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教師競聘演講稿

時間:2021-04-05 14:38:05 競聘 我要投稿

教師競聘演講稿范文匯總6篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在社會,需要使用演講稿的事情愈發增多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的教師競聘演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師競聘演講稿范文匯總6篇

教師競聘演講稿 篇1

尊敬的領導、老師:

  大家好!

  首先感謝學校給我們提供了一次難得的學習鍛煉和參與競爭的機會。我將以良好的心態,積極參與小學體育教師職務的競聘,勇于接受領導和同志們的檢閱。

  我叫于慶保,1993年畢業于黑龍江省體育運動學校。大專學歷。畢業之后,一直擔任北安小學體育教師一職。在此期間,曾獲得過“連續五年記功獎勵”“連續三年市優秀教師”“20xx年市優秀教師標兵”“省骨干教師”“市教學新秀”“市體育學科帶頭人”“省優秀指導教師”“市觀摩課、賽課一等獎”“參加一次省教師教學基本功一等獎”在積極研究教育教學的同時,我還不斷的提升自己業務品味,積極撰寫論文十余篇,分別獲得省、市一二等獎,所以我競聘這個崗位,我認為自己有以下幾方面優勢:

  一. 有良好的政治思想素質和敬業精神

  多年來我一直勤勤懇懇,任勞任怨,不計得失,樹立了正確的價值觀,世界觀。我在日常工作中,生活中注意加強個人修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,踏實干事,誠實待人。除了做好體育教學工作之外,我還擔任了學校的中長跑隊的教練,利用課余及雙休日、寒暑假的時間進行科學系統的訓練。為了保證訓練的質量,我克服了家遠的困難,就連過年我也只在家呆了幾天,正是因為有了這樣辛勤的付出,所帶運動員在市運動會均取得了好成績。為我校在

  市小學生運動會上進入名次奠定了基礎。

  二. 我有較好的年齡優勢

  我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心的投入到自己所熱愛的工作中去。

  假如我能繼續擔任體育教學工作,我將全力以赴、不負眾望。下面我就談談我的工作設想:

  首先,認真學習新課程標準,用新課改理論知識進行教育教學工作,以培養學生的興趣和能力為出了發點,共建民主和諧的體育教學課堂。

  其次,積極配合班主任工作,做好后進生的思想工作。對他們曉之以理,動之以情,為班主任解除后顧之憂。

  再次,抓好體育訓練工作,用科學系統的方法指導學生進行訓練,增強學生的身體素質,提高學生的訓練成績,培養出更多的優秀運動員,為學校的體育工作貢獻出自己的綿薄之力。

  尊敬的各位領導,誠懇待人,為人正派是我為人的態度;勤奮務實,開拓創新是我的工作態度。

  常言道:大風乍起,正是揚帆之時,不管競聘結果如何,我都會一如既往的勤奮工作,開拓創新,我都會為我校這艘前進的大船,奉獻自己的年華和才智

教師競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、同志們:

  你們好!

  首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭教導處主任的一些想法,向各位領導和同志們匯報一下。

  對于我來說,作為一名女性,已走過了xx年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。

  20xx年我畢業于xx幼教專業,可以說是xx培養出的第一批幼兒教師之一。20xx年調入xx幼兒園工作。之前,在xx任教。工作后,一直堅持學習,先后完成了中文函授的進修學習。

  在xx幼兒園工作的x年里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。所以,今天我想競爭教務處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務于幼兒教育事業。

  我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務處副主任工作,積累了豐富的工作經驗。其次,我有搞好服務的自覺意識,熱愛幼教事業,甘愿無私奉獻。

  如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優異的工作實績,不辜負各位的厚望。

  第一,擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領導,不越權,不越位;積極思考,建言獻策;團結全園所有同志,共同做好幼教工作。

  第二,加強學習,提高素質。今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。

  第三,與時俱進,開拓創新。一個單位沒有創新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規范化的軌道。

  各位領導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業業,用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者,我相信xx幼兒園的明天會更加美好!

  謝謝大家!

教師競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導,評委:

  大家好!

  非常開心有這樣的一次機會讓我去競聘這一個崗位!我是畢業于xx大學美術專業的xxx,在上半年的時候我成功的考取了美術教師的教師資格證,也很榮幸可以通過筆試進入學校這一個環節當中,我學習美術已經差不多有十多年了,我是小學開始學習美術的,以前學習美術也不是因為自己喜歡,而是因為父母的意愿。到了初中的時候,我才意識到自己確實是有些喜歡美術的,這件事情可以讓我靜下心來,慢慢去做,是一件非常有價值的事情。

  高考的時候,我是作為一名美術特產生進入xx大學美術專業的,通過大學三年的學習,我突然明白了,美術這件事情或許對我來說不只是一種愛好了,它可能是我身體里本身存在的一種力量了。我糾結了很久,原本是想著自己一直畫畫,做一名真正的美術家。但是我發現現實還是很殘酷的,與其自己探索,還不如去奉獻自己的價值,奉獻給美術教育事業,這樣不僅可以體現自己的價值,也可以傳承自己的這一份力量。

  當我明白這一個道理的時候,我也真正做好了成為一名美術教師的決心了。我通過半年的努力,最終拿下了教師資格證。在美術這個專業上,我認為自己是有足夠的能力的。這么多年的美術基礎,讓我有充分的自信去教學。其他需要學習的地方,就是一些教學技巧了,我相信在這是我可以通過努力學習獲取的。

  這次我是有很大的信心去爭取這一個崗位的,我也希望各位領導、評委能夠感受到我對教育事業的熱愛。我的確很想把自己對美術的這一份熱愛和專業傳承下去,希望我能給自己的學生帶來一些改變,也希望他們能夠因為美術這一件事情的存在而有一個更好的人生。就像我一樣,在喜愛和追求美術的道路上,逐漸遇到更好的明天,這既是我想要從事這份教育事業的初心。

  我知道和我同臺競爭的很多老師都是非常優秀的,這次我也不管這么多了。我希望自己可以用真心打動各位領導,希望我能夠用自己的這一份執著獲取一份實現自我的機會。如若我真正的獲得了這一份機會,我一定會更好的去實現的,我一定不會辜負各位的期盼,砥礪前行的!

教師競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師們:

  大家好!

  感謝大家的支持和信任,能夠給我這次競聘演講的機會。在各位領導和老師們的大力支持和幫助下,我總能滿懷信心,圓滿完成幼兒園安排的工作,并取得了一定的成績。從畢業到五愛這個大家庭已經整整14個年頭,我已記不清參加了多少大大小小的比賽、公開課、評比等活動,每當我困惑、迷茫、失去信心的時候,你們總會安慰我:別擔心,你有堅強的后盾,不用怕。就是這個堅強的后盾一致鼓舞著我、支撐著我奮勇向前。

  今天,我再次參加幼兒園中層的競聘,競聘教導處副主任,我希望能夠繼續在這個崗位上發揮自己的才干,為大家提供更好、更優質的服務。

  在過去的一年里,我協助分管園長做好園區業務管理工作,主要是園本課程和課程園本化建設,讓“愛·吾愛”的課程思想體現在一日活動中,自己以身作則做了一個父親節的微課程“我老爸真帥”,收獲頗多。同時,我協助園區負責人做好集團基地學校的具體事務,上半年順利完成了民辦園評估工作。其次,協助園區負責人做好展演月、音樂節、合唱節等活動的組織、策劃、協調,在工作中不分你我,相互協作。

  在今后的工作中,我會一如既往服從領導安排,時刻以一名優秀教師和共產黨員的標準嚴格要求自己,兢兢業業努力工作。

  同時,我會努力做好團隊引領和團隊協作的工作。我們是一個集體,個體再強,在大家的支持下才能發揮最大的能力。就拿今年夏天火熱的世界杯來說,阿根廷是老牌強隊,有梅西這樣的超級巨星,卻被初出茅廬的冰島打了個平手。網上評論阿根廷球員之間沒有默契,不執行教練的戰術安排,梅西一個人撐不起一個國家隊;反觀個人能力平平的冰島,卻將防守做的滴水不漏。

  一個團結友好、相互信任的團隊是取決勝負的關鍵。今后的工作,我會發揮領導和老師們的橋梁和紐帶作用,做好上情下傳,下情上達,堅決執行幼兒園決議,適時提出合理的意見和建議。同時,做好代表著和代言人,及時向領導反映老師們的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協調好關系,避免和減少矛盾。

  我希望,在我們五愛這個大家庭中,每個人都能認真努力地工作,幸福快樂地生活。

教師競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師:

  大家下午好!古希臘哲學家蘇格拉底曾經說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”英語教師競聘演講稿今天我正是為了我的理想而來。我叫**,原來在**小學工作,近幾年來一直從事小學英語的教學,今年因工作調動,調整到我們**小學工作,我感到非常的高興,同時,也非常感謝我們學校領導能給我這樣一次展示自我、成就自我的機會。我今天我競聘的崗位是三、四年級的英語教學。

  20xx年我畢業于北華大學外語學院師范英語專業,四年的大學學習讓我掌握了扎實的語言功底。作為年輕教師,我從不敢懈怠,堅持利用業余時間學習,提高自身業務水平。通過一年的教學工作,我的教學業務水平得到了很大的提升。今天,我競聘的是高二年級理科英語教師,之所以競聘這個崗位,基于以下三點原因:

  一了解并熱愛我的學生這一屆高一學生從入學開始就擔任一二班的英語教學工作。在一年的教學實踐中,我揣摩著,嘗試著,與他們真誠溝通交流著,已經非常熟悉每個學生的性格特點和學習現狀,這為教學工作的進一步開展,奠定了堅實的基礎。

  二我有扎實的專業知識我深知英語學科在學校基本學科教學中的地位和作用,明確英語教師的職小學班主任競聘責和任務,也明白英語教師所應必備的素質和要求,所以,自工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷豐富提高自己。

  三我有較好的年齡優勢我正當青春年華,精力旺盛,敬業精神高,能夠全身心地投入到自己熱愛的教學工作中去。這一點也深受學生喜愛。

  為了趕上課改的步伐,我利用課余時間學習了《英語課程標準》,深入了解它的基本理念。其中強調教學要面向全體學生,注重素質教育,特別強調要關注每個學生的情感,激發他們的興趣,幫助他們建立學習的成就感和自信心。所以在教學中,我始終以學生為中心,發揮他們的主體作用,采用以學生為中心的教學思路,充分考慮學生的現有基礎,興趣愛好,學習風格等差異。讓學生體驗和積極參與,建構知識,形成積極的態度,促進語言實際運用能力的提高。

  以上所述情況,是我競聘英語教師的優勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優勢條件將有助于我更好的開展英語教學工作。

  如果我有幸競聘成功,能擔任三四年級英語教師的話,我將從以下方面開展工作。

  一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策和學校的各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創新,不斷提高自己的綜合素質、創新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學任務。使我校的英語教學上一個大的臺階。

  二是做一個科研型的教師。

  教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師幼兒園班主任競聘具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。進行目標明確、有針對性解決我校的英語教學難題。

  三、做一個理念新的教師

  目前,新一輪的基礎教育改革早已在我市全面推開,作為新課改的實踐者,要在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。大力改革教學,積極探索實施創新教學模式。把英語知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的真實的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。

  四、做一個富有愛心的老師

  “不愛學生就班主任競聘報告教不好學生”,“愛學生就要愛每一個學生”。作為一名教師,要無私地奉獻愛,處處播灑愛,使我的學生在愛的激勵下,增強自信,勇于創新,不斷進取,成長為撐起祖國一片藍天的棟梁。用質樸的心愛護學生,用誠摯的'情感染學生,用精湛的教學藝術熏陶學生,用忘我的工作態度影響學生。

  尊敬的各位領導,各位老師,我會珍惜現有的每一個機會,努力工作,發揮出自己的最大能力,以高尚的情操、飽滿的熱情上好自己的英語課程,享受我的教學樂趣!最后,在以后的教學工作中,我會嚴于律己,夯實基礎,鉆研業務,團結協作,虛心向老教師請教,與時俱進,把服務學生服務老師的工作做好,我有信心決心搞好英語教學工作,為東光的明天貢獻自己的綿薄之力競聘演講稿。

教師競聘演講稿 篇6

  感謝領導給我這個公平競爭的機會,這也是對我的一個挑戰,為了能夠勝任,我現將這一段時間以來做個工作總結。

  學校主張獨立小組,一定程度上放寬了權利,但同樣分擔在每個獨立小組的身上責任也就加重了。獨立小組的每個成員所做的事情所代表的不單單是學校,也添加一些獨立小組的一些特性,其成員的表現好壞影響著獨立組的命運,也就聯系著本身的命運。獨立組的成員的權利會一般高于非獨立組成員,所以獨立組的責任也會高于其他成員,但是如果能夠承擔起肩上的責任,就能夠獲得更大的利益。

  獨立組的現階段的任務主要是網絡優化和網絡改造,但這個對于獨立組來說是遠遠不夠的。一個真正的獨立組除了做好現階段這兩個工作外,更重要的是能夠完成例如調試,安裝,施工,維持甲方關系等其他的工作,適應將來的學校發展的需求。小組獨立的不僅從經濟上獨立,更重要也要從技術上獨立,綜合能力的加強,這就需要小組要有較強的學習能力。小組的成長結果是打造一個專業化全能的團隊,具有超強的實力,能夠按時獨立高效完成學校總部的下達的任務。

  所以作為小組的組長需要具有以下的能力:

  1.能夠分清責任

  2.具有一定的技術水平,能夠處理一般技術問題

  3.具有較強的學習能力

  4.具有高尚品德,團結組員,溝通能力強

  對于現在的我,入職近半年,關于工程方面上的還缺少太多的經驗,需要很長時間的磨練,在溝通能力上更需要加強,但是還是要抓住這次機會,給自己一個挑戰。

  關于未來幾年的發展,就是平時每天多學點知識,多積累點經驗,能夠準確的處理好工作,將來做個廣電技術達人。

  在幾個月的工作中,感覺到學校的在規劃設計中存在著矛盾,矛盾的產生來自很多方面,但我認為主要是責任沒有真正的分清,例如,在電纜網上設計中,分給設計者一個區域,偶爾部分設計者會丟掉一個樓,留下來成了光網問題。就是設計者沒有能夠分清自己的責任。在設計的過程中,每個設計者應該用心去做,堅持與人方便才能于己方便。

  學校的小組組長競聘活動,給了每個人平等的機會,更重要的是檢驗了每個人的能力,也會激勵每個人去努力工作。俗語說寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,相信經過這次考驗,沒有成功的人會有質的積累,成功的人會有量的突變。

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