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學校迎新工作總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,因此好好準備一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編為大家收集的學校迎新工作總結,歡迎大家分享。
學校迎新工作總結1
在上級主管部門領導下,對創建“綠色學校”,推動社會環保工作非常重視,從校長到教師、學生自上而下,齊抓共管,收到了可喜的效果。在創建“綠色學校”過程中,提高了全校師生的環保意識,而且,促進了學校的環境衛生工作的開展,使學校環境衛生得到各級領導的好評。
我們的具體做法:
一、近年來,我校對創建“綠色學校”工作的領導,校長親自部署,將環境教育列入校工作計劃。
教導處、后勤、班主任、科任教師、少先隊等,帶動全校開展創建“綠色學校”工作,促進校園衛生工作和綠化環境工作的開展。首先,校長本人利用行政會議、全體教師會議進行環境教育;其次,各學科教師充分利用學科教學特點,對學生進了環境教育滲透、組織校園活動,滲透環境保護,環境衛生的教育,我們在學生會成立校園環保組織“綠色使者”,他們以身作則。保護環境,“從我做起從身邊小事做起”,開展課間保潔活動,舉辦環保征文活動、主題實踐活動,愛惜糧食、節約用水、電、紙張等。形成自上而下的環境教育和校園環保、衛生工作隊伍,有效地提高全體學生的環保意識,培養學生的環保行為習慣,全面落實《體育、衛生工作條例》、《全國環境教育行動綱要》等項方針政策。
二、學校的'環境教育、衛生、健康教育工作制度化。
全校師生自覺養成愛護校園環境,文明衛生的行為習慣,環境保護工作深入人心,形成制度化。
1。學校將環境教育內容列入議事日程,要求全體教師在教學工作中不斷創新,積極地貫徹落實黨的可持續性發的方針政策;
2。校長在周立會上定期對全校師生進行環境教育,不斷地把環境教育貫穿在課堂中;
3。倡導全體教師對學生環境教育,提高學生的環保意識,培養學生“從我做起、從身邊小事做起”,增強學生的環保意識和行為習慣;
4。加強對新生的環保教育,組織學生積極參與各種環保活動;
5。校園廣播、墻報定期宣傳環保知識;
6。各班值日生做到每日一次搞好教室衛生;
7。學生會對全校的環境衛生進行多次檢查、評分、登記,發現問題及時處理;
8。各樓層走廊、分擔區由各班進行打掃;
9。每周五放學由帶班領導、值周長、值周教師、全體班主任進行衛生大檢查,檢查結果納入衛生管理制度中的班級評優;
10。加強健康教育,提高師生身體素質。
三、不斷提高教師的環保意識,培養學生環保意識和行為。
我們對學生進行環境教育的目的是:提高和培養每個學生的環保意識及行為習慣,帶動每一個家庭,影響社會,促進整個社會形成良好的保護環境新風尚。通過各科知識教學有機地滲透環境教育,有效培養學生的環保意識,通過實際指導學生保護校園環境,愛護花草樹木,培養環保行為,使絕大多數學生不僅養成了每天認真做好校園清潔,不隨手扔雜物,愛護校園環境自覺地向家人和社會做廣泛宣傳。
學校大隊部組織開展各種環保活動,通過校園廣播站開展環保宣傳教育,觀看文章、圖片,開闊學生的視野、增長知識、提高素質。
四、不斷更新師生環保意識,促進環境教育的創新發展,帶動校園衛生工作。
結合學校實際,充分利用環境資源開展教育活動,做一些力所能及的環境衛生清潔工作,鍛煉學生的能力,培養良好環保行為習慣,在繼續開展環境教育不斷提高全體師生的環保意識,培養其環保行為,我們認識到環境保護關系到全人類生存,造福子孫后代的意義,從而帶動校園衛生工作的開展。同時,我們積極響應縣、鄉政府的號召,組織學生上街清掃衛生,通過活動,增強學生的環保意識,把環保理念推向社會。
五、加強健康教育,提高學生身體素質。
配合衛生保健部門做好各種流行病防治工作。通過健康課,使學生了解自己,做到自尊、自制,保持情緒樂觀,促進身心健康。
六、加強飲食、衛生,確保師生健康。
1。學校食堂宿舍嚴格按照廚師規定進行體檢,持證上崗,學習專業衛生知識,提高衛生意識;
2。食堂做到設備齊全,布局合理,按工作規程辦事,有五間、消毒設備,符合食堂要求;
3。食堂嚴格按照食品衛生法規定,定點采購,并做到購物索證和三防一消毒,生熟食品分開存放,確保師生健康飲食;
總之,在創建“綠色學校”過程中,尚存在不足之處,有待今后工作中不斷完善。
學校迎新工作總結2
總體來說,從最初的策劃開端至各項相關工作的發展都較為順利,不浮現大的失誤。
在前期預備上,學生會分工清楚,相干的工作證件、宣傳條幅、海報、教唆牌、宣傳單和發放新生的材料、借來的桌椅和行李推車等都能及時到位,保障了迎新當天的勾引和登記等工作的順利、有序和高效。但在細節上仍然存在一些失誤,或多或少地耽誤了些時間。比喻前期制作工作證時軟件無奈打開而不得不在
店家從新制作,新生接待車的寫真貼少印一張而需另選店家重做等。固然這些小失誤對本次活動沒有產生致命影響,但都袒露了實行者在對待被調配到的任務時細心的缺乏,渴望在今后的工作中引起重視。
此外,宣揚上的另一個失策處是掛條幅的機遇沒有及時控制。因不能占據優勢的地理位置,而不得不將原先應掛在三號樓的對聯條幅改掛在二號樓。誠然在客觀上,這跟條幅資料遲遲未定而制造成型較晚有關。
九月八號和九號是我院學生會負責新生登記最主要的兩天。學生會對現場的工作進行了較為細致的安排,工作人員實行換班制,保障了相關崗位上服務新生的工作的持續發展。本次迎新工作,我院學生會有多少個翻新的閃光點。其一,為了方便新生家長在西門文體館入學手續的辦理和北門七號樓前的軍訓前準備的登記,學生會支配了一處“行李寄存處”,常設保留新生的行李以減輕其包袱。且在保存進程中基本沒有呈現失誤。其二,我們租用了恐龍園的旅行觀光車作為咱們學院的新生接送車,用以接送新生和家長往返于西門和北門兩處需要辦理手續與登記的地方。此外,在引領新生進行學校半日游中,接送車也起到了重要的作用。以其便利快捷的方式和熱忱的服務立場受到新生及家長的`一致好評。其三,穿梭在宿舍樓間的黨員愛心服務車和頭戴小紅帽的志愿者忙碌的背影也成了本次迎新活動中一道亮麗的風景線。咱們從超市租用的十輛手推車免去了新生及家長來回搬運行李的負重和麻煩。
其余的,如安排引導人員為新生和其家長供應咨詢服務,指引他們于相關地點辦理手續的服務、發放對防盜和保險的宣傳單等溫馨提示則更不在話下。
另外,學生會在工作過程中隨機應變的才干得到了加強,這在本次迎新活動中充分體現。如原本沒能想到的候車點的部署及黨員愛心車的標識都在忙碌中得到了有效的安排和制作。
當然,活動中也出現了一些不必要的失誤和麻煩。如最初早該準備的新生登記表直到活動當天籌備登記時才去打印,險些慌手慌腳。愛心服務車的管理也比較疏松,對車的安全問題始終膽戰心驚。對活動流程的重要把握之外還需細節的全方位研究。
至于開頭工作,各物歸其位,尚無損失,工作職員認真負責,做的較好。
整體上,本次迎新工作基本順利實現初定的盤算。形式上有出新,工作跟服務態度值得認可,細節上尤待改善。望明年的迎新工作可能做的更為出色!
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