校、實現創辦一流學校目標的必由之路。因此我們要堅定不移的走下去。
辦一所好學校是校長的神圣職責。做一個好校長是校長的光榮追求。辦學也好，做也好，沒有最好，只有更好。我將繼續學習先進、努力塑造和完善自我，不斷提高政治思想素質，提高管理水平，提高人格品德和魅力，做思想上的導航員，制度上的裁判員，感情上的聯絡員，業務上的指導員，作風上的示范員，生活上的服務員，同時要努力做到：眼睛明、頭腦清、耳朵硬、脊梁直、肩膀寬、肚量大、心腸善、腳跟勤、形象正。我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是向各位領導、各位評委展示一個真實的我。如果我這次競聘成功，我將做一位讓領導放心、教師信任、學生愛戴、家長滿意、社會認可的校長。但是我絕不會回避失敗，不管結果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業業做事。”
謝謝大家！
崗位競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
今天，我在這里做競聘演講，參與*信用社主任崗位競聘，心情非常激動。首先感謝聯社領導為我們創造了這次公平競爭的機會!這次競聘，本人并非只為當官，更多的是為了*農村信用合作事業，在盡可能的情況下實現自己的人生價值。
我叫**，現年27歲，**鎮人，中 共黨員，大專文化程度，助理經濟師職稱。1994年在**參加信用社工作，先后從事出納員、會計員、主管會計、信貸員工作，20xx年調入**信用社任信貸組長兼營業室負責人至今。
經過幾年的信用社工作鍛練，自己的各方面素質都有了很大的提高，1998年光榮的尤肓酥泄膊常⒈籜*市財貿辦公室評為財貿系統先進個人。十年磨一劍，從出納員到會計員，我熟練掌握了信用社的各項日常業務;擔任主管會計工作四年，我熟悉了信用社的財務、業務等方面的知識;擔任信貸員工作四年，我熟悉了信貸管理和相關行業法律法規等方面的知識，并學會熟練處理各方面的關系。十年工作中，我無論是業務學習中、還是在業務管理上，我都堅持走到哪里學到哪里，向老領導學習，向同志們學習，向實踐學習，吸取別人的長處，彌補自己的不足，并積極學習新業務和計算機等方面的知識。在學習和實踐過程中，我積累了一
定的社會經驗和工作經驗，為我能勝任基層信用社的每一項工作打下了扎實的基礎。特別是調入*信用社工作三年多來，我走遍了**的每一個角落，熟悉**鎮和*信用社各方面的情況。在工作中，我穩健的辦理每一筆業務，年年圓滿完成了領導下達的各項任務。20xx年，我社營業室貸款收息*萬元，比20xx年增收*萬元，今年6月末，營業室收息*萬元，又比去年同期多收*萬元。
參與這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自己。我深知*信用社主要負責人身上肩負的重擔，必須具備較強的綜合素質、堅定的政治立場、踏實的工作作風、頑強的拼搏精神才能勝任這項工作。
如果我競聘成功，我的工作思路是：以信用社的發展為導向，以效益為目的，以計劃為目標，強化管理，規范經營，扎扎實實地完成市聯社下達的各項工作任務，進一步加快*信用社的發展速度。我將充分利用我們*信用社以前各屆領導打下的良好基礎，主要落實好以下四個工程：
一、實施資金膨脹工程。在存款組織工作中，我將牢固樹立效益意識，鼓勵全員發揚三勤四上門的優良傳統，把考核重點放在低成本存款上，不斷壯大信用社的自辦業務，努力降低資金成本。同時牢固樹立服務意識，鼓勵全員抓住各種有利時機，堅持大額、小額一齊抓，零鈔、殘幣一
樣存的吸儲原則，做好登門上戶的服務文章，搞好結算服務，最大限度的占領*農村金融市場，確保20xx年*信用社各項存款過億元。
二、實施富民工程。在信貸支農工作中，我將緊密圍繞信用社的工作中心，只要符合政策，資金問題將最大限度的予以解決，農民需要多少就投放多少，農民需要什么樣的金融服務就及時予以保障。用實實在在的行動實踐農村信用社是最好的聯系農民的金融紐帶的服務承諾。在支持項目上，從注重支持數量增長型轉向支持規范效益型，從支持農產品單一環節轉向支持種、養、加工一條龍，貿工、農產、供銷一體化，拉動**農村產業結構調整和經濟發展步伐。
三、實施資金盤活工程。一是明確責任，正本清源，屬于信用社自身原因形成的不良貸款，將逐筆落實責任清收;二是在取得黨委、政府支持的前提下，不斷創新清收方法，加大村組、企業貸款的清收力度;三是通過一切可以動用的社會關系和力量最大限度的清收不良貸款。
四、實施黃金客戶工程。積極發動外勤人員深入農村和市場，加強農戶和個體工商戶的信用等級評定工作，加大貸款營銷力度，培植和發展黃金客戶。同時加強信用社的自身建設，創新服務手段，使客戶創業緊靠著信用社、發展離不開信用社、致富忘不了信用社，把黃金客戶培養成信用社創效的金牌客戶。
我的工作態度是：做到個性服從黨性、主觀服從客觀、感情服從原則;做到服務不欠位、主動不越位、服從不偏位、融洽不空位;做到對人冷熱適度、對事剛柔適度、處理問題輕重適度;做到對同事多理解、少埋怨，多尊重、少指責，多關心、少冷漠;刺耳的話冷靜聽、奉承的.話警惕聽、反對的話分析聽、批評的話虛心聽。力爭在服務中顯示實力、在工作中形成動力、在創新中增強壓力、在交流中凝聚合力。如果我競聘成功，我的處事原則和風格是：努力做到嚴密制度、嚴格要求、嚴守紀律，勤學習、勤調查、勤督辦。以共同的目標團結人、以有效的管理激勵人、以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。我將用真情和愛心去善待每一位同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬松的發展和創造空間;我將用制度和崗位職責去管理我的同事，讓他們找準位置，發揮才能，不斷進步。
如果我競聘成功，我的工作目標是：以為爭位，以位促為，積極爭取上級領導對我們*信用社工作的支持，促使我社每一位員工牢固樹立起主人翁意識，將我社的工作管理制度化、服務優質化、工作效率化。確保我們*信用社的紅旗不倒，各項工作更上一層樓。
如果我這次落聘，我決不氣餒，我將以更加旺盛的精力、
更加飽滿的熱情、更加扎實的工作、更加務實的作風，提高自身素質，在現在的崗位上做出更大的貢獻。用實實在在的行動，實現自己的人生價值。
謝謝大家!
崗位競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：
大家好！
我叫***，來自**小學。非常榮幸參加今天的競聘演講，并期望能在這次競聘中實現自己的人生價值。
有人說，在學校的舞臺上，校長是領跑者，校長跑得多快，老師們跟著就會跑多快；校長是船長，是掌舵的，你要指揮學校這艘航船乘風破浪遠航，達到理想的彼岸。因此，要出一流的學校，必須先有一流的校長。一流的校長應該具備哪些素質呢？
一、要有強烈的奉獻精神。
作為一名校長，應熱愛黨、熱愛人民，熱愛教育，有把自己的一切獻給社會主義教育事業的赤誠之心。有了這顆心，就能保持清醒的頭腦，端正辦學方向，不斷增強全面貫徹教育方針的自覺性；有了這顆心，就能在逆境中經受住考驗，自強不息，勇于創新，勇于探索，永遠向前；有了這顆心，就會有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷，襟懷坦白，任人唯賢，在學校工作中，克己奉公，無私奉獻。
二、要有較高的業務能力。
小學校長不僅要做“管理上的能手”，而且還要是“教學上的高手”。這樣的校長，群眾才會由衷地佩服你，也才能成為教學上的“領頭羊”，才能得到廣大教師的支持。在學習上除上級主管部門正常的業務培訓外，自己要經常地學習教學雜志上刊登的外地的先進教學經驗和方法。并應堅持寫業務學習筆記，規定在校內聽課不少于20節，校長要帶一門主課（語文或數學）。力求做到多帶課，帶好課。
三、要有較強的組織管理能力
有什么樣的校長，就有什么樣的教師，什么樣的學校。校長負有組織和管理學校全盤工作的責任，有權對學校各項工作進行決策和運籌。好的決策，就是學校領導和群眾集體智慧相結合的產物。因此，校長要精心設計工作項目和措施，從多種方案中找出最適合本校實際的方案，寫出計劃，以便順利實施。
四、要以身作則，率先垂范。
作為一名合格的校長，不論其年齡如何，理應是學生的師長，教師的益友。這就對校長在教育、教學、學校工作、生活等各個方面，提出了更高的要求。從教育人，從培養學生成為社會主義事業接班人的要求來講，校長應是學生學習和敬仰的楷模。因此，校長在學校的一切教育和教學活動之中，乃至一言一行，都必須嚴于律己，注意給學生以良好的.教育和影響。凡是要求學生和教師做到的，校長必須率先做到。小學生正處在長思想、長知識、長身體的重要階段，模仿性、可塑性很強，先進的榜樣就是無聲的力量。因此，校長率先垂范，樹立榜樣，就是寓教于實際行動之中，這樣才能起到“潤物細無聲”的巨大作用。
五、作風要樸實，具有團結協作精神。
具有優良樸實的作風是校長必備的條件，也是最重要的思想修養。校長應具有理論聯系實際、批評與自我批評，密切聯系群眾，發揚民主，勤儉辦學的作風。只有這樣，也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長要為教師開辟參與管理，施展才干的舞臺，要善于調動他們的積極性，聽取他們的意見，依靠群眾，充分發揮集體的力量才能管理好學校。
六、具有與時俱進，開拓創新的精神。
創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力，這就要求我們的校長要有創新意識，敢于跳出舊模式，積極探索，大膽改革，改進管理方法和教法，努力開發學生的創新潛力和教師的教育觀念。知識經濟時代，這就要求我們的校長，在其位謀其政，與時俱進，勤奮工作，無私奉獻，不斷學習，以身作則，提高管理能力和業務能力，具有蠟燭精神，努力在自己職責范圍內，為一方教育的發展和振興做出自己的貢獻。
一個好校長就是一所好學校，一所好學校必須有優秀的教育教學管理體制和第一流的教育教學質量。這并非易事，它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責任，能始終站在教育的前沿把握先機，以人為本探索培養高素質創新型尖子人才的新思路。在教育教學工作中，X年的潛心探索，歲月使我經受了磨練，工作使我堅定了信念，我相繼擔任了班主任、學年組長、教研組長、校長助理等工作，多次帶出省、市優秀班級，獲得XX競賽全國優秀輔導教師稱號。——假如我有幸當任校長一職，我有信心擔起這副擔子，以育才的事業為重，發揮自己的能力和同志們齊心協力努力工作，不負學校的培養和厚望。并在工作中抓好四項工作。
1。抓教育思想的引導工作
作為校長應花大力氣引導教師對黨的教育方針從理論高度和具體實踐上要有一個清醒的認識，首先在各自的工作中處處以方針為指導，樹立全面發展的價值觀念，既抓智育又抓德育；既抓智力因素，又抓非智力因素；既抓為本地經濟建設服務，又抓升學工作，一切工作都納入貫徹方針、提高辦學質量的軌道上來，牢固樹立為學生終身學習與發展奠定基礎的觀念。
2。抓辦學思想的落實工作
在辦學指導思想方面，以依法治校，民主辦學，科學育人，按規律辦事為指導思想。辦學思想的確立，關系到學校發展的走向，關系到培養接班人的質量，更重要的是，它是貫徹黨的教育方針，實施素質教育的保證。
3。抓管理體系的制度建設
為了確保教育方針的貫徹和素質教育的全面實施，學校應建立團結、和諧、強有力的管理系統，從目前學校的實際出發，校長設一正兩副為宜，下面建立四處一室較為合乎實際。每個處室是一個指揮系統，每個系統都有一名領導分管，獨立地認真地搞好本職工作。
4。抓學校發展的規劃制定
校長應根據社會對教育辦學的需求和本校實際，圍繞辦學目標與方向，提出并制訂學校發展五年、十年規劃，確定好學校發展的具體步驟。規劃必須是高起點，同時又是切合實際的。符合客觀需求的規劃，是鼓舞全體師生精神，激勵全體師生意志的催化劑、粘合劑，也是統一教師思想使教師用實際行動為規劃奮斗，在奮斗中尋找自己的位置，滿足各自成就感的動力。
崗位競聘演講稿 篇5
尊敬的各位評委、領導、同志們，大家好!
首先，非常感謝局黨組給了我這次交流學習和鍛煉的機會，本人要競聘的崗位是房地產權籍科科長。
房地產權籍科是以負責城鎮、農村土地房屋確權、轉讓、抵押登記發證管理，房地籍專業測繪管理，商品房預售管理，房地產市場和房地產中介機構的監督管理，定期發布各類房屋的重置價和房地產市場指導價，組織開展土地資源現狀調查、動態監測和變更調查等為主要職能職責的業務科室。在全局房地產行政管理這塊處于核心地位，我認為本人適合擔任房地產權籍科科長職務。 因為我有較長時期從事房屋權屬登記工作的經歷，對房地產權屬登記各項業務比較熟悉。自參加工作以來，至今已近20余年，其中從事房屋權屬登記工作已達15年，曾擔任過權籍市場科副科長、科長職務。通過長期的工作鍛煉，對房屋權屬登記工作的法律、法規、政策非常了解，工作態度比較細致嚴謹，特別是近年來，在局領導的指導和同事的幫助下，各方面有較大進步，同時在實際工作中取得了一定成績，從至今連續在年度考核中被評為優秀個人，我所在的科室也連續三年被評為優秀科所室，我所在行政服務中心工作期間，原房管窗口連續三年被縣委、縣政府評定為優質服務窗口（同時我個人），的百名科所長評議中本人名列前茅，這使全局的形象在我縣有了更大的提升。
我此次競爭房地產權籍科科長的理由有三點：第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。新的工作環境能夠學到新知識，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。此次競爭房地產權籍科科長這一工作崗位，其目的就在于鍛煉自己，獲取房地產業務工作的實踐經驗，提高自身綜合素質。
第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的個人品質。 首先我的敬業精神比較強，能吃苦耐勞，積極開動腦筋，富有成效地開展工作，能做到高標準、嚴要求，尤其對本職工作能刻苦鉆研并認真負責，能夠干一行，愛一行，鉆一行，這是干好房地產權籍管理工作的基矗其次我能正確對待工作中的一些名利得失，凡事做到以工作為重，有大局觀念和服務意識，同時我接受新事物比較快，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓房地產權籍科工作的新局面。
第三點，我認為自己具備擔當該職務所必須的知識和能力。首先，我從事房地產市場監督管理、權屬登記工作多年，對房地產市場動態較為了解，每季度組織的《房地產市場分析》報告得到了縣委、縣政府的充分肯定，其次我對規范房地產市嘗監督管理房地產中介機構等工作較為熟悉，能及時有效的對房地產市場進行監管和查處，同時我對房地產市場價格走向十分清楚，我所做出的房屋重置價和房地產市場指導價得到了政府的認可，為房地產交易課稅、銀行貸款提供了依據。我還對權屬登記辦公軟件流程非常熟悉，有利于工作的.開展。房地產權籍科工作綜合性較強，其科長必須具備一定的政策理論水平和管理經驗。從以上工作經歷看，我認為自己能夠勝任這一工作。
如果能夠競爭上房地產權籍科科長這一職位，我將堅持“一個中心”，實現“兩個轉變”，抓好“三項工作”。堅持“一個中心”：即堅持以房地產權籍管理工作為中心，帶領全科人員做好土地房屋登記資料的整理、土地房屋權屬爭議和歷史遺留問題的處理、開展土地資源現狀調查、動態監測和變更調查等工作。
實現“兩個轉變”：一是實現角色的轉變。即由權籍市場科科長向房地產權籍科科長這一工作角色的轉變。二是實現思維方式的轉變。即從原來的“單一的房屋權屬登記管理，管就管好”的思維方式向“土地、房屋權屬合并登記管理，怎樣去管”的思維方式轉變，并圍繞全局中心工作科學制訂科室工作計劃，并確保各項工作落到實處。
抓好“三項工作”：一是抓好學習強素質。積極向領導學、向同事學、向書本學，通過積極主動的學習，盡快提高自身的業務水平和工作能力，更好更快地適應新的工作崗位。
二是抓好業務促服務。及時認真研究權籍、地籍合二為一的辦件程序、辦公軟件、資料的歸集等工作，真正實現一張表格、一套資料、一個檔案、一套人馬的一條龍服務辦公模式。從而提高辦事效率、提高服務質量，樹立我局良好的外部形象。
三是抓好工作促權籍。在局黨組的領導和科內同志的協作下，努力做好房地產權籍管理各項工作，為榮昌經濟社會的可持續發展做出應有的貢獻。
古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作。謝謝大家。
崗位競聘演講稿 篇6
各位評委、各位領導、同事們：
大家好!我是來自聯通分公司運行維護部的***，我競聘的崗位是設備維護業務主管。首先感謝領導給我這個機會，使我能夠參與今天的競爭。大哲學家蘇格拉底有句名言：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。今天，我站在這里，為自己的理想而奮斗，我感到了莫大的快樂。我希望通過這次競聘，能更好地認識自己、提高自己。
我先向大家介紹一下自己的基本情況和工作經歷。
我今年歲，1999年畢業于大學信息與通信工程系，學士學位。19**年8月至20xx年1月供職于，20xx年1月任電信伊犁公眾多媒體信息公司經營維護部維護主管，20xx年取得助理工程師職稱，20xx年5月進入中國聯通伊梨分公司運行維護部，負責設備維護工作。
自信是成功的.第一步，擁有自信，才能把握成功。今天，我充滿自信地站在這個演講臺上，希望能有機會把握屬于自己的成功。以下是我的競聘優勢.
一、我具有高度的責任感和強烈的事業心。
沃爾瑪創始人山姆?沃爾頓說過：如果您熱愛您所從事的工作，那么，每天您都會想盡辦法把工作做得最好。我熱愛我的工作，不論在哪個崗位上，我都會以高度的責任和強烈的事業心，認真做好每一項工作。
二、我具有較豐富的工作經歷和實踐經驗
理論指導實踐，實踐形成經驗。工作七年來，我從事的都是與信息通訊相關的工作，在工作中，我把自己的理論知識應用于實踐，為自己積累了豐富的實踐經驗。
三、我具有較強的管理能力和協調能力
我曾在電信公司做過三年的維護主管，在工作中，我能夠獨當一面，獨立負責維護部的全面工作，能妥善處理各類突發事件，具有較強的應變能力。另外，我為人隨和，善于與人共事，善于協調各方面關系，具有較強的協調能力。
四、我具備扎實的專業知識和專業技能。
在大學我讀的是信息與通訊工程專業，又先后參加了多次培訓，包括全疆電信互聯網網絡技術培訓，Openet窄帶計費平臺系統管理及高級用戶培訓，CCNA網絡支持工程師培訓，華為 Quidway A8010接入服務器維護工程師集中培訓;還有三年的維護主管不僅增長了我的閱歷，豐富了我的人生視野，更重要的是三年工作積累，使我具備了扎實的專業技能，對工作中出現的任何問題，我都可以迎刃而解。與此同時，我還利用工作之余不斷的學習本專業知識，可以說，不管從理論知識還是從操作技能上，我都可以較好的勝任設備維護業務主管這一崗位，我一定可以做的更好!
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