演講競聘演講稿

時間：2021-02-12 15:26:28 競聘我要投稿

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　　演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在當今社會生活中，演講稿的使用頻率越來越高，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的演講競聘演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選演講競聘演講稿集合7篇

演講競聘演講稿篇1

　　教師崗位競聘演講稿

　　尊敬的各位領導、老師們：大家好！

　　今天，我競聘五年級數學這一工作崗位。在過去的一年里，我一直兢兢業業，勤奮工作，與時俱進，愛崗敬業，為人師表，具有高度的責任感和較強的集體榮譽感，吃苦在前，享受在后，從不計較個人得失，處處以大局為重。我熱愛學生，尊重學生，努力做到對每個學生負責，對家長負責，對社會負責。教學工作中我始終堅持學習，提高自身素質和業務水平，勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經驗、新理論來不斷充實自己，我熟悉小學數學教材，有較強的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力，完全能勝任數學教學工作。在教學中，能充分發揮教師的主導作用，把數學知識與學生的生活相結合，為學生創設一個富有生活氣息的真實的學習情境，同時注重學生的探究發現，引導學生在學習中學會合作交流，調動孩子們學習的積極性、主動性、創造性，激發他們求知的欲望，提高學習能力。我所教班數學考試成績一直名列年級

　　結合數學學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富的實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養學生各方面的能力，從而有效的提高學生的知識素養。

　　加強個人修養，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現實力，在工作中保持動力，在創新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。

演講競聘演講稿篇2

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自ｘｘ（年級）機電一體化技術(3)的ｘｘ。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會學習部部長。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織�！�

　　我已經在學生會學習部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好學習部各成員之間的關系，怎樣處理好學習部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會學習部部長一職，并且有能力把學生會發揚光大。

　　假如我當上了學生會學習部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　假如我當上了學生會學習部部長，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

　　請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！

演講競聘演講稿篇3

　　你們好！

　　首先，很感謝本公司及各位領導給我這次應聘營銷主管的機會，我想這樣的機會，不止是我個人努力就可以得來的結果，也有公司優良制度的幫助，才讓我有這樣一個更好的平臺，能夠更好的發展。

　　xx廠系一五計劃期間建成的重點企業，80年代中期以來，經擴建和持續進行系統的技術改造，現今形成了120萬噸水泥的年產規模，整體裝備和技術工藝居全國同行業濕法生產先進水平。四十余年來，企業一直保持在全省同行中的龍頭地位。為xx的經濟社會發展，尤其是基礎設施建設、重點工程和重大建設項目作出了應有的貢獻�，F在，隨著中央政府與東盟國家建立更緊密關系，xx毗鄰東盟三國的地域優勢日益突出，多項重大基建項目正在建設當中為xx水泥行業的發展創造了良好機遇，這也對昆明水泥能否繼續保持領先地位提出了全所未有的挑戰。

　　當初應聘的就是本公司的營業員，首要搞營銷工作。初到公司，看到前進前輩完美的市場處事、至誠的處事理在幾年多的工作中，我也積累了不少的工作經驗，這次的競聘中，我感受有很強的優勢來應聘這個營銷主管的崗位。我有一顆熱愛公司、熱愛本職工作的強烈的事業心和責任感。干好任何一項工作的前提和要有一顆愛心。我有一顆愛心，我相信能夠把本職工作做好。幾年來的工作磨煉了我的心理素質。

　　我從不因神色而工作、清潔干事、精悍干事，的果敢抉擇妄想和組織能力。工作進取的抉擇信念和勇氣，就拿此次競聘來說，我站里，在迎接挑戰，從挑戰中自我、改良的，也想經由過程的向巨匠證實：本公司的員工是開拓進取的員工，是敢于發出挑戰并迎接挑戰的員工，是永遠的挑戰者！既然是挑戰，就會有會有失蹤敗，若是次失蹤敗了，說剖明我還良多問題和，我會加倍全力的考驗。用盡自己全部的真誠和能力，去迎接更始路上方面的挑戰，去迎接時代暴風驟雨的挑戰，在工作的挑戰中立于不敗之地，去擁抱時代的輝煌！

　　我們以團隊的任務為導向，使每個團隊成員明確團隊的目標、行動計劃，為了能夠激發團隊成員的激情，應樹立階段性里程碑，使團隊對任務目標看得見、摸得著，創造出令成員興奮的幻想。

　　我認為設立本崗位的目的就是要適應當前的競爭環境，提高我公司運營質量，為一線業務發展做好后臺支撐。主要實現以下目標：

　　1、貫徹落實及組織制定各項規章制度、銷售指標及任務、人員管理辦法，庫存計劃，保障賣場的安全、高效、穩定運行。

　　2、加強檢查、監督力度和人員能力開發，組織店內、店外促銷活動，作好人員調配、商品排列、布局，協調、配合廠家的現場促銷，有效降低企業運營成本。

　　3、組織業務培訓，員工的業務知識和銷售技巧，制定技術規范、開展技術支援，提高全店人員整體水平。監督對員工下達促銷商品的了解及主推情況。

　　4、保證上級公司制定的命令、授權及任務等在門點得到暢通傳達、從分理解和有效執行過程有效控制，并對結果反饋、分析。

　　以上四個目標是相輔相成的，全體銷售人員整體水平的提高，必將能夠保障公司的安全、高效、穩定運行，也必將降低企業在運行維護方面的各項運營成本。

　　如果這次我能夠順利競聘成功，我將做好以下工作履行自己得崗位職責：

　　1、協助各部門搞好公司內部銷售，提高崗位執行力，高質量的做好計劃、組織、領導、控制和管理工作我認為，作為管理人員，是對部分部門管理的分擔者，因此，我要擺正自己工作主動積極不越位，協助管理不越權，加強團結不分散。充分調動部門員工的工作積極性，發揮他們的聰明才智。加強內部員工的業務技術培訓，提高整體員工的技術水平。加強各項運行維護管理制度、作業流程、管理辦法的執行力度，做好監督、檢查、指導、考核，使得各項維護工作能夠貫徹、落實。

　　2、創新解決問題的方法，加強技術交流和對外協作

　　售管理人員在不斷提高自己水平的同時，還應該能夠組織各方面技術力量，我將充分利用公司先進的交流平臺，為各部門、各單位提供更加豐富和完善的數據技術支持。另外還要加強全店銷售人員的交流與培訓，組織更多更高水平的講座，提高整體防范意識和技術水平，以保證全店的安全、高效、穩定運行。

　　3、加強應用開發，利用先進的方法進行科學管理，提高管理成效

　　作為一家營銷企業，我們在為用戶提供優質產品及服務的同時，也應該充分利用自己的資源和行業優勢，為本企業建立先進的科學管理平臺。以后我們還應加強應用管理開發，充分利用我們的網絡資源，進行科學管理，提高企業管理效益和管理水平。

　　眾所周知，隨著經營的日益多樣化，服務工作所面臨的問題也越來越復雜。俗話說，“道高一尺，魔高一丈”，服務售后的領域就是在此消彼長中不斷發展，不斷進步。服務永遠面臨著挑戰，沒有一勞永逸、盡善盡美的解決方案，所以在各項日常售后工作中，不僅要求我們的售后人員隨時跟蹤，了解售后維護重點工作內容，還要在各種服務中不穩定、不安全情況的發展中不斷提出新要求，解決新問題。我們每一個團隊都有其優勢和弱點，而團隊要取得任務成功又面對外部的威脅與機會，通過分析團隊所處環境來評估團隊的綜合能力，找出團隊目前的綜合能力對要達到的團隊目的之間的差距，以明確團隊如何發揮優勢、回避威脅、提高迎接挑戰的能力。

演講競聘演講稿篇4

　　副科級領導職務，不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任;第一次參加競職演講，不只是一次自我挑戰，更是一次人生超越。以自信、自強、自尊形象站在臺上的我，如果能實現這個更快、更高、更強的理想目標，我將以一顆謙虛的心向大家學習，以一顆真誠的心與大家相處，以一顆積極的心和大家一起奮斗，努力做到扎實為學，誠實為人，務實為事，努力做好新崗位各項工作，全力服務領導，服務機關，服務基層。

　　各位領導，各位同事，我到市局機關工作時間不長，還只是一個工商戰線上的新兵，還只是一個相對陌生的新人。但，沒有努力就不會成就夢想，沒有追求就不會實現價值。今天，我站在演講臺上斗膽一試，只是想積極參與競爭，主動挑戰自我。不管結果怎樣，我都會處變不驚、遇喜不狂、受屈不怒，做到勝固可喜，寵辱不驚看花開;敗亦無悔，去留無意隨云卷。

　　謝謝大家!

演講競聘演講稿篇5

　　各位領導：

　　大家好！

　　很高興，很榮幸，也很新鮮。今天坐在這里就某一職位帶有競爭性的演講，還是第一次。領導的這一舉措，我認為是與時俱進的具體體現，同時也給我們提供了一個展示的舞臺、鍛煉的機會。面對領導我主要是表示積極支持參與，面對同志們主要是認真匯報，面對親密的競爭伙伴主要是虛心學習。不過，還有一個目的就是為競選下一屆美國總統先預演一下，當然，我不是美國公民。

　　好了，言歸正傳，我今天競爭的職位是操作員。首先，就個人的基本情況、工作簡歷向大家作一個介紹。20xx年4月在本廠參加工作，也算是本廠的老員工了。

　　回顧6余年的工作歷程，可謂風雨兼程，日益成長，很辛苦，很充實，有很多收獲，也有很多遺憾。回想那些日子自己所做的一些工作，真是百感交集。

　　客觀的說，選備用干部，我本人認為只要努力，都可以勝任。之所以確定報名參加，主要是基于以下兩點考慮：

　　第一，對我來說，我一貫喜歡接受新的挑戰。

　　第二，從其工作職責來講，繁雜而重要，

　　憑我工作閱歷經驗、身體狀況、家庭負擔我認為本人可以勝任。如果領導們認為我擔任這個職務合適，領導最后決定我擔當此重任，我將在“快、勤、深、新、嚴”五個字上下功夫�？臁褪且M快熟悉情況，進入角色。勤——就是要勤學習，提高專業工作水平，深——就是要深入員工群體、。盡量擠出時間，深入各為同事的思想動態、作風、工作情況等，并針對普遍存在的突出問題，向領導及時反映并提出對策和建議。嚴——就是要嚴格要求自己，加強自身修養。堅決遵守《廠規》，做到堅持原則、公道正派，增強保密觀念，嚴守人事機密，盡心盡力、腳踏實地做好本職。實在點說，本人有很多缺點和不足，開篇時我也說了今天主要是參與、受檢、匯報、學習。不管競爭結果如何，我都會以平常的心態做好下一步工作。

　　不妥之處請指正。謝謝大家.

演講競聘演講稿篇6

　　尊敬的各位評委、各位代表、同志們、大家好!

　　我叫xxx，xxx年xxx月出生，中共黨員，助理工程師。

　　94年7畢業于xxx，水工專業，98年12月取得水工專業的自考大專文憑，現在我局工會工作。

　　94年7月參加工作，先后在局防汛辦公室，工務科工會等科室工作，參加過xx1-4壩的修建，xx119-123壩的加高改建施工，xx的施工及負責堤防收費站和局西院辦公樓的設計與施工等。20xx年8月底調xx主任，主持女工工作，負責女工、計劃生育及工會財務和相關的工會業務工作。

　　自參加工作以來，由于工作突出連年被評為局先進個人、工會積極分子、安全先進個人等，并代表縣市局參加過縣市及黃委的演講比賽若干次，為單位爭得了榮譽。

　　認識和工作情況

　　我這次競聘的崗是工會副主席，下面談我對工會工作的認識:

　　工會是工人階級的群眾組織，工會的四項職能是維護、建設、參與、教育。即維護職工的合法權益和民主權利;組織職工參加建設和改革;組織職工參與民主管理;教育職工通過學習不斷提高自身道德和業務技術素質。我競聘這個崗位的優勢是熟悉工會的業務工作，并有一定的群眾基礎和組織能力。

　　在工會工作期間，我系統地學習了《工會法》的相關內容，并組織職工學習和完成知識競賽答卷，還代表單位參加縣委組織部舉辦的工會法電視公開競，并取得了一等獎的好成績，但理論學習只是紙上談兵，重要的是實踐與應用;在這期間，我先后負責了趙口控導模范職工之家的創建工作，負責政務公開工作和職代會的組織工作，讓廣大職工更大范圍地參與到單位重大事件的決策與管理中去。通過這些工作，在擁有一定的群眾基礎的同時，使自己的組織能力得到不斷提高。

　　工作目標:

　　1、協助主席進一步做好工會的組織建設，充分發揮各分會、工會小組及女工委員會的職能作用，使工作到分工明確，

　　2、在主席地指導下，按照工會章程獨立開展工作，把政務公開，民主管理及職代會等工作進一步完善。

　　具體取以下措施來完成上述工作目標:

　　措施

　　1、主動了解職工群眾的疾苦，撲下身子傾聽的呼聲，為職工排優解難，把黨和組織的關懷送到職工心中，真正起到應聯系群眾的紐帶作用;

　　2、客觀真實地反映職工的心聲，為領導決策當好參謀。

　　3、真正做職工的貼心人，為職工說話辦事作主，維護職工各項合法權益的落實，讓職工真正成為單位的主人。

　　如果我能得到組織和職工的認可，我將在黨委的統一領導下，全心全意為職工辦實事，充分調動職工的積極性和創造性，為新形勢的治黃事業再立新功;同時，我也將會在這次改革中，充分聽取來自各個方面的意見，做到有則改之，無則加免，使自己不斷地進步。

　　謝謝大家!

演講競聘演講稿篇7

　　　　競聘演講稿（也稱競崗演說辭），是伴隨著我國人事制度改革應運而生的一個新文體。現在，許多機關、企事業單位及群團組織通過改革人事制度，公開向社會或本系統招聘需要的人才。為了真正選到優秀人才，他們在人事組織和紀律監察等有關部門的監督和指導下，堅持公開、公正、公平的競爭原則，采取考試、考核和發表演說等方法，綜合評分，擇優錄取。因此，參加應聘的對象，除了經過考試、考核外，還要在一定的范圍內發表競聘演講。通過競聘演講，競聘者表達著自己對崗位的理解，對工作的思考。競聘演講稿寫得如何，直接關系到競聘者演講成敗、競聘成敗。競職演講作為一種直抒胸臆、發表政見的重要形式，越來越被黨政群機關中層干部競爭上崗和企事業單位工作人員競聘上崗所廣泛應用，成為人們考察一個人綜合素質的有效途徑。

　　綜上，競聘(崗)演講稿往往是在競聘(崗)者考試成績合格后，在一定范圍內（考評組主體成員或加之適量有選擇的`公眾）進行演講所用的文稿，主要是介紹自己的工作經歷、德才狀況和競爭職位設想(或預案)。

　　“就職”一詞，古已有之，是指正式到任或任職，從事工作，如《漢書·朱博傳》：“故事，二千石新到，輒遣吏存問致意，乃敢起就職”；晉·李密《陳情表》：“臣具以表聞，辭不就職”等。國家公職人員或社會公民在被任命或當選為國家、黨派、社會團體、企事業單位的各個部門和組織的某種職務之后，要發表就職演講。就職演講在西方尤其盛行。美國歷任總統，從喬治·華盛頓到比爾·克林頓，再到貝拉克·，歷任總統都為此竭盡心血，費盡心機。隨著改革開放的深入，我國演講事業不斷發展，新“官”上任也要發表就職演講，通過演講發布施政綱領，樹立形象，鼓舞士氣。

　　因此，就職演講稿是新當選或連任的政府首腦、地方長官、部門領導以及企事業單位的領導干部就職時，就處理國內外、地方和部門單位的政務而發表施政演講時所用的文稿。競聘演講稿與就職演講稿都是演講稿大家族中的成員，都帶有一般演講稿的特點，都要遵循演講稿寫作的原則要求，兩者有很多相同之處，但由于它們的寫作目的等不同，也有明顯的區別，在實際使用中要注意區分，不可混用錯用。

　　一、相同點比較

　　1．性質特點相同

　　競聘演講稿與就職演講稿都是演講稿的一種，都具有演講稿的一般特點，即針對性、鮮明性、條理性、藝術性等。針對性是指撰寫競聘演講與就職演講時要考慮工作崗位的目標要求和具體聽眾的需要，競聘者或就職者面對現實生活中最需要解決的問題發表見解，其矛頭所指必須是該單位的熱點、焦點問題，這樣才會引起聽者的共鳴。競聘演講針對的是特定工作崗位或職務的要求，就職演講針對的是即將就任的崗位職務和一起共事的干部職工。它們都要求有的放矢地確立主題、選擇材料、撰寫文稿。鮮明性是指演講的內容不能只是客觀地敘述事情，還必須表明自己的主張，闡明自己的見解，均應做到立場鮮明、態度明確，不能含糊。好的演講總是以其深刻的思想啟發聽眾，以鮮明的觀點影響聽眾，給聽眾以鼓舞和教

　　育。競聘演講對所要競聘崗位的提出要明確，對競聘職務的認識要清楚，對施政目標與設想思路要清晰，表達愿望態度要誠懇。就職演講中對即將就任的崗位職責要明確，對“新官上任”要“燒”的“三把火”（施政措施）的闡述要清晰，表明的信心態度要清楚。條理性是指要使演講易被聽眾聽清、聽懂，就要條理清楚、層次分明，否則，所講內容雖豐富、深刻，但散亂如麻，缺乏邏輯性，亦會影響講話效果。競聘演講中涉及的個人競聘的優勢條件和施政設想的陳述要分條列項，就職演講中的施政措施也應條分縷析。藝術性是指演講應講究藝術性，語言通俗易懂，明白暢曉。句子不要太長，修飾不要太多，不宜咬文嚼字，要合乎口語，具有說話的特點。同時，也應該講究文采，以便雅俗共賞。演講既要冷靜地分析即曉之以理，又要有誠摯熱烈的感情即動之以情，這樣才能使演講既有說服力，又有鼓動性。

　　2．工作目標相同

　　競聘演講稿與就職演講稿中都要提出展示施政目標措施，而且都要求實事求是，切實可行。當然，競聘演講提出的施政目標措施是一種設想，比較宏觀和粗線條，而就職演講提出的施政目標措施即將實施，應該微觀和具體明確。其中，競聘演講的施政目標與設想是在對競聘職務有明確認識的基礎上，競聘者根據所競聘的崗位職責，從自己的實際能力出發，將任職后的打算、設想、措施、辦法、目標、效果等集中進行展示。就職演講的施政目標措施這部分內容是領導和群眾比較關注的方面，既要有對就職上任后單位工作超前的宏觀計劃，以展示就職者具備長遠規劃、總攬全局的實際的領導能力；又要有微觀解決現實實際問題的具體做法、預期目標以及使聽眾真正受益的鼓舞人心的指標效果等，以顯示其腳踏實地的工作作風。

　　3．結構模式相同

　　競聘演講稿與就職演講稿的結構模式基本相同，都由標題、稱謂、正文等組成。其中，正文包括開場白、主體、結束語等部分。主體部分一般都由三要素構成，如競聘演講稿的主體包括自我介紹、競聘條件和施政設想，就職演講稿的主體包括工作目標、工作態度和施政措施。

　　4．寫作要求相同

　　競聘演講稿與就職演講稿的寫作要求相同，即都要求：（1）氣勢要先聲奪人。給人有信心、有魄力之感，爭取聽眾的響應和支持。（2）態度要誠懇謙虛。平和禮貌，實事求是，明確具體，盡量讓他人了解自己。但要注意的是，在“展示自我”時，態度要真誠老實，有一分能耐說一分能耐，不能夸夸其談，說大話、謊話。（3）語言要簡練有力。不管是競聘演講還是就職演講，雖是宣傳自己的好時機，但也決不可“長篇累牘”，應該用簡練有力的語言把自己的思想意圖表達出來，給聽眾精明干練、干脆利落之感。（4）內心要充滿自信。當你充滿自信時，你站在演講臺上，面對眾人，就會從容不迫，就會以最好的心態來展示你自己。當然，自信必須建立在豐富的知識和經驗的基礎上。這樣的自信，才會成為你競聘成功或履職稱職的力量，變成你工作的動力。

　　5．表達手法相同

　　為了達到語言準確精煉、生動形象、通俗易懂的目的，二者多用比喻、排比、對比等修辭手法，深入淺出，簡潔準確，生動幽默，把抽象的道理具體化，把概念的東西形象化，

　　讓聽眾聽得入耳，聽得明白。它們十分講究語言的分寸，表述既要生動，有風采，打動人心，同時又要謙誠可信，情感真摯，文風樸實。要使用大眾化的樸實語言，不說大話空話，不漏說錯說，不能說外行話。

　　二、不同點比較

　　1．寫作目的不同

　　競聘演講稿的寫作目的既單一又突出，其以競聘某一職務為目標，以競聘成功為目的，即競聘者通過演講向聽眾充分展示自我、表現自我、推銷自我，通過競爭找到適合自己展示才華的工作崗位。為了達到競聘成功的目的，競聘者在報告中不僅要陳述自己能勝任某一職務的基本素質與條件，而且要重點陳述自己與其他競聘者相比“人無我有，人有我強，人強我新”的突出優勢。而就職演講是就職者新任某一職務時面對干部和群眾所做的一種自我表白，也是對聽眾的一次正式亮相和表態，表達任職者的心情和對聽眾的謝意，提出就職者的工作目標和施政措施，其目的在于充分展示自己任職的責任感和事業心，以獲取聽眾的信任和支持，展望前景，發出號召，給聽眾以激勵和鼓舞。通過演講，就職者以己之誠，博人之心，取信于民，努力塑造一個有能力有決心完成任職目標的良好形象。

　　2．具體作用不同

　　演講是一種面對面的宣傳、教育、鼓動和交流的好形式，作用很大�！肮奶煜轮畡诱叽婧蹀o”。在特定的時間和場合，面對聽眾發表講話，往往產生極強的說服力和感染力，直接產生社會效應。競聘演講和就職演講的具體作用有所不同。競聘演講的主要作用有：自我介紹增進了解的作用，展示競爭優勢的作用，創新施政展現能力的作用，謙虛誠懇樹立形象的作用等；而就職演講目前使用的范圍還不廣泛，但它有著重要作用，主要有：督促干部實現諾言的作用，提高干部素質的作用，樹立工作威信的作用，自我約束作用，橋梁紐帶作用。

　　3．形成時間不同

　　競聘演講稿的寫作形成于“競”職之時，能否成功被“聘”，尚屬未知（即前途未卜）；而就職演講稿的寫作形成于“競”職成功、順利受“聘”之后，即將“就職”，走馬上任之際，已經明確崗位職務（即前途已定）。

　　4．內容重點不同

　　競聘演講稿的內容側重在對競聘職務的認識，個人諸多方面的競聘優勢以及超前的施政設想等。競聘演講稿的競爭性，決定了演講稿中要將自身具備的競聘優勢突出出來。競聘優勢指的是競聘者在德、能、勤、績幾個方面的突出業績及特長。如：政治思想品德、工作作風、具體業務工作表現等，以及年齡、學歷、專業等方面的有利因素。工作的業績最能夠反映競聘者的實際能力，可以用定性、定量的方式加以展示，使其更具說服力。競聘者與競聘職務相應的特殊經歷、特長和超出他人的優勢，是這部分內容中的重點，也是最具競爭力的因素，要特別加以強調，詳細地陳述出來。競聘演講等于“競選演說”，還要發表自己的“施政綱領”，著重談工作目標、打算和措施，以獲取聽眾的信任和支持。施政目標與設想是在對競聘職務有明確認識的基礎上，競聘者根據所競聘的崗位職責，從自己的實際能力出發，將任職后的打算、設想、措施、辦法、目標、效果等集中進行展示，使評委和聽眾感到你是個人才，可以勝任此項工作。這部分內容是領導和群眾比較關注的方面，因此也是競聘演講

　　稿的一個重要組成方面。

　　而就職演講稿的內容側重于發表施政綱領，公布任職目標，顯露領導者才干。這部分是重點和關鍵，要明確提出任務，闡述施政方針，向干部職工承諾要辦的實事，展望美好前景，給聽眾以激勵和鼓舞，增強凝聚力和感召力，最大限度地獲得聽眾的支持。

　　總之，競聘演講稿重點寫憑什么參與競聘、如何實現崗位目標、對競聘成功與否的態度如何；而就職演講稿則重點寫任期目標是什么、保障措施有哪些。

　　5．聽眾對象不同

　　二者面對的聽眾對象不同。競聘演講者面對的聽眾主要是招聘單位的領導、人事部門的負責人或有關專家組成的評委會，屬于極具特殊性的一類聽眾群體。取悅、打動的對象是他們，能對自己的前途生殺予奪的也是他們。而就職演講面對的聽眾為上級組織部門的領導、本單位的干部職工。一般說來，既然職位已定，即使出現一些瑕疵，聽眾也會包容。因此，由于面對的聽眾不同，演講者的心理緊張度是不同的。

　　6．參與對象不同

　　參與對象指的是演講活動的參與者。競聘演講的參與者具有多元性，至少有兩個以上人員，競爭的激烈程度可想而知。這就要求演講者要知己知彼，確保競爭成功。演講稿寫作過程中就必然要煞費苦心、字斟句酌，以實現“人無我有”、“人有我優”，來獲得評委們的青睞，贏得成功。而就職演講的參與者具有單一性，職位已“非我莫屬”，無論是演講稿的寫作，還是演講效果都缺乏可比性，為此演講者可以從容而為。參與者的差異性使得寫作心理不同。

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