化學實驗室工作總結范文(通用15篇)
辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,讓我們好好總結下,并記錄在工作總結里。那么要如何寫呢?以下是小編整理的化學實驗室工作總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
化學實驗室工作總結 1
本學期我校化學實驗室工作在全體教師的共同努力下,圓滿完成了實驗室的各項工作,現總結如下:
一、完成的主要工作:
1、用好科學實驗室,發揮設備作用。我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益,培養學生創新精神和實踐能力。演示實驗開出率達100%,分組實驗開出率達100%,有力地促進了實驗教學的順利開展。
2、制定演示實驗、分組實驗進度計劃、化學實驗室教學計劃。
3、填寫演示實驗記錄、分組實驗記錄,根據需要制定藥品購置計劃。
4、做好實驗室管理工作。
5、把今年新進的儀器和藥品填寫到分類帳、低值易耗品帳中,并裝訂成冊。
6、做好化學實驗室周工作小結、實驗室各種記錄
7、加強實驗室、藥品室、危險品室、儀器室的水、電、門、窗、易燃、易爆、易揮發藥品安全管理和衛生環境管理。
二、取得成績:
1、結合教學實際,完成了所有演示實驗、分組實驗。
2、在主管領導的關懷下,化學實驗室工作管理日趨精細、規范。
3、在實驗的操作中注重理論和生活實際的結合,引導學生積極探究,掌握探索自然科學的規律和方法,加強實驗后的反思。如在探究酸堿中和反應的課后小實驗中,讓學生用雞蛋和酸反應,產生現象和結果,提高學生探索自然科學奧秘的積極性和實踐能力。
4、對危險品實施了定期檢查妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學藥品獨立存放,切實保證此類藥品的安全使用。
5、提高了學生的安全意識,把實驗室的安全工作落實到實處。
三、存在不足:
1、實驗室對學生開放不夠,沒有達到真正意義上的'開放。
2、自制教具水平、實驗室管理水平還有待提高。
3、學生的良好實驗習慣還沒有養成。如:學生實驗前不注意檢查儀器、不認真閱讀實驗要求、不愛護儀器、沒有進行實驗就填寫結論、實驗中操作不嚴謹、不規范,不會處理突發問題,實驗結論不尊重客觀事實、結束后整理儀器和藥品不到位。
四、改進措施:
1、向先進學校學習,讓自己能適應開放性實驗教學的要求。
2、利用演示實驗和分組實驗時間向學生開放實驗室,加強學生的實驗培訓和良好習慣養成。
3、結合實際自制教具,改進與教學脫節的實驗、實驗現象不明顯、時間長的實驗。
4、要教育學生愛護公物,確保實驗有序正常進行。
5、學習現代教育教學技術,并運用于實驗室微機化管理。
五、今后工作方向:
1、為使學生形成了良好的實驗習慣,把學生分成每4人一組,并對每個實驗從課堂紀律、操作規范、整理儀器、清理實驗臺衛生等方面對每一個學生進行實驗考核、打分。提高實驗教學效果。
2、對部分演示實驗裝置或實驗操作,作適當的補充和改進,以增強實驗效果,也可根據教材的需要適當補充一些書本上沒有的演示實驗,補充少量沒有儀器,確保新的實驗操作圓滿完成。
總之,在今后工作中會不斷改進實驗教學工作,讓實驗教學在探索中創新,更好地服務于教學。
化學實驗室工作總結 2
本學期在學校領導的關心和支持下,在全體化學教師的積極配合下,化學實驗室嚴格執行化學實驗教學計劃,想方設法克服困難開展實驗,圓滿完成了本學期的化學實驗教學任務及實驗室管理工作,本學期具體開展了以下工作:
一、在實驗教學方面
在實驗室擔任實驗教師工作期間,認真執行實驗教學計劃,積極主動開展工作,注意隨時掌握初三年級的化學教學進度,經常在沒有接到實驗通知單之前,就充分做好了“學生實驗”的準備工作及“演示”儀器、用具的調試工作,做到了隨要隨拿,隨時開放實驗室進行學生實驗,既保證了各項實驗教學的正常進行。與化學教師們配合默契,圓滿的完成了本學期的實驗教學任務。除了保證初三年級的化學演示實驗和學生實驗正常開展的同時好還進行資料整理歸類工作。本學年配合學校為迎天山區的均衡化驗收做了大量的工作。整理賬目,準備各種資料,報送各種表格,并且在我們老師共同配合通力合作下,圓滿順利的完成各種資料。
二、在實驗室管理方面
非常注重實驗室的安全管理,學期初,學生第一次做實驗,要求老師先對學生進行實驗室安全教育。在學生實驗時,我堅持跟班,及時糾正學生的錯誤操作,盡量避免實驗中危險情況的發生。
堅持及時對儀器室、實驗室進行衛生清潔,保證了儀器室和實驗室的整潔。對儀器出現的故障能在力所能及的范圍內盡力給予維修排除,保證了絕大多數儀器的.完好和正常使用。對實驗設備出現的問題能盡力做到自己動手維護。在賬目管理上,始終堅持做到,購物后及時入賬,損壞物品及時記錄并在期末及時進行盤點銷賬,做到了賬目清楚,帳物相符。在實驗資料的收集方面,能及時、認真地填寫實驗室的各種單、表、冊,并及時向老師催要各種計劃、表格等,裝訂成冊,保證了材料的連續性,使之符合上級的要求。
三、配合學校整體教育教學所做的其它工作
積極配合教務處做好對年級組的上課、課間、自習課的檢查,月考及階段性考試的試卷的分包等工作。做好實驗室及電子黑板的使用登記工作。主動做到經常性的對化學實驗室進行紫外線消毒,極力為學生提供比較安全衛生的實驗學習場所。為初二培優、月考等項工作提供良好場所。同時還為了避免實驗儀器的損壞和丟失,經常性的將正在進行的實驗的儀器用具搬上搬下,及時歸位,充分保證了初二年級培優工作的有序進行。
總之,本學期在學校領導和化學老師們的關心、支持和幫助下,化學實驗室很好地發揮了對化學教學和學校整體教育教學工作積極的輔助作用,圓滿的完成了本學期的工作任務。今后會一如既往,繼續努力!
化學實驗室工作總結 3
在學校領導的幫助、同事們的關心、配合下,化學實驗室的管理工作取得了一些成績。現將本學期的實驗室工作作如下總結。
一、實驗室和儀器室的管理工作方面:
在教學中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學校的實驗實充分發揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進行一次清理,出現損壞及時查明原因并按規定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結,使教學儀器的使用監督常規化。對所缺物品及時和學校及相關部門聯系,通過購進保證了實驗教學的正常開展。
二、實驗室的檔案整理工作方面:
在上學期檔案整理的基礎上,按照省一級達標學校要求對檔案繼續進行規范。按省一級達標學校檢查驗收的`歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的連續性,同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據。
三、實驗室使用方面
用好化學實驗室,發揮設備作用。我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益,培養學生創新精神和實踐能力。演示實驗開出率達100%,分組實驗開出率達100%,有力地促進了實驗教學的順利開展。
建立完善的管理制度,讓教師和學生按制度去做。開學初期將學生分好組并固定下來,以小組為單位進行實驗教學。學生一進實驗室,有序做好桌上的物品擺放,認真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實驗,做完后,搞好桌面的清點、整理、清潔工作,物品的收放。
四、儀器借用和管理方面:
儀器借用是保證實驗教學開展的前提,在借用過程中,對教師借出的儀器及時進行登記,根據教學中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關的借用手續,對于人為損壞的,及時報告學校并按規定進行賠償,并做到全天候向師生開放。
五、危險藥品和實驗室安全管理方面:
本學期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴格按照《危險藥品管理規范》執行,注意用量,演示實驗藥品的保存。對未用完的藥品,根據情況進行合理處理或回收。定期檢查室用電線路,配有消防器材。在本學期中,我校未發生過危險藥品安全事故。
六、存在的問題及打算
在本學期的實驗教學中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現在以下幾個方面:
1、儀器借用還不充分,還有待加強。
2、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。
3、實驗教學就和其它學科進行優化整合,讓其它學科促進實驗教學,也讓實驗教學促進其它學科的教學。
當然,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規范管理,積極宣傳,提高自身的服務意識,讓我校的實驗教學能上一個新臺階。
化學實驗室工作總結 4
本學期按照教學計劃,以及新的教學大綱,本人已經如期地完成了教學任務。做到有組織、有計劃、有步驟地引導學習進行復習,并做好補缺補漏工作。一個學期來,我在教學方面注意了以下幾個問題,現總結如下:
一、重視基本概念的教學
化學基本概念的教學對于學生學好化學是很重要的,在教學中,我既注意了概念的科學性,又注意概念構成的階段性。由于概念是逐步發展的,因此,要個性注意循循善誘,由淺入深的原則。對于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義,也不應把一些初步的概念絕對化了。并在教學中盡可能通俗易懂,透過對實驗現象事實的分析、比較、抽象、概括,使學生構成要領并注意引導學生在學習、生活和勞動中應用學過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學知識的潛力。
二、加強化學用語的教學
元素符號、化學式、化學方程式等是用來表示物質的'組成及變化的化學用語,是學習化學的重點工具。在教學中,我讓學生結合實物和化學反應,學習相應的化學用語,結合化學用語聯想相應的實物和化學實驗。這樣有利于學生的記憶,又有利于加深他們對化學用語涵義的理解。還應注意對化學用語進行分散教學,透過生動搞笑的學習活動和有計劃的練習,使學生逐步掌握這些學習化學的重要性。
三、重視元素化合物知識的教學
元素化合物知識對于學生打好化學學習的基礎十分重要。為了使學生學好元素化合物知識,在教學中要注意緊密聯系實際,加強直觀教學、實驗教學,讓學生多接觸實物,多做這些實驗,以增加感性知識。要采取各種方式,幫忙他們在理解的基礎上記憶重要的元素化合物知識。在學生逐步掌握了必須的元素知識以后,教師要重視引導學生理解元素化合物知識之間的內在聯系,讓學生理解元素化合物的性質、制法和用途等之間的關系,并注意加強化學基本概念和基本原理對元素化合物知識學習的指導作用。
四、加強實驗教學
化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學能夠激發學生學習化學的興趣,幫忙學生構成概念,獲得知識和技能,培養觀察和實驗潛力,還有助于培養實事求是、嚴肅認真的科學態度和科學的學習方法。因此,加強實驗教學是提高化學教學質量的重要一環。本人教學中,課前準備十分周密,演示實驗現象十分明顯,效果良好,使全班學生都能看得清楚;教師應從科學態度、規范操作,給學生示范,并啟發引導學生從生動的感性知識上升到抽象的思維。
根據本校的實驗設備條件,我把一些演示實驗改為邊講邊做的實驗,或調換一些實驗,或適當做一些選做實驗。同時鼓勵并指導學生自我動手做一些家庭小實驗,以進一步激勵他們學習化學的積極性和探究精神。
本學期化學學科教研工作圍繞一個中心:“使教研活動增值,使教學研究更具科學性和實效性,真正提高學科教師的專業潛力”,兩個主題:一是“指導復習、備戰中考”的復習備考研討活動,二是以“學案導學,展示激學”為主題的“學片引領教研”系列活動,活動的開展,取得了顯著成效。
化學實驗室工作總結 5
化實實驗教學是全面實施素質教育,培養學生實驗技能、創新能力、科技素質的重要環節,化學實驗室是實現這些因素的重要場所,因此,化學實驗室在化學教學占有舉足輕重的地位。
本學期我們發揮了化學實驗室的重要作用,使實驗開出率超百分之百。具體表現如下:
1、各年級實驗開出率超過百分百,每周平均四個實驗。輔助幾位教師完成市優質課、校公開課等,且在這些課上成功地完成了學生分組實驗,使老師們很完美地展示了她們的才能,可以無愧地說,沒有我們的努力就沒有她們的成就。
2、這學期部分藥品因公安部門的限制將近用完,一直在努力使化學老師們可以用上這些藥品,雖然現在還沒有成功,但一直在努力中。
3、化學實驗所用藥品大部分都是有毒有害的,其種類超出一般人的想象,這學期仍然成功地完成了對這些藥品的管理。
4、實驗后需對所用玻璃儀器進行刷洗,這個過程是有毒害的,因為實驗后的有毒藥品仍然在玻璃儀器里,但我們克服困難將這些儀器刷洗并歸位。雖然在藥品室和儀器室的每一分鐘都是有害的,但我們保持了這些地方的整潔、整齊、有序。
5、化學實驗室仍然存在不足,化學藥品的腐蝕、每日開窗帶來的灰塵都使化學實驗室的衛生成為軟肋。
針對上學期的'不足我們制定下學期計劃如下:
1、保證化學實驗正常開出,這是化學實驗室工作的重中之重。
2、輔助老師們完成課本外的實驗。
3、及時提交采購申請,以滿足實驗所需。
4、繼續努力安裝公安部所要求的軟件,保證藥品的及時采購。
5、及時清理儀器,并進行整理歸位。
6、及時打掃衛生,克服化學實驗室衛生欠缺的問題。
7、做好個人防毒工作,保障人身安全。
8、做好學校其它要求的工作,如監考、分書等。
化學實驗室工作總結 6
本學期以來,我擔任九年級兩個班的化學教學工作以及實驗室管理員。經過一學期緊張、有序的教學,到中考結束已經完成本學期的教學任務,現對本學期教學工作總結如下:
一、本學期開展的主要工作
1、對九年級學生而言,本學期學習任務重,時間緊,是提高學習成績的關鍵時期。開學初,學校領導、教研組成員深入課堂聽課、評課,提出許多寶貴意見,使我的教學水平有了較大的提高,為順利完成本學期教學任務奠定了堅實基礎。
2、為了進一步提高化學學科的優秀率、及格率,我堅持超前兩周備寫教案,做到備課充分、實用高效。從課堂教學入手,認真細致的備好課,確保上好每一節課。落實課堂教學環節,講授知識重點、難點突出,努力實踐學校提出的“一課一案,當堂訓練”的教學模式,在教學過程中積累了一定的教學經驗。
3、考點訓練及時、準確,單元過關檢測落實,堅持以學生為主體,充分調動學生的積極性,進一步優化課堂教學,在課堂教學中突破重點、考點,嚴抓訓練,做到教師精講,學生多練,進一步突出合作學習的地位和作用。
二、教學工作取得的成績
1、注重常規教學,提高教學效率。
本學期以來,我按授課計劃進行授課,順利完成化學下冊新授課的內容及一輪、二輪及三輪復習內容。在兩次模擬考試中,我所教的班級成績穩步提高,同時,認真分析,尋找差距,及時解決教學中存在的問題,對學困生多鼓勵、多指導、多檢查,做到抓兩頭促中間,利用好現有資料,對習題進行精選,使全體學生的學習成績有較大的提高。對學生作業堅持當天批改,嚴格控制作業數量和質量。
2、注重提高學生學習化學的興趣,調動學生的學習積極性。
在教學過程中,注意采用多種教學形式、各種教學方法和教學手段,以吸引學生。在教學中多思考、多動腦筋,多留心多做好準備課前的工作,精心備課,不僅要備知識備教材,更要備學生的學情,以飽滿的熱情走上講臺,以激情的`演講吸引學生,以精彩的表演感動學生,讓學生渴望上化學課,學生學習化學的積極性就被調動起來了,學習化學的興趣濃厚了,學習成績也就提高了。
3、注重“雙基”教學,夯實學生的學習基礎。
重視“雙基”教學,夯實學生基礎,讓學生從基礎著手,不斷提高學生分析問題和解決問題的能力。通過本學期的化學教學,使學生能掌握本學期化學課本的知識內容,并能運用所學知識,解決具體的實際問題,使知識轉化為技能技巧,以提高學生分析問題和解決問題的能力。在教學過程中,教師要不斷地、經常地灌輸化學的學習方法、分析方法、滲透化學知識、化學技能和技巧。
4、密切聯系社會生活實際,抓好知識的應用。
化學是一門實踐性很強的學科,要與日常生活和社會熱點問題聯系起來,以增強學生的社會責任感和使命感。要強調和培養學生發現問題,解決問題的能力。讓學生對化學知識產生貼近與親切感,也促進學生對化學知識與能力的提高。從這兩年的中考試卷來看,試題中涉及的生活、生產實際中問題較多,從多種角度對學生的知識與能力進行考查。讓學生盡可能用科學視角去觀察問題和分析問題,學以致用。
5、研究中考命題方向,講究復習策略。
我研究了近幾年中考試題,發現試題均以新課程標準的目標、理念、內容為依據,全面體現了“知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀”三個維度的要求。在此基礎上,講究復習策略,重視學生的個體差異,注重培養學生的良好學習興趣、學習習慣。采用模塊復習的方法,讓學生分塊復習知識點。
三、教學中存在的問題
1、教材中的部分難點、重點對學困生而言,理解掌握起來比較困難,比如有探究實驗,計算等,而這些題目要求的能力較高,比較靈活。因此,一部分學生掌握起來有困難,導致成績偏低。
2、部分學生學習態度欠端正,目的不明確,認為自己升學無望,有混天度日的現象,平時學習勁頭不足,抄襲作業現象嚴重,有些同學上課不注意聽課,學習不夠扎實,成績提高不大,面對諸如問題,應耐心說服,加以引導,使學生從思想上有所認識。
四、對今后教學工作的打算及措施
1、認真細致的備寫教案,鉆研教材,研究教法,突破重點、難點,把握考點,抓好課堂教學,落實課堂教學環節。詳細及時批改作業,深入教室及時跟班輔導,解決當天學習存在的問題。在教學過程中,嚴管學生、嚴抓訓練,對學困生多鼓勵,多指導,給予他們上進的信心和勇氣。
2、培養學生學習化學的興趣,把教材知識與實際生活聯系起來,引導學生采用探究式、啟發式、合作式的學習方法。在課堂上做好演示實驗,培養學生觀察、分析、解決問題的能力,對有條件的學生實驗,應組織學生進入實驗室完成。
3、虛心向其他教師學習,采取靈活多樣的教法,調動學生的積極性,力求課堂教學高效化、優質化,進一步提高教學質量。
化學實驗室工作總結 7
暑去寒來,20xx年——20xx年度就要過去了,回顧一年來化學實驗室的工作,有工作順利的喜悅,也有遇到難題的困惑。為了在新的一年里,認真做好實驗室的各項工作,現將化學實驗室的工作總結如下:
一、團結協作,認真做好化學實驗中招考試的訓練實驗。
1、學校重視:這一年一開學,校長黃中華就召集理化生相關老師,召開座談會,傳達縣電教中心“關于做好理化生實驗考試的操作訓練”的有關精神,摸底排查儀器藥品的購量,并要求后勤方面根據化學實驗室提出的購置清單,立即購買,本地買不到的就上報縣電教中心,在開學第二周,理化生實驗操作訓練就有條不紊地開始了。
2、化學老師與化學實驗員配合默契:化學老師提前寫出實驗通知單,由實驗員擺放實驗儀器、配置溶液,并力爭盡快準備好分組實驗。藥品、儀器平常準備分組實驗需要一周時間,而現在2-3天時間就準備出來了,有時甚至一兩天就準備好了。盡管化學實驗需要的儀器、藥品種類繁多,一個實驗一組舉行要十多個試劑瓶,十多種試劑、加上試管、酒精燈之類,算下來有20多種,一次實驗就需要準備10個組,可見工作量有多大。但化學老師與化學實驗員不怕苦累、不怕麻煩,利用課余飯后,爭分奪秒地準備,終于保質保量地完成了實驗操作訓練任務。實驗操作考試結束后,學生感到化學實驗做起來順手、熟練,并且大多數學生取得了好成績
二、重視實驗訓練,為培養學生的動手動腦能力,功夫下在平時。
化學是一門以實驗為基礎的學科,許多現象和結論都需要利用化學實驗來觀察、思考、得出。做與不做化學實驗,對學生的化學學科的學習影響很大。化學教師吳峰特別重視化學實驗操作,不管是課堂上的演示實驗還是學生動手的分組實驗,他總是認真組織學生,不厭其煩地講操作要領和注意事項,使學生從一開始就能按規范來操作;課本安排幾個實驗,就做幾個實驗,演示實驗平時的'訓練也為化學實驗操作考試打下了堅實的基礎。
三、提倡微型試驗,提高環保意識和節能意識。
要做化學實驗,就會損耗化學藥品,就有可能損壞化學儀器,廢水廢氣的排出浪費是一個方面,更重要的是污染環境。這就需要我們既要做好化學實驗,又要厲行節約,藥品盡量少用。在保證不影響實驗現象和實驗結論的得出前提下,一般都取最少量,只要不是特別指明用量的,都這樣要求。化學老師和化學實驗員都經常教育學生:少取化學藥品,也是節約能源,減少污染的一個方面,從小就要養成這樣節約的好習慣。因為經常要求教育學生,所以,基本上沒有發現浪費藥品的現象
四、努力為化學課的實驗提供保障。
我們學校近幾年來,添置過一些藥品,也添置過很多的儀器和實驗臺、實驗柜,在學校經濟緊張的情況下,學校也能保障化學實驗室的配置,這樣保證了化學課中的演示實驗和分組實驗的進行。實驗室各項規定齊全,帳、標、卡一一對應,有時個別試劑的標簽腐蝕爛了,實驗員就及時更換,從沒影響過化學實驗的正常進行。
一年來化學實驗室順利完成了化學實驗操作考試中的訓練任務,圓滿完成了平時的演示實驗和分組實驗,盡管化學實驗室的條件不是很好,但我們從不灰心,從不怕費事,有時儀器藥品不湊手,我們就積極想辦法解決,克服困難完成試驗。在新的一年了,我們決心發揚成績,糾正錯誤,努力做好有關化學實驗的各項工作。
化學實驗室工作總結 8
化學科學是一門實驗科學,為學生創造良好的實驗條件,幫助學生理解概念,幫助學生,培養學生的觀察能力、分析理解能力、實驗操作能力,從而取得較為理想的學習效果,樹立學習化學的信心,使常規的死記硬背轉變為研究性學習。提高綜合分析能力,在做實驗的過程中能讓學生親身體驗實驗所包含的化學意義。對一些具體的問題從本質上去了解,既能讓學生鞏固既得的知識,又能培養學生運用知識解決實際問題的能力。因此實驗教學是化學教學中的一個重要組成部分。且隨著教育現代化水平的不斷提高,實驗條件的不斷改善,強化實驗室管理工作,充分發揮實驗室在素質教育中的作用,使之成為培養創新能力的基地,更好地為教學服務。在這個學期中實驗教學取得了一定的效果,在此做個總結:
一、認真執行教學實驗計劃
認真鉆研教材、大綱,開齊教材所規定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內容對現有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗,以便在教學上有利于突破重點難點。本學期共完成全校5個班級的化學實驗教學任務的準備工作,努力協助各任課教師完成實驗教學工作,提高學生的化學實驗操作水平和能力。學生分組實驗率100%,教師演示實驗率100%。
二、強化管理 規范到位
實驗室的特點是教學儀器、藥品、材料種類繁多,設備復雜。為此我做到如下幾點:
1、新調入的器材藥品,先檢查驗收,沒問題后再登記入帳,記明規格、數量、金額。
2、標定櫥目標簽,每層所放教學儀器、藥品、材料都編卡登記,做到教學儀器、藥品存放定位,排列有序,取用方便安全。
3、任課教師領取實驗教學儀器、藥品先填寫實驗通知單,根據實驗通知單提供儀器、藥品,任課教師用完歸還時檢查核對,如有損壞或丟失,查明情況,按規定要求報廢或賠償。
4、任課教師領取危險藥品時除填好通知單外,還要由主管領導批準簽字,我根據實驗通知單提供危險品,并嚴格控制危險品的'領取量,剩余危險品做到妥善的回收和保管。
5、在期末認真清點儀器藥品,履行報廢手續,及時處理報廢的儀器,做到帳物相符,帳物一致。
6、學期開始及時制訂所需儀器、藥品的采購計劃并及時采購。
三、規章制度 落實到位
實驗室的管理與使用必須嚴格遵照規章制度,才能使實驗室管理的規范化得以實現,才能保障實驗室教學的正常進行。嚴格執行實驗室的各項規章制度,防止各種實驗事故的發生,上化學實驗學生必須戴眼鏡,對有毒、有害藥品的使用反復強調實驗操作規范,指導學生做好實驗。實驗注意用電安全,杜絕人身傷害事故。
1、在組織學生上第一節分組實驗之前,認真學習各種規章制度。
2、學生在實驗中損壞了儀器,依據責任大小,嚴格執行《關于學生損壞教學儀器賠償的規定》,大大增強學生愛護儀器的意識。
3、在實驗過程中要求學生嚴格遵守《學生實驗守則》、《化學實驗安全操作規范》,增強學生的安全意識,避免了意外事故的發生。
4、一些有毒、易燃、易爆等危險品分類放入危險品庫內,嚴格執行雙人雙鎖管理。
四、講究科學 保管到位
實驗室管理的方方面面都應講科學,用科學,做到科學化管理,儀器藥品存放本著上輕、下重、防潮、防壓、防曬、防霉、防銹蝕、防蟲蛀、整潔美觀的原則。要保管好各種儀器、藥品,防止各種事故發生。
1、將藥品分類入櫥,對化學試劑的標簽及時進行防腐處理。
2、儀器和藥品分開存放,金屬儀器遠離藥品。
3、在怕潮濕的藥品櫥內放置干燥劑。
4、帶磨口的 玻璃儀器洗凈涼干,在磨口處墊上紙片存放。
5、膠塞、膠管用后洗凈陰干,撒上滑石粉、防曬及防止與有機試劑接觸。
6、鐵制器材使用后保持干燥,及時除銹,圖上黃油或少量機油。并經常檢查,發現問題及時解決。
五、工作認真 責任到位
1、做到“五查”:上班后首先檢查實驗室、準備室的水電是否關閉,門窗是否上鎖,確保三室的安全;要經常檢查滅火器、防火沙包是否齊備完好;經常檢查實驗室藥品庫通風設備是否完好使用;經常檢查有毒、易燃、易爆等危險品是否存放好。
2、做到“四勤一備一及時”即玻璃儀器勤清洗;實驗儀器勤保養;儀器、藥品擺放勤整理;室內衛生勤打掃;急救藥品材料要常備;發現儀器有損壞及時修理。強化“一個意識”。我對每個演示實驗、分組實驗中可能發生的危險因素考慮周全,在教師、學生實驗之前,把實驗中應注意的事項加以強調,并采取相應防范措施,以防突發事件發生,時刻把安全意識放到首位。
3、搞好實驗室的清潔衛生工作,平時每星期打掃一次,并及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。
4、做好儀器設備的保養維修工作儀器設備出現問題及時上報進行及時的修理,不耽誤教學、檢查工作的進行。
5、做好儀器藥品的登記做帳工作,把校產方面的工作,做全、做細,不在工作上拖后腿。
總之,實驗室的工作千頭萬緒,實驗室的管理水平永無止境,作為實驗室工作人員,我盡職盡力,多動腦筋,多想辦法,多閱讀相關雜志,不斷提高自己的管理水平,使自己的管理更科學、更規范,以便更好地為教學服務。
化學實驗室工作總結 9
本學期在學校各級領導及科學教師的關心、配合下,學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為實驗的管理員個人來說,也在從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。努力做到了使管理和教學緊密結合,不斷提高了學生諸多方面的素質。現將本學期實驗室工作總結如下:
一、領導重視精心按排
1、學校每學期都將科學教學和實驗室管理工作,納入學校的工作計劃,積極參與科學教研活動。本學期共開展教研活動20余次,學校領導若無特殊情況都親臨參加。
2、領導肯花精力、財力,創建良好的實驗環境。領導親自參與實驗室的規劃和建設。
3、建立有效的科學實驗管理機制,教導主任抓科學教學與科技活動開展,抓教學時間、內容落實,校長、后勤主任抓實驗室的建設和更新,為科學實驗室教學做好服務工作。
二、建全制度,用好設備
用好實驗室是實驗教學的前提,充分發揮科學儀器設備的作用,進一步完善管理制度,以保證科學實驗教學與科技活動開展。
1、用好科學實驗室,發揮設備作用。我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益,培養學生創新精神和實踐能力。演示實驗開出率達100%,分組實驗開出率達96%,有力地促進了實驗教學的順利開展。
2、建立完善的'管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教師和學生按制度去做。開學初期將學生分好組并固定下來,以小組為單位進行實驗教學。學生一進實驗室,有序做好桌上的物品擺放,認真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實驗,做完后,搞好桌面的清點、整理、清潔工作,物品的收放。
3、實驗教學是一個系統過程,教學時既要重過程,也應該注重結果。
三、加強管理,妥善保管
1、加強科學實驗室的檔案管理,指導學生正確使用實驗儀器設備,定期檢查室用電線路,配有消防器材。學期初認真制定實驗教學計劃,學期中及時認真填寫各種實驗表冊。凡教學業務、器材說明、技術資料記錄本,工作計劃和總結分門別內裝訂歸檔。
2、加強科學實驗室衛生環境管理,規定每周星期一下午最后一節課清掃整理實驗室,其余每節課后都進行簡單清掃,保證室內清潔干凈。
3、教師做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學化,做到分類存放,貼有標簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學期來的工作,認為存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不及時,有時臨時借用不記賬且不按時歸還,這樣易造成丟失;另外,對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚;再有還要進一步發揮實驗室的作用,讓學生真正動起來。
總之,本學期實驗室為學生帶來很大的幫助,它是學校的一個實驗基地,學生喜愛的地方,我們深感實驗室的重要,將重點建設好,讓它發揮更大的效應。
化學實驗室工作總結 10
在學校各級領導及化學學科教師的關心、配合下,學校化學實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。作為實驗室管理人員來說,自己也從思想到行動,從理論到實踐的一些方面,也較好地完成了自己的任務。努力做到使管理和教學緊密結合,不斷提高學生實際操作能力等諸方面的素質,將是管理人員不斷追求的目標。對此,現將本學期實驗室工作總結如下:
一、努力管好實驗室,更好地服務于學校教育教學。
這一學年,我們根據學校工作計劃,制定了實驗室的相關工作安排計劃,以積極發揮實驗室的功能,為學校的科學課程的教育、教學盡責盡力。本學期實驗室學生分組實驗開出率為100%,教師演示實驗開出率為100%,順利地完成了學校領導交給我們的教育、教學任務。
二、規范實驗室管理工作,做到帳冊完備,手續齊全。
在實驗室的工作中,實驗室已經形成自己的特色。為了更加嚴格規范,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學生小組實驗,必須做到先實驗通知單,再安排相關的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄,有實驗信息反饋和意見。實驗結束后對使用過的儀器進行必要的檢查,保養后入櫥。
對于破損物品,有記錄登記,有當事人的鑒字和證明,報損后及時記入相關臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。
三、開源節流,用事實對學生進行傳統美德教育。
確保櫥內儀器隨時處于可使用狀態,教學儀器設備定期保養,及時維修,并根據不同要求做好通電、防尖、防潮、防銹、防腐蝕工作,化學試劑瓶標簽清楚,完整,同時,我們積極改進實驗裝置,設計最佳方案,減少環境污染,提高了實驗安全性,提升學生的學習興趣,也讓學生建立更多的環境保護意識。
四、反思與提高
當然,在做到實驗室精、細、勤、儉的同時,也有工作不足的地方,這就要求在今后的日子里更加嚴格自己,真正以主人翁的身份來嚴格自己,為全面提高學校的教育、教學工作盡全體實驗室工作人員的應盡的責任。
在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學期來的工作,認為存在的問題主要有:
1、對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還不夠;
2、完善資料不及時,每一次做完實驗后,由于要上其他課,沒有及時完善資料;
3、在實驗教研方面還做得不夠,沒有充分的.提高學生的學習興趣和老師的積極性;
4、還要進一步發揮實驗室的作用,讓學生的手和腦真正動起來。總之,本學期實驗室為學生帶來很大的幫助,它是學校的一個實驗基地,學生喜愛的地方,我深感實驗室的重要。我相信,我會盡自己的最大努力,把它管理好,使用好,讓它發揮更大的效應。
化學實驗室工作總結 11
學期將至結束,在學校領導的指揮和同事們的配合下,基本圓滿完成了學期工作任務,達到了較滿意的工作效果,現總結如下。
1、思想上嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求,重視落實實驗室崗位職責,愛崗敬業。以重實際,抓實事,求實效,服務于一線教育教學為工作基本原則。
2、配合學校做好實驗室的改造工作;制定出實驗室的工作計劃及各年級的化學實驗教學計劃,儀器藥品的采購計劃,并且監督和督促任課教師高效率高質量的完成實驗教學工作。
3、嚴格實驗準備制度:演示實驗當天,分組實驗一天前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗后,老師先預做實驗,以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了任課老師的教學工作。
4、購置儀器、藥品要先行申請,由主管領導審閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導或校長同意后才能,并要及時追回。做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。
5、嚴格各項規章制度,確保儀器、設備處于良好的`可用狀態,保持科學、文明、安全的實驗教學環境,對實驗室的所有儀器、藥品、分櫥、上賬,定位存放,科學管理,定期保養,及時維修,加強對化學實驗室的科學管理,做好清潔工作,防塵、防潮、防腐,加強賬冊和技術資料的管理,力爭化學實驗室能跟上時代發展的潮流。
6、課后開放實驗室,為有興趣的學生提供實驗服務,如提供實驗咨詢,租借實驗儀器等。
7、搞好實驗室的衛生工作,保持實驗室的窗明幾凈。
8、認真執行教學實驗計劃。
總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規范管理,積極宣傳,提高自身的服務意識,讓我校的實驗教學能上一個新臺階。
化學實驗室工作總結 12
在20xx年的工作中,利用自身所學專業知識,認真做好化驗工作,嚴格要求自己做好每一項事,不辜負領導對我的期望,盡職盡責完成自身本職工作。
一、時刻加強自身學習,強化個人潛力
要想不斷的取得提高,取得成績,就需要不斷的支學習。我作為一名化驗人員,深知這個在容易可是的道理了,為了使自身化驗專業水平提高到了一個新的''起點。有一個質的變化,我主要加強了以下兩點:一是加強崗位練兵,增加自已對實驗各個環節的熟練程度,從而提高工作效率,二是加強內部各人員間的團結合作,互相緊密配合,充分挖掘群眾的潛力。在日常的工作中我們務必要應對現實,不僅僅僅能夠在工作時埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節進行檢查核對,對工作的經驗進行總結分析,從怎樣節儉時光,如何提高效率,盡量使工作程序化,系統化,條理化,流水化!
二、提高環保意識和安全意識
在實驗室工作安全意識和環保意識相當重要,化驗室的一部分儀器、試劑都是易燃、易爆危險品,許多試劑的存放要到達實驗環境條件的規定。我嚴格按照易燃易爆及有毒物品的保管存放試劑,熟悉事故處理方法,杜絕無安全事故發生。環保也相當重要,做到每種化學試劑和需要處理的集中分類處理,不隨意亂倒,這些對環境都很有影響,不隨意亂倒沾有試劑的污水,同時注意到實驗室的衛生和各種實驗器具總是擺放整潔和整齊
三、擺正位置,做好配角、當好參謀
首先對本科室的工作,要盡職盡責,向領導帶給合理推薦和主張,幫忙領導正確作出決策。其次,要有統籌兼顧的意識,當好參謀和助手,使做出的決策貼合大多數人的意愿。領導在不在一個樣,自己都要堅守崗位,認真做好化驗工作,順利解決各類問題。
四、認真做好各項工作
化驗工作精細瑣碎,經常會遇到不一樣的新的問題,所以為了搞好工作,我不怕麻煩細心觀察實驗現象,向領導請教向同事學習,自己摸索實踐,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論和綜合素質。
化學實驗室工作總結 13
一、背景
隨著科學研究的深入發展,化學實驗室在科研、教學等方面發揮著越來越重要的作用。本實驗室在過去的一段時間里,致力于化學實驗、課題研究以及實驗教學的開展,取得了一定的成果,但也存在不足和需要改進的地方。現將實驗室工作進行總結,以便更好地指導未來的工作。
二、實驗開展情況
1. 實驗項目完成情況
在過去的一段時間內,實驗室成功完成了多個實驗項目,包括有機合成、無機分析、物理化學性質測定等。實驗中,我們嚴格遵守實驗室安全規范,確保了實驗過程的順利進行。
2. 實驗成果與數據分析
實驗過程中,我們收集了大量數據,并對數據進行了深入的分析。通過對比分析,我們得出了許多有價值的結論,為后續的科研和教學提供了有力的支持。
三、實驗室管理與安全
1. 實驗室設備維護
實驗室設備是實驗工作的重要保障。我們定期對實驗設備進行維護和保養,確保設備的正常運行。同時,我們還對設備進行了更新和升級,提高了實驗的準確性和效率。
2. 實驗室安全管理
實驗室安全是實驗工作的首要任務。我們加強了對實驗室安全制度的學習和宣傳,定期對實驗室進行安全檢查,及時發現并排除了安全隱患。
四、教學與服務
1. 實驗教學開展
實驗室積極支持教學工作,為本科生和研究生提供了豐富的實驗教學資源。我們根據教學計劃,精心組織實驗教學,幫助學生掌握實驗技能,提高他們的實驗素養。
2. 科研服務與支持
實驗室還為科研工作者提供了良好的科研環境和服務。我們積極協助科研人員開展課題研究,提供實驗技術和數據分析支持,為科研工作的順利開展提供了有力保障。
五、存在的問題與改進方向
1. 存在的問題
盡管實驗室工作取得了一定的成績,但仍存在一些問題。如實驗設備的更新換代速度較慢,部分設備已不能滿足當前科研和教學的需要;實驗室安全管理還需進一步加強,部分實驗人員安全意識不夠強等。
2. 改進方向
針對存在的'問題,我們將采取以下措施進行改進:一是加快實驗設備的更新換代速度,引進先進的實驗設備和技術;二是加強實驗室安全管理,提高實驗人員的安全意識;三是加強與國內外同行的交流與合作,共同推動化學實驗室的發展。
六、總結與展望
回顧過去的一段時間,化學實驗室在實驗開展、實驗室管理、教學與服務等方面取得了一定的成績。未來,我們將繼續努力,不斷提升實驗室的工作水平,為科研和教學工作提供更加優質的服務。同時,我們也期待與更多的同行進行交流與合作,共同推動化學領域的繁榮發展。
化學實驗室工作總結 14
在過去的一年中,化學實驗室的工作取得了顯著的進展。本總結旨在回顧實驗室在科研、教學、設備維護以及安全管理等方面的主要成就和所遇到的問題,并展望未來發展方向。
一、科研成果豐碩
在科研方面,實驗室成員積極參與各類科研項目,取得了多項重要成果。我們成功發表了一系列高水平的學術論文,涵蓋了化學領域的多個研究方向。此外,我們還申請并獲得了多項專利,為實驗室的科研實力增添了新的亮點。
二、教學工作有序進行
在教學方面,實驗室承擔了本科生和研究生的實驗教學任務。我們制定了詳細的實驗教學大綱,確保了實驗教學的質量和效果。通過實驗教學,學生們不僅掌握了化學實驗的基本技能,還加深了對化學理論知識的理解。同時,我們還積極開展課外科技活動,為學生提供了更多的實踐機會。
三、設備維護與管理
在設備維護與管理方面,我們建立了完善的設備管理制度,定期對實驗室設備進行維護和檢查。這不僅保證了實驗設備的正常運行,還延長了設備的`使用壽命。同時,我們還加強了實驗室的安全管理,定期進行安全檢查,確保實驗室的安全穩定。
四、問題與不足
盡管我們在過去的一年中取得了不少成績,但也存在一些問題和不足。首先,實驗室的科研創新能力還有待提高,需要進一步加強與國內外同行的交流與合作。其次,實驗室在設備更新和人才引進方面仍面臨一定的壓力,需要加大投入力度。
五、未來展望
展望未來,我們將繼續加強科研創新能力,提高實驗室的整體實力。我們將加大人才引進力度,吸引更多的優秀人才加入我們的團隊。同時,我們還將加強與國內外同行的交流與合作,共同推動化學領域的發展。此外,我們還將注重實驗室的可持續發展,加強設備更新和維護工作,確保實驗室的長期穩定運行。
六、結語
總的來說,化學實驗室在過去的一年中取得了顯著的成績,但也存在一些問題和挑戰。我們將繼續努力,不斷提升實驗室的科研水平和管理能力,為化學領域的發展做出更大的貢獻。
化學實驗室工作總結 15
一、引言
本總結旨在回顧過去一段時間內化學實驗室的工作情況,包括實驗項目的完成情況、實驗室管理、實驗設備維護以及團隊建設等方面。通過總結,我們旨在發現存在的問題,提出改進措施,并為未來的實驗室工作提供借鑒和指導。
二、實驗項目完成情況
在過去的一段時間內,我們完成了多個重要的化學實驗項目,涉及有機化學、無機化學、分析化學等多個領域。在實驗過程中,我們嚴格遵守實驗操作規程,確保實驗數據的準確性和可靠性。同時,我們注重實驗安全,采取了一系列措施,有效預防了實驗事故的發生。
三、實驗室管理
實驗室管理方面,我們加強了對實驗用品的采購、存儲和使用的.管理,確保實驗用品的質量和數量滿足實驗需求。同時,我們定期對實驗室進行清潔和消毒,保持實驗室的整潔和衛生。此外,我們還建立了實驗室安全管理制度,明確了安全責任,加強了實驗室安全檢查和隱患排查。
四、實驗設備維護
實驗設備的正常運行對于實驗結果的準確性至關重要。因此,我們高度重視實驗設備的維護和保養。我們定期對實驗設備進行檢查和維修,確保設備的正常運行。同時,我們還建立了設備使用和維護記錄,方便對設備的使用情況進行跟蹤和管理。
五、團隊建設
團隊建設是實驗室工作的重要組成部分。我們注重團隊成員之間的溝通和協作,定期組織團隊活動,增強團隊凝聚力。同時,我們還鼓勵團隊成員參加培訓和學術交流活動,提高團隊的專業水平和綜合素質。
六、存在的問題與改進措施
盡管我們在實驗室工作中取得了一定的成績,但仍存在一些問題。例如,實驗設備的更新速度較慢,部分設備已經過時,影響了實驗效率。針對這一問題,我們將加大設備更新的投入,及時引進先進的實驗設備。此外,實驗室的安全管理仍需加強,部分成員的安全意識有待提高。我們將加強安全教育和培訓,提高全員的安全意識。
七、未來展望
展望未來,我們將繼續加強實驗室的規范化管理,提高實驗效率和質量。我們將進一步優化實驗項目的設計和實施,推動實驗室科研工作的發展。同時,我們將加強團隊建設,提高團隊成員的專業素養和創新能力,為實驗室的持續發展提供有力保障。
八、結語
總之,過去一段時間內,化學實驗室在多個方面取得了顯著成績,但也存在一些問題和不足。我們將繼續努力,不斷改進和完善實驗室工作,為科研事業的發展做出更大的貢獻。
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