橋虹八小一學(xué)期語(yǔ)文教研組工作總結(jié)范文
光陰荏苒,又一個(gè)忙碌而充實(shí)的學(xué)期即將結(jié)束�；仡櫛緦W(xué)期的工作,我們語(yǔ)文教研組的每一位教師工作兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)。在他們的積極配合、支持、參與之下,語(yǔ)文教研組的各項(xiàng)工作開(kāi)展得有條不紊、取得明顯成效。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的語(yǔ)文教研工作總結(jié)如下:
一、工作與成績(jī):
(一)認(rèn)真組織理論學(xué)習(xí),提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng):
1、本學(xué)期兩次組內(nèi)專(zhuān)題學(xué)習(xí):《語(yǔ)文工作坊“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升”時(shí)間作業(yè)問(wèn)題及對(duì)策》、《莫讓“積累”成了紙上談兵》。
2、積極組織了全員賽課教研活動(dòng)。大家結(jié)合自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)踐,精心備課、講課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課“五位一體”教研課。在評(píng)課教研活動(dòng)中,聽(tīng)課老師們都能結(jié)合教學(xué)實(shí)例,暢所欲言,言無(wú)不盡,本著對(duì)執(zhí)教老師高度負(fù)責(zé)和同事間互相學(xué)習(xí)的心態(tài),扎扎實(shí)實(shí)為學(xué)生語(yǔ)文能力的發(fā)展和語(yǔ)文素養(yǎng)的.提高建言獻(xiàn)策,取得了預(yù)期的訓(xùn)練效果。
3、制定并實(shí)施了一—三年級(jí)的語(yǔ)文評(píng)價(jià)方案。各個(gè)年級(jí)組的語(yǔ)文任課老師都能結(jié)合學(xué)生學(xué)情,制定可行有效的評(píng)價(jià)方案。
(二)立足課堂教學(xué)研究,夯實(shí)校本教研:
1、繼續(xù)加強(qiáng)集體備課力度。三次集體備課,針對(duì)同一教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)特點(diǎn),開(kāi)展集體備課。這個(gè)學(xué)期內(nèi)容都以中年級(jí)為主:五上《假如沒(méi)有灰塵》、四上《古詩(shī)兩首》、三上《給予樹(shù)》。主要形式:集體備課、一個(gè)年級(jí)段老師主備,多次試課,討論修改,形成集體備課教案。
2、立足課堂,抓好常規(guī)。期中,對(duì)青年教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了抽查。每一位老師都十分認(rèn)真,都能做到提前備課、二度修改、作業(yè)及時(shí)批改。本學(xué)期里林菁老師積極承擔(dān)了教學(xué)研討課的任務(wù),使執(zhí)教者和聽(tīng)課者都有了不同程度的提高。
3、積極提供機(jī)會(huì),安排林菁老師、侯雪燕老師杭州“萬(wàn)人千課”,回校后積極交流、學(xué)習(xí)。
(三)開(kāi)展多樣活動(dòng),以活動(dòng)促師生共同成長(zhǎng):
1、組織學(xué)生積極參加各級(jí)各類(lèi)閱讀與征文競(jìng)賽。在市快速閱讀及各類(lèi)征文比賽中獲得佳績(jī)。
2、鼓勵(lì)廣大教師積極參與各級(jí)各類(lèi)論文、案例評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)自身教科研水平的提高。在案例、論文、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中收獲頗豐。
3、在藝術(shù)節(jié)期間,組織了全校學(xué)生書(shū)寫(xiě)比賽。
二、努力的方向:
1、加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)文教研組網(wǎng)絡(luò)建設(shè),充分利用學(xué)習(xí)平臺(tái),推進(jìn)信息化教研的速度。
2.研讀并落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,撰寫(xiě)、發(fā)表更多的教育教學(xué)論文,不斷提高自己的素養(yǎng),更好地為學(xué)生服務(wù)。
3.引導(dǎo)更多的老師積極主動(dòng)參與教學(xué)研究,提高自己的文學(xué)修養(yǎng),豐富文化底蘊(yùn)。
4、加強(qiáng)學(xué)生文學(xué)積累的量與質(zhì),深入開(kāi)展文學(xué)積累與課外閱讀活動(dòng)。建議學(xué)校定期安排和組織學(xué)生的課外閱讀。
5、深入開(kāi)展語(yǔ)文課題形究,并形成專(zhuān)題論文。
6、加強(qiáng)語(yǔ)文教師教學(xué)基本功的訓(xùn)練,力爭(zhēng)每個(gè)人都能書(shū)寫(xiě)一筆漂亮的鋼筆字。
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