驚天動地觀后感12篇

　　看完一部影視作品以后，這次觀看讓你有什么領悟呢？為此需要好好認真地寫觀后感。那么觀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編整理的驚天動地觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

驚天動地觀后感1

　　星期五的晚自修里，學校讓我們全體同學呆在各班的教室里，觀看《驚天動地》這部影片。

　　這部影片講訴的是五年前5·12大地震的故事，故事講地震發生呢個的前后、經過、結果都敘述的比較清楚、詳細。我安靜地坐在自己的位置上，非常入迷、認真。我將自己全部的精力都放進了這部影片中。

　　在地震前，我看見了一些孩子們在學校的操場玩開始，接著，地就開始震動起來了。不久，地震得越來越厲害，造成了房屋倒塌、山崩地裂的，驚天動地的壯觀場景，一片廢墟，那場景可真有點嚇人的。在地震中有幸存者，當然，也有很多的受難者。

　　我看到這里明白了，遇到自然災害、困境時，不要害怕，也不要垂頭喪氣，更不要悲觀失望。要冷靜對待，在災難面前要沉著，要學會勇敢和堅強。更要鎮定下來對待。就如在我們的成長中，總會遇到各種各樣的困境，這些困境很多都是不能躲避的，但是只有面對。無論在怎樣的情況下，都要選擇堅強。將強勢一種積極的精神。困境來臨時，我們都要以積極樂觀的陶都去勇敢地戰勝它。

　　在地震中，我還看到許多的傷亡者、落難者。在這種情況下，還是有不少的幸運的人活了下來。看到一張張的畫面了，一個個的場景，我看著看著，那真的如這部影片一樣驚天動地。我心想著，如果我身處在那大地震中。我會怎樣呢？我會怎樣選擇？我會選擇堅強的面對現實，還是選擇儒弱而害怕。我想，如果自己也遇到了那種情況下，一定多多少少都會慌張的不得了，還會非常的悲哀。

　　看到這里，我就連想到了自己在從成長中身處困境的時候，已運到困境，我就會產生消極的陶都，從來都是向困境屈服的、低頭的，從來很少會打敗它的，迎來美好。我總是會想：既然來了就讓它來吧！遇到困境和危難，有時候，無論是大小，都應該去試著去向它挑戰，相信吧！只要去努力，去嘗試！都會有可能成功的。

　　我還看到了一些這樣的清潔，地震后，一些人們站在廢墟中，望著這樣的情景，不由得流下來淚水。但是，后來，人們自己鼓勵自己要站起來，不可以跌倒。現在不是落淚的時候。現在要有信心，相信用我們大家的力所能及的力量把受難被壓在廢墟下的人拯救出來。

　　后來，許多軍人在趕來這里救災的過程中也云上了一些困難阻礙，但是他們一直沒有放棄，一直堅持不懈，一定要到達目的地，拯救受難者，我從中感受到了軍人勇敢地英雄氣概。

　　之后我懂得了在困境與危難面前，不能焦慮不安、放棄，這一些成長中的困境也是一種考驗，經受考驗，得到鍛煉，就有可能邁向成功！看了這部影片之后不由得使我趕出了許多，也懂得了很多的道理和人生經歷。

　　二零一三年四月二十八日--晚（星期日）

　　后記：本文是這周的周記，是學校和老師讓我們寫的，我很早今天就寫完了，現在有時間就發了上來。

驚天動地觀后感2

　　電影《驚天動地》真實再現了去年汶川大地震的歷史場景，深情展示了全國軍民萬眾一心抗震救災的英雄壯舉和煥發出的巨大精神力量，給觀眾帶來視覺的震撼、心靈的沖擊和精神的激勵。

　　一開始我們看到了5.12大地震前的場面，那是多么的和諧，一位名叫婷婷的女生今天過生日，她的同學余陶送她一個福娃作為生日禮物，就在這時在超市里，老奶奶正在給女兒買最喜歡的櫻桃。頓時，山崩地裂，房倒屋塌，一位母親不顧自己安危，把一輛嬰兒車拋出屋外，自己卻被壓倒在廢墟里。一位教師把驚恐的學生塞進講臺下，自己用身體掩護著同學的安全。一位縣委書記不顧自己家中受難，親人失散，組織群眾團結自救互救。一對青年戀人為救災奔忙，幾次相遇卻失之交臂。

　　在人民群眾遭受危難之際，作為視人民利益重于自己生命、視人民為父母的人民的子弟兵，理所當然地沖鋒在前，挽救人民群眾于危難之中。大家都意識到了地震來了，摩步旅旅長唐新生是第一個率領部隊到達災區的，但此時災區映川此時已變成了“人間地獄”，到處是一片片的廢墟，到處都聽到人們那鬼哭狼嚎一般的叫聲，到處都看到人們在流血流淚，當孤立無助的災區群眾在凄風冷雨中看到遠處漫過山岡的紅旗，泣不成聲地呼喊著：“解放軍來了!”時，任何一個有情感、有血性的人都會為之動容。

　　一個人到底能夠為他人付出多少？我想，我會為了親人和朋友甘愿付出吧，如果講到以付出生命作為代價的層次，就要猶豫了。一個人有多關愛身邊的人？一點？一點點？還是一些些？那些與我們素不相識的解放軍們冒著生命危險在危難中解救人民，他們的這些付出又是多少呢？

　　同時這部電影給了我很大的觸動，在這樣重大的災情面前，我感到我們的祖國正在進行著史無前例的偉大進步，我們理當去堅信，沒有人能比我們的祖國我們的黨做得更好，而我們也還會做得更好，進步得更快，創造出更多奇跡來！我們也理當記得那些慘痛的教訓和回憶，我們將更加努力地去創造新的生活，我們將更加用心的致力于新中國的建設中去。為了那些曾經經歷苦難的人們，也為了那些今后將因為我們而避免遇難的同胞戰友們

　　團結就是力量，當全人類都已然對這樣的話語耳熟能詳的時候，我們就是用這樣一個最為簡單的道理震撼了全世界。再一次令人們了解到了我們中華民族的偉大力量與巨大潛力。而在今后，我們還會創造出更多的震撼與奇跡來，會創造出更輝煌的未來，只要我們心中有祖國，有黨。我們便有著能擊倒一切困難的力量與信念。

驚天動地觀后感3

　　我們黨校學習的最后一節課，老師給我們放映了《驚天動地》這部影片，它再現了中國人民永遠不能忘卻的2008年5月12日那一個個驚心動魄、慘不忍睹的場面。它讓我們重溫歷史，讓我們從中去感悟究竟什么是幸福？讓我們學會去珍惜！讓我們去學會堅強！

　　影片從開始出現的廢墟一樣的汶川，出現的一個個撕心裂肺呼喊“救命，救救我的孩子”茫然的面孔，讓我們會直接聯想到那一幕幕山崩地裂的悲壯場景，那一個個淋漓著鮮血祈求生命的目光，那一聲聲呼喊救命的哭泣?? 是的，生命在這一瞬間是脆弱的，然而，它又是頑強的，它有著神圣的精神與能量。我們的解放軍隊伍就是由一個個鮮活的生命組成，他們是一支堅不可摧的神圣而偉大的組織。他們在沒有地面引導，沒有地面標識，沒有氣象資料的前提下，實施的距離地面5000米空降，力挽狂瀾般控制了悲慘再次發生的局面，第一時間挽救了無數條生命，讓無數個死神望而卻步！

　　更讓我感動的是，當唐旅長面對莊嚴的解放軍部隊喊著“誰是獨生子？”無人舉手，當又喊著“誰不是獨生子？”整個部隊的戰士同時舉手。此時此刻的戰士都已經把自己的生命置之度外，他們已經把自己視為人民的子女，視為國家的兒女。他們譜寫了一曲人民子弟兵愛國愛人民的壯麗華章，他們塑造了解放軍這支強大生力軍的形象，他們用生命和更多的勇敢者一起拉開了《驚天動地》的序幕??

　　在觀看影片的時候，素質拓展中心的燈光是關了的，而且是那么的安靜，雖然以前也有過大家在一起看電影的經歷，但是總有那么點不和諧的因素會影響著我們，然而今天，雖然我無法看到大家的表情是怎么樣的，但是我可以很肯定的確定大家都眼含著熱淚，懷揣著一顆顫抖的心，看了影片《驚天動地》。我可以清楚的聽到很多人哭泣的聲音。是的，當我們大家看到這樣驚心動魄、慘不忍睹的場面和那些在抗震救災的英勇無畏的人民戰士的，沒有人不為之感動，為之流淚。

　　《驚天動地》影片中一個個悲壯的場面讓我不堪回首，又讓我難以忘記。 總而言之，這部影片使我感想頗深，從《驚天動地》的汶川大地震，到《驚天動地》的抗震救災，乃至到重建家園，蘊含著黨和人民的力量，蘊含著人民子弟兵的堅不可摧的神圣氣勢。今天的《驚天動地》向世界宣告了中華民族有著頑強不屈的精神，萬眾一心永遠是這個民族的核心力量，眾志成城永遠是這個民族的標志，堅不可摧永遠是這個民族的思想武器，因為這個民族有一個睿智而英明的共產黨組織，有一支強大而精銳的生力軍！

驚天動地觀后感4

　　汶川傷，舉國殤!這是一場怎樣慘烈的災難!這是一次怎樣特殊的戰爭!當全國大豐的地方都感受到汶川顫動的那一刻，就注定我們的心將比任何時刻貼得都近，連得都緊，在災難面前，我們從沒有像現在這樣感受到使命的可敬，人性的大愛。當兩名被圍攻礦工在地震發生近20天后奇跡生還時，你感受到生命的堅韌了嗎?永不放棄的信念，使生命的極限不斷被突破，這是生命的奇跡!在這些奇跡面前，我們有理由不對偉大的生命致敬嗎?生命，在這一刻堅強的無與倫比!當“敬禮娃娃”掙扎著舉起右手向救援人員行少先隊隊禮時，你感受到了那發自內心的感恩嗎?這是生命最真誠的表露，當生命從災難中被救下，人性中最善良的感恩之情不經意間流露，我們還有理由會懷疑“人之初，性本善”的格言嗎?當一名救援的官兵跪地哭泣著“讓我再救一個吧，我還能再救一個”的時候，你受到震撼了嗎?“男兒膝下有黃金”，可是有什么比生命更珍貴!我們無數解放軍戰友不顧自己的安危，努救援，為人民的生命，他們發出了最深情的呼喊，貢獻了最強悍力量，親愛的戰友們，我為你們感到驕傲。

　　當潭千秋老師用生命守護四名學生時，你感受到了由衷的敬意了嗎?地震在上課期間發生，人民教師的人性光輝讓我們驚嘆!為了救出孩子們，多少老師不顧危險一次又一次沖進搖搖欲墜的教學樓，他們有的已不幸離開人世，但我們永遠也不會忘記，他們讓我們明白，教師這個偉大職業的精神內涵。當每一個人都自發地拿起手機，或走上街頭為災區捐款，獻血時，你感受到了大愛的光輝了嗎?我們的愛心在這一刻閃亮出最耀眼的光輝，我們捐款，獻血、祈禱……不分地域，不分民族，每個人都強烈地感受到內心深處的感動和同情，每個人都感到骨肉相連的痛楚，我們在自己身上感悟著大愛之美災難無情人有情，汶川特大地震把所有人的心緊緊連在一起。中國人民變得異常強大和不可戰勝。在這場空前的災難中，我們更感到了生命的力量，人性的光輝。讓我們懷著真誠的心，向生命致敬，為人性喝彩!

驚天動地觀后感5

　　上周，我和同學們一起觀看了一場讓人永生難忘的電影——《驚天動地》。影片描寫了2008年汶川大地震時一個個驚心動魄、催人淚下的救人場面，真實強烈的自然災害場景仿佛讓我身臨其境，看完電影，我心里久久不能平靜，電影里的鏡頭不時地在我腦海里一幕幕地回放，每一組畫面都是那么的驚心動魄，每一個情節都讓我深深地感動，特別是李老師在教學樓即將倒塌的一剎那，他沒有去躲藏，而是像老母雞那樣，將幾個學生護在自己的身下，結果自己被壓在廢墟之下。人早已死了，但他的兩只胳膊仍頑強地支撐著，保護著一個個鮮活的孩子。然而面對活著的學生，又必須要鋸斷他已經安然睡去的僵硬的腿……看到這里，我忍不住流下了感動的眼淚，多好的老師啊！“一切為了學生！”是啊，李老師活著的時候像一支蠟燭，他犧牲了，但仍像蠟燭那樣，照亮和他一起走向天堂的孩子們的心……

　　田野，是一個獨生的解放軍，當他發現在廢墟中還有一個生命存在時，便冒著生命危險，鉆進了搖搖欲墜的廢墟中，他盡力讓小女孩恢復信心。但是，無情的余震來時，他沒有退縮，而是以迅雷不及掩耳之勢朝小女孩撲了過去，不顧一切地用自己的身體擋住樓板，為了保護小女孩，他英勇地犧牲了，在他的身軀之下，卻有一個學生獲得了生的希望……看到這里，我不禁潸然淚下。我從心底里佩服田野，佩服他舍己救人的無私精神，他是我心中的英雄！

　　還有一個老奶奶，她被壓在一塊水泥板下，為了爭取早點泄洪，她不惜放棄與女兒相見的希望，用生命最后一絲力氣，拉動支撐管，果斷地結束自己的生命，讓更多的人安全撤離，想到這里，我又開始流淚了，老奶奶，你是多么高尚啊！

　　電影中，那一句句催人淚下的安慰，一幅幅樸實無華的畫面，一次次堅強的求生與無私奉獻，讓我們懂得了人世間的真情。在經歷了這場大自然的考驗后，人們對生命的意義和價值一定會有新的認識，我想，我們應該珍惜現在的美好生活，努力學習，長大后也要像英雄們那樣，更好地為祖國出力。

驚天動地觀后感6

　　在這個星期的第一天下午，我們正沉浸在書海中，一聲廣播突然打破了教室的寧靜——請老師帶領學生在操場上觀看電影。這才使我們從學海中跳了出來，大家幾乎瞪大了眼睛，好一會兒，我們才如夢初醒，整個教室被熱鬧所充斥，歡呼聲如雷貫耳。

　　當我們看完這部使全校師生都轟動的電影后，才知道這是一部感天動地，感人肺腑的電影，當我們從電影篷里出來時，個個淚流滿面、神情嚴肅。這部電影有一個恰如其分的名字——驚天動地。看完過后，我的心猶如海中滾滾翻騰的波濤，起伏不平，油然而生起對人民的頑強不屈的品質的佩服。

　　這部電影演的是讓全中國刻骨銘心的日子——“五·一二”汶川大地震中，人們團結一心，一起抗擊自然災害的事跡。在地震發生的前一秒時，人們正沉浸在歡聲笑語、熱鬧無比的氣氛之中，可是，卻被那使我們四川發生翻天覆地變化的那一瞬間隨之刮走，當時山搖地動，天像裂開了一樣，大地把自己的嘴弄得四分五裂，樓房像被一把又厚又利的刀刃，從天上直劈下來一樣，“轟隆隆”隨著一聲震天動地的巨響，人們不是遇了難，就是被埋在了又厚又冷的廢墟。頓時，大地像被分割成塊，緊接著又被攪拌一下的樣子，千瘡百孔，陷入一遍凄涼，一種令人絕望，痛苦，凄涼的感覺撲面而來，真是汶川傷，舉國殤！

　　陽光總在風雨后。人們在自然災害面前不屈不撓，紛紛發揮自己的智慧和力量，用自己的血肉之軀，開辟了一條生命的階梯，國家派出了最強的軍隊，日夜兼程地趕向四川，在那危機四伏的廢墟中，全力以赴地救人，有一個叫做田野的新兵，不顧自己的家人，出去抗震救災，當旅長問道誰不是獨生子時，他用自己堅定的口吻說：“我不是獨生子！”最后，他用自己的關愛與他那強壯的身軀保護了三個小孩，當我聽到“我還能再救一個嗎？”我不禁感動起來。當解放軍們為了保護安全，險些掉下萬長深淵，我的心更加……

　　啊！不屈不撓，永不妥協敢于拼搏的人們！你們舍己為人，舍生取義的精神像海潮一般，沖擊著我的心。“眾志成城，抗震救災！”“眾志成城，抗震救災”……這堅定而又堅強的口號在我耳畔中久久回蕩。在抗震救災中，所有的華夏兒女，炎黃子孫一心撲在了祖國，一個個，一排排，有名的，無名的……全都為災區奉獻了力量，這個看似凄涼的災區，其實灌輸了全中國的關愛，關愛的熱流匯滿整個四川！四川大地重逢了光明，人們也重逢了光明！人民燃起了生命之火！揚起了與命運搏斗的風帆！這是中華之魂！

　　我也經歷過這場舉世矚目的自然災害，我也曾體會過人間的溫暖，災難本來是無情的，但是人間飄流著的真情，把它完全融化了，讓我們感受到了溫暖！

　　驚天動地。這個恰如其分的名字，它不僅僅意味著自然災害驚天動地，而且更加襯托出人們不怕困難，同心協力，關心他人的品格驚天動地。

驚天動地觀后感7

　　六·一節，我們看了一本極有震撼力的電影《驚天動地》，它，告訴我們很多很多，悲慘故事的背后還有很多不知道的感人故事……

　　故事講了公元2008年5月12日，下午2點左右，中國四川省汶川地區發生了震驚世界的7.8級地震。那平日里歡歌笑語的學堂，頓時，一陣陣變哭喊聲，一陣陣水泥鋼筋崩裂的聲音，“轟隆隆”房屋倒塌，無數個生命都被壓在了一塊塊硬硬的石板上，“嗚嗚嗚”的抽噎，“哇哇哇”的哭聲，形成了悲慘的哀曲。不僅僅是學堂，還有那以前矗立在市中心的大樓，湖邊那青青的山，都尖叫聲一片，那平時美麗的四川省汶川線，簡直成了“人間地獄”。在這些悲慘的故事的背后，還蘊藏者無數的感人的故事。看著看著，我，流淚了。時間，一分一秒的流逝，它，無法挽回，溜走一秒鐘，就意味著什么？一條生命。這，不成比例！不成，我們要挽回它，時間！你不要走！停下！

　　一位叫婷婷的小女孩，今天，是她生日，余陶是她的朋友，送給婷婷一個福娃，那是北京奧運會的福娃！一位年過花甲的老奶奶在山上采摘櫻桃給她女兒吃。那老奶奶和婷婷、余陶都沒意識到地震的來臨，還在各顧各的做事。忽然，地動山搖，驚天動地！水泥板塊壓在了她們的身上。“哇哇”一片鬼哭狼嚎聲。福娃，一不小心丟在了水泥板塊下，婷婷奮不顧身的去“救”福娃，那福娃可是余陶，她的好朋友送給她的，那是朋友的結晶，這是中國奧運會的象征，百年一次的機會，福娃，你不能，時間，停下停下！“嘩啦啦”在一片廢墟中，婷婷被廢墟掩埋了，一名新兵戰士田野為了救婷婷犧牲了自己。而山上又有可能會泄洪，老奶奶為了不讓自己拖累解放軍，就叫齊老師拖一些話給自己的女兒，然后就自盡了，雖然最后沒有泄洪，但又有了新的危害，就是有毒氣體的泄漏，總部命令摩登旅旅長唐新生去救援，最后還是全救出來了。片尾我們看到了余陶、婷婷一些同學正在臨時教室里上課，大家的讀書聲朗朗，好像在說我們一定會在災難面前重新勇敢、頑強的站起來。

　　俗話說得好：“水火無情，人有情，”“一方有難，八方支援”。很多解放軍叔叔，不顧一切的去救那些埋在廢墟下的人兒，“哇哇”哭聲漸漸停了。時間，停下!解放軍叔叔，您，為了我們的，犧牲了自己。許多人逃出來后，分分暈倒在地，為失去自己的家人而感到悲痛。我們人是有生命的，有血有肉的高等動物，我們不能不顧一起的逃跑，幫助那些有困難的人吧！看看他們一張張垂死掙扎的面孔，那些沒愛心的人難道一點都不心痛么？看看，外國人，都千里迢迢地趕來救援。不過，我為那些犧牲的人感到惋惜萬分。

　　“停下停下！時間停下！”我邊看電影，邊心里嘀咕著。忍不住，忍不住。紅紅的眼睛旁，留下了兩行晶瑩剔透的`液體——淚。我們在面對災難面前，同步退縮，勇往直前，展示出我們炎黃子孫那堅強，堅定的一面！

　　假如，時間能停下，我肯定會去救那些被埋在廢墟中的人兒。“時間，停下，停下——”

驚天動地觀后感8

　　上周，我和同學們一齊觀看了一場讓人永生難忘的電影——《驚天動地》。影片描述了2008年汶川大地震時一個個驚心動魄、催人淚下的救人場面，真實強烈的自然災害場景仿佛讓我身臨其境，看完電影，我心里久久不能平靜，電影里的鏡頭不時地在我腦海里一幕幕地回放，每一組畫面都是那么的驚心動魄，每一個情節都讓我深深地感動，個性是李老師在教學樓即將倒塌的一剎那，他沒有去躲藏，而是像老母雞那樣，將幾個學生護在自我的身下，結果自我被壓在廢墟之下。人早已死了，但他的兩只胳膊仍頑強地支撐著，保護著一個個鮮活的孩子。然而應對活著的學生，又務必要鋸斷他已經安然睡去的僵硬的腿……看到那里，我忍不住流下了感動的眼淚，多好的老師啊!“一切為了學生!”是啊，李老師活著的時候像一支蠟燭，他犧牲了，但仍像蠟燭那樣，照亮和他一齊走向天堂的孩子們的心……

　　田野，是一個獨生的解放軍，當他發此刻廢墟中還有一個生命存在時，便冒著生命危險，鉆進了搖搖欲墜的廢墟中，他盡力讓小女孩恢復信心。但是，無情的余震來時，他沒有退縮，而是以迅雷不及掩耳之勢朝小女孩撲了過去，不顧一切地用自我的身體擋住樓板，為了保護小女孩，他英勇地犧牲了，在他的身軀之下，卻有一個學生獲得了生的期望……看到那里，我不禁潸然淚下。我從心底里佩服田野，佩服他舍己救人的無私精神，他是我心中的英雄!

　　還有一個老奶奶，她被壓在一塊水泥板下，為了爭取早點泄洪，她不惜放下與女兒相見的期望，用生命最后一絲力氣，拉動支撐管，果斷地結束自我的生命，讓更多的人安全撤離，想到那里，我又開始流淚了，老奶奶，你是多么高尚啊!

　　電影中，那一句句催人淚下的安慰，一幅幅樸實無華的畫面，一次次堅強的求生與無私奉獻，讓我們懂得了人世間的真情。在經歷了這場大自然的考驗后，人們對生命的好處和價值必須會有新的認識，我想，我們就應珍惜此刻的完美生活，努力學習，長大后也要像英雄們那樣，更好地為祖國出力。

驚天動地觀后感9

　　今天爸爸讓我看了一部電影，《驚天動地》。100多分鐘觀看的過程中，我一直被其中的情節感動得啜泣不停，流淚不止， 影片重現了四川汶川大地震幕幕景象，主要講述了解放軍某摩步旅在演習途中，突然發現地殼活動異常活躍，山體塌方，通訊中斷。在與上級無法取得聯系的關鍵時刻，唐旅長視地震重災區，視全力解救人民生命為第一信號，果斷的下達了徒步趕往重災區的命令。 在映川，突然其來地大地震震驚了所有的人，人們望著一座座的房子在坍塌，一個個的生命被掩埋，望著被中斷的救援道路，望著缺少救援器械而無法全力營救生命時，共產黨員站起來了，干部群眾行動起來了。

　　某中學，地震來襲，同學們慌了，在老師們組織下匆匆逃離教室，來到安全地方。清點人數，少了幾個學生，還有老師。感人的一幕就在此時，三個學生和一個老師來不及撤離，房子就倒塌了，在哪千鈞一發的瞬間，張老師毅然做出了所有人為之動容的選擇，他讓三個學生躲在課桌下，自己趴在課桌上，用自己的血肉做了一個堅固的掩體，學生們獲救了，張老師永遠的離開了他深愛的學生，深愛的學校。

　　某超市，地震來襲時，縣委任書記的母親正在為自己的女兒選購櫻桃。突然，山動地搖，墻體剝離，所有人都慌忙撤離，任書記的母親卻沒能出來。因為，她聽到了孩子的哭聲，她折返回去，鉆進了已經坍塌的廢墟里，找到了孩子，并奮力把孩子托了出來。孩子獲救了，可她去被深深掩埋在殘垣斷壁中，廢墟上還散露著幾顆鮮紅的櫻桃。

　　到處是哭聲，到處是驚恐的眼神……遠處傳來的急促地踏步聲，遠處鮮紅的軍旗在飄揚。“解放軍來了，子弟兵來救我們了！”伴隨著哭聲，人們呼喊著！原來，在這關鍵時刻，急行軍的摩步旅來了，依靠沖鋒舟強行涉水的某部官兵來了，陸陸續續地大部隊來了。一直堅持在現在在現場組織救援的任書記哭了，她不是傷心，而是她看到了希望，看到了光亮…。

　　一個個的生命被挖掘出來，一個個希望被重新點燃，堰塞湖的險情被排除了，化工廠泄露有毒氣體的警報被解除了……新戰士田野犧牲了，不少戰士累垮了，倒下了…

　　軍人是子弟兵，忠誠于人民，他們是最可愛的人！戰爭時期，他們用鮮血換來了和平。和平時期，他們用青春捍衛忠誠，保護人民。有災情，出現在第一線的都是他們，有險情，最危險的地方就會有他們矯健的身影……

　　看完影片，我久久不能平息。我感動萬分，思緒萬千。我該做什么？記得有一次我和一個同學走在路上，突然她不小心滑倒在一個泥坑里，腿上劃了個口子，愛干凈的我卻沒有去拉她，幫助她，還是一個過路的叔叔把她攙起。想到這里，我的臉在發燒，懊惱不已。假如還有一次機會，我一定會毫不猶豫地伸出援手，幫助她站起。我雖不能像我們敬愛的解放軍叔叔那樣沖在災難第一線，但是我得學會奉獻，學著樂于助人，從小事做起，爭當一個對社會有用的人，無怨無悔！

驚天動地觀后感10

　　最近，看了一部電影叫《驚天動地》，是根據汶川地震改編的，我不敢說它比《唐山大地震》更震撼，我只能說它給了我更多的感觸，《驚天動地》觀后感。畢竟我沒有經歷唐山大地震，而汶川地震則通過電視直播清晰地展現在我的面前。

　　看了電影，仿佛又回到了2008年5月。當人們還在工作，當孩子們還在教室上課時，地震悄無聲息的來了。在那一瞬間，一座城市變成了廢墟，掩埋了生命。到處是絕望的哭喊，領導干部、學生、工人，所有活著的人都團結起來，"救人，救人"所有人的信念就是救人。當人們無助時，解放軍來了，他們朝著映川火速前進。高速公路斷了，他們就走公路，公路不通了，他們就放棄車輛走山路，橋斷了，他們就坐沖鋒舟。電影中有一個情節讓我記憶猶新：在過河時，旅長問誰是獨生子女的舉手，可是沒有一個人舉手。他又說誰不是獨生子女的舉手，這一次，所有戰士都舉起了手，他走到一個兵的面前，他知道這個兵是獨生子女，他按下他的手臂，可是那個兵卻又一次舉起了手。他們沒有一句抱怨，在抗震救災的一線默默奉獻，因為他們是軍人。第一時間，國家派出了直升機，最地面情況不明的情況下，從五千米的高空空降兵，觀后感《《驚天動地》觀后感》。解放軍到達了災區，他們給人們帶去了生的希望。解放軍冒著余震的危險，24小時連軸轉，不顧疲倦地搶救生命。當接到命令，華峰山毒氣泄漏需馬上搶修時，解放軍在沒有任何防滑措施的情況下，進入工廠搶修設施。當洪水就要到來時，他們去轉移群眾和傷員。他們總是為了別人而犧牲自己的利益。在災難面前的，是愛。

　　災難無情人有情，面對8級的大地震，人們萬眾一心，眾志成城，抗震救災。我感受到的時人間溫情，是一種自強不息，團結奮斗的偉大的民族精神。在災難面前，一個人顯得脆弱而十三億人團結在一起，就是震不垮的力量。最后，我想以一首詩歌來作為結尾(影片最后孩子們念的)

　　你，擎起一片藍天，

　　讓我們快樂的生活；

　　你，開拓一翻沃土，

　　讓我們幸福地生活；

　　你，是我們共同的家園，

　　讓我們和諧的生活。

　　風雪來了，我們不怕，

　　因為我們的背后是祖國；

　　地震來了，我們不怕，

　　因為我們的背后是祖國；

　　洪水來了，我們不怕，

　　因為我們的背后是祖國。

　　大災面前有大愛，

　　我們的背后是強大的祖國。

驚天動地觀后感11

　　汶川傷，舉國殤！

　　這是一場怎樣慘烈的災難！這是一次怎樣特殊的戰爭！當全國大豐的地方都感受到汶川顫動的那一刻，就注定我們的心將比任何時刻貼得都近，連得都緊，在災難面前，我們從沒有像現在這樣感受到使命的可敬，人性的大愛。

　　當兩名被圍攻礦工在地震發生近20天后奇跡生還時，你感受到生命的堅韌了嗎？永不放棄的信念，使生命的極限不斷被突破，這是生命的奇跡！在這些奇跡面前，我們有理由不對偉大的生命致敬嗎？生命，在這一刻堅強的無與倫比！

　　當“敬禮娃娃”掙扎著舉起右手向救援人員行少先隊隊禮時，你感受到了那發自內心的感恩嗎？這是生命最真誠的表露，當生命從災難中被救下，人性中最善良的感恩之情不經意間流露，我們還有理由會懷疑“人之初，性本善”的格言嗎？

　　當一名救援的官兵跪地哭泣著“讓我再救一個吧，我還能再救一個”的時候，你受到震撼了嗎？“男兒膝下有黃金”，可是有什么比生命更珍貴！我們無數解放軍戰友不顧自己的安危，努救援，為人民的生命，他們發出了最深情的呼喊，貢獻了最強悍力量，親愛的戰友們，我為你們感到驕傲。

　　當潭千秋老師用生命守護四名學生時，你感受到了由衷的敬意了嗎？地震在上課期間發生，人民教師的人性光輝讓我們驚嘆！為了救出孩子們，多少老師不顧危險一次又一次沖進搖搖欲墜的教學樓，他們有的已不幸離開人世，但我們永遠也不會忘記，他們讓我們明白，教師這個偉大職業的精神內涵。

　　當每一個人都自發地拿起手機，或走上街頭為災區捐款，獻血時，你感受到了大愛的光輝了嗎？我們的愛心在這一刻閃亮出最耀眼的光輝，我們捐款，獻血、祈禱……不分地域，不分民族，每個人都強烈地感受到內心深處的感動和同情，每個人都感到骨肉相連的痛楚，我們在自己身上感悟著大愛之美！

　　災難無情人有情，汶川特大地震把所有人的心緊緊連在一起。中國人民變得異常強大和不可戰勝。在這場空前的災難中，我們更感到了生命的力量，人性的光輝。

　　讓我們懷著真誠的心，向生命致敬，為人性喝彩！

　　柳樹九年一貫制六

驚天動地觀后感12

　　影片描寫了2008年汶川大地震時一個個驚心動魄、催人淚下的救人場面，真實強烈的自然災害場景仿佛讓我身臨其境，看完電影，我心里久久不能平靜，電影里的鏡頭不時地在我腦海里一幕幕地回放，每一組畫面都是那么的驚心動魄，每一個情節都讓我深深地感動，特別是李老師在教學樓即將倒塌的一剎那，他沒有去躲藏，而是像老母雞那樣，將幾個學生護在自己的身下，結果自己被壓在廢墟之下。人早已死了，但他的兩只胳膊仍頑強地支撐著，保護著一個個鮮活的孩子。然而面對活著的學生，又必須要鋸斷他已經安然睡去的僵硬的腿……看到這里，我忍不住流下了感動的眼淚，多好的老師啊！“一切為了學生！”是啊，李老師活著的時候像一支蠟燭，他犧牲了，但仍像蠟燭那樣，照亮和他一起走向天堂的孩子們的心……

　　田野，是一個獨生子的解放軍，當他發現在廢墟中還有一個生命存在時，便冒著生命危險，鉆進了搖搖欲墜的廢墟中，他盡力讓小女孩恢復信心。但是，無情的余震來時，他沒有退縮，而是以迅雷不及掩耳之勢朝小女孩撲了過去，不顧一切地用自己的身體擋住樓板，為了保護小女孩，他英勇地犧牲了，在他的身軀之下，卻有一個學生獲得了生的希望……我從心底里佩服田野，佩服他舍己救人的無私精神，他是我心中的英雄！這不禁讓我想起了雷鋒，無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

　　電影中，那一句句催人淚下的安慰，一幅幅樸實無華的畫面，一次次堅強的求生與無私奉獻，讓我們懂得了人世間的真情。在經歷了這場大自然的考驗后，人們對生命的意義和價值一定會有新的認識，我想，我們應該珍惜現在的美好生活，努力學習，長大后也要像英雄們那樣，更好地為祖國出力。

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