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禮儀的廣播稿

時間:2022-11-03 10:09:34 廣播稿 我要投稿

有關禮儀的廣播稿

  禮貌待人是中華民族的優良傳統。下面小編分享幾篇有關禮儀的廣播稿,歡迎大家的閱讀:

有關禮儀的廣播稿

  有關禮儀的廣播稿【1】

  男:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,歡迎大家準時收聽我們的廣播!我是主持人 。

  女:我是主持人 。

  男:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優良傳統。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請一位理發師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起。”總理笑著寬慰他。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

  女:我們小學生就應該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用文明用語。

  男:對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關系”,

  女:當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話。

  男:可是,有些同學是怎樣做的呢?

  女:在家里,稍不如意,對長輩就任意發脾氣。明明是自己不對,卻不承認,當別人不對時,不能原諒別人的過失,當別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人。

  男:學校辦公室是老師工作、學習和課余休息的地方,學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室,應該先敲門,喊報告,經同意后再進入辦公室時,要輕手輕腳,避免發出響聲,影響他人。

  女:可是,我發現有小部分同學不是這樣做的,他們不僅隨隨便便進出辦公室,大聲喧嘩,還影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。

  男:由此可見,如果人不講禮貌,那么,很容易使人對你產生討厭的感覺,如果你是一個講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學問個好,這短暫而又隨意的語句,卻能換來微笑和熱情,讓你受益非淺,別人會認為你是個有修養的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對你的成長有很大的幫助。

  女:一起來收聽一首歌曲,我們接下來繼續收聽。

  女:禮貌要怎樣培養呢?我們應該在日常生活中,加強學習,努力提高自己的文化水平,增強自己的素質修養,見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您……總之,我們要注意養成文明待人的好習慣。

  男:因為不禮貌發生了許多事,所以我們對禮貌需要十分重視。別忘了,我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個有禮節、講道理的高尚民族。別忘了,你是一名少先隊員,你是一名中華民族的一員。

  男:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學,改掉自己的壞毛病。希望通過學習《小學生日常行為規范》,使同學們的日常行為真正規范起來。同學們,讓我們共同努力,爭當新世紀的文明少年吧!

  女:下面,我們一起來學習一下小學生日常行為規范的部分內容。

  男:待人有禮貌,說話文明,講普通話,會用禮貌用語。不罵人,不打架。到他人房間先敲門,經允許再進入,不隨意翻動別人的物品,不打擾別人的工作、學習和休息

  女:虛心學習別人的長處和優點,不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。

  男:衣著整潔,經常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。

  女:按時上學,不遲到,不早退,不逃學,有病有事要請假,放學后按時回家。參加活動守時,不能參加事先請假。

  女:我們本次廣播又要和大家說再見了,謝謝大家!

  有關禮儀的廣播稿【2】

  :親愛的同學們!

  乙:敬愛的老師們!

  合:大家中午好!

  甲:今天是 月 日,星期一。

  乙:XX小學紅領巾廣播第 期節目開始啦!

  甲:本期紅領巾廣播的主題是“養成良好的文明禮儀”。

  乙:我是主持人xx

  甲:我是主持人xx

  乙:今天的節目就由我們倆為大家主持。

  甲、學校禮儀

  學校,作為教書育人的專門場所,禮儀教育是德育、美育的重要內容。

  學生禮儀

  學生是學校工作的主體,因此,學生應具有的禮儀常識是學校禮儀教育重要的一部分。學生在課堂上,在活動中,在與教師和同學相處過程中都要遵守一定的禮儀。

  乙:1、課堂禮儀:遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。

  (1)上課:上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學生應當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應先得到教師允許后,方可進入教室。

  (2)聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內容應做好筆記。當老師提問時,應該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發言時,身體要立正,態度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應當使用普通話

  (3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學生應當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學生方可離開。

  甲:2、服飾儀表:穿著指穿衣褲,著鞋襪。其基本要求是:

  合體;適時;整潔;大方;講究場合。

  乙:3、尊師禮儀:學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時,應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時或宿舍,應先敲門,經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。

  甲:4、同學間的禮儀:同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學關系的基本要求。同學問可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應先征得同意后再拿,用后應及時歸還,并要致謝。對于同學遭遇的不幸,偶爾的失敗,學習上暫時的落后等,不應嘲笑、冷笑、歧視,而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態、衣著不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在這些事關自尊的問題上一定要細心加尊重,同學忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學的不是。

  乙:5、集會禮儀:集會在學校是經常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行,由于參加者人數眾多,又是正規場合,因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學還是大學,都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時,全體學生應列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當升國旗,奏國歌時,要立正,脫帽;行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應抬頭注視。

  甲:6、校內公共場所禮儀:應該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放,不在校內堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。

  乙:請聽小故事《很快活》

  甲:華坤是個很守信用的孩子,有一次她的爸爸準備帶著全家去伯伯家做客,爸爸媽媽和哥哥都穿好衣服,就要出發了,華坤卻跑到父母面前說:“對不起,今天我不能去伯伯家了!”

  “為什么不能去?”媽媽望著女兒說。“我昨天答應小芹,她今天到我們家我教她疊花。。”華坤說。

  爸爸說:“我以為什么重要的事情呢,這好辦,以后再教她吧!”爸爸說完拉著華坤的手就要走。“不行!不行!小芹來了會撲空的,那多不好呀!”小華坤著急了,邊說邊從爸爸的大手里抽回自己的小手。

  媽媽說:“那也不要緊呀,你回來到小芹家解釋一下,并表示歉意,明天再教她疊花不就可以了嗎!”“不,媽媽!您不是常說要信守諾言嗎?我答應了別人的事情,怎么可以隨便改變呢?”華坤認真的說。媽媽望著一臉認真的小華坤笑了,說:“那好吧,就讓我們的小華坤留下吧!”爸爸媽媽帶著哥哥去做客了。

  爸爸媽媽放心不下家中的小華坤,在伯伯家吃完午飯就匆匆回到家中。爸爸一進門就問:“小芹來了嗎?你們玩得好嗎?”

  華坤回答說:“小芹沒有來,可能是她臨時有急事吧!”“沒有來?那你一個人在家多寂寞呀!”媽媽心疼地對女兒說。“不,媽媽!”華坤說:“雖然小芹沒有來,家中只有我一個人,但我仍然很快活,因為我信守了諾言。”

  乙:今天的紅領巾廣播到此結束,謝謝收聽!再見!

  甲:再見!

  有關禮儀的廣播稿【3】

  同學們大家好!

  歡迎收聽XXX廣播,我是播音員XXX。

  文明是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學生才有一顆潔凈高雅的心,才會從知識中升華做人的道理。文明是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  九月份開展文明禮儀主題活動月以來,我們班就有很多文明的學生,比如XXX、XXX、XXX等一些同學,從周一到周五,每天都穿著干凈整潔的校服,給我們留下了文明禮儀的好印象;XX等一些同學,見到師長都能問好;成一諾在同學鬧矛盾時,能替他們解決矛盾,和好如初。一些學習好的同學經常會幫助學習不好的同學,讓他們能夠學到他們沒有掌握的知識。在我們班還有很多文明禮貌、團結友愛的同學,他們為我們班增添了亮麗的文明光彩。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮儀待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學問都重要,禮貌經常可以替代最珍貴的感情。同學之間也離不開禮儀,如果有矛盾,應該多進行自我反省,互相理解、寬容待人。

  同學們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀,按學校要求堅持訓練,發現自己的不足,及時改正不講文明禮儀的行為。只有這樣,才能使自己逐步養成文明禮儀習慣,成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。同學們,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

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