幼兒園觀摩課觀后感

　　當品味完一部影視作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要回過頭來寫一寫觀后感了。那么你會寫觀后感嗎？以下是小編整理的幼兒園觀摩課觀后感，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園觀摩課觀后感1

　　4月20日上午，陽光燦爛，機關幼兒園音中班熱鬧非凡，今日幼兒園開展公開課活動。作為孩子的家長，大家都很重視，都想看看孩子在幼兒園里的表現，我也懷著同樣一份認真的心態準備好參加此項活動。

　　第一節公開課開始了，隨著劉教師用手打著節奏，孩子們慢慢加入并安靜下來，教師開始了講課《10以內的相鄰數》，劉教師以讓小朋友找左右鄰居的方式導入課，然后進入正題讓孩子們找字寶寶的鄰居并給出了相鄰數的概念，這導入使孩子們很容易理解相鄰數這比較難懂的知識。課上教師還和孩子一人發了一張數字卡和孩子們做找相鄰數的游戲，結合幼兒的特點讓兩個數字親親，這種游戲方式大大調動了孩子們的進取性。看著孩子們一個個認真的樣貌，在游戲中學習，教師的方法真是好啊！第一節課完了孩子下樓做廣播體操，雖然做的不是很整齊，但每個孩子都是那么認真，那么朝氣蓬勃。

　　喝水的時間到了，小朋友們自覺得排隊，讓我們看到了平常養成習慣的教育在孩子的心里已經扎根了。喝完水后段教師的第二節課《肚子里的家》開始了。先是經過問題我從哪里來的影像資料，讓孩子們了解了生命的起源。以前女兒也問過同樣的問題，我只是很簡單的敷衍了事。段教師站在幼兒角度讓孩子們明白了自已是從哪里來的，并明白了媽媽好辛苦！從此要學會感恩！接下來段教師以如果媽媽的肚子是藍藍的大海，我就是大海里的小魚在快歡樂樂的游來游去。來提示小朋友們去想象，培養孩子們的想象力和表達本事，看到孩子們爭先恐后的舉手回答問題，我也被這生動趣味的課堂氣氛感染了，真想參與到他們中間去，也去舉手回答問題。下課后女兒還意猶未盡還嫌段教師只叫了她一次！

　　上午的最終一堂課是音樂鑒賞，孩子們在音樂聲中高高興興的動了起來，每個孩子都那么自信，那么活潑!一轉眼，這節課要結束了，段教師在最終還對孩子們這節課的表現進行了總結，表揚了做得好的同學，也對一些做得不好的地方提出了意見。

　　半天的公開課程結束了，在這次公開課中，我收獲頗多，不僅僅看到了女兒的提高，也看到了她的不足。另外一個感覺就是教師的辛苦，在課程的設計下，結合幼兒的特點，調動孩子們的學習熱情，鼓勵孩子們大膽發言，寓教于樂，可謂是獨具匠心。在教學過程中，教師態度親和，富有感染力，讓孩子自由的發揮想象力，在簡便愉快中讓孩子學習。今后我會積極配合教師的工作，多和教師交流，讓孩子在健康歡樂中成長。在此，還要感激教師，段教師、劉教師，你們辛苦了！!

幼兒園觀摩課觀后感2

　　10月28日至10月31日在多媒體教室里面觀摩優秀幼兒教師優質課視頻，又聽了優勢教師專題講座，自我感觸頗多，收獲較大，從中也學到了不少東西。

　　一、互動

　　感受最深的就是師生之間的互動，活動過程中教師更注重的是生生之間的互動，把互動的空間留給孩子，因為孩子們之間的經驗分享與交流，更能為幼兒所理解。而教師在互動過程中貫穿于幼兒情感、認知以及興趣本事的培養。

　　二、自由探索

　　教師能夠深入挖掘孩子的潛力，讓孩子在自由的探索中變被動為主動，深入活動其中。真正體驗活動帶來的樂趣。趙俊教師的音樂活動《森林音樂會》中，讓幼兒細心聆聽音樂，自我感受是什么動物，用什么動作表達更生動形象。教師都是讓孩子自由的想象，自由的探索，而在此過程中，幼兒體驗到的樂趣和獲得的感受都是教師的教所不能替代的。

　　三、精彩的鼓勵語

　　教師在鼓勵孩子時，能夠及時肯定，不用泛泛的鼓勵語，教師要能夠運用準確地語言把孩子的回答鼓勵在點上，盡量不重復孩子的回答。從孩子的回答中找到亮點，發掘孩子的閃光點，幫忙孩子樹立信心。在語言類活動《15只老鼠的禮物》中，王紅裕教師的鼓勵語就運用的十分到位，既鼓勵了孩子，又起了小結的作用。

　　四、情感的發展

　　注重幼兒情感的發展，在音樂活動《捏泥人》中，整個活動都是以熱情洋溢的'動作為主線，并且在活動過程中，讓幼兒之間相互，互相配合。

　　五、教師的教態

　　教師的教態自然、大方、不做作，發自內心地情感流露給人親切感，很容易拉進教師與孩子之間的距離。

　　六、活動的組織

　　教師語言組織上精煉，在活動的環節設計上不拖沓，不花哨，環環緊扣。教師的提問適時，恰當。在活動的組織上，教師能抓住幼兒的興趣點，激發他們的好奇心。

　　這次的觀摩活動給我最大的感觸是冰凍三尺非一日之寒，執教教師對課改理念的把握、教學材料的選擇、活動中的教學機智、以及活動后的反思，都顯示了她們扎實的教學基本功和較好地專業化水平。由此我體會，必須在每日活動中認真對學習材料深入分析、僅有不斷實踐、不斷積累教學經驗的基礎上，才能靈活掌握教學機智與應答、以及活動后認真反思是促使自我專業化水平發展的有效途徑。

　　Ps：給我最深感受的就是施渫非教師的專題報告《幼兒園開展體育活動的目的》，當看到日本一所保育院里面的孩子一日生活，給我很大的沖擊，原先日本是這樣教育孩子的，日本的小孩不是溫室的花朵，從小就鍛煉他們的身體，磨煉他們的毅力，他們害怕的不會讓他們退縮，讓他們勇往直前，同時也提高團體榮譽感，不因為自身的矮小而放棄，勇于爭取勝利，即使最終輸了，還是贏得了過程，為下一次能爭取更大的成功。

【幼兒園觀摩課觀后感】相關文章：

幼兒園教師觀摩課活動總結11-09

觀摩課心得08-04

幼兒園的觀摩課心得體會02-06

觀摩課教學設計09-15

幼兒園 觀摩課《奇妙的身體》主題活動設計04-05

幼兒園教師觀摩課活動總結4篇11-24

教師觀摩課活動總結07-02

幼兒園骨干教師觀摩課活動總結怎么寫02-08

數學名師觀摩課心得07-27

《找規律》觀摩課教學設計02-23