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幽默的廣播稿

時(shí)間:2023-11-03 10:10:28 芊喜 廣播稿 我要投稿
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幽默的廣播稿范文(精選10篇)

  有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,我們廣播前都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,沒(méi)有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的廣播效果,廣播稿要怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的幽默的廣播稿范文,歡迎閱讀與收藏。

幽默的廣播稿范文(精選10篇)

  幽默的廣播稿 1

  男:hello,大家好,歡迎來(lái)到幽默一刻,我是xxx。

  女:嗨,大家好,我是xxx 。

  男:國(guó)慶長(zhǎng)假很快過(guò)完了,同學(xué)們都來(lái)上學(xué)了。

  女:哎,說(shuō)起上學(xué),我想起來(lái)許多有趣的事。上語(yǔ)文課,有一個(gè)同學(xué)睡著了,同桌突然叫醒他,小聲的說(shuō)“別做夢(mèng)了,老師讓你讀課文第三段”

  男:啊?。我看到父親那肥胖的身影越過(guò)月臺(tái)……

  女:這時(shí)候,正在黑板上寫(xiě)字的老師回頭問(wèn):“同學(xué),你有什么問(wèn)題嗎?”

  男:額,我覺(jué)得這段寫(xiě)得太好了,想給大家念念。(哈哈哈哈)

  女:這同學(xué)反應(yīng)可真夠快的,上課瞌睡是常有的事,有這么一同學(xué)在課上睡得正香時(shí)被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題。“小強(qiáng),你造一個(gè)疑問(wèn)句。”

  男: “老師,你是問(wèn)我嗎?”

  女: “很好,那再造一個(gè)祈使句。”

  男: “老師我沒(méi)聽(tīng)清,請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍!”

  女: “不錯(cuò),請(qǐng)?jiān)煲粋(gè)感嘆句吧。”

  男: “太難了!我不會(huì)。”

  女: “小強(qiáng)同學(xué)回答得很好,請(qǐng)坐吧。”(哈哈哈哈)

  男:這同學(xué)運(yùn)氣也忒好了吧,要是考試的時(shí)候能有這運(yùn)氣那該多好啊!

  女:唉,你還別說(shuō),有的人運(yùn)氣就是好擋也擋不住啊,這不,有一次考試全班一個(gè)人及格,老師就想讓他和大家分享一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),這同學(xué)扭扭捏捏了半天也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

  男:那個(gè),你就別謙虛了啊,跟大家講講你的方法。

  女:我的方法就是就是抓抓緊時(shí)間看書(shū)。

  男:嗯,說(shuō)的很好,最主要的就是抓緊時(shí)間看書(shū),能不能說(shuō)具體點(diǎn)?

  女:考試時(shí)趁老師不注意,抓緊時(shí)間看書(shū)。(哈哈哈哈)

  男:唉,原來(lái)是這經(jīng)驗(yàn)啊,這么一分享下次考試肯定是老師重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象了。說(shuō)到考試,我想起來(lái)還有這么一同學(xué),在一次語(yǔ)文考試的時(shí)候需寫(xiě)“恩惠”兩字,可“惠”字不會(huì)寫(xiě),左思右想,絞盡腦汁,可怎么想都想不出來(lái)。咦,突然想到考試時(shí)帶一瓶雪碧進(jìn)考場(chǎng),竊喜。

  女:雪碧?開(kāi)心啥?

  男:瓶蓋有“謝謝惠顧”啊,這個(gè)惠不就是和恩惠同一個(gè)字。于是,這同學(xué)假裝喝水,慢慢擰開(kāi)瓶蓋,頓時(shí)狂暈!!!!

  女:咋了?

  男:只見(jiàn)蓋內(nèi)赫然印著“再來(lái)一瓶”!(哈哈哈哈)

  女:那同學(xué)運(yùn)氣不錯(cuò),中獎(jiǎng)了嘛,只是不是時(shí)候。老師也有很悲催的時(shí)候,一天,老師拿著一本濕透了的作業(yè)本問(wèn)學(xué)生:“你的作業(yè)本怎么變成這樣了?”

  男:“掉水里了。”

  女:“掉水里了?好好的怎么會(huì)掉水里呢?”

  男:“上廁所的時(shí)候不小心”

  女:“掉在廁所的水里了?”

  男:“掉進(jìn)便池里了。”

  女:“我是蘸著口水一頁(yè)一頁(yè)翻的啊!”(哈哈哈哈)

  男:我估計(jì)這老師估計(jì)很快就會(huì)瘦下去了,幾天都吃不下飯。不過(guò),體重下去了就當(dāng)減肥了,可有時(shí)候頭低下去了可就傷自尊了。

  女:怎么說(shuō)?

  男:還是一個(gè)語(yǔ)文老師,想示范下什么樣才叫“垂頭喪氣”,于是就低下頭,并問(wèn)同學(xué)們:“請(qǐng)大家用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容我現(xiàn)在的.樣子”。

  女:“聰明絕頂”

  男: 不是

  女:“地薄苗稀”

  男:不是

  女:“一毛不拔”(哈哈哈哈)

  男:哎,這班學(xué)生估計(jì)把老師氣的夠嗆。有位老師很喜歡拖堂,每次下課鈴響過(guò)之后還在那心安理得的講個(gè)不停,學(xué)生們都很有怨言。

  女:“老師,怎么你每次下課了還在上課?”

  男:“你們上課時(shí)一點(diǎn)兒都不配合,怎么會(huì)有效率?該講的講不完,只有延長(zhǎng)時(shí)間了!”

  女:第二天,學(xué)生們?cè)谡n上積極配合,整節(jié)課進(jìn)行得相當(dāng)順利。下課鈴響過(guò),同學(xué)們以為會(huì)立即下課,那知老師滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)。

  男:“既然大家興致都這么高,那我們就再講一會(huì)吧”。(哈哈哈哈)

  女:是啊,最討厭下課了還拖堂的老師,還有老師會(huì)忽悠學(xué)生。暑假開(kāi)學(xué),第一節(jié)課上,老師拿起班里成績(jī)最差學(xué)生的書(shū),問(wèn)道:暑假你看書(shū)了嗎?

  男:看了。

  女:那11頁(yè)和12頁(yè)怎么還粘在一起?

  男:那個(gè),我也不清楚。

  女:我就知道你不會(huì)看,放假之前特意把11頁(yè)和12頁(yè)用膠水粘上了。(哈哈哈哈)

  男:學(xué)生低下頭,小聲的說(shuō):老師……我沒(méi)看。

  女:老師把書(shū)還給他,他翻開(kāi)一看,傻了……11頁(yè)和12頁(yè)根本沒(méi)粘。

  男:哈哈哈哈…………

  女:時(shí)間過(guò)得飛快,又到了節(jié)目尾聲了。

  合:老師們、同學(xué)們?cè)僖?jiàn)啦~

  幽默的廣播稿 2

  ab:今天的心靈廣播,我們?yōu)榇蠹医榻B的是“有趣的心理世界”。

  a:看到漂亮的花會(huì)感覺(jué)賞心悅目,看了感人的電影會(huì)痛哭流涕,這些都是心理活動(dòng)的.結(jié)果。

  b:而心理學(xué)就像指南針一樣,可以指導(dǎo)我們更好地了解自己、認(rèn)識(shí)他人。

  ab:現(xiàn)在我們將帶大家來(lái)到一個(gè)奇妙的心理世界。

  a:你昨晚做夢(mèng)了嗎?

  b:夢(mèng)!我可對(duì)這個(gè)大有了解。如果做夢(mèng)了,夢(mèng)的內(nèi)容肯定是豐富多彩的。有時(shí),夢(mèng)中情節(jié)會(huì)有個(gè)完整的過(guò)程,有時(shí)卻會(huì)夢(mèng)到莫名奇妙、難以理解的形象會(huì)事情。有時(shí),多年不見(jiàn)的朋友會(huì)突然出現(xiàn)在夢(mèng)中。當(dāng)我們醒來(lái)時(shí),有些夢(mèng)我們記得很清楚,甚至連細(xì)節(jié)都能回憶起來(lái),而有的夢(mèng)只剩下支離破碎的片段,甚至完全模糊不清了。

  a:我也知道。人在睡眠時(shí),有兩種狀態(tài)交替出現(xiàn),一種是腦和身體都休息的狀態(tài),另一種是腦清醒但身體休息的狀態(tài)下做夢(mèng)。科學(xué)家分析認(rèn)為,人會(huì)把愿望埋藏在內(nèi)心深處。處于清醒狀態(tài)時(shí),意識(shí)會(huì)抑制愿望。當(dāng)人入睡后,意識(shí)的控制就放松了,內(nèi)心深處的愿望會(huì)影像化,于是便形成了夢(mèng)。

  b:人每天要做4—5個(gè)夢(mèng),照這么計(jì)算,人一生要做10萬(wàn)個(gè)夢(mèng)呢!

  a:告訴大家,動(dòng)物也會(huì)做夢(mèng)呢!

  b:這怎么可能?

  a:哈哈!當(dāng)然有可能。有不少同學(xué)家里養(yǎng)狗吧!養(yǎng)狗的同學(xué)應(yīng)該都看到過(guò)小狗睡覺(jué)。有時(shí)小狗睡覺(jué)時(shí),嘴里會(huì)發(fā)出嗚嗚的鳴叫聲,那多半是沒(méi)吃飽睡覺(jué)夢(mèng)見(jiàn)狗骨頭了。遇到這種情況,我們最好不要叫它,小狗一般是分不清夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)的。

  b:對(duì)了,我剛剛問(wèn)你夢(mèng)來(lái)著,你還沒(méi)回答呢!。

  a:我昨晚夢(mèng)見(jiàn)我飛起來(lái)了呢!

  幽默的廣播稿 3

  主持人甲:光陰荏苒,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,20xx年的金秋九月已翩然而至。

  主持人乙:經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑期休整的學(xué)生們精神飽滿(mǎn)地背著書(shū)包步入校園。

  主持人甲:我們又相會(huì)在這片芳草地,共同迎接又一個(gè)新的開(kāi)始。

  (旁白)迎著新學(xué)期第一天的燦爛陽(yáng)光,我們?nèi)熒诓賵?chǎng)舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式,徐校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話(huà),對(duì)我們提出了新學(xué)期的要求和期望!

  主持人甲:是誰(shuí)帶領(lǐng)天真的我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,教給我們豐富的知識(shí)

  主持人乙:是誰(shuí)讓曾經(jīng)調(diào)皮,粗心的我們懂得體貼,關(guān)懷他人

  主持人甲:是誰(shuí)把幼小懵懂的我們培育成一個(gè)個(gè)成熟懂事的少年

  主持人乙:是我們可親可敬的老師,是他們教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理。

  (旁白)在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的九月,我們迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。9月8日下午,在我校舉行了慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo),區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了重要講話(huà)。大會(huì)上表彰了一批優(yōu)秀教師,并請(qǐng)優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

  在會(huì)上,學(xué)生和老師為大家?guī)?lái)了一臺(tái)豐富多彩的`文藝演出,為這個(gè)教師節(jié)送上了最真摯,最美好的祝福。

  主持人甲:鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)的一個(gè)重要陣地,更是少先隊(duì)禮儀教育的最佳載體,在少先隊(duì)活動(dòng)中有著舉足輕重的作用。

  主持人乙:是呀。自從開(kāi)學(xué)初,學(xué)校新組建的鼓號(hào)隊(duì)在大隊(duì)輔導(dǎo)員蔣老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了緊張而艱苦的訓(xùn)練。

  主持人甲:雖然學(xué)習(xí)生活非常緊張,但絲毫沒(méi)能阻斷小少先隊(duì)員們訓(xùn)練的熱情。

  主持人乙:每當(dāng)中午休息時(shí)間和興趣活動(dòng)時(shí)間,總能看見(jiàn)他們辛苦訓(xùn)練的身影。

  主持人甲:就讓我們一起去瞧瞧那些認(rèn)真刻苦的小隊(duì)員們吧。

  (旁白)炎炎烈日下,瞧那些滿(mǎn)臉汗水的隊(duì)員們,背著大鼓小鼓,舉著大镲小镲正在刻苦鍛煉!苦和累沒(méi)有寫(xiě)在指導(dǎo)老師和隊(duì)員們的臉上,他們依舊那樣精神飽滿(mǎn)。但苦和累卻清清楚楚地溶進(jìn)了鼓號(hào)的樂(lè)聲中,聽(tīng),镲聲和鼓聲的節(jié)奏越來(lái)越穩(wěn)定了。

  我們的小號(hào)手們也沒(méi)有示弱,號(hào)手們吹出了一個(gè)又一個(gè)清晰的音符……這是他們努力的結(jié)果!為了提高鼓號(hào)隊(duì)小號(hào)隊(duì)員們的水平,學(xué)校還特地請(qǐng)來(lái)了專(zhuān)業(yè)的小號(hào)老師為他們做指導(dǎo)。楊老師在日本留學(xué)多年,原是省歌舞團(tuán)首席小號(hào),在省內(nèi)赫赫有名。

  他們一直堅(jiān)持著,所以他們?cè)絹?lái)越多地收獲著滿(mǎn)足和充沛!相信他們會(huì)很快成為一名名優(yōu)秀的鼓號(hào)隊(duì)成員,他們也將為之驕傲,為之自豪!

  主持人甲:秋天,總給人們帶來(lái)喜慶,帶來(lái)詩(shī)意,帶來(lái)遐想,更帶來(lái)希望!

  主持人乙:而今年的秋天,非同一般,更不尋常。因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)祖國(guó)母親62歲的生日!

  主持人甲:在這個(gè)充滿(mǎn)憧憬的季節(jié)里,人民唱響了民族風(fēng)俗旅游大戲,以此來(lái)歡慶祖國(guó)母親誕辰62周年。

  主持人乙:你聽(tīng),廣場(chǎng)上傳來(lái)了人民的歡歌笑語(yǔ)……

  (旁白)9月20日,"迎國(guó)慶 講文明 樹(shù)新風(fēng)"第八屆民俗風(fēng)情旅游節(jié)開(kāi)幕,開(kāi)幕式上精彩紛呈的節(jié)目讓人目不暇接,臺(tái)下掌聲笑聲不斷,我校合唱隊(duì)也參加了此次表演。在開(kāi)幕式上,最吸引眼球的莫過(guò)于演隊(duì)走過(guò)時(shí),人們興高采烈地走上街頭,歡歡喜喜地一路跟隨,把開(kāi)幕式的歡樂(lè)氣氛推向高潮。

  (片尾)

  主持人甲:本期校園廣播馬上就要和你說(shuō)再見(jiàn)了!新學(xué)期剛開(kāi)始,在這里,送給同學(xué)們四句詩(shī),希望與同學(xué)們共勉。

  (背景,以字幕形式出現(xiàn)詩(shī)句,外加旁白。)

  字幕:"少壯不努力,老大徒傷悲。"

  旁白:親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習(xí),讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的精彩人生。

  字幕:"欲窮千里目,更上一層樓。"

  旁白:希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里積極向上,大顯身手發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng),全面提高自己的綜合素質(zhì)。

  字幕:"梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。"

  旁白:成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺(jué)的精神,都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣。

  字幕:"問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。"

  旁白:一泓清池,必須不斷有清泉的注入。讀書(shū)也是一樣,讀書(shū)貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書(shū),每一個(gè)文字。

  主持人乙:相信在新的學(xué)期里,這四句詩(shī)會(huì)伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。

  幽默的廣播稿 4

  大家好,歡迎收聽(tīng)本期的HIT FM

  我是初二(一)班的xxx

  夢(mèng)想是深藏在人們內(nèi)心處最強(qiáng)烈的渴望,是一種揮之不去的感覺(jué)和潛意識(shí),也是人們走向成功的原動(dòng)力。

  每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想,都有著自己的渴望和追求,或許是一日溫飽的愿望,或許是安邦治國(guó)的抱負(fù),又或許是翱翔藍(lán)天的向往,但不管是什么樣的夢(mèng)想,每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)它,成就它。

  夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。

  當(dāng)人們猛然間尋求到自己的夢(mèng)想,明白了自己的'追求時(shí),眼前便會(huì)豁然開(kāi)朗,在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想,雖然渺小、模糊,但卻是真真切切的。

  就像是在黑夜中迷了路,猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來(lái)了璀璨的星光,微弱但卻柔和,給人帶來(lái)了明媚的希望。

  大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱,夢(mèng)想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤(pán),夢(mèng)想和信仰就是人生航船的羅盤(pán);列車(chē)奔馳千里,是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌,夢(mèng)想和信仰就是人生列車(chē)上的鐵軌。

  夢(mèng)不是斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,夢(mèng)是實(shí)實(shí)在在地握在我們的手心的,夢(mèng)想不是虛幻的,夢(mèng)是屬于我們的。

  這些年我們一直努力地編織著屬于我的那個(gè)夢(mèng),有過(guò)追求,有過(guò)欣喜,有過(guò)失落,始終無(wú)怨無(wú)悔。

  追逐夢(mèng)想,尋覓夢(mèng)想的清香。

  記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“夢(mèng)想的代名詞是‘跌倒、挫折、希望與成功’。

  ”而在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,恰恰也需要這種動(dòng)力。

  不要彷徨了,不要悲傷了,堅(jiān)定的信念會(huì)使夢(mèng)想散發(fā)出生命的光芒,照耀到人們的心田。

  它會(huì)讓人們感到夢(mèng)想的清香無(wú)時(shí)不在;它會(huì)讓人們感到幸福與溫暖無(wú)時(shí)不有;它會(huì)讓人們感到只有付出才有收獲;它更會(huì)讓人們感到希望的種子不會(huì)自然去成長(zhǎng),只有用人們的雙手去栽培它,它才會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

  本期的節(jié)目到此結(jié)束,我們下期再見(jiàn)。

  幽默的廣播稿 5

  【甲】又是一個(gè)令人期待的一周

  【乙】又是一個(gè)精彩而又充滿(mǎn)活力的一天。

  【甲】在生機(jī)勃勃的校園里,星星火炬廣播站又和大家見(jiàn)面了!今天為大家主持的是xxx

  【乙】 我是主持人:xxx

  【甲】本期節(jié)目的主題是“自信”!

  【乙】今天,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目有:八面來(lái)風(fēng)、寓言故事、給你支招、好書(shū)推薦、歡樂(lè)跳跳豆、音樂(lè)之聲。

  【甲】準(zhǔn)備好你的耳朵了嗎?精彩節(jié)目馬上要開(kāi)始了!

  欄目1:故事天地

  【乙】聽(tīng)一則故事,懂一個(gè)道理。我們帶來(lái)了一則寓言故事——《兩只青蛙》。

  【丙】?jī)芍磺嗤?/p>

  從前有兩只小青蛙,溜到農(nóng)民的房子里玩,它們站到一個(gè)壇子沿上跳舞時(shí),不小心掉到里面。里面裝的是黏糊糊的油,它們想跳出來(lái),油太黏,想爬出來(lái),壁太滑。幾經(jīng)嘗試,沒(méi)有結(jié)果。青蛙樂(lè)樂(lè)邊游邊想,看來(lái)今天是沒(méi)希望了,怎么也出不去了,反正也沒(méi)希望了,還游什么呢?這樣想著,四肢就越發(fā)劃不動(dòng)了。而青蛙歡歡呢?想到今天真糟糕,怎么都出不去,可還是繼續(xù)游游看吧,也許會(huì)找到辦法。四肢雖然很累了,可它還是堅(jiān)持游著。邊游邊想,只要還有力氣,不管怎樣,我都要游下去。就在它幾乎劃不動(dòng)的時(shí)候,后腳碰到了堅(jiān)實(shí)的固體。原來(lái),青蛙歡歡身下的黃油凝固了,歡歡踩在凝固的黃油上跳出了壇子。

  【乙】?jī)芍恍∏嗤艿暨M(jìn)了黃油中,陷入險(xiǎn)境。同樣的遭遇,青蛙歡歡沒(méi)有絕望,他不停地想辦法,奮力地游動(dòng)著,并且在危機(jī)中不斷地鼓勵(lì)青蛙樂(lè)樂(lè)。他身上散發(fā)著自信的魅力,讓我們難以忘懷。

  【甲】是啊,一個(gè)人最重要的品格之一,就是自信。這也是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)具有的一種生活態(tài)度。在生活中,大家都喜歡自信的人,因?yàn)樵诿媾R困難和險(xiǎn)境時(shí),自信的人常常是值得信賴(lài),并能給人以希望的。

  【乙】擁有自信,你就擁有姹紫嫣紅的世界。小朋友們,假如你想從丑小鴨變成白天鵝,假如你想在人生蔚藍(lán)的天空中自由飛翔,那么,請(qǐng)你擁有自信吧!

  欄目2:給你支招

  【乙】真快,學(xué)期接近尾聲,期末考試馬上要來(lái)啦!

  【甲】唉,怎么辦呢?我有點(diǎn)兒緊張!

  【乙】別擔(dān)心,今天我們請(qǐng) 同學(xué)教你一招,一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的學(xué)習(xí)小竅門(mén)吧! 提起學(xué)習(xí)小竅門(mén),我認(rèn)為就是十六個(gè)字:全神貫注,腦想心記,大膽提問(wèn),永不放棄。

  全神貫注就是在學(xué)習(xí)上要專(zhuān)心、認(rèn)真,不要走神。腦想心記是告訴你研究問(wèn)題時(shí)腦筋要?jiǎng)悠饋?lái),心里要記住它,那么再出一道類(lèi)似的問(wèn)題就會(huì)做了。如果遇到不懂、不是很清楚或明白但想再記一遍,一定要問(wèn),有的同學(xué)不敢問(wèn),不自信怕別人笑話(huà)。其實(shí),不用怕,只有問(wèn)了,你才能明白,才能記住,別人反而夸獎(jiǎng)你,說(shuō)你聰明,不懂就問(wèn)。這就是第三點(diǎn):大膽提問(wèn)。第四點(diǎn):永不放棄。是說(shuō)在研究問(wèn)題時(shí),不要認(rèn)為難做就放棄,學(xué)習(xí)要有“鉆到底”、“不明白不罷休”的勁頭,做一道題就要研究透它,這才能“學(xué)明白”。

  【乙】你記住這十六字訣了嗎?現(xiàn)在,你對(duì)你的學(xué)習(xí)是不是更自信了呢?相信,你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定能提高!讓我們?yōu)樽约杭佑停?/p>

  欄目3:好書(shū)推薦:

  【甲】書(shū)籍是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。讀一本好書(shū),就是結(jié)識(shí)一個(gè)朋友,接下來(lái)讓我們進(jìn)入“好書(shū)推薦”欄目。

  本周為大家推薦的書(shū)是《小巫婆求仙記》。

  伊麗莎白是在上學(xué)路上第一次遇見(jiàn)詹妮佛的。可令伊麗莎白沒(méi)有想到的是,詹妮佛竟然是個(gè)巫婆!伊麗莎白很“榮幸”地被詹妮佛選為徒弟,并進(jìn)行了一系列艱苦的訓(xùn)練。一次意外讓她失去了巫婆的資格,更失去了她唯一的朋友詹妮佛。就在伊麗莎白為此大為傷心的時(shí)候,詹妮佛又出現(xiàn)了……伊麗莎白能否再當(dāng)巫婆呢?她和詹妮佛的友情能否繼續(xù)呢?大家有空不妨去讀一讀。這本書(shū)告訴我們:友誼、自信的力量才是真正的魔法!有愛(ài)就有希望,有希望就不要放棄!

  欄目4:歡樂(lè)跳跳豆

  【甲】你說(shuō)一個(gè)笑話(huà),讓我比你快樂(lè),

  【乙】我說(shuō)一個(gè)笑話(huà),讓你比我快樂(lè),

  【甲】笑一笑,十年少,趕快進(jìn)入“歡樂(lè)跳跳豆”時(shí)間。

  【乙】我給同學(xué)們講的笑話(huà)的題目是:《自信》

  【丙】

  剛開(kāi)學(xué),小米就拿回一張卷子讓媽媽給簽字。得分85。媽媽剛想簽,卻見(jiàn)旁邊還有一數(shù)字26。詢(xún)問(wèn)小米這是什么意思。小米支吾了半天也說(shuō)不上來(lái)。

  過(guò)了幾天,小米又拿回一張卷子讓家長(zhǎng)簽名。媽媽這回格外留心了,考試成績(jī)是83,可旁邊的數(shù)字成32了。媽媽眼里可不揉沙子,愣讓小米說(shuō)個(gè)明白。小米低聲說(shuō):“這個(gè)是考試成績(jī)的'班級(jí)排名啦。”

  媽媽聽(tīng)了勃然大怒:“好啊你,小米!這我要是不問(wèn)你還不說(shuō)了吧。上次二十多,這次就出溜到三十多了,下回怎么著,就得四十見(jiàn)了吧?”誰(shuí)知小米聞聽(tīng)此言卻極有底氣地昂頭道:“絕對(duì)不可能!”然后他又洋洋自得地說(shuō):“我們班一共就38個(gè)同學(xué)。”

  【甲】我給同學(xué)們講的笑話(huà)的題目也是:《自信》

  巴比長(zhǎng)得很帥,他自信能成為一個(gè)杰出的足球運(yùn)動(dòng)員。他來(lái)到一個(gè)足球俱樂(lè)部,找到了教練。教練看了他一眼,對(duì)他說(shuō):“有兩樣?xùn)|西妨礙你成為優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。” 巴比很奇怪:“什么東西?” 教練:“你的左腳和右腳。”

  欄目5:音樂(lè)之聲

  【甲】“嘟嘟嘟,嘟嘟嘟?”音樂(lè)之車(chē)又伴著美妙的歌聲開(kāi)到這里,

  【乙】讓我們靜靜聆聽(tīng)“音樂(lè)之車(chē)”給我們帶來(lái)的《隱形的翅膀》,希望大家喜歡。

  【甲】播放音樂(lè)

  尾聲:

  【甲】歡樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,又到了跟大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。

  【乙】在節(jié)目的最后,請(qǐng)?jiān)试S我向大家推出本次節(jié)目的幕后英雄,她們是:

  【甲】希望大家喜歡我們本期紅領(lǐng)巾廣播站的內(nèi)容,

  【合】下期再見(jiàn)!

  (播放結(jié)束曲目)

  幽默的廣播稿 6

  甲:故事中啟迪智慧,幽默中放飛心靈

  乙:展開(kāi)想象的翅膀,放飛美麗的夢(mèng)想

  甲:今天是 三 月 二十五日星期五,織金縣第五小學(xué)紅領(lǐng)巾小廣播又如期和大家見(jiàn)面了!我是xxx

  乙:我是xxx

  丙: 我是xx

  甲:歷史長(zhǎng)河,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),每一天,都是獨(dú)一無(wú)二的時(shí)光坐標(biāo)。時(shí)光隧道,穿越千年,每一條,都在羅列那些歲月的故事。

  乙:讓我們一起走進(jìn)“憶”猶未盡的小欄目——《歷史上的今天》。

  丙:1791年3月25日,法國(guó)定義“米”作為基本長(zhǎng)度單位,被科學(xué)界視為計(jì)量科學(xué)史上的一個(gè)里程碑。1955年3月25日,中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行在北京成立。

  甲: 1970年3月25日,世界上首種以超音速飛行的客機(jī)速試飛成功。1999年3月25日,上海醫(yī)學(xué)遺傳研究所自1998年成功地培育出轉(zhuǎn)基因羊之后,1999年初又成功地培育出我國(guó)首例轉(zhuǎn)基因試管牛,這頭轉(zhuǎn)基因牛取名為“滔滔”,

  乙:2002年3月25號(hào)晚上10時(shí)15分,我國(guó)研制的“神舟三號(hào)”飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空并成功進(jìn)入預(yù)定軌道。這次發(fā)射成功標(biāo)志著我國(guó)載人航天工程取得了新的重要進(jìn)展,也為把中國(guó)的航天員送上太空打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  丙:小故事大智慧,小廣播大人生

  甲:分享我們的歡樂(lè),描繪我們的未來(lái)。讓我們一起走進(jìn)無(wú)限的《開(kāi)心溜溜球》,今天給你帶來(lái)的是《幽默校園》。首先來(lái)欣賞一幽默的小學(xué)作文

  乙:今年是2116年,我又活了一百年,這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。現(xiàn)在全世界都已成為社會(huì)主義。中國(guó)早已成為了經(jīng)濟(jì)與科技最發(fā)達(dá)的國(guó)家了。我用了二百億人民幣買(mǎi)了一架時(shí)空機(jī)。我將要到時(shí)空中去旅游了。由于我不精通駕駛技術(shù)。一下子就到了幾百萬(wàn)年前。我看到的全是高山,大樹(shù),火山不停地噴發(fā)。我有一種不祥的預(yù)感。我覺(jué)得后面有許多眼睛盯著我,原來(lái)是恐龍,我被嚇壞了,把馬力拉到最高,以超火勢(shì)行駛。就這樣,我不小心撞了一顆星星,使它偏離了運(yùn)轉(zhuǎn)軌道,一直向地球飛去,造成了恐龍的滅絕。

  丙:我又向古代飛去,在機(jī)上,我隨意打開(kāi)了我用二十元錢(qián)買(mǎi)來(lái)的《三國(guó)演義》。由于剛才我把時(shí)空機(jī)上的窗子撞壞,不小心把這本書(shū)掉下去了。最后被一個(gè)叫諸葛亮的年輕人拾到了。他把這本書(shū)全背出來(lái),這使他成了有名的軍師,百戰(zhàn)百勝,因?yàn)樗缫阎牢磥?lái)的一切。

  甲:我又飛往別國(guó),路上我肚子餓了,我打開(kāi)包,看見(jiàn)里面一個(gè)蘋(píng)果腐爛了,我便把它扔下去,正打中了正在用心看書(shū)的牛頓,蘋(píng)果掉在他的頭上,這使他大發(fā)靈感,發(fā)表了“地球引力學(xué)說(shuō)”。

  乙:我這次穿越時(shí)空中,已做錯(cuò)了三件事,這是法律不允許的。地球時(shí)空站把我告上了法庭,處罰我來(lái)到了二十一世紀(jì)的'2016年,來(lái)到織金五小學(xué)習(xí),希望我在這里能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。

  丙:同學(xué)們,有趣吧。我再來(lái)一個(gè)幽默小故事。美術(shù)課上,一位學(xué)生只交了一張白紙。老師問(wèn):“畫(huà)呢?”學(xué)生答:”這兒?”他指著白紙說(shuō)。老師問(wèn):“你畫(huà)的是什么?”學(xué)生說(shuō):“牛吃草。”老師問(wèn):“怎么沒(méi)有草呢?”學(xué)生說(shuō):“草被牛吃光了。”老師又問(wèn):“怎么沒(méi)有牛呢?”學(xué)生說(shuō):“草被牛吃光了,跑到別處找草吃去了?”

  甲:老師們,同學(xué)們,又要依依不舍地和大家說(shuō)再見(jiàn)了,愿我們的節(jié)目能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

  乙愿我們的節(jié)目永遠(yuǎn)帶著燦爛的笑臉陪伴你的每一天!我們下周同一時(shí)間不見(jiàn)不散。

  合:不見(jiàn)不散。

  幽默的廣播稿 7

  ab:今天的心靈廣播,我們為大家介紹的是“有趣的心理世界”。

  a:看到漂亮的花會(huì)感覺(jué)賞心悅目,看了感人的電影會(huì)痛哭流涕,這些都是心理活動(dòng)的結(jié)果。

  b:而心理學(xué)就像指南針一樣,可以指導(dǎo)我們更好地了解自己、認(rèn)識(shí)他人。

  ab:現(xiàn)在我們將帶大家來(lái)到一個(gè)奇妙的心理世界。

  a:你昨晚做夢(mèng)了嗎?

  b:夢(mèng)!我可對(duì)這個(gè)大有了解。如果做夢(mèng)了,夢(mèng)的內(nèi)容肯定是豐富多彩的。有時(shí),夢(mèng)中情節(jié)會(huì)有個(gè)完整的過(guò)程,有時(shí)卻會(huì)夢(mèng)到莫名奇妙、難以理解的形象會(huì)事情。有時(shí),多年不見(jiàn)的'朋友會(huì)突然出現(xiàn)在夢(mèng)中。當(dāng)我們醒來(lái)時(shí),有些夢(mèng)我們記得很清楚,甚至連細(xì)節(jié)都能回憶起來(lái),而有的夢(mèng)只剩下支離破碎的片段,甚至完全模糊不清了。

  a:我也知道。人在睡眠時(shí),有兩種狀態(tài)交替出現(xiàn),一種是腦和身體都休息的狀態(tài),另一種是腦清醒但身體休息的狀態(tài)下做夢(mèng)。科學(xué)家分析認(rèn)為,人會(huì)把愿望埋藏在內(nèi)心深處。處于清醒狀態(tài)時(shí),意識(shí)會(huì)抑制愿望。當(dāng)人入睡后,意識(shí)的控制就放松了,內(nèi)心深處的愿望會(huì)影像化,于是便形成了夢(mèng)。

  b:人每天要做4-5個(gè)夢(mèng),照這么計(jì)算,人一生要做10萬(wàn)個(gè)夢(mèng)呢!

  a:告訴大家,動(dòng)物也會(huì)做夢(mèng)呢!

  b:這怎么可能?

  a:哈哈!當(dāng)然有可能。有不少同學(xué)家里養(yǎng)狗吧!養(yǎng)狗的同學(xué)應(yīng)該都看到過(guò)小狗睡覺(jué)。有時(shí)小狗睡覺(jué)時(shí),嘴里會(huì)發(fā)出嗚嗚的鳴叫聲,那多半是沒(méi)吃飽睡覺(jué)夢(mèng)見(jiàn)狗骨頭了。遇到這種情況,我們最好不要叫它,小狗一般是分不清夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)的。

  b:對(duì)了,我剛剛問(wèn)你夢(mèng)來(lái)著,你還沒(méi)回答呢!。

  a:我昨晚夢(mèng)見(jiàn)我飛起來(lái)了呢!

  幽默的廣播稿 8

  大家中午好!現(xiàn)在是我們的心理廣播講座時(shí)間。

  a:看到漂亮的花會(huì)感覺(jué)賞心悅目,看了感人的電影會(huì)痛哭流涕,這些都是心理活動(dòng)的結(jié)果。

  a:你昨晚做夢(mèng)了嗎?

  b:夢(mèng)!我可對(duì)這個(gè)大有了解。如果做夢(mèng)了,夢(mèng)的內(nèi)容肯定是豐富多彩的。有時(shí),夢(mèng)中情節(jié)會(huì)有個(gè)完整的過(guò)程,

  有時(shí)卻會(huì)夢(mèng)到莫名奇妙、難以理解的形象會(huì)事情。有時(shí),多年不見(jiàn)的朋友會(huì)突然出現(xiàn)在夢(mèng)中。

  a:我也知道。人在睡眠時(shí),有兩種狀態(tài)交替出現(xiàn),一種是腦和身體都休息的狀態(tài),另一種是腦清醒但身體休息

  的狀態(tài)下做夢(mèng)。科學(xué)家分析認(rèn)為,人會(huì)把愿望埋藏在內(nèi)心深處。處于清醒狀態(tài)時(shí),意識(shí)會(huì)抑制愿望。

  b:人每天要做4-5個(gè)夢(mèng),照這么計(jì)算,人一生要做10萬(wàn)個(gè)夢(mèng)呢!

  a:告訴大家,動(dòng)物也會(huì)做夢(mèng)呢!

  b:這怎么可能?

  a:哈哈!當(dāng)然有可能。有不少同學(xué)家里養(yǎng)狗吧!養(yǎng)狗的同學(xué)應(yīng)該都看到過(guò)小狗睡覺(jué)。有時(shí)小狗睡覺(jué)時(shí),嘴里會(huì)

  發(fā)出嗚嗚的鳴叫聲,那多半是沒(méi)吃飽睡覺(jué)夢(mèng)見(jiàn)狗骨頭了。

  a:我昨晚夢(mèng)見(jiàn)我飛起來(lái)了呢!

  b:就讓我這個(gè)小小周公給你解解夢(mèng)吧!

  b:放心,我說(shuō)的可是有科學(xué)依據(jù)的'。當(dāng)人生得意、生意興隆的時(shí)候人常會(huì)做飛翔的夢(mèng)。制定新的計(jì)劃時(shí)也會(huì)做同樣的夢(mèng)。

  a:當(dāng)你做墜落的夢(mèng)時(shí),代表心里可能存在什么不安、恐懼的情緒。學(xué)習(xí)、工作上遇到挫折,常會(huì)做這樣的夢(mèng)。

  b:有些時(shí)候,我們還會(huì)夢(mèng)到找?guī)S袝r(shí),當(dāng)我們處于睡眠狀態(tài)時(shí),并沒(méi)有尿急,卻在夢(mèng)中拼命找?guī):芏?/p>

  人做這個(gè)夢(mèng)都是有話(huà)不敢說(shuō),把它埋藏在心里。

  a:還有被擁抱的夢(mèng)。做被擁抱的夢(mèng)存在明顯的男女差別。男生一般不會(huì)做這種夢(mèng),而很多女生都做過(guò)這樣的夢(mèng)。

  想確認(rèn)身邊是否有值得信賴(lài)的人時(shí),往往會(huì)做被擁抱的夢(mèng)。

  b:還有??

  a:唉,打住!你還沒(méi)完沒(méi)了了?

  a:我最近家里來(lái)了個(gè)小妹妹,做了好些搗蛋的事。

  a:嗨!才不是呢!我們一般認(rèn)為,雖然嬰幼兒也具有長(zhǎng)期記憶的能力,但那個(gè)年齡階段,長(zhǎng)期記憶系統(tǒng)基本還不能很好地運(yùn)行。據(jù)研究人員發(fā)現(xiàn),有個(gè)別的孩子在2、3歲的時(shí)候就能運(yùn)用語(yǔ)言敘述出記憶中的事情,但孩子所謂的記憶,大多是片段或并不準(zhǔn)確。

  b:這時(shí)孩子開(kāi)始有記憶了,并開(kāi)是使用“記住”,“忘記”等與記憶有關(guān)的詞語(yǔ)。在這個(gè)時(shí)期,人的記憶系統(tǒng)才

  逐漸健全起來(lái)。

  ab:今天的心靈廣播馬上就要結(jié)束了,讓我們?cè)诿利惖母杪曋薪Y(jié)束這次的廣播吧!

  幽默的廣播稿 9

  我和老婆在一個(gè)單位上班,我天天騎著摩托車(chē)載著她上下班。這天吃過(guò)早飯,我們到了樓下,看到天陰沉沉的,像要下雨的樣子。老婆說(shuō):“穿上雨衣吧,天要下雨了。你快去拿。”我這人懶,看看表,說(shuō):“算了吧,十來(lái)分鐘就到了。再跑到樓上,說(shuō)不定就遲到了。”我們剛走了不到五分鐘的時(shí)間,天就下起了雨,加大油門(mén)拼命往前沖,到了單位,總算沒(méi)遲到,可外衣卻濕透了。

  到了辦公室,我脫掉了濕漉漉的西服,只穿著一件襯衫,不一會(huì)兒就打起了哆嗦。一會(huì)兒,局長(zhǎng)打電話(huà)過(guò)來(lái),讓我去他辦公室一下。局長(zhǎng)叫鄭濤,和我歲數(shù)差不多,看看人家都混到正處了,自己才一個(gè)副科,心里想想真不是滋味。鄭局讓我趕一份材料,在他給我做指示的時(shí)候,我猝不及防地打了一個(gè)噴嚏,把他的手和手中的文件都給打濕了。我忙向他賠不是。他忙說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,淋雨了吧,穿這么薄,衣服淋濕了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他從身后的衣柜里拿出了一件西服,說(shuō):“你先穿上吧,別感冒了。”我既感動(dòng),又有些不好意思,正想推辭,鄭局半真半假地說(shuō):“快接過(guò)去,還讓我親自給你穿上啊?”

  我穿著鄭局的衣服,幸福地走在長(zhǎng)長(zhǎng)的.走廊 里。走到樓梯拐角處,“啪”的一聲,誰(shuí)輕輕地拍了拍我的后腦勺。我嚇了一跳,正想回頭看看是誰(shuí),后面的人用手捂住了我的眼睛。我說(shuō):“誰(shuí)?別開(kāi)玩笑,我正忙呢。”后面的人馬上松開(kāi)了手。我一看,是單位的第一美女出納李娜。李娜愣了一下,很快恢復(fù)了平靜,笑笑說(shuō):“對(duì)不起張哥,我認(rèn)錯(cuò)人了。你怎么穿著他的衣服?”她不再隱瞞她和鄭局的事了,其實(shí)這也已經(jīng)是公開(kāi)的秘密了,我說(shuō):“我衣服被雨淋濕了。剛才去鄭局那兒,他非讓我穿他的衣服。”李娜綱細(xì)看了看我:“你別說(shuō),你和他從后面看還真像,個(gè)子一樣高,后腦勺都有些禿。”說(shuō)著,她又忍不住笑了起來(lái)。笑著笑著,她的臉色突然變得陰郁起來(lái),她問(wèn)我:“你認(rèn)為我是一個(gè)壞女人嗎?”我搖搖頭:“人都有權(quán)利選擇自己的活法。”她動(dòng)情地說(shuō):“張哥,就沖你這句話(huà),晚上我請(qǐng)你吃頓飯。你不會(huì)拒絕吧?”從她的眼神中,我看出了真誠(chéng)和痛苦,就答應(yīng)丁她。她說(shuō):“放心,你去了不會(huì)后悔的。”這句話(huà),給了我無(wú)窮的想象空間。

  我下了局長(zhǎng)辦公樓,放慢了腳步,低著頭反復(fù)琢磨著李娜的話(huà)。正胡思亂想呢,迎面挨了一記響亮的耳光。我被打得臉上火辣辣的,不禁大為光火,正想還擊,抬頭一看,原來(lái)是鄭局的老婆孫梅孫大姐正瞪著高度近視的眼睛愣愣地看我呢。孫大姐不好意思地說(shuō):“是你呀,小張,我以為是鄭濤呢。剛才聽(tīng)人說(shuō)鄭濤又和那個(gè)妖精拉拉扯扯,我氣壞了。敢情是你呀,好好,你做得好。回頭我讓鄭濤把你那個(gè)副字給去掉。”我忙說(shuō):“孫姐,您誤會(huì)了。我和李娜只是說(shuō)了幾句話(huà),我們Ⅱ丁一點(diǎn)兒事也沒(méi)有。”孫姐說(shuō):“放心吧,我不會(huì)跟鄭濤說(shuō)的,也不會(huì)和別人說(shuō)的,你和李娜以后也要隱秘些,別讓你老婆知道了。”我暈,我是跳到黃河里也洗不清了。她可能會(huì)把我看成是恩人,認(rèn)為我把李娜從鄭局那兒搶走了。她這人也確實(shí)簡(jiǎn)單,我哪有本事哪有膽量敢搶局長(zhǎng)的女人啊?不過(guò),她若真能讓我的副字去掉,這一巴掌也沒(méi)白挨啊。

  我正在辦公室趕材料呢,后腦勺又挨了一巴掌。我扭頭一看,是老婆。我心中“咯噔”響了一下。她可別也是把我錯(cuò)當(dāng)成了鄭局了吧,要那樣,我可慘了。這種事,最后知道的往往是那個(gè)倒霉的男人。老婆終于發(fā)話(huà)了:“你還有良心沒(méi)有!不聽(tīng)我的話(huà),把我給淋濕了,你不管不顧的,自己倒跑到街上買(mǎi)了一件新衣服,還名牌呢。”看著老婆連氣帶冷而哆嗦著的瞼,我幸福地笑了:她沒(méi)認(rèn)錯(cuò)人,真的沒(méi)有。

  幽默的廣播稿 10

  有個(gè)老頭叫張老三,老伴去世后,兒子就不管他了。于是,張老三把兒子告上法院,法院宣判,由兒子負(fù)責(zé),給張老三找外保姆。

  兒子這個(gè)氣啊,心想,虎毒還不食子呢,老頭上法院告自己,明擺著讓自己丟人現(xiàn)眼嘛!于是,兒子去中介所挑了一個(gè)長(zhǎng)得丑、脾氣急、好吃懶做的,總之,是哪家都不要的保姆。

  保姆找來(lái)后,張老三覺(jué)得還不如自己過(guò)呢,就給兒子打電話(huà),提出不要保姆了,兒子嬉皮笑臉地說(shuō):“沒(méi)辦法,這是法院的意思!”

  張老三心里發(fā)堵,血壓升高,終于有一天,他的腦血管承受不了,破了。

  兒子把張老三送到醫(yī)院,收到了醫(yī)院的病危通知,說(shuō)生存希望渺茫,兒子心想,反正醫(yī)生也宣判了他死刑,就別怪我不孝了。于是,張老三在昏迷中被兒子雇車(chē)?yán)亓思摇埨先粫?huì)說(shuō)話(huà),可心里明白:壞了!兒子太不重視自己了,肯定沒(méi)活頭了。

  可是,張老三在昏迷中總覺(jué)得有人在照顧自己,這人到點(diǎn)給自己翻身,還時(shí)不時(shí)地給自己按摩身體。

  張老三疑惑啊,難道是自己死了,到老伴那去了?也不知過(guò)了多少天,奇跡出現(xiàn)----張老三他醒了。等他睜開(kāi)眼,一下子驚呆了,原來(lái),整天照料自己的,竟然是那個(gè)保姆。

  張老三激動(dòng)地坐起來(lái),一把拉住保姆的.手,哽咽著說(shuō):“老妹子,人到關(guān)鍵時(shí)候才知道誰(shuí)好誰(shuí)壞,以前對(duì)你誤會(huì)了,看來(lái)還是你重視我啊!”

  沒(méi)想到保姆一把甩開(kāi)張老三的手,齜著兩顆大牙,說(shuō):“你快別自作多情了,要不是怕你在月底前死了,我拿不到這月的工資,老娘老懶得伺候你呢。”

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