幼兒園文藝部工作總結(精選10篇)
導語:時間過得很快,眨眼間上學期已經臨近期末,這時是我們總結過去、展望未來的最佳時刻。以下是小編為大家整理的幼兒園文藝部工作總結,歡迎大家閱讀與借鑒!
幼兒園文藝部工作總結 篇1
今年的冬天來的有點早,還沒來得及好好品味秋天的靜美,一場大雪便悄然而至......我部的工作也在大雪中告一段落,回首一個月來我部的工作,有得有失,總結如下:
一,校園歌手大賽的宣傳準備工作,為迎接校園文化藝術節的到來院團委將主辦校園歌手大賽,而我經貿系作為院里面一個大系更應該積極響應院團委的號召,選拔大量有音樂天賦的優秀人才,參加比賽,我部成員也組織了一次大規模的宣傳活動,如,到我系零九各個專業宣傳,甚至進行單個的講解,以便那些音樂愛好者能夠積極參加院里的活動,由于我部的不懈努力,零九新生大都踴躍報名,但是也出現了一些問題,由于時間上及其他方面的原因最后填表的人員沒有那麼多,導致一些音樂愛好者不能按時參加比賽,希望在以后的工作中引起注意。
二,河南工程學院器樂大賽的準備工作,由于時間倉促,器樂大賽的準備工作做的不是很好,如,宣傳工作沒做好,人員很難找到,但是由于那些器樂愛好者對我們工作的支持,工作還算順利,我們以第三名的好成績結束這場器樂大賽,但是美中不足的是,比賽時沒有安排具體人員監管調音,導致比賽中吉他音停了,影響整體效果,以后在這方面應加強注意。
三,健美操大賽的準備工作,健美操一直是我們系的強項,但是由于對舞蹈演員的宣傳工作沒做到位,在工作中有一點小麻煩,由于我部成員的竭力彌補,工作還算順利,正在緊張的排練中,健美操服裝及道具也已安排具體人員負責,以待能夠取得優異成績。
這個月來的問題是對我們新上任人員的一種考驗,我相信,只要我們努力,只要我們吸取教訓,一切問題都不是問題,我們的工作會更加順利!
幼兒園文藝部工作總結 篇2
時間過得很快,眨眼間上學期已經臨近期末,這時是我們總結過去、展望未來的最佳時刻。這學期來,我們文藝部在學生會這個大家庭中成長著、發展著、探索著,真的是有所進步、有所收獲。我們回顧過去,其實是為了更好地汲取經驗和教訓,更是為了下半年的工作奠定很好的基矗這一學期文藝部所做的工作,總體來說還是比較成功的。本學期我們部組織過一些大大小小的活動,承擔了一些重要而又繁瑣的工作,經過文藝部全體成員的努力,我們取得了一些成績,當然也會存在一些小問題。為了以后能夠更好的開展工作,提高我們的工作能力,服務同學,在此做本學期的工作總結:
一、本學期開始,雁塔杯也隨之而來,在雁塔杯比賽過程中,我部積極配合體育部,為我系隊員加油助威,并且做好后勤服務。
二、接下來是贏頌杯,這次比賽主要是以班級為單位,08級、09級、10級均參加比賽。我部配合其他部負責比賽中的計分。
三、時間過的飛快,在5月下旬贏頌杯結束,緊接著就迎來了送老晚會的來臨,本次晚會是為了表達我系對畢業生的祝福,這次活動也是我系最重視的一次活動。這次活動主要是由我部負責,我部全體成員也做好了充分準備迎接這次晚會。在晚會開始前一個月我部就開始了本次活動的宣傳以及節目征集,在將近一個月的時間里,我部總共進行了兩次節目彩排,第一次彩排選出了總共18個突出的節目。一次主持人選拔,共選出了優秀的三女兩男。5月28日如期而至,晚會一切順利,晚會結束時,我部與其他部門清理會常
本學期工作總體就以上三點。工作無小事,事事都不能懈擔我們更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學。在過去的學期里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和經驗不足,還存在著一定的問題。無論以后怎樣,在面對未來的工作我依然會認真對待。
總之,因為有這樣一個團隊,使我在大學里不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧,默契。最后預祝下一年的招新工作順利展開,我們將以全新的姿態迎接下一屆新成員。
幼兒園文藝部工作總結 篇3
一、健美操大賽。我系的《心隨舞動》以優美的舞姿贏得了同學們陣陣喝彩,并得到了評委們的一致認可,最終取得了第二名的好成績,臺上一分鐘,臺下十年功,有人看到她們舞姿的美,也有人看到她們辛苦的排練,為了一個動作可以十幾分鐘,甚至幾個小時辛苦的排練,這些成績是她們汗水的所得。比賽那天我部工作卻出了點小差錯,由于沒有做到及時通知,我系的拉拉隊人員不是很多,但是,這并沒有影響到她們的發揮,因為她們相信,只要跳得好,到處都是掌聲......我部需要做到的是,在以后的比賽中,拉拉隊一定要做好,因為它很容易影響一個隊的氣勢。
二、舞蹈大賽。我系的節目《樹、生命、陽光》把民族舞的風采淋漓盡致的展現給大家,她們時而靜美,時而狂放,時而灑脫......真正展現了我系青春亮麗的風采,最終我們取得了第一名的好成績,還是那句話,成績和汗水是分不開的,以后我們要繼續努力,爭取再創輝煌!
三、曲藝大賽。我系別具一格,在馬老師的帶領下,我系積極選拔戲曲人才,加緊排練,終于在比賽那天,我系的節目,豫劇《穆桂英掛帥》迎著穆桂英(鐘幸華飾)帥旗走向舞臺,并取得了第一名的好成績,在這次曲藝大賽中,我系準備很是充分,服裝、道具都一樣一樣準備,并加緊排練,并聯合其他部門參與此次比賽,那些可愛的笑臉真正讓我感覺到兄的部門的熱情,學生會是一個大家庭,我相信只要我們團結,我們經濟貿易系的明天會更加美好!
幼兒園文藝部工作總結 篇4
轉眼間大二上學期生活就這樣悄然流逝,記得當我被告知選為文藝委員時,心中很沒底,因為深知幾乎沒有一點文藝特長的我,被選做這個職務完全是出于老師和同學們對我的信任,因而身上的的重擔也更加重大。
擔任這個職務已有半年了,文娛生活是大學生活里面必不可少的部分,在這半年里,我做的事不多,大二后同學們的活動熱情沒有大一時那么高亢了,在開學不久后學校在陽光會場舉辦“五湖四海一家親”活動和校迎新晚會,雖然之前在班里組織了優質節目和特長人才庫,但這兩次活動主要是針對來自不同省份的同學和迎接11級新同學,在廣泛征集了大家的意見后,由于沒有適合的節目,很遺憾的錯過了這兩次活動。
值得慶祝的是在本月22號要在文澤園餐廳舉辦雙旦晚會,是各個班委協助,共同準備的。這次活動因為是一二班一起辦的,本次活動在這次活動中,要組織同學們包水餃和唱歌娛樂的活動,要求每個宿舍出一個節目表演,還有文藝部里的話劇團和舞蹈隊也會參與到我們的活動中來,更是給了我們足夠的信心。在節目準備中克服了場地和音響之類的問題,我對本次活動抱有很大的期盼,相信同學們會度過一個快樂的雙旦節日。
記得當初我也曾被人笑話成挑了一個倒霉的職務,被人稱為干這個職務干得很累,但我卻愈發的樂在其中。在擔任文藝委員的這個過程中真的真的學會了很多,我感激大家給予我的機會,讓我在一次次的活動中,為一個個小小的目標做著準備的充實,使我有一種激情去工作,而我們行管一班,就像個大家庭一樣,慢慢地懂得去包容去理解。
這學期文藝委員的經歷在酸甜苦辣中快要結束,但我想更多的是美好的回憶,在以后的日子里,希望大家能夠打開心扉,把學習和娛樂相結合,這樣一來我們的生活也不會枯燥無味,在學習和生活中也會充滿激情。
幼兒園文藝部工作總結 篇5
一學期緊張而有忙碌,愉快而有充實,一份耕耘一份收獲。作為一名普通的教師,每天懷著一顆感恩的心,在幼教園地默默地耕耘著。作為文藝小組長,我一貫堅持“務實”的工作作風。鞭策我敬業愛崗,永遠把工作放在第一位。本學期我根據園領導的指示精神,結合本園的實際情況,圍繞幼兒園的教育目標,通過小組成員的商討,制定了相應的計劃,并按計劃順利的完成了各項工作,引導教師在學習和反思的實踐中,不斷探索和積累經驗,提高教師隊伍的整體專業技能水平。
幼兒園每項活動的開展都離不開我們每位教師的辛勤付出,幼兒家長的支持。我們教師也利用休息時間,不斷在網上搜尋新的知識,開拓幼兒園各項教育活動的新局面。我園文藝教研活動以“大膽,創新”為目標,認真分析上學期工作的不足之處,進一步加強了全園文藝管理工作。同時我也看到了自身的不足,我園的美術和手工活動開展是我園的一個薄弱環節,因為我園教師更多關注的是幼兒的表現能力,所以幼兒動手操作的能力還有待提高。這些均有待通過我們日后園務教研不斷調整,改進,完善。下面我就本學期的工作具體總結如下;
一、指導思想
在教研活動中堅持以形式多樣的主題活動,促進幼兒全面素質的發展,從我園的實際情況出發,充分發揮自身的工作職能。
二、主要工作思路和職責
本學期文藝工作以以下幾個方面開展;
1. 充分發揮文藝組長的帶頭模范作用,不斷強化自身的業務水平。
2. 制定學期文藝工作計劃,組織安排并實施。
3. 根據園務工作的安排,帶領教師積極參與園內活動,提高教師業務技能。
4. 負責早操,課間操曲目的播放工作。
5. 組織全園教師有計劃的開展豐富多彩的主題活動。
6. 在網上搜尋適合各班的優秀節目供大家參考學習。協助小組成員制定出適合本班的節目,并進行檢查,評選,督促。
7. 開學黑板報和幕布的創編和設計。
三、對各項活動的總結
1. 開學期間,為了突出“新學期,新氣象”,各班新出了幾套新早操。如;《我真的很不錯》,《浪花一朵朵》,《小星星》,《小動物模仿操》,《寧夏》等。
2. 利用節日;“4.5”清明節,’5.1”勞動節,“6.1”兒童節,等節日,對幼兒進行各方面的教育,培養幼兒愛祖國,愛和平,勤勞勇敢的精神。
3. “六一”兒童節邀請縣政府和教育局的.領導以及社會的各界有關人士,觀看了我園慶“六一”的文藝演出活動,并在縣電影院演出,縣電視臺播出,使社會各界和家長及時的了解幼兒園工作,展示了我園的風采。
4.學前班畢業典禮的舉行,更還得增進了師生之間的關系,為家園交流提供了一個溝通的平臺。
幼兒園無小事,事事育人;教師無小節,節節為楷模。我嚴于律己,做到堅持學習不放松;堅持帶班不放松。 當然,金無足赤,人無完人,我深深感到自己身上還存在著許多不足。因此,在新學期里,我會以“沒有最好、只有更好”的工作信念,兢兢業業履行自己職責,踏踏實實做好每件工作,努力做一名稱職的文藝組長,讓領導放心、讓教師舒心、讓幼兒家長稱心。 人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者,又是教師,也是學生。在信息發達今天,深深感到自己是如此的貧乏,我還要不斷地接受新的觀念,學習新的知識,因此我對自己提出:文化要向更高層次進修,知識要向更寬領域拓展,業務要向更深處延伸。
幼兒園文藝部工作總結 篇6
班級文化建設是一門潛在的課程,它具有無形的教育力量,往往起到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的作用。為了促進我校班級文化建設,彰顯班級文化的特色,學校要求各班要努力在班級文化生活中張揚自己的文化個性,按照“實用、高雅”的原則,突出學校特色建設,既保證統一和諧,又各有特色,各有亮點。一周來,各辦公室簡直就是一個小型作坊,一有時間大家就忙著打印、剪貼、繪畫、張貼,忙的不亦樂乎。在這里我代表學校向各位班主任說聲:“你們辛苦了。”
今天下午,我再次到各個教室進行了查看,有很多收獲:
一、這次班級布置都能體現美觀、整潔、實用、新穎、創意、特色。
各班班主任均能重視教室環境的布置,力求讓教室的每一面墻壁都會“說話”。走進每一個教室,就會被一幅幅設計精美、色彩亮麗、富有個性的布置所吸引。每一個角落都體現出獨具匠心和高品位的文化氣息,每一寸空間都充溢著濃烈的讀書求學氛圍。各班能根據本班特點,教師與學生齊心協力、絞盡腦汁,為班里添紅加綠,聚眾人智慧創設班級亮點,使班級布置處處閃放光彩。
二、墻壁布置合理、有特色。
教師們根據不同年級學生的特點,利用現有資源,把班級布置得富有創意。如一一班的“我真棒”;一二班的“星星爭輝”;二二班的“心靈手巧”;三年級開辟的版塊有:“巧手園”“我有一雙巧手”;四一班的版塊有:“安全小知識”“成長旋律音樂舞臺”;五年級有:“書香小屋”、“展示臺”;六二班有:“快樂園”、“放飛夢想”等。
在活動中班主任根據本班特點,與科任老師、學生齊心協力、絞盡腦汁,為班級添紅加綠,聚眾人智慧創設班級亮點,使班級布置處處閃放光彩。現在走進每一個教室,就會被一幅幅設計精美、色彩亮麗、富有個性的布置所吸引。當你駐足于它的面前時,里面的內容之豐富,會讓你體驗到一個班級的確不同于另一個班級,每一個班級,每一個兒童都有自己對美的理解,都有自己選擇文化生活方式的能力。
當然,這次活動也有不盡如人意的地方。比如有的班級的版塊劃分不合理、或者是有標題無內容、有的版塊內容有不合理、有的裝飾性不夠的等等。
一、班級布置:
個別班級部分內容沿用上一個班級的,內容不適合學生的年齡特點;板面設計不美觀;粘貼零亂,整個布置沒有體現出手工特色這一學校主題。
二、整體效果:雖大部分班級的布置都能力求兒童化、藝術化、德育化,但部分班級過多追求整體效果的美觀、多樣,忽視了它的實用性和使用性;布置上過于隨意,缺乏主題,版塊雖多卻過于凌亂,圖案雖美卻過于花俏,沒能做到實用性與觀賞兼備;對學生的評價出現只有“結果”,沒有“過程”的現象。
幼兒園文藝部工作總結 篇7
一、制定了切實可行的發展目標
保持學校藝術課程開課率達到100%。加強培訓,建設一支能基本滿足學校藝術教育需要,又具有實施素質教育能力和水平的教師隊伍。積極開展面向全體學生的經常性的豐富多彩的課外、校外藝術活動,并逐步使其規范化、制度化。每年至少有一次全校性的藝術活動。逐步加大經費投入,普及現代化的藝術教育技術手段,使學校藝術教育需要的器材和設施基本達到有關文件規定的要求。
二、明確了藝術教育的主要任務
以全面推進素質教育為目標,以深化課程改革為核心,更新教育思想和教育觀念,大力改革教學內容和教學方法,使學生在學習藝術基礎知識和基本技能的同時,注重培養愛國主義精神和集體主義精神,培養創新精神和實踐能力,提高審美能力和文化素養,開發自身的潛能,促進學生全面和諧發展。
(一)課程與教學
1、學校藝術教育課程改革的主要任務是:實驗、推廣和實施國家、省市藝術課程標準。藝術課程以音樂、美術分別開設為主,按照國家課程計劃和課程標準的要求進行。
2、要加強藝術課教材的使用、開發和管理工作。首先要用好教好國家教材;其次要根據藝術教育的規律和學生心理發展特點,創編有計劃的、因地制宜的開發符合條件和自身需要的高質量、特點鮮明、身受學生歡迎的校本教材。
3、課程改革應強調使學生形成積極主動的學習態度,倡導參與性學習,培養學生對藝術的興趣,發展藝術感受與鑒賞能力、表現能力和創造能力,提高藝術文化素養,塑造健全人格,陶冶高尚情操。
4、藝術課的教師要積極探索、勇于改革教學內容和教學方法。根據藝術教育的規律和學生生理心理發展的特點,結合本校的實際情況創造性地組織教學。藝術教師應充分利用和開發本地的文化藝術教育資源,重視現代化教育技術和手段的學習和應用,逐步實現教學形式的現代化、多樣化,拓展藝術教育的空間,提高藝術教學的質量。
5、加強藝術類課程教學評價。另外,對教師的教學行為和學校的教學決策進行了評價。
(二)課外藝術活動
課外、校外藝術活動是學校藝術教育的重要組成部分。在活動的內容和形式上,考慮到學校教育及學生的生理和心理的特點,面向我學生,遵循學生的主體性和自主選擇性原則,鼓勵學生積極參與。在普及的基礎上,盡可能滿足學生提高的愿望。學校開展課外、校外文化藝術活動,做到了有計劃、有措施、有師資、有制度。因地制宜,充分利用一切有利條件,普遍成立各種藝術活動小組。開展各式各樣的活動,例:書法興趣小組、美術興趣小組、器樂隊、舞蹈隊、舉辦各種表演、展覽和比賽,例如:書畫展、歌詠比賽、文藝匯演等活動,通過各種形式來培養學生的欣賞水平,來張揚學生的個性,展示學生的藝術才華。通過一系列的藝術教育活動,使得學生欣賞、創造美的能力提高。
(三)教師隊伍建設
建設了一支以專職教師為主,數量和質量都能夠滿足學校藝術教育需要的藝術教師隊伍,是提高藝術教育教學質量的關鍵。2009年學校結合教師藝術素質結構具體情況,在課程的實施過程中,特別注意正確處理文化課程與藝術課程、教育實踐課程與藝術實踐課程之間的關系,將德育和美育滲透到文化和專業教學中,加強了對學生思想品德、審美能力、文化素養和教育教學能力的培養。
(四)教育科研
科學研究與國際交流是不斷提高藝術教育教學質量的重要條件,也是目前學校藝術教育中急需加強的薄弱環節。學校對藝術教育的科研工作應給予充分的重視。在藝術教育科研中抓住了學校藝術教育改革發展中的熱點、難點問題進行了深入研究。在重視理論研究的同時,更要在應用研究上下工夫。
(五)現代教育技術
大力提高藝術教育現代化水平和信息化程度,促進了信息技術和藝術課程的整和,拓展教師和學生獲取藝術及相關信息的手段及選擇的范圍,大幅度提高了教育質量。
1、充分應用現代化教育技術,提高了藝術教育教學質量及藝術教師計算機輔助教學水平。至2009年所有教師均能利用網上藝術教育資源、使用計算機輔助教學。
2、根據學校藝術教育發展的需要,運用藝術教育計算機輔助教學軟件為學生的學習和發展提供豐富多彩的教育環境和學習工具。
三、建立了藝術教育的管理與保障機制。
建立健全了藝術教育管理機構,不斷提高學校藝術教育的管理水平,確保學校藝術教育政策、法規的落實,加大了對學校藝術教育經費的投入和器材配備,保證了學校藝術教育快速、健康發展
1、專門機構管理學校藝術教育,并配有專人負責學校藝術教育的管理工作,由一名校級領導負責學校的藝術教育工作。
2、學校設置了符合教學需要的音樂、美術專用教室。加強藝術課程學生用品的管理,逐步完善審查推薦制度。
四、藝術教育成果顯著
1、音樂教師陸俊婷、美術教師揚宇在學校舉行的多媒體與學科教學整合教學基本功大賽過程中,充分利用網上教育資源,緊密結合教學實際,進行教學。聽了他們的教學展示課,教師和學生都說聽了這兩位教師的課是一種享受。
在區市舉行的教學基本功大賽中,這兩位教師都獲得了一等獎。
2、本學期,我校組織學生參加區教育局舉辦的中學生歌詠比賽,我校學生獲得一等獎。
3、4月30日我校在技工大隊俱樂部舉行了,校藝術節文藝匯報演出,學校精選了20個文藝節目,有獨唱,合唱,樂器演奏、相聲、小品等,全校師生同臺獻藝,受到了家長和與會各級領導的好評。
4、在為期一個月的藝術節期間,學校展示學生自己創作的美術繪畫、書法等作品300多個,成為學校與術教育一道亮麗的風景線。
5、為了鞏固學校藝術教育的成果,學校將進一步加大藝術教育管理力度,提高藝術教育的管理水平和師資世平,增加資金投入,開辟藝術教育的渠道,使藝術教育在我校結出更加豐碩的成果。
幼兒園文藝部工作總結 篇8
一、立足實際,堅持創新,各項業務工作快速發展
一是圓滿完成了各項演出任務。截止目前,全年共演出193場,其中對外演出33場,農牧區演出18場,城鎮社區演出8場,為各級各界領導、來賓演出134多場,圓滿完成了全年的演出任務。在新中國成立六十周年以及那達幕大會、教師節等一系列慶祝活動中,由太旗烏蘭牧騎獨自組織、策劃和編排,為廣大農牧民奉獻了四場大型文藝晚會,極大地豐富了全旗人民的精神文化生活。在全盟第xx屆烏蘭牧騎匯演中,太旗烏蘭牧騎參演的一些精品曲目獲得多個獎項,充分體現了太旗民族特色和地域風情,受到了上級領導和外地來賓的贊譽和各界群眾的一致好評。
二是堅持創新,加大作品的創編力度。今年,太旗烏蘭牧騎繼續加大作品創編力度,在全體隊員的辛勤工作下,完成了舞蹈《新生》、《額爾其》、《察哈爾南巴》、《軍歌烏妹》、《銀鐙聲聲》、《火紅的民族情韻》的創編及配樂工作,新創作了《秋天的回憶》、《祖國》、《故鄉》、《白云》、《寶力根敖包》、《我愛戀的草原》等六首歌曲及《草原之聲》等器樂作品。這些作品深入挖掘太仆寺旗察哈爾民族文化的精髓,有力推動太旗文化大旗建設的進一步深入,為歌頌太旗、宣傳太旗做出了巨大貢獻,同時也推動了太旗烏蘭牧騎演出水平的進一步提高。
三是繼續拓寬外出商演的路子,分別赴河北省沽源、崇禮、廊坊、宣化等縣市演出33場次,受到當地觀眾的熱烈歡迎。參加了電影《天邊》和《駿馬少年》的拍攝,其中巴特爾等隊員在劇中擔任了主要角色,同時副隊長達來被聘任為副導演,他們的出色表現受到劇組的高度贊譽,很好地展示太旗人民的精神風貌和草原文化的博大精深。
二、培養隊員,購置設備,隊伍整體水平明顯提高
一是引進人才,通過公開、公平、公正的方式,面向旗內外藝術院校招錄了12名年輕的新隊員,為太旗烏蘭牧騎進一步發展壯大注入了新的生機和活力。
二是加強隊員的業務培訓和業務交流,選派了3名隊員參加了兩期全盟烏蘭牧騎舞蹈編導培訓班;在全盟“阿薩爾”原生態藝術正藍旗盛會上,太旗選派的隊員勞·巴特爾榮獲了三等獎;選派了1名隊員赴呼倫貝爾市進行業務觀摩,進一步開闊隊員視野,提高隊員的業務素質和作品的創編能力;開展了對外業務培訓工作,對學校、銀行、工青婦等機關單位的文化活動進行無償輔導,為推進全旗精神文明建設做出了應有的貢獻。
三是加大基礎設施投入,克服困難,多方籌措資金15000元,為烏蘭牧騎更新了音響設備;投入4萬多元購置了表演服裝,有效提高了演出效果;投入65000多元購置了辦公桌椅、為辦公樓頂更換了彩鋼瓦、粉刷了樓體外墻,徹底改善了辦公條件;做為扶貧項目,全國人大為太旗烏蘭牧騎捐贈了一套進口音響;在與春暉房地產公司聯誼活動中,該公司贈送了兩臺功放機、四臺電腦燈,極大提高了演出質量,為今后更好地開展工作奠定了基礎。
三、健全制度,科學管理,各項工作進入良性發展軌道
一是認真開展了計劃生育、綜合治理和黨務工作,進一步健全了檔案、規范了制度;開展了隊容隊貌和文明機關建設活動,切實把太旗烏蘭牧騎打造成為太旗的文化“名片”和宣傳大使。
二是加強制度建設,實行科學管理,制定出臺了《太仆寺旗烏蘭牧騎量化考核管理辦法》,建立健全了學習制度、培訓制度、請銷假等制度,制定了明確的獎懲措施和競爭激勵機制,根據隊員業務水平和工作開展的考核情況,對隊員工資分成五個檔次發放,改變了過去吃“大鍋飯”、干與不干一個樣的工作局面,極大激發了全體隊員的進取精神和工作熱情。
在今年的工作中,雖然取得了一些成績,但上級部門的要求還有一定差距,在今后的工作查漏補缺,再接再勵,進一步提高演出質量和水平,為太旗經濟社會發展做出更大的貢獻。
幼兒園文藝部工作總結 篇9
活動的成績:
一、這次活動鍛煉了青協中的很大一批人。達到了與兄弟社團的合作目的,也是青協與藝術團的第一次合作。
二、本次活動加強了青協內部的團結。當面對問題時,很多青協人員挺身而出,我真的很受感動。在此我對他們表示感謝,并對他們提出表揚。尤兵、李珍榮、翟福明、董一冰、高送廣、殷瑞等等。由此可見,我們青協是很團結奮進的一個集體。
三、本次活動受到團委社區的好評。被鄭州日報、大河報、鄭州電視臺、河南電視臺、經濟報采訪。
活動的問題
一、與藝術團的合作很不成熟,就節目的安排,人員主持人的選定,出現了問題。沒有及時確定。對藝術團太過于放心,以至于到活動的前一天還在為主持人、節目焦急的安排。
二、沒有對工作做好充分的預測和把握。就演出服裝經費的問題做的差強人意。藝術團答應自己解決,但到頭來卻反悔,使青協處于十分尷尬的境地。鑒于本次問題,以后一定要對錢上大的事做好充分的協調,不要到頭來掏力不落好。
三、活動對成員額通知太晚。星期日舉行活動,周五才通知大家,使大家不能做好時間安排。
四、青協人員的時間觀念不強。集合總要遲到。
五、青協要有自己的文藝小組。本次活動太過于依賴藝術團,。我們有自己的文藝骨干,多才多藝的人很多,卻不能有效的組織到一起。缺乏自己的品牌。
六、對于活動的參與人員缺乏記錄和獎勵。以后可以給與大家獎勵,使大家感覺曾經做了些什么。
以后的方向
培養成員之間的凝聚力,使大家彼此熟悉。建立自己的文藝隊,樹立自己的品牌。加強與社區的聯系,了解居民生活狀況,以能更好地進行服務和鍛煉,在此過程中拉得贊助并充實自己。
文藝演出進社區活動總結的延伸內容:工作總結的結構形式是什么?它的內容又包括哪些?
年終總結(含綜合性總結)或專題總結,其標題通常采用兩種寫法,一種是發文單位名稱+時間+文種,如《銅仁地區煙草專賣局XX年工作總結》;另一種是采用新聞標題的形式,如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級管理專題總結:《客戶爭等級,誠信穩銷量》。
正文一般分為如下三部分表述:
1、情況回顧 這是總結的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結的緣由,或對總結的內容、范圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開分析、評議。
2、經驗體會 這部分是總結的主體,在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣,就無法讓人抓住要領。專題性的總結,也可以提煉出幾條經驗,以起到醒目、明了。運用這種方法要注意各部分之間的關系。各部分既有相對的獨立性,又有密切的內在聯系,使之形成合力,共同說明基本經驗。
3、今后打算 這是總結的結尾部分。它是在上一部分總結出經驗教訓之后,根據已經取得的成績和新形勢、新任務的要求,提出今后的設法、打算,成為新一年制訂計劃的依據。內容包括應如何發揚成績,克服存在問題及明確今后的努力方向。也可以展望未來,得出新的奮斗目標。
幼兒園文藝部工作總結 篇10
一、成立各種娛樂協會,讓學生的特長得到展示
豐富多彩的活動是調動學生思維的一種方式。為了充分調動一年級新生的娛樂積極性,更好地彰顯我們霞飛中專的特色,開學初的第二周我們就通過大力宣傳發動并結合各學生的愛好,成立了“書法、繪畫、攝影、音樂、寫作、牌”等六種娛樂協會,并安排了各指導老師,制定了切實可行的活動計劃。活動中各位指導老師能認真組織、輔導,使各協會活動開展的有聲有色。從十四周的各種協會成果展中不難看出老師的辛勤勞動和學生的可喜進步。
二、組建學校文藝團,按計劃有序地排練
大家都明白,校文藝團是學校文化建設的一面旗幟,是宣傳我們霞飛的有力保障,也是學校文明建設的重要組成部分。本學期校長室高瞻遠矚,安排在九月中旬就要組建文藝團并進行排練。為此,我們在各處室、專業辦以及各位老師的大力支持下,通過宣傳發動,逐班選拔,組建了文藝團并利用晚自習和課余時間進行了排練,當然了,此項工作雖取得了一定的成績,但還存在一定的不足,例如:排練中紀律不太嚴明,有部分學生以“玩”為主,達到逃課目的。更有甚者,男女演員為戀愛而來。還有,就是由于我們專業水平有限,排出的節目質量不高,在節目形式以及品味上還須改進和提高。
三、國慶期間搞一些有意義的娛樂活動
國慶期間,政教處、團委、文藝團聯合舉行了征文、書畫、歌詠、攝影等迎國慶專題系列活動。活動開展的較成功。尤其是國慶大合唱比賽中,師生同臺演出,場面十分熱烈。
四、百花齊放,展示自我,張揚個性
為培養學生健康的完美情趣,良好的藝術素養,推進素質教育,展示霞飛學子蓬勃向上的精神風貌,在十月下旬,我們聯合團委共同開展了“我也會一樣”民間手工藝比賽。比賽結果不太令人滿意。大部分學生的特長未挖掘出來,這與我們的宣傳力度不夠有關。不足之處,有待于我們在今后工作中加以改進。
五、舉行第七屆文化藝術節活動
按貫例,我校每年在新年元旦前夕都要舉行文化藝術節活動,今年也不例外,但今年的文化藝術節較以往來得較早些。因此,活動質量受到了少許影響,這與文藝團平時的工作不實有很大關系。
20xx年文藝團工作的成績和不足已成過去,展望20xx年我們仍充滿信心,我們相信在董事會、校長室的正確領導下,在各位同仁的大力支持下,在文藝團成員的刻苦努力下,定會取得新突破,創造新輝煌的。
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