主任競聘演講稿

時間：2021-04-07 18:00:20 競聘我要投稿

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關于主任競聘演講稿匯總七篇

　　演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現實社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家收集的主任競聘演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于主任競聘演講稿匯總七篇

主任競聘演講稿篇1

尊敬的各位領導、各位評委、同事們：

　　大家好！今天我滿懷激情，懷揣夢想，積極參與縣人民醫院神經內科副主任競聘演講，我不敢奢求什么，只想用我誠懇的演講，明朗的工作思路，堅如磐石的工作信心讓大家認識我、支持我。同時我也真誠感謝上級領導通過公開、平等、競爭、擇優的方式，為我們搭建了一個鍛煉參與的平臺，給予了我們晉升提拔的機會，在此我愿意接受領導和大家對我的考驗和挑選。首先，我作簡單的自我介紹。我叫XX，現年35歲，本科學歷，主治醫生，20___年從學校畢業來到縣人民醫院以來，我一直從事神經內科工作至今，在工作中我一直秉承著做事要拼，看事要淡的信念，走過了我人生中最重要的一段時光，今天我大膽參與縣人民醫院神經內科副主任競聘演講，我想我除了具備這一崗位所需的素質外，我還具有以下兩點優勢：

　　一、工作以來我一直在神經內科工作，能熟練掌握科室新技術，具有較為豐富的臨床經驗，面對這一競聘崗位可以說老馬識途，輕車路熟自99年參加工作以來，我一直在神經內科工作，在工作中我積極實踐、勇于開拓、干一行，愛一行，努力把工作做得，20___年經醫院推薦我有幸來到上級醫院進修學習，在學習中熟練掌握了被國際上公認的診斷腦血管病的金標準———腦血管病造影檢查，這是神經內科腦血管病的發展方向，回院后率先在我院成功開展了全腦血管造影檢查，并成功實施全縣第一例頸內動脈狹窄支架成形手術，病人癥狀完全緩解從而預防腦梗塞的發生，與介入科緊密配合成功實施我縣第一例下腔靜脈濾器植入術及導管溶栓治療下肢靜脈血栓圓滿成功，使病人癥狀完全緩解，取得了滿意效果，從而使我院神經內科對腦血管病的診斷及治療水平走上了一個新臺階，站在了市級水平的先進之列。為此，我的工作也得到了領導和同志們的高度認可，獲得了較多榮譽，這為我未來的工作奠定了堅實的基礎。

　　二、12年工作的磨礪使我具備了成熟干練、一絲不茍的工作作風和敬業奉獻的精神已過而立之年的我，身體健康、精力旺盛、敬業精神強，在工作中我深專業務，不斷掌握科室先進技術，促進科室醫療技術的不斷提高，在工作中我用微笑溫暖我的患者，我用心靈滋潤我的病人、積極享受工作帶給我的快樂，有時候我覺得沒有什么比服務了病人，看到病人滿意的微笑而欣慰的。

　　神經內科副主任既是領導又是兵，這一職務既要完成本科的醫療任務目標，落實常見病的診療規范、操作規程、做好病員的診療工作，還要記錄本科各種質量，熱情接待病人，加強與患者及家屬的溝通，努力做到醫患和諧，不僅要加強醫療安全管理，避免醫療事故、差錯、糾紛，還要做好危重、疑重患者的診療、會診、搶救、交接班、病例討論等工作，同時做好科研、教學工作。所以這一職務不僅需要極強的協調溝通管理的能力還需要過硬的醫療業務素質，它起始于辛勞，收結于平淡，若我競聘成功我將總結經驗，積極擺正位置，以“如履薄冰”的謹慎態度，以“一絲不茍”的嚴細態度，慎對從事的職業，力爭在工作中做到以下幾點：

　　1、我將以這次竟崗為新的工作起點，加強醫務人員的思想教育，轉變服務觀念，改善服務態度，強化科室人員的超前意識、協調意識、勤奮意識、質量意識的培養，積極開展腦血管病的造影檢查，籌建卒中單元及神經內科重癥監護室，加強偏癱病人的康復理療。在工作中配合主任管理科室，使每一個人明確自己的責權利，加強醫患溝通，促進醫患和諧，有效避免醫療差錯及糾紛的發生。逐步實現科室管理的科學化、系統化、現代化，從而更有效地提高科室醫療技術。

　　2、我將以身作則，任勞任怨，在業務上搞好傳幫帶作用，培養年輕醫務人員，積極參加各醫院、各科室之間的學術交流，學習新理論及新技術，帶動科室人員積極參加醫院的會務、義診等活動，為醫院進一步發展貢獻自己的力量。進一步加強醫德醫風建設，廉潔行醫。嚴格落實規章制度和約束機制，強化內部管理，實行醫德監督提高法律意識，規范職業行為，加強病人出院后的回訪，指導病人治療與康復，有利于擴大醫院的知名度及影響。

　　3、我將協助主任繼續打破績效工資、獎金發放的平均，真正做到獎勤罰懶，獎優懲劣。抓好科室人員的業務學習，增強科研意識，盡力化解科室、醫護、護護及護患間的矛盾；以謙虛、謹慎和積極完成工作的態度對待領導；以和睦相處、取長補短的態度處理與兄弟科室間的關系；以高度的同情心和責任感對待病人及家屬；以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的醫務人員和其他工作人員。我知道，只有關心、體貼、理解科室人員，才能限度的發揮他們的潛能和創造性。也只有做好溝通與協調、團結工作，才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方，為提高醫療質量和管理水平提供有力的契機。

　　各位領導、各位同志，各位朋友！幾分鐘的演講，難以向各位呈獻出一個完整的我。但請相信，無論今天的競聘是否成功，在今后的漫漫征途中，我都將以堅定的信念、沉穩的步伐、堅強的意志、飽滿的熱情不斷前進，不斷追求！我斗膽地請領導透過我的工作業績與平時表現考核我，相信我！謝謝大家，我的演講完畢！

主任競聘演講稿篇2

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：

　　大家好！

　　今天我競聘的職位是銀行主任，記得一位哲學家曾說過，“倘若船帆遇不到風，充其量只是一塊普通的帆布。”我今天站在這里接受組織的挑選，我愿做一塊默默無聞的帆布，為我們銀行發展推波助瀾。

　　事業發展，人才為本。面對日新月異的金融挑戰，中支黨委審時度勢，不拘一格，廣納賢才。這是一個開明之舉，更是一個發展之舉，希望之舉，她將給隊伍注入新的活力，給工作帶來新的突破。

　　也正是懷著這樣一種對事業美好的憧憬，懷著一顆拳拳愛行、興行之心。今天，我走上了競聘的講臺。

　　我于1970年2月出生于一個貧苦的農民家中，童年時代就飽嘗了生活的疾苦，少年時代上山砍過柴、下田插過秧，在勞動的洗禮中長大，這些經歷造就了我正直、樸實、堅忍不拔的性格。盡管眼前的我西裝革履，農家子弟的影子早已蕩然無存，但我身上依然流著農民的血，依然保持著勤勞善良、艱苦樸素的優良品質。

　　19**年20歲的我告別了母校江西財經學院，帶著滿臉的稚氣和滿腔的熱情踏進了都昌支行，時光飛逝，轉眼我已過而立之年，時光的流逝使我臉上多了幾分成熟與穩重，但心中的熱情一直有增無減。十多年來我先后從事過稽核、計劃、監管等專業工作，做到了干一行愛一行、鉆一行、精一行，兢兢業業、無私奉獻，十年如一日。付出總有回報，支行也給了我許多的榮譽，1994年、20xx年我兩度被授予“青年崗位能手”光榮稱號，20xx年度被評為全市先進工作者，多次被評為支行先進個人。在做好本職工作的同時，我始終堅持自我加壓，不斷充電，沒有因為自己大學畢業而一勞永逸，而是順應改革形勢，調整知識結構，精益求精，專業技術水平有了很大的提高，1994年我通過了全國金融專業技術職務中級考試，1996年被聘為經濟師，我寫的《央行再貼現業務亟等規范》、《質押貸kuan走低、監督管理欠強》等十余篇文章和二十余篇信息分別被盛市級刊物登載；在學習專業知識的同時，還注重微機、英語等工具學科的學習，并于1998年通過了全國金融專業英語初級考試，20xx年通過了國家計算機一級考試。

　　飲水思源，成績的取得離不開組織的培養，如果說父母養育我成長，那么人民銀行培養我成熟，從一名普通員工到一名業務骨干、一名中層干部、一名共產黨員，無一不凝結著各級領導的關懷和同事們的支持。為了盡自己的一點微薄之力，報效人行，我勇敢地走上講臺，敞開心扉，接受大家的評判、組織的選擇。如果能競聘成功的話，我將在上級行的領導下，支行行長的帶領下，緊緊圍繞工作目標，突出“一種意識”、實現“兩個轉變”、抓好“三項工作”。

　　首先要突出一種意識，那就是創新意識，“創新是一個民族的靈魂，沒有創新就沒有生命力”。在具體工作中，一是要實現工作方式的創新，由對銀行業的獨家監管轉向與銀監部門共同監管，認真履行人民銀行法賦予的監管職能，探索與銀監部門的合作、溝通、協調、共享機制；二是要實現工作內容的創新，由以提供金融服務為主向金融服務與支持地方經濟發展并重調整，認真貫徹執行貨幣政策、嘗試新的央行“窗口”指導方式，合理引導金融機構信貸投入。其次要實現“兩個轉變”

　　一是實現角色的轉變。即由生產隊長式的股長角色向支行領導的助手轉變，擺正位置，當好助手，做到與行領導和同事們在思想上同心、目標上同向、行動上同步、事業上同干，發揮整體優勢，創造一個良好的工作氛圍。

　　二是實現思維方式的轉變。從以微觀思維為主轉向以宏觀思維為主；從專業性、部門管理向全方位、綜合性管理轉變。

　　以上兩個轉變概括起來就是：積極支持、配合行長工作，主動參與管理，做一個好助手；加強與同事們的溝通，積極傾聽他們的意見，做一個好朋友；努力協調與地方政府、銀監部門和金融機構的關系，做一個好幫手；運用激勵機制和人格力量，調動全行員工的積極性，做一個好領導。

　　尊敬的領導、評委，俗話說：“平靜的湖面，煉不出精悍的水手，安逸的環境，造不出時代的偉人。”我深深地懂得，做好以后的工作，光坐而論道、紙上談兵是無濟于事的，重要的是腳踏實地地去干。我希望組織能給我一個施展抱負的空間，給我一個展現自我的平臺。我愿將此次競崗的激勵化做永恒的動力，不斷完善自己、開拓潛力，勇于爭峰，刷新業績。今后我會在工作崗位上用行動詮釋我今天的承諾，用熱情開啟工作的新篇章，同時也向各位領導和評委交上一份滿意的答卷。

　　謝謝大家！

主任競聘演講稿篇3

各位領導、各位同事：

　　大家好!感謝支行領導為我們創造了這次公平競爭的機會!為了響應人事制度改革的召喚，按照競職方案，我符合銀行網點主任競聘演講職務。我現年**歲，中共黨員，大專文化程度，會計師專業技術職稱。

　　我的優勢：一是工作經歷豐富。二是改革面前有股“闖勁。三是業務方面有股“鉆勁。

　　如果有幸得到各位領導和同志們的信任和支持，我將迅速找準自己的位置，盡快進入角色，認真履行責。

　　一、提升服務層次，豐富服務內涵。

　　二、正視薄弱環節,迎難而上營。

　　三、創建企業文化，營造健康向上、奮發有為的文化氛圍，為客戶打造品牌服務。

　　各位領導、同志們，上述幾點是我對工作的思考，只要我能聘上，我會為此賣力。但假如我競聘不上，也請領導和同志們放心，我會一如既往地干好本職工作，為支行的發展添磚加瓦，積極工作。

　　我的競職上崗演講完畢，謝謝大家。

主任競聘演講稿篇4

尊敬的各位領導，各位老師：

　　大家好！我是，歲，中共黨員，大學本科學歷，中學語文一級教師，現任語文科組長，從化市初三語文中心組成員，《從化教研》特約通迅員。曾獲的榮譽有：廣東省南粵教壇新秀、從化市教學新秀、從化市優秀班主任、廣州市青年語文教壇新秀、學校的語文學科帶頭人、優秀科組長。廣東省第三期中學語文骨干教師。

　　我年調入七中，一直擔任初三畢業班工作，個人業務素質綜合全面，勝任平衡班、試驗班教育教學工作，每年會考語文教學成績名列前茅，班主任工作成績突出。年認為語文科組長，帶頭做好學科的教育教研工作，個人多篇論文在《從化教研》上發表，并在廣州市中學語文教研會做過專題的發言，多次承擔從化市級的大型公開課。語文科組被評為學校的優秀科組。

　　現我競聘的部門是德育處。我認為我有以下的競選優勢：

　　⒈我是語文教師。

　　中華民族的古典思想文化精粹流淌在我的血液中，真善美的道德標準塑造了我的師魂。語文素養培養了我流暢的語言表達能力，也確立了我的做人的態度和為人師表的原則：誠實，善良，勤懇，踏實，熱情又有同情，能積極進取也能開拓創新，既有對事業的忠心，更有對工作的高度責任心。

　　⒉我有較豐富的教育教學經驗。

　　我從教年，有年的班主任工作歷程，年的初三畢業班工作經驗，能臨危受任、能臨重受托，把握關鍵，做好重點，出色完成學校下達的教育教學任務，培養出一流的重點班（如剛畢業的初三七班，有人被從化中學正取、近人進重點線），也能徹底扭轉局面較差的平衡班（如去年的初三一班）。有較強的教學管理能力，有較先進的班級管理理念，以人為本，以制度治班，在班級制度和班級文化建設方面做過專門的探究，能協調班級學生先進與后進的關系、做好科任與班主任的溝通工作，處理好社會家庭與學校的關系，能妥善解決學生中棘手的矛盾沖突。熟悉學生心理，善于做思想疏導工作。對問題生的轉化、問題班級的治理積累了較豐富的經驗。

　　⒊我有對德育工作的熱誠。

　　德育是對人思想行為品質的養成教育。中國人以德為首，以才為輔，育人先育德，德立而百善。七中已有科學的辦學理念：“以德育為首，科研為先導，培養德、智、體、美、勞等全面發展的創新型人才”。

　　七中屬于城鄉交界的初級中學，社會環境、生源情況、學生年齡心理特征決定著七中德育的復雜性和管理的艱巨性。從事七中德育管理具有挑戰性，我愿意為七中的德育出心出力，為學校的發展做出更大的貢獻，做好組織、協調、計劃、管理、落實等部門工作。

　　現在的七中，在校長的正確領導下，各方面的制度已比較健全，層級管理、環環相扣、步步到位的德育管理模式已成為特色，學生的思想面貌也有了較大的改觀，七中的德育已步入正軌。目前的任務是繼承和完善創新，協助學校火車頭做好各項工作，保證德育列車更上一個檔次，在正常的軌道上越走越快、越走越好。如果我能在這次競選中成功，我會好好的珍惜這個機會，全心全力協助學校打造七中的德育魅力，創建一個文明七中的形象。我會重點做好幾方面的事：

　　⒈抓校風，樹形象。

　　抓校風從文明著手：重塑學生的語言思想行為規范。從學生多樣化的實際出發，發展其道德的主體性，培養學生的道德情感，道德判斷能力。讓德育美化心靈，讓德育走進每一個學生的家庭、走進社會，做到學生滿意、家長滿意、學校滿意、社會滿意。提高七中人的自豪感，培養自覺維護學校利益的意識，提高社會對七中的信譽度，讓七中成為一所家長仰慕、學生向往的學校，為七中創建廣東省一級學校打造良好品牌形象。

　　⒉不斷完善班級的管理制度。

　　制度建設有人文關懷、有針對性、重實效。培養學生當家作主的意識，讓學生以主人公的角色參加班級管理，做到自治自律。分層次對平衡班、實驗班進行目標管理。特別協助班主任把平衡班的思想管理當重頭戲來抓，改善中后生的精神面貌。

　　⒊開展形式多樣的的主題教育活動。把中學德育的具體內容以鮮活多彩的主題活動深入學生的心靈，為學生的終身發展服務。

　　⒋從嚴從細從實地反復抓好德育的常規教育：法制教育、安全教育、特別強化心理健康教育和后進生的跟蹤轉化教育。

　　⒌繼續做好德育工作的研究。強化教師德育科研的意識，將教師卓有成效的研究加以集中提煉，成為解決全校教育問題的良好對策，做好交流宣傳工作，把科研成果迅速變為生產力——全校教師管理水平的提高。

　　過去的已成歷史，未來的空間無限廣闊。一句話說得好：沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。七中是一個團結的大家庭，三年來我倍感它的溫馨。腳下的路在延伸，我感恩前路上的鮮花和荊棘，也渴望陽光和雨露相伴。所以我今天演講的題目是：《給我一個舞臺，更添七中德育一份精彩》，謝謝大家！

主任競聘演講稿篇5

各位領導、各位老師：

　　大家好! 我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。

　　參加競聘之前，我一直在問自己：我靠什么來參加這次競聘？真的能適應這個新的挑戰嗎？思索再三，腦海中清晰的呈現出兩個字：責任。責任讓我選擇了擔當。科研引領著學校的理念，規范著學校的行動，決定著學校的品牌。我想，我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇，更愿意把這個競聘過程當作激發我教育科研意識的宣言，當作我向各位老師學習，接受各位評判的一個難得的機會。因此，我堅定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。

　　還一頭霧水，什么是科研？從哪里入手，采用什么方法，課題研究方案是什么，怎么寫，如何完成研究報告，如何組織科研組的老師進行研究等等等等，這些問題曾讓我一籌莫展。但是與生俱來的那一股子拗勁，讓我下定決心，要么不干，干就要弄出點名堂來，決不能辜負領導對我的期望與信任。于是我訂閱了教育雜志，采購了科研方面的書籍，更添置了電腦，裝上了寬帶，遇到不懂的問題，就去到書里或者上網查找，或者向高人請教。我珍惜每一次科研培訓的機會，印象最深的就是兩次的阿城培訓，一次是在20xx年，在蔣校長的帶領下，我們考察了阿城一中，在那次學習后，我將所看、所想均應用到了后來的課題研究當中。另外一次，是在今年7月份，作為哈爾濱市科研三個拉動典型教師的我在阿城培訓了一周，楊秀寶老師、曲凌云老師、楊青主任的講座，又為我今后的科研工作指引了方向。在《農村小學開放式教學與多元智能的開發》這一課題研究中，我擬寫了課題研究方案和研究計劃，科研培訓方案、培訓計劃，認真做好教科研工作總結，同校領導共同制定了科研管理制度，科研培訓制度、科研考評機制等。積累了大量的材料，歸檔十余個類別，這些材料的積累都是我在下班后完成的，有的是熬夜熬出來的，有的是放棄休息日完成的，我的頸椎病也就是在那時烙下的。我

　　敢說這種工作狀態

　　不是誰都能做的到的。幾年來，我還多次參與科研協作體研討活動，上學期，在中心校結合課題進行的課堂教學后的研討交流活動中，我參與了課后反思，團隊研討等活動，并在活動中，與市科研部門領導和區域科研協作體單位領導及研究人員共計20余人當場進行了互動交流。

　　5年了，現在我已經成為一名科研骨干教師，從最初的科研組的小組負責人到后來的科研組長，除了要做好班主任這一本職工作外，我也在努力的做著科研工作。如今，我也有了自己的立項課題《構建和諧班級，促進學生身心健康發展的研究》，這一課題已經被市里確立為科研三個拉動一般課題，并已經開題準備研究。在這一課題下的三個子課題也分別在區里立項，并完成了初期的工作。

　　我知道，要成為一名合格的科研主任并不容易，今天，站在這里，我清楚自己選擇了一條很艱難的道路。但我堅信，一個人，只要執著地熱愛自己的事業，就一定能把他所從事的事業做好。14年的一線教學實踐，5年的科研探索與引領，不僅僅是一種經歷，更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長，更

　　貼近教師的需求，更有利于學校的發展。我愿意把它當作一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以，我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我相信，只要不斷地“挑戰自我，超越自我”，就一定會到達成功的頂峰。

　　如果我今天的競聘，能得到領導和同事們的認可，給我信任，給我這個機會。我將傾盡自己所能，從我做起，做好科研興校的領頭雁，讓科研室真正成為學校科研的主陣地，做好學校發展的智庫，為領導決策提供信息、出謀劃策，做好教師成長的服務員，為教師的專業化成長搭建多種交流平臺，做好學校科研的管理員，讓學校的科研制度更加完善。一旦我競聘成功，我將借助科研室的優勢，帶領我校教師以新課程改革的理念為指導，以學校內涵發展為落腳點，依托于學校師生共同愿景的構建，潛心于學校校園文化建設、教師專業化發展、學生快樂學習、有效課堂教學的研究，為學校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。

　　阿基米德有句名言：“給我一個支點，我可以撬起整個地球。”但在這里，我不敢高喊豪言壯語，只想表達一個愿望，那就是：“給我一個舞臺，我會演好自己的.角色。”

主任競聘演講稿篇6

各位領導、各位同事：

　　大家好！非常感謝大家給我這次演講的機會，我為能參加我們單位換屆選舉競爭上崗而自豪。決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三。今天，我之所以參加這次競聘，是因為一方面，表明我對領導崗位競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面，通過這次競聘，鍛煉自己的能力、展現自己的才華，同時，準備讓人評價優劣長短，接收領導和大家對我的挑選。

　　一、競聘婦女主任這個職位，我認為自己我具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風。

　　（一）、做為領導，必須先做好人，我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，這么多年來沒有和任何人當面紅過臉。我始終認為：“沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。”在個人的修養上，我認為一個人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來的，而是經過不斷學習，修練培養而來的，所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，讀書，學習。努力使自己成為一個有高尚情操有修養的人。

　　（二）、在工作作風中，能吃苦耐勞，認真負責。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領導布置的工作我總是盡力去做，從不無故推諉。由于前一段辦公室的工作調動，我對單位的情況及所有育齡夫婦的情況都進行了摸底熟悉，在計劃生育工作方面，我認為我能夠真誠地對待育齡群眾，把她們當作自己的兄弟姐妹，誠心誠意地為她們服務。我能夠始終圍繞“穩定低生育水平，提高出生人口素質，服務基層，服務群眾”開展工作，能在上級計生部門的指導和計生委的領導下做扎實、有效的工作，并且我要取得一定的成績。

　　二、我的工作設想。

　　如果組織信任、同志們支持，讓我當選單位計生專干，我將結合我單位的實際情況，以飽滿的工作熱情和高度的責任感開展好以下工作：

　　1、對單位的計劃生育工作，要盡其所有。協調好各方面的關系，主動向上級計生部門匯報工作，以提高我的業務水平，得到上級領導的理解和支持；經常走訪先進單位，進行業務上的交流和學習；經常走訪群眾，征求好的意見和建議，以融洽關系，方便工作。

　　2、進一步為育齡婦女服好務。作好政策宣傳工作，將計劃生育的宣傳資料及時送到廣大育齡婦女手中，幫助育齡婦女選擇避孕措施，讓廣大育齡婦女了解計劃生育，理解計劃生育，繼而支持計劃生育工作；提供政策咨詢，幫助廣大育齡婦女辦理有關計劃生育手續，對于符合政策已懷孕的育齡婦女主動幫助辦理好生育證；提供上門服務，做育齡婦女的貼心人，進行產后、術后隨訪，及時送去避孕藥具，告知應注意事項。我始終認為當領導就意味著要吃苦在前，享樂在后，要想群眾之所想，急群眾之所急，經常和群眾換位，想想群眾的感受，事關群眾個人切身利益問題上，多為群眾爭取，盡量讓給群眾。

　　3、我要堅持政治學習，堅持計劃生育業務學習，努力學習計劃生育政策、法律法規，并在實踐中探索，不斷提高自己為育齡群眾服務的能力。

　　最后，我表個態，如果領導和大家把我推上這個崗位，我將珍惜這個機會，用心，用情、用良心干好工作。無論這次競聘結果如何，我都始終會“老老實實做人，扎扎實實做事”。

　　謝謝大家！

　　競聘人：麗麗

主任競聘演講稿篇7

尊敬的各位領導、各位評委、同志們：

　　您們好！首先我要感謝各位領導多年來對我的教育和培養，感謝與我朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任，更要感謝領導為我們提供這次難得的展示自我，挑戰自我的競聘機會。今天，我懷著激動的心情，以滿腔的熱誠，本著鍛煉自己、為大家服務的宗旨來到這里，參加圖書資料室主任崗位的競聘。我會用最大的熱情和百倍的信心來面對這珍貴的機會，希望得到大家的支持。

　　首先，向各位領導、各位評委和同志們作一下自我介紹，我叫XXX，今年歲，黨員，學歷，先后從事過辦公室工作、檔案管理工作。我于年取得中級專業技術職務職稱資格，為圖書資料系列職稱。按照《XX專業技術崗位聘任工作實施辦法》的要求，本人符合圖書資料室主任的競聘條件。下面，我把自己對競聘崗位的認識、競聘優勢和競聘后的工作思路向各位領導和同志們作以匯報：

　　一、對競聘崗位的認識

　　目前，我單位圖書資料室藏書主要以歷年來征訂的報刊書籍為主，規模較小。圖書資料室的工作主要以圖書借閱為主，圖書資料錄入以手工進行，管理方式落后。另外還協助科技惠農下鄉等活動資料的編印工作。作為圖書資料室主任，要認真貫徹執行黨的路線方針政策，有較強的組織觀念和全局意識，熱愛圖書管理這項工作，這是做好工作的基礎；要具有適應工作需要的知識和業務，還要有圖書管理工作經驗和組織協調能力，以適應圖書現代化環境下的工作需要；要加強部門規章制度建設，組織本部門人員認真執行崗位職責和各項規章制度，并組織部門人員完成年度工作任務；要抓好本部門科技信息檢索與咨詢、信息資源配置及開發等業務工作的組織和實施，做好科技信息刊物稿件的審定，組織科技下鄉宣傳資料，做好各類圖書資料的編輯分類、報刊的征訂工作，定期向主管領導匯報工作，完成所領導交辦的其它工作任務。

　　二、競聘優勢

　　多年來，在黨的教育培養下，我的政治覺悟、思想水平、工作能力都有了很大程度的進步，并使我積累了一定的工作經驗。之所以參加這次競聘，并不是因為看到有好的位置就盲目的參與，而是能在工作中全面的發揮自己，更好的為單位服務，實現自身的價值。此次參加圖書資料室主任崗位的競聘，我以為自己有以下幾個優勢：

　　一是我有較高的思想政治覺悟。在政治思想上，我始終把學習作為每天的必修課，堅持不懈地學習政治理論和業務知識，政治立場堅定，有較高的思想政治覺悟。熱愛本職崗位，有良好的職業道德素質修養，對于圖書管理工作有較強的事業心和責任感。堅持高標準、嚴要求，工作認真負責，注重業務管理、樂于奉獻。為人正直，聽從組織安排，能夠團結同志、以誠待人、嚴于律己，能遵守各項廉政規定，有較強的團隊合作精神。

　　二是我有較強的業務能力。在業務學習方面，自己好學上進。在做好業務工作的同時我還學習了專業知識，系統的掌握了圖書館學及其相關學科的基礎理論，具有適應工作需要的專業知識和技能，并且具有別人沒有的圖書資料系列職稱。

　　三我有多年的管理工作經驗和較強的組織協調能力。本人先后從事過辦公室工作、檔案管理工作。在工作實踐中，能充分發揮各類人員的作用，團結同志一道工作，這些都是我做好今后工作的精神財富。特別是在檔案管理工作崗位上，能夠認真貫徹《檔案法》、《檔案法實施辦法》以及本部門檔案管理的各項規章制度，平時加強對檔案資料的管理力度，做到了對檔案資料數字清、情況明。對收發的各類文件及時登記編號、貼標簽、歸檔、分類，做到借閱有登記，到期有催要，經常盤點庫存，保證了檔案資料的完整無缺。

　　三、工作設想和目標

　　假如我競爭如愿，將不辜負組織、領導和大家對我的信任、期望，以此為新的起點，在今后工作中，努力做好以下幾個方面的工作：

　　一是抓好圖書資料的規范管理。我將所學的業務知識運用于實際工作當中，帶領同志們認真做好圖書整理工作，搞好圖書分類編目工作。按照《中國圖書分類法》的要求，建立起符合單位標準化、規范化，適應群眾科技教育需要的圖書資料室。按照規范化、標準化要求起草制定各業務環節上的工作細則，崗位責任制，借閱規則，庫房規則等等，對圖書進行科學管理。

　　二是創新服務機制，拓展服務功能。在具體管理工作中，我將本著對圖書資料管理工作認真負責的態度，努力向服務機制創新方面轉變，對圖書資料管理工作敢想、敢試。結合單位實際，經常研究圖書資料管理工作面臨的新情況，確定發展的新思路。我所每年征訂報刊都需要不少的資金，我將改變圖書資料室的現狀，利用XXXX項目（籌建中）建立的服務大廳配置的電腦設備，實現圖書資料電子閱覽，搞好信息查詢等服務，從而達到資源共享，這樣既可減少報刊的征訂數量，節約資金，又可以改善閱讀環境。

　　三是借鑒先進經驗，提高管理水平。在圖書資料管理專業技術知識等方面，我將充分學習、借鑒先進單位的經驗和做法，根據自身情況，來選擇自己做什么，如何做，確定自己的服務理念方向。本著有利于加強圖書業務建設工作的原則，加大業務基礎與提供服務的工作力度，對本職業務工作經常排查，找出存在的問題，采取缺啥補啥，逐一解決的辦法，以保證圖書資料管理工作的順利開展。同時積極爭取單位領導的重視和上級有關業務部門的支持，讓領導及時了解圖書管理的思路和做法，為加強協調、關注，爭取支持創造條件，有力的推動圖書管理工作的開展，為創新圖書資料管理不斷向前發展打下堅實的基礎。

　　四是組織開展綜合培訓，提高工作人員素質。加強圖書管理工作人員的培訓和繼續教育，千方百計給圖書管理專業人員提供全面系統學習圖書管理專業知識的機會，通過各種形式對他們進行有關圖書管理工作規定的學習教育，盡快提高其業務能力。加強對信息技術、計算機、科技軟件等新技術的培訓，并靈活運用到實際工作之中，不斷提高圖書管理水平。

　　各位領導，各位評委，各位同事，如果我能得到大家的認可，我有信心和決心做好圖書資料管理工作，在今后的工作中，我將牢固樹立圖書資料是第一資源的理念，從戰略高度切實加強圖書管理與服務，著力培養、提高自己的創新能力，努力使自己在圖書管理工作崗位上，做到政治強、業務精、作風硬、素質高，為我所的圖書管理工作創造一個良好的機制和氛圍，努力實現圖書管理工作再上新臺階。

　　各位領導、評委，我參加這次競聘如果沒有如愿，也是我人生經歷中一次學習和鍛煉的極好機會，我將在今后的工作當中，繼續發揚成績、克服不足、改進方法，爭取把各項工作做的更細、更好，為我所又好又快發展做出更大的貢獻。但是，在此我想表達一個愿望，“給我一個舞臺，讓我來為全社工作盡一份責任；給我一次機會，我將交上一份讓組織滿意的答卷。”

　　謝謝大家！

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