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學校改造工作總結（通用15篇）
不經意間，一段時間的工作已經結束了，過去這段時間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升！好好地做個梳理并寫一份工作總結吧。想必許多人都在為如何寫好工作總結而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的學校改造工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學校改造工作總結 1
加強中小學薄弱學校建設，是貫徹落實《義務教育法》，推進基礎教育均衡發展，辦人民滿意教育的迫切需要。 近年來，由于地理環境和縣域內教育發展水平的差異，許多學生家長為了讓孩子擁有更好的學習成長環境，紛紛把孩子轉到交通方便、教學條件更好的學校就讀，致使出現了部分教學條件較好的學校特別是縣城內學校學生爆滿、班額過大而一些邊遠學校生源奇缺的尷尬現象。
加大投資力度。按照標準化的要求，全面加強中小學教育設備、圖書儀器、信息資料、體育器材的購置，同時結合校舍粉刷、學校文化建設等方面，確保資金到位、管理到位、設施到位。 經過薄弱學校的改造工程，學校發生了翻天覆地的變化，學生們告別了原來光線極差、不能遮風擋雨的老教室；告別了夏天一身泥冬天一身灰的.操場；嶄新的教學樓、學生食堂以及學生操場，讓學生們有了一個良好的學習、生活、活動環境，學生入學更為積極，學生的校園生活更為豐富多彩，更加鞏固了學生的入學率。
學校改造工作總結 2
為認真貫徹落實鹽津縣教育局關于《鹽津縣教育局關于做好迎接“薄改計劃”教學儀器和圖書項目檢查的通知》（【鹽教通】53號）文件精神，結合我鎮學校情況，切實把“薄改計劃”各項工作落到實處，充分發揮各項設備作用，提高設備的使用率�，F將我鎮“薄改計劃”工作匯報如下：
一、我鎮基本情況
（一）學�；厩闆r
我鎮中心學校所轄23所，其中完全小學15所（寄宿制學校12所），幼兒園1所（在校幼兒190人、5個教學班）、單小3所、一師一校4所，教學班125個，在校小學生4871人（其中一師一校62人），有在職在編教師239人、代課29人、從業人員84人、保衛人員4人）。
�。ǘ氨「挠媱潯痹O備配備情況
1、體育器材現配備到校的13校，差梨坪、銅廠兩校尚未配備體育器材。幼兒園配備玩具一套，鋼琴3臺等。
2、美術器材15所完小已配齊。
3、科學儀器已配13校，已安裝實驗桌的學校4校、有實驗柜的學校有3校，其余9校均未有實驗桌和柜。
4、圖書配備情況已配備8校，書架配備4校。
5、數學教具配備12校（差銅廠、梨坪、張溪）。
6、音樂設備配備12校（差銅廠、梨坪、張溪）。
7、多媒體設備配備情況全鎮125個班級，有多媒體（電子白板、移動多媒體）37個班級。配備率為29.6%。教學點設備9套。
（三）學�；A設施建設
1、15所完全小學“薄改計劃”所配備的設備能全部擺放使用的只有4所學校（完小、楠木、石筍、黃草需改造）；功能室不健全的學校有4 所（麻柳、廠溝、高坎、紅碧）；功能室沒有的學校有7所（梨坪、流場、銅廠、茨竹、張溪、田心、鹽井）
2、體育設備已安裝的學校有6所，準備安裝的學校有4所（在修建中）。
二、薄改項目實施開展情況
（一）、領導重視，成立機構，落實責任。
我校高度“薄改”，成立了“薄改”領導組，組長由中心學校校長饒永東擔任，主持全面工作，具體工作由陳世品負責，在根據各校情況，所配備的“薄改”項目必須由熱愛教育事業的并有奉獻精神的教師管理教學設備，認真學習相關知識，熟悉設備的規格、品種、性能、使用及保管維修要求，每項設備物資造冊登記，認真填寫使用記錄，多媒體設備，操作人員必須按中心學校下發的多
媒體設備使用注意事項規程操作。
�。ǘ� 嚴格驗收項目設備貨物
自20XX年“薄改”項目實施以來，我鎮電教管理員都認真對照清單逐一驗收，做到不漏驗一件貨物，有條件的學校及時送到學校，無教學用房的學校租用房屋并將貨物分類保管好。
（三）、嚴格按照上級文件精神，認真做好薄改各項工作
1、按照各校實際情況，有功能房的學校根據薄改項目所配備的情況一項目一室，條件不允許的情況情況下，結合實際學校條件，能合并的則合并（音樂與美術），盡最大努力將資源投入使用。 堅持軟件從嚴，硬件從實的原則，凡是有硬件條件達標的學校，按照薄項目學校的要求或標準，分類進入管理室，造冊歸檔，做好相應的使用記錄。
2、中心學校根據各項目的情況，自費安裝電子白板。有條件的學校光纖接入，凡是有白板的教室，網絡接通的有4校以便根據適應項目設備的使用及教育教學的需要。
3、薄改工作實施以來，學校所配備的器材、設備中心校都安排專管人員到場進行監督安裝，要求安裝人員嚴格按照要求進行規范安裝，不得隨意改變安裝要求，發現不按照要求安裝的立即限其整改，現我鎮15所完小只有鎮完小、麻柳、廠溝、石筍4校有規范的實驗室，5校安裝好體育器材安裝要求購買了墊子或鋪河沙，以減少學生的傷害事故。
4、認真調試各項設備安裝完畢后，中心校派出專職人員進行驗差，發現設備不能正常使用，及時上報或更換，確保每一項目設備都能運行。
5、人人參與，抓好校本培訓，各校根據各自情況，中心校派出教師對薄改項目設備進行使用培訓，培訓的主要內容有電子白板基本操作、教學資源的`應用、常用辦公等，經過培訓，大部分教師學會了基本操作，并能運用在教學中，使課堂充滿時代的氣息，更激發了學生的學習興趣。
6、注重實驗儀器的管理和使用，凡是條件成熟的學校所有儀器、圖書、體育器材等全部入柜做到制度上墻、標簽上柜、設備入賬等環節。各種記錄相應完善，使用時間錯開，儀器室內保持清潔，各功能室合符要求，在實驗教學方面，開足開起課時。
7、建立已班級為主的二級圖書角，為了激發學生讀書的興趣，提高學生的借閱率，在全鎮有圖書有條件的學校建立二級圖書角，完善相應手續，由班級各自管理。通過這種借閱的方式，即可以輕松實現圖書資源共享，創造可以發展學生的自主能力，備受學生喜愛。
8、條件成熟、功能室完善的學校，結合學校實際利用設備資源開展了形式多樣的興趣班，如毛筆愛好班、棋類愛好班、鋼琴訓練班（鋼琴有限人數只有幾人）、美術興趣小組、乒乓球等，這些愛好和興趣在校長和兼職教師的精心準備下正逐步展開。
三、存在的問題
1、功能房嚴重不足，15所完全小學目前只有4所學校完全開 展所有功能房，有4所部分開展功能房，7所學校無功能房。
2、上級部門設備安裝組安裝跟不上，所有設備運到學校，有條件的學校，由于安裝隊太少，致使設備閑置時間過長。
3、薄改設備已基本配備齊全，但是專業教師補充不到位，我鎮15所完小，音樂專業教師1人、體育教師4人、美術教師2人、英語教師5人。
4、教師年齡偏大，使得部分設備使用率不高。
四、今后的打算
1、繼續加大對薄改項目設備附屬工程的投入，如光纖接入校園、班級、教師空間網絡的開通等。
2、按常規管理的進一步做好薄改項目的相關臺帳建設。
3、定期對設備進行維護，發現問題及時解決。
學校改造工作總結 3
根據廣西xx區教育局《關于轉發《做好20XX年農村義務教育薄弱學校改造計劃配置多媒體遠程教學設備項目建設工作的通知》的通知》精神，我校認真工作，積極配合，順利完成“薄改項目”相關工作，現就設備安裝調試及使用情況等進行總結：
一、領導重視，積極安排資金做好各項配套設施。
1、自我校接到上級有關文件以來，校長立即召集領導班子研究有關接受國家薄改項目工程的工作，并擬訂好工作計劃，安排好負責領導、教師，于20XX年3月份安排了xxx老師去參加自治區的薄改項目設備使用等的培訓。
2、嚴格按照上級文件精神，積極安排資金做好各項配套設施。20XX年4月下旬到5月初，投入資金1萬多元，對學校線路進行改造安裝，將原來陳舊的、不規范的線路全部更新重裝，換成了新線路，全部使用以上級文件標準中要求的各種規格銅芯線，使學校的線路更加安全規范，更符合安裝薄改項目設備的要求。6月份，又投入1.5萬多元，更新改裝各個教室的防盜鎖，給每個教室安裝窗簾，電子備課室配置滅火器等，積極做好了項目設備的安全保障和防潮防曬工作。除此之外，我校還計劃投入2萬多元，于暑假期間，對每個教室的講臺進行重新改造，以便更加適 應項目設備的使用及教育教學的需要。
二、嚴密驗收項目設備貨物。
6月上旬，區電教館將項目設備貨物運送到我校，校長親自帶領全體班子成員在校驗收項目設備貨物，接收貨物時，按配發清單逐一驗貨，做到不漏驗一件貨物，并將貨物分類安置好，安排好人員進行24小時值守，以備安裝工程隊到來安裝。
三、嚴格安裝，認真配合設備安裝隊做好項目安裝工作。
6月初，項目設備安裝工程隊開始安裝項目設備。在安裝期間，我校的全體領導班子都到校進行安裝監督，要求安裝人員嚴格按照設備安裝要求進行規范化安裝，不得隨意改變安裝要求，發現不按照要求安裝的立即限其整改。到6月中旬，我校的設備基本安裝完畢，經學校班子進行自查，未發現有設備亂裝的現象。
四、認真調試，確保每一項目設備都能運行。
工程完畢后，設備安裝工作人員對項目已進行初步調試，學校也派出負責人員進行驗查，大部分設備均能運轉。對運轉不正常設備，我們也能及時做好登記造冊、上報更換等工作，確保每一項目設備都能運行。
五、人人參與，積極做好校本培訓。
6月19日，在九年級(5)班教室對全校教師進行了薄改項目設備的使用培訓。培訓主講人由xxx老師擔任，全校40多位老師全部到班參加培訓，培訓的'內容主要有：電子白板的功能與應用；教學資源的應用與案例分析；常用辦公、教學軟件的使用技巧等。經過培訓，大部分的老師都能學會了基本的使用技巧，并能在教學中有機運用，使課堂充滿時代的氣息，更激發了學生的學習興趣。
六、存在問題與管理措施。
薄改項目設備雖已在我校投入日常的教學，但也存在一定的局限性，這批設備對我們老師來說是新鮮事物，對其的認識、使用由于年齡、學識不一而產生不同的影響，現在個班級的教學終端的系統出現不正�，F象、有的班的鍵盤不能正常使用等情況，特別是老教師用得更不上手，這都有待我們去加強培訓。經檢查，我�，F在還有三個班級的電子白板存在屏幕觸摸失靈現象，已上報，等待更換。另外，由于設備中有好多接口，其硬件本身的問題導致連接欠牢固，使有的設備無法正常使用等。
在今后的薄改項目設備管理工作中，我校主要從以下幾方面做好有關工作：
1、認真貫徹上級的有關文件精神，制定好嚴密的工作方案和各項管理規章制度；
2、按常規管理的要求做好項目設備的登記入帳造冊工作，完善相關的檔案資料；
3、定期進行設備的維護檢查，發現在問題及時上報有關部門進行維修或整改；
4、嚴格項目設備的管理，免除被盜、破壞或遺失。
學校改造工作總結 4
20xx年，借農村義務教育薄弱學校改造計劃的東風，在河津市教育局和東光德村黨委的關心支持下，經過全校師生的共同努力，我校的教學硬件設施上了一個新臺階，有效的提升了學校的辦學條件，大大縮小了與城市學校的差距�，F將薄弱學校改造計劃實施情況匯報如下：
一、學�；厩闆r：
東光德學校是河津市首家農村公立寄宿制學校，山西省先進學校，山西省藝術教育課題研究實驗校。學校占地面積10800平方米，建筑面積4320平方米。現有12個教學班，400名學生，其中寄宿學生264名，教職工總數50人，專任教師32名。學校設有專門的計算機室、多媒體室、音樂室、美術室、舞蹈室、文體器材室、圖書閱覽室、儀器室、自然科學實驗室。這次農村義務教育薄弱學校改造計劃，為我們配備了：體育器材26類，231件，計19317；音樂器材14類，92件，計12247元；美術器材22類，401件，計10914元；科學儀器125類，1619件，計11980元；數學儀器52類，333件；電子白板12套；衛生器材3件，1780元�？傆�243類，2691件，總價值達17萬元。
二、成立機構，加強領導。
學校首先成立領導小組，校長任組長，全權負責本項目的規劃、協調和落實，分管領導任副組長，副校長負責圖書室和自然科學實驗室；政治主任負責音樂室、體育室和美術室；教導主任負責多媒體、計算機和電子白板。各室下設專任負責教師，負責教師完成教學儀器、音樂、體育、美術、衛生器材的到校移交、建卡、分類造冊等相關工作；負責完成實驗室和室外體育器材的安裝、調試等工作。
學校建立健全教學設備管理使用制度、多媒體使用制度、圖書借閱管理制度、教學應用長效機制、教師培訓制度等各項規章制度，不斷修訂，不斷完善，分類整理，歸類存檔，規章制度全部上墻。
二、具體工作情況
1、準備工作充分。自薄弱學校改造計劃實施以來，我校從上至下高度重視，早下手、早安排，校委會專門召開多次會議，明確分工、責任到人。從儀器的領取、登記、上賬、擺放及各室的衛生等工作做了詳細的安排，確保了此項工作的順利進行。
2、積極籌措資金，在即將投入使用的教室里改造了電路，連接網線，安裝防盜門窗，對原來的音體美器材室進行了重新的布置和安裝，清理了陳舊的壞損的儀器，確保了新配的教學設備防盜、防潮、防火的要求，儀器室做到了規范、干凈、整潔。
3、教學應用
教學儀器的配備，使教學條件極大改觀，儀器設備、圖書、專用教室等均設有具體的負責人，確保對儀器的日常管理。學校將緊密結合課堂教學，充分利用教學設備資源進行有效教學。首先，課堂應用：
嚴格執行課程計劃，開齊開足課程，按照課表，充分利用多媒體課件輔助教學，極大地提高了學生學習的積極性。其次，課間閱讀：學校結合讀書寫字活動，以學生興趣為出發點，每周以班級為單位進行圖書借閱活動，開設閱讀課，開拓學生視野，增加學生課外閱讀量。
4、培訓工作
為加強教學設備的管理，提高設備的使用效率，保證教學工作的`順利開展。電子白板安裝到位后，我們對管理人員和任課教師進行了三次培訓，要求管理人員熟悉業務，對教學設備統一管理，儀器擺放科學合理方便教學，要求做到帳、卡、物一致，并維護使用；市局安排專業人員對全體教師進行了一次系統的培訓。
四、工作中的問題與困惑
1、器材室、功能教室的建設有待改善。
2、由于音、體、美等專任教師嚴重短缺，幾乎影響了學校教育教學工作的正常開展。
3、教師在電子白板運用上還不能達到非常熟練，今后要加大培訓力度；
4、由于資金問題，儀器柜還沒有購置到位，大部分儀器還沒有入柜；
五、下步打算
我校將加大器材室、功能教室及體育場地的建設力度，管好用好這些圖書和器材，盡快投入使用，使農村學生也能像城市學生一樣，有課外閱讀的圖書，有體育鍛煉的器材；加大教師培訓力度，盡快掌握電子白板應用技巧，鼓勵全體教師積極應用電子白板，并把應用情況納入學期考核中；加強各功能室的開放管理，確保學生能真正使用到各類器材；開展“愛�！被顒�，培養全體師生愛護校產、校舍意識。
總之，學校改造是一項長期而且艱巨的任務，需要付出艱辛的努力。我們一定會齊心協力，不斷完善，將學校打造成一所高質量、高品味的一流標準化學校。
學校改造工作總結 5
安全工作是學校工作的重中之重。我校一直堅持“以人文本”的管理理念，在學校教育教學和其他各項管理中，始終把學生的安全教育放在首位，對安全工作長抓不懈。所以，在接到鄂溫克旗教育局傳發呼倫貝爾市教育局《關于加強新學期學校安全工作的緊急通知》后，我校立即召開了緊急安全專題會議研究部署，對照通知要求，逐條逐項進行落實，并以此為契機，開展了一次全校性的“查隱患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大檢查，推動了學校安全工作的深入開展�，F將自檢結果報告如下：
一、提高認識、加強領導，規范管理，初步形成全員抓安全工作局面：
樹立安全意識，加強安全教育，健全安全制度，落實安全措施，杜絕傷亡事故，是我校開展安全教育活動的一條基本的指導思想。
開展學校安全教育活動，充分認識到安全教育重要性和重要性。使全體師生真正明白，離開一個安全有序的教育環境，來談提高教育教學質量，那只能是一句空話。為此，學校成立了以鄂朝暉校長任組長，李月陽校長任副組長的學校安全工作小組，在此基礎上又分別成立了防震減災領導小組、消防工作領導小組、交通安全工作領導小組、校園網絡安全領導小組、法制教育領導小組、并聘請來了勝利派出所的徐衡同志為我校的法制副校長，進一步強化學校治安工作。制定了相關的工作職責、明確了各領導小組的工作任務。按照旗教育局對學校安全工作的要求，結合我校實際，制定并與學校各環節部門、年級簽訂了《安全工作目標責任書》，制定了校園安全責任區，明確了各責任人的職責，加大了對各環節部門及全體教師的安全工作的考核力度，不斷規范校舍管理、教育教學管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理，并實行了安全事故責任追究制，形成了校園安全人人有責，時時想安全，處處抓安全的良好的安全工作局面。
二、建立健全各項規章制度，做到學校安全工作制度化：
制度是落實的保證，完善規章，明確崗位，職責分明，嚴肅紀律，責任到人，是我校開展安全教育活動的一個重要體會。制定了《學校安全教育制度》、《重大事故報告制度》、《大型集體活動學生安全預案制度》、《學校安全事故責任追究制度》、《學生校內安全行為準則》、《防震減災工作應急預案》、《消防工作應急預案》《甲流防控應急預案》等，建立了校園安全網絡，編制實施了多套安全教育活動方案，學校制定了學校安全檢查督導制度，通過建章立制是學校安全教育活動制度化。
三、結合學生年齡、心理特點，做到安全教育活動形式多養活、系列化：
學校安全教育也是素質教育的基本內容。我校結合學校實際情況，以靈活多樣、豐富多彩的形式，有針對性的開展安全教育活動。除了利用班隊會、講座、廣播、黑板報、文化長廊等形式外，還根據不同的節假日、特殊教育日等，設計不同的安全教育活動內容、不同的活動形式。學校開展了“講文明、樹校園新風”的競賽活動；學生告別“三室一廳、網吧”、“崇尚科學，珍愛生命，拒絕邪教”倡議簽名活動；進行消防、防震演習，開展有關安全知識教育主題班隊會，屏蔽。進行學生安全知識競賽、“手抄報比賽”、“有獎征文”等系列比賽活動，組織學生參觀了有關法制、安全知識的圖片展覽，請法制副校長等的學校做法制安全教育報告，與街道、派出所協調配合等多種形式，進行安全教育宣傳。
四、堅持必要的投入，不斷改善辦學條件，扎實開展學校安全工作：
不斷增加投入，消除安全隱患，是學校管理的重中之重。近年來，我校每年都在有限的經費中，盡可能多拿出一些，作為安全設施的投資。我校在上級有關部門的大力支持下，在20xx年暑期對校舍進行了安全加固，室內也修繕一新。在此基礎上，我校又自籌資金，購置安裝了防盜門、防護欄、應急燈、各種安全警示牌等等，安裝了校園監控系統，增加和改造了其它防盜、安全設施。到現在，基本上做到了設施比較齊全，管理日臻完善，確保了教育教學工作的'順利開展。五、學校安全工作檢查的具體要求，認真檢查學校的安全工作：
1、校舍安全：
在去年暑期校安加固工程的基礎上，我校又對樓梯、圍墻、門窗、廁所、走廊、自行車棚做了重點檢查，將積雪清理干凈，保證道路暢通，照明設施經常處于正常狀態并能及時維修。
2、消防安全：
學校的安全出口、疏散通道、有疏散指導標志，應急照明設備完好。電氣線路無私拉亂接現象。消防安全制度健全，落實逐級消防安全責任制。制定了滅火應急預案，并定期組織實施演練。
3、衛生安全：
學校醫務室設施較完備，校醫能定期檢查藥品質量和有效期。學校的飲用水是純凈水。學校有專人每天對學生進行體溫檢查，要求各班級認真預防甲型h1n1流感、水痘、猩紅熱等，做好晨檢工作，做到“早發現，早匯報”，認真執行疫情報告制度，一旦出現發熱的學生，立即送當地衛生院診治并向校長室和學校衛生員報告，實行零匯報制度。學校有防范突發流行性疾病和傳染病措施。
經過自查，消除了安全隱患，改善了學校的育人環境，學生的安全防范意識進一步增強，全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學氛圍。在全校師生的共同努力下，安全教育工作取得了一丁點成績基本上實現了“零發案”的要求。
學校改造工作總結 6
臨近期末，為了加強校園安全管理，我校嚴格按照要求，認真組織學習，落實責任，進行了一次全面的安全隱患排查，查找各種安全隱患，切實消除影響學校安全穩定的因素，現就所做工作匯報如下：
一、排查時間：
20XX年12月11日上午第一節課
二、排查人員：
張蘇珍張吉鵬
三、排查范圍：
1、教學樓:樓梯防護欄、教室電路、插頭，學生上下樓梯，過道路燈，教學樓背后山體。
2、圍墻、廁所。
3、學校的消防設施滅火器
4、道路交通。
5、學校場地，體育設施。
6、辦公室、體育室、儀器室、圖書室。
四、排查結果：
1、教學樓樓梯防護欄部分損壞、脫落。教室電路老化，開關、插座個別沒有固定。
2、辦公室、體育室、儀器室、圖書室部分門鎖松動、損壞。
3、圍墻低矮、潮濕。
4、學校大門頂部主體部位有滲漏。
五、整改措施：
1、學校集中對學生進行一次以交通、消防為重點的安全專題教育，增強學生安全防范意識，特別是強調學生回家途中的交通安全，教育學生不乘坐農用車、三輪車及超載車等非法營運或存在安全隱患的交通工具，謹防交通安全事故的發生。
2、學生上學、放學班主任強調交通安全。
3、安排人員對樓梯防護欄進行修補，班主任強調學生上下樓梯靠右行走，不要在樓梯中追逐玩耍。
4、，班主任強調嚴禁帶火種進入學校。
5、加強心理健康教育，及時排解學生之間的矛盾，教給學生自我保護常識。
6、做好傳染病及衛生防疫宣傳工作，注意教室及公共場所通風、消毒。
7、值班教師每天對校園進行巡視，發現問題應在第一時間內進行處理和報告，嚴格實行安全責任制
8、加強學生的食品衛生安全教育，開展食品衛生、防治常見疾病的.講座，杜絕學生購買零食，嚴防食品衛生安全事故的發生。
9、更換部分門鎖、門板。
總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。
學校改造工作總結 7
學校根據xx縣教育局6月23日《關于集中開展學校安全大排查大整改活動的通知》精神，進一步加強學校安全工作，有效防范和遏制安全責任事故的發生，確保師生的生命財產安全，努力構建平安和諧校園，鞏固學校及周邊治安環境成果，學校開展了安全大排查大整改活動。現將其工作情況總結如下：
一、加強領導，周密部署。
學校按照安全大排查大整改活動要求，成立以xx校長為組長的活動領導小組。明確工作指導思想、任務目標和大排查、大整改措施，召開行政會、教師會、學生會，對此專項工作進行周密部署。從師資隊伍中抽調業務精、素質高的工作人員組成安全大排查大整改活動工作隊，為專項工作的落實提供有力的組織保證和隊伍保障。
二、落實責任，加強督辦。
學校安全大排查大整改活動責任直接落實到各部門“一把手”頭上，與各部門“一把手”簽訂責任狀，制定分片負責、專班管理、集中排查、整改活動工作制度。安全大排查大整改活動目標及責任做到橫向到邊，縱向到底，不留死角，形成系統內聯動，逐級落實的.工作格局。
三、重視宣傳，營造氛圍。
學校為達到“全覆蓋、零容忍、務落實、重實效”的總要求，積極采用廣播、散發傳單、主題教育等形式，重點宣傳大排查大整改活動的意見精神及專項整治工作部署情況，使廣大師生對大排查大整改活動內容有明確的了解，掌握相關的安全常識，形成自覺參與并維護學校及周邊治安秩序的行為意識，為此項活動的開展打下堅實的基礎。
四、排查整改，消除隱患。
為貫徹落實縣教育局6月23日《關于集中開展學校安全大排查大整改活動的通知》精神，學校組織相關人員對全校（含幼兒園、民辦學校）的安全隱患進行一次地毯式全面排查，真實地掌握學校“安全管理（含從業人員管理、�；锲饭芾�、特種設備使用管理等）、安全防范、校舍安全、消防安全、校車及學生上下學交通安全、食品衛生和預防季節性傳染、防災減災”等方面存在的各種安全隱患情況。學校對排查出的問題進行專項督查，實行臺賬管理，制定方案，落實責任，限期整改，確保排查不走過場、查出一個隱患及時整改一個、銷號一個，使安全大排查大整改活動工作具有針對性和實效性。
五、集中整治，收到實效。
學校在安全排查中，切實做到不留死角、不留盲區、不走過場，以“嚴、細、實”的作風對隱患和問題采取“零容忍”的態度，堅持“命”字在心、“嚴”字當頭、敢抓敢管，認真履行職責，確保大排查大整改活動取得顯著成績，著力提升學校安全保障水平，深受學生家長和人民群眾歡迎和好評。尤其是學校在抓好營養餐等食品安全衛生的基礎上，強力推進學生上下學交通安全工作。為切實做好學生道路交通安全工作，確保廣大師生生命安全，學校認真做了三方面的工作：
一是進一步加大宣傳力度。從學校層面加強對學生乘車出行安全知識教育，并散發告家長信，引起家長對學生乘車的監管和重視。
二是進一步落實學生放學護送制度，并延伸護送路線和范圍，并主動與相關部門聯系，加大營運車輛管理，對與學生乘座有關的無牌、無證車輛進行清理整頓。
三是進一步落實責任追究制度。嚴格實行責任捆綁，凡因責任心不強、責任制不落實、管理不嚴、監督不到位、報告不及時引發的各種交通安全責任事故，將嚴肅追究有關人員的責任。
總之，學校通過安全大排查大整改活動的開展，雖然取得了明顯的成效，但仍然還存在一些需要整治的地方。學校將緊緊依靠各級黨委、政府和綜治部門，發動全社會力量共同參與，持之以恒，加強治理，為學校創造安全、和諧、文明、健康的教育環境而繼續努力。
學校改造工作總結 8
學校安全事關人民群眾生命財產安全，事關社會的和諧穩定。是學校工作的重中之重。學校認真學習了上級部門文件精神，按照上級部門安全工作的要求，制度化、經常化地開展拉網式安全檢查，做到警鐘長鳴，常抓不懈。為切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患，在自查整改中重點做了以下幾方面工作：
一、收到通知后，學校領導班子立即召開安全專題會，逐項逐條學習貫徹上級部門文件精神
決心進一步加大安全力度，從大處著眼，小處入手，逐室、逐間、逐墻，進行檢查，檢出問題立即整改，為教育教學營造良好的安全環境。會議作出決定：
�。薄⑽募窳⒓磦鬟_到全體教職工，學文件促落實，明確安全責任，按照學校“關于對教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項目逐條進行檢查，保證自己所負責的區域不存在任何安全隱患。
２、各班立即召開主題班會，對學生進行一次強化常規安全教育。班會要求做到內容充實，效果顯著，不流于形式，真正起到安全教育的作用，班主任并把此項專題班會記錄在《班主任工作記錄》手冊上。
３、啟動安全應急演練預案。
二、認真檢查，督促整改。
學校及時組織相關人員，對學校涉及安全的各個方面進行排查，具體工作如下：
1、校長率領檢查人員，檢查了教學樓內及各班教室門窗、電路及照明情況。各班照明燈和走廊燈都能正常使用，各班教室門窗完好。
2、校長率領檢查人員檢查了辦公樓的用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。
3、檢查人員檢查了學校廁所、圍墻、標志物、旗桿、教學樓外飾、門窗等處。經檢查都完好無損，不存在安全隱患。并決定加強外來人員的盤查，做好來客登記，確保學校的安全。
4、檢查人員檢查教學樓內消防設施、應急燈、安全通道等，滅火器數量符合要求，放置正確，并在近期更換過期消防器材。應急照明設施齊全，疏散通道暢通。
5、體育教師與檢查人員對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損，不存在安全隱患。
6、檢查人員檢查了學校的飲用水情況，水質水源合格，飲用水質量無問題。并教育學生杜絕吃“三無食品”，養成在校不吃零食的良好習慣。
7、校長率領檢查人員檢查了微機室、圖書室、實驗室、校醫室，這些教學輔助室的'管理都很到位，都能按照上級的要求去做，無安全隱患。
8、后勤人員與大隊部聯合，對學校周邊環境的情況進行摸底調查，發現學校周邊環境情況較好，沒有影響學生身心健康的各種娛樂場所，并教育學生雙休日禁止去游戲廳、歌舞廳、錄像廳、網吧。
三、進一步加強校舍隱患排查，杜絕事故的發生。
�。薄W校平房是六十年代建校舊房，經過96地震后雖然已加固，但已陳舊，多年失修，內屋頂部分脫落，存在下落的隱患，學校已向局有關部門反映、匯報過，針對這，學校、班級、老師緊密注視屋頂，發現有危險及時處理，盡最大可能保護師生的安全。
２、學校配電室的配電柜操作存在不安全隱患，針對此事，學校也曾向有關部門反映過，為了杜絕事故發生，學校要求配電柜專人在兩人以上操作，并要防潮。
四、管好放學路隊，加強交通安全
�。�、班級校外活動，必須書面報告學校，并經上級有關部門審批，未經允許嚴禁外出。
�。�、交管部門設立了安全警示牌、線，放學路隊由班主任護送，不準乘坐不符合交通安全的車輛。
五、加強用電和消防管理
�。�、加強了用電管理，對用電線路作了規范化檢修，特別對教室內的開關、插座、接頭作了重點檢查，堅決杜絕私拉亂扯。
�。�、完善了消防制度，建立健全了消防預案，開展了以提高中小學生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查，按照消防要求，配齊了消防設備。對教學樓內的消防栓、滅火器進行了檢查和更新，嚴格控制火源，不準學生隨身攜帶火種，要求教室前、后門必須暢通，做到安全通道暢通無阻。
六、強化校園治安，預防突發事件。
1、門衛２４小時值班巡邏，與學校無關的人員不準進入校園，外來人員出入作好登記，教育學生不與不認識的人來往，學生沒有班主任簽字不準私離學校，嚴禁學生攜帶危險品進入校園。
２、學校制定了突發事件應急預備，對學生進行了安全應急知識的宣傳和教育活動，確保學生學生學習和生活場所的安全。、放學，值周領導親臨交通路口維持秩序，護送學生走出學校，確保學生回家安全。
經過自查整改，消除了安全隱患，改善了學校的育人環境，學生的安全防范意識進一步增強，全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學氛圍。
學校改造工作總結 9
我校認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心，在全校范圍內開展了火災隱患排查整改工作，為打造平安學校打下了扎實的基礎。
一、健全領導機制，豐富教育活動。
學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組，由校長XXX任組長，XXX任副組長，XXX及班主任為組員。小組成員清醒地認識到：校園內的各類安全隱患依然存在，舊的隱患消除后，新的安全隱患仍會隨時出現，學校要在加強管理的同時，加強教育和防范。學校全面開展了系列消防安全教育活動，通過活動，豐富了學生的消防安全知識，增強了學生的消防安全意識，培養了學生的自護自救能力。學校在組織活動時能充分考慮安全因素，落實安全防范措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點，科學、合理、認真組織好教學活動，防止發生學生傷害事故。學校根據不同年齡學生的.特點，積極探索有效的消防安全教育形式，努力增強學生的防范意識和自我保護能力。
二、嚴格排查要求，認真排查隱患。
1、把學校防火安全問題放在突出位置。按照教育局、公安、消防部門的要求嚴格校園防火管理，開展消防安全專項整治工作，整治期間，學校全面開展了消防安全大檢查，對學生食堂、微機室、各辦公室等學生人員密集場所和易燃易爆場所，對電器、電線、消防栓、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查，對查出的隱患迅速進行了整改。
2、開展特種設備安全檢查維修。對學校內鍋爐等特種設備做到每月進行一次自行檢查。對在用特種設備進行自行檢查和日常維護保養時發現異常情況的，及時進行處理。對在用特種設備的安全附件、安全保護裝置、測量調控裝置及有關附屬儀器儀表進行定期校驗、檢修，并作出記錄。存在嚴重事故隱患，無改造、維修價值，或者超過安全技術規范規定使用年限的，都及時予以報廢。
三、建立火災隱患排查整治日常工作機制。
組織力量對學�；馂陌踩ぷ鬟M行經常性的檢查，對發現的問題和存在的薄弱環節，及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實，不留死角。同時，整改工作要和預防工作很好地結合起來，以改促防。把火災安全工作納入學校的重要議事日程，優先安排人力、物力、財力資源。樹立正確的發展觀，確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。對易于引發事故的環節給予定期檢查，發現隱患要及時處理，進行整改。
我們將把學校火災安全工作放在突出位置，加強管理和防范，充分認識火災安全工作的艱巨性和長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，認真總結經驗，加強學校安全工作的前瞻性和預見性，堅持預防為主，標本兼治，建立起學校火災安全工作的長效機制。
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按照學校的安全排查整改制度，總務處、信息辦、體藝處等部門專職人員認真負責，保證每日巡檢，安全科牽頭連同相關部門負責人每周大檢，月底匯總，學期總結，每周例會時各部門就安全工作發現的問題及時匯報，做到安全問題不過夜，權利和責任相對應，最大限度的把安全事故控制住最小的范圍。一年來經認真排查，校舍及各類設施共發現安全隱患12處，分別進行了整改和維修，具體情況如下：
一、北教學樓墻體加固。北教學樓墻面因年久失修，墻面瓷磚脫落嚴重，存在較大的安全隱患，9月份對整個墻體進行加固，重新粉刷。
二、體育館扶手開焊、噴水池白鋼篦子開焊、教學樓和綜合樓扶手開焊。雇專業人員盡心焊接。
三、體育館圍墻墻磚脫落。雇瓦工師傅，買沙子水泥進行加固，并用美術布罩嚴，防止學生意外傷害。
四、綜合樓兩個樓門處雨搭大棚PVC吊板因大風刮開，進行了及時維修，沒有造成人員傷害。
五、自行車棚內棚頂蓋板因風雨腐蝕嚴重。更換部分棚頂，并進行加固處理，確保風雨天安全。
六、操場因使用量大，場地多處損壞。學校重新鋪設新板。用膠固定。
七、東操場邊緣地磚多處起皮粉化。學校及時更換，并用水泥沙子加固鋪平。
八、西操場鋪設的人造草坪多處開膠，膠皮翻卷。請來專業維修人員重新鋪設。
九、東操場的.體育器材有開焊、破損、腐蝕等現象。對部分設施進行了拆除，部分進行了修繕，可以讓學生使用。西操場籃球架斷裂處我們重新更換了鐵管。
十、南北校門兩處電動伸縮門，經常被大風吹動變形，危險性較大。學校進行了改造，分別加固，更換了機輪、電纜、導航等設備。
十一、更換校園安全監控攝像頭兩個，維修六個。確保校園安全無死角。
十二、暑假期間在局安全科，市公安局的監督協助下銷毀過期、有毒化學藥品，確保化學課堂無隱患。
校園安全隱患排查與整改工作，是確保校園安全的重點，雖然2012年有很大的投入也使安全工作有很大改觀，但仍有問題需要在新的一年繼續努力。如：實驗樓的防雷設施、與公安報警平臺自動連接的報警裝置、中考體育測試器材更換、南教學樓部分老化窗戶等，還望市局能在下一年度給予解決。
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一﹑工作開展情況
檢查工作中，我園存在的問題和隱患引起了我們高度重視。為落實好安全工作，我園結合實際開展了如下工作：
1﹑組織全園教師職工認真學習文件，并結合當前形勢和上級要求開展討論。明確安全工作的重要意義，提高安全意識。
2﹑組織教師職工溫習幼兒園安全規章制度，再次明確各崗位人員的責任和義務，對不完善的'地方進行修訂。
3﹑進行自查工作，查找不安全因素，制定預防措施并落實責任到人，完善書面資料（如：上下樓措施﹑手足口病預防措施等預案）。
4﹑針對教體局的整改通知，我園逐條逐步進行了整改。
二﹑存在的問題
1﹑上下樓梯臺階高，無防滑墊，幼兒上下樓不安全。
2﹑廚房門窗不嚴緊，光線暗。
3﹑宿舍通風差。
4﹑教師職工資歷不夠。
三﹑整改情況
（一）﹑園舍整改：
1﹑對廁所側墻進行了整修。
2﹑上下樓梯兩側都按了扶手，并鋪了防滑墊，幼兒上下樓。安排專人看護。
3﹑廚房增加了門簾﹑滅蠅燈﹑日光燈﹑重新按裝了窗紗。
4﹑對圍墻進行了加高。
5﹑增加了滅火器，配備了防暴設備。
6﹑對玩具﹑餐廳﹑體育設施進行加固。
�。ǘ┅p園務整改：
1﹑加強領導，健全組織機構，及時調整了安全工作領導機構和教職工簽定了安全責任狀。
2﹑健全完善了幼兒園安全工作管理規定﹑安全預案﹑安全事故行政責任制度﹑安全教育制度﹑值班制度﹑安全常規檢查制度等，明確各崗位工作責任。組織教職工學法﹑懂法，加強安全教育，提高對突發事件的應變能力。
3﹑增加了門衛，嚴格實施門禁制度和接送制度。
4﹑加強了食品衛生檢查工作，傳染病預防和和消毒工作。
5﹑成立了防暴﹑防火﹑防震﹑防風﹑防汛小組，定期檢查園區房屋及各種設施設備，做好了應急事件的準備和演練。
四﹑下一步打算
這次安全工作的開展，完善了我園的安全管理，使我園的安全工作更加有保障，措施更健全﹑有效。下一步，我園將把廚房換到樓下，盡快改變幼兒住宿條件，同時大力招聘專業教師，提高保教質量，給社會和家長交一份滿意的答卷。
學校改造工作總結 12
自20XX年“薄改”項目實施以來，在過去的幾年里，本校薄改工作在區教育局電教站和學校領導的指導支持下，在全校師生的共同努力下，無論是基礎建設上，還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成初定目標�，F特將我校薄改工作總結如下：
一、基本情況
1.我校現有29個班級，在校學生1188人，教職工65人。學校配有實驗室、儀器室、圖書室、閱覽室、藝術室、體育器材室、團隊活動室、多媒體課室等。自“20XX年多媒體薄改項目”后，每班都配置有電子白板一套、投影機一臺、教學智能終端一套、有源音箱一對；配置有服務器一臺；配置有教師備課教室一間并同時配置有十臺計算機。
�。ǘ氨「挠媱潯痹O備配備情況
各功能室設備配備已達標準要求。
二、薄改項目實施開展情況
�。ㄒ唬╊I導重視，成立機構，落實責任。
我校高度“薄改”，成立了“薄改”領導組，組長由中心學校校長梁有洪擔任，主持全面工作，具體工作由蔣少文負責，所配備的“薄改”項目必須由熱愛教育事業的并有奉獻精神的`教師管理教學設備，認真學習相關知識，熟悉設備的規格、品種、性能、使用及保管維修要求，每項設備物資造冊登記，認真填寫使用記錄，多媒體設備，操作人員必須按中心學校下發的多媒體設備使用注意事項規程操作。
學校改造工作總結 13
為促進學校教育的均衡發展，落實xx市為民辦實事項目，在xx市、青陽街道、普照社區領導的關心支持下，我校校園改造取得了階段性的成果�，F就校園改造所取得的成效進行總結。
美麗的校園環境是一部立體的、多彩的、富有吸引力的教科書。一年來，在上級政府和教育主管部門地關心支持下，我校教學設施得到了較大的改善。學校在校園改造方面累計投入61萬元，項目包括：
（1）原來不規范的舊健身路徑改造成詩園，在詩園里，有假山，有噴泉，有孔子雕像，有詩詞書法，有詩人簡介，綠草茵茵，花團錦簇，走在詩園中，尤如“人在園中行，詩在心中吟”。
（2）校園文化長廓的改造，使原來破舊、灰暗的死角變成了靚麗的風景，坐在大榕樹下，便有一股蓬勃之氣、書香之氣迎面撲來。
（3）塑膠籃球場、新健身路徑的改造，進一步激發了學生走向操場、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，推動校園體育活動的繁榮和發展。
（4）舊式木窗、木門更換了安全、美觀的鋁合金窗、防盜網、防盜門，有效地解決了校園存在的安全隱患。
�。�5）班級文化建設重建，班主任帶領學生把教室當做舞臺，充分展示了在室內設計上的聰明才智。這些班級文化建設使學生受到耳濡目染，充分發揮環境因素的教育功能。
（6）樓梯、走廊文化建設。在教學樓的走廊，隨處可見古人的'詩詞和學生自創詩詞，樓梯的一側古詩詞進校園、論語進校園，盡展五千年的中國文化，使學生在潛移默化中受到熏陶，同時也為學生樹立了榜樣，激勵、鼓舞了學生創作更多、更好的詩詞。
眼前的普賢小學，經過改造，已是舊貌換新顏。校園整潔、優美，融教育性和藝術性為一體，形成了獨特的校園文化氛圍，讓學生置身于良好的教育環境中。在這改造、發展的過程中，我們心中也深深地感受到了XX市委、市政府對教育事業的高度關懷和扶持。
擔重任已知征程漫漫，寄新語再鑄教育輝煌。普賢小學將繼續開拓創新，不斷促進學校工作的全面發展，提升學校品位。
學校改造工作總結 14
本次項目我校共計有模式x設備xx套。我校自20xx收到上級開展本項目通知后，隨即成立了以xxx校長為組長的校薄改項目小組，并開展了前期準備工作，完成了相關配套設施的配備。
在20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日期間，科大恒星電子商務技術有限公司人員到我校完成了薄改項目多媒體遠程教學設備的安裝、調試和現場培訓工作。
在20xx年xx月xx日我校參加了xxxx縣（區）組織的集中培訓，并于20xx年xx月xx日組織了校本培訓，并于20xx年xx月xx日組織了校級驗收，驗收合格。目前各設備運行正常，均已投入正常教學中。
在今后，我校將進一步加強對本次薄改項目設備的管理和培訓工作，力爭將所配設備發揮出最大效益。
加強中小學薄弱學校建設，是貫徹落實《義務教育法》，推進基礎教育均衡發展，辦人民滿意教育的迫切需要。近年來，由于地理環境和縣域內教育發展水平的差異，許多學生家長為了讓孩子擁有更好的學習成長環境，紛紛把孩子轉到交通方便、教學條件更好的學校就讀，致使出現了部分教學條件較好的學校特別是縣城內學校學生爆滿、班額過大而一些邊遠學校生源奇缺的尷尬現象。
加大投資力度。按照標準化的要求，全面加強中小學教育設備、圖書儀器、信息資料、體育器材的購置，同時結合校舍粉刷、學校文化建設等方面，確保資金到位、管理到位、設施到位。經過薄弱學校的改造工程，學校發生了翻天覆地的'變化，學生們告別了原來光線極差、不能遮風擋雨的老教室；告別了夏天一身泥冬天一身灰的操場；嶄新的教學樓、學生食堂以及學生操場，讓學生們有了一個良好的學習、生活、活動環境，學生入學更為積極，學生的校園生活更為豐富多彩，更加鞏固了學生的入學率。
學校改造工作總結 15
加強中小學薄弱學校建設，是貫徹落實《義務教育法》，推進基礎教育均衡發展，辦人民滿意教育的迫切需要。近年來，鎮政府堅持實施“科教興鎮”的戰略和教育優先發展的目標，加快了教育發展的勢頭，推進了基礎教育的均衡發展。近年來，我鎮由于地理環境和縣域內教育發展水平的差異，許多學生家長為了讓孩子擁有更好的學習成長環境，紛紛把孩子轉到交通方便、教學條件更好的縣城學校就讀，致使我鎮出現生源大量流失的現象。如何實現基礎教育均衡發展已成為我鎮教育發展中的一個不容回避、亟待解決的問題。對此，我鎮黨委、政府高度重視，把加強薄弱學校建設列入重要議事日程。
為了加快對薄弱學校的`建設和改造，在本年一共爭取農村中小學校舍維修改造專項資金60萬元，其中：中央45萬元、縣級15萬元，改造項目為：
1.上蓋小學教師宿舍防漏，修繕圍墻。
2.蘆溪小學新建教學樓圍墻及場地硬化。3曾安小學新建籃球場.4中心小學教師宿舍防漏。
同時我們還按照標準化的要求，全面加強中小學教育設備、圖書儀器、信息資料、體育器材的購置，同時結合校舍粉刷、學校文化建設等方面，確保資金到位、管理到位、設施到位。
經過薄弱學校的改造工程，學校發生了翻天覆地的變化，學生們告別了原來光線極差、不能遮風擋雨的老教室；告別了一下課就去打水、生火、做飯，直到上課也吃不到一頓飯的生活；告別了夏天一身泥冬天一身灰的操場；嶄新的教學樓、綜合樓、學生宿舍樓、學生食堂以及學生操場，讓學生們有了一個良好的學習、生活、活動環境，學生入學更為積極，學生的校園生活更為豐富多彩，更加鞏固了學生的入學率。
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