競聘演講稿

時間：2021-03-22 20:55:56 競聘我要投稿

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精選競聘演講稿范文匯總5篇

　　好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在學習、工作生活中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編整理的競聘演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選競聘演講稿范文匯總5篇

競聘演講稿篇1

尊敬的各位領導、同事們：

　　大家上午(下午、晚上)好！

　　我是來自市場部渠道管理科的xx，**省**市人，生于**年3月，**年在**省邊防團石丫口**部隊**分隊特種作戰模范連服役，**年考入**省**市人民警察學校1994年專科畢業，**年由當地基層派出所調入**省**市司法警官學校任教官，**年正式加入xx空調公司并任職于市場渠道管理科負責人的工作。

　　我今天競聘演講的主題是：鑄盾與領跑！

　　鑄盾與領跑

　　為什么要用“鑄盾”與“領跑”作為我演講的專項題目呢？這是我在靜思**年度的工作總結與**年度的規劃后確立的！

　　自**年度本部市場部渠道管理科成立以來，在領導的信任與悉心指導幫助下，我有幸擔負起科室負責人這個角色，帶領著科室團隊在“渠道管理”這個領域摸索學習了一年，勤勤懇懇，不斷進取：沉淀了較為豐富的管理經驗，具備了較強的組織協調與專業能力。因此，我今天充滿信心的走上這競聘講臺！

　　今天，我競聘的是渠道管理科科長一職，正是希望能通過個人職業生涯上的歷練和提升從而能促進自己在這個領域的工作不斷深入開展！

　　**年渠道管理的重點工作就是“鑄盾”，當然，這里的“盾”并不只是一個狹義的范疇，而是一個完整的體系，是一個由內而外再由外而內的健全的專業管理體系。那么如何完善和構建這個體系呢？**年度在渠道管理科這個團隊的共同努力與配合下我帶領科室團隊重點開展了以下工作：

　　1、不斷優化商家隊伍，提高經銷商的整體經營管理水平，同時協同駐外產品管理中心做好遺留問題的處理工作。確保一支健康、有潛能和核心競爭力的經銷商隊伍。

　　2、將國內所有客戶資料導入sap系統，由原來簡單的電子表格管理升級到系統管理，并連同物流部，營銷財務部采取統籌管理，使得客戶管理工作更加科學化、準確化、精細化。

　　3、做好經銷商的培訓工作，通過配合各產管中心開展一系列行之有效的培訓課程，從經營意識、市場維護意識、企業文化等多個方面提高了整個經銷商隊伍的素質和凝聚向心力。

　　4、聯動物流、客服、銷售支持等職能部門，對市場竄貨等市場問題建立一個完備流暢的處理程序。較好地扮演了“檢察院”這個分析、認定及協調處理的角色。

　　通過一年的實踐工作讓我意識到，**年度我所鑄就的這個“盾”并不是一個理論層面上的虛擬意識，而是一個由廠商共建的利益實體，只有將彼此的利益都牢固地牽連在一起，并依此形成統一的思維方式與意識，這個“盾”才是堅不可摧的！

　　誠然，**年度的渠道管理工作還存在著諸多的不足，在后期的工作中還有很多需要完善、急待改進的方面。**年度被冠以“渠道年”，由此可見渠道管理工作的重要性，也正是基于此，我將**年度的渠道管理工作規劃命名為“領跑”！

　　**年度，渠道建設需遵循“四化”原則，即標準化、模塊化、差異化、流程化。這也就要求了我們的渠道管理工作必須在**年度領跑先足于其他相關的職能工作。

　　如何“領跑”呢？這就需要我們做好以下的工作：

　　1、渠道優化與拓展，這是一個涵蓋面非常廣的工作。包括合同目標任務量的分解、客戶考核評估工作等。作為年度開盤的首要工作之一，只有高效、優質地完成這些工作，方能在開盤之初，將本年度的渠道發展主體思路，切實地貫徹執行下去。

　　2、信息溝通平臺的籌建，同樣也是一項在年度開始就需要完成的工作。信息的導航作用已不容忽視，通過信息考核機制的確立，渠道信息采集員隊伍的組建等相關配套工作圍繞這一主線迅速展開，由點及面，從而延展為信息體系的全面建立。

　　3、我特將淡季經銷商培訓將作為在**年度提升**經銷商經營素質的主體工作，將會制定一套整體指引性教案，指導各分部結合當地人文風貌、市場特性等參照執行的方式進行經銷商培訓。同時，我將會在10月底、11月中旬、3月中旬這幾個時間段，針對重點區域開展專項培訓，實地讓渠道管理

競聘演講稿篇2

尊敬的學院領導、學校領導:

　　早上好!

　　“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我需要一個飛躍的機遇，飛躍的空間，飛躍的平臺;“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠;“好風憑借力，送我上青云”，今天非常的感謝領導們給我提供了一個展示自我表現自我的平臺，我有信心今天可以通過自己的努力站在更高的舞臺上。

　　學校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數學、科學、生命科學、心理等多門學科，擔任過班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達于人，只求每天能盡職盡責的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。

　　自20xx年參加工作以來，在學校領導的關心培養和教研員的悉心指導下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實的專業知識基礎和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學校的栽培和自身的努力，獲得了普陀區教育系統“青年崗位能手”稱號，榮獲“普陀杯”生物學科評優大賽二等獎，參與了《上海市生命科學課程標準解讀》內容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。

　　初踏競聘平臺，我對教學管理有著如下初步的認識與思考:

　　我認為，教學管理工作是學校正常教學秩序的保證，是學校培養“勤于思考，敏于學習，勇于實踐，善于總結，樂于奉獻”的教育人才、優化課程改革，落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼備一定專業知識和教育理論以外，還應具有與崗位相適應的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調控、自控能力及熟練的現代技術手段，能做到平等負責地落實每一項學校工作，協調各項活動，明確服務意識，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。

　　如果有幸加入學校教學管理的團隊，我將做以下兩點嘗試:

　　一、重視學習適應角色

　　1、著眼群體，促進自我發展

　　新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導自我發展，讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規工作。教師自我發展的秘訣之一就是提高教師理論素養,普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐;教師自我發展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》，前者通過對于學科總體目標和具體目標的規劃，體現了學科課程的價值追求和課程理念。后者通過細致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學術語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達，更有利于教師對于課堂教學的把握;教師自我發展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改進。在課堂教學“實戰”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學經驗，生成在書本上無法找到的教學智慧，這些東西都是教師專業發展、教學能力提升的關鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領會的，是別人難以教會的，屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。

　　2、立足本位，豐富教管學識

　　如果我能有幸踏上教學管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學生的共同發展為本的理念，向骨干教師學習專業理論，向部門領導學習管理經驗，進一步提高自身的教育理論水平、業務素質和教學管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導主任的助手，深入了解每一位教師的優點和長處，發揮團隊的最大合力。

　　二、重視創新發展特色

　　1、以創新引領變革促進校本研修

　　校本研修無疑是學校教學管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學不斷改進實踐與探索，將來源于常態工作中的研修深深扎根于課堂教學主戰場中。

　　就我校基于“自我反思、同伴互助和專業引領”的校本研修模式而言，雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上，以期達到教學研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更應該傾向同伴互助，因為同伴之間的互助，對于教學管理而言，是最為實用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發教師的研究積極性，張揚和發揮教師的主體意識，建立在此基礎上的“專業引領”則會投射出更奪目的光芒。

　　與此同時，我們還可以進一步深化與兄弟學校的教育教學交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優質教育“點”的同時盡可能發揮“鏈”的輻射作用。

　　2、以創新推進成效關注有效教學

　　通過理論層面的學習，讓教師逐步認識到提高常態課的有效性，對提高教學效率和教學質量將起著舉足輕重的作用。

　　課堂是教師專業成長最重要的陣地，教師必須“在教學中學會教學”，因此化理念為行為，倡導“做中學”就顯得至關重要了。通過教研組集中培訓(主要是明確前段或他人的研究成果，如調動“教苑報”的潛在優勢)--有針對性的集體備課--個人的課堂實踐--基于跟蹤調研下的小范圍互動探討與改進--公開示范課(或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系)，在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統教學方式，促進教師專業化發展。

　　網絡媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學手段、活躍課堂氛圍、增強教學實效性，又可提高教師有效應用信息的能力與增強教師獲得有效專業支持的機會。面對“家校互動”平臺的潛在優勢，組織有能力的教師制作個人教學網頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評價和建議，增進與學生、家長、教師的溝通與交流。

　　以上就是我對于學校教學管理的思考，由于經驗尚淺，還有許多不足之處，希望各位領導斧正。我相信我的努力會化作領導和評委們的信賴，這股信賴的春風會把我送向教學管理之職，對此，我將以綿薄之力來回報組織和同志們對我的信任與支持。謝謝!

競聘演講稿篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是××××班的×××，我要競選的職位是團總支紀檢部部長。首先感謝學院和團總支提供這樣一次機會，能讓我有一次機選的機會，讓我有個一個談談一年工作經驗教訓的平臺。

　　既然競選的是紀檢部的部長，那么先談談我對就紀檢部部門性質的理解和紀檢部日常工作內容的需要。部門性質

　　說到紀檢，就不能提紀律。紀律是什么？紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志，是用來維護大多數人的利益的。它的產生，是多年經驗教訓的.總結。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應該去做。哪些事情不能做的。

　　在學校里，如果沒有校紀校規，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能正常進行。沒有紀律的約束，課堂上，遲到、早退、曠課、說話、走動，接打手機、吃東西的同學會肆無忌憚，如果不加以制止課堂就不能正常的運轉下去，受到損害的是大多數同學。

　　工作內容

　　然而人無完人，想要紀律能夠順利的執行，就需要有一個部門，一些人去監督監察這個過程——而紀檢部，正是為此而生。

　　紀檢部的主要職能就是對廣大同學平時生活學習的檢查監督，是紀律的維護者，和執行者。紀檢部是團總支分管紀律和檢查的重要職能部門，主要負責團總支的組織管理和各個部門的考核工作，對所有學生干部的工作進行考核，紀檢部作為團總支的紀律檢查部門，旨在搞好團總支的組織建設，為團總支營造良好的環境和氛圍。

　　競選優勢

　　我競選紀檢部長的優勢可以概括為兩個方面，第一是滿腔的熱情第二是我有一定的工作經驗。

　　首先，我有足夠的工作熱情。一名好的學生干部最重要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的“原動力”。只有對一份工作滿懷熱枕，才能有決心和毅力把他完成好。繼而做到服務同學，服務老師。的目標。

　　同時在大一學期的時候我就擔任了紀檢部的干事，對各項工作都已基本掌握清楚，有著一定的工作經驗，而且也參與了團總支其他部門的一些活動，對待團總支的各項問題也有一定的經驗與應對能力。雖然在這個過程中也曾遇到過許多挫折，吸取很多的教訓，也曾失落過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。

　　個人要求

　　一年的工作，讓我深知團隊合作以及團隊商議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思，恩格斯所說：只有在集體中，人才能獲得全面發展才能的機會。可見一個人的能力是有限的。要想搞好一個組織，就得分工合作，結合團隊的最大力量，進而更好的建設好團總支這個大集體！

　　身為組織負責人，就應當事事以大局為重，一切以集體利益為主！這就要求我們有高度的責任感和吃苦耐勞的精神！同時還要勇于承擔責任。第一心態就是要負責任，只有愿意為下屬負責任，才能對事情產生影響力。在工作中做到換位思考，體諒成員，嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律；勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬松的自我發展和創造的空間。

　　團隊要求

　　一個組織的強大同其內部組員的良好的個人素質及完善的協調合作是分不開的。所以在我如果能夠成功競選紀檢部部長，內部團結和建設是放在第一位的。

　　首先，其次部門成員的素質提高是保持組織活力的基本保證。紀檢部的內部成員必須有過硬的組織策劃能力。要能夠具有獨當一面的氣魄！

　　作為一個強大的組織，其內部的團隊協作以及同外界的交流是其保持與時俱進的關鍵。所以如果我在職期間，同外部的交流也將成為工作的重要方面。靈活的知識運用也是保持組織先進性，創新性的標志。百花齊放的校園生活中，能夠保持自身的創新以及把握先進方向是才是組織發展的關鍵。最后我相信紀檢部，有了正確的制度和全體成員的努力會越來越好。

　　最后謝謝各位的聆聽，我的競選演講到此結束。

　　謝謝

競聘演講稿篇4

尊敬的各位領導：

　　你們好！我叫xx，競聘的崗位是新區信用社綜合柜員。我自07年初考取信用社以來，先后在鐵石口、金雞、嘉定及嘉定分社實習和工作過，現在是安西信用社的綜合柜員。

　　我之所以競聘新區信用社綜合柜員，是因為我在嘉定等多個單位工作過，積累了一定的經驗，也有相對豐富的儲源；我有責任心、上進心，對工作熱情高，學習鉆研精神強，相信自己能勝任這個職位。

　　銀行的競爭主要是服務的競爭，信用社的發展與我們的服務水平緊密相連，所以我除了不斷把業務知識學寬、學精之外，還將著力于提高自身的服務水平，做到業務素質與服務水平齊頭并進。在工作中，我虛心向有經驗的領導和同事學習，勤奮實踐不斷掌握各項業務知識，不斷增長服務技能，提高工作能力。時代的發展瞬息萬變，各種科學知識日新月異，金融服務不只局限于我社現今的業務，我在熟知本社工作之余，將不懈的努力學習獵取各種金融和相關的法律知識，以便適應我社的業務發展需要。

　　11月，小額支付系統跨行通存通兌業務開通了，使之銀行之間的競爭更加激烈。提高服務水平，為客戶提供更為優質和更具特色的服務顯的尤為重要。我打算主要從以下幾方面入手：

　　首先，柜臺之外、工作之余，加強與客戶的聯系溝通，挖掘潛在客戶，努力做好吸存工作。

　　其次，在日常服務中，做到服務規范化、快捷化，提高服務效率；做到微笑服務，熱情耐心，同時不忘提示風險；做到為客戶排憂解難，提供個性化服務，適時適情給予建議，為客戶謀取獲利最大化，為我社爭取更多客戶，實現互惠雙贏。

　　第三，在業務宣傳上，作為柜員主要宣傳方式是通過柜臺宣傳，在宣傳中注意針對性，例如我社特色服務“百福卡”，可以突出宣傳卡的“惠農”、“三免”（免收工本費、免收年費、免收各項業務手續費）特點，吸引農民工等客戶利用“百福卡”辦理各項業務，增加卡的發行量及卡存款余額。除此之外，還要突出宣傳“卡”的應用和安全知識，使之達到應有功能，服務客戶。

　　總之，我將本著“勤奮、嚴謹、忠誠、開拓”八字精神，認真學習，積極進取，勇于創新，不斷提高自身的業務素質，完善服務質量，為我社發展貢獻力量。

　　競聘、競崗是當今聘用、錄用適用人才服務事業的良好方法，也是鼓勵、激發人才熱情，激勵人才努力自覺成才的良好途徑。今天有幸參與競聘，首先要感謝社領導給我一個鍛煉機會，無論成功與否，我都將更加努力工作。

　　謝謝大家！

競聘演講稿篇5

各位代表：

　　大家好！首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，今天我來參與競選的目的只有一個：團隊長競聘演講一切為大家，能為大家謀利益。我相信在同學們的幫助下，能勝任這項工作。由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

　　我剛入團，還不成熟，但我會在不斷學習和工作中積累經驗，提高對團的認識。（團章總則）

　　我認真工作，作為班里的衛生委員和英語課代表。假如我就任此屆團委書記，我會多聽取大家的意見，搞一些小活動，豐富我們的課余生活。并設專門的信箱，隨時能聽到大家的意見和建議，定期開會，組織大家多做有意義的活動，例如早上跑步，有開辟專欄請同學介紹學習和生活中的經驗，隨著奧運會的越來越近，我還想還要定期介紹奧運知識我學習上我要下工夫，雖然曾考過幾次第一，但成績是過去的，仍要努力。我樂于助人，同學有問題，我盡可能地去幫助他們，我一有好的學習方法就和大家分享也我熱愛生活，喜愛運動。跑步，打球，還有游泳。每次體育課我都。每次做操也是用力到位，還有幸。領操員，帶一年級。

　　在校外，我也遵紀守法，樂于助人，在車上。

　　假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我會繼續時時要求自己“辦事公正、待人正直”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓團委書記的職責與個人的思想品格同時到位。

　　如果是花，我就要開放；如果是樹，我就要長成棟梁；如果是石頭，我就要去鋪出大路；如果是團委書記，我就要成為一名出色的領航員！

　　各位代表，我十分愿意做你們所期待的公仆。請大家支持車隊隊長競聘稿我，給我機會，投我一票。謝謝大家

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