個人工作總結范文（必備）
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編幫大家整理的個人工作總結范文，希望對大家有所幫助。
個人工作總結范文1
xx年的工作已經結束了，現在就我全年的工作學習情況，總結如下：
一、工作的基本情況。
我主要負責執行立案、債權憑證的發放和查封扣押財產的評估。上半年我共立執行案件件，其中恢復執行案件件，接受外地法院委托和中院省院指定案件件。發放債權憑證案件件，委托評估案件件，參加舉行聽證會記錄次，參加審委會匯報案件記錄次，向研究室報送信息材料篇，向高院報送調研信息材料篇（已發表），同時我還積極地完成了執行局和科里臨時交辦的其他各項任務。
二、執行工作存在的主要問題
1、對待執行工作的力度和措施不夠，對于執行工作缺乏深層次的研究，沒有聯系當前執行工作的實際，從根本上找原因，從根本上分析和研究，只是為工作而工作，理論學習的時間少了，作應付表面工作的時候多了，以致于工作總是浮在表面。
2、對待工作的熱情和耐心不夠，綜合科的工作繁雜而瑣碎，尤其我們的工作是為兩個執行業務庭服務，加強業務的監督和指導是我們的`工作重點，這勢必與兩個執行業務庭快速結案的工作要求有沖突，有時在工作上缺乏與兩個業務庭的溝通和交流，有時業務庭有的執行人員態度不冷靜時，我缺乏耐心的說明。
三、今后工作努力的方向。
1、樹立大局意識，處理好個人工作與全局工作的關系。
沒有個人工作的發展，就沒有全局工作的發展，但個人工作必須服從全局工作，圍繞全局工作來開展。必須強化組織紀律觀念，堅決果斷地、不折不扣地貫徹執行科的決定，切實做到有令則行，有禁則止。做到重大問題、重要事項及時向科長及局領導反映，同時堅持實事求是，自己部門能夠解決的問題要盡力克服和解決，盡可能為院領導和局領導分憂解難，形成各負其責的良好工作機制。處理好自己與科里其他同志的工作關系，互相支持，互相配合。
2、樹立公仆意識，全心全意為人民服務。
無論做什么工作，人的思想因素是第一位的。我們綜合科做為執行的“窗口單位”，一定要樹立“為人民服務，向人民負責，使當事人滿意”的思想意識。人民法官的權利是人民賦予的，任何人不能以人民賦予的權利謀私利，要設身處地為群眾解決實際困難。牢固樹立公仆意識、全心全意為人民服務的思想。
3、內強素質，外樹形象。
綜合科是執行工作改革的產物，是執行裁判權的行使者，這就要求綜合科干警必須具備過硬的業務素質，不但要熟練掌握執行程序中的法律知識，并且應掌握審判方面相關法律知識。今年，我科每周要拿出相應時間進行業務學習，不斷提高理論水平和實踐經驗，通過學習促工作，提高辦案質量，確保司法公正與效率。
同時執行案件的立案審查是執行工作的開端，也是窗口。審查人員的精神面貌、言行舉止直接影響到當事人對執行局的看法和認識。因此，在工作中我要加強職業道德修養，嚴格按章辦事，認真處理每一起案件，熱心為群眾服務，讓當事人高興而來，滿意而歸。
4、遵守各項規章制度，配合科長帶好隊伍。
認真學習院里、局里制定的各項規章制度，并落實到實處。通過學習規章制度提高自律意識，克服厭煩浮燥情緒，端正思想意識，踏踏實實、全心全意的干好本職工作，確保自己的工作不給綜合科的工作、執行局工作拖后腿，不出問題。并配合科長帶好隊伍，首先管好自己，配合科長做好模范帶頭作用。
這一年來，雖然在各位領導和同志們的幫助下，在工作上取得了一些成績，但仍有不足之處。如工作中開創性，主動性精神不足，這些問題都需要在今后的工作學習中糾正。希望在明年，各方面工作都能上一個新的臺階。
個人工作總結范文2
在本學期教學工作中我結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。
一、 認真備課。
不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。
二、 增強上課技能，提高教學質量。
使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高�，F在學生普遍反映喜歡上歷史課，就連以前極討厭歷史的學生都樂于上課了。
三、虛心請教其他老師。
在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。
四、真批改作業
布置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常在網上搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作，注意分層教學。
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
六、積極推進素質教育。
目前的考試模式仍然比較傳統，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養，把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
七、狠抓學風。
我所教的兩個班，學生比較喜愛該科，上課的時候比較認真，大部分學生都能專心聽講，課后也能認真完成作業。但有為數不少的'學生，學習上存在的問題不敢問老師，作業也因為怕分數低而找別人的來抄，這樣就嚴重影響了成績的提高。對此，我狠抓學風，在班級里提倡一種認真、求實的學風，嚴厲批評抄襲作業的行為。與此同時，為了提高同學的學習積極性，開展了學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。雖然大部分同學對該課很感興趣，學習勁頭也濃，只是差生面太大了，后進生基礎太差，考試成績都很差，有些同學是經常不及格，我找來差生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟他們講學習歷史的重要性，跟他們講一些有趣的歷史故事，提高他們的興趣；有些是沒有努力去學，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學習目標，時時督促他們，幫助他們；一些學生基礎太差，抱著破罐子破摔的態度，或過分自卑，考試怯場等，我就幫助他們找出適合自己的學習方法，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗，要給自己信心，并且要在平時多讀多練，多問幾個為什么。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。經過一個學期，絕大部分的同學都養成了勤學苦練的習慣，形成了良好的學風。
八、取得了較好的成績。
本學期，每次月考考試學生的成績情況良好。但也存在一些不足，學生的知識結構還不是很完整，知識系統還存在很多真空的部分。這些都有待以后改進。
當然，教學工作中仍存在很多不足，比如，教學進度過快，課堂提問較少等等，這些我會在以后的工作中加以改正。
個人工作總結范文3
本人于9月參加工作，在汽機本體檢修專業干三個年頭，從一個剛剛走出校園的學生，到現在的班組技術員，都是我從一點一滴做起，虛心向老師傅學習，自己的努力拼搏而取得的成績。
在汽機檢修本體班三年中，我參加過包頭華電大修，本廠#7機大修，本廠#7、8機多次小修等，憑借優異的表現，在3月被委派到華北電力大學進修，并取得優異的成績，在汽機檢修本體班，技術員是一份相當重要的工作，它負責設備檢修中存在技術的問題，對新進檢修人員的培訓工作，并熟悉個種電腦軟件的使用，作好設備檢修記錄檔案等工作，本人與10月份提為班組技術員，在工作崗位上兢兢業業，認真完成領導指示的工作。
6月#7機大修，那時的我還是一位沒轉正的`小兵，跟隨這施工負責人從事#7機高中壓缸的工作，天天輪這10磅的大錘，完成#7機高中壓缸解體檢修的工作，到了后期，由于人員的不足，有被調去進行密封瓦安裝的工作，在大修的58天中，從未曠過一天工，感冒發燒的時候，就吃藥挺著，憑著一股吃苦耐勞，努力進取的精神，在轉正的當天就被提于班組技術員。
11月，我們北方進入漫長的冬季時期，由于我廠二次熱網的供熱不足，造成我廠小區供熱不足，經常收到小區業主的投訴，我和班長帶領臨時工，從早上9點到晚上22點，對二次加熱器進行全面清掃，由于加熱器屬于片式結構，一共有三臺加熱器，解體檢修時發現里面存有大量的沙粒，要用毛刷、水清掃；有部分板片有漏點，需進行更換處理；片與片之間的橡膠墊有老化現象，也需更換，任務量大，為了能讓居民家里能更早的溫暖起來，中午吃完盒飯后，繼續清掃，屋里三十多度，屋外零下二十多度，當忙完工作時，屋外已經是22點多，每個人里面的衣服已經濕透，披著大棉襖拖著疲憊的身子就回家了，臨走的時候，樓上的居民喊了句：“謝謝你們啊！”
#7、8機LV閥在冬季供熱中，由于震動大，經常出現螺絲斷裂的現場，為了保證冬季供熱的質量，在不影響停機的前提下，只能對LV閥進行更換螺絲處理，每天早上巡視時，都要爬上臨時的工作架，看看螺絲有沒有松動或斷裂現場，有的時候夜里1點多，收到運行電話LV閥指針不準，那就是螺絲由于震動過大，造成松動，必須重新換個彈簧墊擰緊，半夜從溫暖的被窩爬出來，在單位匆忙的換上工作服就趕到現場，LV閥震動大，還造成盤根微漏，使緊固的螺絲燙手，自己都是小心翼翼的忙碌這，汗流浹背下來后，通知運行缺陷消除，就立馬趕回家睡覺，因為在過幾個小時天就亮了，明天還有新的檢修工作要去忙碌。
像這種加班加點處理設備缺陷，經常是家常便飯，#7機中壓缸到低壓缸的聯通導管，由于震動大的原因，壓力表損壞，需人工帶壓堵漏，那時是二十四小時未合眼；#8機高中壓缸上有處打壓孔泄露，那也是帶壓堵漏，我設計的圖紙，有修配加工成原件，協助班長堵漏，當堵漏完成時，我們班長的手帶著二層防護手套被燙了二個大水泡，而我手上拿的防護盾牌下部已經有融化的跡象。
辛勤的汗水，讓我充實了自我，在學校學習的是理論，在工作中學到了許多課本上學不到的知識，理論聯系實際，讓我在工作中得到更好的發揮。9月初，#8機#3高壓加熱器發現內漏，運行作完措施當天就將高加人孔門打開降溫，由于工作比較緊急，第二天我就穿著隔熱服，頂著里面70℃的溫度，就進去檢修，在工作期間，剛要將水室上部隔板拆下時，發現內部溫度升高，有少量的水從縫隙溢出，立馬從人孔門出來后，里面就被蒸汽所覆蓋，理論和實際都是不可缺少的，平時經驗的積累，才未造成人身事故。
三年的實際工作，使我深深的體會到“活到老，學到老”的含義，在工作中像老師傅請教不懂的問題，在生活中，努力從書本上吸取知識，7月完成了專生本，取得學士學位，我在不斷完善自我，為企業作貢獻，在平凡的崗位中，散發這光與熱。
個人工作總結范文4
任現職以來，自己深感肩頭責任重大。為更好地教育學生，自己伏下身子，認真學習，刻苦鉆研，并結合學生實際和自身特點，總結經驗，不斷提升自己的教育教學水平，取得了不錯的成績�，F將自己任現職以來的教育教學經驗總結如下：
一、提升自身素質，加強人格修養
中學班主任是學生學習的榜樣，更是學生離開父母進入學校的最離不開的人。班主任和學生們朝夕相處，一言一行都直接影響著學生。為了自身素質的提高，同時也為了讓學生“親其師，信其道，樂其學”，我時刻注意自身的形象，不斷提升自身素質，加強自己的人格修養，增強自身的人格魅力，讓自己真正做到以身作則，為人師表。具體做法有：
1、不斷學習，提高自己專業水平。
首先，自己深入學習新課程標準，盡快更新自己的教育理念，用新課程理念指導自己的教育教學工作，并內化成自身的素質。一切為了學生，使每一個學生都盡可能的得到的發展。
同時，為提升自己的專業素養，在工作之余，我還堅持自學，在12月獲得了漢語言專業本科文憑，這使自己在語文教學上如虎添翼，收獲頗豐。自己還積極、認真參加各種培訓活動，于參加了第三輪繼續教育培訓，并參加了計算機高級培訓，使自己在素質提升上有了較快發展。
另外，自己還堅持收看教育頻道，及時掌握教育動態，用以指導自己的教學�！逗幽辖逃贰吨行W青年教師》《教育時報》等報刊更是我成長的“營養品”，從中我學到了很多班主任管理的經驗，掌握了很多教育教學方面的技巧，使自己得到了全面的發展。
2、理論聯系實踐，提高自己的講課藝術。
在不斷給自己“充電”的同時，我還積極參加校教科研組活動，認真聽課、評課，從中吸取經驗，總結教訓，自己還主動講校級、鄉級示范課、公開課，認真聽取同行們和專家們的評價意見，使自己盡快得到提高。4月我主講的《生于憂患，死于安樂》在鄉優質課評選活動中成績顯著，被推到縣優質課評選活動，獲得了全縣優質課活動二等獎，盡管成績不太理想，但在活動中我發現了自身很多問題，并學習了他人的許多成功之處，收獲很大，極大地鍛煉了自己。10月，我主講的《智取生辰綱》在全鄉語文觀摩課上交流，受到了與會教師和專家的好評。只有自己的講課藝術提高了，才能在單位時間內給學生更好地教育，也會讓學生尊敬自己，學習動力自然也會提高，學習效果自然不斷提高。
3、時時處處注意自身形象，做到為人師表。
有的教師在課堂上侃侃而談，風度翩翩，但在課下往往忽視了自身對學生的影響作用。說話隨隨便便，舉止拖拖拉拉，讓學生看到了很多不該看到的現象，聽到了很多不該聽見的言談，這些都會給自己的人格修養帶來很大的削減，甚至會讓自己的苦心白費，給學生以“言行不一”“道貌岸然的偽君子”形象，為以后的教育教學工作埋下了隱患。因此，要時時處處注意自身形象，給學生以模范表率作用，真正做到以身作則，為人師表。
4、反思教育教學中出現的問題，及時總結經驗，提高自己的理論水平。
在日常教育教學工作中，要及時反思，認真總結，不斷提高自己的理論水平。任現職以來，我撰寫的《重視口語交際訓練提高學生語文素養》一文，在《中學生學習報》的教育周刊上發表，撰寫的《語文課程改革須重視閱讀教學》在《許昌日報》上發表，而且有9篇教育教學論文在縣級優秀論文評選活動中獲獎。
二、抓好班主任管理工作，營造良好班級生活氛圍。
班主任管理工作是教師在做好日常教學工作的同時一項重要的工作�？梢哉f，班主任管理工作的好壞，直接影響著班級各項工作的開展。我在教育教學管理中，時刻注意抓好班主任管理工作，在班內形成良好的班風、學風，營造良好的班級生活氛圍。具體做法有：
1、抓好安全教育工作。
安全教育不容忽視，在帶班之初，我就堅持對學生進行安全教育。開學時，對學生進行飲食衛生、交通安全、用電、宿舍管理等安全教育；夏季，對學生進行游泳安全教育，冬季，對學生進行用電、取暖安全教育；總之，時時根據情況對學生進行安全教育，自己所帶班未發生過一起安全事故。
2、深入開展素質教育。
在課堂教學中，我堅持啟發誘導的`原則，以學生為主體組織教學，以培養和提高學生的素質和能力為目的，生動、高效地上好每一節課，使每一個學生在獲得知識的同時也提高了口語交際能力、閱讀能力等，并適時結合教學對學生進行德育，收到了很好的教育教學效果。為拓寬學生視野，擴大學生知識面，培養學生愛國主義情感，還積極引導學生開展富有語文教學特點的豐富多彩的課外活動，如春游、詩歌朗誦比賽等，使學生得到了健康、全面地發展。
3、堅持德育為主，以德促智。
在班級管理仲，堅持德育為主的原則，把德育工作放到首位，充分利用黑板報、主題班會等思想教育陣地對學生進行德育，并在教學中適時進行德育，德育效果顯著。另外，在對學生進行德育時，我注意“從我做起，影響學生”，學生積極主動去“從我做起，影響他人”，從而實現了“人人做起，人人受益”的良性德育氛圍。事實證明，抓好德育工作，對教學工作和其它班級管理工作都有巨大的促進作用。
4、“嚴”“愛”并舉，加強班干部培養工作。
在班級管理中，我堅持“嚴”“愛”并舉的原則，對學生在學習上熱心幫助，生活上悉心照料，紀律上嚴格要求。另外，注意加強對班干部的培養力度，使他們既不影響自身的學習，還提高了班級管理的能力，鍛煉了自己的管理水平，對自身也起到了很好的促進作用。通過自己的努力，我班的班務管理井井有條，在班內形成了良好的班風、學風，受到了任課教師及家長的好評。
5、不拋棄，不放棄，施愛心，有耐心，做好后進生轉化工作。
在后進生轉化方面，我對后進生的態度是“不拋棄，不放棄，施愛心，有耐心”。對后進生施以師愛，熱心幫助，耐心教育，取得了很好的后進生轉化效果。具體做法有：
（1）轉變觀念，真誠地熱愛、關心每一位后進生，對后進生不拋棄，不放棄。教師要牢固樹立“轉化一名后進生與培養一名優等生同等重要”“沒有教不會的學生，只有不會教的老師”等觀念，真誠地熱愛、關心每一位后進生。
（2）注意轉化過程中要多施愛心，要有耐心。愛，深沉的師愛能消除師生之間的隔閡甚至對立，拉近師生間心靈的距離，使后進生逐漸“親其師、信其道、樂其學”，增添信心，約束自己，提高自己。須注意的是，后進生在轉化過程中，受種種原因的影響，會出現“反復”現象，這時候就需要我們教師要有足夠的耐心，客觀、認真對待這種“反復”，取得后進生轉化工作的最終勝利。
作為班主任，還要重視課外活動的開展，使學生得到健康、全面的發展；
總之，教師要懷著愛生之心，真正為學生著想，提高自身素質，加強人格修養，做好班主任管理工作，為祖國的教育大業貢獻自己的力量。
個人工作總結范文5
一年多來，本團支部在校團委的正確領導下，通過團支部全體干部和團員的共同努力，積極探索本班團建工作的特色，并聯系廣大團員的實際，走出了一條適合本班團建工作的新路子，取得了一定的成績，在一定程度上加強了本團支部的組織力、凝聚力和戰斗力的進一步提升，現將我班團支部工作總結如下：
首先，我將和大家回顧我們在一年來中的較大收獲：
1、 堅定入團信念，積極向黨組織靠攏截至目前，本支部共有團員26人，遞交《入團申請書》者34人。充分表現了本團支部團員接受團的思想教育的熱情。
2、充分發揮團員的先進性和模范帶頭作用。一年來，本團支部共有2人被評為校級“優秀團員”為本團支部團員做好了表率。凝聚團員的積極性和智慧，凸顯本團支部的集體凝聚力，調動人人為團支部出謀劃策的積極性。我團支部將集體團員按宿舍為單位分成學習小組，每周一次集中學習，討論團支部的發展，提高同學們對團支部的發展意識，起到了預期的思想教育效果。
3、注重團員全面發展，提高做人做事技巧，積極參見社會實踐活動，本團支部以每周舉行一次體育活動的形式增強同學們的身體素質，并培養同學們的集體凝聚力，我團支部相繼組織了“袋鼠跳”、“擲沙包”等體育活動，參加人數均超過95%。我團支部成員在深入農村宣傳“防治甲流感”的常識，通過本次宣傳使人民對疾病的認識有了很大的增強，本實踐活動也取得了較大的影響。
4、培養團員的愛國和愛黨意識，以此增強團員們的愛國情操。通過“學團章、唱團歌”的'規范活動，積極參加團歌比賽，大力加強團員意識教育。有效地推動了團組織工作的工作向正常化、規范化、制度化方向發展。
在一年的不斷摸索中，我團支部的各項活動都取得了很大的提高。團員團干部的責任感和愛國意識也顯著加強，在接下來的時間里我們會更加努力的去完成上級領導下達的各項任務，積極完善團支部的各項制度和組織章程，促進團組織的自身建設，發揮德育陣地的作用，堅持黨建帶動團建的思路，不斷進取，積極完善團支部的運轉機制。
【個人工作總結】相關文章：
個人的工作總結05-19
工作總結個人11-10
個人 工作總結05-14
個人的工作總結12-12
個人工作個人工作總結02-18
個人每周工作總結12-15
個人計劃與工作總結02-22
個人的工作總結簡短02-22
個人紀檢工作總結02-18
（經典）個人工作總結07-29