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黑板報作文

時間:2021-02-25 08:24:10 黑板報 我要投稿

關于黑板報作文9篇

  在日常學習和工作生活中,大家都知道黑板報吧,黑板報是一種可傳閱觀賞的報紙的另一種形式。你還在找尋好的黑板報嗎?下面是小編精心整理的黑板報作文9篇,歡迎大家分享。

關于黑板報作文9篇

黑板報作文 篇1

  星期六,我來到學校玩,一走到學校門口,就看見班上的門是開著的,而且還有人在走廊,我馬上跑到教室走廊,就看見了何東庭和吳依磊,我走過去問:“你們在干嘛?”何冬庭說:“在布置黑板報。”我走進教室,又看見了王儀芳在用水粉畫黑板報,看見教室里一團糟,有一個盆子里的水非常臟,我問:“這個盆子是干嘛的?”他們說:“洗筆的。”后來我加入了他們的團隊,我幫他們換水,洗筆,調顏色。

  后來成怡敏也來了,成怡敏看見水盆里的水臟了,馬上去換水,又洗了幾次筆后,他又去換水。吳依磊說:“成怡敏是“換水工嗎”?”這時我們都笑起來了,吳依磊又說:“成儀敏是“換水工”,陳偉俊是“洗筆工”最配了!”我們又笑起來,我又幫他們洗筆又幫他們調顏色,根本忙不過來,然后成怡敏就開始掃地,把教室掃了個遍,黑板報做完了,大家看了看黑板報,都是太花了,吳依磊說:“花就花,算了。”做完所有的工作,然后大家才拖著疲憊的身子回家去了。

黑板報作文 篇2

  送走了五彩繽紛的暑假,迎來了新學年的開始。老師也讓我們自己嘗試著動手出黑板報了,主題是教師節和安全知識。

  老師讓我當“主編”,陳國富、張慶豐、張玲當“副編”。星期四,老師布置完任務就讓我們回家準備材料。這是我有生以來第一次出黑板報,我又有幸被當選為“主編”。在爸媽的幫助下,我精心的準備了一套方案。

  星期五下午我早早地來到教室與“副編”們“策劃”怎樣把這次黑板報出好,沒想到他們還沒有準備好,我只有拿出昨晚爸媽幫我準備的“方案”。

  我先在黑板上繪了一個大大的愛心,讓陳國富來寫《仰慕園丁》。主題還是我來寫吧“HappyTeacher’sDay”。

  《成語接龍》就由張慶豐來寫,《安全知識》由王詩雨完成。《教你寫作文》由彭雯琪寫,寫了一半,我發現她的速度太慢,我就讓張玲來“勝任”,但后來發現張玲的字又太小。寫《教你寫作文》時,漏了一個字,使語句不通,被“大名鼎鼎”的李響發現了。我們各自忙的“不亦樂乎”。特別是王詩雨,還在旁邊點綴了許多小畫;要數任務最重的還是陳國富,誰叫他的字寫的最好呢?看著他們一個個揮舞的身影,真像一只只飛舞的小精靈。

  下午時,我們的“佳作”完成了,老師看了笑著說:“還行,但字體大小沒掌握好,下次要努力呦!”我高興地點了點頭,這畢竟是我第一次出黑板報,我相信我以后會一次更比一次棒的。

黑板報作文 篇3

  前些天,老師交給我一個任務,讓我們小隊負責出這期的黑板報,我和媽媽忙活了幾天,終于收集好了材料,希望可以精心編輯出一期精彩的黑板報。

  四月,正是春意濃濃的時節,春天的校園格外的美,我們黑板報的主題為《我愛春天的校園》。我們選了幾篇關于春天的經典文章:《春天的氣息》、《學校的石榴樹》……供大家欣賞誦讀,20xx離不開奧運的話題,三月二十四日,奧運圣火在希臘燃起,令全國人民興奮不已,我們也將這個好消息和大家一起分享。今年四月的清明節和往年不一樣,是國務院調整法定休假制度后的第一個3天“小長假”,我們的板報讓大家早知道,好讓大家在這個小“黃金周”做好踏青、出游的準備。

  選好了材料,我們的隊員和家長投入了工作中,我們分工協作,畫得好的畫,寫得好的寫,還安排了監督人員,給我們提提建議和指導,從排版、畫線、書寫、繪畫、涂色……每一個環節,我們毫不馬虎,經過大家的共同努力,這期黑板報總算成功的完成了,我們的黑板報得到了同學和老師的認可。

  我的得意之作是那兩個可愛的福娃,它們祝福著全班同學“好好學習,天天向上”。

  感謝我們的隊員:魏弼瑩、魏雨萌、詹文清、韓夏、葛志豪,還有你們的爸爸媽媽。當然,我還要感謝的那就是—我親愛的媽媽。

黑板報作文 篇4

  今天中午,我和周婧她們一起出黑板報,這是我第一次出黑板報,我高興極了。

  一到讀書時間,我們就開始了準備工作,我們拿出了粉筆和黑板擦,然后把后面的桌子和椅子往后挪一點,放到黑板前,等會我們就要站在上面畫了。

  我們先開始分誰畫哪一部分了,我分到的是畫左邊的一片大葉子。

  我拿來一根綠色的粉筆,開始畫起來,可是我怎么花都不滿意,擦擦畫畫好幾次,后來,一個同學幫我畫才搞定,可是旁邊的洪月見了,說:“你這葉子畫的太小了,等會我字寫不下去。”“可是我只能畫這么大了。”我無奈的說。“那你盡量畫大點吧!”,沒有辦法,我把葉子擦掉,又畫了一個更大的,畫好以后,我心想:這下應該可以了吧!可洪月看了還是說不行,我都要崩潰了,“我不重畫了,我也畫不了太大的。”我小聲嘀咕著從椅子上跳了下來,去周婧那里看看接下來要畫什么。原來是要畫朵花,我又站到椅子上畫起來,可是怎么也畫不好看,我就請周婧來幫忙周婧過來幫我畫好了花,我不知道接下來要畫什么,就把邊上的一些線條給畫了。

  畫完之后,我又把邊上的小人畫了,之后,上課鈴聲響了,我們趕緊收工,回到座位上等老師來上課了。

黑板報作文 篇5

  今天,秦老師在后面黑板畫了一些線條和格子,不知道他在干什么。

  下課了,我跑過去一看,哦,是黑板報呀。上面還有同學們的精彩日記和課堂練筆,秦老師自己的`教育隨筆也打印貼了出來。

  還有小紅花,表揚朱林和段良浚,撿到一塊錢交給老師,是我們學習的榜樣。

  還有一塊小田地是種小辣椒的,記下破壞花草樹木的同學名單。我希望每個同學不要當小辣椒。

黑板報作文 篇6

  這個星期我們都在忙活著班級的黑板報。

  這次黑板報的題目很特殊:童心向黨。我們光構思就想了一整天,由于任務的艱巨和時間的緊迫,我們不得不每天加夜班。

  時間倒回星期二早晨,魯老師鄭重地宣布:黑板報的主題下來了,叫‘童心向黨’,你們幾個出黑板報的同學們利用課余時間抓緊策劃,星期四晚上就要檢查了!

  我們幾個小工人那還敢偷懶,星期二當天構思畫的圖紙都要堆積成山了。功夫不負有心人,終于在中午之前畫好了,為此,我們沒有上體育課。

  放學后,我和幾個同學忙著策劃,我的任務是寫字,得等他們把圖畫好。

  我和我的好朋友王蕾突發奇想,趁他們不注意時去樓下附近的奶茶店買了兩杯奶茶,那些畫畫的男生們口水幾乎要流到衣服上了,還不忘抱怨道:你們兩個竟然去買奶茶了!

  我們悠閑地享受著奶茶的香醇,不久,天漸漸黑了下來。

  也許是出于報復,他們趁我和王蕾寫字時,偷偷從前門出去,從后門溜進來,兩只手伸的好長好長,翻著白眼,大叫一聲,嚇得我和王蕾差點從椅子上摔下來,捂著耳朵,心怦怦直跳。他們捧腹大笑起來。我們雖然生氣但也無可奈何。除此之外,我們休息時他們從走廊嗖地跑過來,窗簾上呈現著黑影,還有咝咝的聲音,不由得讓我倆膽戰心驚。

  下樓時,他們又扮成幽靈在鬼哭狼嚎,我怒不可遏地說道:你們幾個再嚇唬人我們就告訴魯老師!他們才善罷甘休。

  回到家中時,我不禁想到,不知下次出黑板報時又會發生怎樣開心并難忘的事呢?

黑板報作文 篇7

  星期二上課的時候,郭老師叫我們板報小組自己出一期黑板報,這可是我們第一次獨立出黑板報,大家都非常緊張。

  下課后,我們便開始討論板報的內容。有的說畫踢足球,有的說畫掃地時候的情景,還有的說畫堆雪人、打雪仗的場景。最后,板報組長劉盈江說:“學校馬上就要舉行丟沙包比賽了,我們就畫丟沙包吧!”大家聽了劉盈江的建議,異口同聲地說:“好。”劉盈江讓大家各自回家找相關資料,第二天就開始畫。

  第二天早晨上學后,大家把圖片放在一起進行比較,最后,一致決定用劉盈江的圖案。第三節課后,我和劉盈江便開始把組員分為兩組——一組畫人物,一組畫風景。放學后,劉盈江便給畫人物的同學發圖紙讓他們挑選自己喜歡畫的內容,選好后,他們就開始畫。

  我畫的也是人物,我選的是中間的小姑娘,也是板報人物中唯一的一位女生。這位女生戴著紅領巾,穿著學生服,頭上還夾一個漂亮的發夾。由于飾品太多,這個人物很難畫,我畫了半天才畫完,結果一看,一只手長一只手短。我把那只長手擦掉后重新畫了一只合適的手才把小姑娘畫好。

  人物畫好后,畫風景小組就接著畫,風景畫好后,這幅板報就完成了。大家看著畫好的黑板報,覺得非常滿意,便各自回家了。

  下午上學后,四年級的程老師來我們班看黑板報,她夸我們出的板報比四年級的還好。聽了程老師的夸獎,大家都非常開心!

黑板報作文 篇8

  據說此夜月球距地球最近,月亮最大最亮,所以從古至今都有飲宴賞月的習俗;回娘家的媳婦是日必返夫家,以寓圓滿、吉慶之意。

  也有些地方將中秋節定在八月十六,如寧波、臺州、舟山,這與方國珍占據溫、臺、明三州時,為防范元朝官兵和朱元田的襲擊而改“正月十四為元宵、八月十六為中秋”有關。此外在香港,過了中秋興猶未盡,還要在十六夜再狂歡一次,名為“追月”。

  “中秋”一詞,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節日是在唐代。我國人民在古代就有“秋暮夕月”的習俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下,將月亮神像放在月亮的那個方向,紅燭高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由當家主婦切開團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一樣。

黑板報作文 篇9

  今天老師叫我們辦黑板報,我叫了幾個同學,我們分了幾個小組,第一組設計,第二組畫圖,第三組寫字,我負責畫畫。

  設計的時候想一想主題,主題是保護環境,我們找了一個有花有草的版面,開始畫圖了,先畫草地。我畫了一次,沒畫好,第二次也沒畫好,我泄氣了。老師鼓勵我:“慢慢畫,別泄氣。”我畫了一次又一次,終于畫滿意了。我按照這個方法,畫出了自己滿意的畫,這樣畫就畫好了。

  開始寫字了,寫字組的同學找了一寫關于環保的諺語,名言,這些。他們一次沒寫好,二次也沒寫好,我照著我的方法,給他們說,“要有耐心,誰都有第一次嘛!慢慢地,他們越寫越好。

  他們邊寫邊聊天,大家都高興得不得了。

  終于,黑板報辦好了,我們望著黑板心想:我們第一次就辦得這么好,以后也一定會越辦越好。可是轉頭一想,可別驕傲,一定要謙虛。

  我們看著黑板,心里美滋滋的。

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