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主任競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2021-04-11 14:39:41 競(jìng)聘 我要投稿

【推薦】主任競(jìng)聘演講稿匯編7篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的主任競(jìng)聘演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】主任競(jìng)聘演講稿匯編7篇

主任競(jìng)聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:

  大家好!

  今天我競(jìng)聘的職位是銀行主任,記得一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò),“倘若船帆遇不到風(fēng),充其量只是一塊普通的帆布。”我今天站在這里接受組織的挑選,我愿做一塊默默無(wú)聞的帆布,為我們銀行發(fā)展推波助瀾。

  事業(yè)發(fā)展,人才為本。面對(duì)日新月異的金融挑戰(zhàn),中支黨委審時(shí)度勢(shì),不拘一格,廣納賢才。這是一個(gè)開(kāi)明之舉,更是一個(gè)發(fā)展之舉,希望之舉,她將給隊(duì)伍注入新的活力,給工作帶來(lái)新的突破。

  也正是懷著這樣一種對(duì)事業(yè)美好的憧憬,懷著一顆拳拳愛(ài)行、興行之心。今天,我走上了競(jìng)聘的講臺(tái)。

  我于1970年2月出生于一個(gè)貧苦的農(nóng)民家中,童年時(shí)代就飽嘗了生活的疾苦,少年時(shí)代上山砍過(guò)柴、下田插過(guò)秧,在勞動(dòng)的洗禮中長(zhǎng)大,這些經(jīng)歷造就了我正直、樸實(shí)、堅(jiān)忍不拔的性格。盡管眼前的我西裝革履,農(nóng)家子弟的影子早已蕩然無(wú)存,但我身上依然流著農(nóng)民的血,依然保持著勤勞善良、艱苦樸素的優(yōu)良品質(zhì)。

  19**年20歲的我告別了母校江西財(cái)經(jīng)學(xué)院,帶著滿臉的稚氣和滿腔的熱情踏進(jìn)了都昌支行,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已過(guò)而立之年,時(shí)光的流逝使我臉上多了幾分成熟與穩(wěn)重,但心中的熱情一直有增無(wú)減。十多年來(lái)我先后從事過(guò)稽核、計(jì)劃、監(jiān)管等專業(yè)工作,做到了干一行愛(ài)一行、鉆一行、精一行,兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),十年如一日。付出總有回報(bào),支行也給了我許多的榮譽(yù),1994年、20xx年我兩度被授予“青年崗位能手”光榮稱號(hào),20xx年度被評(píng)為全市先進(jìn)工作者,多次被評(píng)為支行先進(jìn)個(gè)人。在做好本職工作的同時(shí),我始終堅(jiān)持自我加壓,不斷充電,沒(méi)有因?yàn)樽约捍髮W(xué)畢業(yè)而一勞永逸,而是順應(yīng)改革形勢(shì),調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),精益求精,專業(yè)技術(shù)水平有了很大的提高,1994年我通過(guò)了全國(guó)金融專業(yè)技術(shù)職務(wù)中級(jí)考試,1996年被聘為經(jīng)濟(jì)師,我寫的《央行再貼現(xiàn)業(yè)務(wù)亟等規(guī)范》、《質(zhì)押貸kuan走低、監(jiān)督管理欠強(qiáng)》等十余篇文章和二十余篇信息分別被盛市級(jí)刊物登載;在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還注重微機(jī)、英語(yǔ)等工具學(xué)科的學(xué)習(xí),并于1998年通過(guò)了全國(guó)金融專業(yè)英語(yǔ)初級(jí)考試,20xx年通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。

  飲水思源,成績(jī)的取得離不開(kāi)組織的培養(yǎng),如果說(shuō)父母養(yǎng)育我成長(zhǎng),那么人民銀行培養(yǎng)我成熟,從一名普通員工到一名業(yè)務(wù)骨干、一名中層干部、一名共產(chǎn)黨員,無(wú)一不凝結(jié)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的支持。為了盡自己的一點(diǎn)微薄之力,報(bào)效人行,我勇敢地走上講臺(tái),敞開(kāi)心扉,接受大家的評(píng)判、組織的選擇。如果能競(jìng)聘成功的話,我將在上級(jí)行的領(lǐng)導(dǎo)下,支行行長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,緊緊圍繞工作目標(biāo),突出“一種意識(shí)”、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”、抓好“三項(xiàng)工作”。

  首先要突出一種意識(shí),那就是創(chuàng)新意識(shí),“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有生命力”。在具體工作中,一是要實(shí)現(xiàn)工作方式的創(chuàng)新,由對(duì)銀行業(yè)的獨(dú)家監(jiān)管轉(zhuǎn)向與銀監(jiān)部門共同監(jiān)管,認(rèn)真履行人民銀行法賦予的監(jiān)管職能,探索與銀監(jiān)部門的合作、溝通、協(xié)調(diào)、共享機(jī)制;二是要實(shí)現(xiàn)工作內(nèi)容的創(chuàng)新,由以提供金融服務(wù)為主向金融服務(wù)與支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展并重調(diào)整,認(rèn)真貫徹執(zhí)行貨幣政策、嘗試新的央行“窗口”指導(dǎo)方式,合理引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)信貸投入。其次要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”

  一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。即由生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)式的股長(zhǎng)角色向支行領(lǐng)導(dǎo)的助手轉(zhuǎn)變,擺正位置,當(dāng)好助手,做到與行領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谒枷肷贤摹⒛繕?biāo)上同向、行動(dòng)上同步、事業(yè)上同干,發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。

  二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從以微觀思維為主轉(zhuǎn)向以宏觀思維為主;從專業(yè)性、部門管理向全方位、綜合性管理轉(zhuǎn)變。

  以上兩個(gè)轉(zhuǎn)變概括起來(lái)就是:積極支持、配合行長(zhǎng)工作,主動(dòng)參與管理,做一個(gè)好助手;加強(qiáng)與同事們的溝通,積極傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),做一個(gè)好朋友;努力協(xié)調(diào)與地方政府、銀監(jiān)部門和金融機(jī)構(gòu)的關(guān)系,做一個(gè)好幫手;運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制和人格力量,調(diào)動(dòng)全行員工的積極性,做一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,俗話說(shuō):“平靜的湖面,煉不出精悍的水手,安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人。”我深深地懂得,做好以后的工作,光坐而論道、紙上談兵是無(wú)濟(jì)于事的,重要的是腳踏實(shí)地地去干。我希望組織能給我一個(gè)施展抱負(fù)的空間,給我一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。我愿將此次競(jìng)崗的激勵(lì)化做永恒的動(dòng)力,不斷完善自己、開(kāi)拓潛力,勇于爭(zhēng)峰,刷新業(yè)績(jī)。今后我會(huì)在工作崗位上用行動(dòng)詮釋我今天的承諾,用熱情開(kāi)啟工作的新篇章,同時(shí)也向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委交上一份滿意的答卷。

  謝謝大家!

主任競(jìng)聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們:

  大家好!

  首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們提供給我這次向大家匯報(bào)、展示自我的機(jī)會(huì)。今天我競(jìng)聘的崗位是檢驗(yàn)科主任,憑著多年的工作經(jīng)歷,我自信能夠擔(dān)當(dāng)這一重任。

  我叫xxx,今年xx歲,大專學(xué)歷。 年我從醫(yī)學(xué)院專業(yè)畢業(yè),同年參加工作。在醫(yī)院擔(dān)任。我在醫(yī)院進(jìn)修臨床診斷學(xué),升任主管驗(yàn)證師。

  工作十五年來(lái),我愛(ài)崗敬業(yè),虛心好學(xué),努力鉆研業(yè)務(wù),踏踏實(shí)實(shí)做人,兢兢業(yè)業(yè)工作,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。兩年的深圳驗(yàn)證工作,使我受益非淺,無(wú)論是業(yè)務(wù)技術(shù),還是知識(shí)視野都有很大的提高,這使我更加有勇氣和信心來(lái)參加今天的競(jìng)聘。

  經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析權(quán)衡,競(jìng)聘這一職務(wù),我認(rèn)為我具備了以下優(yōu)勢(shì):

  第一,我具有良好的知識(shí)素養(yǎng)。我是專業(yè)畢業(yè),具有扎實(shí)的理論知識(shí)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),謙虛上進(jìn),在勤奮工作之余不忘完善和提升自己。既注意學(xué)習(xí)與本專業(yè)的相關(guān)知識(shí),又廣泛涉獵管理學(xué)等其他學(xué)科,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),我提升了自己的理論知識(shí)水平,曾發(fā)表過(guò)一篇醫(yī)藥論文。此外,我英語(yǔ)水平尚好,能閱讀英語(yǔ)刊物。

  第二,我具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和嫻熟的業(yè)務(wù)能力。參加工作以來(lái)我一直從事檢驗(yàn)工作,從基層到主管驗(yàn)證師,從醫(yī)院到深圳醫(yī)院。可以說(shuō)多年來(lái),歲月帶給我的不僅是閱歷上的成熟,還使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)及管理經(jīng)驗(yàn)。

  第三,我具有較強(qiáng)的溝通、組織、協(xié)調(diào)能力。我性格溫和,對(duì)人熱情大方,善解人意,善于與各種類型的人溝通交流。無(wú)論什么崗位,我都積極溝通、協(xié)調(diào)各種關(guān)系,使各項(xiàng)工作在良好的氛圍中開(kāi)展,在和諧的`環(huán)境中完成 ,這也練就了我較強(qiáng)的溝通、協(xié)調(diào)能力,為以后更好的開(kāi)展工作提供了有力保障。所有這些,都為我做好檢驗(yàn)室主任奠定了的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,在這短短的時(shí)間里我實(shí)在無(wú)法一一闡述我的工作思路,如果競(jìng)聘成功我將做到以下幾點(diǎn):

  第一,抓好科室管理,為臨床提供醫(yī)療服務(wù)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的興起和醫(yī)學(xué)科技的飛速發(fā)展,使得檢驗(yàn)科室和臨床醫(yī)療的聯(lián)系越來(lái)越密切。檢驗(yàn)科室人員和臨床人員的積極溝通、合作,對(duì)于協(xié)助診斷,指導(dǎo)治療,提高醫(yī)療質(zhì)量有著十分重要的作用。對(duì)此,我將做好下工作:

  1、建立健全檢驗(yàn)科室嚴(yán)格的規(guī)章制度。我將以密切聯(lián)系臨床,一切為病人的指導(dǎo)思想工作,緊緊圍繞以病人為中心建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有章可循。

  2、做好檢驗(yàn)科的建設(shè)規(guī)劃。我將根據(jù)醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略,制定好詳細(xì)各個(gè)項(xiàng)目的發(fā)展規(guī)劃。

  3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)人員培訓(xùn),提高員工素質(zhì)。我將針對(duì)本科室的特點(diǎn),積極挖掘潛力、對(duì)科室人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)和指導(dǎo),組織人員對(duì)技術(shù)進(jìn)行完善,提高檢驗(yàn)質(zhì)量,樹(shù)立全新的服務(wù)理念,以一切工作緊緊圍繞患者開(kāi)展。以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得患者的滿意,以嚴(yán)格技術(shù),杜絕漏洞,嚴(yán)防差錯(cuò)事故發(fā)生,不斷提高檢驗(yàn)質(zhì)量和病人滿意度。

  第二,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以病人為中心,實(shí)現(xiàn)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益最大化。近幾年我院發(fā)展迅猛,這是非常可喜的,但我們面臨的挑戰(zhàn)仍然非常嚴(yán)峻。作為檢驗(yàn)室主任,應(yīng)該視醫(yī)院的發(fā)展為己任立足本職崗位,多向院領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,多出點(diǎn)子,出好點(diǎn)子,新點(diǎn)子,提高我醫(yī)院的知名度和美譽(yù)度。提高經(jīng)濟(jì)效益,為醫(yī)院發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在具體的工作中,要配合臨床,積極收治病人;要做好醫(yī)院的檢驗(yàn)工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平;要積極引導(dǎo)下屬,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,以此來(lái)實(shí)現(xiàn)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益最大化。

  第三,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力把自己培養(yǎng)成多元化復(fù)合型人才。當(dāng)今時(shí)代,單一的人才已不適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求,能在社會(huì)的大舞臺(tái)中脫穎而出的,是那些復(fù)合型人才。因此,我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)做學(xué)科型、專業(yè)型領(lǐng)導(dǎo),使自己成為新形勢(shì)下多元化的復(fù)合型人才,以適應(yīng)我院蓬勃發(fā)展的需要。

  蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò):人創(chuàng)造事業(yè),并以事業(yè)而光榮。我常以這句話鞭策自己,今天我參加競(jìng)聘,就是想為我院的醫(yī)療事業(yè)多做些貢獻(xiàn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,如果我競(jìng)聘成功,我將以此為新的起點(diǎn),認(rèn)真兌現(xiàn)我的上述諾言;讓檢驗(yàn)科主任這個(gè)職業(yè)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙由袷ィ屵@個(gè)世界因?yàn)槲覀兡瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn),鮮花更加艷麗,掌聲更加響亮,家庭更加幸福,事業(yè)更加輝煌。

主任競(jìng)聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、工人師傅們:

  大家好!

  非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。

  我叫xxx,20xx年畢業(yè)于xx學(xué)校,同年x月到x月,在xx科工作。十多年來(lái),在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)地干好自己的本職工作。

  我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分:一是我競(jìng)聘車間主任這個(gè)職位自身的優(yōu)勢(shì);二是談?wù)勛龊脁x車間主任工作的思路。

  經(jīng)過(guò)綜合權(quán)衡,競(jìng)聘這一職位,我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì):

  進(jìn)入公司工作十余年來(lái),我一直從事基層管理工作,與崗位上的員工朝夕相處,共同進(jìn)步,深深的了解員工的愿望和需求,并在實(shí)際工作中進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn),掌握了滿足員工意愿的有效方法,這是我參加競(jìng)聘的第一大優(yōu)勢(shì)。

  第二,我接受了半年的調(diào)度培訓(xùn)和三年的綜合管理工作,親自組織、策劃大型的活動(dòng),在大局觀和組織協(xié)調(diào)能力、實(shí)踐能力上有了較大的提高。

  第三,熟悉生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié),了解生產(chǎn)的實(shí)際狀況。第四,具有高度的自信心和強(qiáng)烈的責(zé)任感,相信我有能力把事情做好并在xx車間得到實(shí)踐。

  鑒于此,我認(rèn)為我有條件、有能力勝任車間主任的工作。假若這次我能競(jìng)聘成功,我將圍繞20xx年車間“提高、優(yōu)質(zhì)、改善、高效”的目標(biāo),不斷實(shí)現(xiàn)提高產(chǎn)品品質(zhì),降低產(chǎn)品成本,改善工作環(huán)境,培養(yǎng)高效團(tuán)隊(duì),讓“工藝、設(shè)備、安全、現(xiàn)場(chǎng)、全員”同步改善。

  為此將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作,不斷促使目標(biāo)的達(dá)成:

  第一、確保整個(gè)生產(chǎn)裝置和設(shè)備設(shè)施運(yùn)行正常,努力實(shí)現(xiàn)車間生產(chǎn)裝置和設(shè)備設(shè)施“安、穩(wěn)、長(zhǎng)、滿、優(yōu)”動(dòng)態(tài)循環(huán)目標(biāo)的持續(xù)實(shí)現(xiàn)。車間主任的第一要素是在確保安全工作的前提條件下,尋找裝置中影響生產(chǎn)的因素,進(jìn)行分級(jí)評(píng)價(jià),確定重點(diǎn),及時(shí)進(jìn)行有效地整改,確保生產(chǎn)的穩(wěn)定,圓滿地完成生產(chǎn)任務(wù)。

  第二、整合資源,優(yōu)化管理,共克時(shí)艱,踐行“四化一追”目標(biāo)。在過(guò)去發(fā)展的十年里,企業(yè)憑借“五大法寶”鍛造出一座新型的化工新城。隨著各種先進(jìn)管理體系的引進(jìn),車間的精細(xì)設(shè)備管理、安全標(biāo)準(zhǔn)化管理,創(chuàng)最佳工藝管理活動(dòng),找準(zhǔn)三種管理融合的切入點(diǎn),各種資源需要整合,以此達(dá)到簡(jiǎn)潔化管理,不斷向精細(xì)化要效益的目的。

  第三、強(qiáng)化產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí),落實(shí)質(zhì)量監(jiān)管體系中成員的職責(zé),通過(guò)工程技術(shù)措施的改善,細(xì)化車間產(chǎn)品質(zhì)量管理的各個(gè)環(huán)節(jié),不斷提高尿素產(chǎn)品品質(zhì)。

  第四、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,打造高績(jī)效的尿素團(tuán)隊(duì)。知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái),這是公司固化的人本理念。創(chuàng)建學(xué)習(xí)性的組織,就是使車間內(nèi)部全體人員能全身心地投入并持續(xù)增長(zhǎng)學(xué)習(xí)力的組織,每一個(gè)員工都有學(xué)習(xí)的動(dòng)力、學(xué)習(xí)的毅力和學(xué)習(xí)的能力。同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),要讓每一位員工體驗(yàn)到工作中生命意義。現(xiàn)如今,我們每個(gè)人都在忙忙碌碌地工作,從來(lái)就沒(méi)有人去思考工作中生命的意義究竟是什么,他們?cè)诠ぷ髦行枵也坏娇鞓?lè),所以常常出現(xiàn)帶有抵觸情緒的人和不愉快事情發(fā)生。精誠(chéng)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)創(chuàng)新的企業(yè)精神和協(xié)作互助的團(tuán)隊(duì)精神是公司文化的核心價(jià)值觀。

  第五、團(tuán)隊(duì)至上原則。

  第六、結(jié)果高于一切的原則。

  作為這次競(jìng)聘活動(dòng)的積極參與者,我當(dāng)然希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。同樣,我會(huì)坦然地接受失敗的好處,從中我會(huì)深刻地體會(huì)企業(yè)人才觀中第二種人的定義,找到自己的定位,明確今后努力的方向。不管競(jìng)聘的結(jié)果如何,我仍將都將一如既往的工作。

  今天毛遂自薦,只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我,鍛煉自己的能力,并借此機(jī)會(huì)將我的夢(mèng)想與大家一起分享,我真誠(chéng)地接受各位領(lǐng)導(dǎo)、工人師傅們對(duì)我的挑選。我相信,憑著我的政治素質(zhì),愛(ài)崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神,我的工作熱情和管理經(jīng)驗(yàn),一定能把尿素車間的工作做好。如果各位有疑慮,那就請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),我決不會(huì)讓大家失望。

  我的演講完畢,謝謝大家!

主任競(jìng)聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師、同志們:

  你們好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì),向大家介紹自己,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。

  競(jìng)爭(zhēng)上崗是我國(guó)人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進(jìn)實(shí)行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動(dòng)各項(xiàng)工作的發(fā)展。基于這一認(rèn)識(shí),我報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對(duì)我不參與正科崗位競(jìng)爭(zhēng)感到難以理解,我主要是考慮兩個(gè)原因:其一我認(rèn)為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。任教24年,我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣,積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),在最接近教學(xué)第一線的教研室崗位中,自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)可以得到充分的發(fā)揮;其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長(zhǎng)們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對(duì)教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位,是我的最佳選擇。

  我的經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單,1971年參加工作,1975年到廣東醫(yī)學(xué)院醫(yī)療專業(yè)讀書,1978年分配到湛江衛(wèi)校工作至今,現(xiàn)任基礎(chǔ)教研室主任,生理生化教研組組長(zhǎng),生物化學(xué)高級(jí)講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經(jīng)31年,從事教學(xué)也已有24個(gè)年頭了,可以說(shuō)我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過(guò)的,是在教學(xué)崗位上度過(guò)的,我愛(ài)我的教學(xué)工作,我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)盡自己的一切努力。

  下面談?wù)劯?jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想。

  1競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)

  1.1有良好的思想品德修養(yǎng)

  我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開(kāi)開(kāi)心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)工作對(duì)同志有公心,愛(ài)心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信,曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優(yōu)秀和1997-20xx年聘任期滿考核優(yōu)秀。

  1.2有較高的專業(yè)水平

  我從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué),系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來(lái)我堅(jiān)持收集生化學(xué)術(shù)資料,積極參加各級(jí)生化學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)講座,不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果,使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。我于1988年任生物化學(xué)講師,1994年任生物化學(xué)高級(jí)講師,在國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇,參編國(guó)家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學(xué)》教材1本、供全國(guó)中等衛(wèi)(護(hù))校護(hù)士專業(yè)用《生物化學(xué)》教材1本、生化教學(xué)參考書2本。

  我從1988年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國(guó)中級(jí)醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會(huì)理事會(huì),先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)職務(wù),多次參與組織召開(kāi)理事會(huì)會(huì)議和全國(guó)中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會(huì),進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評(píng)比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動(dòng),發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。

  1.3有較強(qiáng)的教學(xué)能力

  從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年,我的教評(píng)結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上,我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。1992年被評(píng)為"湛江市教壇新秀",受到湛江教委的表彰。

  1.4有較好的工作業(yè)績(jī)

  我從1999年底教研室成立后即開(kāi)始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間,積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,爭(zhēng)取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問(wèn)題;主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計(jì)劃》,組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度,建立年輕教師培訓(xùn)檔案;定期聽(tīng)課,全面了解教學(xué)情況,認(rèn)真組織教研室開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng);規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購(gòu)置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。

  2工作設(shè)想

  如果這次競(jìng)崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話,我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn):

  一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠(chéng)摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,同心同德,搞好各項(xiàng)工作。

  二是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,開(kāi)展教學(xué)專題研究,及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  三是組織開(kāi)展目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng),強(qiáng)化教師的教研科研意識(shí),創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng),帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開(kāi)展。

  四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè),不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)

  競(jìng)聘演講稿(教研室主任)計(jì)劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。

  五是組織各教研組學(xué)習(xí)"國(guó)重學(xué)校評(píng)估"指標(biāo)體系,按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評(píng),不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累,為20xx年的國(guó)重學(xué)校復(fù)評(píng)做好前期準(zhǔn)備工作。

  競(jìng)爭(zhēng)出人才、出效益、出成果,我將以這次競(jìng)爭(zhēng)上崗作為工作的新起點(diǎn),與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績(jī)。

主任競(jìng)聘演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、評(píng)委:大家晚上好!

  我叫演講稿,××歲,主治醫(yī)師,本科學(xué)歷,我參加的是門診部主任競(jìng)聘。今天,我之所以勇敢的站在這個(gè)競(jìng)聘演講稿臺(tái)上,是因?yàn)槲矣凶孕牛偌由衔矣兴膫(gè)方面的優(yōu)勢(shì):

  第一、我具備擔(dān)任門診部主任職務(wù)所必須具備的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。我的愛(ài)崗敬業(yè)演講稿精神比較強(qiáng),對(duì)待工作一直都是認(rèn)真負(fù)責(zé),參加工作以來(lái)都秉承干一行,愛(ài)一行,專一行的做事風(fēng)格。

  第二、我思想解放,適應(yīng)新工作的能力很強(qiáng)

  雖然沒(méi)有擔(dān)任過(guò)門診部主任的精力,但是,我從事工作十幾年來(lái),到過(guò)不同的崗位,無(wú)論是哪個(gè)崗位我都能很快的進(jìn)入角色。我愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考,工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,超前意識(shí)強(qiáng),這一特質(zhì)會(huì)非常有利于開(kāi)拓工作新局面。

  第三、我的性格開(kāi)朗,腳踏實(shí)地。

  跟我相處過(guò)的人都知道我性格開(kāi)朗,我的人緣極佳,大家都能與我成為好朋友,這是因?yàn)槲覍?duì)人真誠(chéng),樂(lè)于助人。在工作上,干任何事情都腳踏實(shí)地,踏踏實(shí)實(shí)的將工作干好。

  第四、我具備擔(dān)任門診部主任所需要的相關(guān)知識(shí)與能力

  在醫(yī)院工作了很多年,很多科室我都工作過(guò),我專業(yè)知識(shí)全面扎實(shí),對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病、疑難病能進(jìn)行中西醫(yī)診治,能對(duì)急危重癥進(jìn)行有效搶救。同時(shí),我還有管理方面的經(jīng)驗(yàn)。

  當(dāng)然,我也有自己的缺點(diǎn),比如有的時(shí)候我做事情有點(diǎn)固執(zhí),這點(diǎn)在我的工作當(dāng)中,我都已經(jīng)在刻意的改變,希望大家支持我。多年來(lái),一直都領(lǐng)到與同事的支持讓我不斷的成長(zhǎng),借今天的機(jī)會(huì),向大家表示真誠(chéng)的感謝。

  如果今天,能得到大家的信任,讓我門診部主任成功競(jìng)聘上崗,我會(huì)認(rèn)真的開(kāi)展好自己的工作,繼續(xù)腳踏實(shí)地的與大家合作,將我們的醫(yī)院做得更好。我會(huì)全力配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持“上為醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為同事和病人服務(wù)”的原則,由原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎么辦好”的方式轉(zhuǎn)變,對(duì)工作超前計(jì)劃,周密安排,保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。我會(huì)虛心向領(lǐng)到身邊的人學(xué)習(xí),繼續(xù)積累我的專業(yè)經(jīng)驗(yàn),為醫(yī)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  今天,我的競(jìng)聘上崗演講稿就說(shuō)這么說(shuō),希望大家支持我,以后的工作我會(huì)用實(shí)際的行為來(lái)表示,你們選擇我是不會(huì)錯(cuò)的,謝謝大家。

主任競(jìng)聘演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們:

  大家上午好!

  今天我懷著激動(dòng)的心情參加這次競(jìng)聘演講,首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一次展示自己、讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我的機(jī)會(huì)。“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”,這是歷史的必然,也是時(shí)代發(fā)展的要求。相信這次競(jìng)聘無(wú)論結(jié)果如何,都將對(duì)我是一個(gè)重要的激勵(lì)和挑戰(zhàn),都將有益于我個(gè)人素質(zhì)的提高。

  我叫xx,xx歲,中共黨員,本科學(xué)歷,現(xiàn)任管委會(huì)***(職務(wù))。今天我競(jìng)聘的職位是縣xx主任。競(jìng)聘這個(gè)職位,我覺(jué)得自己的優(yōu)勢(shì)主要在于:

  一是愛(ài)崗敬業(yè),履職盡責(zé)。20xx年開(kāi)始,我主持管委會(huì)辦公室行政、政工、以及黨務(wù)工作。3年來(lái),我立足崗位高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé),無(wú)論是對(duì)上負(fù)責(zé)還是對(duì)下服務(wù),我都嚴(yán)格要求自己,拿出自己的最高水平、最高標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的充分認(rèn)可和好評(píng),多次榮獲“先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào)。借這個(gè)機(jī)會(huì),讓我向多年來(lái)給予我?guī)椭c支持的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,表示衷心的感謝!

  二是開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新。辦公室工作光榮而辛苦,需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。3年來(lái),我堅(jiān)持把“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先”作為行動(dòng)指南,不斷創(chuàng)新工作方法,不斷創(chuàng)新服務(wù)手段,敢想敢干,敢作敢當(dāng),帶領(lǐng)辦公室兄弟姐妹圓滿完成了各項(xiàng)重大工作任務(wù)。20xx年園區(qū)被評(píng)為“縣級(jí)先進(jìn)單位”,20xx年管委會(huì)被評(píng)為“優(yōu)秀黨支部”。在協(xié)助上級(jí)召開(kāi)“全國(guó)馬鈴薯大會(huì)”、辦理“國(guó)際馬鈴薯亞太區(qū)域中心”和“北京希森馬鈴薯有限公司”落戶延慶等事宜中,我們?nèi)翰呷毫Γ鲃?dòng)想辦法、出主意、用實(shí)招,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和主管部門給予了充分肯定。

  三是勤奮好學(xué),積極向上。童年時(shí)代相對(duì)艱苦的生活磨煉,培養(yǎng)了我吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的性格。我不相信有什么捷徑能讓人一步登天,只相信追求和奮斗一定能創(chuàng)造人生的輝煌。正如宋代朱熹說(shuō)過(guò)“無(wú)一事而不學(xué),無(wú)一時(shí)而不學(xué),成功之路也”。為不斷提高文化素質(zhì)能力,我發(fā)奮自學(xué),先后取得了大專、大本學(xué)歷,目前正在參加在職研究生的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)這些年來(lái)在實(shí)踐中的學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的工作能力、判斷分析能力、協(xié)調(diào)溝通能力、處理應(yīng)變能力都有了很大提高。

  四是誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己。 古人云:“與人為善,與己為善”。在日常工作和生活中,我注重加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性鍛煉,以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,胸懷坦蕩,公道正派,與人為善,是領(lǐng)導(dǎo)的好幫手和同事的貼心人,與縣人力社保局、農(nóng)工委等上級(jí)部門建立了良好的人際關(guān)系。

  五是求真務(wù)實(shí)、作風(fēng)過(guò)硬。這些年,在***崗位上的鍛煉,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行的作風(fēng),培養(yǎng)了我看待和處理問(wèn)題時(shí)客觀公正、實(shí)事求是,遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣。在日常工作中,無(wú)論遇到什么困難挫折,我都能做到一絲不茍,全力以赴。

  假如競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以維爭(zhēng)位,以位促維”。通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,為園區(qū)和xx的又好又快發(fā)展做出最大貢獻(xiàn)。

  一是充分發(fā)揮年輕人的工作干勁和學(xué)習(xí)熱情,盡快轉(zhuǎn)變角色,熟悉xx工作,適應(yīng)新崗位的需要。

  二是積極利用在園區(qū)積累的豐富經(jīng)驗(yàn)和廣闊人脈關(guān)系,搞好林木種苗種植,規(guī)范苗木市場(chǎng)化,提高經(jīng)濟(jì)收入和職工福利待遇,翻開(kāi)xx發(fā)展的新篇章。

  三是立足xx自身發(fā)展,真正服務(wù)于基層,服務(wù)于勞動(dòng)者。我們當(dāng)中許多人趨于老齡化,我希望讓他們從繁重的苗木養(yǎng)護(hù)與生產(chǎn)中解脫出來(lái),側(cè)重于培養(yǎng)管理臨時(shí)工,同時(shí),啟用年輕人負(fù)責(zé)綠化項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和管理,充分發(fā)揮其積極性與主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)園區(qū)與xx和諧共贏。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,領(lǐng)導(dǎo)和同志們,我有信心更有決心干好xx工作,我愿與大家攜起手來(lái)共創(chuàng)美好的未來(lái),迎接園區(qū)輝煌燦爛的明天!

  下面我以一首自撰的小詩(shī)作為結(jié)束語(yǔ):

  人生春秋幾十載

  幾度風(fēng)雨方貽盡

  我輩居功世不衰

  鴻途展志程似錦

  謝謝大家!(鞠躬)

主任競(jìng)聘演講稿 篇7

  回顧一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我感慨萬(wàn)千,在這一年中,雖然收獲很多但是也有不足的地方。今天我就把這一年來(lái)的班主任工作作如下總結(jié)。

  一、觀察細(xì)節(jié),培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

  一個(gè)孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的,這就需要老師長(zhǎng)時(shí)間不斷的要求、促進(jìn)。常聽(tīng)有的老師說(shuō),某某同學(xué)上課真不老實(shí),剛好幾天又不行了。其實(shí),并不是某一個(gè)同學(xué)這樣,每一個(gè)孩子都有這樣的特點(diǎn)。我們教師必須每時(shí)每刻去關(guān)注他們,在這幾年的教學(xué)中我深有體會(huì)。因此,今年我?guī)н@個(gè)班時(shí),無(wú)論課上課下,只要孩子們?cè)趯W(xué)校的范圍內(nèi),我都在用信心地觀察,了解孩子的動(dòng)向:每次集會(huì),我都堅(jiān)持站在學(xué)生隊(duì)伍的后面。

  開(kāi)學(xué)初,有的孩子會(huì)偷偷的往后瞅,看是不是有說(shuō)話和做小動(dòng)作的機(jī)會(huì)。當(dāng)他看到我的目光時(shí),我用眼神告訴他—你沒(méi)有機(jī)會(huì);每次放學(xué),我總是帶隊(duì)把他們送到大門外,培養(yǎng)他們不說(shuō)話、規(guī)規(guī)矩矩出校園的習(xí)慣;自習(xí)課上,我很少坐在座位上看作業(yè)、備課或做其他事情,總是在學(xué)生身邊,他們哪里遇到了問(wèn)題,我會(huì)隨時(shí)幫他解決,也給學(xué)生們隨時(shí)提問(wèn)的機(jī)會(huì),讓他們養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣。這樣下來(lái),我在學(xué)校備課的時(shí)間沒(méi)有了,每天都要把備課本拿到家里來(lái)備課,雖然犧牲了我個(gè)人的時(shí)間,但是學(xué)生在我的關(guān)注下養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。現(xiàn)在即使我有事情不在教室,他們也和往常一樣守紀(jì)律。

  在班級(jí)管理方面,我還加強(qiáng)班干部的培養(yǎng),讓他們成為我得力的小助手。班上的許多工作我都交給他們?nèi)プ觯页浞中湃嗡麄儯嘈潘麄兡茏龊谩5俏也⒉惶蛔o(hù)他們。班干部犯了錯(cuò)誤或處理事情的方式不得當(dāng)時(shí),我會(huì)像對(duì)待其他同學(xué)一樣指出錯(cuò)誤。但我從不諷刺挖苦,打消他們的積極性,而是在適當(dāng)?shù)那闆r下婉轉(zhuǎn)的提出我的意見(jiàn)。他們總是虛心地接受并改正。時(shí)間長(zhǎng)了,他們既有了責(zé)任心有很講究方法,幫助我處理了很多事情,也增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在全班師生的共同努力下,我班的行為習(xí)慣評(píng)比和衛(wèi)生評(píng)比一直名列前茅。我班的孫明杰同學(xué)被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部。

  二、施展愛(ài)心,做學(xué)生的貼心朋友

  接班后,我首先對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全面了解,經(jīng)常同他們談心,從學(xué)習(xí)、心理、愛(ài)好、家庭等各方面了解學(xué)生,通過(guò)打電話、家訪等方式經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通。如我班的尹xx同學(xué),她從進(jìn)入校門的那一天起就從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話,和老師同學(xué)們沒(méi)有任何溝通和交流。學(xué)校的一切集體活動(dòng)她從不參加,就連課間十分鐘她不是呆呆地坐在座位上,就是站在一旁看別人活動(dòng),臉上總是一副冷漠的表情。像這樣的孩子,不用說(shuō)學(xué)習(xí),就連正常的生活都很難,以后怎么在社會(huì)上立足?一旦她的性格形成后再想轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)幾乎是不可能的事情。

  于是,我立即和她的家長(zhǎng)聯(lián)系,了解到她性格內(nèi)向、膽小,在家里會(huì)和家里人交流,也和附近的小伙伴說(shuō)話、玩耍,但是到外面就不行了。知道了這些,我覺(jué)得慢慢地對(duì)她進(jìn)行啟發(fā)、引導(dǎo)應(yīng)該是有效的。因?yàn)樗懶。以谕瑢W(xué)們面前不會(huì)強(qiáng)迫她說(shuō)話,總是在放學(xué)后把她單獨(dú)留下來(lái)和她閑談,雖然無(wú)論我怎么啟發(fā)她都不開(kāi)口,但是我并沒(méi)有灰心,只要一有時(shí)間就和她說(shuō)說(shuō)話,哪怕只是我在說(shuō),她在聽(tīng)。時(shí)間長(zhǎng)了,她有了一些轉(zhuǎn)變,當(dāng)我問(wèn)她一些問(wèn)題時(shí),她就點(diǎn)頭搖頭或用手勢(shì)來(lái)回答我,實(shí)在不行就在本子上寫字告訴我,偶爾從她的臉上我也能看到一些笑容,這些都說(shuō)明她可以和別人溝通了,只是還存在著心理上的障礙。我建議家長(zhǎng)帶孩子去看看心理醫(yī)生,這可能是典型的自閉癥。而我在學(xué)校依然在耐心的引導(dǎo)、幫助她,相信一定能夠讓他走出自閉的陰影。

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