演講競聘演講稿

時間：2021-02-19 08:07:26 競聘我要投稿

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【精品】演講競聘演講稿合集七篇

　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。現如今，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編整理的演講競聘演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】演講競聘演講稿合集七篇

演講競聘演講稿篇1

尊敬的各位領導大家好：

　　我申報的第一志愿是干訓部，第二志愿是黨委辦公室。

　　首先，我感謝院黨委進行這次人事制度改革給們創造了競聘的機會，也感謝各位領導對我申請競聘的機會，也感謝各位領導對我申請競聘給予的鼓勵和支持。

　　一、主要工作經歷

　　我于1987年7月畢業于白城師專教學系，1993年教學函授本科畢業，1996——1998年參加了東北師范與學教育學原理專業研究生課程進修班學習。

　　87年畢業后，分配到前郭縣教師進修學校師訓部工作，主要負責中師函授學號教學課程的輔導和小學教師繼續教育工作。93年4月調入學院工作。93—97年在教務處工作，主要負責中、小學教師的學歷培訓及管理工作。同時還承擔相應專業的輔導任務。97年被院黨委任命為教處付處長，98年調入考核辦公室工作，98年下半年被派到綜合部任主班兼第三黨支部書記，主抓德育教研，在這期間，我除了完成好本部門的工作外，還承擔過干訓部主辦的分管德育的付校長及德育辦主培訓班的《中小學德育管理》這門課程的講課任務。20xx年8月九七級師范生一至十班共計558名學生業到我院學習，組織上任命我為教務主任，除了完成正常的管理外，我還承擔了《小學德育》這門課程的教學工作。

　　寒暑假期間，我還承擔過各種培訓班的講課任務。去年暑假我承擔了小學骨干教師培訓班《接受為與發現學習》專題的講課任務。去年寒假我承擔了中、小學科帶頭人培訓班的《中小學德育研究》專題的講課任務，今年暑假我承擔了小學骨干教師培訓班的《小學數學教學與小學生思維能力的培養》這一專題講課任務，以上是我的主要工作經歷。

　　二、主要工作業績

　　我于93、94、95、98年度被評為市級綜合優秀，97年、20xx年被評為院級先進工作者，97年被省教委評為優秀管理干部，99年被市教育院評為優秀黨員。20xx年被評為市級優秀教師，我所領導的部門99年被市教育分院評為先進黨支部，教務處于20xx年底被評為院級先進部門。

　　12年來，我曾在七本刊物上發表文章。同進參加了《中小學教學管理基準》一書的編號工作，另外還參與中小學德育實效性課題的研究工作。

　　三、上崗后的工作設想：

　　1、按照國家、省有關部門對干訓工作的要求，支持干訓工作服務于素質教育、服務于基礎教育的改革與發展的原則，做好十五期間干訓工作。

　　2、強化服務意識，提高服務質量。

　　干訓部是校長之家。干訓工作的核心是服務，要努力為校長學習工作、生活我創造一些方便條件，通過自身和部門同志的努力樹立良好的“窗口”形象，同時要細化崗位職責，規范工作程序，健全規章制度，努力實現管理的科學化，提高服務質量。

　　3、做好組織協調

　　組織協調是干訓工作的重要特點，要強化協調配合，另外要搞好省、市、縣三級干訓部門之間的聯系以及與學員所在學校的句通與聯系把省、市教委及省市學院的省縣決議、決定落到實處，做到上情下達，同時要及時檢查、指導各縣（區）的小學校長培訓工作，及時把學員的意見手建議反饋給主管領導，做到下情上知。

　　4、改革培訓模式

　　培訓模式直接影響到培訓的質量，鑒于校長培訓班培訓的目標和課程設置要求難度大，又考慮到校長工作的實際，我認為十五期間應積極嘗試下列培訓模式：

　　（1）問題引探教學法：

　　校長培訓班的理論課程的證明授時間是十分有限的，要達到好的理論教學效果，最好采取問題引探教學，即先由教師或學員提出若干當前教育管理改革的熱點問題，專家進行探討和爭論，然后由教師從理論層面上進行概括性分析，變一言堂和滿堂灌為群言堂和啟發式。

　　（2）課題研究指導培訓法

　　即以課題研究為主的導師指導下的研修培訓方法，由專、兼職學科專家組成導師組，圍繞當前教育改革發展中的若干問題確定課題研究選師和相應的理論課程，在精講理論的同進，指導學員課題研究，使賞在課題研究中消化所學習的東西，這種方式既為利于校長對新的理論知識的領會和應用，又有利于他們在培訓期間出成果。

　　除些之外，自主讀書研修法，案例分析教學法，管理行為訓練法，蔣弱校調查診逝法等也都是行之有效的方法。

　　對客觀上述目標我充滿信心，第一、有學院黨委的正確領導和各部門及全院教師的支持，這是我做好工作的根本保障，第二、干訓部是一個具有優良傳統和優良作風的部門是一個團結，省朝氣、省戰斗力的律評，這是我做好工作的堅定基礎。

　　各位領導，在世紀之初，干爭轉強之際，我趕上了學院成立以來第一次如此偉大而又深刻的改革，不管競聘是成功還是失敗，我都是幸運的，我真城地希望各位領導能支持我，也衷憫心地祝愿我們學院的明天會燦爛輝煌。

演講競聘演講稿篇2

各位領導，各位師傅，上午好！

　　我的名字叫xxx，今年31歲，1994年7月畢業于山東xx大學，以前負責政治工作辦公室的工作，今日我競爭的崗位是人力資源處處長崗位。從1994年分配到咱廠到1996年10月，我在動力車間擔任制冷技術員工作，之后調到政工辦一直工作至今，曾擔任過團委副書記、政工辦副主任、主任等職務。從1997年12月咱廠進行機構改革將勞人科合并到政工辦后，我就開始了從事人事工作與人力資源工作，結合我廠具體情況設計了一些比較合理的人力資源管理方案并組織了實施，圍繞人事調配、崗位調整、員工培訓學習、薪酬變革、合同管理等方面積累了比較豐富的經驗。在人力資源處的八項職責中，定崗定員、員工薪酬、員工教育培訓學習體系和員工績效考核四個方面是主要內容。1997年進行機構改革時，我就參與過定員工作，并且在1999年，在廠領導的大力支持下，堅決清理了12名“兩不找”職工的合同，并對長期病保人員組織體檢，身體恢復健康人員堅決要求回廠工作，為企業減輕了負擔。去年，又在全廠推廣了主管制和操作師制，鼓勵員工立足崗位學技術，同時堅持中層管理人員的獎金單獨考核發放，堅持全員業績考核工作的深入。1999年圍繞釀造擴建項目投產和新包裝線投產，合理調配人員并多方面進行培訓學習，在車間大力支持下，在人員上保證了擴建的順利投產。這些方面的經驗，為今后提高人力資源管理與開發的效力將很有益處。專業技術人員的考核與評聘分開工作從去年六月份開始就進行了，今年還將輔以個人自學的考評，現在聘任的技術人員都已經成為我廠生產的骨干。在外用工管理尤其是民工費用管理方面，今年比去年有大幅度降低，成本節約比較明顯。在全廠500多名退休員工和退養員工的管理上，堅持做好服務，及時為他們排憂解難，每年舉辦一次的“老人節”也越來越紅火。以上是我在過去幾年取得的一點成績，如果我能競爭上人力資源管理這個崗位，我將一如既往地為職工服好務。以“文化的人力資源管理”為工作思路，圍繞開發員工潛力和服務生產經營，圍繞我廠建設一流企業的目標和員工實際，探求適宜的人力資源管理之路。

　　第一是開展人力資源管理時要切實考慮實際情況，要用文化的形式進行推徹和推貫。人力資源開發是人力資源管理的重點，我們將圍繞一系列有計劃的培訓學習、教育和開發活動，最大限度地提高全體員工的素質并激發員工的主動性或能動性，將我廠建設一流企業的目標任務和個人成長聯系在一起，將我廠的生產效率增長和個人職業成就感融為一體，這樣我們的職工在接受過程中會感到比較輕松，而且在身體力行實踐過程中，他們也會愿意把人力資源管理當中的一些方式和方法當成一種道德行為規范，這種實踐往往要比我們強硬的推行一種模式，強硬的推行一種打分表進行業績考評的效果更好一些。

　　第二要在開展人力資源管理過程中，也要把文化的內容包含進來。我們都知道南方人和北方人有很大不同，生活習慣還有個人思考問題的方法，這些不同就是文化上的差異。在日本和美國，人力資源管理有著很大的不同，如松下的終身雇用制與GE公司的10%淘汰，都是相當成功的案例，這表明文化不同，尤其企業文化不同，所采取的人力資源管理的方法也有會較大差異。我們開展人力資源管理工作也要把這種文化差異包含進來，使其更加富有親和力。

　　第三我們在開展人力資源管理進行員工的職業生涯規劃時，要與我們現在建設的學習型組織相結合，要與我們的學習型文化相結合。職業生涯規劃主要包括自我分析、職業選擇和制定崗位工作計劃，但作為生產企業的員工來說，每個人都不能是獨立存在的，只有集體的共同進步才能保證個人職業的連續成長。而且各位共同提高學習能力，共同在學習中提高，經驗共享，才能更全面的發展個人素質，而這又與我們廠的各項工作息息相關的。

　　第四我們做人力資源管理工作，要和熱愛青啤獻身青啤的文化傳統結合起來。在我廠過去的發展過程中，有很多優秀員工在默默地為企業做奉獻，默默地為我們廠的進步鞠躬盡瘁，是他們才成就了我們廠今日這片基業。我們考慮人力資源管理規劃，也要重點考慮那些為四廠做奉獻的員工和員工精神，把他們與現在的人力資源管理工作良好地結合起來。我們開展人力資源管理時，不僅要考慮董事長所提到的職業經理人，技術帶頭人這方面的專家和專才，還要關注那么多為青啤做過奉獻的人們，我們要為這些為青啤自我奉獻的員工提供一些獎勵和激勵，把他們也納入人力資源管理的重點范疇之中。

　　并非考慮了企業文化就不考慮人力資源管理的業績考核、員工激勵、職位分析和員工淘汰。我們過去沒做人力資源管理時，仍舊能夠保證人才輩出，我們現在開展人力資源管理也是希望員工不斷自我超越，從這點來講企業文化與人力資源管理結合起來也是沒有問題的。我們結合文化所做的人力資源管理很有可能會成為我們的特色，結合成一種特色的人力資源管理才能是我們具有長久生命力的人力資源管理，會有助于我們更快成長為一流企業。本次競爭上崗，是我們廠提高管理水平，加快向一流企業邁進的良好開端，無論競爭上崗爭上與否，我都會積極擁護廠領導的決策，如果組織安排我這個崗位，我會努力開拓創新，與部門同事，與全廠員工一起團結一致，積極為四廠的進步貢獻力量。如果組織另有安排，我會象“嗅嗅”和“匆匆”那兩只小老鼠一樣，馬上背起跑鞋去尋找另外一處為四廠做貢獻的“新鮮奶酪”。謝謝各位！

演講競聘演講稿篇3

尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好!

　　非常感謝各位領導和老師給予我這次競職演講的機會，此次市教育局通過公開競聘來選拔、任用干部，無疑將對我園的工作具有巨大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者，我本著鍛煉、提高的目的，參與這次競聘，接受大家的挑選。

　　我叫xx，今年xx，中共黨員，大專學歷，小學高級教師，xx年畢業于xx，在xx參加工作，xx年調入幼兒園工作至今，我十分熱愛幼教工作，十分珍惜幼教崗位。十多年里，我以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業業的工作在幼教第一線。在領導和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，收獲了豐碩的成果，xx年被評為市優秀班主任;xx年、xx年被評為市優秀教師，借此機會我衷心的感謝在座的各位領導和老師對我的厚愛。我今天競聘的崗位是:保教主任。我認為自己競聘這一崗位具有三大優勢:

　　一是有高昂的工作熱情。

　　這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子，為我園的發展多作貢獻。

　　二是有一線教學教研的工作經驗。

　　這是我做好保教主任的工作基礎。在教學工作中，我潛心探索教育教學理論，在課堂上大膽實踐。不斷總結成功的經驗、查找失敗的原因。在反思的基礎上，善于從新的角度去思考問題。創造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神。多次承擔公開課、示范課。20xx年我的優質課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。平時，我把總結的經驗撰寫成論文，多次獲地區二等獎、三等獎。今年，我被上報推薦為市骨干教師。

　　三是有一定的管理工作實踐能力。

　　這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經歷中，我任教過小、中、大、學前班;擔任過班主任、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學的發展策略制訂與實施。特別是新《綱要》頒布以來，我參與了保教處的多項工作，取得了許多成功的經驗。假如我能夠成功競聘，我將不負眾望、不辱使命。在園委的正確領導下，當好助手，我將從以下四個方面的努力來充分履行保教主任這一崗位職責:

　　一是樹立一個科學的工作理念。

　　樹立以人為本、以教師和幼兒共同發展為本的理念。改傳統的“以事為核心”的管理為現代的“以人為核心”的管理。

　　二是制定一套操作性較強的工作規劃。

　　以《綱要》精神為依據，以我園總體工作規劃為基礎，結合我園實際制定出教師業務學習、教學教研、衛生保健、家長工作、幼兒培養目標等工作計劃，并進行量化管理，做到有計劃、有組織、有考核、有結賬。

　　三是建設一支高素質的幼教隊伍。

　　首先，要加強教師職業道德教育的培訓，激發教師刻苦鉆研、積極進取的信心，樹立“一切為了孩子”的思想。其次，要加強教育管理，在教育實踐中提高保教人員的業務素質。對于新參加工作不久的青年教師，我會引導她們學習老教師的工作熱情、工作態度和帶班經驗。新教師帶班上崗后，保教處會深入一線了解她們的工作。

　　經過一段實踐后，就要鼓勵新教師解放思想、大膽實踐，為她們創造對外觀摩的機會與條件。對于已有一定實踐經驗的教師，保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔子推著上的方法不斷提高教師的教育教學水平。

　　四是創新幼兒一日活動內容。

　　幼兒一日活動內容是落實教育目標的主要途徑。保教處要根據不同年齡幼兒的特點和培養目標，對照《綱要》精神，結合我園實際制定出《幼兒一日活動要求》。增加幼兒自由活動、小組活動、自選活動時間，保證幼兒游戲、體育活動、戶外自由活動時間，讓幼兒在積極主動的活動中發展，提倡多形式的教育過程。

　　各位領導、各位老師，我深知競聘保教主任這一職位具有很強的競爭性，但是我愿意接受這一挑戰。我尊重大家的選擇，將把這次競聘作為一個新的起點，不斷總結、提高自己，和大家一道共創我園美好的明天!

　　謝謝大家!

演講競聘演講稿篇4

　　一,競聘演講稿的寫作要求

　　1,氣勢要先聲奪人

　　競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性,而競爭的實質,是爭取聽眾的響應和支持.而做到這一點的有效方法之一,就是要有氣勢,"氣盛宜言".這氣勢不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣.有了淵博的才識,正大的精神和對黨的事業和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當的語言表達形式.

　　2,態度要真誠老實

　　競聘演講其實就是"毛遂自薦".自薦,當然應該將自己優良的方面展示出來,讓他人了解自己.但要注意的是,在"展示"時,態度要真誠老實,有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話.

　　3,語言要簡練有力

　　老舍先生說："簡練就是話說得少,而意包含得多."競聘演講雖是宣傳自己的好時機,但也決不可"長篇累牘".應該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來.

　　4,內心要充滿自信

　　著名演說家戴爾·卡耐

　　基曾說過："不要怕推銷自己.只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務."當你充滿自信時,你站在演講臺上,面對眾人,就會從容不迫,就會以最好的心態來展示你自己.當然,自信必須建筑在豐富的知識和經驗的基礎上.這樣的'自信,才會成為你競聘的力量,變成你工作的動力.

　　二,競聘演講稿的寫作方法

　　1,競聘演講稿的開頭方法

　　競聘演講的時間是有限制的.因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要.有經驗的競聘者常用下面的方法來開頭：

　　（1）用誠摯的心情表達自己的謝意.這種方法能使競聘者和聽眾產生心理相融的效果.例如：

　　我非常感謝各位領導,同志們給了我這次競聘的機會.

　　（2）簡要介紹自己的有關情況,如姓名,學歷,職務,經歷等.例如：

　　我叫李明新,1983年畢業于北京大學哲學系,1985年加入中國共產黨,現任哲學教研室副主任.

　　（3）概述競聘演講的主要內容.這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨.例如：

　　我今天的演講內容主要分兩部分：一是我競聘人事局副局長的優勢；二是談談做好人事局副局長工作的思路.

　　2,競聘演講稿的主體內容

　　競聘演講的目的,就是要把自己介紹給評選者,讓評選者了解你的基本情況,了

　　解你對競聘崗位的認識和當選后的打算.所以,競聘演講的主體內容應該包括以下幾方面：

　　（1）介紹自己應聘的基本條件

　　所謂基本條件就是政治素質,業務能力和工作態度等.這一部分實際上是要說明為什么要應聘,憑什么應聘的問題.競聘者在介紹自己的情況時,一定要有針對性,即針對競聘的崗位來介紹自己的學歷,經歷,政治素質,業務能力,已有的政績等等.并非要面面俱到,而應根據競聘職務的職能情況有所取舍.

　　（2）簡要介紹自身的不足之處

　　競聘者在介紹自己應聘的基本條件時,要盡可能地展示自己的長處,但不是對自身的不足之處,閉口不言.請看某競聘者的表述：

　　我從沒有擔任過班干部,缺少經驗.這是劣勢,但正因為從未在"官場"混過,一身干凈,沒有"官相官態","官腔官氣"；少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁.正因為我一向生活在最底層,從未有過"高高在上"的體驗,對擺"官架子"看不慣,弄不來,就特別具有民主作風.因此,我的口號是"做一個徹底的平民班長".

　　（3）表明自己任職后的打算

　　評選者更關心的還是競聘者任職后的打算.因此,競聘者在競聘演講時,一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點,也就是說

　　,要緊緊圍繞著聽眾關心的熱點,難點問題,提出明確的工作目標和切實可行的措施.請看某競聘老干部處副處長職務競聘人的演講：

　　總結我自身的情況,我認為我有條件,有能力勝任副處長的工作.如果我能競聘成功,我將做好以下幾項工作：

　　首先,協助處長繼續做好老干部工作.解決老干部急需解決的問題.如老干部的政治生活待遇問題,老干部的晚年教育問題.

　　其次,積極組織老干部開展積極健康的文化和健身活動,使他們老有所樂.

　　第三,積極開展家訪工作,特別是要加強對孤寡老人的服務工作,安排工作人員與他們結成幫助對子,使他們感受到組織的溫暖.

　　第四,設立一個處意見箱,了解老人的思想狀況,了解他們的需求,并將了解到的情況,及時向局領導匯報,并及時解決問題.

　　3,競聘演講稿的結尾方法

　　好的結束語能加深評選者對競聘者的良好印象,從而有利于競聘成功.競聘演講常見的結尾方法有：

　　（1）表明對競聘成敗的態度.這種方法能使評選者感受到競聘者的坦誠.例如：

　　作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功.但是,我絕不會回避失敗.不管最后結果如何,我都將"堂堂正正做人,兢兢業業做事."

　　（2）表達自己對競聘上崗的信心.例如：

　　我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸.我只是想向各位領導展示一個真實的我.我相信,憑著我的政治素質,我的愛崗敬業,腳踏實地的精神,我的工作熱情,我的管理經驗,我一定能把副處長的工作做好.如果各位有疑慮,那就請給我一個機會,我決不會讓大家失望.

　　（3）希望得到評選者的支持.例如：

　　各位領導,各位評委,請相信我,投我一票！我將是一位合格的處長。

演講競聘演講稿篇5

各位領導，同事大家好：

　　我是XX，是XX電站的一名運行主值班員，本人1994年參加工作即分配到公司的運行部門，1996年電站投運時擔任機械主值班員，在公司提出全能主值班員概念后成為運行第一批全能主值班員，并于20xx年值長考試中取得值長資格，本人從事運行工作多年，深知運行工作重要性，在考取值長資格后，并未自滿，而是更加努力學習運行及生產業務知識，來提高個人素質，在20xx及20xx年部門舉行的三次運行人員水平測試中，成績均獲得了優秀，為進一步提高自身能力，本人現在正在接受蘭州大學的“電力工程及自動化”專業函授本科教育。

　　我相信，本人在公司正確領導下，能夠不斷提高自身業務素質，發揮自身能力，一定能夠勝任XX電站值長崗位。

　　我認為XX電站值長目前及今后有以下任務：

　　一、XX電站工程建設期間的運行準備工作

　　A、首先要完善和建立電站的基礎資料和生產運行資料的準備工作。這就要通過上網索檢，閱讀相關的專業書籍，熟悉XX電站設備的說明書（技術說明書，運行及操作說明書），并通過各類方式（電力運行QQ，電力生產方面的BBS等）同相關電站生產人員的接觸和工程施工人員的交流，搜集有關XX電站相關的各類工程及各發電生產設備資料，明確認識公司所訂購的發電及各類輔助設備的操作方法和設備運行特點，針對問題突出重點，有的放矢,盡快掌握設備的巡回要點，操作、試驗、事故及故障處理的方法。并且在學習中通過已有運行知識及經驗,去發現可能會造成未來生產運行中不利或不便的問題(例如XX電站公用濾水器的總排污出口不是很合理)匯報領導，在工程施工方面提前進行預防或者做好工作中的注意事項和預想。把自己能夠掌握的知識進行有效的總結, 進行整理甚至編輯成冊,為以后進入XX電站搞運行的同志盡快掌握設備運行做好準備工作和便利條件。(通過有關了解知道XX電站為河床式電站，安裝有四臺3.5萬千瓦燈泡貫流式水輪發電機組年發電量6.83億千瓦.為河床式電站)。

　　B,掌握主要設備的運行方式,操作方法及注意事項,并參考水輪發電機組運行規程的國家或行業標準編寫具有實用價值的運行規程,設備定值表，工作執行標準及機組各工況轉換流程等,并且搜集相關的資料,圖紙進行整理,形成一定量完善的實用資料, 編寫有關運行規程有:《水輪機及輔助設備運行規程》、《電氣設備運行規程》、《水工建筑物防汛運行規定》等；并搜集相關實用圖紙匯編成《運行圖冊》。要使這些規程、規定符合將來生產運行的實際狀況，在電站投產運行后進行運行專業學習和技術培訓等方面的使用,使運行人員的工作得到方便,更有利于將來電站生產的安全性，作為指導運行人員工作的有利工具。

　　C.經濟運行的前期籌劃,通過總裝機與平均年發電量的數值計算,XX電站的每千瓦裝機利用率是大于大小峽的,并且它處在我公司三個電站中的最下游,發生大的來水情況下,上游電站已經起到一定的消峰作用,雖然是徑流式電站，但還是可以有效的利用這一優勢, 通過有效的計算確定將來的不同來水情況下的運行水位，合理利用水能.提高公司的經營效益.不但為公司的投產即達標奮斗,也可以做到投產即可以高效率運行.

　　D,建立建全安全管理制度, 運行管理制度。安全是電站的生命，沒有安全，將沒有電站的一切。設備及大壩安全運行的保障，不但與運行人員操作設備的正確性,發現問題的敏銳性，事故處理的快速性和平常工作當中的警覺性有關,還和認真按照規程辦事，按照自己的職責完成自己的工作有很重要的關系，只有制訂嚴格的規章制度，明確每一個崗位的職責，大家各司其職，才能做到遇事不慌，工作有條不紊的進行，不會出現有的工作沒人干，有的工作人一堆又干不好的情景。（運行事故處理時，有時就有幾個人往一個地方跑，而有的地方沒人去的情況）。因此需要根據國家的法律、法規和有關規程，結合實際制定《安全生產管理崗位責任制》、《電廠及變電站通訊中斷事故處理辦法》、《反事故措施計劃》、《工作票及無票工作許可的管理制度》，《巡回檢查管理辦法》、《設備定期切換管理規定》等，以適應將來電站生產經營管理的需要。

　　XX電站規模和機組容量雖然是我公司三個電站中最小的，但是它對人員的素質要求并不比大小峽電站低。運行人員也要身兼電氣、機械雙重運行工作，隨著科學技術的發展，XX電站有比大小峽電站更先進的設備和技術，所以要提前去XX電站運行準備工作的人員首先要使自身的能力,業務和知識水平很強,并能不斷的提高自己，在公司及籌備組領導的帶領下，能團結一致才能夠使自身的實力不斷壯大，并能更好的培訓后續補充的運行人員

　　二,初期的接機發電階段

　　1,剛投產的發電的機組,由于安裝質量出現瑕疵,以及設備的施工工藝不合規范，使設備在運行磨合期很容易暴露出這樣那樣的問題,這就要求值長帶領值內人員以高度的責任感及豐富的業務知識和為公司負責的態度不辭辛苦去發現和處理問題,長期對設備運行情況進行跟蹤了解、配合各種機組設備實驗,鍛煉自己，提高自身運行經驗、操作設備的動手能力和事故處理的反應速度。

　　2,組織班值人員配合好各項實驗及調整工作,在機組陸續投產的時期，工作比已經穩定的電站肯定要多許多,其中大部分是機組和設備的實驗和調整運行,這種情況必然使運行人員的操作增加,工作勞動強度有一定的加大,這就要求值長能夠組織好大家,并能夠調整班組成員的情緒,使大家有一個飽滿的情緒狀態,投入到生產工作當中, 掌握第一手的運行資料及數據.并進行記錄和保存,為電站將來更好的發展留下寶貴的資料.為以后設備安全,穩定,高效的運行做好基礎性工作.

　　3,加大安全管理和教育監督力度,在發電初期,生產現場一般還有在建工程設備的作業。像高空起吊,地面孔洞都是很常見的問題,這就要求不斷提醒大家提高安全意識和防范心理,并且去發現問題,自己能夠解決的當即就要做好，自己不能夠解決的即使向領導匯報,確保人員和設備的安全.

　　三、正常的生產運行階段

　　A生產運行

　　1，做好值內做好技術培訓異常分析，嚴格執行部門發布的命令，認真完成上級安排的工作，精心操作，認真監盤巡回，辦理工作票和填寫操作票，事故情況下協助迅速采取措施正確處理事故，維持當班期間設備的安全、穩定、高效的運行。

　　2，領導全值人員精心監盤，認真操作，密切注意水位，合理安排設備運行方式，勤聯系調度，服從電網調度的指揮，并根據調度命令和經批準的檢修申請發布各種操作命令，加強對水庫水位監視，來水量了解，與調度員加強溝通，合理控制水位，結合檢修及點檢的項目，合理安排工作，并負責設備操作，組織事故處理，嚴格執行“兩票三制”，提高設備運行檢修狀況及健康水平，調整全廠負荷及機組運行方式，保證設備的經濟運行，搞好正常運行工作及一切應由值長完成的工作。

　　3、合理安排協調工作任務，保持與其他運行值長得溝通，及時了解公司及部門對設備檢修、改造和更新項目的規劃，結合當前設備的運行狀況、運行條件做好設備運行方式變化及危險點分析、事故預想來配合相應工作的順利進行。協助部門做好日常管理工作，在完成部門交付任務的同時加強人員的培訓和操作值的管理。在發生事故時迅速判斷事故性質指揮相關人員正確處理及時匯報有關領導，做好詳細記錄，組織好事故、異常及不安全現象的分析處理，按要求及時寫出書面報告。

　　B班值管理。

　　班值工作主要包括工作日志，班值計劃、工作總結和勞動管理。

　　1、抓好班值工作日志的規范性。對日常工作項目及其完成情況，人員出勤情況及工作情況進行記錄，生成班值工作總結，及時記錄班值人員，工作項目的詳細信息，準備向部門提供所需資料和數據。

　　2 、搞好月度總結，要將月度完成的主要任務，月度計劃完成情況進行總結，包括工作過程中的安全情況，違章違紀，兩票執行，班組培訓（技術講課、反事故演習、事故預想、技術問答、現場考問、培訓計劃完成情況），發現設備缺陷處理情況及今后的注意和改進事項，班值出勤情況等。

　　3、搞好班值計劃，為保證整個班值工作有條理準確有效的進行，每月工作開始前制定好本月工作計劃，根據計劃內容，安排好某一階段工作，使工作有計劃進行下去，避免工作盲目性，同時提高工作效率也便于部門對工作的監督指導。

　　4，勞動管理是對班值成員的工作成績進行考核和評價的主要依據，我認為要做好以下幾項：

　　甲：班前會、班后會。

　　乙：月度考勤記錄。

　　丙：業績考核記錄（制定出值內的管理制度）。

　　班值人員的月度薪點及獎金分配就根據考勤及業績考評分配。

　　C，安全管理及培訓

　　每倒班一次的安全會中對工作中出現的問題進行討論分析，對今后安全作業提出改進方法和措施。學習上級有關安全法規、規定、文件通報，并做好安全活動記錄，作為值長應該合理分析，加強各類預想，在特殊情況下（剛檢修完的設備，惡劣天氣，帶病運行設備等）應親自或要求值班員對運行中設備加強巡視，做到及時發現缺陷，迅速處理并匯報。

　　搞好培訓，定期對值班員進行各種各樣的培訓，經常開展技術問答，事故預想，反事故演習及現場考問講解等。

　　以上是我對值長崗位的一點淺薄認識和部分想法，如有不妥甚至膽大妄為之處，望各位領導，同事批評指正.

　　謝謝！

　　陳述人：XX

演講競聘演講稿篇6

尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！

　　伴著新年鞭炮的余聲、和著節日的喜氣、踏著春天的腳步，我們萬客源超市又迎來了充滿希望的一年，作為萬客源金桂路店的老員工，我也一步一步地成長起來了。我叫XXX，現年19歲，現在擔任金桂路店收銀課長一職，今天我來競聘的職位是店長助理。

　　當我躊躇滿志的走出學校大門，踏入社會參加工作的第一步就與萬客源結下了不解之緣。20xx年的金秋十月、伴著萬客源金桂路店的開張鑼鼓和沖天的喜氣，我穿上了超市的紅背心成為萬客源的一名收銀員，望著身上的紅背心，我既興奮有緊張，但更多的是自豪和驕傲，同時也深感自己肩上責任的重大，雖然我是一名普通的收銀員，但我的一舉一動、一言一行，哪怕是一個眼神，都賦予了新的內涵，它代表了企業的形象，是我們萬客源超市對外服務的窗口，當我走上收銀臺，便暗下決心：一定要努力工作，做一名合格的優秀的收銀員，不辜負公司的培育和領導的信任，不后悔每一天！

　　在收銀崗位上，我經手的現金何止千萬，但沒有錯過一分錢；夜班要下班了，只要有一個顧客沒有離店，我的收銀機就不會關，上班早幾分鐘，下班遲幾分鐘，便讓領導多放幾分心，當收銀員沒有多久，我就被評為萬客源的“優秀員工”，從總經理手上接過了燙金的“榮譽證書”，這充分證明了我工作的每一天，我不留遺憾，沒有后悔。

　　從20xx年起，我被升職為收銀課長，我的責任又多了，擔子更重了，每天晚上下班時分我都要去收銀清班，把錢收好鎖好，一天不落，風雨無阻，做到忘我的工作，不讓每一天后悔，堅持做好每天的五步曲：

　　一是晨會必查、合理調度；

　　二是督促手下、保障暢通；

　　三是合理安排、提高效率；

　　四是嚴格考核、獎勤罰懶；

　　五是解決疑難、不斷改進。

　　唱好上述五步曲，我的收銀課長的工作深受領導的贊賞和同志們的擁戴，至今我沒有出過一次人為責任事故，沒有遭到一次顧客的投訴，沒有出過任何錢帳差錯，我個人的操心，換來的是讓領導放心，讓同志們舒心，我不后悔我的每一天！

　　競聘擔任店長助理一職，又是我新的工作起點的開步，我如果競聘上了，我會加倍的付出和努力，相信一定會迎來更加燦爛和輝煌的明天，相信我吧，選擇我，沒有后悔，我也不會讓工作的每一天后悔！

演講競聘演講稿篇7

　　各位領導、各位同仁：大家好

　　決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三，而且我的處世哲學就是不與世人爭。今天，我之所以參加這次競聘演講，是因為一方面，表明我對站長推行領導崗位競聘上崗機制的擁護和信任；另一方面；通過這次演講，鍛煉自己的能力、展現自己的才華并借此機會和大家交思想，同時，準備讓人評價優劣長短，接收站長和大家對我的挑選。我相信，通過這次競聘活動，必將使我站下一步的競聘上崗機制呈現一個良好的開端。

　　首先，簡單介紹一下自己的經歷。1981年考入合肥無線電學校，83年畢業分配到合肥無線電一廠工作，1984年考入省人防通信站工作，85年考入解放軍通信指揮學院首屆人防通信指揮班，87年畢業后回通信站工作。88年至90年停薪留職在省糧油進出口公司工作。90年被組織派往上派進行為期8個月的社教活動。91年任通信科科長，93年任政秘科科長，96年任通發公司副總經理，20xx年10月到武漢通信指揮學院參加全國通信站站長的通信業務培訓班。現負責通信科工作。

　　競聘副站長這個職位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。我過臉，背后搞過人。始終認為：沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。

　　在個人修養上，認為一個人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來的，而是經過不斷學習，修練培養而來的，所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，讀書，習字畫，從不教一日閑過。努力使自己成為一個有高尚情操有修養的人。

　　在工作作風中，能吃苦耐勞，認真負責。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。91年新婚后一周，即被領導派往肥西搞社教活動，沒說一名怨言。

　　我識，具有通信站干部必須具有的專業知識和素質。在這次20xx年全省單邊帶電臺演練中，就專業地、有條不紊的指揮了整個網上演練。順利地完成了這次演練任務。

　　物質文化需要。

　　5、建立和規范一系列規章制度，通過對財務、文檔統計、房屋租賃、考勤、執勤、設備維護、采購等一系列規章制度的建立和規范，使工作規范有序，做事有章可循。

　　6、建立和完善各種競爭、淘汰聘用等用人機制。尺有所長、寸有所短，充分發揮各人的特長，從而使我站人人有崗位、人人有事做，機構健全，人崗適宜，定位準確。

　　作為副手，一切都有要以站長的工作思路和目標為中心開展做好自己的工作。

　　二、擺正位置，做好配角、當好參謀。

　　副職的主要職責，對站里的全面工作，要盡其所有，收集各種信息供站長參考，向站長提供各種建議和主張，幫助站長順利作出決策，其次，要有統籌兼顧的思想，當好站里的協調人，使做出的決策能符合大多數人的意愿。當站長注意外務活動時，自己要堅守內部事務，當站長轉向內部事務時，自己則承擔對處的交涉，彌補站長所不能的面面俱到，當站長因工作需要回避責任時，自己則要站出來承擔惡名，自覺維護一把手的形象。

　　總而言之，要做到盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺。

　　三、天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。只有團結，工作才能形成合力。平時工作難免有產生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要協助站長拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取群眾意見，兼聽則明，偏聽則暗，做好領導和群眾，群眾和群眾之間的協調人，多和大家交心，交朋友，一碗水端平，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關系，和諧的工作環境，一個即有民主，又有高度集中，又有個人心情舒暢的工作氛圍。

　　四、上崗后要以服務為目的，

　　不以爭取為目的，我始終認為當領導就意味著要吃苦在前，享樂在后，只有奉獻，不能索取，不能有任何私心雜念，要想群眾之所想，急群眾之所急，公正廉明，經常和群眾換位，想想群眾的感受，事關群眾個人切身利益問題上，多為群眾爭取，盡量讓給群眾。同時用自己的人格魅力，做好表率作用．孔子在《論語》中就有其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。這句話就是告誡領導者必須培養正氣，以身示范。

　　我的座右銘就是：律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。

　　最后，我表個態，如果領導和大家把我推上這個崗位，我將珍惜這個機會，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡現。無論結果如何，我都始終會老老實實做人，扎扎實實做事。言必信，行必果。

　　謝謝大家！

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