精選崗位競聘演講稿模板合集五篇

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中，演講稿的使用越來越廣泛，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編整理的崗位競聘演講稿5篇，希望對大家有所幫助。

崗位競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好！

　　今天能夠站在這里，我感到非常榮幸，是大家的信任和支持讓我鼓起勇氣來競聘小學數學教研組長這一職務，謝謝大家！今天我的發言分為五個方面：

　　一、自我介紹

　　20xx年踏入學校至今，不知不覺間我已在學校工作了十年。東方看著我成長，我看著東方在壯大。因為經歷過辦學初期的艱辛，我對現在的工作機會格外珍惜！

　　身為東方大家庭的一員我感到無比幸運，在這個大家庭里我學到了許多，怎樣上好一堂數學課，怎樣當好一個班主任，怎樣與家長溝通交流……。一次次的鍛煉與打磨，讓我明白：人生最幸福的事就是做一名老師，面對一群天真可愛的孩子，回歸到心靈最初的簡單。

　　在工作中，我最喜歡的一句話是“每天進步一點點”。集小成大，積少成多，從身邊的每一件小事做起，把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。

　　學校是一個集體，從來都不是一個人的單打獨斗。生活在東方學校這個大集體中，我倍感幸福，大家手牽手，為了同一個夢想而努力，在東方學校這個大舞臺上演繹精彩的人生！實現自己的價值！站在這里，我能感受到集體的力量——團結一心，合作共贏！

　　二、學校認同

　　癡迷夢想，專注勤奮，堅持成功！我校教師轉型需完成三大轉變，明白五個步驟，遵循五個公約，做到一個有效，提倡五條策略。下面我主要說一下自己對“課堂五個誓約”的一些認識：

　　1、懷著清晰的目標走進課堂。備課要充分，目標要明確，上課鈴響前1分鐘站到教室門口等待學生，既是提醒學生也是提醒自己。

　　2、上課也要有儀式感，上課起立就是收心，教師環視教室一圈，學生坐下，預示著一節課的開始。課堂是培養習慣的地方，坐姿端正是上好一節課的最基本保證。

　　3、課堂上眼神關注學生。教師在課堂上要“眼觀八方”，專注到每一個學生，注意和學生的眼神交流。教師在課堂上巧妙的運用眼神,既能捕捉到課堂上的各種信息,又能有效地提高教學質量,還能及時制止學生不規范的課堂行為。

　　4、教，要教得透；學，就學到位！精講精練，壓縮教師在課堂上“講”的時間，增加學生在課堂上思考、討論、練習、反思的時間，可以把課堂真正還給學生，讓學生成為學習的主人。

　　5、課前，你是這樣的你，我是這樣的我；課后，你還是這樣的你，我還是這樣的我，那么，這生活我們都白白虛度了。上一節課就要有一節課的效果，就要有一節課的收獲，否則就是在浪費時間。

　　自學方能成才，自律方能成事。不單是學生，老師亦如此。要求學生做到的，老師要先做到，比如教師讀書、就餐紀律、不吃零食等。

　　三、我對數學教學工作的理解：

　　1、復雜問題簡單化，簡單問題生活化，抽象問題形象化。數學就是生活中的工具，實用而且簡單。所以課堂上不能繞圈，一繞學生就會糊涂。學數學有時候是枯燥乏味的，這就需要從備課上下功夫，從學生感興趣的點著手，這樣既能激發學生的學習興趣，又能讓學生體會到學數學的成就感。

　　2、課堂補差，關愛后進生。把補差放到課堂，不把問題留到課下。教育需要等待，即使學困生的進步是緩慢的，我們也不能放棄，要讓學困生感受到老師的關愛，重拾學習的信心。小組合作，共同進步，優生帶動差生，老師只解決學生解決不了的問題，提高課堂效率。

　　四、下面是我總結的一些學習數學的小技巧：

　　口訣記憶，對于一些概念性比較強的操作步驟，可以讓學生通過口訣或歌謠記憶。例如《角的度量》：點對點，線對邊，讀數要看另一邊；0在內讀內，0在外讀外。（復雜問題簡單化）

　　借助線段圖解決數學問題，尤其是分數應用題和分段付費問題。（抽象問題形象化）

　　求圓柱的表面積——認識側面是長方形，實物授課更容易理解。（抽象問題形象化）

　　五、教研計劃及實施

　　如果今天競聘成功，我將從以下三方面開展教研組工作：教研活動、教師提升、規范學生。

　　（一）教研活動：

　　1、相約星期三：教師交流教學中的小技巧，每周一個專題，集思廣益，共同討論，總結后發到數學群里供大家分享。

　　2、集體備課（提前備好一周所授內容），交流并解決備課中遇到的難點，做到復雜問題簡單化，簡單問題生活化。

　　3、繼續做好“知識傳遞”工作：老師所做的資料，總結的復習重難點（每學完一單元進行一次總結反思），收集整理后供下屆老師參考建立數學組郵箱，利用一年時間匯總各年級優秀教學課件，方便各科教師隨時調取資料，真正達到資源共享。

　　4、提煉考點、知識點：小學數學教師必須會做、會講“小升初”試題，了解考點，注重知識的連貫性。

　　（二）教師提升：

　　1、優秀教師“帶”新教師：新教師要多聽課，優秀教師要傳授好的教學經驗，課堂技巧，傳遞正能量（勤奮）。

　　2、利用互聯網資源：網上觀看、學習名師的教學、培訓視頻；借鑒網上優秀課件彌補自己備課的不足。

　　3、教師讀書：通過閱讀名師著作（吳正憲、華應龍等），學習名師。

　　（三）規范學生：

　　1、規范學生的書寫：字體工整、格式正確（例如：左對齊）。

　　2、計算能力過關：計算能力貫穿整個小學生涯，是重中之重，也最能體現學生的數學能力。（可分年級進行計算題競賽）

　　在工作中，僅僅付出同普通人一樣的努力，是很難取得成功的。只有付出不亞于任何人的努力，才能在激烈的競爭中取得驕人的成績，才能使自己和家人的生活更美好！

　　如果今天我能競聘成功，我會用我的勤奮去感染數學組的每一位成員，盡自己最大努力管理好本組工作。如果沒有競聘成功，說明我還做得還不夠好，我會更加努力地工作，遇見一個更好的自己！

　　謝謝！

崗位競聘演講稿 篇2

　　尊敬領導, 各位評委, 各位同事：

　　大家好！

　　今天我們共敘一堂，我想大家都是懷著同樣的心情, 貴在參與也是學習鍛練的機遇, 當然也是體現自身價值的所在, 共同目的也是積極投身企業改革潮流中, 我們參加競崗也是用實際行動來支持企業的改革。人盡其才，物盡其用，競爭上崗，有上有下，這是企業發展的趨勢，石油公司這次開展公平競崗,競聘上崗機制的實施，既是干部人事制度的改革, 也是企業進步的一種體現, 對調動年輕干部做事創業的積極性, 激勵年輕干部全面發展, 健康成長具有重要的作用和意義, 能進能出的人事制度改革，實行用人制度的雙向選擇, 作為企業也是選撥和發現優秀人才的手段, 又是個人選擇崗位, 接受挑戰和發揮個人才華的機會, 本人有幸參加今天競聘演講, 也就是赴著競聘零售管理片區主任崗位的目標。

　　我來自基層, xxxx年出生, 大專文化, 中共黨員, 現任經營部副主任,xxxx年參加工作, 二十多年來一直在石油公司工作, 從最基層崗位做起, 歷任加油站記帳員, 計量員, 副站長, 站長。原地方石油公司上劃中國石化集團后, 在企業處于轉折關健時期, xxxx年應上級公司號召和領導要求，返回企業上崗任副經理, 副主任至今, 近幾年來在省、市石油公司、當地黨委政府和公司班子領導下，認真學習不斷提高自身業務能力和素質，認真貫徹執行和落實上級各項工作任務，緊緊圍繞本公司各個時期任務目標，按照公司班子分工,努力做好配角當好

　　助手，力爭做好自已的本職工作。上劃初期由于種種原因, 原公司一無資金, 二無經營能力, 三無市場和網點, 員工每月工資都無法按時發放, 職工隊伍不穩定，員工思想渙散, 幾乎生存都成問題, 在這危機關頭，發揮主觀能動性，自籌資金開拓經營, 通過上下共同努力渡過了難關, 使企業逐步走出困境, 隨著企業體制改革深入, 首先認真學習省公司以及市公司 “三項改革和三個一體化” 有關文件精神以管理制度, 不斷更新自已的知識, 及時調整思路擺正角度, 從經營角色逐漸轉變為管理角色, 使自已能夠適應新的管理機制, 才能夠更好開展工作, 公司所發生的變化與發展, 是有目共睹的，相信大家也已看到的。作為石化一分子感到基本沒有辜負上級領導的期望，最起碼沒有給領導丟面子，雖然成績只能代表過去, 但也可以看到其能力和表現, 而且更能體現其素質才華以及潛在的.發展。

　　這次參加片區零管主任崗位競聘, 覺得自已具有以下幾方面優勢和條件, 一是己有多年副主任崗位工作經驗和體會, 二是有熟悉和了解當地人際關系，以及能與當地政府有關部門的溝通能力, 三是有熱愛石油事業責任心，從基層做起而且一直都是干石油工作的實踐經驗, 四是有能夠與人團結共事的經歷, 五是有勤奮敬業，務實創新做事的決心。我個人所具有的這一點點 “資質” ，希望能得到領導和同志們的認可，假如組織上又能提供給我零售管理片區主任崗位這樣的一個職位和機會，那么，我將仍然認真履行本崗位責職。

　　如果片區主任崗位競聘成功, 我想將注重做好如下幾方面的工作:

　　1. 認真加強學習，與時俱進轉變觀念更新知識，不斷提高自身素質和工作水平, 在工作中既要擺正位置踩好點，又要做到主動不越位，服從不偏位，服務不欠位。

　　2. 積極做好上級公司與當地黨政部門的橋梁作用, 發揮自身優勢, 積極與他們溝通, 爭取當地政府有關部門支持, 促使企業各項工作順利開展。

　　3. 圍繞片區各個時期工作中心和任務, 不斷刻服困難創新務實地積極開展工作, 努力完成上級公司下達各項任務。

　　4.在做好工作的同時, 認真來對待當地黨政部門交予的工作任務, 文件會議精神上傳下達及時，不延誤,積極來完成和努力做好這方面工作。

　　5. 認真負責督導本區加油站的經營管理工作, 做好上級公司與基層傳導工作, 使上級指示能夠及時貫徹和落實。

　　6. 從市場發展戰略高度來做好網點建設工作, 積極向當地政府有關部門匯報和溝通, 爭取他們的支持, 盡快調整網點建設和新開拓網點工作，并積極向上級公司領導匯報, 做好網點建設參謀助手作用，從而確保企業可持續發展。

　　7. 加強加油站員工安全生產知識教育和業務培訓工作，盡快提高員工整體素質, 特別要加強基層。

崗位競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導，各位老師：

　　大家好！

　　記得有人說過：“人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，80%的人只發揮了個人能力的20%”，很早的時候我就知道這句話。這么多年來，無論從事什么工作，無論遇到怎樣的挑戰，我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主任的競聘，也是憑借著這個信念。我自信我有能力承擔這一重任。

　　我競選的原因是由感動到熱愛、由熱愛到追求，在后勤工作的x年中，我時時處處被后勤教師的工作精神所感動著，后勤的大多數教師，特別是老教師，在集中并校以前都是各村小的校長和教學的精英，集中并校后，由于工作的需要，他們自愿走下了講臺，給更多的年輕教師騰出施展才華，實現抱負的空間；早晨，他們迎著第一縷晨曦來到學校，晚上，有的人披星戴月而歸，有的人卻吃在學校、住在學校，有家不能回，他們每個人除盡職盡責地完成本職工作以外，其余的勞動也毫不懈怠；說他們像農民，他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣，說他們像學者，他們卷起褲筒、擼起袖子，勞動起來又是那么地像地道的農民。

　　燒火的徐景林老師，xx歲的年齡，自己推煤、扒灰，三個大灶，一個小鍋爐，日復一日，年復一年，已在這個平凡的工作崗位上默默耕耘了十個春秋；十年如一日，從未因個人原因晚過一頓飯菜。清晨，當我們還在睡夢中時，他已點燃了爐灶，開始了一天塵土飛揚，孤單而繁重的工作。

　　簡單機械，日復一日的工作，如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單，可要讓我們做到準時、準點、保質、保量地完成工作任務，而且做到日復一日、年復一年，這的確很難，但我們后勤大多數崗位就是這樣的崗位；這就是我們后勤教師的一種責任，一種使命，一種豁達的人生境界，也正是如此，后勤的教師，工作起來是那么地樂觀，他們已經從一個全新的角度詮釋了教育的內涵，他們以一顆平常的心干著看似簡單而又平凡的工作，在普通的崗位上，他們同樣地塑造了教師的偉大形象，他們同樣是為了教育事業嘔心瀝血，同樣是對教育事業的一片赤誠。

　　教師的理想并不只是表現在三尺講臺上，在后勤同樣有一方熱土，有一片藍天，在后勤工作中，我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學能手、優秀班主任固然讓人羨慕，但孩子們吃得好、睡著香，在愉悅的環境中學習、健康成長，我們同樣可以打造出優良的服務窗口，并把這個服務亮點展示給我們的領導，展示給我們的兄弟學校，我們得到的一樣有榮譽、一樣有掌聲，更有的是一種尊重。

　　在后勤工作中，因為感動，所以我熱愛后勤這份事業；因為我熱愛后勤這份事業，所以我追求。今天競聘總務主任后備干部人選，我也許不是最好的，但我相信我是最努力的。我對總務主任的工作設想有以下幾個方面：

　　一、樹立服務育人的理念，全心全意為教育教學服務，為全體師生服務。

　　二、制定詳細的工作計劃，定期進行工作總結，廣泛聽取師生意見。增強服務意識，提高服務質量。

　　三、食堂的管理。

　　把食堂衛生和食品安全放在突出位置，為師生的健康負責，為師生的安全負責；建立嚴格的考評機制，層層落實責任狀；食品采購、保管、加工一條龍管理，各環節手續健全，分工明確，責任到人，嚴格執行誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責；科學安排好食譜，抓好營養配餐，讓學生吃得飽，吃得好。

　　四、保育組的管理。

　　保育員的宿舍管理，其實是班級管理的一個外延；說白了，保育員就是孩子的生活父母，保育員的一言一行有意無意的都會影響到孩子的發展，影響到他的健康。萬事德為先，保育員只有在本職工作上對孩子傾注滿腔熱血了，孩子們的身心才會健康成長，才能養成良好的生活習慣，形成良好的品格。

　　對于保育組的管理，主要從安全、紀律、衛生幾個方面進行常抓不懈，警鐘長鳴。

　　五、三供組做到水暖電的有效供應，定期對三供系統進行檢查和維修，確保三供設備及時投入使用。保證師生每天能喝上開水，保證宿舍、教室、餐廳的及時供暖，保證師生正常的學習、生活工作秩序。

　　六、門衛人員嚴格執行崗位職責，工作盡職盡責，嚴防安全事故的發生。

　　七、做好學校資產的登記、保管及維修工作。

　　八、利用上班時間或假期做好校舍的簡單修繕工作。

　　九、后勤人員的考核，制定嚴格的考核方案，充分發揮民主作用，讓后勤各個崗位的閃光點充分展現出來，以表獎先進的形式促進后勤每位職工的積極性。

　　十、開源節流。能自己做的事，就自己做，能節儉的就節儉；不浪費學校的一分錢。節水、節煤、節電從身邊的小事做起，從自我做起。

　　十一、協助學校抓好基地建設，要求教師做到的事情，自己首先要做到；要求教師完成的工作，自己首先去完成。嚴于律己，率先垂范。

　　十二、不斷地進行學習，提高自身的業務素質，利用信息技術，讓后勤的管理借鑒到名校管理，結合學校實際情況，使學校后勤工作更科學、更規范、更系統，在工作中不斷完善自己，不斷創新，使后勤工作再上新臺階。

　　十三、堅持以人為本，關注后勤每位教師的生活，關注后勤每位教師的健康，使后勤的每位教師都生活在溫暖的集體環境中；團結協作、積極進取，讓每位教師都體會到工作的樂趣，從樂趣中找到幸福的真諦，并把這種幸福延伸到社會、延伸到家庭，正如魏書生老師所說的，“工作在哪里，幸福就在哪里。”讓每位教師的人生價值在這里都能得到體現，在這里都能得到升華。

　　十四、在工作中遇有特殊情況，及時向校長請示匯報。

　　尊敬的各位領導、各位老師，我的十一年工作經歷還不足以讓我發表太多的感慨；但我想身在xx，情系xx，身在教育事業，情系教育這片熱土，這是我們為人師的最大情懷。我有熱情、有理想、有一種奮發不止的精神，我堅信，我能為xx教育事業做出更大的貢獻。

　　謝謝大家！

崗位競聘演講稿 篇4

各位領導同志們好：

　　我是于1993年9月到我院反貪局參加工作，后于98年3月到起訴科工作，先后任書記員，助理檢察員，主訴檢察官，現在系中國共產黨預備黨員。

　　根據演講的要求，首先介紹一些自己參加此次競爭的優勢。其實，無論是從工作的年限，對我院的貢獻，還是從工作的經驗等各方面我還有很多的不盡人意，有待進一步提高的地方。現在我就把自己的優勢簡單做以下的匯報：

　　第一、個人的能力。

　　在組織管理、協調能力方面，我自學生時代就先后任學生干部、團支部書記，雖然這些并不能代表什么，但畢竟為我參加工作以后，就工作中的一些難題能夠得到順利的解決，奠定了一定的基礎。自98年任我院團支部文體委員以來，更使自己有了更多的學習和提高的機會。期間，在各級領導的支持下，我們團支部組織了大量的有聲有色活動，例如，在全市開展的優秀青少年維權崗的創建活動中，我們團支部責無旁貸的配合各個有關的科室，開展了法制宣傳，到學校講課，開模擬庭等大量活動，我院獲得市級“優秀青少年維權崗”，我們團支部被評為市級“維護青少年合法權益先進集體”，區級的‘紅旗團支部“的光榮稱號。

　　另外，我個人先后被評為市級優秀團干部，區十佳團干部，今年又被命名為市級“新長征突擊手”

　　在業務能力方面，自參加工作以來，我始終勤勤懇懇，兢兢業業的干好自己的本職工作，認真鉆研業務。近幾年來，我承辦案件數量在科內始終名列前茅，無一錯案。并連續多年被評為辦案能手。去年被評為院級嚴打先進，今年又被評為檢察系統嚴打先進。另外，擔任主訴檢察官以來，除自己繼續承辦重大疑難案件以外，還要審批助手的案件，始終做到以事實和法律為根據，充分保證案件質量。

　　第二、基礎知識和文字寫作水平。自參加工作以來，為豐富自己的專業知識先后參加了大專、本科、研究生的學習。并能夠將所學知識和工作實踐緊密結合，先后就案件定性、法律適用等篆寫了多篇論文，其中部分在天津檢察等雜志上刊登發表。在此次的考試中，我的寫作水平得到了更好的鍛煉和考驗。

　　第三、工作方法。作為開展好工作的設想問題是萬變不離其中的事情。我想作為一個科室的副手，應該成為科室一把手和干警之間溝通的橋梁，發揚集體精神，團結一致協助一把手作好科室的工作，因為，一個人的力量是有限的，而一個科室的干警團結起來的力量是不可低估的。在科室領導的引導下，把這樣的力量匯聚在工作中，也將取得相當的成果。另外，打鐵還要自身硬，作為中層，我會在工作中不斷的學習，不斷的提高自己的業務水平，我有這樣的決心也有這樣的毅力。

　　其次，根據演講的要求，向大家介紹一下自己對于此次競爭的態度。

　　第一、 在競爭中我始終保持認真嚴肅的態度。在每個競爭的環節中，我都認真的進行準備，閱讀了大量的公文寫作資料，雖然，在這個過程中，出現了一些波折，但我能夠以平和的心態正確的對待，

　　第二、 把此次競爭作為鍛煉自己，提高自己，展示自己的機會，通過進一步學習使我提高了基礎業務知識和寫作能力，鍛煉了自己的學習毅力。另外，通過考試結果也向大家全面展示了自己學習工作的成果。

　　第三、 對于成敗的態度，我認為追求的應該是過程，而不是結果。首先，如果競爭成功，我會更加努力工作，不驕傲不自滿，始終保持謙虛謹慎的態度。會更加努力學習，以達到新崗位新工作的需求，實現新突破，新發展。其次，如果競爭失敗，說明自己還有很多要向競爭成功者學習和改進的地方，我會以平和的心態面對，在以后的工作學習中更加刻苦努力，出色完成各項工作任務。

　　最后，我再一次感謝在工作學習等各個方面，一直幫助我支持我的各位同志。

　　謝謝大家！

崗位競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！我叫**，今年**歲，**年6月畢業于**。9月參加我市的鄉鎮醫療衛生人員招聘，來到了**衛生院。現在我市醫療改革，對新崗位進行公開招聘的方式，為全體干部職工提供了一個公平競爭的機會，我非常擁護，并積極參與競爭。在此我要感謝各位領導，是你們以一顆寬容而嚴厲的心幫助我走上了事業的征程，感謝在座的各位同事們，你們平時的鼓勵和幫助使我從有勇氣到有自信地參與此次競聘。

　　我這次的演講題目是：平凡的崗位，平凡的感動

　　一提“白衣衛士”，人們心里立刻就會想到“性命所系，生死相托”的醫生。

　　一說“白衣天使”，大家腦海馬上就會浮現“燃燒自己，照亮別人”的護士。

　　而藥劑師，卻沒有給人留下太多太深刻的印象，大多數人都認為藥劑師只是一個按處方發藥的職業，只是一個小小的技術工作人員罷了！其實，藥劑師在救死扶傷的環節中，擔當著重要且可能不為人知的角色，他們從不張揚，默默無聞，在點點滴滴的瑣碎中，體會的是平凡，而體現的卻是奉獻！

　　我現在在門診藥房工作，半年的工作經歷讓我深深地感覺到和諧的醫患關系，依賴于良好的、暢順的醫患溝通。俗話說的好，良言一句三冬暖，惡語相向六月寒。所以對待每一位患者，我都會“請”字當頭，“您”字當先，對待每一位病人，我都會主動講解藥品的使用方法和注意事項，尤其是面對年齡比較大的患者，我會再三叮囑，并且會把聲音提高一些，可是又擔心病人誤解我的態度不好，所以我總是面帶微笑先稱呼一聲“大爺”或者“大媽”，再耐心告知。記得有一位年紀大，耳朵背的老大爺，口腔潰瘍，外用藥是口腔潰瘍散，當我告知他需要把口腔潰瘍散抹到嘴里的患處上時，他卻連連搖頭，堅持要抹到臉蛋上，并說大夫說了，讓外用，抹到嘴里上不就成內用了。我有點瞠目結舌了，原來老大爺是這樣理解內用外用的，我只好再耐心解釋什么是外用，什么是內服，費了好大勁兒，老大爺終于聽懂了，滿意的走了。

　　就這樣，每天重復著同樣模式的話語，藥品的使用方法，用藥的注意事項，藥品如何保存，“四查十對”著每一張處方。作為一個藥劑師，我深深地知道自己萬分之一的差錯，對于病人就是百分之百的事故。作為一名藥劑師，一定要有一絲不茍的工作態度，為患者在整個診療過程中把好最后一關。行勝于言，雖然我們沒有感天動地的豪言壯語，但我們卻立足平凡的崗位，用自己無言的行動，展現著鄉鎮衛生院藥劑師的風采。雖然平凡，卻有著平凡的感動。

　　雨果曾經說過：花的事業是尊貴的，果實的事業是甜蜜的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的！

　　尊敬的各位領導、各位評委，如果承蒙厚愛，讓我走上藥劑師的崗位，我將不負重托，不辱使命，努力在這一崗位上交出一份令領導滿意的答卷。

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