宣教工作總結

時間：2023-11-25 08:52:37 工作總結我要投稿

宣教工作總結

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編整理的宣教工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

宣教工作總結

宣教工作總結1

　　本學期，我校的電教工作根據學校工作計劃、區電教中心的安排部署，牢固樹立現代教育思想，加強教師利用現代教育技術能力的培訓提高工作，加大電教硬件和軟件建設投資力度，提高電教設備的使用率，加強對現代教育技術的實驗和應用的研究，探索和構建新型的教學模式，提高教師運用現代教育技術的水平和課堂教學質量等方面做了大量的工作，有力地促進了教學改革和素質教育的全面實施。下面就從以下幾個方面對本學期的工作情況進行總結。

　　一、電教設備全面進行檢測維護

　　1、努力做好學校電教設備的維修工作，只要班級、活動室的.電教設備有問題，電教處都能及時盡力維修好，如多媒體教室的中控、教室的液晶投影、實物展臺、電腦等壞了都能及時維修。只要學校電腦出現問題，都能及時進行維修，同時。本學期我們把學校的液晶投影燈泡進行了更換。

　　2、只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，電教教師總是主動幫助制作課件。

　　二、完善制度，加強常規管理

　　進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點。

　　1、多媒體教室管理制度，計算機室管理制度，辦公室計算機等各項規章制度均上墻。

　　2、加強校園網的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養和管理。雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網絡暢通，為學校教育教學工作服務，最大限度發揮好網絡的功能。

　　3、進一步完善電教設備的使用和保管制度。期初對全校電教設備進行了全面維修，期中、期末各檢查一次。做到有問題及時發現，及時解決。

　　三、努力推進我校信息技術課的建設

　　開足上好計算機課程，加快我校學信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和網絡技術為主，通過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能，激發學生學習信息技術的興趣，培養學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、

　　探討的能力。

　　四、積極配合學校完成其它各項任務

　　本學期也存在一些不足之處：

　　1、對于電教設備的采購、維護保養制度還有待進一步完善。

　　2、電教人員的水平還參差不齊，目前有很多工作還集中在少數人的身上。

　　3、缺少對兼職電教員的新一輪培訓。

　　明年改進措施及想法：

　　1、對于電教設備的采購、維護保養，要多向分管領導請示，多與總務處的同志溝通，共同把事情做好。

　　2、在提高教師電教操作水平方面，將加強培訓力度。

　　3、繼續保持學校電教設備使用正�；�，及時報修，保證教學。

　　4、下學期，將對校園網進一步完善與改版。

　　以上是電教室本學期各項工作的總結，有些工作取得了一些進展和成績，但這其中還有很多的不足和需要完善的方面，爭取在下一學期中的工作中能不斷學習不斷進步。

宣教工作總結2

　　本學期，政教處在學校工作統一安排部署下，緊緊圍繞學校的“狠抓常規，提高教學質量”工作中心，以全面提高學校聲譽為動力，以全面提高學生綜合素質為工作重點，“抓管理，促教學”的原則，不僅從學生養成教育入手，并著重在探索民主、科學的管理方法，調動廣大班主任的積極性等方面，進行了大膽的嘗試，具體工作總結如下：

　　一、重視德育工作，德育工作放在首位。

　　本學期學校通過開展不同式的活動，促進學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。通過很抓常規，逐步改變學生的行為習慣，養成良好的學習、生活氛圍。

　　1、通過召開主題班會，對學生進行思想教育。

　　主題班會是學生思想政治教育的重要陣地，本學期，政教處充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計，并確保班會課主題鮮明，內容充實，形式活潑，從而進一步提高班會課的質量，起到教育學生的目的。政教處專門派人進行了檢查和攝像，每周進行統計和公布。

　　2、“雙管齊下，加強管理”

　　本學期通過年級組和政教處錯時檢查、記錄，進行公布，各班級查找差距，進行反思和總結，我們將檢查結果納入班主任的績效考核。以促進各班級高度重視。做到常抓不懈。

　　3、利用每周一次升旗儀式，結合上周出現的情況和下周的安排對學生進行教育。

　　我們邀請年級組長、班主任、學生代表以及學校的領導、法制副校長進行國旗下講話，一方面對學生取得的成績加以鼓勵和表揚另一方面對管理中出現的問題進行分析和打算，提出解決的方法和處理的措施。要求學生努力改正積極投入進來齊抓共管，為我們校園創立一個良好的.學習、生活氛圍。

　　4、本學期初期，在學生中積極開展“學守則、抓行為習慣”活動，取得了良好的效果。

　　學校要求每個班級將《學生手冊》發到每位學生手中，班主任給以解讀，進而召開班級主題班會，最終制定班級管理條例或班級公約。

　　5、針對學生法制觀念、交通安全不強的具體情況，本學期學校多次邀請了學校法制副司法局副局長劉新江到學校召開法制教育講座，另外，我們學校還邀請了陸航旅的政委到學校進行了一場別開生面的法制教育和如何學會保護自己的專題會。加深生對法律知識的理解，強化學生法律意識及自我保護意識。

　　6、充分利用各種節日活動等有利時機，積極開展各項活動，進一步加強學生的文明意識、節約意識、榮校意識等，使學生的素質全面提高，從而進一步形成良好的校風。

　　本學期我們開展了許多豐富多彩的課外活動，如：攝影、書法、才藝大獎賽；十二·九大合唱比賽、交通勸導義務活動、跑操比賽、區法制歌曲大賽、讀書節暢想中國夢征文活動、科普周活動、安絡知識競賽和暑期安全知識競賽、稅收國家文明征文、環保先進學生、三人籃球賽等，通過這些活動一方面能讓學生有充分展示自我的機會，另一方面又能激發學生強烈的集體榮譽感，從而使學生不自覺的形成良好的心態和積極向上的氛圍。

　　二、養成教育常抓不懈，積極推行"每日檢查、每日公布"的活動

　　1、本學期繼續加強了課間紀律的管理。

　　利用課間，政教處人員及學生檢查人員經常在走廊、校園，檢查、督促，使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進一步改善，保證了良好的學習氛圍。政教處專人負責全校的衛生檢查和考核，做到每月進行統計和公布。

　　2、繼續充分利用年級組的直接管理的作用。

　　政教處的工作離不開年級組，由于年級組直接參與年級管理，政教處與年級組緊密合作，對學生中出現的問題我們和年級組互相溝通，進行合作共同制定具體的辦法，做到及時反饋、及時溝通、及時處理。充分尊敬年級的意見和做法，對一些分歧做到互相溝通，共同協商，取長補短。

　　3、做好期中、期末學生表彰和總結工作

　　我們利用期中、期末中涌現的優秀學生給以“三星”表彰，學校設定了“學習之星”、“文明之星”、“進步之星”的表彰具體要求和評選辦法，每次由政教處進行全校的隆重表彰儀式，以此來激發學生的學校熱情和拼搏的動力，我們認真做好總結工作，讓學生能找到自身的問題，下一階段進行努力改正，讓每個學生充滿希望。對年級前十名的“學習之星”學校給予獎金鼓勵。大大激發了學生的學習熱情，我們還邀請家長參加，家長代表發言。以此讓家庭和學校能共同努力，目標一致全力投入到學生的管理中去。

　　三、安全法制教育高度重視

　　當前，安全工作在學校工作中的地位日顯突出。在新的形勢下，我校堅持“安全重于泰山，人人高度重視，事事認真落實”的理念，采取了行之有效的一系列措施。

　　（1）完善安全制度，簽訂責任書。本學期初，學校政教處都會進一步制定和強化“安全教育與管理標準化建設”工作計劃。匯編制定各類安全教育讀本，印刷成冊并發給學生。同時，學校還與家長及學生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛人員、門衛人員等層層簽訂安全責任書，重點落實了食堂飲食安全責任和走讀生的家長接送責任制，使學校安全工作管理有章可循，我們將安全管理60條分到學校各個領導，做到責任明確。

　�。�2）逐步明確門衛負責制，定期給門衛開會明確責則和任務，自查問題，做到誰當班誰負責。建立明確的考核制度。

　　（3）定期召開住宿生會議進行安全教育，逐步養成學生自覺遵守紀律的好習慣，增強學生的安全防范意識。

　　（4）堅持安全隱患排查，逐步實現“人防、技防、物防”。

　�。�5）積極準備進行安全演練和安全知識競賽，邀請法制副校長和部隊領導來校進行安全知識講座或國旗下講話。

　　四、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養和管理。

　　1、我們繼續根據已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進行評比。每月考評結果優秀的班級直接對班主任進行獎勵，考核結果向全校公示，以鼓勵先進，督促不足，同時讓全校師生監督，真正體現公平、公正、公開的原則。在學期末，根據每個班級本學期的總分進行學校班文明班級的評選，使評比工作有據可查，真正地讓事實說話。并繼續作好了“班主任”的評選工作。

　　2、對班主任進行了培訓，并且分別從師德修養、班主任工作藝術、個別問題

　　問題學生轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓，切實提高班主任的整體素質。

　　3、認真搞好班主任經驗交流。

　　本學期結合教科室組織班主任通過加強學習，不斷提高管理水平，在工作的同時，不忘科研。組織班主任教師結合教科室的研究課題及學校具體情況，找出在班級管理中的困惑及先進經驗，確定研究課題，并通過交流評選出優秀論文進行獎勵，力爭使班級管理更上新臺階。

　　4、定期召開班主任會議，加強領導與班主任之間的溝通，發現問題及時解決。

　　通過班主任會既解決了實際問題，總結了前段工作，同進又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

　　總之，本學期，政教處緊緊圍繞學校工作重點，在學校領導正確指導下，努力與各部門密切合作，為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環境。今后，政教處全體成員會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。

宣教工作總結3

　　本學期學校教育信息化工作在縣電教館的領導和學校領導的具體規劃下，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識；學校在規范管理與應用環境方面有了極大的改善；在教師培訓與普及應用方面加大了力度；此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效。現將一學期工作小結如下：

　　一、電教工作有計劃，有落實。

　　學校對電教工作有中長期規劃，規劃符合上級要求和本校實際。有年度和學期工作計劃，計劃目標明確，措施具體，可操作性強。學校開學初就抓計劃的制定，開學第一周要求完成各類計劃，期末抓各項工作的終結性考核評估，中間抓計劃的落實。

　　我校根據現代電化教學的特點，分別制定了《微機室管理制度》、《多媒體課件制作室管理使用制度》、《科學實驗室管理使用制度》、《儀器保管員職責和安全制度》、《班級多媒體使用記錄》各科室都有使用登記記錄等。制度、職責的建立和完善，進一步量化了檢查、評估各指標，做到了有章可依，任務明確，職責分明，使管理工作落到實處。這些制度由學校統一制定，在顯著位置鑲框懸掛，為確保各項規章制度的嚴格執行，學校定期檢查制度的落實情況，發現問題及時糾正。

　　二、加大培訓學習力度，用現代教育技術武裝教師隊伍。

　　堅持進行現代教育技術培訓。能有計劃地組織教師利用業余時間進行現代教育技術培訓活動，提高教師們現代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力，也為教師們進行電教研究創造條件。

　　1、抓好教師“國培”和全員遠程培訓工作。

　　2、抓好教師信息素養的提升，本學期我校對青年教師進行了微課制作的培訓，讓每個老師基本掌握微課的制作技法。

　　3、對新教師進行多媒體設備和校訊通平臺使用操作的培訓。

　　三、電教常規與取得成績

　　1、進一步拓展信息技術應用空間。教師們在平時課堂教學實踐中樂于創新，能主動選擇局域網有關資料或自制輔助教學投影片、多媒體課件等輔助課堂教學，提高課堂學習效率。本學期教師用多媒體上校級公開課56節，自制課件56件（其中網絡課件5個）。積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用

　　多媒體資源或網絡環境進行課改研究課的'實踐與研究，不斷提高課堂教學效益，提升學生信息素養。在近60節的校級公開課或評優課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網絡教室開課。電教處還為這些課件的制作提供了技術幫助。

　　2、實時拍攝學校少先隊、運動會、教工活動等大型活動，共記5場。為學校宣傳與教育工作提供真實素材。

　　3、期中、期末的質量測試錄音磁帶等電教準備工作高質高效；期初、期末的電教器材收發工作規范有序，且做到每班多媒體使用有登記記錄，確保了學校教育教學工作的高效運行。

　　4、完成學校網站的更新，加強校園網絡的維護和安全工作，保證其暢通無阻；為全校電設備做好后勤服務工作（故障維修、軟件更新等），保證正常的教學和辦公環境。

　　5、選送教師參加省市課件制作培訓和網絡技術培訓。9月份，我校潛校長、高校長、黎本清三位教師參加了“教育夢◎中國夢”全國中小學信息技術教學應用成果展。11月份潛校長、黎本清、帥英菊三位老師到慈化小學學習圖書館建設管理經驗。1月14日派宋火英老師參加全省中小學電腦制作活動培訓班。學校領導認真學習新理論和新技術，及時貫徹落實會議精神。

　　6、組織教師撰寫電教教學案例、論文、教學設計等，參與各級各類的刊物投稿活動，不斷學習與積累，提升自身的理論素養。組織教師積極參與市電教館組織的各級各類評比活動，提升專業素養。一學期下來，全校師生就信息技術方面獲得的國家省市獎項達50多人次。我校獲得“中國移動校訊通杯電腦制作大賽”全國優秀組織獎，肖萍老師的閱讀指導課獲得省二等獎、全國三等獎。

　　7、11月份代表奉新縣迎接了全市學校標準化建設的檢查并獲得全市第二名的好成績；1月15日迎接教育部“中小學教育裝備綜合調研與質量專項調查”專家組5名專家一下午的調研。

　　8、抓好科學、數學、音體美衛等功能室儀器的上架工作，做好各種儀器設備的臺賬和借還登記手續，賬目做到與實物相符；圖書館圖書編目上架，為圖書電子化管理勒實基礎；配合教導處做好20xx年春季音像資料的征訂工作，輔助體育組做好全校學生體質數據的測試和上報工作；組織全校學生參加江西教育資源網的“全省中小學生網絡安全考試”；在整個實踐與研究活動的過程中，教師與學生信息素養都得到了前所未有的發展與提高。一學期來取得了一些成績，但也存在很多問題和不足，需要改進。主要有以下幾個方面：

　　1、校園一三年級投影儀燈泡陳舊，迫切需要更換。

　　2、教師培訓的力度不大。需要更有力度地有計劃、有目的的培訓。

　　3、在信息技術校園活動還需豐富。

　　4、教師制作課件的水平還需進一步提高。

　　5、加大獎勵力度，進一步激發全校教師參與信息化教育的積極性。

宣教工作總結4

　　我校的電教工作根據學校工作計劃，加強教師利用現代教育技術能力的培訓提高工作，加大電教硬件和軟件建設投資力度，提高電教設備的使用率，加強對現代教育技術的實驗和應用的研究，探索和構建新型的教學模式，提高教師運用現代教育技術的水平和課堂教學質量等方面做了大量的工作，有力地促進了教學改革和素質教育的全面實施。下面就從以下幾個方面對本學期的工作情況進行總結。

　　一、電教設備全面進行檢測維護

　　1、努力做好學校電教設備的維修工作，只要班級多媒體、學生機房的電教設備有問題，我中心都能及時盡力維修好，如多媒體教室的中控、教室的液晶投影、實物展臺、電腦等壞了都能及時維修。只要學校電腦出現問題，都能及時進行維修，同時。本學期我們把學校的液晶投影燈泡進行了更換。

　　2、只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，電教教師總是主動幫助技術指導。

　　二、完善制度，加強常規管理

　　進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點。

　　1、多媒體教室管理制度，計算機室管理制度，辦公室計算機等各項規章制度均上墻。

　　3、進一步完善電教設備的使用和保管制度。期初對全校電教設備進行了全面維修，期中、期末各檢查一次。做到有問題及時發現，及時解決。

　　三、努力推進我校信息技術課的.建設

　　開足上好計算機課程，加快我校學信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和網絡技術為主，通過學習讓學生了

　　解和掌握信息技術的基本知識和技能，激發學生學習信息技術的興趣，培養學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。

　　四、積極配合學校完成其它各項任務

　　本學期也存在一些不足之處：

　　1、對于電教設備維護保養制度還有待進一步完善。

　　2、電教人員的水平還參差不齊，目前有很多工作還集中在少數人的身上。

　　3、缺少對電教員培訓。

　　明年改進措施及想法：

　　1、對電教設備提前維護、保養、檢查。

　　2、在提高教師電教操作水平方面，將加強培訓力度，以適應新校園網提前做準備。

　　3、繼續保持學校電教設備使用正�；皶r報修，保證教學。

　　4、對校園網網站進一步完善與改版，建立了校友錄，成績查詢系統，使學校的軟件、硬件得到充分的利用。

　　5、對清華大學遠程教育培訓做到及時，密切配合清華大學的各項安排，使我校充分利用清華大學的教育資源。

　　總之電教工作是出力不出受苦的職業，是無形的，很多人看見每天坐在電腦上，其實很辛苦。

宣教工作總結5

　　XX年度的學校工作已經結束，政教處在上級教育主管部門的正確決策和領導以及學校行政會和德育工作領導小組的統一部署、安排和正確指導下，在全體班主任的共同努力下，在有關部門和人員積極支持下，在廣大學生的積極配合下順利地完成了學校年初下達的各項任務指標，落實完成了政教處中的各項任務。在此，將XX年度政教工作作如下總結：

　　一、取得的成績：

　�。ㄒ唬嫿ǖ掠脚_，全面加強學生的思想道德建設。

　　重視德育工作是我校領導班子的一貫做法。學校的行政會成員，既是德育工作領導小組的成員，又是學校預防青少年犯罪工作領導小組成員，還是學校安全工作領導小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學校每月定期召開德育工作領導小組會議和預防青少年犯罪領導小組工作會議。會議內容是總結前段時間工作，安排后期任務，對政教工作提供指導，研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。

　　學校要抓好德育工作，必須先抓好班主任隊伍建設工作。班主任是班級德育工作的核心，是年級德育工作的中堅，是學校德育工作的骨干。為了加強對班主任隊伍的管理，提高班主任對德育工作的認識，滲透“明理博學，求實創新”的育人理念，政教處在本年度召開班主任工作會議達12次以上。每月班主任會議定于月初第一周星期三下午第三節課召開。無特別情況，時間固定不變。今年因h1n1甲流感的緣故，還召開了三次預防甲流感緊急會議，安排部署班主任預防甲流感所要做的工作和注意的事項。每次班主任工作會議，政教處特邀各年級主任參加，因工作需要，還請分管校長參加以及請相關部門負責人參加。會議內容主要是總結通報上月工作，安排本月工作，強調當前工作重點和工作中心，最后是領導講話。每次班主任會議都準備得充分，召開得順利。班主任對會議中安排的工作都能積極完成。

　　為了以正確的觀念影響學生，學校于XX年開展了月主題教育活動。每月一個主題，用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內主干道正上方，時刻警示學生。有了德育主題，在每月四周的升降旗儀式上，學生依照月主題開展國旗下演講活動。演講稿由學生自己撰寫。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準備，選材恰當，演講有激情，每次演講都會博得臺下學生的一陣陣掌聲，充分體現了以學生教育學生這種特殊教育方式的特殊功能。本年度學生參與國旗下演講達82人次。特殊情況時或遇到陰雨天氣召開廣播大會8次。

　　每周的升降旗儀式上，學校都安排了國旗下講話，每次儀式上學校派一名中層以上行政領導代表學校在臺上講話，講話內容有：表揚上一周的好人好事或為獲獎者頒獎；通報一周來學生違紀現象；講安全事項，講森林防火；講如何預防hini甲流感等事項；通知下周要抓查的紀律、衛生和安全等項目；每月的最后一周為上一月的優秀班集體頒發錦旗。本年度開展國旗下講話活動82人次。表揚優秀班集體54個班次。

　　圍繞月主題開展教育，各班除了學校集會教育外，在班級內部召開主題班會，辦專題黑板報。本年度全校各班召開主題班會共計760個班次，辦專題黑板報共計190期次。

　　為了使我校有自己德育教育的特色，長期以來，我校堅持辦好一個專欄，評好每月六星。一個專欄即“踐行忠孝，體驗雅誠”，每月六星即各班每周評選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動星、心理星，學校對各班評選出的班級明星張榜表揚。

　　學校不僅注重學生的個性發展，更注重學生團隊精神的培養。XX年度，學校依據《實驗初級中學優秀班集體評選辦法》，每月各年級表彰兩個優秀班集體。優秀班集體從每天的量化結果中產生，評優量化內容包括：考勤、兩操、紀律、衛生、學習、宣傳等。每月被評為優秀班集體的班級，學校授予錦旗一面，懸掛于教室內。錦旗頒發采取流動制。每個班都有得到錦旗的機會。學校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式，逐步的增強了學生的團隊意識。

　　為了使廣大學生牢固樹立法紀意識，我校一直堅持用請法官、警察進校園舉辦講座的形式，對學生進行法紀教育。XX年度，我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講法官和干警以生動的事例和標準法律條文給學生講述，學生們深受教育，并把法官和干警所講的內容與自身進行對照，逐步檢點自己的行為，廣大學生的法紀意識都有了不同程度的提高。

　　為了給廣大學生搭建加強思想道德建設的平臺，我校于XX年夏，組織全校學生舉辦“祖國在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎征文活動。全校有7人獲獎，其中有一位演講學生獲得省級優秀獎。此項活動的開展，達到了三個目的：目的之一是陶冶了學生的情操；目的之二提高了學生欣賞美和創造美的能力；目的之三是鍛煉了學生的寫作能力。

　　XX年秋，我校利用班級活動課時間組織全校學生觀看陳忠聰教授的報告會《把成功傳給下一代》，開學初，組織全校師生觀看了主題片《讓生命充滿愛》，廣大學生看了后，心靈受到了一次震撼，大多數學生愛國熱情高漲，學會了尊敬媽媽，并有強烈的進取心。加強學生思想道德建設，必須給學生搭建學習，觀摩、鍛煉、交流、創新、發展的平臺，本年度，我校在給學生搭建平臺工作方面取得的成績有目共睹。德育教育的成效也是非常顯著的。

　�。ǘ┮匀藶楸�，平安為先，強化安全意識，創建平安和諧校園。

　　安全工作歷來都被視為學校的重要工作。為了使我校的安全工作管理規范化、制度化，學校安全辦于去年進一步完善了學校安全工作管理制度，將學校安全制度匯編成冊，印發了《實驗初級中學安全工作管理制度》，每個教職員工人手一冊�！吨贫取贩质鹿�66條。今年又召開36次安全工作專題會議。

　　我校在抓學生的安全教育方面有四大特點，一是舍得投入時間；二是有固定的教育形式；三是教育方式多樣化；四是教育的目的性強。在時間的投入上，我校每周有兩次大型集會進行安全教育，班級每周有兩次課進行安全教育，課外各班辦黑板報進行安全教育。在教育形式上，我校有國旗下講話、演講；有交通安全講座，安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化，對于學生來說，喜聞樂見，容易接受。教育的目的性很強，旨在增強學生的安全意識，提高學生的安全防范能力。XX年度我校召開安全主題班會200班次以上，辦專題黑板報200期次以上，大型集會開展安全教育36次，舉辦“交通安全講座”一次，安全事故圖片展一次，開展全校性安全專題大討論一次。XX年我校師生安全責任事故發生率為零。

　　為了創建和諧校園，我校成立了實驗初級中學第四屆學生會，讓學生參與管理，讓學生管理學生。讓學生干部在管理中學習和鍛煉。學生干部在監督學生的安全與紀律上，彌補了學校安全管理中的不足，為學校安全增強了保障。

　　為了使廣大學生的安全與家庭管理有機地結合起來，學校還繼續聯合林區聯通公司創建“家校通”業務。為了確保校園平安，我校加大安全防范力度，XX年度，參與聯防值日達到1100多次。

　�。ㄈ┘訌妼W生養成教育，培養學生良好的行為習慣。

　　學校印制了《實驗初級中學生手冊》，《手冊》對學生的衣著發式，行走坐立姿勢、上課學習、下課活動、禮貌禮儀等都做了詳細的'規定。新生入學時，每生一冊，開展學《手冊》活動，XX年秋初一新生入校時，學校組織初一學生進行了為期三天，連續24個課時的《手冊》學習講解活動。還印制了關于《禁止學生在校園內吃零食的規定》，使學生養成在校不吃零食或少吃零食習慣，學校的衛生也得到很好的保持。通過以上規則的學習，全校新生形成良好的行為習慣。

　　學校政教處分階段對學生的違紀現象進行抓查整治。首先是抓學生的儀容儀表。由于長期抓查，我校學生的發式、衣著都達到《規范》要求。良好的實驗中學學生形象已顯現出來。其次，是抓查學生中的進入網吧現象，由于抓查力度大，批評教育及時，學生中課外上網吧的人數逐漸減少。專項整治的內容還有打架、罵人、吸煙、酗酒、盜竊、大喊怪叫、逃課出走、擂肥等，都有了明顯的成效。

　�。ㄋ模╅_展豐富多彩的校園活動，寓教于樂

　　為了激發學生接受德育教育的興趣，增強德育教育效果，學校舉辦各種各樣的活動，為學生搭建平臺，寓教于樂�！拔濉に摹逼陂g學校召開了大型表彰會，表揚優秀班集體6個，優秀學生、優秀學生干部、十佳學生、環保小衛士等110人次，給廣大學生樹立了身邊的榜樣，在校園內掀起了比學趕幫超的熱潮。

　�。ㄎ澹┬燎诟畔搏@豐收，勤勞碩果初見成效。

　　由于各項教育活動的有序開展，全校學生在教育中成長，意識在教育中增強，各方面能力在教育中提高。由于全體教職工的共同努力，我校的德育教育成效顯著。XX年學生中撿到手機、書包、文具、衣服、人民幣、學生出入卡等主動上交學校，尋找失主的就多達60人次。學生中受到表彰的1人次，征文和演講獲獎受省級表彰的7人次，受區級表彰的20多人次，受區級表彰的優秀學生和優秀學生干部16人次。學生中打架斗毆、吸煙酗酒、盜竊、進入網吧、擂肥等嚴重違紀現象明顯減少，良好的校風已在悄然形成。

　�。┘訌妼W生的科普、生態、環境、旅游和交通教育。

　　為了培養學生愛祖國、愛家鄉的熱情，政教處組織學生參觀林區自然博物館共六個班次，讓學生初步了解林區“一園四區”建設的美好藍圖。學校在加強學生環保教育方面制度齊全、形式多樣。涌現出一大批優秀的環保小衛士，今年共表彰環保小衛士19人次，表彰“十佳學生”（遵守紀律、舉止文明、刻苦學習、進步顯著、特長顯著、愛護公物、熱愛勞動、保護環境、幫助父母、服務社區）30人次。為提高學生的交通安全意識，政教處舉辦安全講座1次，興辦交通圖片1周，學生從中受到良好的教育。

　　二、存在的問題

　�。ㄒ唬┌嘀魅卫蠋煂Φ掠剿鞯膭恿Σ蛔悖ǖ掠^念、德育內容、德育目的、師生關系等）。

　�。ǘ┱n任教師在課堂中德育的滲透問題（與班主任形成合力不足）

　�。ㄈ┮蛐@住宿學生住在校外，管理存在安全隱患。

　　（四）網吧、游戲機室等活動猖獗，以會員、免費等方式吸引學生，對學生身心健康和學校管理帶來嚴重危害。

　　三、今后設想

　　（一）以人為本，繼續加強班主任和學生的德育教育工作，積極開展師生德育活動。

　�。ǘ┻M一步加強安全教育工作，落實學校各項管理，杜絕安全隱患，切實保障學生安全。

　�。ㄈ┘訌妼W生法制教育，創建文明、平安、和諧的校園。

　�。ㄋ模⿲W校管理與家庭教育相結合，進一步加強問題學生的德育工作。

　�。ㄎ澹└愫弥苓叚h境治理，加強思想教育，采取強有力的措施，杜絕學生在校期間出入網吧、游戲機室。

　�。┙ㄔO和拓廣德育教育基地。

宣教工作總結6

　　xxxx年，我們將在上級領導的關心支持下，圍繞局中心工作，創新思路，做好新一年的工作計劃：

　　一、以活動促使用，開展電教優質課、課件評選活動

　　為落實“八個精心”，提高教育教學質量，強化教育技術裝備的使用效益，提升教育技術與網絡應用能力，培養教師信息素養，促進信息技術與學科整合。進行每年一度的全市電教優質課、課件評選比賽活動，并做好向省市上級部門的.推薦。

　　二、努力實施均衡教育，利用網絡實施網絡直播，提高農村學校教育質量

　　利用教育網絡，實現課堂網上直播，促進教師之間的交流，推廣先進經驗和優秀做法。也可減小學校之間的師資差異，推進教育均衡發展。

　　三、做好信息技術中考工作及其他工作

　　1、做好考試的考場安排和技術保障工作。

　　2、指導學校征訂使用、與課程結合緊密的電教軟件。

　　3、協助一中做好數字化校園試點學校建設工作及我市小學機器人實驗室建設試點學校機器人實驗室建設工作。

　　4、完成小學教師用計算機配備工程。

　　5、指導學校申報省市電教課題。

　　6、協助人事科做好教育技術培訓工作

　　7、舉辦全市教師教育技術能力競賽

宣教工作總結7

　　xxxx年，在上級領導的關心支持下，在全站同志們的共同努力下，以辦人民滿意的教育為宗旨，以信息化引領教育現代化，圍繞貫徹落實“八個精心”，切實加強教育技術設施的裝備、管理、培訓、研究和應用，我們順利完成了全年各項工作任務，現就xxxx年工作完成情況及xxxx年工作思路匯報如下：

　　一、領導重視

　　領導對儀器裝備工作高度重視，多次召開局長辦公會研究探討全市教育裝備工作，制定出年度裝備計劃，教育投資力度逐年加大，xxxx年，xxxx將安排2.4億資金用于學校建設，完成新兗鎮中心中學等十處學校標準化建設教育教學設施配備。xxxx市xxxx年教育工作要點共列出了28條，其中5條涉及到電教裝備工作。xxxx年市教體局黨委中心讀書會，電教站做了“圍繞‘八個精心’提高教學儀器設備使用效益”的`專題發言，全局共有5個科室發言。

　　二、加大教育技術裝備配備工作力度，促進學校標準化建設。

　　緊緊圍繞我市教育“十二五”規劃目標，按照國家省市配備標準，按時完成了全市微機室等教學設施的年度建設計劃，使我市中小學教育技術裝備工作得到了快速發展。

　　1、進一步推進中小學信息化建設。投資500余萬元，為高中學校教師配備筆記本1013臺，投資330余萬元，為全市初中配備教師用機1284臺，xxxx年將投資440余萬元，為全市小學配備教師用機1645臺，目前招標計劃已送政府采購辦公室，全市中小學將實現人手一機裝備目標。

　　2、投資154萬元，為xxxx礦山學校、實驗小學西校區xxxx小學等學校配備了電子白板，為xxxx南關小學、北關小學等學校完善了學校微機室設施配備。

　　3、結合“八個精心”督導巡查了各類學校，重點對學校如何抓好裝備管理使用幾個問題進行督導、督查。第一關于上好信息技術課；第二微機室的管理；第三上好信息技術課應把握的問題；第四要強化考評。

　　4、根據學校標準化建設標準，對全市義務教育階段中小學教育技術配備情況進行了摸底調查。制定了xxxx市教育“十二五”規劃配備計劃。

　　5、為進一步提高網絡使用效率，實現教學資源共享，在xxxx信息網上開辟了“網上堂課直播”欄目，開通了網絡課堂直播系統，實現了課堂網絡實時直播，供廣大教師和學生在線進行收看和討論，自11年11月下旬開始，共實況直播課堂20節，并組織相關教師共同進行收看和下載。

　　三、加強對教育技術裝備的管理，提高教育技術設施的使用效益。

　　“三分建，七分管”，“建是基礎，管是關鍵”。根據標準化學校建設要求，我們不斷完善標準化微機室等功能室管理工作規范和工作制度，并采取切實有效的措施，促進管理工作規范化、科學化，限度的保證所有教學設備充分發揮效用。協助督導室加強對學校內部設施的使用率和利用率的督導及考核，加強常規管理，提高設備效能。加強設備管理，保證現有微機室、多媒體室等設施的安全性、完好率，提高使用效率，延長使用壽命。

　　四、圍繞教育技術裝備應用，加強教科研工作，組織開展好各項常規工作。

　　1、引導學校開齊開足信息技術課。要求各學校配備的教育技術設施“寧可用壞，不可放壞”，要求所有信息技術課教師，按照新課程的要求，制定詳細的《學生上機計劃》，要求學校上交學生信息技術課上機課課程表，以備抽查，確保信息技術課開出率，糾正教師“用多媒體演示代替學生動手”的誤區，有效地促進了全市信息技術課的開展。

　　2、積極開展電教優質課、中小學電腦制作評比等活動。xxxx年，舉辦的“xxxx年全市中小學學生電腦制作活動”中，7件作品推薦參加上級評選，7件濟寧市獲獎勵�！皒xxx年全市電教優質課（課件）評比”活動中，共收到電教課55節，課件52件，節課（件）獲xxxx市電教優質課優秀獎，35節（件）電教優質課（課件）推薦參加上級比賽，并在濟寧市獲獎勵，4節課在山東省獲獎勵。

　　3、加強網站建設，保障網絡暢通。對xxxx教育信息網站進行了改版升級，豐富內容、擴展功能。圍繞局中心工作開辟了“八個精心”、“名師講壇”等20個欄目，制作了網上“拒乘違法車輛保障生命安全”、“未成年人思想道德建設專欄”等教育專題，全年共發布更新信息1900余條，瀏覽量超過30萬人次。積極協助學校做好校園網站建設工作。加強網絡安全，確保網絡暢通。

　　4、組織電教骨干教師參加上級舉辦的各類教育技術培訓班。

　　5、按時完成我市資源基地建設任務。

　　6、協助學校做好各類課題的申報和結題工作。

　　7、按時完成了電教教材征訂和網絡信息費征收工作。

　　8、配合其他科室，圍繞教體局的中心工作搞好服務。配合教育科順利完成了xxxx年初中升高中信息技術考試工作；配合人事科做好山東省xxxx年第一批小學教師研修網絡條件與設備排查工作，確保教師研修工作順利進行。

　　xxxx年，我們抓創新，探索電教工作新思路，不斷增強電教工作新能力，逐步完善了我市電教工作管理的新格局和新方法。

宣教工作總結8

　　教育要面向世界、面向未來、面向現代化。其中面向現代化，一方面是指教育要為現代化建設服務，另一方面也包括要有現代化的教育思想、觀念，還包括現代化教育技術手段的應用�；谶@些認識，我校緊跟教育改革的步伐，為推進素質教育的全面實施，通過科研切入，電教開道，對現代教育技術在中學教育教學的理論與實踐研究方面作出了有益的探索。全校落實以教育科研為先導，以現代教育媒體為輔助手段的教學觀，為提升學校辦學的層次，全面推進學校信息化進程而努力�，F將本年度電教工作簡單總結如下：

　　一、加強信息技術培訓，提升教師的信息化應用水平。

　　隨著新一輪課程改革的進一步深入，如何發揮信息技術學科的工具性作用，是廣大教育工作者都在廣泛關注的問題。針對我校實際情況，通過提升教師的課程整合水平、更新教師的教學理念、創建多樣化的互動教學模式等幾個方面來提升我校的信息化應用水平，具體操作如下：

　�。ㄒ唬┨岣呓處煹男畔⒓夹g整合能力：信息技術與各學科整合是發揮信息技術作用的重要途徑之一，信息技術的介入使教學活動產生了翻天覆地的變化。因此要不斷更新教師的信息技術知識技能，組織定期培訓，并進行結業考試等；加強教師的信息技術與學科教學整合的教學設計能力。

　�。ǘ└陆處煹慕虒W理念，創建多樣化的互動教學模式。鼓勵教師積極的嘗試各種教學模式，根據學生的差異，開展不同的教學形式，不要盲目的使用多媒體。注重情境創設，制作課件要考慮到多通道的感官刺激，如視覺聽覺，千萬不能把多媒體平臺看成是“黑板”的替代品，做到靈活的運用多媒體平臺。

　　二、加大設備投入，加強管理，提高設備的使用率

　　本年度，學校進一步加大了電教設備方面的投入。為改變學校多媒體不夠用的現狀投入數千余元，新建多媒體一個。

　　學校加強了電教工作科學化、網絡化管理，提高了電教設備利用率，并保證了完好率。一是加強對各種資料的管理，資料入庫登記、電教資料的借還登記由專人負責，電教資料由專人負責管理。二是繼續加強對微機室、多媒體電教室等各專用教室的使用管理，做到使用有記錄，最大限度的發揮專用教室的功能。三是進一步建立和健全關于設備的檔案、維護和保養制度，加強對設備的`使用監督和科學管理，最大限度地提高現有設備的使用率。四是加強辦公電腦的管理和維護，讓其發揮應有作用。

　　三、加強學科資源建設與應用，提高教師信息化水平

　　建校園網的目的是“全方位服務學校，建構現代教育模式”，要達到這一目的，教育資源庫的建設是核心。有了信息資源，才能提供服務，才能方便教師和學生的教與學，方便學校的規劃管理，方便教師、學生之間的信息交流。

　　學校高度重視學科資源建設，實現資源共享。為提升我校資源庫的建設，學校采用統一購置、網上下載、教師自制相結合的方法，充實我校學科資源庫，同時更鼓勵教師自制課件或教學軟件，不斷充實教育教學資源。

　　四、存在的問題

　　在過去的一年，我校電教工作取得了較大的發展，但同時也暴露出一些問題。主要表現在：一，部分設備老化，檢修與維護較困難；二，網絡病毒猖獗，形勢嚴峻，校園網絡管理上有待加強；三，網絡教研要及時開展；四，教師的信息化水平有待進一步提高，要從理念與技術兩方面加強認識與學習，推進學校信息化建設；五，學生電腦課外活動要逐步開展。

　　回顧昨天，發展今天，展望明天，過去的一年僅僅是我們劉村一中前進中短暫的一瞬。相信我校的電教工作在今后將會更上一個臺階。

宣教工作總結9

　　本學期電教工作以學校工作計劃為指導，以創建教育現代化為契機，以網絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點，充分發揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用，逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學的能力。回顧這一學期的工作，現總結如下：

　　一、增強服務意識，促進學校教學工作的正常開展

　　為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行，學校對電教工作進行科學化、規范化管理，進一步優化我校電教管理水平。

　　1、做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發揮每種電教媒體的作用，規范操作、講究實效，并安排電教室成員對使用情況進行普查和不定時抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。

　　2、進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負責管理，做到分工細，職責明，使用規范，并落實使用登記制度，規范了學生、教師對計算機的操作，及時維護好各處室的計算機的網絡，保證學校網絡健康、正常、安全運行。

　　3、對各處室電教設備做好了維護保養及維修工作，定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”，做到發現問題及時予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學校教育教學的正常開展。

　　4、購置了23臺聯想電腦和不同學科、不同層面的'教學軟件，并對學校網絡進行了較為集中的整理與維護，充分為教育教學服務。

　　5、增強服務意識，對電教設備堅持做到常巡查，及時發現問題，處理問題。

　　二、加強對專任教師的信息技術培訓

　　我校為努力推進信息技術與其他學科教學的整合，鼓勵教師在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的教學中。針對怎樣上好信息技術與學科整合課，學校利用各種形式對教師進行了培訓。

　　1、對青年教師進行了網絡知識及常用軟件、學校信息平臺的使用培訓，縮小了教師之間的差距，使教師個個能安全上網進行熟練操作，查看有關教育教學信息，保證了學校信息平臺的正常使用。

　　2、對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關知識學習，進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。形象、生動、直觀地對學生進行教育，調動了學生學習的積極性，提高了課堂教學效果和科研能力。

　　三、立足新課改，切實提高我校信息技術與學科課程整合和現代教育技術的研究水平

　　1、定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件，并充分調動廣大教師和學生的積極性，鼓勵他們根據教學內容，自制課堂教學軟件，提供原創性資源。廣泛搜集高質量的學科資源，充實學校教育資源。

　　2、及時總結了電教媒體在教育教學中所發揮的作用，認真組織教師寫好電教論文，配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

　　3、開展了電教課題的研究工作。在省市電教館的部署和學校領導安排下，本學期我校承擔的電教課題“信息技術和數學學科個性化教學整合的研究”到了課題的后期總結結題階段，根據課題的結題要求。課題組教師認真準備，做好了課題的結題工作。在課題評審中獲得省級一等獎的好成績。

　　4、加強信息技術教學、教研工作的力度，努力提高學生的信息素養，上好信息技術課。鼓勵學生參加各種電教活動，成立了電腦興趣小組，在老師的指導下，創作了多幅電腦作品。

　　四、管理好學校網站，充實網站資料

　　1、利用學校網絡，不斷充實反映學校風貌和動態的文章，展現我校的積極、健康、團結、和諧的充滿競爭和溫暖的學校集體。

　　2、學校網站是我校宣傳辦學思想，充分利用各種資源積累的重要管理平臺。但是，學校網站自創建以來，經過兩年的使用，存在一定的不合理之處。本學年，在調查和研究的基礎上，對學校的網站進行了改版。改版后的網站更利于開展網絡辦公、網絡教研、網絡學習，為教師、學生以及家長提供學習交流的平臺。

　　3、充分調動全體教師的力量，充實了學校教學資源庫。經過一學期全體教師的積累，目前我校各學科的教學課件有了極大的豐富，同時也為教師后期的使用提供了資源的支持。

　　五、信息報送工作有序進行

　　對各科室各部門提供的教育信息及時的向上級信息辦發送，信息采用量高，加大了學校的宣傳力度。對上級各部門的網絡公文和通知做到收發及時，落實有效。

　　六、有待改善之處

　　1、本學期我覺得全校教師進行信息技術與課程整合研究方面的力度還不夠，教師對教育信息化的認識還需深入。

　　2、對電教課題的研究沒能向深層次發展。

　　3、參與學校的資料庫建設不廣、不深，還需不斷地完善。

　　4、電教工作中的一些相關制度還有待完善。

　　5、學校電教儀器存放還欠有序，檔案的管理還欠到位。

　　6、進一步完善帳本，做到物帳相符合。還要花時間對學校實物進行清查。

　　7、積極培訓教師利用網絡資源，遠教資源等的使用，提高教師使用電腦網絡資源的頻率和興趣，提高了教師的信息技術素養。

宣教工作總結10

　　今年上半年，我校緊緊圍繞教育局“大力推進教育信息化建設”的工作目標開展工作。以隊伍建設為中心，采取各種方法，著力建設信息技術教育師資隊伍和管理隊伍；以信息網絡建設為樞紐，充分利用無錫信息網資源，服務于教學；以課堂模式改革為突破，營造良好的教科研氛圍，加快推進信息技術教育和學科課程的整合，運用信息技術培養學生的創新能力和實踐能力，推進素質教育的全面實施。

　　一、電化教學環境逐步完善

　　為保證各種現代教育媒體及時進入課堂，在教育局的高度重視下，我校根據學校教育發展的實際需要，不斷增加電教投入。

　　全校已有計算機35臺，投影儀1臺，電視機1臺，影碟機2臺。至今學校已有了多媒體電化教室、計算機網絡教室。今年開始，學校已接入寬帶網。為我校教育信息化全面發展打下了堅實的基礎。

　　二、抓好電教培訓工作

　　根據教育局有關文件精神，為切實做好我校教師現代教育技術培訓工作，我校認真制定了學�，F代教育技術培訓計劃。對培訓對象、培訓時間、培訓方式、組織管理等方面做了具體布置。對照培訓計劃，扎扎實實開展培訓工作。

　　三、努力推進我校信息技術課的建設

　　認真貫徹《中小學信息技術課程指導綱要（試行）》，加快中小學信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和網絡技術為主，我校在三年級繼續開設信息技術課，通過學習讓學生了解和掌握信息技術的'基本知識和技能，激發學生學習信息技術的興趣，培養學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。教育學生正確認識與技術相關的倫理、文化和社會問題，負責任地使用信息技術。

　　努力推進信息技術與其他學科教學的整合，鼓勵在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的學習中。并積極探索信息技術教育與其他學科教學的整合，努力培養學生的創新精神和實踐能力，促進教學方式的根本性變革，全面提高學生迎接21世紀挑戰的能力。

　　欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續努力工作，使我校的電教工作再上臺階。

宣教工作總結11

　　這個學年的下學期課程又快要結束了。在學校各位領導的關心和大力支持下，以及全體教師的共同協助下，我校這一學期的電教工作圓滿順利地完成了。下面就這個學期的電教工作做個簡單的總結。

　　1、要維護好學校的電教設備能夠正常的運作，讓它成為教師和學生們都喜愛的一種教育手段。要保證各班的多媒體設備在平時的上課時段都能正常運行，這樣才能為正常的教學工作提供一個很好的保障。我校與外界公司一同簽訂了設備維護合同，該公司在每周三都會派專人到我校進行電教設備的維護工作。

　　2、我校的電教工作為全體老師在繼續教育的學習上做了不少幫助，全體教師都參加了《教育危機》的課程學習并全部通過。

　　3、我校的的.教師充分利用學校的電教設備進行現代化教學技術的培訓工作。王副校長還聯系了專業講師到我校的電腦室對教師們進行有關PPT制作的培訓。老師們都反應所學到的很多知識，將在以后的教學工作中得以很好的運用。

　　4、我校的電教工作還為部分老師制作公開課課件提供了幫助，并將部分老師的公開課做成錄象后放在學校的資料厙中供以后使用。

　　5、我還在王副校長的支持幫助下到其他小學學習了網站的相關制作，現在已經成功投入了使用。我校在順利使用后，學校許多資料的管理將會變得更加的合理和有效，同時也不會受到外網的限制。

宣教工作總結12

　　20xx上半年，我校緊緊圍繞市電教館和區教育局“大力推進教育信息化建設”的工作目標開展工作。以隊伍建設為中心，采取各種方法，著力建設信息技術教育師資隊伍和管理隊伍；以信息網絡建設為樞紐，充分利用無錫信息網資源，服務于教學；以課堂模式改革為突破，營造良好的教科研氛圍，加快推進信息技術教育和學科課程的整合，運用信息技術培養學生的創新能力和實踐能力，推進素質教育的全面實施。

　　一、不斷探索電教科研為了促進學校電教工作向更深層次、更高水平發展，今年上半年我校把學校電教課題研究作為先導工作來抓。我校以“網絡環境下的自主創新教育”為校級研究課題，擬訂研究實施方案，分步進行實施。以科研求提高，以科研促發展。本學期，我校組織陳斌老師上了一節美術網絡課，取得了較好的效果。

　　二、電化教學環境逐步完善為保證各種現代教育媒體及時進入課堂，在區教育局的高度重視下，我校根據學校教育發展的實際需要，不斷增加電教投入。全校已有計算機75臺，收錄機46臺，投影儀30臺，電視機33臺，影碟機5臺、實物投影5臺，液晶投影1臺。班班三機一幕進課堂，三個小班中還配置了實物投影。至今學校已有了電視演播室、多媒體電化教室、課件制作室、計算機網絡教室。今年上半年開始，學校已接入寬帶網。為我校教育信息化全面發展打下了堅實的基礎。

　　三、抓好電教培訓工作根據省教育廳蘇教電《關于我省中小學教師信息技術培訓工作若干問題的通知》及市教育局《關于開展第二輪現代教育技術培訓工作的'實施意見》等有關培訓文件精神，為切實做好我校教師第二輪現代教育技術培訓工作，我校認真制定了學�，F代教育技術培訓計劃。對培訓對象、培訓時間、培訓方式、組織管理等方面做了具體布置。對照培訓計劃，扎扎實實開展培訓工作。

　　四、努力推進我校信息技術課的建設認真貫徹《中小學信息技術課程指導綱要（試行）》，加快中小學信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和網絡技術為主，我校在四年級繼續開設信息技術課，通過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能，激發學生學習信息技術的興趣，培養學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。教育學生正確認識與技術相關的倫理、文化和社會問題，負責任地使用信息技術。努力推進信息技術與其他學科教學的整合，鼓勵在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的學習中。并積極探索信息技術教育與其他學科教學的整合，努力培養學生的創新精神和實踐能力，促進教學方式的根本性變革，全面提高學生迎接21世紀挑戰的能力。欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續努力工作，使我校的電教工作再上臺階。

宣教工作總結13

　　本學期在校黨委、行政的正確指導下，在主管校長直接將領導和電教中心全體工作人員的共同努力下，緊緊圍繞學校年初工作計劃，以提供高質量信息化服務為工作重心，按計劃較好地完成了學期初制定的工作任務。在本學期帷幕即將落下，回顧一學期以來的工作，我們有成績也有遺憾�，F將本學期工作做以下總結：

　　一、常規管理工作有了新起色。

　　本學期電教中心補充了2位新教師，充實了中心的技術力量。開學初我們召開了全體工作人員會議，根據學校工作要求制定了工作目標和計劃，根據電教中心工作人員各自的特長進行了合理的分工，提出了崗位要求。新的團隊相互協作，凝心聚力，為學校教育教學工作提供了高質量的服務和教育技術支持，在全校師生中反響良好。本學期開學初我們對全校所有的多媒體設備進行了除塵和檢修，重新裝備了6個教室的多媒體設備。還對整個網絡線路進行了檢修和維護，更換了兩個二級交換機。

　　我校多媒體教學設備使用頻率很高，維護量也很大。有些教師在使用時遇到困難，我們中心的管理人員會不厭其煩的教授方法，幫助他們上好多媒體課。在日常教學中，每天都有多媒體打不開，學生忘記那電子講臺鑰匙等等瑣事，電教中心工作人員總是以微笑態度幫助處理。本學期僅處理設備故障就有200多次，投影機報修，更換投影機、投影機燈泡達16次之多。本學期中還對網絡進行了兩次全面檢修，有力地保證了教育教學和辦公信息化需求。

　　合理的分工和明確的崗位要求使電教中心全體工作人員工作目標明確，改變了以前處理問題拖沓、推諉的狀況，提升了教職工對我們工作的滿意度。

　　二、辦公設備的優化和升級

　　我校教師辦公室的臺式電腦是原來學校機房改造時淘汰下來的，采購于20xx年，配置很低，經常出問題。九月我們抓住聯想集團促銷活動，以

　　以舊換新方式購買了50臺高配置電腦，20臺補充到學生機房，30臺更換了教師辦公室電腦，改善了教師辦公條件和信息技術課教學環境。

　　三、教育技術課題研究工作取得優異成績。

　　20xx年我校申請了陜西教育技術課題。五年里，我們與學校教科室密切配合，在教務處的支持下，制定了研究方案，有步驟的開展研究。開發制作了教師校本培訓網站，錄制制作了課例10余節。在10月份的結題大會上，我校承擔的《信息技術環境下青年教師校本培訓》被專家組評為優秀課題。

　　四、校本資源平臺的建設和應用培訓

　　現代教育呈現了教學方法多樣化，教學手段現代化，教材多媒體化，資源全球化的特點。新課程將校本課程放在了課程體系中。校本資源的開發和利用是我校教育信息化的又一個切入點。本學期我們利用k12建庫王和k12視頻點播系統搭建了校本資源平臺，并就平臺的`應用對高一年級教師進行了培訓。這一工作為我校校本資源庫建設奠定了基礎。

　　五、信息化宣傳工作水平進一步提高

　　本學期電教中心補充了一名媒體制作人員，負責學校各種電子信息媒體的制作。本學期我們對門戶網站的頁面進行了美化，校內的宣傳畫進行了翻新。錄制了較高質量的學�；顒右曨l，并做了網絡發布，受到師生一致好評。及時更新網站信息，及時高效報道學校新人新風尚，充分發揮了學校的宣傳作用。

　　六、改革信息技術課評價方式，引導學生正確使用信息技術工具。

　　信息技術課是新課程體系中技術領域的一門重要學科。由于不是高考科目，學生學習意愿不是很強烈。本學期開學我們召集信息技術課教師，制定了挖掘信息技術自身的趣味性，正確引導學生學習興趣。改變以前期末一次考試，好不好全過關的評價方式。采取平時成績、期末考試各以60%和40%成績計入總分，不及格者不給學分。實行補考制度，督促學生認真完成課程任務。

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