【推薦】崗位競聘演講稿匯總10篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現在社會，越來越多人會去使用演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的崗位競聘演講稿10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
崗位競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
我叫，我所競聘的崗位是旅游局稽查大隊隊長。首先感謝各位領導對我的關懷、培養，讓我有機會在這里展示自我，檢驗自己。并借此機會對長期以來對我工作給予支持、關心和幫助的領導和同事，表示最衷心的感謝！
我于畢業，08年調入本局。曾在某鎮規劃辦任副主任、經法辦主任，今天，我本著參與、鍛煉、提高的目的參與競聘。
一、應聘優勢
我的競聘職位是稽查大隊隊長。競聘這個職位，我認為自己具備有應聘條件。所謂臺上一分鐘，臺下十年功。之所以我有豐富的工作經驗和實踐經驗，完全憑借著我參加工作多年來對這個職業的熱愛，一腔熱情的工作。在職業操守熏陶下，我熱愛祖國、熱愛黨，熱愛自己所從事的事業。對待工作一貫嚴謹、認真、踏實，具備了一名稽查大隊隊長應有的素質。工作以來，我一直認真貫徹執行上級部門的工作安排和布署，服從上級的工作安排。工作中以身作責，保質保量完成各項工作。如果組織上把這項重任繼續交給我，我將始終保持高度的責任感，堅強的事業心，努力戰勝困難，竭力完成各項工作任務，讓領導放心，讓同事滿意。在工作中各部門之間以及與外界協調和調配存在諸多矛盾，總是想法加以克服，確保了業務的正常進行，通過實踐煅練，我的組織與協調能力有了很大的提高。今天我站在這個競聘的講臺前，以一顆平常心來參與稽查大隊隊長崗位的競聘，我的目的是在求真務實中認識自己，給自己一個展示自我的機會。
二、如果上崗的設想
俗話說“沒有規矩，不成方圓”。完善的制度是稽查大隊工作圓滿完成的基礎。假如我競聘成功，我將認真履行崗位職責，爭取成為一名合格的稽查大隊隊長。我一定嚴以律己，寬以待人，嚴格要求，公平處事。盡自己的全部力量干好本職工作，讓領導放心，讓同事滿意，以優異的工作成績向局領導和同事交一份滿意的答卷。
旅游局是培養我的地方，這里給予了我一切。今天的演講，我向大家展示了自己一顆赤誠的心，表明了自己的態度和意志，愿把自己的聰明和才智、辛勤和汗水融進實際工作中，獻給我所熱愛的旅游局工作，決不辜負大家對我的厚望，無論我能否通過競聘，我將一如既往，一步一個腳印向前邁進，為本局事業的發展和騰飛做出自己的貢獻。我向各位領導保證，無論我這次競選成功與否，我都將一如既往地繼續做好我應做的工作，為旅游事業的發展貢獻自己的力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
崗位競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
首先，感謝各位領導給我這次參加競聘的機會，我今天競職的是校領導中層工作崗位！
從事本崗位兩年來，我一直扎根于教育教學第一線，擔任四個班的思想品德課教學工作，同時兼任學校中層副職。在學校領導、中層正職的指導下，我勤勤懇懇，任勞任怨，圓滿完成學校交給的各項任務。特別是今年在西教學部擔任副主任以來，我主要負責九年級的教學和管理工作。九年級是畢業班，面臨升學，無論是教師還是學生都有很大的壓力，學生存在嚴重的思想波動，個別學生由于厭學而無事生非，給班級管理和課堂教學帶來很大的困難。我一方面抓好自己的教學和日常管理工作，另一方面著重做好學生的思想工作，通過課堂教學的滲透，召開各種各類學生會，以及個別談話等方式，及時解決學生中存在的問題，使學生能夠把精力用到學習上。同時，提供各種條件為學生的學習和教師的教學做好優質服務。
盡管這屆畢業生的生源并不好，但是這屆學生基本穩定，學習成績不斷提高，在今年的升學考試中取得很大的進步，考入重點高中人數比去年有較大突破，特別是西教學部超額完成學校的既定目標，給家長、學校和社會交上一份滿意的答卷。同時我還協助西教學部王主任做好整個西教學部的紀律和衛生工作，堅持紀律和衛生的日常檢查，督促學生遵守學校的各項規章制度；整頓西教學部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序，使西教學部的教育教學管理有了明顯改觀，取得較大成績。
當然，由于個人能力有限，缺乏工作經驗，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現急燥情緒，對待同事關心、體貼不夠，或者出現一些言差語錯。在此，請允許我給大家道個歉，說聲對不起。
二、我對中層副職的認識和打算
學校中層是學校與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實。要以學校的發展為根本,對上甘當信息源，當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長會決議，不推諉不扯皮；以絕大多數群眾的正當利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協調好關系，避免和減少矛盾。
如果我有幸得到領導的肯定和同事們的支持，繼續擔任學校中層副職，我將根據學校的現狀，結合學生的特點，圍繞“以學生管理促進課堂教學”的宗旨為推進新課程改革、提高教育教學質量做出自己的貢獻。
1．堅持在第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領導干部扎根實踐，了解、團結群眾，遵從教育教學規律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教育教學和管理經驗，做到德才兼備，與時俱進。
2．在管理工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人管。以制度化管理結全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學的制度規范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態度感化人，以真誠的情感溫暖人。3．確立服務意識，管理工作以服務教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績，先后獲得xxx等榮譽，對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中，我會一如既往地為大家做好服務，帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。
4．倡導民主作風。共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。
各位領導、老師，如果大家繼續信任我，我將有信心、有決心做好學校中層副職工作，與大家共創美好的未來，迎接墨子中學輝煌燦爛的明天。當然，如果我的工作不能得到大家的認可，我也將繼續做好自己的教學工作，畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責并真誠地與人合作；也許我不是最出色的，但我肯定最勤奮、最適合為大家服務……我將盡最大的努力為各位領導、老師服務，最后我真心地希望各位投我一票！
我的演講結束了，謝謝大家！
崗位競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評委：大家好！
首先感謝大家給了這次登臺演講的機會，感謝我的領導和同事幾年來對我的關心與照顧，謝謝�。ㄉ罹瞎┪医衳xx，財務管理和計算機科學與技術專業雙學士學位，英語四級，擁有銀行從業資格證書，中級會計師，國際財務管理師認證。今天競聘的崗位是省分行中小企業部業務崗，演講的題目是《立足xx，開拓創新，服務中小企業》，我想在這個崗位上為我省中小企業的發展貢獻自己的一份力量！
我認為自己應聘這個崗位，具備以下三點優勢：一是我有堅定的信念，能在具有挑戰性的環境中創造性地開展工作，敢于在困境中挑戰自我。參加工作以來，我辦事講原則，立場堅定，勤政廉潔，實事求是，公平公正，嚴格要求自己，立志獻身我所熱愛的金融事業。在思想上和行動上我能夠與行黨組保持高度一致。二是我年輕、有活力，頭腦靈活，擅于創新，并具有較強的營銷能力和溝通表達能力。特別是在營銷方面，我具有較好的行銷能力，溝通能力強，具有積極的、持續不斷的學習態度，在學習中改變自我提高自我成長的能力，并具有良好的心態，用愛心做事業，用感恩的心做人。三是我做事追求完美，無論什么工作，不干則已，要干就要追求卓越，力爭達到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負重奮進，竭盡全力爭取把本職工作做得最好。我富有強烈的事業心和責任感，工作嚴謹細密，高效快捷。
各位領導，評委：對于中小企業的理解，各國有各國的定義，我國也對其有定義。但不管怎樣，無非就是從企業規模和效益上來講，都在中游或偏下的那種。在我國，中小企業具有小而靈活，融資快、轉型迅速等特點，是推動國民經濟發展，構造市場經濟主體，促進社會穩定的基礎力量。當前，在確保國民經濟適度增長、緩解就業壓力、實現科教興國、優化經濟結構等方面，均發揮著越來越重要的作用。為此，大力扶持各類中小企業發展，已成為當前一項刻不容緩的戰略任務。
我省作為老工業基地，存在大量的國有大中型企業，所以，在不直覺中各大商業銀行扮演了專門服務大中型國有企業的身份，缺少對中小型企業的支持。而我省在近幾年的發展中，中小型企業發展迅猛，各種類型的中小企業如雨后春筍般生長出來，并一躍成為我省經濟發展的主力軍。與之向矛盾的是，各大型商業銀行對其扶持力度不夠。再加上中小企業規模較小、資信度低、可供抵押的物品少、財務制度不健全、破產率高等，加劇這種貸款的需求與供給之間的矛盾。幸運的是，我們建行較早的發現了這一供需矛盾，積極相應省委和政府號召，率先在xx開創了中心企業信貸服務業務，及時推出了“成長之路”和“速貸通”業務，通過標準的業務流程、簡化的操作程序、多樣的融資產品，不設置準入門檻、不強調評級和客戶授信，滿足企業不同的金融需求，同時根據企業信用等級提供授信額度，給予企業全程持續支持。這些產品服務從推出就受到了社會各界的廣泛好評，為xx中小企業的發展加了一把力！
綜合以上，可以說，“成長之路”和“速貸通”業務的推出是xx廣大中小企業發展的希望，為xx經濟的發展立下了汗馬功勞。但通過我的調查后發現，由于中小企業的自身弱點，銀行與企業的矛盾也很突出，我認為，在下一步扶持中小企業發展中，應注意以下幾點：一是立足銀企共興，使企業資金效益和提高銀行資金效益緊密結合，銀行特別應對“有市場、有效益、有信用”的中小企業積極提供資金支持，在滿足中小企業金融服務的同時，不斷壯大自身的實力。二是把解決中小企業資金困難與化解銀行不良貸款結合在一起，樹立在滿足中小企業發展資金需要的同時，防止產生新的不良貸款。三是把促進傳統產業升級、資源合理利用、環境保護與銀行調整信貸資金投向結合在一起。對符合國家產業政策、不符合國家行業發展規劃、重復建設、資源浪費、效益低下的中小企業予以限制。四是把支持特色經濟、支柱產業與促進xx省經濟結構調整結合在一起。我想，如果做好了以上幾個方面我們的“成長之路”和“速貸通”兩項業務才能發揮更大的作用。
最后，談一下，競聘成功后，我將如何開展工作。一是加強學習，不斷掌握行業和產業政策。我知道，這個工作對我來說是一項全新的工作，一些流程和技巧還需要學習，一些行業政策還需要掌握。當然，即使掌握了相關知識，也不能就此停止，還要不斷學習，只有全面掌握行業和產業政策，才能游刃有余地把工作做好。二是進一步提高企業申報流程效率。我認為當前的流程還不是很科學，一些方面還影響到的申請效率的提高，為此，我要在實事求是的基礎上，不斷完善內部申請流程，用更加科學的流程代替老的流程。三是加強風險控制把握發展與風險平衡。在這方面，我要對申請企業嚴格考察，在加大對“有市場、有效益、有信用”的中小企業扶持的同時，堅決不放過任何可疑環節，對沒有發展希望的中小企業堅決不與通過。四是仔細研究客戶需求，不斷提出產品整改建議。為此，我要撲下身子，實事求是的做好客戶調查，認真做好客戶意見反饋工作，并整合各客戶意見，在科學論證的基礎上，對產品提出整改意見，讓其更加契合我們xx中小企業發展的實際。
尊敬的領導，評委，以上就是我應聘這個崗位所要演講的全部內容，如有不妥之處，還請指正。如果承蒙領導厚愛，讓我走上這個工作崗位，我將盡職盡責，開拓創新，以服務xx省中小企業為目標，以我行業務的為平臺，堅決不讓領導失望，以輝煌的工作回饋領導的厚愛！
我的演講完畢，謝謝大家！
崗位競聘演講稿 篇4
尊敬的學院領導、學校領導：
早上好!今天，我懷揣著一份激動、一份自信，走上了競聘的平臺，競聘學校的.教學管理崗位。
本人**年畢業于**師范大學生物技術系本科，現正積極報考**師范大學教育碩士學位。
自**年參加工作以來，在學校領導的關心培養和教研員的悉心指導下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實的專業知識基礎和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學校的栽培和自身的努力，獲得了**區教育系統“青年崗位能手”稱號，榮獲“**杯”生物學科評優大賽二等獎，參與了《**市生命科學課程標準解讀》內容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平臺，我對教學管理有著如下初步的認識與思考：
我認為，教學管理工作是學校正常教學秩序的保證，是學校培養“勤于思考，敏于學習，勇于實踐，善于總結，樂于奉獻”的教育人才、優化課程改革，落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼備一定專業知識和教育理論以外，還應具有與崗位相適應的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調控、自控能力及熟練的現代技術手段，能做到平等負責地落實每一項學校工作，協調各項活動，明確服務意識，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。
如果有幸加入學校教學管理的團隊，我將做以下兩點嘗試：
一、重視學習適應角色
1、立足本位，豐富教管學識
如果我能有幸踏上教學管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學生的共同發展為本的理念，向骨干教師學習專業理論，向部門領導學習管理經驗，進一步提高自身的教育理論水平、業務素質和教學管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導主任的助手，深入了解每一位教師的優點和長處，發揮團隊的最大合力。
2、著眼群體，促進自我發展
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導自我發展，讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規工作。教師自我發展的秘訣之一就是提高教師理論素養,普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐;教師自我發展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》，前者通過對于學科總體目標和具體目標的規劃，體現了學科課程的價值追求和課程理念。后者通過細致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學術語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達，更有利于教師對于課堂教學的把握;教師自我發展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改進。在課堂教學“實戰”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學經驗，生成在書本上無法找到的教學智慧，這些東西都是教師專業發展、教學能力提升的關鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領會的，是別人難以教會的，屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。
二、重視創新發展特色
1、以創新推進成效關注有效教學
通過理論層面的學習，讓教師逐步認識到提高常態課的有效性，對提高教學效率和教學質量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業成長最重要的陣地，教師必須“在教學中學會教學”，因此化理念為行為，倡導“做中學”就顯得至關重要了。通過教研組集中培訓(主要是明確前段或他人的研究成果，如調動“教苑報”的潛在優勢)——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基于跟蹤調研下的小范圍互動探討與改進——公開示范課(或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系)，在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統教學方式，促進教師專業化發展。
網絡媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學手段、活躍課堂氛圍、增強教學實效性，又可提高教師有效應用信息的能力與增強教師獲得有效專業支持的機會。面對“家校互動”平臺的潛在優勢，組織有能力的教師制作個人教學網頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價和建議，增進與學生、家長、教師的溝通與交流。
2、以創新引領變革促進校本研修
校本研修無疑是學校教學管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學不斷改進實踐與探索，將來源于常態工作中的研修深深扎根于課堂教學主戰場中。
就我校基于“自我反思、同伴互助和專業引領”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上，以期達到教學研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更應該傾向同伴互助，因為同伴之間的互助，對于教學管
管理而言，是最為實用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發教師的研究積極性，張揚和發揮教師的主體意識，建立在此基礎上的“專業引領”則會投射出更奪目的光芒。
與此同時，我們還可以進一步深化與兄弟學校的教育教學交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優質教育“點”的同時盡可能發揮“鏈”的輻射作用
崗位競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位同事：
大家下午好！
感謝服飾公司為我們搭起了競爭上崗的“平臺”，給我們創造了“展示自我、挑戰自我、推銷自我”公平競爭的機會。競爭上崗其實是品德的競爭、才能的競爭、實力的競爭。今天，我們又一次迎來了公司一年一度的中高層管理崗位競聘，面對這-
次競爭上崗的挑戰，我決定參加綜管部經理崗位的競爭，因為服飾公司的干部不是當官而是一種責任，自己作為一個共產黨員，黨性賦予自己的使命，理所當然地應該挑起重擔、義無返顧、接受組織挑選。
競爭綜管部經理崗位，本人優勢在：
第一，輕車熟路：本人畢業于江蘇工學院企業管理專業，大專文化程度，經濟師職稱。參加工作29年，入黨25年的黨內生活，18個春秋的辦公室綜合管理工作，特別是舜天服飾公司綜管部1年的經理助理、4年的副經理崗位工本文轉載自www.sdyizhibi.com 一支筆寫作網作，多年的實際工作磨練，走過了從不熟悉、不適應到得心應手、游刃有余的過程。多年寶貴的辦公室工作實踐，使我積累了豐富的辦公室工作經驗，總結出了一整套較為實用的工作方法，這是我競爭這個崗位的現實基礎。
第二，吃苦耐勞：經過多年的工作歷練，養成了我“能吃苦，能奉獻”的品質，默默無聞的奉獻精神。從參加工作至今，無論在哪個崗位，我都本著“只干不說，先干后說，干好了再說”的心態，作到了恪盡職守，不事張揚，無私奉獻。領導交辦的工作，總是想盡一切辦法按質按量按時完成。我告誡自己，但凡做事，要做到上不愧于黨、不愧于組織，下不對不起同志，這是我競爭這個崗位的思想基礎。
第三，為人真誠：抱定一個“誠”字，會得到同事和員工的信認和擁護，這是我競爭這個崗位的人格基礎。
第四，身體健康：本人精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。
假若我能夠競爭上崗，我將全力做好綜管部的管理工作，認真履行崗位職責，打算從以下幾個方面進一步加強以提高本部門的綜合管理水平：
1、科學規范地做好日常事務工作。綜合管理部承擔著文秘、人力資源、檔案管理、宣傳、接待、車輛管理、安全保衛、后勤保障等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口，是為企業生產經營工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔瑣碎的事務，又要參與政務。要根據實際情況，對本部門人員進行合理分工，合理調度，認真落實崗位責任制，確保綜合管理部事務性工作井然有序。
2、搞好綜合協調，確保企業政令暢通。及時傳達貫徹總經理室的決策，加強督辦檢查，促進總經理室各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、部門與部門之間的溝通協調工作，避免互相扯皮、推委，出現工作空檔，確保企業以生產經營為中心，各方面通力合作，默契配合，步調一致，共同完成20xx年企業的目標任務。
3、當好參謀助手，服務總經理室決策。及時準確地掌握公司各方面的工作動態，及時地向領導反饋各方面的信息，注重調查研究，主動為領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳企業，提高知名度，樹立良好形象。
4、加強個人修養，練好基本功。從事綜合管理工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉，堅決服從組織安排，言行與上級領導保持高度一致，自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律，顧全大局，維護公司領導班子團結，維護領導形象，調動綜管部全體工作人員的積極性，團結本部門全體人員一道共同搞好工作，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。我有信心、有決心勝任工作。
各位領導、同事們，如果我沒有被聘任，我將無條件地服從領導的安排，無論被安排到什么工作崗位上，都要兢兢業業地工作、本本分分地做人，愿與大家共創美好的未來，迎接舜天更加輝煌燦爛的明天。請各位領導和同事們支持我！謝謝大家！
崗位競聘演講稿 篇6
各位領導、各位同事大家好：
我參加競聘的崗位是資金存取崗。
我叫___，大專學歷，今年26歲，現再讀大學本科，我于1996年參加工作并從事證券工作，我非常熱愛這個行業，9年間，我從事過交割、委托、大戶管理、資金存取、出納等不同崗位的工作，在崗期間我自覺遵守單位的各項規章制度，嚴格按照國家有關法律法規和公司制度的規定，認真細致的做好每一項工作。工作中，我經歷了證券市場的起起伏伏，也感受到了證券行業的壓力和競爭的激烈，我一直不放棄努力學習的機會，在證券從業人員的考試中我取得了經紀業務、承銷業務、證券投資基金三項證券從業資格。
19xx年在吉林國投報社證券部從事過交割、委托、大戶管理的工作，工作中我特別注意服務質量，用對工作的熱情還有責任心和事業心來要求自己，與客戶溝通，為他們解決難題。19xx年我被分配到吉林國投報社證券部一汽分部，新的環境給了我又一次學習的機會，10月份，新設了資金存取崗，我負責接柜工作，主要是客戶資金日常的存取，無論是支取資金多還是少，都認真核對身份，金額，與復核員認真復核收付的金額做到無差錯，通過周到優質的服務留給客戶一份滿意，一份信任。
在20xx年，我在資金存取柜臺擔任復核員的工作，這次要保管的現金量大，要求安全性高，這項工作不僅僅要求辦業務時要細心，主要還是對風險的防范，保障股民資金的安全，所以在現金收付的時候我都會認真、仔細地清點每一筆款項，確保不收、付一張假幣，同時復核取款人的身份，做到讓股民放心，讓領導放心，并做到全年無差錯。
20xx年12月東風大街二部正式成立，由于領導對我的信任，我從存取款窗口調到財務部擔任出納工作，在出納崗位上我的工作主要是：
一、日常的報銷和重大的開支，我都嚴格按照國家有關現金管理制度的規定辦理。
二、規范使用支票，及時與銀行對帳。
三、嚴格按照規定，保管庫存現金。
四、妥善保管保險柜的秘碼、鑰匙、有關印章及空白支票。
五、報稅，每月的十號以前及時填報納稅申請辦理繳稅業務。
六、醫療保險繳存。
七、審核每月工資表并發放工資。
在進入托管期間后，我積極配合清算組對財務的審計和評估工作，加班對各類報表進行統計，上報數據，開立銀行帳戶等。在東北證券正式接收后，我在繼續做好上述7項工作的同時還辦理了醫療保險的更名，銀行存款轉賬，及重新開立銀行保證金帳戶、自有資金帳戶，每周、每月及時、準確的向公司上報各類報表。
對于本次競聘工作，我選擇的崗位是資金存取，因為這個崗位對于我來說不僅熟悉而且熱愛，以往3年的資金存取經驗和一年半的出納工作，也使我對資金的安全性有了一定的風險意識。這個崗位工作的主要內容是辦理客戶保證金的日常存取，做好這項工作，如果沒有扎實的業務工作基本功就不能給客戶一種信任的感覺，所以我競聘資金崗的工作目標是：
一工作的細心、責任心讓客戶放心；二優質、高效的服務讓客戶舒心；三扎實的專業知識給客戶信心。所以為了實現上述目標，我競聘資金崗的工作設想是：一靠努力學習，不斷提高自己的業務能力和服務水平，認真學習公司各項規章制度，嚴格要求自己，提高職業道德水平。
二靠虛心聽取其他同志的意見，吸取其他同志的工作經驗，由被動的工作提升到主動的去工作，做到發現問題及時解決；
三靠同志間的融洽相處，可以激發一個人的工作熱情外，還可以讓每個人都工作愉快，提高工作的效率，也可以給客戶一種溫暖的感覺。
以上是我對自己幾年來工作的一點總結和對競聘資金崗的一點展望，我希望在競聘崗位上能取得領導的認同和信認，以更好的面貌和信心來為營業部服務。
也許一個人明白一件事的時候，可能只是一瞬間吧。競聘結果出來的時候我哭了，委屈的淚水不斷的流著，在這一刻我明白了這就是公平，公平得讓我委屈讓我覺得這個世界都不再是真實的了！
崗位競聘演講稿 篇7
尊敬的老師,同學們:
大家好!我是三(3)中隊的李昕妍.我很榮幸被推選為大隊候選人,謝謝大家對我的信任,也希望大家繼續支持我.
過去的兩年時間里,在老師的培養下,我從一個不敢大聲說話的小不點兒,成長為一個能管理班級的班干部.我當過課代表,中隊委,兒童團團長.在我們這個集體中,我既是同學們的帶頭者,又是老師的好幫手.我努力學習,成績保持在班級前幾名.除此之外,我還積極參加學校組織的各項活動,每次競賽都能取得好的名次.我愛好泛,喜歡看書,玩電腦和手工.我不但自己要求進步,還樂于幫助落后的同學,在同學中樹立了很高的威望.我對自己的要求是:認真,大膽,全面發展!
如果這次我有幸當選,我會更加嚴格要求自己,帶領我們的三(3)中隊共同進步.希望老師和同學們能給我提供一個施展才華的空間,投我一票吧!相信我,我會珍惜這樣一個鍛煉機會的.
再次謝謝大家的支持!
崗位競聘演講稿 篇8
各位領導、各位同仁：
我叫***，1976年出生，今年29歲，大專文化，1995年畢業于**市財經學院，1998年招工，安排在偏遠的**鄉經管站上班，先后從事鄉政府機關內務招待、保密員、機關出納等工作，20xx年調入園林中心。一直從事文印打字、上傳下達等工作。我要競聘的崗位是后勤綜合崗，從事文印打字和辦公室后勤工作。
一、我熱愛這個崗位。
我到園林中心后，我感覺到我們單位黨支部有很強的凝聚力和戰斗力，有很好的工作環境和氛圍，盡管單位經濟條件不是很好，但同事們都是團結一心，克服困難，心往一處想，勁往一處使，為園林中心求生存，為綠化事業求發展。在我心里，中心就是我的家，我愛我的單位，我也愛我的崗位，在文印打字、上傳下達的后勤綜合崗位上工作了3年，我對這個崗位積聚了深厚的感情。3年來，我經常到建設局等單位送文件、拿資料，為退休老職工送工資，今年上半年，我在搞好文印打字的同時，還收了30多個單位的義務植樹款。我的小孩今年才3歲，愛人在鄉鎮上班，又沒有老人幫忙照看小孩，節假日有時帶著孩子來加班。盡管經歷了不少風雨，還貼了不少車費，我也無怨無悔。我覺得在這個崗位上能夠讓我學到很多待人處事的學問，了解外部的各種信息，提高文化業務水平，鍛煉綜合工作能力。我為我們單位感到驕傲，我對自己的崗位感到滿足。
二、我有從事該項工作的經歷
。我1998年剛剛分配到**，就從事鄉機關內務接待和守電話、收發傳真、上傳下達，文件收發登記管理，來中心后也一直從事文印打字、守電話，對上傳下達的工作原則、程序、要求、規矩可以說是輕車熟路，從不誤事。
三、我有從事該項工作的相應能力。
95年我在學校就選學了電腦操作打字，并取得了計算機技術三級等級證書。家里也有電腦供我練習，加上到中心又打了三年字，每年辦公室和其他各線都有大量資料需要打印，節假日還經常加班，我的打字速度和質量都有很大提高，現在每分鐘基本達到80字的中等水平。為保證自己的能力水平與所從事的工作相適應，我還參加了黨校湖南行政學院大專班的函授學習，取得了大專文憑，自學了財會知識，取得了財政部頒發的全國統一會計職業資格證書，通過了會計電算化考試，計算機操作和日常維護知識也是與時俱進，不斷更新。特別是對各線的常用語很熟悉，文字標點、文件格式也有一定基礎，能夠減少文件的校對工作量，保證文件的嚴肅性。
四、我有信心把該項工作做得更好。
如果這次我能競聘上崗，繼續從事文印打字和辦公室后勤工作，我將克服家庭困難，把本崗位工作做得更好。一是遵守紀律，堅守崗位。不遲到早退，即使節假日也不例外，保證各線工作的需要。二是尊敬領導，服從安排。工作無論份內份外，都不講價錢，先把工作干好了再說。三是熱情待人，搞好服務。對來人來客，笑臉相迎，接電話、打通知熱情禮貌。四是加強學習，提高素質。進一步加強政治理論和業務知識學習，不斷提高自身綜合素質。
我相信，以我所具有的文化水平和工作經驗、經歷以及到中心來后這幾年的表現，我一定能夠更好的為各條戰線搞好后勤服務。請在座的各位領導、同事支持。謝謝
崗位競聘演講稿 篇9
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：
大家好！
我叫***，來自**小學。非常榮幸參加今天的競聘演講，并期望能在這次競聘中實現自己的人生價值。
有人說，在學校的舞臺上，校長是領跑者，校長跑得多快，老師們跟著就會跑多快；校長是船長，是掌舵的，你要指揮學校這艘航船乘風破浪遠航，達到理想的彼岸。因此，要出一流的學校，必須先有一流的校長。一流的校長應該具備哪些素質呢？
一、要有強烈的奉獻精神。
作為一名校長，應熱愛黨、熱愛人民，熱愛教育，有把自己的一切獻給社會主義教育事業的赤誠之心。有了這顆心，就能保持清醒的頭腦，端正辦學方向，不斷增強全面貫徹教育方針的自覺性；有了這顆心，就能在逆境中經受住考驗，自強不息，勇于創新，勇于探索，永遠向前；有了這顆心，就會有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷，襟懷坦白，任人唯賢，在學校工作中，克己奉公，無私奉獻。
二、要有較高的業務能力。
小學校長不僅要做“管理上的能手”，而且還要是“教學上的高手”。這樣的校長，群眾才會由衷地佩服你，也才能成為教學上的“領頭羊”，才能得到廣大教師的支持。在學習上除上級主管部門正常的業務培訓外，自己要經常地學習教學雜志上刊登的外地的先進教學經驗和方法。并應堅持寫業務學習筆記，規定在校內聽課不少于20節，校長要帶一門主課（語文或數學）。力求做到多帶課，帶好課。
三、要有較強的組織管理能力
有什么樣的校長，就有什么樣的教師，什么樣的學校。校長負有組織和管理學校全盤工作的責任，有權對學校各項工作進行決策和運籌。好的決策，就是學校領導和群眾集體智慧相結合的產物。因此，校長要精心設計工作項目和措施，從多種方案中找出最適合本校實際的方案，寫出計劃，以便順利實施。
四、要以身作則，率先垂范。
作為一名合格的校長，不論其年齡如何，理應是學生的師長，教師的益友。這就對校長在教育、教學、學校工作、生活等各個方面，提出了更高的要求。從教育人，從培養學生成為社會主義事業接班人的要求來講，校長應是學生學習和敬仰的楷模。因此，校長在學校的一切教育和教學活動之中，乃至一言一行，都必須嚴于律己，注意給學生以良好的教育和影響。凡是要求學生和教師做到的，校長必須率先做到。小學生正處在長思想、長知識、長身體的重要階段，模仿性、可塑性很強，先進的榜樣就是無聲的力量。因此，校長率先垂范，樹立榜樣，就是寓教于實際行動之中，這樣才能起到“潤物細無聲”的巨大作用。
五、作風要樸實，具有團結協作精神。
具有優良樸實的作風是校長必備的條件，也是最重要的思想修養。校長應具有理論聯系實際、批評與自我批評，密切聯系群眾，發揚民主，勤儉辦學的作風。只有這樣，也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長要為教師開辟參與管理，施展才干的舞臺，要善于調動他們的積極性，聽取他們的意見，依靠群眾，充分發揮集體的力量才能管理好學校。
六、具有與時俱進，開拓創新的精神。
創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力，這就要求我們的校長要有創新意識，敢于跳出舊模式，積極探索，大膽改革，改進管理方法和教法，努力開發學生的創新潛力和教師的教育觀念。知識經濟時代，這就要求我們的校長，在其位謀其政，與時俱進，勤奮工作，無私奉獻，不斷學習，以身作則，提高管理能力和業務能力，具有蠟燭精神，努力在自己職責范圍內，為一方教育的發展和振興做出自己的貢獻。
一個好校長就是一所好學校，一所好學校必須有優秀的教育教學管理體制和第一流的教育教學質量。這并非易事，它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責任，能始終站在教育的前沿把握先機，以人為本探索培養高素質創新型尖子人才的新思路。在教育教學工作中，X年的潛心探索，歲月使我經受了磨練，工作使我堅定了信念，我相繼擔任了班主任、學年組長、教研組長、校長助理等工作，多次帶出省、市優秀班級，獲得XX競賽全國優秀輔導教師稱號�！偃缥矣行耶斎涡ｉL一職，我有信心擔起這副擔子，以育才的事業為重，發揮自己的能力和同志們齊心協力努力工作，不負學校的培養和厚望。并在工作中抓好四項工作。
1。抓教育思想的引導工作
作為校長應花大力氣引導教師對黨的教育方針從理論高度和具體實踐上要有一個清醒的認識，首先在各自的工作中處處以方針為指導，樹立全面發展的價值觀念，既抓智育又抓德育；既抓智力因素，又抓非智力因素；既抓為本地經濟建設服務，又抓升學工作，一切工作都納入貫徹方針、提高辦學質量的軌道上來，牢固樹立為學生終身學習與發展奠定基礎的觀念。
2。抓辦學思想的落實工作
在辦學指導思想方面，以依法治校，民主辦學，科學育人，按規律辦事為指導思想。辦學思想的確立，關系到學校發展的走向，關系到培養接班人的質量，更重要的是，它是貫徹黨的教育方針，實施素質教育的保證。
3。抓管理體系的制度建設
為了確保教育方針的貫徹和素質教育的全面實施，學校應建立團結、和諧、強有力的管理系統，從目前學校的實際出發，校長設一正兩副為宜，下面建立四處一室較為合乎實際。每個處室是一個指揮系統，每個系統都有一名領導分管，獨立地認真地搞好本職工作。
4。抓學校發展的規劃制定
校長應根據社會對教育辦學的需求和本校實際，圍繞辦學目標與方向，提出并制訂學校發展五年、十年規劃，確定好學校發展的具體步驟。規劃必須是高起點，同時又是切合實際的。符合客觀需求的規劃，是鼓舞全體師生精神，激勵全體師生意志的催化劑、粘合劑，也是統一教師思想使教師用實際行動為規劃奮斗，在奮斗中尋找自己的位置，滿足各自成就感的動力。
崗位競聘演講稿 篇10
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!
首先，感謝組織為我提供了競爭所長的機會，這也是我一次難得的學習和鍛煉的機會。我愿接受組織和同志們的挑選。我競爭的崗位是XX鎮工商所所長。
在我成為工商系統一員的近〓年中，先后從事了執法檢查、工商管理、工商征管、監察人事等工作。應該說，這些崗位對我的閱歷增長和能力培養都提供了難得的機遇。長期的磨礪和鍛煉，使我逐漸變得成熟，無論在政治思想上、知識水平上還是工作能力上都有了一定的提高。在這里，我對在座各位領導和同志們對我多年來的培養、幫助和關懷，表示衷心的感謝!
一、我對工商所長的認識：
我認為作為所長要具備四種素質：
1、政治素質要硬（即政治上堅定，思想上、行動上始終同黨中央保持一致，要具有政治的敏銳性和洞察力）就是要具有鮮明的黨性意識；一句話政治上靠得住。
2、業務素質要強，能勝任各項工作。要有深明的大局意識。識大體、謀大事。還要有爭先創優意識，緊緊圍繞中心工作，把握當前，著眼長遠，牢牢掌握工作主動權，更要有開拓創新意識，銳意進取，……一句話，工作上要扛得住。
3、領導素質要高，即要講究領導藝術和領導方法，要有精明的領導意識，和群眾意識，要善于領導，巧于領導，敢于領導�！痪湓捁芾砩瞎艿米�。
4、廉政素質要好。要率先垂范，嚴以律已，要有自律意識和奉獻意識，……一句話，利益面前能把握得住。
二、我競聘的優勢：
1、具有在領導崗位上工作的經驗。我于〓〓〓年提拔到正股級領導崗位，曾任科長，有領導工商管理方面的工作經驗；曾任工商〓〓〓，有領導工商稽查方面的工作經驗。
2、具有堅定的共產主義理想信念。我從小受黨哺育，是黨讓我懂得了做人的道理，因此我熱愛黨，參加工商工作后，是黨培養我、教育我，使我確立了正確的人生觀、世界觀，因此我忠于黨；加入黨以后，是黨使我樹立了理想、堅定了信念，因此我要奉獻黨，把黨的事業作為我終身奮斗的事業。
3、具有嚴謹細致的工作作風。干工作永遠沒有最好，但可以通過努力，力求更好。在具體工作我能夠較好地領會領導意圖，開拓性地工作。工作中力求細，遇事先用腦，抓好每個環節，處理好每件事情，讓同志們滿意，讓領導放心。
4、具有吃苦耐勞的奉獻精神。本人在工作中能夠做到任勞任怨，兢兢業業，總是把工作放在首位。特別是在××室這個崗位上，能夠做到以所為家，不分白天黑夜，不分節假日，不計報酬，全心全意地做好本職工作。
四、工商所長如何履行職責
在工作的指導思想方面，以認真學習、全面貫徹“三個代表”為指針；以“五個新”為工作方向，即：支持改革開放、服務經濟有新舉措；整頓和規范市場經濟秩序有新成效；改革監管制度、創新監管方式有新進展；抓基礎、抓規范、加強內部管理有新突破；全所干部隊伍素質和精神面貌有新變化。
在具體工作安排方面，重點落實長效監管措施：
1、建立、優化監管平臺，不斷完善“經濟戶口”。第一步，在經濟條件、人員技能還不成熟的情況下，用人工超作的方法，全面建立起轄區內各類經營戶的“經濟戶口”。摸清家底，明確管理對象；同時，使用微機進行管理，科學管理、提高管理效率。
2、推行“市場巡查制”。及時發現、糾正各類違章違法行為。特別是對轄區內的重點地區、重點行業、重點商品進行重點巡查。加大查處制售假冒偽劣商品不法行為的力度，確保轄區內有一個良好的、正常的市場交易秩序。
3、實行“市場預警制”。對各類輕微違章違規行為和“打擦邊球”的現象以及依據法律規定予以警告、批評教育的行為，及時予以警告，責令改正。
4、逐步建立“經營者信用體系”。建立信用檔案，記錄經營者的信用情況；積極推行“重合同、守信用”的社會評介機制，促進“誠實守信”社會風氣的形成。
5、建立、完善“12315消費者申訴、舉報站”。開展“打假維權進社”、“打假維權進農戶”活動。多方位溝通與群眾聯系的渠道；公布舉報電話；充分發揮新聞媒體的監督作用；聘請“消費者權益保護聯絡員”。使工商執法成為信息暢通的“千里眼”、“順風耳”。
6、加強內部管理，不斷提高干部隊伍素質。讓全所干部樹立學習觀念、掌握政治理論、工商法規、文化知識、現代技能，提高全所干部的實際應用能力；讓全所干部樹立服務觀念，為消費者、經營者服好務，為地方經濟的發展服好務。使全所干部樹立創新觀念，積極大膽的改進工作，以富有新意、富有成效的工作主動迎接新的挑戰。把工商所建成“兩滿意”的先進單位。
各位領導、評委，由于我有豐富的基層工作經驗、有較強的業務能力、有系統的理論基礎知識、有較好的文化素質、有強烈的工作責任心。我自信我有能力擔任好這一重要職位，如果這次競聘成功，我定將不負重望、勵精圖治、吃苦耐勞、廉潔自律。將自己的全部精力和心血奉獻給我熱愛的工商事業。如果這次競聘失利，我會以一顆平常心對待，認真聽從領導安排，仍然會以飽滿的精神去接受新的工作崗位。言為心聲，我是這樣想，也會這樣做。
最后我要以一句話結束我的演講：無論在哪，我會努力做到最好！
謝謝大家！
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