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主任競聘演講稿

時間:2021-04-14 09:05:40 競聘 我要投稿

【精品】主任競聘演講稿錦集七篇

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日新月異的現代社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的主任競聘演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】主任競聘演講稿錦集七篇

主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、評委、同事們:

  大家好!

  實行競爭上崗是大勢所趨,是時代的呼喚,現實的選擇,是新時期人事制度改革的迫切需要。我參加的目的是想通過競爭來展現自我、挑戰自我、超越自我、追求進步、主動給自己更大的壓力,并積極化壓力為動力,勇挑更重的擔子,敢負更大的責任,更好地為郵政工作服務,同時也通過自已勤奮的工作來實現新的人生價值。

  南街儲蓄所是洪雅縣局除上街儲蓄所之外的另一大儲蓄網點,其地理位置優越,是城區經濟的黃金地段。也是發展郵政儲蓄的最佳口岸。就目前而言,值得注意的是:南街儲蓄所面臨著周圍各家專業銀行和金融機構的競爭,雖說前來辦理業務的人絡繹不絕,但始終小筆業務居多,缺乏大金額的交易,而且工作量十分的大,繁忙中難以取得預料中的成績。此外,由于小金額的長時間重復業務,使員工產生了疲倦感,由此導致員工在工作中的態度難以由始至終。

  針對這一系列的問題,我作如下工作設想:

  一、一改往日“先對內、后對外”的工作習慣。由于操作程序較為復雜,不得不讓客戶等上半小時以上或關門待其處理完畢后再為用戶辦理業務。這樣既讓用戶不滿,又嚴重損害了郵政的形象,造成儲源流失。要解決這一問題,要保證“衣食父母”存、取方便,首先對外,然后才對內,在營業內把用戶的業務辦好,下班后再解決代發工資。

  二、縣局的統籌領導下,大力宣傳郵政的各項已開辦業務,提高郵政的知名度。盡全力、下功夫把宣傳工作做好,尤其是在與他行比較后的優勢方面,比如在活期儲蓄卡手續費上:他行規定有折卡存,取款跨市收取手續費為1%,并每年收取10天年費,卡開戶手續費5元等。而我們的折卡存,取款則跨省才收取手續費0.5%,不收年費和卡開戶手續費,再如:利用我們的網絡優勢和節假日照常上班等優勢抓住客戶為求方便的心理來作宣傳,提升網點競爭力。

  三、要顯示出員工的專業素質和良好的經營環境。在周圍金融機構的壓迫下,要立于不敗之地,我們必須給人專業的感觀:首先,要規范服務面貌,著裝統一、佩帶工號牌、舉止文明,還要以良好的專業知識作基礎,標準服務用語,端正服務態度,盡最大努力滿足用戶要求,無論多忙,都要面帶微笑,保持耐心,顯示出員工的專業水平,做到“腿勤、手勤、口勤”,真正為用戶提供最優質的服務;其次從符合標準的環境美化入手,以迎合顧客愛美的心理。郵政是國家合法的金融機構,網點是金融工作的一個重要窗口,“臉面”在客戶心目中是資金實力強弱的一種折射,只有把這一“形象工程”做得有特色,才能使客戶賞心悅目,從而達到我們的目的。

  四、運用客戶心理發展業務。我們要站在客戶的立場上為他們服務,“急客戶之所急,想客戶之所需”,利用客戶心理來發展業務:首先滿足客戶的精神需求,搞活服務,吸引儲戶存款。在辦理業務過程中,客戶也有各種各樣的精神需要,如交往的需要、道德的需要和受人尊敬的需要等等,這些精神需要,可以促進我們之間的相互溝通、相互往來,也為我們擴大業務范圍打好基礎;其次,針對“存款自愿、取款自由、存款有息、為儲戶保密”這一原則,運用人們有安全、保密的心理要求,為客戶提供安全保密措施。儲戶參加儲蓄是生活消費中把一部分暫時不用的錢存起來,儲蓄的這部分錢包含著客戶付出的勞動暫時的存入是為了今后更好的生活備用,因此,有了儲戶存款的安全性和保密性,才能吸引客戶存款。郵政儲蓄現已實現全國范圍內微機聯網通存通兌,滿足了客戶安全、保密、迅捷、方便的要求,特別是方便了經常外出務工人員和大中專學生。我們營業人員在工作中,要守口如瓶,把儲戶的資金安全保密工作做好。另外,運用人們尋求方便的心理要求,開辦大客戶上門服務,拓寬收儲渠道……

  假如在這次競聘中我能成功,我將采用以下辦法加強班組管理:

  一、嚴格執行班組規章制度,以制度約束和規范每一名員工。按照金融行業及上級要求,建立健全工作制度,行業道德和生產工作日志檔案,記錄每名員工的生產表現,目標任務完成情況、業務發展情況等,并定期公布,與每名員工見面,為職工今后晉級、提升,提供原始依據,同時維護班組的正常生產秩序,約束員工行為,做到制度面前人人平等。

  二、以企業為家,樹立愛崗敬業的典范。一個企業的興衰存亡都與每一名員工有著千絲萬縷的聯系。在今后的工作中,作為一名儲蓄所負責人,一個班組帶頭人,毫無疑義地將擔當起模范帶頭作用,無論在愛崗敬業、業務發展、市場營銷、技能培訓、團結同事等方面,都將是率先垂范。我也會以高標準、高水準來要求每一位員工,同時做好員工的思想工作,牢固樹立“企業興我榮,企業衰我恥”、“企業是我家,興旺靠大家”的思想。俗話說,三百六十五行行行出狀元,我們既然干到了這一行,就應全身心地投入,視自己平凡的職業為生命,在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績,真正帶領全體員工做到干一行、愛一行、鉆一行,將班組建設成為一個團結的班組,先進的班組。

  三、強化民主管理,增強班組的凝聚力。團結就是力量,這已成為眾人皆知的道理,一個班組,就是一個小家庭,一個小團體。只有搞好團結,做到真誠待人,以情動人,以行感人,才能做好各項工作。當然,一切要從自身做起,本著與人為善的準則,經常與同志之間保持溝通,努力幫助他們解決實際問題,通過互相關心,互相幫助,實現集體共同進步;另外,通過民主的手段,讓同事參與班組的建設,集思廣益,既達到提高班組管理建設,又能體現班組對員工合理化建議的重視,正確的參與管理還可以滿足員工對社交和心態上的需要,它可以給人一種成就感。從班組管理的藝術中尋求一種平衡,根據每位員工的性格、技術水平等,合理的分配員工的工作,既提高了工作效率,又加強了班組的團結。

  四、增加員工的安全防范意識,加強安全防范措施。堅持安全第一,預防為主,

  嚴格執行《儲蓄管理條例》等有關法律和規定,做到知法、守法,按章辦事,尤其要注意資金票款安全,結合南街儲蓄所實際,主要應注意以下幾點:1、辦理儲蓄業務必須堅持雙人臨柜、錢帳分管、章證分管、交叉復核等基本制度,在具體操作中,做到有條不紊,減少差錯的發生。2、進出要隨手關門以及出納人員離柜時,要將章證、現金一并鎖入保險柜。3、搞好重點部位的監管工作,進出門市內的各類人員要作好登記,以便備查。

  以上就是我個人對如何發展業務和如何做好班組管理工作所作的設想,在我的演講快要結束的時候,我還有幾句心里話要對大家說:能參加今天的競爭演講,心里面既感到高興,又感受到不安,高興的是領導和同事們給了我一次學習提高的機會,不安的是要同工作、生活多年的同事朋友競爭,內心感到很過意不去。當然要競爭總會面對兩種情況:要么競爭上,要么競爭不上。不管出現哪種情況,我都會感激你們,因為在過去的日子里,你們已經給了我很多的幫助和支持。我堅信:過去幫助和支持過我的你們,今天仍然會幫助和支持我的。假如我能競爭上崗,我一定在縣局的領導下,服從安排、聽從指揮、努力工作,積極發揮自己的主觀能動性,牢固樹立為人民服務的宗旨,在所主任的崗位上,用我的誠心、我的熱心、我的責任心和我在事業上取得的優異成績回報你們。

  謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇2

尊敬的評委們、女士們、先生們:

  大家好!

  在物競天擇,適者生存的時代,今天我在這種場合下站在這里,任憑你們犀利的目光,一絲絲剝奪我的外衣。而赤祼透明的我,則為了一套較為合身的衣服與一個坐著較為舒服的椅子,來大膽地將自已公開競標拍賣,其目的就是渴求你們能慷慨地出個好的價格,讓我的夢想變為現實而非水中鏡月、海市蜃樓。

  求位者雖多,求職者從。但我常常想,“謀職爭財競地位,苦根何自相煎?”。然而重在參與的定律敦促我不得不義務反顧地順應那改革的浪潮來隨波暢游,如果因我的存在與出現而影響到你所圖謀的那個夢境,則還請你大度容忍我臨急應變的出招,因為在這個“百花齊放、百家爭鳴、自我標榜和自我販賣”的市場上,我如不脫掉自已的遮羞布來次大膽“獻身”的話,我同樣會有著生存的危險。

  俗話說:好女不嫁二男,好漢不圖二職。雖然過去我曾十分崇拜阿基米德的格言:“給我一個支點,我就能撬動整個地球”并為之不斷的追求,雖然在人生的旅途上努力不懈屢敗屢戰,但我仍在渴求著這個支點。因此,我今天角逐著的那把椅子就是黨政綜合辦主任的職位。如果我的演講還合你意,你不妨給我來個慷慨的給予和熱烈的掌聲,如果我的大言不慚逆悖著你的心意,你完全可以一笑了之;但愿我的演講能在今天取到拋磚引玉的作用。

  從所周知,黨政綜合辦主任一職,在機制改革的今天,其功能主要體現在“喉舌”、“紐帶”與“參謀”的作用上,它不但要對各級黨委政府的指示精神以及意見做到及時而準確的傳達與匯報,而且還要善于綜合、采集、歸納民意、民心、民聲,及時給黨委政府主要領導做好信息的準確反饋。在那平淡的日子里,你還得必須具備一點戰略眼光,不失時機的提出好的建議,從而做好防患未然的預見,錄好“參謀”之職,盡到“謀士”之責。關健之時,更得具有當機立斷而非猶豫不決、優柔寡斷的本能。“勇挑重擔,敢負責任;保護領導,忠心耿耿;惟命是從,有令必行”,文能揮毫舞墨,武能提槍沖鋒。

  競爭黨政綜合辦主任一職我有以下優勢:

  首先,堅定的政治思想信念和對黨忠誠不渝的態度,是我“德”的表現,這是通過長期的風雨考驗所論證了的。八幾年人心惶惶的學生動亂,我更是立場堅如磐石。在能力上,我認為出任黨政綜合辦主任之職更是皰丁解牛,游刃有余:因為我具有四個方面的絕對優勢:1、能適應時代的新要求,粗通計算機的應用程序,能熟練的打字而不需借助外力的幫助。2、在組織黨委政府所需的文件、材料上,我中文系的也能做到得心應手;3、本人早就具備了獨擋一面的能力;4、在綜合能力上,我是良駒與優秀的種子選手,這一切既是我“績”的載體,也是我“勤”的路徑。

  在性格上,有勇氣償試新的工作或使用新的意念。不懼怕內、外阻力,工作上樂于助人,對嘲笑與排斥從不煩惱。大度豁達是我的美德,哭事當著喜事看,悉事當著愉快的事來談。“嘻笑怒罵皆文章”。淡泊銘志,不求功利,不以物喜,不以已悲的性格,能讓我在從事這一職位時不會與上下級、同事間相處時發生矛盾。敬德敬才敬能者而不阿諛,小人庸俗利功者而不奉迎,自得其樂而不記忘工作,游戲人生而力爭上游。始終以平常的惦態讓自已靜下來的我,內心熱情而外表并不冷漠,熱情大方而有節制,只會給××這個大集體增加活力,這不又正是黨政綜合辦這一職位所必需擁有的人際關系內涵么?

  我的演講完畢,謝謝大家。

主任競聘演講稿 篇3

尊敬的學校領導,親愛的同事們:

  大家好,初中教研室主任競聘演講稿。我1998年畢業于xx師專中文系,中教一級,自考本科文憑,xx市骨干教師。我競聘的崗位是教研室主任,我競聘的題目是《我愿為實中早日亮劍貢獻一己之力》在我到來之前,實驗初中在我的心目中是一個傳奇:曾一次次舉辦過教學經驗現場會,曾在眾多的羨慕的眼光中捧走一塊塊鎏金的獎牌,曾成功打造出新密市的一張張響當當的王牌,有多少位老師把能進入實驗初中工作當成心中無尚的榮耀。我也曾為早日進入實驗初中精心準備著。

  十余年來,我認真鉆研學科教學理論,深入反思教學實踐,堅持一期至少訂閱一本教學雜志,堅持寫教學隨想,在上好新授課的基礎上積極探索復習課、閱讀課、作文指導課等新課型,不斷鉆研提升業務水平,我在原單位時有多年擔任學科備課組長、教研組長的經歷,先后有兩項教科研課題被入圍鄭州市級課題。兩年前,我如愿以償地加入到實驗初中這個火熱的團體。進入實驗初中后,我踴躍參加聽評課、課堂教學大獎賽等學科教研活動,積極為學科組建設建言獻策,一直從教科研的學術視角關注著課堂教學,隨著時間流逝,我越來越感到疑惑了。尤其是去年優質化工程期間,我曾有段時間協助學校教研室工作。一個偶然的機會,我到教體局參加教科研工作,演講稿《初中教研室主任競聘演講稿》。一進教體局大門,我就吃驚地發現教體局大院多了幾幅宣傳版面。展示的是我市近幾年教育教學改革所取得的成果,涵蓋了幼兒園、小學、初中、高中所有學段。而幾乎所有學段都被冠以“實驗”字樣的學校占據,有實驗幼兒園、實驗小學、實驗高中。唯獨初中學段,本應屬于我們的席位,卻由市直一初中占據。此前,據我的理解,凡是各個學段的實驗學校,教育水平和教改成果理應走在前列。可我們實驗初中卻長時間缺位于這個序列之外,作為實驗初中的一名教師,我第一次在疑惑之余感到十足地痛心。

  再到今年我們實驗初中實施的包括生本課堂、課堂巡查在內的改革,我再次感到痛心。一輪輪的推門聽課,我發現有很多理應在前幾年的調節教學、課標解讀、道德課堂中解決的流弊居然在實驗初中的課堂上演;一次次的轉班、巡課,我聽到一些班級的講桌被學科老師拍得山響,一次次發現聲音嘶啞的同事最終又無奈地在學生此起彼伏的說話聲中選擇隱忍;我一次又一次地撞見我親愛的同事被學生氣哭,而學生卻趾高氣揚、幸災樂禍的場景,我又一次次感到錐心的疼痛。

  要知道,我的這群同事們平均年齡不到三十五歲啊,曾經在其他學校都是一頂一的骨干啊,為何到了實驗初中就無計可施了呢?難道年富力強的我們,除了在一味地去“腿勤、手勤、嘴勤”,一味地去拼體力就別無他法了嗎?不錯,我們如今都還年輕,骨子里還有幾分干勁,可終究會有衰老的一天;如今的孩子難管,可我們要明白在物欲橫流、人心不古、世風日下的大背景下,未來的孩子更難管,家長要求更苛刻。年輕有時是一種資本,我們教師可以常年默默地在三尺講臺上耕耘,但我們不能永遠這樣心力交瘁終極一生。我們必須在年輕之時,在癡情于教學的同時,還必須精深于教研,早日實現由“勤”到“能”的跨越。

  另外,今年,實驗初中即將迎來十歲生日。俗話說“十年磨一劍”,即將滿十的實驗初中是到了該亮劍的時候了。可眼下我們的課堂教學,我們的校園文化、我們的德育管理、后進生轉化等諸多方面,面臨著這樣那樣、太多太多的發展瓶頸。我們教研隊伍亟需充實,我們的教科研勢在必行。

  正是基于以上憂慮,我報名競聘教研室主任的崗位。急于想傾其我十余年的思索與積累,與同志們一道探求教育教學的真諦,為實驗初中早日鍛造出鋒利之劍貢獻一己之力。

  倘若我競聘成功,將根據目前的教師師資參差不齊和來源廣泛、彼此融合度不高的現狀,先對全校老師的課普聽一遍;再結合學校五星級教師評選標準,分學科發現和評選出學科教學能手,在教研組和備課組內充分研討,總結、梳理、歸納,形成明晰的教學經驗和風格,號召本組教師結合自己情況學習推廣——謂之“樹”;對于教績差、課堂組織不佳的老師,一方面進行跟蹤式聽課、評課,指出不足,分析優勢,幫助其找出努力方向,一方面讓其結合自己的情況,自行在本教研組(備課組)內與有經驗老師結對子——謂之“幫”;對于教學技能有、工作主觀懈怠的老師,通過借助學校的教學管理細則,適時檢查,進行過程性管理與干預,——謂之“帶”,力爭三年內切實縮小師資隊伍的參差不齊與兩極分化。懇請在座領導、同事給予我一次鍛煉、成長、貢獻的機會。謝謝大家。 《初中教研室主任競聘演講稿》

主任競聘演講稿 篇4

尊敬的領導.老師.同學們:

  大家晚上好!

  夏天來了,我也來了。我帶著夏天般的熱情而來,架著躊蹉滿志的激情而來。首先,非常感謝系領導給了我這么一個展現自我.挑戰自我.推薦自我參與競選的舞臺,同時也給了我向這么多優秀同學學習的機會。

  我

  叫情定丹丘,來自機械電子工程系04模具01班,我競聘的職位是模具車間主任,此時此刻,讓我想起了剛進校門的情景,讓我回憶起喬書記刻骨銘心的一句話:“人努力不一定成功,但人不努力就一定不會成功”。從那個時候起,我就想成為一個模具專業有用的人才。大學生活不僅開闊了我的視野學到的專業知識,也讓我懂得了做人處世的道理,現在我揣著理想踏出校園,尋找人生新起點。漫漫人生路,求職人無數,眾里尋單位千百家,驀然回首,貴單位就是我容身之處。我深信貴單位必定是我實現人生價值的天地。在此,我認為自己具備以下幾個方面的有利條件,我把它歸納為有利四部曲。

  第一部曲是我具有正直的人品,良好的修養以及完善的工作作風,作為主任必須先做好人,一個領導無能最多是件次品,而一個品德不好的領導則是危險品。

  第二部曲是我有較全面的組織.協調工作的素質和能力,識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責,細心是做好車間主任的主導。

  第三部曲是我熟悉多種具體業務和具有模具專業知識,盡管我無經驗,但憑著我對模具設計與制造的熱情實干,勇于探索鉆研的精神,我相信自己會做餓額很好,不讓大家失望。

  第四部曲是我有較好的文學綜合能力和計算機制圖功底,曾在全過“蓓蕾杯”征文大賽得過獎以及在校征文也拿過獎,同時我在校計算機培訓過。

  俗話說:“金無足赤,人無完人”在肯定有利的四部曲的同時,我也清楚的認識到自己的許多不足之處,與領導.老師.大家交心交流思想不夠,有時學習缺乏主動性,謹慎有余,經驗不足,過去的種種獎勵和光輝都已成為歷史,我們更重要的是未來的路。在以后工作實踐中,在同志們的幫助下不斷的克服自己的不足,揚長避短,就讓時間與事實去考驗我吧!

  面對這么多競聘的優秀學生,我或許是一棵小草,就是這棵小草有著年輕人投身于技術發展的熱忱,代表了模具專業的學子有年輕力量的上進心和進取心;代表了年輕人勇于拼搏,樂于探索,愛好管理的精神。也代表了年輕人全心全意為追求成功事業的決心。如果你覺得這棵小草很堅強也很真誠值得信賴的話,請投我一票,倘若能得到你們的信任和支持,我將用我百倍的熱情努力工作,用事實證明你們的.選擇是沒有錯的,正如我對車間主任無悔的選擇,總之,不論此次能否被競聘上,對我而言都是一種嘗試和歷練。倘若我落選了,我將帶著微笑走下舞臺,養精蓄銳以待東山再起,但我想:“無論我們身居何地,只要是金子,到哪都會發光”。各位領導!此時此刻,你是否看到我頭上正有一股自信之氣在升騰呢?

  諸位,在以后的日子里,你會了解我,支持我吧,讓我周身工作的細胞都興奮起來吧!別忘了頭我一票。最后,讓我用歌聲來結束我的演講:“我選擇了你,你選擇了我,這是我們的選擇“。

  謝謝大家!

  20xx.9.15

主任競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位同事:

  上午好!

  今日,隨著政府辦干部人事制度改革的全面推進,我們又迎來了嶄新的機遇和挑戰,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,積極響應組織號召,積極參與競爭,展示自我,接受評判,希望通過這次難得的競崗機會,讓各位更多地認識我、了解我、幫助我實現人生最大的價值,以出色的工作回報組織和大家(政府督查室主任競聘稿)。

  我叫****,兩年前,我很榮幸的考入政府辦這個人材濟濟、團結而又溫暖的各位庭,與各位共事以來,我感到了不小的壓力,但更多的是領導的厚愛和同事們的關心和幫助,更多的是成功的喜悅:《著眼未來大規劃--談行政中心東進的重要性》一文得到了原縣委書記***的肯定;《榮登百強縣龍虎榜》的新聞稿榮獲***省新聞工作協會三等獎;被評為20xx年度全縣辦公室工作的先進個人等,在此,我衷心感謝各位領導多年來對我的教育和培養,感謝與我同舟共濟、朝夕共處的同事對我的幫助和信任,競聘演講稿《以出色的工作回報組織和大家(政府督查室主任競聘稿)》。您的關心和幫助我會念念不望,銘記在心。

  今日,我競爭的崗位是政府督查室主任。競崗的理由有以下三點:首先我有一定的政治素養,平時比較關心社會生活中的大事,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。其次有一定文字基礎,在綜調科工作二年多,我原來最不擅長的文字寫作能力有了很大的進步,所負責的信息工作在全市考核中位居第二名。

  第三,我熱愛督查工作,愛因斯坦說過:“熱愛是最好的教師”,我堅信能從事我熱愛的工作會激發我最大的潛能,會以最好的成績回報組織和各位。

  假如我有幸競聘成功,我將笨鳥先飛,不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。我將緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,及時了解情況,維護政令暢通,確保縣委、縣政府的各項決策、工作措施的貫徹落實。

  我將依法督辦、客觀公正、完善工作制度、注重實際的效果。

  各位領導、各位同事:能否干好督查室主任,最離不開的是領導的關心和各位的理解與支持。以往非典督查等經驗告訴我在督查這個崗位上怕得罪人就出不了成績,但我想我會處理好、也能處理好全局利益與個人利益的關系,因為在領導身邊工作,我一直深感領導都很英明,他們的決策如能不折不扣地落到實處,全縣跨越式的發展會更快一些,全縣74萬 人民的生活會更富裕一些。所以,在思想上我已作好了迎戰的準備。

  各位領導、各位同仁:成績和榮譽已屬于過去,未來離不開您一如既往的支持與理解,請為我投上您神圣的一票。相信我,給我一個舞臺,我會還您十份精彩。

主任競聘演講稿 篇6

  尊敬的各位領導、老師:

  大家下午好

  我首先感謝校領導、同志們的信任和支持,給

  我這個機會,參加競聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競聘,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗和挑戰,希望得到大家的信任和支持。我從1996年工作至今,已經有有十五年的工作經驗,去年擔任一年級一班的班主任,同時擔任一、二年級的年級組長。

  當決定讓我來擔任一、二年級年級組長時,我感到壓力非常大,雖然我擔任過多年低年級的教育教學工作,積累了一定的經驗,也帶過新教師。但一年級除了我全是新老師,我一個人能帶好她們嗎?但我想,既然領導和同事給予了很高的期望,那我就要努力去干好這份工作。在擔任一、二年級年級組長期間,我不斷摸索、探索、實踐,主要做好了以下工作:

  一、未雨綢繆,帶領一年級班主任及時開展新生家長會

  組建好我們年級組后,我們面臨的第一個問題就是要在孩子入學前召開一次新生家長會。家長會對這些新老師來說是陌生的,因此我在在召開家長會之前對一年級各位班主任進行了具體詳實的培訓,確定了詳細的家長會的內容,制作了精美的課件,并對教室環境的布置、老師的服飾、態度、語言要求,以及一些注意事項,如:要填寫家長簽到表、聯系表等,都做了具體的說明。并在召開家長會之前還進行了

  模擬演講,發現問題及時改正。經過一番努力這次得以家長會圓滿成功,取得了預期的效果,我們一年級的新生以驚人的速度走上了正規,受到了領導和老師們的高度評價。

  二、以身作則,帶領大家團結一致、共同做事

  從踏進錦繡開始,從組成我們年級組開始,我就以身作則,樹立年級組的理念:我們是一家人,每個人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣,在實際工作中我們也是這樣做的。

  例如,剛開學那段日子,各位新班主任面對那么多的學生和家長,面對學校的一些工作,都或多或少遇到過一些難題。雖然我對自己的工作也不是游刃有余,但每當這時候,我總是站在她們身旁,和她們一起出主意,想辦法,尋找解決問題的最佳方式。記得有時候為了一個問題,我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。

  又如,為了迎接市督導,我們從教學、學生常規、衛生等方面做好了一切準備。全體教師都精心準備了優質課,制作了精美的課件和教具,新老教師之間,新教師與新教師之間互相進行了聽評課,為督導做好了充分準備。最后抽到了董迪迪老師講授思品課,這是事先沒有預料的。在時間緊、任務重的情況下,我們全組人員放棄了中午的休息時間,群策群力,有的幫忙找課件,有的幫著定教案,為了上好這堂課全組教師在共同努力。

  還有在新教師參加的區優質課比賽中,我們組全體人員除了幫她們準備課外,班級中的事情也盡全力幫忙。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任,看到哪個班級沒人上課或者沒人放學,就會主動去代課、送隊,

  有時整整上一天課,令人非常感動。經過努力。老師們在比賽中取得了優異的成績。

  俗話說:“人心齊,泰山移。”有了我們組這種有事扭成一股繩的勁頭,我想,無論在以后的工作中遇到什么難題,我們都會迎刃而解的。

  三、責任在心,發現問題,及時處理

  作為年級組長,我深知我的責任不只是帶好我自己的班級,整個年級組的全面發展才是我最大的責任。因此,在工作中我把整個年級組的事情時時掛在心上,發現問題,及時解決。

  如,一、二年級孩子年齡小,安全問題非常重要。在看到課間紀律很亂時,我根據具體情況以最快的速度制定了“課間紀律整頓計劃”:劃分活動區域,各班在自己門前活動,從前門到后門之間,中間不要越過花盆;各班選出五個優秀的學生在自己教室門前輪流執勤,周一到周五每天一個,各自管好自己班的同學;各課間執勤教師繼續按時上崗執勤,確保學生安全。這樣制定好計劃后,我們都嚴格執行,老師之間、師生之間互相提醒,按時執勤。我不管是否執勤,一有空就在大廳里到處轉轉。經過一段時間的努力,我們年級的課間紀律有了很大改善。

  又如,在期末復習時,我看到大部分新教師不大清楚復習課的具體模式。于是我上了一節拼音總復習的公開課,一二年級的語文老師加上李秀琴老師參加了聽課。并結合那堂課開了一二年級語文組會議,讓她們給我評了評課。我還制定了上拼音復習課和課文復習課的兩個課

  堂模式,在會上交流、討論。讓老師們以此為參考,帶領學生把知識掌握扎實、復習好、周末考出好成績。

  雖然我們組大部分是新老師,但經過一學期的努力,教學上取得了一系列成績,班級管理也逐步完善。我為擁有這樣一個團隊而自豪、驕傲!但我深知我工作中還有一些不盡如人意的地方,我會更加完善自己,使自己以后的工作可以開展的更好。我們的團隊也還存在很多不足,在以后的日子里我們定會更加團結一致,發揮每個人的特長,竭盡所能的為干好各項工作而更加努力!

  我想如果我競聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:、

  一、個人建設

  1、作為年級組的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念,在個人利益與學校工作沖突時,要全力支持學校工作。率先垂范,無私奉獻,同時還要培養親和力,要服務每位教師,在人格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。

  2、認真完成學校各處室布置的任務

  在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協調。公正是信任的基礎,作為一名年級組長,失去公正就很難讓人信服,過于強硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事,又要有涵養,對事不對人,學校決策的傳達、以及其他的事情的布置,年級組長必須善于上下協調,才能把工作抓緊、抓實、抓好。

  3、要作到與時俱進,學習先進的教學管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。

  二、班主任隊伍建設

  1、有一支過硬的班主任隊伍,年級的發展才可平穩。結合學校的工作任務,在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識,適時召開班主任會議,不僅傳達學校的通知,還能開展班主任工作經驗交流,形成向上的工作氛圍。

  2、在當今競爭激烈、學校上臺階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學上夯實基礎,嚴抓課堂紀律,使整個年級學習、生活和諧有序發展。

  3、深入了解本組教師的思想情況,做好協調工作,增進團結,營造良好的工作氛圍,共同做好學校各科室交辦的工作。

  三、年級建設

  1、二年級還是低年級階段,所以要嚴抓日常管理,重視行為規范。態度決定一切,沒有規矩不成方圓,繼續從學生身邊的小事抓起,結合學校的要求,關注早讀、課堂紀律、升旗早操的出勤、室內外衛生,學生的考勤、課間文明休息,規范學生文明行為,配合德育處做到有要求、有督促、有總結、有表揚,持之以恒,常抓不懈。為良好學習氛圍的養成打下堅實的基礎。

  2、本著關心愛護全體學生的原則,尊重學生的人格,對學生嚴格要求,耐心教導,促進學生全面、主動、健康發展

  3、重視養成教育,養成良好的學習習慣。

主任競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!

  很榮幸今天能有機會站在這次參加競聘,首先,十分感謝縣局黨組織為我們青年干部提供了一個公平競爭的平臺,給了我們一次實際鍛煉的機會。作為一名普通的稅務干部,八年來,我憑借著對稅收工作的摯愛和不懈追求,憑著踏踏實實做人,扎扎實實做事的人生信條,一步一個腳印,從基層所到縣局,由普通工作人員到局中層負責人的。我知道這八年來,我取得的每一點成績,每一次進步都凝聚著領導的厚愛、期望和支持,凝聚著同志們的鼓勵、信任和幫助,也凝聚著我自己的艱辛、汗水和奉獻。

  我這次競爭的職位是辦公室主任。我之所以選擇這一崗位,是因為我深知辦公室工作在稅收工作中的重要地位和作用;我之所以選擇這一崗位,是因為辦公室工作天地廣闊,任重道遠,大有可為;我之所以競爭這一職位,還因為我有信心、有決心、有能力、有優勢干好這一工作。

  我認為,選擇這一職位,我有三個明顯優勢。

  一是有激烈的事業心和責任感。大家曉得,辦公室次要是圍繞著為指導、為機關和為基層做好效勞,各項任務規范高、要求嚴,不能有半點渙散。我在辦公室任務曾經8年,無論是在分家前的稅務局,還是在分家后的國稅局任務;無論是被辦公室先后分開的九位主任,還是如今主任的指導;無論本人的本職任務是機要秘書、檔案管理,還是失密、辦公自動化任務,都能注重嚴厲要求本人,一直做到聽從指導,不計較得失,不講價錢;做到勾結同志,任務中相互關懷支持和協助;做就任勞任怨,不怕苦累,高規范的完本錢職任務。我在同一個部門、同一個崗位上任務8年且一直是一名普通的科員,次要擔任的機要交通、失密和辦公自動化等任務,仍然瑣碎冗雜,不顯山露水,甚至做好了沒人曉得、不顯成果,有了失誤誰都可以推脫和責備,但本人今后將持續堅持著對任務的那種執著和操守,無怨無悔、默默無聞地把事業放在心上,責任擔在肩上,冤枉留到肚里,用周到、細致、優質、高效的任務,實心誠意為全局干部服好務。

  二是有較高的業務素質。多年來,為順應新時期稅出工作對辦公室人員的要求,我努力研究專業知識,不時進步做好本職任務的素質。特別是近幾年來,隨著計算機網絡技術的飛速開展,我局曾經進入了辦公自動化和網絡化。盡快進步信息化辦公才能,是每名國稅干部面臨的新成績。我克制重重困難,抽擠工夫自學計算機知識,謙虛討教信息中心的專家,與本科室的同事共同討論。功夫不負有心人,我的計算機運用才能有了很大提高。如今不只能獨立運用辦公自動化軟件零碎,及時處理運轉中發作的成績,還能單獨完成辦公自動化軟件的晉級和零碎維護任務。目前,辦公自動化曾經晉級到4.0版本,在后臺調零件關新變化人員并給予適當權限100人次,刪除各科室在起草文件時的渣滓草稿200份。在去年全零碎稅務綜合辦公信息零碎培訓中,我又制造了全零碎的公文摸版91塊。截止目前,我共掃描了文件1000份,傳輸公文50,000份,急件處置500份,沒呈現各種技術成績,保證了全局公文的疏通無阻。

  三是有較強的組織協調才能。我學生時代當過班干部,在財貿管理干部學院學習時期又擔任了先生會指導,這些閱歷為加強本人的組織協調才能搭建了發揮平臺。特別是在辦公室任務的二十年里,同市局指導和機關科室素質高的同志一同同事,潛移默化,不時進步了本身的素質和檔次,片面對待成績和剖析成績、處理成績的才能也有了很大進步。為了做好失密任務,我建議指導在打字室安頓了涉密計算機,專門用來起草全局的密級文件,消弭泄密隱患。先后組織稅務人員參與了全省和全市的失密知識競賽,取得全市失密知識競賽2等獎。每年都本人出題對全零碎干部職工停止失密知識考試,遭到了省、市失密單位指導的充沛一定。依照省部分署,但凡征稅人登陸互聯網總局網站停止征稅征詢的,都由其注冊所在地的稅務部門擔任回答。我為了作好征稅征詢成績回答任務,常常就征稅人提交的成績,協調有關業務科室積極解答。去年四月份,辦公室新老主任變化時,正逢全市國稅零碎稅務綜合辦公信息零碎培訓開班,我自動擔起責任,仔細組織了兼職教員培訓的主會場和對下視頻培訓的分會場,使培訓面到達了100%,圓滿完成了省局下達的培訓義務。

  如果我競爭上了辦公室主任這一崗位,我將盡快進入角色,積極履行職責,堅決不辱使命。具體講,要發揮四個作用,處理好四個方面的關系,做好四個方面的具體工作。

  發揮四個作用:一要在履職過程中為領導服好務,發揮助手作用;二要在領導決策過程中力求超前思考,發揮參謀作用;三要在管理過程中發揮各方面的協調作用;四要在落實過程中發揮督辦作用,確保高效運轉。

  處理好四個方面的關系:一要正確處理好領導與被領導的關系,自覺服從領導;二要正確處理好正職與副職的關系,協調管理支持副職抓好工作落實;三要正確處理好管事與干事的關系,既管事又干事;四要處理好律己與待人的關系,嚴于律已,寬以待人。

  我認為要做好辦公室工作,必須在四個方面下功夫:一是抓宣傳,落實領導決策,創造輿論氛圍;二是抓基礎,務實管理、準確上傳下達,全面協調發展;三是抓機制,堅持以人為本,發揮人的主觀能動性;四是抓基層,搞好調查研究,為領導決策提供依據。

  各位領導,各位評委,我是以平常之心對待這次競爭上崗的,參加競爭上崗,對我來說是一次難得的學習和鍛煉的機會,重在過程,不在結果;重在耕耘,不在收獲。如果我條件成熟,敬請各位領導放心地給我投贊成票,我將把領導的信任和期望化作工作的無窮動力,激勵我拼搏奮斗。如果這次我競爭失敗,無論什么原因,我都不會后悔我參與競爭的選擇。我將一如既往,安安心心地做好本職工作,在競爭中經受鍛煉,在挫折中接受考驗,向競爭的優勝者學習,在本職工作崗位上,求真知,長見識,學本領,做貢獻,立足崗位成才。

  謝謝大家!

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