2016年幼兒園文明禮貌月活動總結
2016年幼兒園文明禮貌月活動總結_第1篇
又是暖風拂面,又是草長鶯飛。在這樣美麗的日子里,我校開展了“文明禮貌月”的活動。我們二(2)班全體同學認真地開展了學生文明禮貌活動,工作總結如下:
一.營造教育氣氛
1.召開主題班會
我班召開了以“學雷鋒講文明”“文明守紀”為主題的班會。在班會期間,全體班委認真組織全班同學觀看雷鋒教育片、學習在校一日常規等宣傳文明禮貌意識,規范文明禮貌行為。通過召開主題班會,使同學們認識到文明禮貌的重要性。
2.辦剪貼報
響應學校的要求。我們在班內也組織學生每人做一份以“雷鋒精神代代傳”為主題的剪貼報。剪貼報展示了“學雷鋒、有禮貌”等主題內容,對于文明禮貌月活動的主旨起到了很大的宣傳作用,營造了“倡導文明,樹立新風”的氣氛。
二.積極活動,共同參與
3月8日是婦女節節,我班開展了“感恩母親”的活動。活動要求同學給自己的母親送個千紙鶴。為媽媽或奶奶姥姥用心做件事情。表達對她們的感恩之情,大家積極參與,活動的開展,很好的培養了學生愛父母、愛生活、愛社會的感恩之心。很多同學都表示在今后的日常生活中,將時刻關心自己的長輩,幫母親做力所能及的事,為母親的微笑而努力!
三、植樹綠化
我給小樹澆澆水,松松土。我們小手拉大手,在家里和爸爸媽媽一起栽下小樹苗,和小樹一起成長。課余時間組織同學去濱河大道,清理垃圾,比較有效地培養了,孩子的綠化意識。
一次次活動,記錄著我們的成長。在學雷鋒的的日子里,我們更深地感受了“予人玫瑰,手有余香”;三八婦女節,我們再次理解了什么叫“感恩”;植樹節,我們播下綠色的希望!我們的校園生活,孩子們的成長因為這樣的日子,更因為這樣的活動,而豐盈多姿!我們學習著,收獲著,同樣快樂著!
2016年幼兒園文明禮貌月活動總結_第2篇
“講文明、重禮儀”是我們中華民族的優良傳統,也是我們每一個人道德品質和行為規范的重要組成部分。為了使這一民族精神代代傳承,全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀修養,我班開展了“文明禮儀教育”的系列活動。 目的是通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實踐活動,使同學們明白“文明、禮儀”的重要性,人人爭當“禮儀之星”,形成人與人之間彼此尊重、互相幫助的和諧關系,促使他們提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊,也為進一步改進和加強學校的德育工作,創設良好的育人環境。
(一)認真學習,樹立意識、提高師生對文明禮儀的認知
我利用班隊會時間,制定師生“告別陋習 、走向文明”文明禮儀教育活動的具體實施方案。教師對學生進行了承諾,以教師禮儀規范學生禮儀、以教師文明帶動學生文明。引導學生在校園做個文明學生、在家庭做個文明幫手、在社會做個文明公民。
(二)營造教育環境,突出主題,強化校園文明禮儀教育氛圍
組織召開主題班隊會:學習文明禮儀的知識;召開文明行為、不文明行為的討論會,不僅談了校園文明之我見、還找了找我們身邊不文明的痕跡等,通過班隊會的召開,同學們對文明禮儀的重要性有了更深的了解、學習了更多的文明知識、實踐了更具體的'文明行為。另外,我班還開展了“文明禮儀在我家”的活動。讓家長了解學校對其子女在禮儀方面的要求,又為孩子樹立榜樣。通過開展這一活動,使家庭教育的內容、方式能與學校保持一致,增強了文明禮儀教育的效果。通過一個月的班級活動,學生對文明禮貌用語有一個更深刻的認識,同時體會文明禮儀在生活中的重要性。現在無論什么時候,我們都可以看到學生們是在學禮儀、用禮儀。小小的頒獎儀式,學生都是雙手接拿獎狀并且還向老師表示了謝意。文明禮儀的言行真正深入孩子們孩子的心靈。總之,學生在活動中對文明禮儀提高認識,同時也進一步體會了文明的重要性。
總之, 對學生進行文明禮儀教育,是一項長期性、綜合性、系統性的工作。我們必須把文明禮儀工作融入到教育教學的每一個環節中,使學生們真正成為文明禮儀小標兵、小使者!
2016年幼兒園文明禮貌月活動總結_第3篇
為貫徹落實市北京市和門頭溝教委關于開展文明禮儀我先行——“我行我愿,曬一曬我的好習慣”主題教育實踐活動。加強學生文明禮儀教育,弘揚和培育民族精神,不斷提高學生的思想道德修養,努力構建社會主義和諧社會,提升全民族的文明素質,結合區教委關于開展文明禮儀教育活動方案,我校積極落實開展文明禮儀主題教育活動,下面從以下幾個方面進行匯報:
一、高度重視,健全組織
為更好地開展學校文明禮儀教育工作,學校成立了工作領導小組,由校長任組長,主管德育的副校長、副書記為副組長,德育主任、教務主任,團委、年級組長和班主任為組員的工作小組。
校長是活動實施與管理的直接責任人,并參與學校文明禮儀教育活動的規劃、實施、管理與評價工作,確保學校文明禮儀教育活動有序地開展。
二、統籌規劃,落實到位
文明禮儀教育活動由學校政教處具體負責,并制定活動方案。其他各處室協助落實工作,團委負責文明活動的宣傳和信息報送工作。學校以新生入學教育為契機,以弘揚和培育民族精神為抓手,積極開展文明禮儀教育活動。
三、夯實常規,加強學生文明禮儀教育
開學初,學校根據新生入學教育方案,夯實常規管理,通過校會、廣播加強文明禮儀教育宣傳。學校新生入學教育工作在我校已經開展了三個年頭,目前入學教育課程體系完整,課程比較完備。涉及學校四大部門9位領導和老師,人員包括副校長、教育教學主任,辦公室主任、團委書記、宿管、心理以及體育教師。內容包括校情校史教育、禮儀常規教育、安全法制教育、理想誠信教育、心理健康教育、學習方法指導教育、勞動課程教育、學生綜合素質評價等。
因學校領導高度重視,各部門通力協作,入學教育工作得以順利進行。根據入學教育工作中的一些問題特別是我校地區山區,學生與城鎮地區的學生相比,見世面窄,知識、信息來源相對滯后,學生鍛煉實踐機會少,突出反映學生膽子小,不愿表現自己,自信心不足,對此,明年入學教育增加一講,就是對學生開展自信教育。
四 、豐富活動,異彩紛呈
(一)隆重舉行校園文明禮儀主題教育啟動儀式,
舉行20x年10月13日上午,學校舉行了王平中學文明禮儀教育活動啟動儀式,政教郭主任公布了學校《活動方案》,學生會主席宣讀活動倡議;號召大家積極行動起來,做崇理、尚學、健美、陽光的幸福學生。
學校還依托校園之星評選活動,開展“文明禮儀示范班” “節能環保班級”、“節能環保團支部”的評選工作。
(二)關愛老人,走進敬老院活動
在“九九重陽節”即將來臨之際,學校組織初一志愿學生到學校敬老愛老基地-----色樹墳敬老院開展敬老愛老活動。為老人表演節目和老人們聊天,老人們非常開心、快樂。這項活動我校已經開展了十多年,每次孩子們去,老人們都非常開心快樂,并多次受到領導的好評。
(三)班級文明展示活動
每周一升旗,各班輪流上臺進行文明禮儀展示,初二1班進行唱響國歌展示活動。學生高聲朗誦歌詞,并帶領全校師生高唱《國歌》,通過活動,提升學生文明素養,增強學生的愛國情懷。
初二2班以情景劇的形式對主動問好進行班級展示。初二3班開展了《彎彎腰,把紙屑扔進垃圾桶行動》,二4班以做自信文明學生的班級學生活動展示。這些活動,不僅豐富了學生的校園文化生活,而且引領全校師生如何爭做文明學生和文明教師,起到了很好的榜樣示范作用。學校以此為契機,開展了學生文明之星,教師文明之星和家長文明之星的評選工作,使文明禮儀主題教育活動深入人心。
(四)開展《文明環保園博之旅》活動
學校開展了以《文明環保園博之旅》為主題知識競賽和征文活動,學生在參觀中不僅學到了很多課外知識,還增強了科技環保意識。
學校下一步還要準備開展以文明禮儀教育主題演講比賽,召開文明禮儀教育主題班會和優秀食堂志愿服務崗標兵評選等活動。通過這些活動,來進一步提升我校師生的文明素質和文明素養,讓文明禮儀教育真正落到實處,深入人心。
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