（熱）個人工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此我們要做好歸納，寫好總結。但是總結有什么要求呢？以下是小編為大家整理的個人工作總結，希望對大家有所幫助。
個人工作總結1
20xx年8月，我們20X屆X行新員工正式開始了見習生涯，見習期一年。8月8日，簽訂勞動合同，8月9日，我將組織關系轉入X支行，同時被通知分配到X分理處。一年來，我經歷了新員工培訓、大堂經理、高柜柜員、客戶經理等崗位，現見習期滿，將我的見習總結交予組織，一方面希望通過總結，思考過去工作中的所學所得，并躬身自省;另一方面，希望組織對我工作中積極的部分給予肯定，并對我的不足給予批評和指導。
一、對工作的總結
我到X分理處后，由于一段時間沒有柜員號，就被林主任安排跟班實習和大堂引導。剛開始工作，覺得工作很是神圣。當時思想很是緊張，動作也是極不熟練。好在師傅給力，客戶也予以理解，到新員工培訓前，已能小有熟練的上柜。
之后是新員工培訓。新員工培訓包含了心理輔導、禮儀學習、X行介紹、團隊訓練、技能培訓等多方面內容，平時訓練采用半軍事化訓練。新員工培訓歷時半個月，時間雖然較短，但是經過這段時間，我對理論、技能和團隊協作能力都有了新的認識。
經過培訓，我回到網點后，首先擔任了X的大堂經理。培訓時老師引入了“贏在大堂”的X行文化，我認識到大堂經理是農業銀行的一個非常重要的崗位。我認為大堂經理的`第一素質必須是責任心。因此責在一個“先”字。大堂經理需要最先發出問候，最先了解客戶需求，并且最先服務客戶，最先展開營銷。當把客戶引導至柜臺后，大堂經理需要協助柜臺人員準備資料，營銷產品。有時發生客戶大聲爭吵時，大堂經理需要最先反應，采取必要措施安撫客戶。大堂經理還需負責atm機器的維護，因此需要熟練的技能和耐心的服務。做好一個柜員需要至少三方面的能力：微笑服務能力，熟練技能，團隊協作力。微笑和耐心是爭取客戶的基礎，熟練技能是提升，團隊協作力是保障。
客戶經理崗位。我認為，客戶經理是X行的信貸員，是客戶的理財師，是網點主任的左膀右臂。我有幸跟著夏旭升老師學習信貸業務。信貸業務經營的是風險，要求信貸員有很強的風險意識。信貸業務又是X行經營利潤的一項最重要的來源，要求信貸員有很好的定價能力和客戶維護能力。這要求客戶經理有扎實的信貸知識，靈通的理財信息，和對風險很強的控制意識。客戶經理又需要在網點主任的安排和支持下開展工作，以良好的能力促進網點業務的發展。
在X分理處，我身兼網點安全員職責，協助支行維護網點的各項安全事項。網點安全是各項工作的基礎，維護網點安全是對客戶負責，對員工負責，對自己負責，可謂職位小，職責重。可喜的是，我X分理處各項安全工作進展有序，正在努力創建“三化三達標”網點，爭創X行安全工作的先進。
二、對職業的思考
經過一年的見習學習，我對農業銀行的業務和發展有了更深刻的認識。首先農業銀行的發展與整體經濟發展相輔相成。經濟形勢好了，客戶財富增多了，我行的各項業務的發展基礎也變強了，促進了X行業務的發展;反過來，我行的服務水平增強了，支持經濟發展水平的能力增強了，也能促進實業的發展，為經濟發展服務。其次X行的發展必須得益于自身員工隊伍素質的提高。有一支較強的員工隊伍，是X行的發展的支柱。而團隊協作力和執行力，是X行優秀員工隊伍的保障。第三，我們需要具有一顆獻身X行，服務客戶的心。X銀行可以為年輕人提供一個好的平臺，供學習、供拼搏、供創造。是一個大的舞臺。
我認真地完成了見習要求，現申請轉正。
個人工作總結2
趙寶華，1969年11月出生。1992年7月畢業于滄州師范專科學校，20xx年6月河北師大取得本科學歷，自1992年8月走上工作崗位至今一直任教于滄縣職教中心，從教21年中，始終工作在教育工作的第一線，在學校各級領導和老師們的親切關懷和大力支持下，我以學以致用的教學理念，獨特新穎的教學手段，開拓創新的教學方法，踏踏實實的工作作風，順利而圓滿的完成了各項任務，并取得了顯著地成績，我個人也因此獲得了“河北省教學能手”、“河北省德育先進工作者”、“滄州市師德先進個人”、滄縣人民政府“嘉獎”等榮譽稱號。參研課題《提高職高生數學思考能力的研究》結題榮獲三等獎。下面就近年來的工作情況介紹如下：
一、政治思想方面
幾年來，我始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，努力提高自己的政治素質，從各方面嚴格要求自己，始終能做到吃苦在前，享受在后，從不計較個人得失。我處處以黨員的標準嚴格要求自己，并以此為準繩，確定自己的工作學習目標，在教學中不僅教書育人，而且是從生活上關心和愛護學生。
二、教學工作方面
自工作以來，我始終熱愛自己的專業，熱愛自己的工作。我擔任數學教學，我始終保持對自己的專業的熱情，并將之帶到教學實踐中，我不斷更新教學觀念，勤奮實踐，探索出一套適合于現行職業高中專業課教材的新的教學方法，并取得了極好的教學效果，得到各級領導和全體師生的稱贊。
在多年的教學實踐中，我不斷更新教學觀念，勤奮實踐，探索出一套適合于現行數學教材的新的教學方法，并取得了極好的教學效果。在教學上認真進行教學研究，堅持系統性、啟發性、研究性的教學方法。堅決貫徹因材施教的原則，在內容和目標的實施上，不強求“齊頭并進”，而是正視事實，追求“差異發展”和“個性發展”。激發學生的求知欲望。每一節課都設計讓學生主動參與學習的問題。在數學教學中，率先試行以學生為主的“合作討論式”教學模式，打破教師講、學生聽的“一言堂”教學陳規。在做好日常教學工作的同時，積極組織學生參加各類學生參加競賽，在20xx年河北省數學數學知識競賽中，輔導的學生蔡春艷在滄州賽區獲一等獎。幾年來，共舉行縣級以上公開課六次，組織我校老師觀摩課十幾次，極大地推動了我校專業課教學的發展，得到了全體同仁的好評。20xx年五月在全國中等職業學校優秀數學教學案例和活動課評選活動中榮獲國家級二等獎。20xx年滄州市中等職業學校優質課比賽中榮獲一等獎。20xx年11月被評為“第四屆河北省中等職業學校教學能手”。20xx年6月在河北省教師教育學會優質課評選中榮獲三等獎。
作為數學教研組長，必須有著過硬的業務能力，我刻苦鉆研教材，閱讀了大量的有關專業課教育教學文章，邊學習、邊應用、邊總結，現在我的大部分課都采用電化或多媒體等現代化教學手段，同時總結自身經驗撰寫教學論文。參加工作二十一年，在滄州市舉行的公開課觀摩課中多次獲獎在。積極撰寫論文，《在生活中學習數學在求知中感受樂趣》被華北五省市教育學會評為一等獎，《運用信息技術優化中職數學教學》在《中國教育技術裝備》20xx年17期出版。20xx年12月河北省職業教育教學改革研究課題《提高職高生數學思考能力的研究》立項并于20xx年12月結題并榮獲三等獎。
獲得中級職稱以來，還承擔了輔導青年老師的工作，組成一幫一的模式，給他們上示范課，聽他們上課，看他們的教案，共同備課，研究分析教材、鉆研教法，選擇科學的手段和方法進行教學，互相交流經驗，起到了傳幫帶的作用，使他們業務能力都得到很大程度的提高。
三、班級管理方面
在班級管理工作中，創立了一套獨特的班級管理方法，建立了班級比分制度，實行組長負責制，對學生的各項活動都有明確的記錄，月末計算積分，極大地調動了學生做好事的積極性，提高了學生的.自我約束能力。我以鄭立平老師的“愛心+智慧”打造自己的班級管理品牌，以“反思+創新”體味工作的魅力精彩，以“激情+堅持”創造教育的快樂幸福。采取“結對子”、“一幫一”、“自我激勵”、“小組互助”等方式，提高學生的學習成績。堅持把德育教育工作放在首位，教書育人。所帶班級班風正、學風濃，年年被評為學校優秀班級，為上一級學校輸送了大批優秀人才。我被評為20xx、20xx年度職教中心優秀班主任，20xx年3月所帶幼師1104班被河北教育廳授予“河北省省級先進班集體”本人享受省級德育先進工作者待遇，20xx年度滄州市師德先進個人，我的先進事跡編入20xx年《滄州教育年鑒》。
十幾年的教學實踐，使我對教育產生了濃厚的感情，也使自己不論從思想還是業務能力都有了很大提高，同時也感受到自己所肩負責任的重大，相信這也將成為自己的工作的動力。從事教學工作以來雖然取得了一些成績，但這已成為過去，今后，我要進一步結合教學工作中的新情況、新問題，結合學生的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高自身的科研意識，為培養德、智、體、美、勞全面發展的建設者和接班人而不懈努力。
個人工作總結3
20xx年對我個人來說是難忘的一年，先北上，后南下，經歷了一次我市營的歷史轉折，成為了參入和見證者，再則是一年里的五次任命，讓人感慨。都說“塞翁失馬，焉知非福”。雖然離開高考中的女兒，溫暖的貓窩，離開了熟識的城市、工作，但更鍛煉了我的意志，學到了較多的知識。學到更多的是堅持、執著的完成一件事。所以，古云“讀萬卷書，不如行萬里路，而我要說的是：必要讀萬卷書，更要行萬里路“才能提升專業技能和實戰，開拓個人視野。現在，我將一年的工作情況向各位領導匯報，與同事、伙伴們共同分享：
一、銷售情況
一是1-2月業務三部銷售業績XXX萬；二是10-11月業務五部銷售業績XXX萬元。10-11月，業務五部新入司人員XXX人，共撥打電話XXXX個，撥通XXXX個，撥通率XXX%；人日均通時XXX小時，人日均通次XXXX個。這些業績，是各位伙伴辛苦勞動下獲取的豐收。
二、工作情況
（一）借調期間情況介紹
從X月XX日借調總公司電子商務事業部，因個人職級較低，位卑言輕，名不正言不順，只有通過自己較強的專業技能和個人魅力進行工作，主要工作措施：
一是與組長協調日常的問題、培訓等：
二是XXXXXX組坐席多撥打續保、呼出數據，加大呼出力度；
三是籌備南遷工作。XXXX日立即趕赴XXXX。在XXXX剛開始工作，環境、管理人員、坐席都是陌生的，仍是名不正言不順，與XXXX兩人自己摸索，自己組織，快馬加鞭，從籌備到上線，只用了7天時間，5月5日XXX呼出上線。
四是XXXX一次任命，XXX組長。將XXX的XXX組座席視同為XXXX專職坐席XXX我公司XXXX；
五是6月5日二次任命，XXX區域主管。在外漂闖明白了，有了權力才能做成事的`硬道理。負責XXX組所有日常工作管理。增加坐席、培訓、業績等。為避免全市XXX電銷業務上線后，各支公司業務員與坐席竄通出單，再次利用權利強壓坐席禁止非XXX坐席幫其算價、出單，發現一例所有業務按每單XXXX元提升計算；
六是頂住省、市公司壓力規范XXX電銷業務。在全省開通XXX電銷業務時，為了規范XXXXXX業務，與坐席講道理，誰給我們坐席數據、營銷活動，明確告訴中心坐席，XXX市電子商務部才是我們的主營部門，我們是同一戰壕的戰友，電子商務強了，我們也強大了，我們中心強大了，XXX電子商務也強大了。在此得到中心各級領導的支持，規定呼入、呼出、續保業務必須出單在我市營業部名下。發現一例將業績劃轉到代理組長名下。在此，在上層領導為增設XXX呼出組的需求時，快速提交增設報告，一周內完成XXX呼出組工作。同時，我市營總經理室也大力支持，對業務完成較好的，給了9個名額到我部觀摩學習，充分的調動了大家的激情。
七是三次任命。7月15日第三次任命，為現場主管。負責XXX、江西,整個XXX區工作，同時兼XXX續保組長。管理范圍更多，仍是利用職權，下達了XXX組組內業務交叉規定。同時取消續保業務優先的原則，采取方式是續保業務與我司XXX業務發生撞車時，以先出單為先，規避續保坐席人員等著我部業務員報單的懶惰心態，提高了續保組人員的跟單力度，銷售技能。
八是7月20日四次任命。兼任總公司電子商務事業部講師。負責新入司人員、再崗人員培訓課件修改、授課工作。又一次利用權力，提交單列XXX組的請示報告，三個工作日獲得特批，快速實施。8月1日XXX組終于從XXX組中單列，XXX組成立人員為XXXX人。同時，要求所有坐席每周加班一天，必須提前3個月撥打數據，7月份要撥打完9月份數據，8月份時，中心已撥打10月下旬的續保和呼出數據。數據撥打進度和利用率在南中心排名第一。在中心，新培訓人員進員，XXX組要的最多，高峰時達到XXXX人。XXX組、XXX組為最先撥離XXX電銷業務，最先實行呼入一次成功簽單試點，運行良好，業績月月上升發展。得到了總公司電子商務事業部各級領導認可，并推廣。在我們南遷中，XXXX人中，新入司人中占比XXX，其它南遷的組，支援老員工占50%，為了讓工作人員快速進行銷售狀態，每天都是早上8點到中心，聽取錄音質檢話術、改進話術、制定提高新組長管理能力的考核辦法，提調坐席跟進數量，晚上8點到家，領導們、同事們從不解了，到了解，到認可，7月被評為總公司電子商務中心先進支援人獎。這段時間，工作累不是苦，痛的是被自己公司人的猜疑，在這里，要感謝柯總，給了我最大的支持和信心，讓我堅持不懈，圓滿的完成了這個使命，為明年XXX組日保險XXXXX萬元奠定了基礎。
（二）我部工作情況
一是我部電子商務部搬遷到澳門路，協助XXX平臺的搬遷調式工作業；
二是9月回公司后第五次任命為組訓兼業務五部經理，編寫我司銷售話術；
三是負責新入司人員的培訓、課件、授課工作；
四是帶領業務五部新人員進行銷售，為銷售人員排憂解難，促進銷售，同時組織考察、聽取錄音；
五是負責營銷大賽的策劃工作；
六是負責全國合規、培訓競賽會議會務組內務工作；
七是參加我司大項營銷組工作三人組。與多個行業洽談，為我們銷售人員提供更多的增值服務，如自有的代辦年審服務、電子眼消分服務、車輛出險后快修服務、汽車美容等。
三、個人點評
本人總結一下優缺點，缺點：不會虛卑、不會奉承；做事太執著、太實誠、工作能力太強。
優點：實在、吃苦、執著、有激情、工作能力較強。
四、工作方式總結
1、每日早上安排一天工作，先計劃，將內容記錄在工作本上，完成一項勾一項，日清日潔。
2、每日下班后總結今天工作及明天工作，做到早安排。
3、工作完一件事后，要舉一反三的進行思考，哪些做的好，哪些做的不好，遇到同樣的事情后要如何改進。這樣可以提高工作效率。
4、工作時考慮一下你上一個環節和下一個環節，換位思考，相互配合，大家工作效率就更高。
5、學會諒解工作中的戰友，就向我們學的九型人格一樣，性別、年齡、經歷、環境不一樣，每個人考慮事物角度不同，做出來的決定也不同；
6、不要小看任何一個人，他人走到今天，有他的工作，有他的生活圈，他就有優點。
個人工作總結4
伴隨著新年鐘聲的臨近，我們依依惜別即將逝去的20_年，滿懷熱情的迎接充滿希望的_年。在這年終之際，再次回首，重新審視與回顧自己，在實際工作中找到自己的成績與不足，更發掘出自己的潛能，為下一年的工作打好堅實的基礎。
現在我就對我在__公司近一年的時間里所做的工作匯報如下：
一、__公司的設備部
本人工作的'方面主要包括__。此項工作繁瑣且重復率高，因在公司時間短，經驗不足，也犯過不少錯誤，通過這段時間的努力，是我個人的耐心，細心程度及各種的合理安排得到了鍛煉，學會了在繁忙之中找條理，情急之中找希望。
二、扎實工作，全力培養敬業愛崗精神
在實際工作的近一年里，我個人無論是在思想境界還是在業務素質，工作能力上都有了長足的進步，這主要得益于公司領導的培養教育和同仁們的幫助指導，得益于公司內部的良好的工作作風和昂揚的精神狀態。毋庸置疑，這些也促進了個人敬業精神的培養。
作為公司的一名普通員工，能在公司奉獻自己的一份力，這是我人生的一大轉折點，而能夠在這兒工作更是我至高的榮譽。在這工作近一年的時間里。我不但盡職于自己的本職工作，還學習，不斷擴充自己的以前沒學到的知識，而且沒有道理不珍視現在的這份工作，沒有了理由不干好自己的本職工作。比如自己在不斷鉆研本職工作的同時，加強自己技術上的培養，還參加金藍領的培訓，使之能盡快適應本工作的需要。其次也就在潛移默化中加強了我的愛崗敬業精神的培養。
俗話說“干一行，愛一行，專一行，精一行”這是每個公司的工作作風。所以我力求在工作合格的基礎上，努力把工作向優秀靠近，還有同仁們舍小家顧大家的奉獻精神也不斷激勵著我。見賢思齊，我現在終于體味到這個成語的真正內涵。在作風上，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的作風
總之，20_年在領導、同事的支持和幫助下，我完成了作為一個設備部員工的本職工作，磕磕絆絆中積累了經驗，總結了教訓。今后努力的方向：隨著公司__的實行，業務的發展，可以預料我們的工作要求將更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為__公司作出自己應有的貢獻。
個人工作總結5
20xx年在匆忙之中過去了，我們即將迎來新的一年。隨著公司的改革和調整，我于20xx年2月調任xx采購部經理助理，主要負責配合采購經理完成相關工作，并且進行生產原材料的采購工作。這期間，在公司領導的指導下，在生產部及其部門經理徐軍偉的大力支持下，整體上順利的完成了采購任務，保障了生產的正常運行。我就這一年的工作成績以及存在的不足做了如下總結：
一、采購部工作
1、基于我在20xx參與相關采購工作的經驗，對市場行情以及供應商足夠的了解，在調任采購助理工作后配合采購經理圍繞成本控制等方面積極展開工作，對原材料采購價格進行合理調整。
2、自2月底開始，加強與各供應商的聯系與溝通，將公司新出臺的貨款結算方式和相關通知文件逐步實施到位。
3、處理緊急事務方面。
面對資金不足，原材料緊缺，在生產面臨停產的情況下，想盡辦法聯系新客戶，抓緊進行原材料采購工作。其中，供應商數量從原有的32戶發展到目前的66戶，增長率為106。25%。采購原材料的收購量從20xx年1月份的'1013。724噸，增加收購量1368。33噸，增長了134。98%。基本確保了企業的正常生產，確保了原材料不足的不良局面得到了緩解。
二、工作中存在的不足
由于本人工作能力和文化上的不足，對公司的工作不能盡全力進行工作。例如：新的供應商增加還不是很多，宣傳工作還沒有實施到位；由于對供應商的資金缺口很大，有部分供應商對公司信任程度不高，但未能做好溝通工作，造成原材料嚴重外流現象，使得出現過公司生產所需原材料不足的情況。
三、工作計劃
1、廣泛宣傳，增加新的供應商。
2、開發新的采購渠道，向廣東、東南亞地區發展。
3、為保障生產原材料采購需求，希望公司增加資金，為保障企業生產提供有效措施。
4、根據原材料的品質多樣化，嚴把材料驗收關，為企業增收節支想辦法。
5、提高管理能力及與供應商溝通能力，為公司發展貢獻我應盡的一份力量。
個人工作總結6
一、自覺加強理論學習，提高個人素質
首先，自覺加強政治理論學習。進一步提高了自己的理論水平與政治素質，保證了自己在思想上和黨的路線保持一致性
其次，在業務學習方面，我虛心向身邊的同事請教，通過多看多聽多想多問多做，努力使自己在盡短的時間內熟悉工作環境和內容。同時，我還自覺學習與工作相關的政策、法律常識、專業技能，積累自己的業務知識。
二、踏實肯干，努力完成好各項業務工作
在風電場工作的十個月中，通過領導和同事們的耐心指導，我在熟悉的基礎上已經基本能完成風電場的.各項日常工作。十個月來，我在學習和工作中逐步成長、成熟，但我清楚自身還有很多不足，比如工作能力和創新意識不足、政治理論水平有待提高等。今后我將努力做到以下幾點，希望領導和同志們對我進行監督指導：
1、自覺加強學習，向理論學習，向專業知識學習，向身邊的同事學習，逐步提高自己的理論水平和業務能力。
2、克服年輕氣躁，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自己。
3、繼續提高自身政治修養，強化為人民服務的宗旨意識，努力使自己成為一名優秀的電力工人。
三、工作中的不足
在工作中主動性不足，與領導溝通較少，遇事考慮不夠周全、不夠細致。
四、20xx年下半年工作計劃
1．加強自身學習，結合風電場實際，多從細節考慮，緊跟領導意圖，多為領導分憂解難。繼續加強對公司各種制度和業務的學習，做到全面深入的了解公司的各種制度和業務，在年底本公司的技術比武中爭取取得好成績，對變電站和風電機知識的學習達到可以正確分析故障原因的水平。
2．以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3．踏實做好本職工作。面對充滿挑戰的下半年，我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
20xx年上半年即將過去，充滿挑戰和機遇的20xx年下半年即將來臨，在下半年里，我將總結經驗，克服不足，加強學習，為公司的發展壯大貢獻自己的綿薄之力。
個人工作總結7
嚴格來說，對于自我都是為追求提高和提升來說，回首一望，本人發現渡過了一個平淡的6月，本月工作雖然沒有轟轟烈烈的業績，但也算是經歷一段不平凡的考驗和磨練。在部門領導的正確領導下，我的工作圍繞人事管理、獎罰行為的監督與執行、人員招聘與職位培訓、員工思想動態以及對生產部管理人員評價調查、協助行政部韋主任做好辦公室日常工作和組織員工文化生活活動、宿舍管理等方面重點展開工作。工作中已盡到了應盡的職責，為了總結經驗，繼續發揚好的一面同時也克服本月里犯的幾個錯誤和不足，現將本月的工作簡單的分析與總結：
一、人事管理
1.根據各部門人力需求，有針對性、合理地招聘小部份一線員工和服務崗位人員，以基本滿足相關崗位;
2.健全了人事各項規章制度性文件，按公司規章制度嚴格執行處罰一切違紀行為，并監督各部門或所有人是否遵守公司制度的各項規章制度。
3.與各部門領導溝通，讓各部門配合把各工段的考勤及時準確反饋到人事，確保人事查實與各工段上報的考勤核對無誤。
4.配合財務部門把離職人員的離職手續、考勤和獎罰信息辦理上交。
5.其它犯錯問題與存在不足方面主要是未能完全領會到領導的.準確意思或受其它的因素導致自我確定力下降造成小錯誤不該犯錯的都做錯了。
二、培訓計劃與實施方面
1.本月里能按個人計劃對基層管理人員進行電腦操作技能培訓。同時在本月里也未列各部門的培訓需求計劃。
2.后期工作制訂培訓計劃并加強各部門的培訓力度，同時也加強自我在培訓方面的知識度與膽量。
三、溝通
1.進取響應部門領導要求，深入開展了解員工思想動態工作和員工對管理層人員的評價。每一天到車間巡查一遍，讓一線員工意識到服務崗位型管理人員工作地點不單單呆在辦公室。
個人工作總結8
時間流逝，如白駒過隙，轉眼間已經來到****一年多時間了，期間先后在兩個項目工作、學習，現階段正在海南液氫項目，在項目部工作的這段時間里，我學到了很多，也收獲很多，天天雖然忙碌但是感覺很充實，現在工作經驗還是很欠缺，學習的地方還很多，我一定努力學習，踏實工作。
作為一名技術員，首先能嚴格要求自己，不斷提高自身的思想覺悟。
與此同時，我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，自身很好的為自己定位。
爭取以高標準要求自己。
積極主動的學習各種有關質檢方面的規定性文件和要求，并經常請教同行業的前輩和同事。
工作中我時刻牢記要在工作中不斷地學習，將理論與實際的工作很好的結合在一起。
在工作中不斷地改變自我，適時地對自己提出不同的要求，在工作中不斷總結經驗，提升自身工作能力的同時，不斷提高自己的專業技術水平。
在這近一年多工作經歷使得我在付出汗水的同時，獲得了收獲，在以前的實踐工作當中，將理論知識和實踐工作有機融合，使自己的水平得到很大的提高，以下是我在這段時間施工中的體會：
1、認真熟悉施工圖紙，了解工程概況，有備而戰;
要做好每項工作，都必須在工作之前對這項工作進行全面了解，這樣才利于更好地開展工作;對于土建施工，也要做好施工前的準備，熟悉圖紙，了解工程概況。
所謂知己知彼，百戰百勝。
不了解工程情況，盲目工作，等于赤手空拳去打仗。
要順利開展工作，必須有備而戰。
施工前的準備：熟悉施工圖紙---相關技術規范---操作規程---設計要求及細部、節點做法---相關技術資料---工程質量要求等。
其次要熟悉施工組織設計及施工順序、施工方法、技術措施，弄清完成施工任務中的薄弱環節和關鍵部位;最后對施工現場進行深入了解，熟悉施工圖紙，只是對工程的紙上了解，要清楚、全面了解工程，掌握工程概況，必須親自到現場進行了解。
認真了解工程的基本情況，有利于更好地實施管理，落實施工方法，更好地完善工作。
2、實行可行性的施工工法，面面俱到土建施工員工作總結實行可行性的施工工法是施工技術的一項關鍵的工作。
做好施工準備，向施工工人交代清楚施工任務要求和施工方法，是為完成施工任務創造良好的施工條件。
最最重要的是在施工全過程中按照施工有關技術的要求，圍繞著質量、工期等制定可行的施工工法，在每個階段、每個工序、每項施工任務中積極組織平衡，保持最好的結合。
其次關鍵部位要組織有關人員加強檢查，預防返工現象的發生，要隨時糾正現場施工各種違章、違反施工操作規程及現場施工規定的傾向性問題。
還有，如遇設計修改或施工條件變化，應隨時進行補充交底，同時辦理工程增量或減量記錄，并辦理相應手續，要在圖紙上表示修改的.內容，要便于施工的順利進行。
不但要做好以上工作，還要嚴格質量自檢、互檢、交接檢的制度。
3、建立良好的人際關系
在施工現場，要確保一個工程能夠保質、保量地完成，不但要有一定的技術之長，還須與下面的施工工人能打成一片;工作中，與工人們相互交流、相互尊重，贏得工人們的信任，這樣才能使各項施工指令貫徹落實下去。
還要與甲方現場代表、監理建立良好的工作關系，在施工技術方面積極與甲方，監理溝通，聽取他們可行性的施工工法，爭取現場施工狀況得到甲方及監理的滿意與認可。
作為中化大家庭的一份子不僅要為企業著想，更應該為中化建設做出自己的貢獻。
所以我嚴格要求自己、有責任心、上進心。
我希望通過我的不斷學習和辛勤的的努力學到更多的知識，不斷完善自己，實現自我的價值，為中化六建之崛起而努力。
當然我還有很多不足，比如在工作經驗上還是有缺欠的，責任心還是不夠嚴謹，這都是我去改善的問題。
在這里我也希望領導對我工作的肯定，更希望領導能對我提出寶貴的意見，我一定會虛心接受，盡快改正，使自己盡快把最好的一面投入到工作當中，最后祝愿中化六建越做越大，效益越來越好!!!個人項目工作總結篇三
時光荏苒，歲月流轉，轉眼間參加工作一年了。
我于20xx年6月7日進入北京城建集團水務部小紅門項目部業已滿一年了。
回顧一年的工作，在工地領導及各位同志的幫助下，在思想意思、工作能力等各方面都取得了一定的進步，在這里衷心的表示感謝。
為了更好的做好自己今后的工作，總結經驗、吸取教訓，現將過去一年的工作情況總結如下：
一、在去年6月份我進入水務部小紅門項目部工作，在工地一年的時間里，使我對圖紙、儀器、工程質量要求、文明施工、安全管理等有了進一步認知。
1、在圖紙方面使我認識到，在施工之前要仔細查看圖紙，把圖紙的每個細節都要了然于胸，不懂得地方要及時請教同事或領導，不能想當然施工。
要做到按圖施工，百分百確定以后再施工。
但凡有圖紙更改，以及有施工圖不符的地方，必須詳細記錄。
2、在儀器方面讓我知道，算數據時要專心，算完必須復查，以免出現錯誤，在使用儀器的時候要專心致志，仔細觀察確認好數據后要趕緊記錄，以免前后觀測的數據在腦子里面混淆不清，儀器要經常效驗，保證準確度。
3、在工程質量問題必須要嚴格要求，不能差不多就行。
按照規范要求施工，嚴格要求自己以及施工人員，精益求精。
4、在文明施工及安全管理方面，再進入施工現場時要佩戴安全帽，注意安全。
抓好施工進度、工程質量和安全措施。
及時清理現場，做好施工成果的保養與維護。
二、在這一年的進展的工作中接觸到了許多以前沒有碰到的新鮮事物，產生了許多新的問題，并著手解決了一系列問題，也學習到了許多新知識、新經驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。
在日常工作中，我時刻要求自己從實際出發，堅持高標準、嚴要求，在以后的工作中我會繼續努力，多向領導匯報自己在工作中的思想和心得，及時糾正和彌補自身的不足之處。
三、在以后的工作當中我要做到以下幾點：
1、做好四勤：勤思考、勤跑腿、勤動手、勤問，對工作負責，有責任心，嚴格要求工程質量及安全文明施工。
2、堅持每天寫施工日記，對每天的工作內容及工程進度做出總結，以便合理安排明天的工作。
3、要在工作中學習，補充課堂上沒有的知識，做好總結記錄。
4、在工作期間要比以往更加嚴格要求自己，認真學習，吸取工作經驗;在工作閑暇時間多看施工規范，加強自己的專業知識。
以后的工作要求自己，但求更好。
以后工作期間不管在任何崗位，都要努力工作，與其他同事進行良好的配合，積極完成領導安排的工作任務。
總之，在今后的工作中，我將不斷的總結與反省，鞭策自己充實自身，提高自身素質與技術水平，以適應時代和企業的發展，與公司同成長、共進步。
個人工作總結9
自20xx年4月下旬我來到順泊公司從實習到正式入職，短短的幾個月里我從一個在校學生一點一點傳化角色積極學習踏上了新的工作崗位，這就意味著我理想的人生路又向前邁進了一大步，早領導和同事的幫助支持下我的業務水平及思想覺悟必須隨著對崗位的熟悉而升溫。此刻請允許我總結匯報一下我現在的工作崗位主要工作：
1、依法循章對停車場車輛進行管理。
2、負責按物價部門收費規定監督停車場管理員收取車輛保管費。
3、熟悉掌握停車場車輛流通情況，車位情況，合理布署安排。
4、負責監督和落實員工崗位職責，對員工進行考核，填寫《員工考核表》。
5、負責對外協調與聯系，處理車輛管理方面的問題和客戶投訴。
6、負責對員工進行法制教育和職業道德教育，不斷提高服務質量。
7、負責對員工進行崗位培訓，并做好培訓記錄。
以上簡單的概括了日常的管理工作，并且我會在今后的工作中不斷的提高業務水平。
接著我匯報一下對20xx年的計劃和打算。隨著車輛的'日益遞增社會各界人士對停車場的需求越來越大著這意味著社會多我公司的業務需求量也會日益增大；我下一年主要工作將會放在已有車位但沒人看管的路段上，通過招聘的來解決無人路段的問題。將已有車位合理的利用管理起來。其次大力的推廣和銷售我公司的停車消費卡使之普及化。
同時加強各類宣傳、教育、培訓工作，提高員工綜合知識與技能。公司的發展土壤是員工，員工受教育的程度、知識水平的高低、業務能力的強弱等基礎文化素養，與公司的發展密切相關。加大對員工的從業培訓，和在崗檢查。
在新一階段的工作中我將會踏踏實實的工作，積極的與領導和同事們把公司推向新的高度。
個人工作總結10
在平平常常中，我又度過了一個學年，回顧這一學年的工作，我感到有自己值得懷念的地方，有一點我感到無比欣慰，就是不管社會多么紛繁，多么復雜，沒有放棄我做人的基本原則：以誠待人，以誠感人，以誠育人，在自己力所能及的范圍內，努力做好每件事，雖然不都十分成功，但我在努力。為總結過去、展望未來，特做如下小結：
一、加強以“愛”為中心的師德修養
在教育實踐中，我們常常感到非常的迷茫：一個簡單的道理，一個不很難理解的問題，為什么學生就是不能接受，不能理解呢？或者是當時表面上理解了、接受了，在實際的學習、生活中為什么又是一個空白點？究其深層次的原因，就是學生在學習中處于被動接受的地位，教師的良好愿望，沒有能變成學生主動學習的強大動力，沒有能內化到學生的身心結構中去，也就不能變成學生的自覺行為。如何處理好教與學這一對關系，提高教育教學的效果，我認為建立一種新穎師生關系、擺正教與學的地位是開創教育新天地的關鍵，而其中的核心是一個“愛”字。有人說，教師對學生的愛，是一種比母愛更偉大的愛，因為它不帶任何的前提條件。熱愛教育教學工作，愛班級中的每個學生，用關愛的眼光看待學生的每件作品、每項活動。這種愛，不僅體現在對學生生活的關心、學業的幫助，也包括積極的鼓勵，遠大理想的引導，更體現在教育教學的每個環節之中，如教學過程的安排，教學模式的選擇、具體問題的提出，新知識的.導入等等。我堅信，加強以愛為核心的師德修養，不僅是教育教學的客觀需要，也是教師個人品德的具體體現，更是維護每個學生的自尊心、自信心，保護學生基本人權的根本保證。很難想象，一個對祖國的花朵都不熱愛、不能傾注滿腔愛心的人，怎么有資格談得上愛祖國、愛人民？當然，有實際工作中，我有時做到并不十分圓滿，我們班級的教學效果不是十分理想，但從我主觀上來說，我是努力朝一方向前進的，我也就感到問心無愧
二、加強學習，不斷提高自身素質
現代社會，日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強學習，緊跟時代步伐，就會被社會所淘汰，甚至成為現代社會的科盲。在日常生活中，我能不斷主動學習，第一是學科學知識，了解當今科學發展的一些動態。因為我深深的知道，只有把自己的思維經常處于一種開放的狀態，才能不斷接受新知識、新觀點、新理念，也才能去發現問題，進而去研究問題，不致成為籠中鳥，井底蛙，新知識的不斷輸入，對自身從事的教育教學工作，也有莫大的幫助；第二是學教育教學理論。學習新的教育教學理論，掌握其中的精髓，是進行教育教學改革的必然需要。因為只有在科學理論指導下的教育改革，才能克服盲目性、隨意必，才能取得積極的效果。在這一學年，我主要學習了《給教師的建議》、《班主任工作漫談》、《素質教育課程論》等一些書刊；第三是學習一些革命傳統教育的書刊，了解一些近現代史。教師是靈魂的工程師，不是流水線上的操作工，這一職業的特點決定了除了必須具備一般的知識、技能之外，更要有做好這一工作的熱情、信心和激情。我在努力充實自己的精神生活，營造一個屬于我自己的美好世界。
三、做好自己的本職工作
第一，上好每節課。作為一名教師，認真上好每節課，是一個教師價值體現的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結教學所得，是我平常教育教學工作的重點。在完成一般教育教學任務的同時，我還積極開展教育研究活動。對一些教育教學中遇到的問題，進行有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問題，有計劃地進行研究。在本學年中，我個人的研究課題是：讓學生做課堂學習的主人。通過近一年的研究，有效地推動了我班學生學習積極性的提高，素質教育的觀念已成為我日常教育教學的具體行動；第二，做好年級組長工作。作為學校的一名中層干部，做好年級組的管理工作，是我工作的一個重要部分。在年級組管理中，我能做到盡心盡力，以身作則，團結同事，發揮各位教師的特長，把年級組工作搞得有聲有色；第三，做好學校日常管理工作。在日常工作中，能與學校領導一起，制定我校的教育科研計劃并努力實施計劃。能協助孫亞偉主任查班查課，協同學校各部門做好學校日常管理工作。
四、今后努力的方向
增強工作的主動性和責任性。努力把提高班級的教學質量和發展學生素質做到齊頭并進。在校領導帶領下把提高學校的辦學特色，發展學校內涵，作為自己的一個奮斗目標。
個人工作總結11
20xx年時間轉瞬已經過去了，雖然我還算是個新員工，但在各位領導的關懷下、在同事們的支持和幫助下，我堅持不斷地學習理論知識、總結工作經驗，加強自身_修養，努力提高綜合素質，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足、在這里將自己的xx、情況等簡要的個人工作總結如以下：
一、加強業務學習，不斷提高業務素質，努力做出更大貢獻、
回想在xx的這段工作歷程，是我人生中很珍惜的一段時間、在這期間我的收獲主要有兩個方面：政治_上的成熟和業務工作方面積累了豐富的工作經驗，總結為八個字“收獲頗多、受益匪淺”、
我的轉變與進步，是領導的培養、同事們的幫助與支持和自身的努力才取得的、我清楚自己在咱們品牌店面的工作時間還不是很長，還有很多方面需要不斷的學習，要時刻衡量和要求自己的言行，注意加強政治修養，進一步提高各項認識、我也希望領導和同事們一如既往的給與我指導和幫助，我也將加倍努力，以無比的熱情與努力爭取更大的進步！
二、工作中，嚴以律己，不斷進取、
日常工作中在上級領導的指導下，負責跟進各個節期的每個活動工作、令活動順利完成、與同事們共同努力完成了每個活動舉辦前期的布置，根據上級領導給予策劃工作，努力完成上級領導的計劃內容、從站姿站規，樹立良好的服務形象和服務質量做起、同時提高服務增強成員之間的.團結與活力，對待各項工作同事均充分發表意見和建議，集思廣益，注重發揮集體的聰明才智和整體效能，努力提高服務水平、成為一個富有朝氣、充滿生機與活力的集體、同時時刻嚴格要求自己，努力做到，為提高業績打下堅實的基礎，也為自己的人生奠基更高的臺階、
三、缺點與不足、
綜合看來我覺得自己還有很多的的缺點和不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己各項能力、深知自己還缺乏基本的辦公室工作知識，在開展具體工作中，常常表現生澀，甚至有時還覺得不知所措、工作細心度不夠，經常在小問題上出現錯漏，辦事效率不夠快，對領導的意圖領會不夠到位等、我一定會在今后的工作中堅持服務與效能相統一原則，在走動中去發現問題，在走動中去尋找問題、通過及時的現場觀察，去掌握工作中存在的問題和不足，從而去制定相應的改進提高方案并能做到及時向上級部門進行信息反饋，及時糾正問題、
個人工作總結12
一年來，我在教研工作方面主要做了以下工作：
一、承擔小學教學工作，在長期的語文教學實踐中努力實施教研。
自從我校創辦附屬小學以來，我就主動承擔了小學三至六年級語文學科的教學任務，努力將所學的外地、外校先進的教改教研經驗，結合我校教學實際和學生實際，有針對性地運用于自己的教學實踐中，努力做到教學教研兩不誤。
1、長期嚴格執行自己給自己規定的備課方法。
我所說的“備課方法”指的是：
⑴、教師提前一周將所教課文讀幾遍，并將有關的教參資料認真地看一遍，在頭腦中留下一個總的印象，但不動筆；
⑵、學生提前一周將課文讀熟直至背誦，要求每個學生能提出兩個書上沒有的問題，要求互相幫助找出答案，并于課前抄在黑板上進行男女生比賽。比誰提的問題多，最后經過老師評比，選出其中最有價值的問題，要求學生抄寫其中的20個問題在書上；
⑶、教師提前一天備課，我要求自己每一課必須備出一個亮點、新穎點，每一課必須備出一個練筆切入點，要求必須備出與教參的不同之處。每期我都能做到對課文的處理有三分之一左右與教參有所不同。
⑷、每篇課文我都能或多或少地實踐“作文教學與閱讀教學密切配合”。
2、做到了“不備課不上課”。
我所說的“不備課不上課”指的是：⑴、教師不將課文讀熟、背熟不上課；⑵、教師不對相關的教參、教案充分領悟不上課；⑶、教師不認真備學生可能的認知能力不上課；⑷、教師不切合學生的實際情況修改、編寫切實可行的教案不上課；⑸、教師不對已有教案進行至少三分之一以上改動的不上課；⑹、教師對少數理解得很透切的課文不對教案進行百分之百改動的不上課；⑺、教師不能將自己已寫好的教案熟記于心不上課；⑻教師不帶激情不上課。
總之，我如果沒有做好充分的知識準備、能力準備、技巧準備、心理準備，就決不輕易上課。
3、做到了“三不上課”。
我所說的“三不上課”法即是：⑴、當我去上課時，如果發現教室內外有垃圾不上課；⑵、發現學生不安靜不上課；⑶、發現學生不預習不上課。以此培養學生的行為習慣，做到了既教書，又育人。
4、做到了“隨心所欲”導入課文。
我所說的“隨心所欲”導入課文指的是：⑴、從每組課文前的“導讀”導入課文；⑵、從課文前的“預習”導入課文；⑶、從課文前的“閱讀提示”導入課文；⑷、從課文后的“思考·練習”導入課文；⑸、從課文題目導入課文；⑹、從課文的中心詞導入課文；⑺、從課文的中心句導入課文；⑻、從課文的中心段導入課文；⑼、從課文的時代背景導入課文；⑽、從課文相關的人物資料導入課文；⑾、從課文相關的圖片資料導入課文；⑿、從課文相關的文章導入課文；⒀、從課文相關的文體導入課文。
5、課中充分體現新課改精神。
在課堂教學中，我努力體現新課改精神：⑴、體現“多讀”；⑵、體現“少講”；⑶、體現以學生的思維為主體；⑷、體現以學生的活動為主體；⑸、體現以學生“突出”為主，以教師“淡出”為輔；⑹、體現讓學生“你們認為應該怎樣學習？或你們認為應該怎樣思考？”的民主思想；⑺、體現把提問題的權利和義務交給學生；⑻、把回答問題的權利和義務交給學生；⑼、體現“融會貫通”教語文。
“融會貫通”教語文：a、將課前“導讀”與課文融會貫通教語文；b、將課前“預習”與課文融會貫通教語文；c、將課前“閱讀提示”與課文融會貫通教語文；d、將課后“思考·練習”與課文融會貫通教語文；e、將生字與課文隨文釋字融會貫通教語文；f、將生詞與課文隨文釋詞融會貫通教語文；g、將句子與課文隨文釋句融會貫通教語文；h、將課后的作文與課文融會貫通教語文；i、將本組課文的寫作要求與課文融會貫通教語文；j、將本組《積累·運用》中的寫作要求與課文融會貫通教語文；k、將本冊教材中的“讀寫例話”與課文融會貫通教語文；l、將與課文有關的資料與課文融會貫通教語文；m、將與課文有關的音樂、圖片等與課文融會貫通教語文；n、將學生與課文有關的知識與課文融會貫通教語文；o、將學生與課文有關的生活經驗與課文融會貫通教語文。
6、課后摘抄學生的聽課筆記，修補教案，分析得失，隨時動筆寫作。
每節課結束后，我都做到了摘抄學生的聽課筆記，及時將自己在教學中的.新思路、新想法記下來，及時補充、修改、完善教案，及時分析自身教學的得失，及時記下自己的感悟、收獲，并及時動筆寫下教學隨筆、教學論文。
二、在“傳、幫、帶”中，努力實現教研。
在培養中青年教師的過程中，努力做到：
1、要求年輕的教師必須拜一名中老教師為師，全面學習他們中老教師的優秀經驗和敬業精神；
2、要求教師采取多種形式的互幫互學，切實盡快提高自身的教育教學能力；
3、要求教師嚴格執行“教學六認真”；
4、在每兩周一次的教研例會上，隨時將自己的教育、教學、教研意識傳達給全體教師；
5、要求教師每人每期聽課不少于20節。
6、要求教師必須每人每期至少上一次公開課；
7、要求教師每人每期必須至少寫一篇教育教學論文，力爭發表；
8、自己帶頭上公開課：
12月7——11日我參加縣學科帶頭人等培訓會及浙江省湖州市吳興區教育局趕宣漢縣教育教學交流活動回校后，及時傳達會議精神，并于本月13日帶頭上六年級第27課《牛郎織女》（二）的公開課。
在上公開課的過程中，我嚴格按照我校上公開課的規定：做到了課前寫出詳案，并熟記詳案，交語文教研組所有教師審閱；課中認真上課；課后自評得失，參加聽課的教師必須人人評優劣，并且盡可能做到少說或不說優點，多說或只說存在的問題。
三、在下鄉培訓中，努力宣傳自己的教研意識。
今年我參加下鄉培訓共十一次，參培人數共計：1800多人。在下鄉培訓中，我努力宣講自己的教研意識。
1、主張教本色語文。
即是：⑴、平平淡淡教語文。⑵、簡簡單單教語文。⑶、扎扎實實教語文。⑷、輕輕松松教語文。
2、主張從讀課本中教學生學習寫作文。
辦法是：⑴、進行“作文訓練”時，再讀課文，回味領會課文的真諦，指點作文的迷津；
⑵、再讀課文，揣摩作家觀察生活、反映生活、突出主題的訣竅；
⑶、重讀課本，把課本中豐富的語言材料按照習作的需要進行重新編排，組成一個新的習作原料庫；
⑷、帶著作文的寫作要求再讀課文，揣摩課文的不同寫法，可以說是對癥下藥的良方；
⑸、熟讀課文，反復玩味作者聯想和想象的技巧，有利于培養同學們聯想和想象的能力。
3、主張把教課文和學作文結合起來。
即是：⑴、在閱讀教學中練筆；⑵堅持讀寫結合，讓學生讀中悟寫。
這種讀中悟寫、以讀促寫、讀寫結合的做法，對于學生感知和領悟一篇篇課文的寫作技巧是十分有利的，是提高作文教學質量的有效途徑。
每次下鄉培訓過程中，我都及時記下了自己的新想法、新收獲。
一年來，我在教研工作方面雖然做了一點事，但談不上成績。我愿在今天的工作中加倍努力。
個人工作總結13
喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛。本學期我繼續努力工作，加強自己的業務能力，提高自己的綜合素質，從各個方面不斷提高完善自己。
加強對新課程標準的學習，深化教學改革。認真學習新課標，把握新課標“立足于促進學生的發展，為他們終身學習、生活和工作奠定基礎”的精神，加強對新教材體系和內容安排的宏觀學習，繼續開展集體備課和教學反思活動，切實提高自己的備課和講課水平。積極參加教學研究活動，規范教學常規。鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學新規律。鉆研教材，多向同組同的老師學習，學習別人的優點和長處。積極參加各級組織的信息技術能力的培訓，不斷提高自身的信息素養。認真學習了《課程標準》，《新課程實踐》，等理論書籍，對新課程的認識顯著加深，課堂操作能力顯著加強。善于總結自己在教育教學中的點點滴滴，嚴以律己，從小事做起，當學生的表率。從小事中總結大道理，不斷改進自己的教育方式。
積極參加上級領導組織的各項教育教學學習活動，提高自己的教研能力。積極閱讀教育教學刊物，學習其中先進的教育教學經驗，不斷提高自己的教育教學水平。與本組老師合作，認真閱讀課標、深入挖掘教參和教材，用心備課、上課，做到課后及時反思，認真批改學生的作業。訓練學生養成良好的學習習慣。一起商量課堂中出現的問題。尤其在閱讀教學中，多向有經驗的老師請教，在課堂中怎樣激發學生的閱讀興趣，怎樣培養學生探究性的閱讀能力。能總結教育教學中和班級管理中的一些典型的`事情。從這些事情中，不斷反思自己的教育教學行為，對于好的做法積累經驗，對于不好的做法及時反思及時改正。以此提高自己的教育教學水平。
學習賞識教育方面的相關理論，以課堂教學為主渠道，充分運用賞識教育策略對學生進行教育，促進學生思想和行為的全面轉化，發揮教師的教育導向作用。
學生的特點和問題每天都在發生著不斷的變化。作為教師必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，我會盡職盡責地做好工作。
個人工作總結14
按照指揮部和接待中心的分工，現我主要負責擂鼓接待中心安保處管理方面的工作。在這一年以來，緊緊圍繞接待中心及其周邊安全、秩序井然有序、環境衛生干凈整潔、綠化美觀的工作目標，狠抓工作落實，現將20xx年度工作情況總結如下：
一、一年來所做工作
回顧一年的工作，在指揮部、匯澤公司各級領導的指導和全體安保隊員的共同努力下，安保部圓滿的完成了領導安排的各項工作。在這一年的工作時間里，我在指揮部各位上級領導的栽培下從一名普通的保安人員，走上了管理崗位，作為安保副部長我嚴格要求自己，自覺遵守公司的各項規章制度，事事以身作則、身先士卒，以自己的實際行動影響和帶領全體隊員。同時不斷加強自我學習，端正自己的工作作風，提高自身業務知識和管理水平，為北川老縣城地震遺址適度開放工作盡了一份力。
（一）嚴格遵守《保安部副部長工作職責》，協助部長做好各項工作。
1、協助部門領導制定完善相關管理制度和崗位職責。我部為了加強和規范管理，提升全體安保人員的'工作責任意識和主觀能動性，制定了《安保部巡查制度》、《保安部崗位職責》、《保安部夜間值班制度》、《停車場管理制度》、《停車場管理人員的職責和紀律》、《清法工崗位職責》等管理制度。
2、貫徹《安保部巡查制度》，做好日常的巡查管理工作和上傳下達工作。在平日的工作，我堅持貫徹貫徹《安保部巡查制度》，每天按時巡查北川老縣城地震遺址和擂鼓接待中心的安全保衛和環境整治工作，將巡查過程中發現過程中的問題和部門員工發應的問題記錄在案并及時報部門負責人協調解決。
（二）負責擂鼓接待中心安保保衛及環境管理工作。
1、強化管理，加強學習，提高我部全體人員的思想素質和綜合。為了提高我部全體安保人員的思想素質和綜合素質，我部先后組織全體安保人員學習相關崗位職責、管理制度和工作作風建設等，并在平常的工作加大巡查力度，嚴格要求。
2、高度重視，密切部署，全面確保擂鼓接待中心的安全。我部從擂鼓接待中心成立開始就高度重視擂鼓接待中心全面的安全保衛工作，根據環境的特殊性和容易出現的安全隱患情況科學考慮制定了相關措施。首先，我部根據板房區域的大小，在不同位置放了一定數量的滅火器材。同時，我們也對外部停車場商鋪也進行了消防器材的檢查并印發了相關通知和提示，號召大家一起做好防火防電工作；其次，為了更加科學嚴謹地完成擂鼓接待中心的日常安全工作，我中心在領導的指示下安裝了先進了監控系統，能夠對我接待中心全各區域和相關公共財財產實行24小時監控錄像。我部在平日的工作中，充分采用了人防和技防相結合的安全管理模式，使我們的安全工作更加科學、嚴謹、合理；最后，我部根據員工的數量的增減和實際情況的變化先后對各個崗位進行了科學合理的分工，并親自帶班實行全天候值班，全面24小時保證了擂鼓接待中心的一切安全。
3、加強對停車場的科學管理并堅持執行市、縣物價局的相關規定，督促停車管理人員按規定收取停車費用。為加強對停車場的管理，我部制定了《停車場管理制度》、《停車場管理人員的職責和紀律》等制度，并平日的工作嚴格考察，實行輪班輪崗制，堅持打擊違規收規的行為，從20xx年5.12接待中心正式成立到現在短短7個月時間，停車場共收取停車費用近7萬元。
4、高度重視環境整治工作，為“北川老縣城地震遺址適度開放”和“三基地，一窗口”創造良好的環境基礎。環境整治主要共分為綠化、環衛、場平三個方面，綠化方面安排專人負責與園林公司配合聯系，協助園林公司定期對草坪、灌木、盆栽等植物進行修剪灌溉、防病蟲害等工作；環衛方面，時常組織環衛人員對周邊雜草、垃圾、蜘蛛網等進行全面清理，并每天定期對各個工作區域和外部環境進行巡查；場平方面不定期組織安保人員利用下班時間用砂石等進行鋪面平整，并每天定期對內外停車場及其路面進行巡查，確保了外部車停和我們大巴車正常通行和停放安全。
（三）圓滿的完成了各項接待任務
北川地震遺址被賦予了重大的歷史意義和教育意義，受到全國乃至全世界的關注，而我擂鼓接待中心又是北川老縣城遺址對外適度開放的窗口。因此，在平時的節假日期間前來北川老縣城參觀祭奠的人很多，各種政務接待任務尤為繁多。這對我來說是一種鍛煉、也是考驗。在遇有接待任務時，我安排所用人員高標準、嚴要求、高效服務，圓滿地完成了各項接待任務。
二、取得的工作成效
在這一年來，指揮部和匯澤公司正確領導下，在我們共同努力下圓滿的完成了接待中心今年的各項接待任務和“十一黃金周”的游客接待工作，確保了接待中心今年無火災、無盜竊、無事故發生，為接待中心的正常運營提供了有力的保障。
三、自身存在的問題
(一)工作中，主動意識和大局意識不強。在處理個別問題上，有時習慣于憑經驗和眼前情況考慮問題，不能很好地從大局上考慮問題，主動大膽探索的方式方法比較少。
(二)自我要求不夠嚴格，管理水平還有待提高。在平時的工作中，有時過度人性化，未能嚴格要求自己和部門員工，至使個別人員出現自由懶散的不良作風。
(三)工作責任意識不夠，做事情不注重細節。在平日的工作巡查中，巡查不夠仔細，考慮問題不夠全面。接到工作任務時，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，存在應付的想法，導致工作缺乏耐心，產生急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
四、下一年的工作打算
（一）加強學習，提高自己綜合素質和管理水平。通過購買或上網收集相關書籍進行學習，并不斷總結自己平日在工作的經驗和教訓，努力提高自己的綜合素質和管理水平。
（二）完善各種管理制度和應急預案，加強對我安保隊伍的培訓學習，打造一只能夠吃苦耐勞、敢打硬仗的半軍化部伍。
（三）學習和領會指揮部各種文件精神，提高理論與思想政治水平，增強大局意識、責任意識，加強自身思想素質建設。
個人工作總結15
20xx年對于自己來說是特別值得紀念的一年，三年的村官期滿結束，同時又很榮幸的考上本鎮社保所，讓自己能夠在一個新的工作崗位上，為流村做一點事情，心情無比激動與感激。
來到一個新的工作崗位，處在不同的環境，接觸不同的工作內容，這就要求自己盡快的.轉變觀念，轉變自己思考問題的角度。來到社保所，自己接手的工作主要是城鄉低保和充分就業村建設兩項內容。
一、城鄉低保
要求自己能夠盡快的掌握這項工作，最初可費了一段時間，所長給自己做了一遍系統資金發放的示范后，自己邊聽邊記，然后自己從頭到尾回想一遍，最后更多的是多實踐操作，遇到不懂的新問題再及時問所長。可以用六個字概括這項工作：精準、繁瑣、程序。城鄉低保的申報程序比較繁瑣，要求上報申請人上交個人申請、計生證明、財產證明（收入、房屋等）、村民代表上會簽字表等材料，然后由社保所審核，與民政科召開碰頭會，討論通過之后，再上報區民政局低保中心，他們復審通過后，申請人當月可領取低保金。申請人材料審核、低保金按時發放、檢查到不符合人員隨時撤銷這三項工作，必須做到認真負責，使需要的人能夠真正的享受到國家的政策。目前，本鎮享受農村低保389人、城鄉低保30人、城鄉五保32人，20xx年，新辦農村低保3戶，3人，城鎮低保2戶，2人；減少農村低保29戶32人，城鄉
低保減少3戶5人。
二、充分就業村建設
8月份開始，我就和所長一起走訪28個村委會，檢查18張充分就業村臺賬的完成情況，對基礎設施建設、人員配備及工作的成效都提出了標準并指出不足之處，要求各村委會盡快改正。9月份我們又下村，對個別村委會進行了檢查；10月份，迎接區社保局檢查。20xx年，本鎮成功申請區級充分就業村2個（新建村、白羊城村），鎮級充分就業村2個。目前本鎮還有5個村未被評上充分就業村。
這半年來，自己的感觸很多，收獲很多，不管是業務知識，還是為人處世方面都提高很大一塊，下一年自己會更加戒驕戒躁，團結好其他同事，把分內的工作做得精益求精，爭取學到更多知識。
【個人工作總結】相關文章：
工作總結個人11-10
個人 工作總結05-14
個人的工作總結12-12
個人的工作總結05-19
個人工作個人工作總結02-18
個人每周工作總結12-15
個人實習工作總結03-07
個人制藥工作總結01-04
個人扶貧工作總結01-05
個人紀檢工作總結02-18