卡特教練觀后感【集合】
觀看完作品之后，內心會產生很多感慨，能夠給我們不少啟示，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。可是觀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的卡特教練觀后感，歡迎閱讀與收藏。
卡特教練觀后感1
贏，從很多意義上來看，無非是最重要的。每個人都想贏，要想在屬于他們的“戰場”上演繹精彩。不留下絲毫遺憾。
作為一名即將中考的學生，我在腦中無時不刻想的就是：在中考，我要贏，要贏下這場決定人生的考試。贏，仿佛就決定了未來。
“失敗已經停止，接下來你們會成為贏家。”這是卡特在面對一堆隨意打籃球的孩子說的話。這些孩子一開始完全迷失在了輸的地方，而找不到出口。卡特的出現，卡特所做的'，漸漸地影響著他們，他們開始效仿，開始乖乖地訓練著。
學業和籃球，是卡特要求他們都做到的，因為只有都做到，人生才有多的出路，而在里士滿這個學校，二者似乎不可能同時做到。卡特頂住家長和學校的壓力，堅守著原則，他看到了這些男孩身上的不足，認為目前學業比他們的成就更重要，為此，封球開始了。
最后，在爭奪州冠的比賽上，一個個傳球，一個個搶斷與蓋帽，一個個投籃得分，他們打得很盡興，可是他們遭遇了這個賽季的第一次失敗，被絕殺了。他們在經歷最燦爛的時光后，成為了一個輸家，他們沒能贏得他們最想取得勝利。
但是，他們真的輸了嗎？我覺得不是，他們超越了自己，改變了自己。從一個“隊員”一個“男孩子”成長成了“學生”“男人”，這個過程蛻變合情合理。他們從原先的打架斗毆，混日子，變到了穿西裝，干凈整齊地參加儀式，賽后對對手表示尊重，分享著打球的愉悅。他們獲得了人生的勝利。
卡特，一個雷厲風行，干脆利落的教練，沒有帶領球隊贏得勝利，但卻教導了極大的人生哲理。他贏得了人心，他成了一個贏家。
他們笑對奮斗過程中的汗滴，他們學會接受失敗。仰山而望，人生本來就是不完美的，但不完美的人生也充滿了精彩。
卡特教練觀后感2
這天在沈校長的帶領下，我有幸觀看了電影《卡特教練》，感觸很多。
這是一個教練通過籃球改變一群高中生的命運的故事。當學校及社會各界對這群孩子都不報任何期望的時候，卡特毅然選取了做這群孩子的教練，雖然他在整個過程中遇到了無數的麻煩，但有一點是始終堅持的，就是堅持協定，哪怕因此失去了最好的'隊員。籃球輸贏很重要，但更重要的是在追求成功的過程中超越自身。以下是我從中學習到的道理。
卡特教練從最基本的概念、技巧開始，告訴孩子們什么才是正確的籃球戶外。作為教師，我們在教學中也要充分發揮教師的示范作用，尤其是英語學科，要從音標，單詞和語法等多方面把學生的基礎打牢，才能有利于學生英語水平的提升。
在訓練中，他經常告訴學生籃球是個團隊的游戲，因此他個性重視培養團隊的凝聚力。要求學生先從一些小事做起，例如：裝西裝，打領帶。從之后孩子們發生的轉變中，能看得出他成功了，當他懲罰一名隊員時，其他隊員站出來說：“我們大家是一個團隊，一個人拼命，大家就都需要拼命。”因此，也都陪著一同受罰，從而取得了之后17場連勝的奇跡，還贏得了對手的尊重以及媒體的關注。
成長比成功更加重要。正當里士滿高中創下驚人的成績時，他決定暫時關掉體育館，要求孩子們的學分務必到達標準。他說：“我們實際是輸給了我們自身，但正因我們是一個團隊，因此一向要等到每個人都合格，才能繼續參加比賽。”同時，他詳細地給學生分析教育的現狀及他們將來的出路。鼓勵孩子學習并保證會盡全力讓學生們上大學，給他們一個完美的未來。作為教師，我們也要時刻對學生負責，為學生的長遠發展思考，并且經常鼓勵學生，培養學生們的自信。
看完這部電影以后，我深深地感受到了教師工作的重要性及艱巨性，并且深深地喜歡上了自身的職業。
卡特教練觀后感3
前幾天看了一部美國電影——《卡特教練》，這是一部關于打造團隊領導力的電影。它取材于美國一個真實的故事。現實生活中卡特教練20xx年開頭執教里士滿高中籃球隊，到20xx年就將這只悄悄無聞的高中球隊帶進了全美高中聯賽。由于是依據真實的故事改編，所以電影并沒有把卡特教練藝術化成一個很了不得的人物，很樸實的再現了卡特教練的執教風格。
卡特教練和很多勝利教練一樣很嚴格地抓球員紀律，不允許球員遲到，讓球員之間學會敬重，在競賽日全體球員要穿西裝打領帶。有一個球員遲到，該隊員要做250個俯臥撐，其他隊員一起做20個俯臥撐。靠這種嚴格的制度，和堅決的執行力。卡特教練將里士滿這支懶散的高中球隊打造成了一支團結的隊伍。
但卡特教練又和別的籃球教練不一樣。他要求他的隊員要按時上文化課，并且每門功課的成果不能低于2。3
（按美國要求是不低于2。0就可參與課外活動），并且上課時要做到最前排。這些和別的教練不一樣的做法得到球員的認可。最終有幾名主力球員沒能達到要求，卡特教練封閉的籃球館，球員不能再參與訓練和競賽。
卡特教練的做法激起校方和同學家長的極大不滿，由于許多人認為孩子們的幻想就是打籃球，但卡特教練剝奪了他們打籃球的權利。在這場交鋒中，最終學校董事會以4：2的投票表決拒絕了卡特教練的做法，無奈的卡特教練只能接受這個結果。
令人意想不到的是，當卡特教練走進已經砸斷鐵鏈的籃球館時被球場中的`場景震動了：球場中是課桌，全部球員都在仔細地學習。有個球員看到卡特教練說：“他們可以砸斷鐵鏈，但他們不能強迫我們打球。”
最終的結局有些意外，里士滿高中籃球隊沒能在決賽中擊敗對手奪得冠軍，但是他們有6個人上了高校，5個人獲得了獎學金，這是該校從未有過的成果。
盡管這是一部打造團隊領導力的電影，但是我更被卡特教練“正確就要堅持”的堅毅性格所打動。做正確的事有時真的很難，需要有勇往直前無所畏懼的精神才可能把它做好，通過這部電影更讓我記住了以下幾點：
1、永久記住，卓越和優秀的行為及做法常常不會被大眾理解。
2、永久記住，對團隊成員長遠進展的深刻關注才是團隊長久勝利的前提。
3、永久記住，原則是不行動搖的，尤其是.正義的原則。
卡特教練觀后感4
從什么時候開始沒有享受到打球的快樂了，麻木于一次又一次的敗仗，辱罵對手，抱怨隊友。場下我們是問題學生，成績墊底，整日逃課。何必那么認真呢，就連老師也不相信我們中能有幾人考入大學。這樣的日子一天天地繼續。
這學期來了個奇怪的教練，要與我們簽奇怪的合約，成績合格、不能曠課、訓練不許遲到、比賽當天要西裝領帶...一些人離開了。簽吧，至少想留下，這個很爛的籃球隊，也許是我們唯一能證明什么的地方。
訓練好苦，來回的沖刺跑、俯臥撐，每天走出球館都已筋疲力盡，不過卻慢慢有種充實的感覺在心里蔓延。贏下了首場比賽，真的很開心。接著連贏第二場、第三場、第四場，這是我們去年一年的勝場啊。有個離開的人回來了，我們陪他一起完成了受罰，是你告訴我們這是一個團隊的.。如今在場上奔跑的我們渾身充滿著力量，這才是我們喜愛的籃球，那種熟悉的感覺，原來我們可以如此強大。
勝利在繼續，16連勝，競標賽冠軍，榮譽與贊美漸漸模糊雙眼，直至一天，球館的大門緊鎖...我們沒有做到合約上的要求，但是這樣的勝利難道不是你想看到的嗎？何必糾結那些無聊的學分？戰場轉到了圖書館，有的只是埋怨與不解。
抗議的不僅是我們，家長與學校不斷給你壓力。“如果自己簽下的規則可以隨便打破，那么將來他們也會無視法律...”面對畸形的教育體系，你選擇堅持。多少年來我們看著身邊的人混跡社會，有的進入監獄有的為之喪命，以為自己將來也會走上與他們的相同的路，“這就是我們想要的生活嗎？”心中曾有的夢想再次萌芽，因為你的質問。
他們可以剪斷球館的鎖鏈，但卻無法逼我們打球，我們不想重新步上父母兄弟的道路，我們選擇遵守簽下的合約，所以教練，請不要離開我們。
終于我們做到了。很多時候我們做不到只是因為缺少信任和鼓勵，當外界只將我們看作充滿問題的學生，以一個低得不能再低的標準來要求我們，不知不覺我們也開始以這個低標準來要求自己，渾渾噩噩混跡終日，然而這并不快樂。每個人都有無限的潛能，認為這段籃球生涯會是我們生命中的全部只是因為不相信我們還能做到其他事，如同當初不相信這支球隊會創造奇跡。別讓外界的眼光束縛我們，別用外界的標準貶低我們，我們有和自己立下契約，有閃耀發光的能量，做回自己，我們將不可戰勝。
教練，感謝你，是你教會我們如何生活。
卡特教練觀后感5
看完《卡特教練》這部電影之后，我的一句話感受是：生活中正因為有這樣的電影，才會有我們這樣多姿多彩的生活。
《卡特教練》看點之一：名師出高徒。我在這里所談的名師，不是說非常出名的老師，卡特最開始也不是一個小角色而已，不為人知。而直至他帶領他的球隊獲得16場勝利，我們才重視到這位“名師”。正如我們傳統觀念那樣，好的老師門下一定會有優秀的學生。此時，用“因材施教”來形容卡特教練并不為過。
《卡特教練》看點之二：魔鬼式訓練，超潛能爆發。我們看到的這支球隊，是一個超額鍛煉的球隊“500個俯臥撐，1000個??”在這種高體能的訓練下，常人是想都不敢想的。他的球員們都是那么恨他的方法，不過這是最初的觀點而已。當這種方法得到實際成效時，很多球員開始相信他，想要參加他的魔鬼訓練。最終結果，顯而易見——球員們的潛力被提升到最高，比賽節節勝利。
《卡特教練》看點之三，嚴格的管理，雙管齊下。卡特教練的訓練
場是有要求的，不輕易進來，也不輕易出去；不輕易成功，更不輕易失敗。作為領導者，卡特教練給我們上的是領導課，他是如何激勵他的“員工”？如何提升“員工績效”？是的，答案是“嚴格的管理”、“高壓控制”、“獎懲相備”。在他的管理層，“逃避”、“罷工”、“反抗”、“叛逆”?這些都是被否決的。
《卡特教練》看點之四：理想不是單方面的。卡特教練考慮到當地居民素質低下，犯罪率高，上大學率低等問題。他要求他的'人要努力學習，“不許不及格”、“不參加比賽”、“我們的球員都是要上大學的”??卡特教練這種嚴肅的態度加之嚴格的要求，或許早已感動了球員們，他們主動上課，讓老師輔導。最后，很多都考上了大學，這不得不讓我們為之高興。
其實，《卡特教練》這部電影的看點遠不止這些的，只不過讓我感受最深的就是這四點。我們看的很感動，劇情也帶我們熱血沸騰。最后我還有一句話感受：嚴格要求自己，即使沒有卡特教練，我們也能成功成才！
卡特教練觀后感6
電影《卡特教練》說的是卡特教練帶領里士滿高中籃球隊從低谷走向巔峰的過程，在這個過程中，每個隊員的人生觀、價值觀也發生了轉變，很值得我們反思。
里士滿高中籃球隊是一個屢戰屢敗的球隊，球員紀律煥散，沒有人生目標。卡特教練給每個球員簽訂了一份合同，規定隊員訓練時遲到就要被罰“自殺訓練”、比賽時要穿西服打領帶、上課時要坐在前排、學習成績必須達到2。3（學校要求是2。0）、隊員教練之間互稱先生，禁止對對手說臟話或辱罵對手，經常問隊員“你最怕的是什么？”。在他的魔鬼訓練下，球隊取得了顯著進步，也贏得了家長和社區的尊敬，以前不服管教的隊員也陸續回到隊中，但是在一次課堂檢查中，卡特教練發現有的學生不上課，大部分學生的成績都沒有達標，在此情況下，即使面臨關鍵比賽，他還是果斷地選擇了停訓和棄權，請來文化課老師給隊員補習，只要不達標就一直停賽，這一決定一石掀起了巨浪，有人向校長投訴，有的家長找他抗議，有的人在大街上向他吐痰侮辱他，在巨大的壓力下他頑強堅持著，后來學校召開了聽證會，聽了家長、老師的意見，也聽了卡特教練的陳述，最后投票決定停止停訓。卡特教練選擇了辭職，他說：“聽證會的決定等于告訴孩子們，贏球比學習重要，贏球比上大學重要，他曾在這所學校打過球，他曾經的隊友現在有的死了，有的坐牢，他不想現在的隊員重走他們的老路。”
當卡特教練到辦公室取他的物品時，看到體育館門上的鐵鏈被鉸斷了，他失望的拿起鐵鏈，走進去一看，所有的球員把課桌搬到了體育館內在學習，他們說，“即使不停賽了他們也不參加比賽，直至全部達到標準”。卡特教練告訴他們：“里士滿高中每年有50%的學生畢業，能上大學的只有6%，其中有10%的學生會坐牢，你們可以向左看看，再向右看看，你們中間至少有一個要坐牢。”他的話引起了學生的沉思，他們努力學習最后全部達到了標準。
緊接著他們參加了全州的`比賽，對手就是州第一名圣弗朗西斯隊。在比賽中，前兩節里士滿隊比賽大比分落后，卡特教練告訴他們，以前我們贏球都是按照我們的比賽狀態走，而今天我們都是在跟著人家的比賽節奏打球，所以我們要找回我們的節奏，按照我們的計劃打球，只有主動才能掌控人生。從第三節開始，里士滿隊開始追分，直至打到68分平，最后的十幾秒鐘，圣弗朗西斯隊投進了一個關鍵球獲勝。里士滿隊的隊員失望之極，他們全都默不作聲。在更衣室里，卡特教練說：“雖然我們今天沒有贏球，但我們收獲得不比贏球少，我有個計劃卻沒有完成，本來我是來訓練隊員的，卻把你們教成了學生；本來我是教小孩子的，卻把你們變成了男人”。當里士滿的隊員穿著西服系著領帶走出更衣室時，門口站滿了向他們歡呼的人們。最后這支球隊中有5名隊員獲得了全額獎學金，6名學生考上了大學。
這個電影給我與共鳴，卡特教練不僅訓練學生取得勝利，還要求他們學習上也不能落后，更要求他們互相尊重與尊重別人，還讓他們遠離不良的社會風氣。學校的任務是育人的，讓學生成長，成為一個好人，成為一個全面發展的人。我們每個人都應該想與想，特別是在追求應試教育的今天，我們的眼中是不是只有分數，而沒有了學生，現在很多學生的犯罪事件，自殺事件的根源就是我們無視學生的情感與需求，片面的追求分數與升學，讓學生開始自暴自棄造成的，從另一方面說，片面的一味地追求分數，升學率反而不高。卡特教練雖然對學生要求比較嚴格，但他從心里是愛學生的，所以贏得了學生的尊重，從不理解、對抗到認同和尊敬，也說明只要每個老師真心對待每個學生，學生都能感受到，也能贏得回報。
卡特教練觀后感7
昨日無意間觀看了《卡特教練》一片，雖然我不是教練，但作為教師，卻與卡特有異曲同工之處，很喜歡他“以人為重”的觀點，這也是我自認為與其他人的不一樣之處。
我相信不是每一個人都喜歡打籃球，所以也許很多人都不明白這部以籃球為主題的影片；可是我相信，每一個人都需要鼓勵，也需要一種來自內心深處的感動。
這是一個教練，經過籃球改變一群高中生的.生命的故事。而這個世界上，沒有什么比看到生命的變化，更打動人的。
“我們最大的恐懼，不是我們不夠好，而是我們看不到我們身上巨大的潛力。”
用這句話，做本篇推薦的結尾，也作一個每一天的開頭吧！
卡特教練觀后感8
《卡特教練》，早在高中時就聽說過它的名字，但一直沒有去看，它描寫的是一個真實的故事，講述的是一群高中少年為了自己的籃球夢想，從一個默默無聞的青澀少年，憑借自己堅定與執著，卡特教練的精心培育，最終風靡全國，成為里士滿這座城市的驕傲，
電影就像人生，每個人都是自己的導演，有主角和配角，卡特是這部電影的主人公，在上任前他就簽了一份合同，必須把里士滿高中這支球隊帶出點成績來，剛上任，就在這幫人中樹立了威信，對不服從的隊員毫不手軟，直接除名，遲到了就要受到了嚴厲的處罰，因為他們影響了整支團隊，在賽場上也許就是一個失誤就葬送了勝利，為了打造一支紀律嚴明的隊伍，必須這樣對待他們。對于自己的親生兒子也同樣是這樣，邱老師說過：男人的胸懷有多大，他的事業有多大，卡特，也向我們展現了他的胸懷，那位之前被開除的球員，在離開籃球之后，吸毒，打架，流落街頭，當看到自己的親人朋友離他而去，他終于明白這個社會的黑暗，只有籃球讓他看到未來的希望，對于他，卡特教練包容了他，而他也用自己的行動證明了自己，成為這支球隊的主力。
優秀團隊離不開價值觀的指引。克魯滋說：我們最怕的不是別人看不起我們，我們最怕的是我們前途無量；我們真正怕的是我們光明的一面，不是我們陰暗的一面。這是經歷生死考驗后的內心直白。向往光明是需要付出巨大的代價的。沒有對自身的正確認識，沒有對自身的不滿足，就不可能有巨大的`決心，就不可能激發自己的無窮的斗志。我們平常總會在床上暗自緊握拳頭，信誓旦旦，可一爭看眼睛，一看到周遭依舊，就會回到從前，昂揚的激情與斗志瞬間歸于平靜。成功需要的是立即行動，深思后的行動。惟有行動走向光明的前途，看準就行動，行動就有收獲。
優秀團隊離不開教練。教練是團隊的靈魂，是權威。優秀的團隊負責人，必須具有高尚的人品，高度的責任心，一心為公，始終將團隊的利益放在第一位，卡特教練有這樣一句話深深的觸動了我，你心底深處最大的恐懼是什么?是你自己的不足嗎?”我們都知道在賽場上最壞的結果就是輸球，當聽到這句話場上的隊員頓時放開了，最終贏得了比賽的勝利，一路前進。橫掃所有的對手，與常勝將軍會師決賽，所有人都在等待著大賽的來臨，而這時，卡特他做出了一個決定：暫時關閉訓練館，所有隊員到圖書館復習功課，學分達標方可恢復訓練。因為在卡特任教初，就和這些孩子簽字了協議，除了籃球訓練外，這些孩子的學分必須達到。在卡特看來，贏得比賽固然重要，但保證隊員的文化課成績，為他們確定一個選擇更為充分的未來同樣重要。卡特為此承受了很大的壓力：：學生家長的指責、校方領導的不理解、孩子們的抵觸情緒，在這所高中，通常只有50%的學生可以畢業，而在這些能畢業的學生中，只有6%的孩子可以考上大學。而那些黑人孩子，畢業后沒多久，將會有三分之一的人走進監獄，有誰能明白他內心想的一切呢，獨自一人站在籃球長上，眼淚滑落在角間，此時，讓我想起艾弗森說的那句話，就算所以人拋棄了我，但只有籃球沒有拋棄我，多么的讓人震撼啊！
最后，孩子們修完了學分，重新站在了那個熟悉的賽場，犀利的進攻，緊密的防守，各隊員之間的默契配合，與他們戰斗到了最后關頭，然而，勝利者只有一個，他們遺憾的輸了，幸福曾經離他們是他們的近啊！此時，輸贏并不重要，因為他們成為努力了，鮮花，掌聲，他們成為了里士滿這座城市的驕傲，而其中有五位隊員上了大學，此刻，他們實現了自己的夢想，此時，卡特教練臉上露出了欣慰與幸福的笑臉。
卡特教練觀后感9
看完卡特教練，電影講述了這樣一個故事：卡特教練接到了著名的爛隊里士滿隊，在教練的第一次談話，他就和學生簽訂了一份合約：只有拿到平均分2.3，上課不缺課，而且坐前排的學生才有資格進入球隊。卡特教練就是一位通過籃球讓隊員的人生軌跡發生改變的教練。先前已經13場不敗的加利弗尼亞瑞奇蒙高中籃球隊的教練肯?卡特突然封鎖了體育館，理由是隊員學習成績未達到要求……
籃球，已經是那些隊員生命一部分。卡特教練，不止想讓球隊贏球，讓隊員像贏家一樣打球，更希望他們去贏得生活，有美好的未來。但是，這并不是簡單的事情，阻礙重重。然而，卡特教練堅持了，盡了自己最大的努力。最后，卡特教練得到了隊員的理解，隊員獲得了光明的人生。或許，生活中有太多不由我們去決定。事實是，這就是我們生活。迷路，也許可以說是小事。可怕的是我們甚至都不去想著要找那路，放棄了！“你心中最怕的是什么？”生活，總會問我們如此這般問題，讓我們去不得不去尋找答案。生活的表象也總會糊弄我們，讓我們以為“好象一切都會沒問題，一切都會美好”。
還好，就像太陽每一天都會從東方升起，陽光撒遍大地。生活中，總會有一個東西，一件事，一個人，來提醒我們。在一個全黑的房間里，只要點燃一根蠟燭，它的光芒就會遍灑各個角落。一個人的言行可以感染一隊人。于是，我們需要明白了什么樣的生活不是我想要的。而且，找到燦爛生活的道路并不是那么難。最怕，我們懼怕“光明”——可以讓我們擁有的美妙人生。“頓悟”之后，昂首邁步，要行動。打好籃球，重要的是要去練，不懈努力。想要那美妙人生，就必須要去追尋，堅定信念。
卡特教練說，“我是訓練籃球隊員的，但你們卻成為學生。我是訓練男孩的，但你們卻成為男人。”
因為對于黑人來說，唯一的樂趣就是籃球，而對于素質培養卻沒有太在乎，不太尊重教練，隨便動手打人等時常發生，所以卡特教練就要求學生通過學習來培養自己的素質，不通過學習就不能打球。現在的籃球早就不是僅憑身體素質就可以爭霸的時代了——當然身體素質達標是首要的，不過這也僅僅是準入級別就可以了。籃球水平的提升，在身體素質之上的，是精神。為什么要打籃球？對于美國的孩子而言，尤其是那些出身貧民的孩子而言，是一個謀取生計的機會。老天給的身體條件，鍛煉給的身體素質，教練能給與的是什么？教練給他們的是技術跟s素質培養。對于那些本身籃球智商就足夠高的人，教練的任務是幫助他們減少犯錯的幾率，以及在大賽中調整好自己的狀態；對于那些智商不太高的孩子，教練要做的就更多了；至于那些本身就有些混沌的孩子，教練更像是父親的角色。隨后的，是有關籃球方法的訓練了。在方法上，無論如何，防守都是第一位的。不論怎么強調，防守永遠是取勝的基石。而防守需要體力、奔跑，如果沒有很好的防守意識，那么前面兩樣應該是最好的彌補手段。換言之，得到尊重應該是從事籃球職業運動的基礎。從每一句sir開始，每一個人都需要把自己當成一個真正的男人去看待。這一切改變了孩子們的娛樂想法，讓他們真正意識到了自己所奮斗的東西，是自己需要承擔的責任。成為一個真正的男子漢，是認真態度的第一步。
影片最后，在隊員們的成績通過后，卡特教練帶著他們的球隊跟以前的最強球隊比賽，只要打敗他們，這個球隊就可以進入周決賽。里士滿球隊超水平發揮，在最后一節追上了10分。最后30秒，他們只有1分之差！這是影片的經典之處：這不是一個關于美國夢的咸魚翻身故事，里士滿大學還是以2分之差輸給了對方。特別喜歡里面的一段話，我們最大的恐懼不是因為我們不夠好，我們最大的恐懼是我們擁有超乎想象的能力，我們害怕的是我們的光明而非黑暗，畏縮的態度不能改變世界，隱藏自己的潛能，并不會讓你身邊的人覺得更有安全感，我們應該發揮最大的潛能，就像孩子那樣，當我們自身發光的時候，不自覺地也會讓周圍的人也這么做。我們不但要擺脫恐懼，同時應該解放他人。
影片貫穿了勵志片常用的寫作手法，失敗——努力——堅持——成功，雖然影片的結局不是那么完美，但不完美的結局反而更真實，不是所有的努力都會贏得期望中的目標，但為此付出的過程卻更彌足珍貴。
我不想說太多的影片中大家都看到的那些執行力，時間觀念，堅持，信念...我對于此片最深刻的`理解也就是在文中最開始所說的“你心底深處最大的恐懼是什么?是你自己的不足嗎”。是的，我想我們每個人最怕面對的就是心里的那個巨人。當你戰勝了它，那么成功也離你不遠了。
我不怕失敗，不怕挫折，害怕的是沒有勇氣。鼓起你的勇氣，去面對心中的巨人。即使失敗，沿途的風景也很美，不是嗎？請相信你是這個世上的唯一，是這世界上無與倫比的美麗。
卡特教練完美的詮釋了NEDP的教練的精神：
1.追求結果，但是對成長負責。籃球輸贏很重要，但是更加重要的是在追求結果中，超越自己。成長比成功更加重要。在NEDP里面，讓學員獲得個人戰略很重要，讓他們獲得職業訪談很重要，但是更加重要的是學員們第一次走出自己的安全區，超越自己的快樂。有一個學員提到第一次邀約到企業的銷售總監，那種感覺比高考還要爽！成長的意義遠遠大于成功。
2.追求價值，但是對未來的價值負責。打籃球還是上大學？打籃球顯然更有現實價值，而且可以更快達到，但是從未來來說，大學顯然更加重要。教練其實面對兩個人，一個是希望達成未來的夢想家，一個是希望安全的安逸者。每一個人都有這兩個角色，而一個好的教練，一定是帶領安逸者尋找夢想的人。
3.忠于commitment；卡特教練在整個過程中間遇到了無數的麻煩，但是有一點始終堅持，就是堅持自己的協定。哪怕因此失去最好的幾個隊員。因為教練對于結果和堅定，對于協定的承諾的信心，比什么都重要。
卡特教練觀后感10
在社會上我們不難看見歧視的場面。難道富人就比窮人高一級？
在電影《卡特教練》中，卡特教練一直給別人一種感覺，就是霸氣。我不管別人怎么想，就堅持自己要做的事情。他同時也尊重別人。在球隊里稱呼隊員們為先生。這是對隊員的尊稱。同時要求隊員不能說出“黑鬼”這個詞，并表示這個詞顯得自己很愚蠢。很有自己的看法。
從起初隊員之間的“黑鬼”“兒子”等稱呼，到卡特來到校隊，隊員之間以紳士的“先生”互稱，這不僅僅是素質的提高，也是尊重他人的一種表現形式。讓他們從先前的“混混”轉變為“紳士”。卡特教練教會了他們尊重他人。
我曾經也看過一檔電視欄目，叫做《你會怎樣做》。其中一期社會實踐就涉及到了尊重這一話題。節目組讓一個乞討者以室外太熱為由，進飯店吃飯。接著來觀察食客們的反應。
乞討者才坐下沒幾分鐘，邊上的一位闊太太就講起了話，指責店家讓乞討者進來，影響到她的食欲。并且一直不停地辱罵乞討者，讓他快滾。原以為店家會把無理取鬧的'闊太太趕走，卻沒想到，店家竟去讓乞討者離開飯店。
這雖然只是一場小小的社會實驗，但這也是最直觀地觀察人性的方式。我認為尊重是一種態度。每個人的身份也許有高低之分，但他們的人格沒有貴賤之別。只有你與他人相互尊重，才會讓自己更加強大。
卡特教練觀后感11
卡特教練這部影片講述了卡特——一位偉大的籃球教練，帶領著原本著名的“爛隊”里士滿的成員，從最初費盡心思指導他的學生進行訓練和學習卻不被理解，到最后通過過程中所使用良好方法，不斷激勵男孩們，拯救了他們的一生，也深受男孩們的喜愛的勵志故事。
從片頭，首先體會到的是公平公正。因卡特教練對于無視規則且遲到的學生的強硬態度使得訓練得以有序進行。不遵守規則就得出局，并且對所有學生一視同仁，即使是他兒子也不例外。
其次，卡特教練也培養出了隊員們強大的團隊意識，正如同他所說，“一個隊的.，有一個拼命，就都要拼命；一個隊員的勝利，就是大家的勝利。”其實日常在班級中，我們每個個體都是成就班集體的重要因素，若想要班集體積極陽光向上，離不開每個人的努力與付出，且我們要團結一心，互相尊重，將個人的利益放在集體利益之下，以集體為重，才能夠取得真正的成功。
電影中，令我印象最深刻的是到最后，里士滿隊并沒有取得加州比賽的第一，可他們仍然成為了整個加州的驕傲，因為他們和冠軍沒有兩樣，他們的刻苦訓練的過程遠遠大于結果，他們做到的是某些人一輩子所追求的，他們戰勝了自我。
所以，通過此影片，我學習到的是團結，是堅持，是注重過程的每一個瞬間，是做好自己，相信自己前途無量的勇氣與勇往直前，直面困難的良好品質！
卡特教練觀后感12
這部電影主要內容是：一群目無法紀，把逃課、曠課當做家常便飯，整天除了打籃球、泡妞外，什么事都不做的高中生是怎么被一位新來的教練訓練成一支有斗志，敢挑戰，有團隊精神的球隊。
其實，整部電影讓我們學習的有很多。給我感觸最深的還是卡特教練在來里士滿學校任職的那一小段情節。卡特先生在走進校園的時候，剛好這群學生在體育場進行籃球比賽。在比賽中這群學生根本不講規則，動作和步伐也不規范，甚至兩組球員一言不合還大大出手，好好的一場比賽被他們搞得中途停止，場外的觀眾都是不停地感嘆、唏噓，對于今天的比賽是失望萬分，對于學校的球隊更是不抱太大的希望。可是，卡特先生卻沒有做任何其他的動作，而是站在原地靜靜地思考，并且把觀察出來的問題點記錄下來，從而做出相應的對策。當他來到校長辦公室的時候，校長還特意問他，看過剛才的比賽有什么想法？卡特先生只是簡單的回答：“我愿意接受他們，謝謝！”接著隨手從公文包里掏出自己臨時擬定的計劃和校園法規給校長審核并請求立刻發布執行。他這種從容果斷的做事風格和敏捷的思維不正是我們需要學習的'榜樣嗎？
作為一個企業領導者就要具備這樣的能力，現實社會是殘酷的，有一句話不是說：物競天擇，適者生存。如果不具備的話，往往在同行里很難發展和生存。他見著一群學生的時候，前任教練介紹他以前的輝煌成就時，他也只是毫不做作的淡然一笑而過。這種不驕不躁，不為名利和虛榮的人，更是我們大家學習的楷模。再者就是他訓練這群球員的模式非常獨特、新穎，他知道這群學生都很刺兒，不能用常規的方法去訓練，必須采取特殊的方法。他了解到這群學生喜歡泡妞，所以他就巧妙地虛擬幾個MM的名字來代替在打球過程中所用到的動作，提高學員的興趣度。
最后這群學生開始一步步從一個沒有組織紀律的球隊，成為一個紀律嚴明，服從命令的球隊；從一支沒有團隊意識的隊伍，成為一支有一個人拼命，大家都拼命，一個隊員勝利，就是大家勝利的隊伍。這種領導能力也許在我們身上暫時不存在，但是我們只要堅定一個信念：不論做什么事，只要功夫深，鐵杵也能磨成針的決心，我相信最終的贏家一定屬于我們。
卡特教練觀后感13
很久沒好好的觀賞一部這樣勵志、讓人深思的電影了。今日借助公司這樣一個平臺看了這部《卡特教練》。讓我久久難以平復內心的動蕩
我想假如公司不要求寫這篇觀后感我會寫嗎?……我想假如在看之前就這樣問我、我的回答應當是這樣的：“寫屁，挺直網上下載一篇觀后感上繳ok了”但看完這部片后……雖然時隔7年沒寫過觀后感、作文之類的東西但此時寫的欲望卻更加劇烈了。
這是一個教練，通過籃球轉變一群高中生的命運的故事。
20xx年的1月4日，1籃球教練卡特(塞繆爾l杰克遜飾)的名字登上了《紐約時報》，緣由倒不是他所率領的里士滿高中球隊所創下的氣概如虹的競賽成果，而是他做出的一個打算：臨時關閉訓練館，全部隊員到圖書館復習功課，學分達標方可復原訓練。
除了隊員家長的生氣目完，卡特還需直面來自校方領導的反對，高失業率使得人們飽償貧困和生活的重壓。盡管卡特為此承受了很大的壓力：同學家長的指責、校方領導的不理解、孩子們的抵觸心情，但卡特依舊堅持自己的觀念
在這所高中，通常只有50%的同學可以畢業，而在這些能畢業的同學中，只有6%的孩子可以考上高校。而那些黑人孩子，畢業后沒多久，將會有三分之一的人走進監獄。在卡特看來，贏得競賽當然重要，但保證隊員的`文化課成果，為他們確定一個選擇更為充分的將來同樣重要。在卡特的教學詞典里，作為一名高中籃球隊員，需要的不僅僅是技術、毅力、紀律和團隊精神，足夠的學分成為了開展訓練的必要條件。他想用自身的經受與閱歷告知被自己一手扶上成功征程的隊員們：是學校的訓練塑造并指引自己走上了正確的人生之路，而不僅僅是籃球競賽。也在告知我，作為一名電工我所要學習不僅僅是技術層面上的東西。還有著許多的東西需要去學習去改善。否則我早晚也將被這.所淘汰。
在卡特教練訓練學員時有著這樣的一條規章3：:00開頭、2:55就算遲到。這是為什么呢?這樣的一條有什么樣的意義存在呢?――這條是在告知我們對時間要有觀念，為將要開展的訓練早做預備。套用經典網絡用語“機會永久是留給有預備的人”。
卡特教練觀后感14
好久沒有一部影片如此的打動，我自己本身就喜歡打籃球，而影片中的教練正好是個籃球教練，但他的所作所為，卻無不令我感動。
這部電影根據1999年對于卡特教練以及他的常勝不敗的籃球隊的新聞報道改編。片中的里士滿高中籃球隊原本從未·在任何的比賽中獲勝過，是一支屢戰屢敗的隊伍，但這一切在卡特教練執教后發生了變化，卡特相信自己能帶好這支隊伍，所以他要求隊員和自己鉛錠一個合同，約定如果隊伍不團結或是成績不佳不能再繼續參加各種籃球比賽。在他的帶領下，這支隊伍開始走上坡路，最后成為無人能敵的長勝王，但是隊員們驕傲了，這讓教練憤怒不已，他關閉了訓練館，禁止隊員再參加任何比賽，這個舉動引起了重大反響，他一時成了大眾議論的焦點，人們都對他的舉動表示不解，甚至是批評。但后來，人們都明白了，他是為了隊員們的未來。
卡特教練舍已為人，為了讓自己的隊員都有一個美好的未來，他寧愿關閉體育館，禁止學員打球，并且倍受媒體的評論，人們的批評，及學員家長的誤會，還盡自己全力讓自己的.學員都上較好的大學。
雖然這支隊伍最后沒能打入州賽，但卡特教練的話一直回蕩在學員們的心里。
“我們最怕的不是別人看不起我們，我們最怕的是我們前途無量。”
“我是訓練籃球隊員的，但你們卻成為學生。我是訓練男孩的，但你們卻成為男人。”
教練的話也令我明白了：做什么事都要認真努力地去練，想要美妙的人生，就必須要去追求，并堅定自己的信念，才能成功。
卡特教練觀后感15
今日在課堂上看了一部美國影片，名叫《卡特教練》，個人認為是十分十分的經典的。是一部經典的團隊勵志的影片。看了后感觸很深，特寫此《卡特教練》觀后感。
我相信不是每一個人都喜歡打籃球，所以也許很多人都不明白這部以籃球為主題的電影；可是我相信每一個人都需要團隊的支持、鼓勵，需要一種來自內心深處的感動。
這是一個教練，經過籃球改變一群高中生的命運的故事。
當家人、學校及社會各界，對這群孩子都不報任何期望的時候，就連他們自我不明白自我除了打籃球還能干什么的時候，卡特毅然選擇了做這群孩子的教練。卡特教練在整個過程中遇到了無數的麻煩，可是有一點始終堅持，就是堅持協定。哪怕所以失去幾個最好的隊員。因為教練對于結果和堅定，對于協定的承諾的信心，比什么都重要。
籃球輸贏很重要，可是更加重要的是在追求結果中，超越自我。成長比成功更加重要。正當卡特教練所率領的里士滿高中創下氣勢如虹的戰績時，而他做出了一個決定：暫時關掉體育場訓練館，除了籃球訓練外，這些孩子的學分必須到達標準，在卡特看來贏的比賽固然重要，但保證隊員的文化課成績，為他們能有一個完美的未來同樣重要。
盡管卡特為此承受了很大的壓力：學長家長的.指責、校方領導的不理解、孩子們的抵觸情緒。但卡特依然堅持自我的觀念。一個團隊的領導就像是浮在水面的鴛鴦，人們通常只能看到它浮在水面上優雅的身姿，卻看不到它在水下頭拼命劃動的雙腳。卡特選擇了一個人默默的承擔這些。之后，卡特最終讓孩子們懂得了人生的真諦。當學校為孩子們打開訓練館時，而孩子們卻選擇了學習。
而這個世界是行，沒有什么比看到生命的變化更打動人的。
引用片中克魯茲回答教練的話：“你內心恐懼什么？”
我們最大的恐懼不是因為我們不夠好；
我們最大的恐懼是超乎自我想像的本事；
我們害怕的其實是自我的光明，而不是黑暗的一面；
畏縮的態度不能改變世界，隱藏自我內在的潛能并不會讓你身邊的人覺的更有安全感；
我們都應當去發揮最大的潛能，就像小孩子那樣，不只是我們其中的幾位，每個人都一樣，當我們讓自我發光時，我們不自覺的影響到身邊的人，讓他們也能這么做，我們不但擺脫了自我內心的恐懼，（讀后感）我們的存在也自然而然的解放了別人。
讓我感受最深的是，卡特教練帶著他們的球隊遭遇到了以前的最強球隊，只要打敗他們就能夠進入州決賽時。里士滿球隊的每一個成員都超水平發揮，可是最終還是以2分之差輸給了對方。卡特教練之后在更衣室里給他們球隊的成員說了一段話：“這好像和小說里寫的不太一樣，起碼我們今日沒有。可是你們這些人，你們和冠軍沒什么兩樣，你們從未放棄，冠軍們永遠都是斗志昂揚的。你們今日做的，遠遠比輸贏更重要，遠遠比明天報紙的體育頭條更重要。你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自我。先生們，我十分為你們自豪。4個月前，我來里士滿，我有一個計劃，計劃失敗了。我是來訓練籃球隊員的，可是你們成了學生。我是來訓練男孩子的，結果你們成了男人。為了這個，我要感激你們。”
在看完這部影片以后，我發現我深深的愛上了這群黑人的眼睛，因為他們的眼睛里透漏著一種堅定。
“冠軍也許會輸，可是從不低頭。”！
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