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高中語文教師工作總結

時間:2022-10-31 06:32:16 工作總結 我要投稿

2018高中語文教師工作總結

  范文一:高中語文 教師工作總結

  這一年,在學校領導的正確領導下,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨,順利結束了本學期工作。為使今后更好地開展工作,緊跟時代的步伐,現將本人在這一年來的思想工作表現總結如下:

2018高中語文教師工作總結

  一、思想方面:

  一年來,堅持時事政治的學習和新聞報紙的收看,積極參加黨課的學習,認真做好政治筆記,積極參加學校組織的各項活動,處處以一個黨員的標準來嚴格要求自己,用教師的職業道德要求來約束自己,為人師表、教書育人、愛崗敬業,服從組織分配,對工作盡職盡責,任勞任怨。能嚴格遵守校級校規,嚴格按照作息上下班,團結同志,能與同事和睦相處。教育教學中,始終把關愛學生,使學生的身心健康發展當作自己德育工作的終結點。時時事事以平等的、愉快的、平常的心態善待每一件事,每一個人。一年來,我從不因故請假、遲到、曠工。不怕苦,不怕累,以負責為己任,以助人為樂趣,以百倍的熱情積極的工作。

  二、教學及教育工作上:

  教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大主體參與教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

  1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目標時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。

  2、注重課堂教學效果。針對學生特點,以主體參與教學模式為綱,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

  3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,自己執教兩節公開課,尤其本學期,自己執教的公開課得到了學校領導和教師們的.肯定,同時也給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后語文 課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課2節,在校內聽課22節。

  4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

  5、我虛心向同事請教,積極參加教研及網絡教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,合理有效的利用遠程教育資源進行教學,堅持把微笑帶進課堂,把愛心帶給學生,注重學生身心的全面發展,認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課。為能把工作做扎做實,工作中我不恥下問,堅持學中干、干中學,邊學邊干,在教育教學中,我努力將新課程理念及網絡教研中較好的思想及方法充分運用到教學設計的全過程,同時為使自己的工作有方向,我堅持學習課改理論知識,與同行共同探索交流,不斷更新觀念積極參加網絡教研,認真書寫案例、反思,總結自己教育教學中的成敗,并將它撰寫成論文,以求不斷提高自己的教育教學水平。

  回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領導給予自己很多工作上的關心,老教師給自己提供了很多寶貴的經驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步。當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續以務實的工作態度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。

  范文二:高中語文 教師工作總結

  轉眼間,我在語文 教師的語文 教學崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的"人民教師",無愧于這一稱號,我現將本年度教學工作情況總結如下:

  一、師德方面:加強修養,塑造"師德"。我始終認為作為一名教師應把"師德"放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。"學高為師,身正為范",這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的"人"。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

  二、語文 教學方面:虛心求教,強化自我。本年度我的語文 教學工作分為兩個階段:

  去年X月我擔任XX級XX班的語文 教學工作,本年X月至今擔任本級XX、XX兩個實驗班的語文 教學。對于一名教師來說,加強自身業務水平,提高語文 教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我語文 教學天數的增加,我越來越感到我知識的.匱乏,經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己語文 教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

  首先是從語文 教學理論和語文 教學知識上。我不但自己訂閱了三四種中學語文 語文 教學雜志進行語文 教學參考,而且還借閱大量有關中學語文 語文 教學理論和語文 教學方法的書籍,對于里面各種語文 教學理論和語文 教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的語文 教學實踐的同時,我也在一次次的語文 教學實踐中來驗證和發展這種理論。

  其次是從語文 教學經驗上。由于自己語文 教學經驗不足,有時還會在語文 教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文 教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

  第三是做到"不恥下問"

  語文 教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的"教師"。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文 教學知識。

  我第一年帶高三畢業班,我深感責任之重大。為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成高三語文 語文 教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文 基礎知識,使自己能夠比較自如的進行語文 教學;另一方面,繼續向老教師學習,抽出業余時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文 教學經驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習語文 教學理論,刻苦鉆研語文 教學,虛心向老教師學習,我自己感到我比前兩年的我在語文 教學方面有了較大的提高。學生的語文 成績也證實了這一點,我教的班級在歷次語文 考試當中都取的了較好的成績,名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文 教學,我更是一點不敢放松,每備一節課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學期的工夫沒有白費,這兩個班語文 成績都比較優異。

  三、班主任工作:全心全意,盡職盡責。我所帶的XX級X班是我踏上語文 教師崗位第一年就擔任班主任的班級。從擔任班主任第一天開始,我就兢兢業業,把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面,甚至不惜犧牲自己大量業余時間。古人云:"其身正,不令則從。其身不正,雖令不從。"在管理班級、教育學生的過程中,我始終堅持這一原則,要求學生做到的,我首先做到;反對學生做的,我也堅決不做。經過一年多的言傳身教,我班學生基本做到令行止禁,班級風氣正,同學關系融洽。由于我處理班級事務堅持"對事不對人",從不歧視任何一個學生,因此學生和我關系非常融洽,班級工作開展的有聲有色,取得大量成績。不謙虛的說XX級XX班在學校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,先后獲得:學期學習成績第一,校運動會團體總分第一,校籃球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評比第二,衛生流動紅旗數次等等榮譽稱號。隨著升入高三,我把班級工作的重心轉到學習上來。如果說高一高二我是在培養學生全方面發展,給他們打好一個良好的素質基礎,那么現在高三我的班主任的工作任務就是在學生各方面能力大幅提高的基礎之上使他們專注于他們的學業完成和實現他們自己 己的大學夢。我希望從我帶的班走出去的學生都是"合格品",都是有用之才。

  四、學校各項活動情況:積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。除婚假七天外從未請假一天,也未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退,較好的遵守了學校的各項規章制度,今后繼續堅持。

  舊的一年即將過去,新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程,道遠任重,我仍需繼續加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

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