評審工作總結范文
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家整理的評審工作總結范文，歡迎閱讀與收藏。
評審工作總結范文 篇1
轉眼間一個學期過去了，仿佛就在昨天。在這一學期中，我很好地完成了我的體育工作，但在教學過程中仍然存在一些問題。現在我將這學期的工作總結如下。
1、教學工作
在教學和工作中，我能按《學生體質健康標準（試行方案）》及《學生體質健康標準（試行方案）實施辦法》來教學和測試。
一是在增進學生身心健康和增強學生體質的同時，使學生掌握體育基礎知識，培養學生體育運動的能力和習慣。二是為協調發展、充分發揮體育在培養全面發展人才中的綜合作用。在教師的指導下，使學生通過思維和練習來掌握體育知識與技能，通過提高身體素質來促進身心協調。三是對學生進行品德教育，增強組織紀律性，培養學生的勇敢、頑強的進取精神，讓體育鍛煉與安全衛生相結合，積極開展多種形式的強身健體活動。四是重視繼承發揚民族傳統體育，開展好每天的“兩操”（廣播體操和眼保健操）和體育課外活動，有計劃、有目的、有層次上好每一節課。選擇適合不同年齡斷的學生的教學方法。
2、學習與考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，在平時的教學工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。在學習上，我今年參加了專業課的本科函授，從而進一步加強了自己的工作業務能力。并正確處理好工作與學習的矛盾。
3、學校工作
1）在這一學年里，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學生體質健康信息》的工作。
2）順利的完成了體育中考任務，全校僅三人不達滿分。
3）本期我組加強了教師之間的相互聽課、評課，并積極參加了各級賽課活動。
4）我們還精心設計組織舉行了教師運動會，豐富了各位老師的文體生活，通過拓展內容的競賽加強了老師們的凝聚力，為教師們和諧的溝通搭建了橋梁。
4、小結
在過去的一年里，我一直在努力工作。苦心安排生活；我也在不斷思考未來，回顧總結，還有一些不足。在今后的工作中，我仍將努力提高個人的教育教學能力，以飽滿的精神狀態迎接新的挑戰。
在忙忙碌碌中一學期的教學工作結束了，回首這一學期的工作：
1、組織學校的田徑隊的訓練，為區組織的田徑運動會做準備。
2、完成新的眼保健操和廣播操的教學。
3、積極相應陽光行動，組織全校師生參加長跑活動。并做到有組織有記載。
在教學中，我一直在積極尋找和嘗試形成自己的教學風格，積累自己的教學感受。我常常在想，我們的體育課能給孩子們留下什么？體育與健康新課程標準的課程性質就像下面這段：體育與健康課程是以體育鍛煉為主要手段，以增進中小學生健康為主要目的的必修課。它是學校課程體系的重要組成部分，是實施素質教育，培養德智體美全面發展人才的必不可少的途徑。課程目標中有一段：通過體育與健康課程的學習，學生將：
（1）增強體質，掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能。
（2）培養運動興趣和愛好，養成堅持鍛煉的習慣。
（3）具有良好的心理品質，表現出人際交往的能力與合作精神。
（4）提高對個人健康和群體健康的責任感，形成健康的生活方式。
（5）發揚體育精神，形成積極進取、樂觀開朗的生活態度。
通過體育與健康課程標準的課程性質和課程目標可見在體育課上僅僅完成基礎知識、技能的教學和學生對體育興趣、愛好的.培養是遠遠不夠的。
我覺得還有更深層的要求：就像學生的學習方法、運動感受、運動習慣、人際交往能力、合作能力、語言描述能力、心理品質、道德品質、人生態度、自我的心理調控能力、社會適應能力等等一些不屬于學習興趣和愛好方面的東西。那些基礎知識和技能在學生的記憶里會隨著時間的流逝慢慢的淡忘和遺失，只有那些愛好、習慣等等一些潛意識思維方面的東西才會在學生的頭腦中留下些許的痕跡。那些潛意識思維方面的東西雖然看不見，但卻影響著學生在體育課上的表現，甚至影響到學生對體育課上所學知識的接受程度。體育課上基礎知識和技能的教學是為了增強學生的體質，增強學生的體質僅僅是一個載體或者是一種不同與語文和數學課的呈現形式而已，最終的目的應該是培養學生的意識和習慣等等一類潛意識思維方面的東西。體育課只有以增強學生體質為載體，不斷追求提高學生潛意識方面的修養，體育課才能散發出它獨特的魅力。（體育課上有些東西不在興趣和愛好的范圍之列，能清楚地感知到，卻難以有語言來描述）
評審工作總結范文 篇2
回顧過去的一個學期，我能根據學校工作安排認真做好各項工作，但在教學過程中還存在一些問題，現就一學期來的體育教學工作總結如下：
一、兩操工作。
我用了一個多月的時間對一年級學生進行兩套廣播操教學，學生以前從未接觸過系統的廣播操，對動作、方向沒有絲毫了解，導致用時比較多。
1、加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
2，正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法，通過示范能使學生建立正確的動作表象，我的示范要做到了清楚、準確。
3，講解少而精。結合一年級學生理解能力，我在廣播操教學時的講解，主要是結合示范，用語盡量生活化，讓學生易于理解。
4，及時糾正錯誤動作，對學生出現的問題“手把手“地教，力求讓學生樹立正確的動作概念。學生們經過一個假期，對廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習中，我重點抓了學生在動作規格上的一些經常出現的錯誤，保證了學生以健康的身體進行學習、生活。
二、課余訓練工作：
我的工作態度是：作為一名體育老師，我對體育課和業余訓練的重要性有足夠的認識，不會妄自菲薄。為培養德智體美勞全面發展的人才，為增強學生體質做出應有的貢獻。只有這樣，我才能對得起我們的事業和責任。體能訓練不僅是腦力勞動，也是體力勞動，工作時間長，體力消耗大。沒有頑強的吃苦精神和無私的奉獻精神，是不可能的。我會不斷充實自己，善于積累經驗，總結成敗得失，敢于思考創新。不斷提高自身素質。
俗話說：“良好的開端，成功的`一半”。選材工作是訓練的前提，有了好苗子就會事半功倍，體育教師要做有心人。無論在體育課堂還是在課外活動場所，我都處處留意，同時與其他教師溝通，共同了解學生運動狀況，發現好苗子及時編入運動隊。在訓練中我積極的查閱一些有關書籍，借鑒以往的一些有效訓練手段，合理安排每天的運動負荷，從參賽項目的體能、技術、戰術、心理方面對學生給予指導，保證課余運動訓練的有效性。在西翥學區運動會中學校取得了較好的成績，在區運會上大部分學生也比有所獲。
三、今后教學的努力方向：
1、備課方面對學生了解不夠全面，對于學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足，在有些時候未能及時的采取相應的措施。
2、教學方式比較簡單，解決如何把教學資源教給學生，包括如何組織教材，如何安排每節課的活動，都比較簡單。
3、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高：組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合。
評審工作總結范文 篇3
本學期即將結束，回顧自己在本學期里所做的工作，能做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論，教學中能充分發揚民主，但最開心的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁，這也許是體育工的共同特點吧！為了能進一步總結經驗，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作進行反思，因此總結如下：
一、努力學習理論知識，積極參加業務學習。
緊跟時代步伐在飛速發展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平時，我能積極利用課余時間，認真學習自費訂閱的《中國學校體育》等教育類刊物，從刊物中汲取營養，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經驗，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果。同時，認真學習了《基礎教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。另外，在教學和工作中，我能按《學生體質健康標準（試行方案）》及《學生體質健康標準（試行方案）實施辦法》來教學和測試。
二、盡心盡職，干好本職工作。
在這學期，我擔任了五六年級的體育老師，深感責任重大。雖然工作很復雜，但我不敢懈怠，怕有家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質量。
1、我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
2、教學中能面向全體學生，注意發現學生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
3、有計劃、有目的、有層次地上好課。做好課前備課工作；課后有一種挖掘感，循環漸進，由淺入深，在游戲中鍛煉，在鍛煉中發揮。使學生能夠生動活潑地有效完成一節課的內容訓練，往往以學生為主體，以教師為客體，選擇適合不同年齡學生的教學方法。有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
三、教學工作中成功的方面：
本學期的教學成功的方面有：使五六年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。
1、知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識，基本明確了鍛煉標準的有關規定、項目及標準所規定的考核事項。有了一定的體育考核專業知識。對于體育考核項目已經掌握，并取取得了較好的成績。
2、在一個學期的教學中，我努力訓練學生的各方面能力，能夠根據口令迅速做出相應的動作。其次，它加強了學生應對突發事件的能力。我在體育課上通過讓學生多玩游戲來鍛煉這種能力，讓學生在不知不覺中得到鍛煉，提高對體育課的濃厚興趣。
3、在一學期的教學中對安全問題常抓不懈，每次上課前先讓學生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊，并及時做好保護。因此，在教學工作中，沒有發生過不安全事故。
四、學期教學中存在的不足：
學生經過一學期的學習，雖然取得了一定的成績，對達標有了一定的了解。但是，在教學中也還是存在著不少的問題。
1、學生的認識水平沒有提高，仍然把體育課看成是在操場上玩，只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。
3、體育教師還需進一步學習專業知識，提高課堂效率。
4、學生的體育知識需要進一步學習，不能完全掌握隊列隊形，聽到口令后不能立即反應，能做到快速、有序、安靜。
五、采取的`措施與方法：
1、學生在體育課教學中出現的問題應及時糾正。讓學生用手和腦體驗運動動作的要領。努力提高學生的身體素質。
2、教師要不斷學習專業知識，提高自身素質，充實自己。要不斷研究《新課程標準》，緊跟時代步伐，學習新的教學思想、教學理念，使學生受到先進的體育教育。
3、我們應該徹底改變學生對體育課的認識。讓他們熱愛體育課，知道體育課要做什么。對于游戲，讓學生學習游戲方法和規則，從游戲中學習社會知識。
4、在教學工作中，要多向上級領導和有體育經驗的同事學習，多學習體育知識，提高自己的專業文化知識。
一份耕耘，一份收獲，教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中，還有許多的不足，我除了提高自己的專業水平之外，還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心，對待我的每一節課和每一堂訓練課。我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作做得更好！
評審工作總結范文 篇4
20xx年畢業于牡丹江師范學院數學教育專業，獲理學學士學位，英語四級。20xx年7月走上了我心中的三尺講臺，八年來在自己的崗位上盡職盡責，默默奉獻，用自己對教育事業的執著和熱愛，收獲著成績和快樂。在工作中不斷的進步，逐漸的成熟，成為了一名能擔當教育教學重任的一線教師。下面我把這幾年的收獲匯報給各位領導。
一、教學上勤于探索，勇于創新
參加工作的第一年，在區里舉辦的新教師基本功考評中，我獲得了一等獎。這給了我在教學上樹立了自信，也被學校領導寄予了厚望，在工作中自己更加嚴格要求，在教學工作中我一直堅持做到如下幾點：
(一)虛心好學，勤于探索
在教學中不斷取長補短，吸取別人的精華，并運用到自己的教學實踐中。積極參與二期課改，不斷深入研究教法，把課堂教學掌控得靈活自如，并不斷營造出學生為主體，學生探究的課堂氛圍。幾年下來也積累了一些經驗：
1、針對不同年級學生特點，采用相應的學案進行教學。
2、將數學史融入課堂，提高學生的興趣。
3、課堂中注重變式訓練，達到堂堂清。
4、作業形式多樣，提高學生的積極性到達日日清。
5、及時反饋，做到周周清，月月清。
(二)不斷實踐，勇于創新
每個教師的公開課我一定區學習，自己也積極開設各級各類公開課。幾年來共開設15節公開課，每一次公開課都使自己的教學得到升華，在領導與同行的指導與幫助下得以不斷進步。
2、區級公開課2節：《軸對稱圖形》、《分數的復習》。
3、區遠程課1節：《帶分數的加減法》。
4、對外展示課3節：《翻折與軸對稱圖形》、《直角平面內點的運動》、《函數的應用》。
5、華師大項目交流課2節：《分式的意義》、《長方體中棱與棱的位置關系》。
6、五四青年比賽課4節：《二元一次方程組的應用》、《一元一次方程的應用》、《統計與應用》、《三角形的三邊關系》說課。
7、校內公開課3節：《角的意義》、《三角形的三邊關系》、《圖形的旋轉》。
(三)注重反思，勤于總結
在上課之余，注重反思與改進。積極參與課堂改進的推動，并將自己所思所想記錄下來，匯集成文。
1、論文《巧設變式精練思維》在全區范圍內交流，論文評定C級。
2、《多元智力理論對中學數學教學的指導》發表在《浦東發教育研究》20xx年第7期。
3、《讓民族精神深入人心》出版在《中學德育生活化的實踐與探索》
4、參加了學校課題《學校教師指導獨生子女家庭教育子女的研究》研究
工作7年后，深感教育教學中遭遇瓶頸狀態，希望進一步提升自己的學歷，所以我于xx年參加了華東師范大學的在職教育碩士的考試，并以優異考取。希望通過碩士課程的學習進一步豐富教育教學理論，在課題的撰寫與研究中加深自己對工作理解與反思。
二、教育上特色管理，快樂教育
工作的8年中，2年擔任副班主任，6年擔任班主任。在兩屆班主任工作中，我始終抱著一個信念：班級是我的家，學生是我的孩子。尤其當我有了自己的孩子后，我更加覺得自己應該像母親一樣，用愛心和責任教育學生。正是有了這個信念，我把自己的`心交給了班級，交給了學生。我一直對自己是“高標準，嚴要求”，在教學上一絲不茍，在工作上兢兢業業，做學生的表率，以人格感染學生。
我的第一屆班級，成績一直位于同等班級的前列，各項活動都位于年級前列。在他們初二下半學期時我因完成培育下一代的重任而休息了三個月，在產假未休滿的情況下主動要求重新接任，與他們共戰初三。那一年，學校的事務與家庭的事務給了我雙重的壓力，但是我從沒叫苦、從不喊累。在中考中，我們班級的市重點人數位居同等班級的前列，向學生、家長、學校交上了滿意的答卷。
我的第二屆班級，現在正值初二。我和全體同學秉承“人心齊、班風正、成績優、校有名”的班訓共同奮斗。在學習中努力求實，在各級各類比賽中努力拼搏，獲得了很多的榮譽，并于20xx年獲得“二Oxx學年度浦東新區少先隊紅旗中隊”稱號。
成績不斷促我前行，不足使我更加奮進，在教育教學中，要用心去體會，用愛去理解，才能在平凡中體會快樂，在平淡中感受教育的高尚!
評審工作總結范文 篇5
一、教學方面：
我們教研組在本學期初就制定了教學計劃，并能按計劃實施。大家可以參與到教研的教學中，在實踐中積累經驗，然后組織討論，談談得失，以促進自己的教學工作。這學期我們教研組開了六次公開會，一次是骨干教師，一次是青年教師。此外，王先生還參加了四校社區的展覽，并獲得好評。
二、訓練方面：
本學期，我們的籃球運動隊、田徑運動隊都取得了輝煌的.成績，女籃獲得xx區第三名，田徑獲得xx區第二名。這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨7點到校訓練，下午三節后的大間時間，又要不顧疲憊投入緊張的訓練工作，但各位教師都沒有怨言，任勞任怨地做好各自的訓練工作。比賽一結束我們都沒休息一周又開始了新一輪的訓練工作，為學生參加蘇州市的比賽作準備。
三、成績
1、xx區小學籃球比賽獲區第三名
2、xx區小學生區長杯足球聯賽第五名
3、xx區小學田徑比賽團體第二名
4、王超參加四校共同體教學展示獲得好評四、其他工作方面：
我們的教研組年輕而團結。誰有困難，其他老師總是盡力幫助。在他們教學訓練工作繁忙的情況下，只要學校有任務（兒童節學生進出場位置等。），大家總是做的很好，互相配合，很好的完成所有的工作。
評審工作總結范文 篇6
20xx年，總行授信評審部認真貫徹總行工作會議精神，以科學發展觀為指導，以我行改革和發展的現狀為基點，積極推動我行經營體制和增長方式的轉變。我部根據總行領導的安排，在深入研究本行實際情況、本地經濟特點的基礎上，借鑒他行先進的授信管理經驗，嘗試建立適應我行發展實際和管理體制的授信業務評審體系。同時，深刻領會總行的工作意圖，落實總行制訂的工作思路和方針，重塑授信管理體制，提高授信評審的專業技術水平，主動、認真地履行好部門職能，強化授信工作的盡職監督和合規建設。
第一、構建適應我行實際、有利我行發展的授信評審體系。
20xx年改革與發展，對授信評審部的工作提出了一個迫切的命題，那就是建立一套什么樣的授信評審體系，如何建?要解決這些問題，首先要解決的就是授信評審部的定位問題、授信評審部每一位員工的個人素質和授信評審部的整體素質問題。
首先，我部加強與改革領導層的溝通，深刻研究和領會改革的整體思路和精神，切實明析我部在全行授信管理工作中的定位和職能，明確內部分工，保證整個授信管理體系的嚴密和協調有序，為我部授信評審與管理模型和操作架構的建立打好依據基礎。
其次，研究我行體制運行的整體情況和授信管理的現實情況，考察學習他行的先進管理理念和先進的管理方法，結合我行實際情況，對照授信工作盡職指引、集團客戶授信盡職指引、關聯交易管理辦法等關于授信管理的規定和風險指引，建立授信評審模型與操作架構;二是與有關部門協調溝通，對授信評審模型與操作架構進行論證，一方面完善授信評審模型與操作架構;另一方面使有關部門了解本部在授信評審模型與操作架構中的角色和作用，為進一步細化操作流程打好基礎。三是進行穿行測試，調整完善授信評審模型與操作架構，并做好與下線部門和上線部門的銜接。
再次，根據授信評審模型與操作架構，以及我行授信管理工作的審慎性要求，細化授信評審部內部崗位分工。一是要完善內部崗位的設置，做到分工明確;二是要明確各崗位的職責，做到權責明確;三是要建立問責制和責任追究制。
同時，針對不同的信貸產品，建立相應的管理制度和操作流程，明確授信評審的重點、難點，要細化評審工作的操作流程，建立科學嚴謹、可操作性強、有利于業務發展，并符合審慎性要求的評審流水線，并明確各個環節的責任和責任人，同時建立嚴格的責任追究機制。
第二、制訂科學嚴謹、合理有效的企業信用等級評價辦法和操作流程。
企業信用等級評定是統一授信的前提條件，根據總行領導安撫，我部的負責安排企業信用等級評定工作，由專門人員負責。一是要加強學習，針對性的培養企業等級評定方面的人才，切實提高我行人員企業信用等級評定的知識水平;二是認真研究長治市各類型經濟實體，研究長治市經濟發展的現狀和實際，針對本地區內各類型企業的特點，細分企業類型，拿出適應本地區實際和我行信貸政策的企業評價標準;三是結合我行管理體制和審慎性要求，制訂我行企業信用等級評定操作流程，包括授信調查、等級評定、授信評審、授信額定、授信中止、授信調整和授信管理等各個方面;四是要細化等級評定的操作程序，針對各個環節和各部門的職責，明確各部門各崗位人員的責任和權限，并建立相應的責任追究機制。
同時，根據新的存量授信，分批次、分類別推進授信評級工作，建立適應我行實際、有利我行發展的授信評審與風險控制體系模型，加強貸時審查、貸后檢查，實行檔案、押品的集中化、標準化管理，將風險預警、識別、計量、控制滲透到授信業務的各個環節，建立各類風險的處置預案。
第三、加強授信評審工作的宏觀性管理和指導，統籌兼顧，有的放矢的做好授信規劃。
我部將根據國家產業政策和長治市經濟發展的實際情況，結合總行有關會議精神和決議，做好全行授信業務的管理工作，明析授信業務發展方向和行業風險及政策導向，以“實用、適用、實效”為目標，明確授信業務發展方向和重點，內容包括準入與退出政策、授信投向、授信投量、行業向投量、客戶類型投處投量等，并通報各行業部，使各行業部明確全年授信工作的重點，有所為，有所不為，切實發揮自身職能，全面提高授信管理水平。
第四、修訂完善《總行信貸審查委員會工作規則》及相應的管理制度。
結合我行體制改革的要求和授信管理工作的實際，以風險防范為主線，以授信盡職為要求，制訂《總行審貸委員會審貸委員選聘辦法》，明確審貸委員的任職標準和選聘程序，并建立相應的考核辦法，明確責任追究，切實提高審貸委員會的決策水平和能力。
在總結以往審貸委員會工作經驗的基礎上，修訂《總行審貸委員會工作規則》，針對不同授信業務的特點和國家關于授信業務的盡職要求和風險指引，明確不同授信業務的審貸規則，提高審貸透明度和審貸決策的科學性，合理界定審貸委員會的工作范圍和相應的責任。
第五、根據授信業務管理的要求，完善本部門崗位設置和各項業務在本部門的操作流水。
結合公司業務部和其他部門的工作流程，充分考慮業務風險的可控性、操作流程的合規性、業務辦理的可行性、便利生，完善本部門的崗位設置，明確各崗位任職標準和崗位職責，形成設置科學合理、職責分工明確，監督措施得當的部門崗位結構。
建立不同業務的內部操作流程，合理界定權責范圍，保證各項業務操作在本部門的流轉順暢和評審有效，同時要將相應的考慮評價機制納入到整個部門工作中，一是對操作流程的合法性、合規性進行審核和評價。二是對操作流程制訂的科學性進行審核和評價;三是對操作流程的全面性進行審核和評價。四是對操作流程的審慎性進行審核和評價。力求通過嚴密的流程操作，嚴格控制各類風險，及時發出預警信息，實現以客戶為心，以風險防控為主線的`業務流程再造。
第六、認真做好全行貸款的評審工作。
20xx年一年，我行累計評審各項款240余筆，金額近40億元，對移交我部審查的貸款料進行書面審查，以法律有效性與防范風險為重點，依據國家法律、法規及相關政策的規定，結合目前國家產業政策的實際狀況，分別對貸款質量、貸款風險、貸款行業信息、信貸信息提出合理化建議供審貸會審查。根據國家有關產業政策和我行的有關規定，對每一筆貸款向審貸委員會提出相關意見。對借款申請企業及抵質押等可能存在的風險情況進行書面分析，做好風險提示。
第七、加強學習，提高認識，進一步提高授信評審部隊伍建設和人員水平。
新的發展形勢對授信評審部會的工作提出了很高的要求，我部把提高人員素質作為一項長效機制來抓，不斷強化自身素質建設，要采取培訓與考試相結合的方式，鼓勵、督促我部人員加強對業務知識的學習。“走出去，請進來”是我部加強自身學習、提升授信管理水平的重要途徑，“走出去”向其他銀行學習、向先進銀行學習、向專業院校學習，把專家教授請進來、把專業人才請進來，組織有關培訓，通過學習全面提高我們自身素質，并應用于日常工作，要從思想建設、制度完善、素質提高、措施加強等方面進一步提高隊伍建設，積極促進授信評審的科學化、業務管理的規范化、崗位操作的制度化。
隨著我行體制改革向縱深方向的不斷推進，部門重組、職能整合、流程再塑以及日益加劇的競爭和我行自身發展的內在需求，都將對全行各個業務部門提出迫切要求：如何在有效防范風險的前提下謀求新的發展，如何在審慎經營的架構下謀求管理水平的提高，如何構建新的體制下的業務操作流程，這一系列的問題都需要我們切實的解決好。明年，授信評審部將以務實的工作作風，嚴謹的管理措施，緊密圍繞總行制訂的發展方針和工作思路，認真貫徹總行各項會議精神，抓落實、求創新，主動認真、積極高效的完成領導交辦的各項工作，為商行的發展履好職、站好崗!
評審工作總結范文 篇7
各位領導、同志們：
下午好!
下面我把04年自己在建設公司總工辦所開展的主要工作向大家做一匯報，如有不妥之處，請大家多提寶貴意見。
20xx年是xx地鐵工程建設非常關鍵的一年。今年，在公司領導的英名指揮、在項目部的精心組織下，通過全公司以及工程參建單位的共同努力，地鐵1號線土建工程取得了重大的進展，地鐵1號線工程在進度計劃、質量控制、安全生產等各方面均取得了較大成績。目前，地鐵1號線土建部分單位工程已完工，部分進入收尾階段，軌道鋪設除盾構區間外，其余段落進展較為順利，設備安裝工作現即將全面展開。
作為建設公司的技術質量管理部門負責人，02年我的主要工作思路是以打基礎、建規章為基點，從強化基礎管理入手，在完善工程技術質量管理程序與管理制度等方面做了較為細致的工作，出臺了一個匯編、兩個規定、三個辦法，這幾個文件是1號線工程技術質量管理的基本規則，明確了1號線工程技術質量管理的工作程序。xx年是xx地鐵1號線工程建設非常關鍵的一年，年初1號線工程全面開工建設。我克服了總工辦人員少、專業不齊的困難，著重從強化工程管理程序與規章制度的落實入手，通過規范工程管理程序、加大對工程的監督檢查與措施落實，為地鐵1號線工程的順利實施提供了可靠的保障。
xx年，1號線土建工程已近尾聲，今年，總工辦主要從加強現場服務入手，在1號線工程的技術與質量管理方面均做了富有成效的工作。
下面我分別從技術管理、質量管理、科技管理三個方面向大家進行匯報。
總工辦的工作以“打基礎、建規章、加強基礎管理、強化制度落實”為思路，編制了一個匯編、兩個規定、三個辦法，規范了地鐵1號線工程技術質量管理程序與制度，并強化了各種管理程序與規章制度的落實。
一、技術與設計管理
1.編制了xx市建設工程標準：城市地鐵工程施工技術規程對1號線土建工程技術進行了總結，組織編寫了地鐵SMW工法、深基坑、盾構法與暗挖法隧道工程等四個技術規程，這對規范2.3號線地鐵施工技術工藝，保證工程質量與施工安全必將發揮重要作用。目前，這四個技術規程已通過建委組織的初步評審，將于05年3月頒布成為xx市工程建設標準。
2.對地鐵1號線土建工程設計變更審批程序進行了清理。隨著地鐵1號線土建工程的基本完成，為配合土建工程竣工結算，10月份總工辦按項目部、按標段逐一對地鐵1號線工程設計變更進行了審批程序清理。目前，工程設計變更審批程序手續基本齊全。
3.組織開展了一些專項工程技術管理工作。
①開展了xx地鐵既有線區間病害綜合治理實施方案的制定與實施工作;
既有線區間病害綜合治理方案復雜，治理項目較多，實施難度較大。為此，通過了專家論證、邀請權威檢測機構進行結構檢測、專家評估、設計院設計等程序，較圓滿地完成了該項工作。目前，既有線軌道病害治理工作已完成，區間結構滲漏治理完成大半，結構混凝土維護與補強設計方案已基本確定，即將全面實施。
②組織開展了大跨度鋼混凝土結合梁監測工作;
地鐵1號線復興門至華山里區間跨復興河及郁江道高架段，由于受大沽南路規劃及地面交通組織的要求，采用了45m+82m+45m大跨度
鋼混結合梁。這是目前城市軌道交通的第一大跨，由于其位于300m小曲線半徑上，同時該段線路又恰好處于豎曲線上，加之國內在彎橋設計上理論相對不甚完成以及工程施工中所出現的問題，公司組織國內權威機構對該段工程進行了工程監測，并組織專家對工程方案進行了多次論證，并采取相應的完善措施。目前，該工程施工已基本完成，從監測結果看，工程是安全的。
③組織開展了一些專項工程設計與施工結合方案的制訂工作，確保地鐵1號線工程順利實施。
由于工期等方面的原因，今年地鐵1號線工程建設中的一些專項工程均采用評選確定設計單位，再評選確定施工單位，然后使兩者形成聯合體開展方案制定與設計工作，完成后報公司及上級領導同意后實施的辦法。總工辦承擔了大量的此類工作，例如：地鐵1號線工程南北過渡段罩棚方案設計、地鐵1號線獨立出入二次設計、調線調坡設計配合與協調等。
4.組織召開了地鐵1號線防水材料與施工座談會，總結了1號線防水材料選擇與施工的經驗，并在此基礎上編寫了xx地鐵二期工程防水材料項目申請書文件。
5.開展了xx地鐵二期工程管理程序的編制工作。
①編寫了xx地鐵二期工程預拌混凝土供應廠家準入標準和xx地鐵二期工程預拌混凝土供應廠家測評辦法，并組織了考察和評審工作，確定了地鐵二期首期工程的預拌混凝土供應廠家。
②編寫了xx地鐵二期工程試驗檢測單位測評辦法，并組織了考察和評審工作，確定了地鐵二期首期工程的試驗檢測單位。
③編寫了xx市地下鐵道建設公司質量辦法、xx地鐵二期工程質量獎罰辦法、xx地鐵二期工程見證取樣、送檢管理辦法、xx地鐵二期工程預拌混凝土供應管理辦法、地鐵二期工程監理工作管理辦法等管理文件近20余個，目前已送審，將于明年初正式編輯裝訂成冊。
6.建立了建設公司、項目公司技術與規范檔案系統，收集了地鐵工程施工所需的國家、鐵路、建筑、市政等方面最新的施工規范、驗收規范、技術規程等。
二、質量管理
1 .辦理了完成了地鐵1號線工程質量監督手續。
依據工程建設管理程序，xx地鐵1號線工程實行政府監督管理。今年總工辦共辦理完成了地鐵1號線南北高架站房、劉園停車場與雙林車輛段工程的質量監督手續。目前，地鐵1號線工程已開工工點均按基建程序實行了政府監督。
2.有效地開展了地鐵1號線土建工程質量竣工驗收工作。
要開展好此項工作，必須先定規則后實施。為此，總工辦聯合市質量監督站與市城建檔案館編制或在其指導下編制了一些管理文件，包括xx地鐵1號線土建及軌道工程竣工資料歸檔管理實施細則、地鐵1號線工程竣工資料整理工作安排、地鐵1號線土建工程竣工驗收管理辦法、地鐵1號線土建與軌道工序交接管理辦法、1號線土建及軌道與設備安裝及裝修工程交接管理規定等管理程序性文件。這些文件是地鐵1號線工程竣工資料整理與竣工驗收工作的基本規則。在工作開展前，我們組織了質監站與城建檔案館對工程各參建單位進行了全員培訓，建設公司又組織工程各參建單位又就該項工作的'開展召開了動員會與工作布置會，在開展該項工作過程中，工作人員又數次深入現場服務。目前，地鐵1號線工程南北高架段25、26、27、28、24、29、30、31共八個標段以及長江道卡口打通工程土建竣工驗收已全部完成，竣工資料也已基本完成，長江道卡口打通工程建設單位前期資料正在整理中。
3.加強監理管理工作。
定期參加總監辦公會，對上月工作進行總結，對下一階段工作進行布置并提出明確要求，并及時協調監理與質量監站及其它監單位之間的關系。
4.加大工程質量突檢與巡檢力度，以業主提示的方式消除工程的質量隱患。
總工辦設專人對工程實體質量進行不定期的檢查，發現問題都及時通知監理組織施工單位整改。對于工程中的質量通病問題以業主提示的方式通知全線參建單位進行自糾自查，必要時還以召開全線合同段總監理緊急工作會議的方式進行貫徹落實。7月與11月，總工辦共兩次針對1號線工程巡檢中以及質量監站檢查中所存在的問題，及時召開了合同段總監緊急質量工作會議，對檢查情況進行了通報，并限期組織有關參建單位整改。
5.組織工程參建單位編制了地鐵1號線土建工程質量創優規劃。
xx地鐵1號線工程的建設質量得到了市建委的認可，今年市提出了地鐵1號線工程全線爭創魯班獎的目標，我們立即組織地鐵1號線參建單位創優規劃的編制工作，目前地鐵1號線工程創優規劃已編制完成。工程裝修施工單位確定后將與市聯合召開地鐵1號線創魯班獎動員會。
6.組織工程各參建單位編制冬季施工措施，聽取了施工單位的冬季施工措施匯報，并對施工單位冬季施工措施的落實情況進行了檢查。
7.組織了地鐵1號線土建工程建設過程中所出現較為重大技術與質量問題資料的總結工作。
目前，地鐵1號線土建工程已基本完成，為了使地鐵1號線工程土建建設中出現的一些技術質量問題的具有可追溯性，總工辦對1號線工程實施中出現的重大技術質量問題(共十五項)的相關資料進行了收集與匯編。
評審工作總結范文 篇8
一年工作結束了，我非常希望自己能夠做到更好，這一年來我經歷了很多事情，對我而言是我能力上面的一大進步，我希望能夠把這些做好，不限于工作，這是在各方面對我的一個提高，我希望能夠在今后有更大的進步，不管是什么事情都要有一個交待，作為一名兒科醫生我把自己這一年的工作也安排的很滿，我接觸到了很多知識，對我的知識面是一個很大的提升，我也總結一年的工作。
一、遵守醫院規制制度
作為一名醫生一定要有較高的思想覺悟，在工作當中也一定要讓自己處在非常好狀態下，積極的學習各項規章制度，很多時候醫院的各項制度都是非常嚴格的。但是作為一名醫務人員就一定要落實到位，對自己要求高一點，保持優良的工作作風，在醫院時刻清楚自己應該做到哪些。把這些最基本的東西做好了，落實好了非常重要。我一年來面對醫院的規章制度從來不敢忘記，從來不會越線，我知道做好這些是我的基本職責所在，在遵守個項制度的同時也要讓各項工作順利進行。
二、保持良好工作素養
一定要清楚努力工作，跟努力做好工作區別所在，很多時候一味的努力是不行的，一定要讓自己在工作上面有所突破。做的越來越好才是真的，我希望在今后我能夠讓自己保持一個好的狀態，把這些事情都完善好，沒有什么事情是不能夠進步的，在工作的時候我保持了足夠好的心態，我從來不會把一些簡單的事情看的很容易，工作也是這樣一年來我把每一個細節工作都完善好了，沒有讓自己浪費時間，我想這是非常值得慶幸的，把握住工作中的每一個細節才是關鍵，個人工作素養標志著整體的工作水平，我會把這一點完善做好的。
三、自身工作不足之處
我一直覺得在抗壓方面我不是很好，作為一名醫生我這一點還需要進一步完善好，這是必然的，我堅信今后的工作是會越來越多，我就是因為這一年來緊張的工作自己有的時候也會頂不住，造成一些不必要的失誤，雖然不會是非常嚴重，也不是什么要緊的事情，但是我也要有一個糾正自我的態度才行，個人的抗壓能力也是會隨著自己各方面的能力逐步的上升，以后的工作當中我小錯誤的我一定糾正好，大錯誤我一定防止它的產生，面對即將到來的20xx年我必將進一步加強學習跟工作。
兒科副主任醫師評審工作總結7
一、工作方面
今年的工作最主要是在門診的工作，兒科來說，對于其他科室，會更加的需要我們醫生有耐心，而且事情也是更加的瑣碎一些，畢竟其他科室的都是成年人相對配合度是更好的，但兒童有時候也是沒有那么的配合醫生來工作。在門診的工作當中，有些工作是我之前不是那么熟悉的，但我知道，要想做好工作就必須不斷地去學，去問，向同行，同事學習，向領導請教，盡量在最短的時間里學好，同時把工作完成。對于患者我也是保持足夠的耐心去確診，去詢問，雖然孩子是家長帶來就醫的，但是有些情況可能家長也不了解，或者對于情況不是那么的清晰，而且有時候孩子的主觀判斷和家長的描述還會有一些的沖突，所以更是需要我去耐心的做好工作。作為醫生，我知道我的責任是非常大的，特別是給兒童看病更是如此，一次誤診，可能耽擱的是孩子的一生，所以在工作中我都是謹慎的去做好工作。
二、個人方面
作為醫生，除了做好工作，也是要不斷的提升自身的道德修養和職業素質，同時加強業務能力，在工作之余，我也是積極的學習，甚至有時候也是去向更有經驗的醫生去請教，好讓自己的`水平得到提高，更加的優秀。這一年里，認真的去參加各種學習的培訓以及專家的講座，對于工作中的事情，更是時刻告誡自己，要耐心點，要仔細點，遵守醫院的制度，確保病患能得到最合適的治療方案。平時的時候，我除了適當的休息，其余的時間幾乎都是花費在學習上面，讓自己能不斷的去進步。做個更好的兒科醫生。
一年的工作讓我學到了很多，同時業務上也是有了一定的成績，也是被病患的家長夸贊，但是我知道，這些都已經過去了，明年也快要來了，對于未來的工作我也是要積極的去做好，同時對于領導的安排也是認真的服從，但我知道我距離優秀的兒科醫生還有很長的一段路要去走，不能因此而停滯不前，或者在工作上面松懈了，醫療的工作是需要我們多去學習新的東西，多去改進提高的，對于之前一些不是特別先進的觀念，也是要在學習中去改進，讓自己在今后的工作中收獲更多，做的更好。
評審工作總結范文 篇9
在忙碌的工作中，不知不覺迎來了新的一年，20xx年是有意義、有價值和成長的。回顧過去一年的工作，經歷了項目結束和跨區域調動后，作為公司的一線技術員，我深深感到公司的的蓬勃發展的戰斗精神與員工的努力工作和優秀領導的帶領息息相關。
20xx年初，我還在佛山區域移動項目部，主要負責GSM網絡優化。我的工作主要包括投訴處理、新站開通測試、應急通信保障。還記得，20xx年春節佛山文華路花市應急通信保障，為了應對春節話務高峰，我們成立了移動網絡應急通信保障小組，提前制定保障方案，通過載頻內部忙閑調整，小區動態半速率調整及時進行調整擴容，對文華路花市附近的基站進行了調整，并在花市里臨時開設了一臺移動應急通信車。在除夕夜當晚，花市人流量達到1W多人的高峰期時，GSM網絡接通率仍保持在93%以上，這次通信保障很好的保證了現場的通信網絡。
三月底，隨著網優項目的結束。我調到了移動設備工程項目，主要負責GSM和TD站點的.建設、調測、以及資料的整理和錄入。憑著在網優項目積累下來的工作經驗和通信相關原理，很快我就適應了在工程的工作。在工程的工作中，我接觸了以前從來沒有接觸過的系統，例如：綜合資源管理系統，EMOS系統、傳輸管線系統等。同時，在日常的工作中，不但熟悉了各種設備還掌握了SiteMaster、光功率計和掃頻儀等儀器的使用。經過了這整整一年的工作，我的動手能力得到了大大的提高。
直到今年9月底，由于我的個人原因和公司工作調動關系，我從佛山區域調動到了清遠區域。來到清遠后，我的工作主要是負責管線系統資源的維護。雖然這個崗位是不用在一線現場工作，但面對新的工作環境、新的工作內容，這也將會是我的一個新的挑戰。在新同事的幫助下，我很快適應了這項工作，包括：光纜、管道、光路的驗收工作、管線系統資源維護和機房整改等工作。
在這一年的工作中，有著努力的辛苦也肯定有著收獲的快樂。在工作中學習到了GSM網絡優化的原理和方法，也學到了各種硬件設備的維護。當然，這也并不是一個人的努力，這是在整個部門甚至整個公司的幫助下，才使我從一個剛出校門的大學生蛻變成有著以上工作經驗的通信技術員。一個人面對一份工作，完成很容易，要勝任卻并非易事。所以，在接下來的工作中還要努力提高自己的工作能力和專業水平，努力成為一位通信技術高級工程師。給用戶更好的服務，為公司創造更多利益。
評審工作總結范文 篇10
轉眼間20xx年的職稱評審又開始了，這5年我在公司領導及各位同事的大力支持與幫助下，在思想意識、業務能力等各方面都取得了一定的成績，并在20xx年8月通過了20xx年度專業技術職務任職資格評審，獲得了技術員職務。伴隨著自身的成長，我以技術員的身份嚴格要求自己的投標工作，認真參與到每個項目中。我在工作中與新老同事們和睦相處，并且積極幫助新來的畢業生，給他們講解投標的疑點和難點，并與他們分享了我這五年工作中的投標經驗，讓他們更加深入的認識到投標工作的性質，也讓他們更加熱情的投入到投標的團隊中來。
我是一名市場部的商務投標員，在這5年的工作中，順利參與了500項的商務投標工作。
1、20xx年開始，我參與了500個的投標工作。我們在前期做足了充分準備，在文件的制作過程中，雖然遇到了一些困難，但是在大家的幫助下，我們順利完成了各項工作。在重點項目當前，我明白了一個道理，一定要嚴格的把控各個工作環節，一定要滿足評審中的每個強制性要求，否則只會前功盡棄。
2、我還參與過大部分項目的資格預審，尤其在每項資格預審中，都有很重點的地方需要去了解，去掌握，因此我在資格預審文件的編制過程中，學到了更多投標知識。資格預審的通過與否直接關系到明年的投標情況，我在這其中的工作中，經常及時與領導溝通，遇到困難及時解決。
3、我在技術人員的指導下，同時參與了部分技術工作。在前期先整理好各個廠商的電話與聯系人，然后開始整理技術資料，發郵件，即使找到了相應的負責人，但是也會遇到大大小小的問題，比如有些廠商不愿意做我們的設備，有些廠商已經停產，有時候聯系不到招標人給我們提供的指定設備廠商。但是通過在網上查找，或者通過一些廠商的幫忙，還是克服了許多的困難，完成了最后指定的技術工作。原來技術比商務的繁雜細節還要多，做商務要認真不得有一絲的馬虎，做技術則要各種的變通，靈活，與人溝通。其實有時候想想，兩方面配合起來去工作，也會得到出其不意的效果。
4、在這5年中，我還完成了500筆左右的投標保證金的催款工作。市場部在每個項目投標結束后1個月左右，商務人員都會對每一筆投標保證金進行催款，以解決由于長期投標保證金打款之后，造成的財務部門資金短缺問題，以便于公司其他工作的運轉和協調。
通過5年中的.各項工作，使我有了很大的收獲，但我還是需要繼續努力，提高對工作的個人要求：
1、遇到問題情緒稍微急躁，今后應提高自身的要求，遇到問題要有足夠的耐心和信心;
2、同時也提高自己的工作綜合素質，以及專業知識水平;
3、我希望能提高對工作的抗壓能力，學習新的經驗，充分發揮個人主觀能動性，本著認真負責的工作態度，做好自己的本職工作，發揮出自己最大的能力，成為一名更專業的投標專員。
縱觀5年的工作，努力進行客觀的自我剖析，自己也存在不足之處，懇請領導們的指正與批評，以待在今后的工作中進一步加強和改正。
評審工作總結范文 篇11
20xx年上半年，阿克蘇地區投資項目評審中心在委黨組的正確領導和各科室支持協助下，圍繞委中心工作，認真落實委工作部署，不斷創新投資項目評審方式，積極開展投資項目的審查工作及各項目標任務，上半年共完成項目評審64項，評審收入70萬元。為加強固定資產投資項目審批管理，實現地區經濟跨越式發展，原地區工程咨詢中心順利完成向阿克蘇地區項目評審中心的過渡，推進了地區固定資產投資項目評審工作的發展。現將20xx年上半年工作完成情況匯報如下：
一、20xx年上半年工作情況
（一）加強固定資產投資項目評審工作。為進一步配合投資項目審批權限下放工作，規范項目審批行為，提高項目審批效率，通過與自治區政府投資項目評審中心對接，下發了《關于在全地區范圍內開展投資項目評審工作的通知》，更好的配合地區項目審批權限下放工作和加強地區投資項目的管理，提高項目的審批效率和投資效益。
（二）規范投資項目評審。根據阿克蘇地區機構編制
委員會批復，同意地區工程咨詢中心更名及經費性質變更，撤銷20xx年成立的阿克蘇地區工程咨詢中心機構，成立新疆阿克蘇地區投資項目評審中心，完成了經費形式由自收自支向全額預算管理的轉變，原阿克蘇地區工程咨詢中心評審職能劃歸投資項目評審中心，6名自收自支事業編制改為全額事業編制劃歸阿克蘇地區投資項目評審中心，新成立的投資項目評審中心為正科級，編制人數15人，隸屬地區發改委管理。阿克蘇地區投資項目評審中心機構組建方案經委黨組會研究通過，評審中心設主任、副主任各一名，并下設三個項目部，分別為產業項目一部、產業項目二部和產業項目三部。阿克蘇地區投資項目評審中心成立后起草了《新疆阿克蘇地區投資項目評審管理辦法（試行）》、《阿克蘇地區投資項目評審中心職能》等辦法，有效的.保障全地區內項目評審的公平、公正及規范。
（三）加強業務素質培養，提高評審業務能力。提高專業人員的綜合能力和業務水平是本部門對每個工作人員的基本要求，也是完成好本職工作、履行好職責的需要。為進一步提高投資項目評審中心專業人員業務水平，更好地為當地政府服務，先后選派了5人參加了投資項目可行性研究培訓、節能減排評估師培訓等相關業務培訓班，獲
得了能源審計評估師、節能減排評估師等相關證書。通過參與相關單位開展的學習、交流和組織業務人員集中學習等方式將業務培訓工作常態化，不斷提高專業技術人員的整體業務水平。通過培訓和自主學習，專業人員的綜合能力和業務水平有了很大的提高，為中心的職能工作開展打下了堅實的基礎。
（四）積極開展投資項目評審工作。一是上半年本部門共完成項目評審64項，評審收入70萬元。其中：完成援建項目評審21項，民生項目16項、規劃評審23項，其它類項目15項，其中涉及地區重點項目3項，招商引資項目5項，共出具項目評估報告32本，為業務審批科室和各縣（市）發改委提供了科學有效的依據。二是制定了《新疆阿克蘇地區投資項目評審管理辦法（試行）》和《評審項目質量管理暫行辦法》等一系列制約措施，使中心的內部管理有規可依。對工作中出現的新問題、新情況，及時進行研究，提出解決辦法，進一步規范評審工作。在日常評審工作中，堅持對項目評審實事求是，建立互相制約的復核制度，對每個項目嚴格把關，經過中心評審會議會審通過后方可出具評審報告。三是為提高投資項目評審工作的效率，中心在原基礎上進一步規范項目評審委托、評審程序，為項目評審工作提供有力保障。四是積極做好工程建設領域項目信息公開工作，落實專人負責中心的項目信息公開，及時開辟評審中心工程建設領域項目信息公開專欄，將各類項目尤其是區內重大民生項目的評審及時公布上網，做到項目評審工作制度化、透明化、廉潔化。五是專家庫的完善，為更好的為業務審批科室、各縣（市）發改委提供科學、規范、真實、準確的參考依據，中心公開誠邀具有相關從業職稱的專家，并進行嚴格的篩選，現專家庫專家共工1X1人，其中國內專家1X人，自治區專家9人，地區專家79人，專業涉及26個，保證了固定資產投資項目評審的順利開展。六是完成委交辦的各項臨時性工作任務，積極配合各科室、各縣（市）部門做好項目評審工作。七是加大阿克蘇地區投資項目評審中心的宣傳力度。評審中心通過下發文件及到各縣（市）調研，努力提高評審的知名度，擴大評審的規模。
二、存在的主要問題
（一）對項目評審思想認識不到位。評審中心主要職能是做好發改委的參謀，為各科室和各縣（市）項目決策審批提供科學公正依據。但地直和各縣（市）相關部門對投資項目前期進行評審工作還不夠重視，認識還不夠充分，
項目評審時組織相關行業專家對政府投資項目和各類組織投資項目及相關發展規劃進行經濟技術評估審查論證，提出項目申請報告、實施方案、可行性研究報告和初步設計及規劃等的評審意見，為政府宏觀決策及項目審批部門審批項目或編制規劃提供科學、規范、真實、準確的參考依據及對各類組織和個人投資的項目是否符合國家產業政策、自治區、地區經濟社會發展規劃等方面進行評估審查論證，對項目建設的必要性、科學性、合理性及經濟效益等情況提出審查意見和建議，為投資人提供決策參考。
（二）工作協調配合還有待加強。投資項目評審中心在項目評審委托、程序實施與各縣（市）相關部門和委內相關科室協調銜接上還不夠，不能充分的發揮項目評審的作用，延誤項目的審批或審批部門在項目評審后隨意變通處理的情況。
（三）部分項目前期工作深度不夠。部分項目編制單位存在相關支撐性文件不到位或概、預算編制質量不高、工程實際造價超出資金計劃等現象。其中：產業項目在市場效益的預計，原材料采購方面調研的還有待加強；民生類項目所涉及到得農民資金籌措方面可支撐性還不足，應在項目選擇之初，提前征求此方面的意見。
評審工作總結范文 篇12
xx年我校職稱工作從xx年10月中旬開始至xx年10月31日結束。校內評審工作結束后，人事處及時將申報材料報至省教育廳教師工作處，省高評會從xx年12月13日起至xx年12月15日評審結束。現將xx年我校職稱評審工作簡要總結如下。
一、校內申報情況
自收到省教育廳教師工作處職稱評審相關文件后，人事處負責組織學校職稱評審的申報、資格審查、校內評審、材料上報等相關工作。
1.參評人員的申報情況
xx年申報職稱晉升人員共142人。申報正高級8人，其中，教授6人、圖書系列1人、編輯系列1人;申報副高級32人，其中副教授29人、圖書系列1人、小學高級1人、編輯系列1人;申報中級56人，其中，參評講師46人、認定講師4人，實驗師3人、經濟師2人、檔案系列1人;申報初級職稱共計46人，其中助教32人、助理實驗師10人、助理館員1人、小學二級教師2人、助理會計師1人。在我校職稱申報中，共涉及18個學科(自xx年起，音樂學科納入表演藝術學科)。
2.資格審查情況
收到參評人員的申報材料后，教務處對申報人員的工作量、教改項目做了認定;科技處對科研方面相關成果做了認定;人事處對考核、獎勵以及人員基本信息進行了資格審查，審查結果為：
通過資格審查139人，未通過資格審查3人，原因如下：
(1)1人由于部門對其工作未出示考核意見，不具備參評資格。
(2)1人由于文章未能及時收到，不具備參評資格。
(3)1人由于教學事故，不具備參評資格。
二、職稱評審情況
1.校內評審情況
在校評會之前，人事處組織了申報高級職稱人員的答辯工作，在答辯中，由學校全體正高級職稱人員參加并打分，分數提供職改領導小組查閱。并且與教務處、評建辦調取了近年來申報參評老師的綜合考評，匯總整理后，提交職稱評審工作領導小組參考。
校職稱評審工作領導小組分別按照正高級4人、副教授比例80%、非主體副高級比例65%、實驗師比例100%確定了推薦報省參評指標，講師按照80%比例評審。
經校評審會評審，職稱評審工作領導小組審定：同意推薦4位同志參加省評委會正高級職稱評審，其中教授3人、非主體正高1人;同意推薦25位同志參加省評委會副高級職稱評審，其中副教授23人、圖書系列1人、小學高級1人;評審、認定38位同志具體講師職務任職資格;認定2位同志具有經濟系列中級職稱任職資格;同意推薦3位同志參加省評審會中級職稱評審，其中實驗系列2人、檔案系列1人;認定46位同志具有初級職稱任職資格。
2.報省人員評審情況
校內評審結束后，我校對所有通過校評會的人員進行了為期3天的公示，公示無異議。職稱評審工作領導小組辦公室根據省教育廳教師工作處對評審材料的整理要求，完善后及時送交省教育廳職改辦及相關委托評審廳局。
我校共計報省參評人員32人，其中：正高級4人、副高級25人、中級3人。對于申報晉升正高級和破格申報晉升副高級參評人員省上要求進行現場答辯。我校參加答辯共4人，其中參與教育廳組織的答辯3人、參加文化廳答辯的1人。目前，學校尚未收到任何關于高級職稱評審結果的文件。
三、職稱評審注意事項
據最新消息，自xx年起職稱評審與xx年相比發生了重大變化，主要涉及到以下幾個方面。這幾個方面涉及的事項將在xx年職稱申報的資格審查時嚴格執行(涉及到的相關文件可以在學校人事處網站下載)：
1.根據《xx省關于加強和改進高校青年教師思想政治工作的實施意見》(陜高教宣【x】3號)文件，將來可能會要求教師在職稱晉升方面須有不少于一年的從事學生思想政治教育工作經歷。
2.根據xx省教育廳《xx省教育廳關于做好專業技術人員繼續教育工作有關問題的通知》(陜教師【x】46號)文件精神，xXx申報各類專業技術人員要符合相關職稱主管部門提出的繼續教育經歷要求。繼續教育內容分為共需科目和專業科目(具體培訓通知請關注學校人事處網站或xx省人社廳網站)。
3.鼓勵青年教師進行外出培訓、學習，此條可能作為日后職稱晉升的'重要依據。
4.根據xx省教育廳《轉發教育部高等教育司關于公布xx年上半年高校教師網絡培訓計劃的通知》(陜教師【x】4號)文件精神，關于教育部網絡培訓的要求，對參加培訓并獲得證書的教師，學校承認其參加培訓的經歷，記入相關檔案，并作為教師職務評聘的參考依據之一。
5. ei檢索中，ca不作為ei檢索的期刊認定。
6.中文期刊中，以知網的檢索為準。
7.在非主體系列職稱申報過程中，需要有備案的繼續教育證書方有資格申報。
8.申報但未通過職稱評審的老師，在下一次申報評審時，必須有新成果(新成果的認定為文章的第一作者、項目的主要參與人等)。
9.根據省職改辦相關規定，任職年限需滿文件要求年限(外出學習結束時間按相關證件時間為準，如畢業證、學位證)。
評審工作總結范文 篇13
回顧過去的一年，我在思想政治素質和專業知識方面都有所收獲。我將個人工作總結如下：
第一，加強學習，堅定信念，忠誠于黨的教育事業。
作為一名教師，我自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟。我熱愛教育和我的學生。在工作中能夠務實開拓，大膽創新，樂于奉獻，盡心盡力教好每一堂課，代課每一次培訓，圓滿完成本職工作。我能按照師德要求嚴格要求自己，以身作則，時時處處為學生做榜樣。我會先做我要求學生做的一切。另外，我能尊重領導，團結同事，積極參加學校的各項活動，遵守學校的各項規章制度。
二、深挖教材，精心授課，圓滿完成任務。
體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說：施教之功，貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現認知、情感、行為三者的統一，獲得教學最佳效果。
根據《新課程標準》的內容，結合學生的年齡特征，有針對性地進行教學，充分調動學生的學習興趣，提高體育運動技能，培養學生頑強拼搏的意志品質。學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。
為了讓學生達標，必須樹立他們的信心，消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們認識到凡事在于人為，堅持就是勝利。在教學設計中，我安排課課練，學生每節課準備活動中沿操場跑三圈，每位學生每周有兩次練習的機會，一學期結束時，五年級的學生達標合格率為98%，效果明顯，從而達到了鍛煉身體，磨練意志，提高素質的目的'。
三、發揮特長，刻苦訓練，辦好田徑隊。
我是運動員出身，要圍繞我們學校田徑的建立做一個長遠的規劃，有長遠的規劃，有近期的規劃。在選材和訓練時，我根據學生的年齡特點和身體素質制定了合理有效的科學訓練方法，注重培養學生的意志品質，狠抓隊員的基礎訓練，要求每個隊員從小就動作正常，養成良好的動作習慣。在訓練中，我不僅嚴格要求隊員，也嚴格要求自己。我必須做我要求球員做的事情。無論是寒冷的冬天還是炎熱的夏天，我都能堅持訓練，每次都早早到校，為隊員們做好訓練前的準備。此外，我經常與團隊成員交談，以增加師生之間的了解。
在培訓中，我真誠地愛著我的學生，端正了我求真務實的工作態度，采取了雷厲風行的工作作風，運用了各種工作方法。得到了校領導、老師、家長的好評。同時對在周邊社會樹立良好形象起到了積極作用。
以上是我一年多工作的總結和體會。如果說我取得了一些成績，那也離不開學校領導和老師的關心和愛護。下次，我要真誠地感謝他們。作為一名教育工作者，在今后的工作中，我會更加嚴格要求自己，提高自身素質，努力學習，積極工作，勇攀教育高峰，做一名優秀的體育教師。
評審工作總結范文 篇14
一、本月已完成評審的重點項目
（一）富春江路南延一期工程隧道段工程的預算評審。
（二）強峰路延伸段及海濱路西南段工程的概算評審。
（三）梅山學校及附屬項目一期工程的概算評審。
（四）柴橋醫院擴建工程的概算評審。
（五）靈巖山路工程的概算評審。
（六）育王山路工程的概算評審。
（七）大碶高檔模具及汽配產業基地規劃一至四號路工程的概算評審。
二、本月完成的評審工作情況
本月共完成政府投資項目概算、施工圖預算、工程結（決）算等評審項目76項，審核投資80618.50萬元，共核減投資5799.68萬元，核增3186.00萬元（詳見附件）。其中：
（一）完成項目概算評審26項，審核投資54826.68萬元，共核減投資3809.20萬元，核增2144.54萬元，核減率為6.95％。（三） 完成項目結算評審5項，審核投資1825.62萬元，核減投資39.21萬元，無核增，核減率為2.15％。其中在中介投資咨詢機構已審核的以上5項工程結算的基礎上進行復審，又核減投資32.80萬元。
（四）完成項目竣工財務決算評審4個,審核投資2119.44萬元, 核減投資10.56萬元，核增0.04萬元。
（五）對峙南圍涂、區人民醫院、江南公路改造、駱霞線拓寬、獅子嶺隧道及連接線工程、小港東崗碶新農村建設、新碶大同新村bt項目等工程跟蹤評審工作正在進行。三、存在問題及建議建議：1.建設單位加強對設計單位的'管理，盡量選擇信譽好的設計單位；同時完善考核制度，對設計成果差的，必要時給予一定經濟處罰。2.對比較復雜的重大項目，在初步設計審查前組織相關單位踏勘現場，使設計內容與實際情況相符。
（2）跟蹤評審時發現，有些項目施工管理人員不到位；現場簽證不及時，施工資料滯后或事后補充，影響到項目評審工作。如某工程開工已經很久，但應送審的施工圖、招投標文件等資料到現在還沒有提交；主要施工管理人員不到位，自去年已發現，經多次抽查并口頭通知建設單位，效果不明顯。
建議：建設單位加強現場管理，督促施工單位按照投標文件的承諾，及時配足、配強施工管理人員。同時積極配合跟蹤評審工作，及時做好、提交現場簽證等有關資料。
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