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副處長競聘演講稿

時間:2021-04-19 17:43:30 競聘 我要投稿

實用的副處長競聘演講稿四篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的副處長競聘演講稿4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的副處長競聘演講稿四篇

副處長競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、評委、同仁們:

  大家好!我競聘的崗位是科研處副處長。

  我叫..,1963年出生。1982年考入零陵師專中文專業,1985年分配到零陵電大。1995年,湖南電大英語專科第二學歷畢業,1997年,湖南師大漢語言文學專業本科自考畢業,20xx年,湖南師大中國古代文學研究生畢業。20xx年調入市委黨校,20xx年擔任教研一室副主任,同年獲副教授職稱。我具備了競聘的基本條件。之所以競聘科研處副處長,基于以下“四有”考慮:

  1、有較強的科研能力

  來黨校5年,我利用節假日,深入調研,掌握了大量第一手資料。永州古文化的調研、旅游產業的調研、宗教狀況的調研、方言差異的調研等……近年來,共撰寫學術論文近30篇,公開發表22篇,其中國家級4篇,省、市級18篇;30余萬字的學術專著《何紹基年譜》即將在《湖湘文.》叢書出版;擔任永州市柳宗元學術研討會常任.事,參與《柳宗元文.》的詮釋工作,論文《柳宗元與永州風俗》,榮獲“中國·永州柳宗元國際學術研討會”二等獎,入選《優秀論文.》,還匯入《永州文化與故事》叢書;《做大柳文化品牌,提升永州旅游文化產業》入選《零陵文化》叢書;《永州旅游業發展戰略問題研究》入選《春風化雨潤瀟湘》。

  2、有較廣的工作經驗

  20多年來,我在教務科、學生科、信息科、招生辦、教研室等多崗工作過,積累了廣泛而豐富的工作經驗,尤其是分配到零陵電大的第二年,我創辦了電大圖書館。我到師專圖書館學習了全套管.細則和圖書.編等專業知識,熟悉了從圖書..、征訂、分類、編碼、上架,到圖書借閱、歸還等日常工作程序;創造條件,多次參加省、市圖書學術交流會,撰寫論文,獲得圖書館助.館員專業職稱。

  3、有較高的管.水平

  科研處的工作性質跨度比較大,既有校內與各個領導、各個處室的橫向聯系,又有校外與市委、市政府,與省委黨校,與縣區黨校的縱向聯絡。多年的工作經驗和多崗的工作磨礪,讓我具備了組織協調和科學管.的能力,具備了撰寫各種材料的扎實功底。

  4、有較好的教學效果

  我的教學生涯分為兩個階段:

  (1)電大教學。我是零陵電大唯一一個參加省電大教學比賽并獲獎的老師。講授了中文專業所有課程,英語專業和公關專業部分課程。

  (2)黨校教學。講授了“永州文化”、“公共管.”、“文化發展”、“旅游產業”、“語言藝術”、“宗教文化”等專題課程。20xx年首次參加市委黨校教學比賽,獲三等獎,參加省委黨校教學比賽,獲優秀獎。無論是電大教學還是黨校教學,獨特的教學風格使我的教學測評一直名列前茅,并得到校外眾多單位的盛情邀請。

  以上是我的競崗優勢,如果競聘成功,我的工作設想有下面五點:

  1、擺正位置,擔好助手。副處的職責,既是專業上的好手,更是處長決策時的幫手、執行時的助手;要做到工作到位不越位、主動不被動;謙虛謹慎,出謀劃策,精誠團結,和諧共事。

  2、完善《條例》,加強聯合。配合處長完善《科研工作管.條例》,搞好重大科研項目申報立項;加強與教研處室橫向聯合,使教研成果有效轉化成科研成果,達到教研科研雙贏。

  3、撰寫材料,團隊互助。協助處長撰寫一年一度.研會所需全部材料,完成課題申報、撰寫、結項等工作,發揮團隊互助合作精神。

  4、.合資源,創建平臺。配合處長.合全校(包括縣區黨校)的科研資源,與信息處聯合,在市委黨校網頁上創建“科研”平臺,及時將最新科研成果上網上臺,公開亮相,展示黨校高水平的科研能力,提高黨校知名度,擴大社會影響力。

  5、圖書閱覽,服務教學。配合處長盡快完善圖書館、閱覽室的管.制度,確保圖書閱覽為教學服務,為科研服務,為學員服務,使圖書資源共享共用。

  尊敬的領導、評委、同仁們,無論這次競爭結果如何,我都會以一顆平常心對待,如果有幸競爭上崗,我一定恪盡職守,履行諾言,盡快進入角色,立足本職,扎扎實實搞好科研處的工作。

  謝謝大家!

副處長競聘演講稿 篇2

各位領導、各位同事:

  參加公司開發處副處長的競聘,我感到非常高興也非常的激動。首先,非常感謝各位領導這些年來對我的關懷和培養,以及對我在基層項目部工作的認可;也感謝公司再次給了我一次難得的學習和鍛煉的機會!

  我于××年畢業于××××,(……工作職位)。

  我之所以參加開發處副處長的競聘,主要是基于以下4點因素:

  1、我熱愛經營開發的工作,這里是個很能鍛煉人的地方。在基層項目部,可能1~2年內或者更長時間,你所接觸的都是某個具體的工程。開發處則不局限于此,可能涉及到鐵路、公路、水利、**、市政等各個施工領域,橋梁、隧道、路基、路面等各項工程施工,每一次投標都是一個新的項目,是一個全新的概念,必須全盤考慮施工組織,能在相對有限的時間里接觸到更為廣泛的施工項目和施工組織方法、方案,這對視野的開闊和施工管理水平的提高大有裨益。

  2、我能吃苦耐勞,敬崗愛業,對搞好開發的投標工作很有信心和決心。因為在基層項目部工作這些年來,讓我養成了認真負責、兢兢業業,干一件事就必須干好的上進意識,具有強烈的責任感和科學嚴謹的工作態度。

  3、對于投標的施工組織設計,我有一定的經驗和基礎,這為我能較快的適應這個新的崗位,并干好這個工作提供了保證。這些年一直在一線現場,具體怎么解決生產資料布局、怎樣把握施工的重難點、如何選擇較好的施工方案等等,結合實地資源做好施工組織,做好管理規劃,我有一定的基礎;我也曾多次參加公司開發處的投標活動,對投標施工組織編寫的要求和程序也很清楚,有一定的經驗;還有,在項目部負責技術工作,積極進行二次滾動開發、變更索賠增效的工作以來,也鍛煉出了一定的對外工作能力。所有這些年來的施工積累,都保證我能盡快勝任這個新的工作。

  4、通過這些年的基層項目部的鍛煉,在對外活動中,能隨機應變,有的放矢,謙虛、謹慎而執著,在一定程度上具備了代表我公司形象的素養。

  二、我對搞好開發處副處長工作的設想

  如果我能競聘上開發處副處長,我計劃從下面5個方面做好工作:

  1、不斷提升開發處的綜合競標實力。公司上下都知道,因為缺人,開發處的力量,尤其是技術標的力量比較薄弱,而今年8億元的開發任務又特別艱巨。我將通過溝通和學習,積極主動地把大家帶動起來,和您正在中國教育文摘閱讀“地質礦產局開發處副處長競聘演講稿”開發處的同事們一起,利用平時的時間,加強專業業務知識的學習,施工現場技術措施的交流,以往投標成功經驗的總結,建筑工程市場的動態考查,探究新興機械設備、材料或工藝工法的資料,營造團結奮進、敬業向上、謙虛好學的氛圍,使每個人實實在在地不斷提高自身能力和素質,以提升我們開發處的綜合競標能力,在確保盈利的情況下,提高自主開發投標中標率。

  2、優化已有的資源,提高工作效率。組織處里人員,對專業性的施工工藝、方法、方案等,進行歸類整理優化,形成模塊加以固化,以提高投標運用時的工作效率。

  3、組織好現場踏勘,掌握招投標第一手資料。包括施工現場的水、電、施工材料、臨時道路等資源情況,都必須認真調查了解。這直接關系這投標的具體方案、方法和現場組織管理的編制,所以要高度重視。

  4、在公司領導的指導下,加大外協和攻關的力度,搞好開發的“外交”工作。這包括公司自主開發和積極配合集團公司開發兩部分。積極主動和招標單位或總公司聯系,有的放矢的開展開發攻關外交活動。以我公司人的那種樸實、真誠和信譽營造良好的“外交”攻關氛圍。

  我的演講到了最后關頭,最后,借此機會,再次向多年來關心、支持和幫助我的各位領導和同事們表示衷心的感謝!希望大家能夠給予我高貴的意見和建議。

  謝謝大家!

副處長競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

  大家好!

  接下來簡單介紹一下我的個人簡歷和工作情況,以便大家對我有一個大致的了解。

  我叫***,今年***歲,高中學歷。***年在***工作,19**年停薪留職,開了門面至今。

  (以下講優勢的地方,一定要在自信中表現出謙遜,贏得觀眾好感)

  俗話說:沒有金剛鉆,別攬瓷器活。今天參加競聘,我認為我具備了以下優勢:

  第一,我具有豐富的工作經歷和多年的工作經驗。參加工作***來,只干門面就12年。搭理門面,可以說是大小事務紛繁復雜,多年門來,歲月帶給我的不僅是閱歷上的成熟,還使我積累了豐富的工作經驗及管理經驗。我憑借著強烈的敬業精神、認真的工作態度和較強的工作能力,把門面經營的紅紅火火。對于擔任行政辦公室副處長我還是比較有信心的。

  第二,我具有擔當行政辦公室副處長的知識能力。我具有一定的文化基礎,有較好的文字功底。并且我是一個虛心學習,不斷進取的人。工作多年來,我也沒有放松自己的學習,時時注意給自己充電。經過不斷學習,我提升了自己的理論知識水平,具備了良好的知識素養。此外,我電腦操作熟練,具有基本的計算機知識。

  第三,我具有較強的溝通、組織、協調能力。我性格溫和,對人熱情大方,善解人意,善于與各種類型的人溝通交流。因此,無論在什么崗位工作都能獲得很好的人緣。無論什么崗位,我都積極溝通、協調各種關系,使各項工作在良好的氛圍中開展,在和諧的環境中完成 ,這也練就了我較強的溝通、協調能力,為以后更好的開展工作提供了有力保障。

  第四,我具有對工作認真負責,勤勤懇懇的敬業精神。我以前從事的工作,大多都是工作事多、冗雜、千頭萬緒,需要多一份細心、耐心和專心,更需要一份責任心。工作中,我養成了辦事扎實認真,工作嚴謹細致一絲不茍的工作作風。在我眼里,部門的工作無小事。所以,無論做什么事情,我都能夠認真對待,盡最大的努力把事情做到最好。多年的工作經歷,使我養成了不怕吃苦、迎難而上、甘愿奉獻的品質,造就了勇于承擔責任,永遠不言放棄的堅強性格。所有這些,都為做好行政辦公室副處長工作奠定了堅實的基矗

  (下面講工作思路的地方應注意有起有伏,細細到來,講到要點的時候要提高語調,注意抑揚頓挫)

  各位領導、各位評委,在這短短的時間內,我實在無法向各位領導具體匯報競聘后的工作思路,我想如果競聘成功,我將努力做到以下幾點:

  第一,真誠講團結,協助領導做好工作。多年的工作經驗告訴我,同志之間,理解支持和友誼比什么都重要。在團結方面,我要擺正自己的位置,當好配角,做好領導的助手。我將在公園領導的指導下開展工作,積極配合行政辦公室處長管理好各部門。我將結合分管的工作,開展調查研究,總結點滴經驗,做好信息反饋,向領導提出建議和設想。在分管工作范圍內,我將切實履行指導、協調、監督、服務等職能。在生活中,多關心、理解和支持同事,在工作中,互相支持配合,團結他們一起完成領導交辦的各項工作任務。

  第二,履行職責,積極完成分管工作。如果競聘成功,我將認真履行職責,將分管工作做好。一是我將切實貫徹執行公園領導的一切決策和嚴格遵守公園各項管理制度,做好辦公室的上情下達、下情上報、接待和后勤服務等工作。二是抓好調查研究。辦公室要為領導決策提供服務,當好參謀助手,這就要求我們把調研工作作為一個重要任務來抓。必須在充分調查研究的基礎上制定各項實施方案和意見,為領導決策提供最準確、真實的依據。

  第三,加強學習,不斷提高自身素質。辦公室工作涉及面廣、如果不注意加強學習和不斷更新認識就無法勝任工作,無法執行領導一切決策和機關工作秩序。所以在以后的工作中我一定以身作則、率先垂范、繼續加強學習,還要研究政策法規,加強調查研究,不斷的增強自身的綜合素質,以適應工作的需要。

  (結尾部分應當講得有激情且真誠,以感染觀眾,贏得好感)

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。尊敬的各位領導、評委們,以上是我向你們匯報的簡要情況。我深深明白,行政辦公室副處長一職擔負著公園行政工作的重任,它不僅僅是一個具有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責任!如果承蒙大家的厚愛,讓我走上這個崗位,我將不遺余力地做好本職工作,以出色的業績回報大家的厚愛!

  最后,我想說,作為競爭候選人或許我不是最優秀的,但我一定做最努力的,請領導和同事們相信我,考驗我!

  謝謝大家!

副處長競聘演講稿 篇4

尊敬的`各位學校領導、各位同事:

  大家好!

  我叫李xx,壯族,一九xx年四月生,中共黨員。一九xx年七月在廣西xx職工子弟學校參加工作,至今我先后做過xx職工子弟學校班主任、xx宣傳科干事、副科長、科長、xx黨委宣傳部副部長、部長,黨群工作部副部長,金城江職業技能培訓學校校長,廣西柳州財經學校專職班主任、學生管理部副主任、主任等工作,目前任我校學生工作處副處長、學生資助管理中心副主任。

  我今天競聘的第一職位是學生工作處副處長。作為部門副職領導,既要創造性地完成自己負責的各項工作,成為部門的主力和骨干,又要擺正位置當好正職的助手和參謀。

  對于學生工作處的工作,我認為首先面臨的任務是要根據學校的需要和學生特點,制定總體德育規劃,抓好學生思想政治教育工作。這是我校學生工作的一項長期任務,也是整個學生工作的出發點與歸宿點。

  第二,要抓好制度建設,為各項具體工作提供制度保障,使學生管理工作進一步規范化。

  第三,要建立和完善科學的評價體系,使考評工作成為調動各方面積極性,特別是輔導員、班主任這樣一線人員的積極性。

  第四,做好家庭經濟困難學生資助管理工作,讓我校占三分之一強的家庭經濟困難學生能讀書、讀好書,完成國家和自治區領導提出的"絕不能讓一個學生因家庭經濟困難而失學"的要求。

  我不想做理論專家和口頭巨人,我只想做個實干家。我承認我們學校有很多專家,這不是挖苦誰,學生工作不是停留在理論和口頭上的,我認為學生工作更多是做具體的工作,它必須用實際行動去完成,去做好做細每一件工作。學工處副處長這一位置是關乎全校每個學生的切身利益問題的服務者,而不是高高在上的官僚,或者所謂的領導。

  我曾和同事、朋友、哥們聊天,半開玩笑半認真地對他們說:"以后你們絕對不準在夜晚11:00點以后打電話約我出來喝茶、吃夜宵。"因為多年的學生工作,我已經患上職業病,夜晚11點以后來電話,讓我第一反應是我的學生可能又出事了。職業的敏感使我在從事多年的學生工作中,每每發生一些突發、意外事件時,我都能及時趕到現場,迅速協助校領導妥善、周密處理好各種各樣棘手的事情,讓學生滿意、讓家長滿意。很多難忘的往事和場面至今仍然像電影一樣一幕一幕在我腦海里翻騰,讓我久久不能釋懷。

  學生工作是學校管理這部大車的四個輪子之一,其重要程度不言而喻,然而它又和其它三個輪子密不可分。所以,協調好同其他部門的各種關系是學生工作的重要環節。作為最直接接觸學生的工作者之一,這幾年,我曾直接或間接地接到學生反應的各種各樣問題,這些問題涉及到很多職能部門。如何溝通協調各部門共同做好學生的工作,這是一門很高深的學問,在此一言難盡。學校的學生工作不是一個部門的單獨工作,學生工作處的工作必須尋求建立一個學校各方面能廣泛參與的學生工作體系,使學校各方面力量協調一致,各盡其責,發揮作用,從而追求最佳的學生工作效果,使學校學生工作形成良好氛圍。我堅信,我們學校每一個系部,每一位同仁,都和我一樣有著一顆熱愛學生,為學生服務的滾燙的心。我們學校的學生工作將會在校領導和新的學工處領導帶領下,走向更加燦爛輝煌的明天。

  多年學生工作的鍛煉、積累的經驗為我勝任更重要的工作打下了堅實的基礎,也給我今天的演講以信心。從總體和全局思考設計工作,從具體處著手工作,這是我一直的原則,也會是我將來的工作原則。我清楚,如果組織上把學生工作處副處長的工作交給我。那么就將有大量的具體工作需要我去做,我有決心,有信心做好自己份內工作的同時,成為正職的優秀助手和參謀,為我校申本建院貢獻自己微薄的力量。

  最后我要表示,作為一名黨員,我接受組織的任何安排。

  謝謝大家,我的演講結束。

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