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勤工儉學工作總結

時間:2024-09-07 04:24:01 工作總結 我要投稿

勤工儉學工作總結

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,為此要我們寫一份總結。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編精心整理的勤工儉學工作總結,歡迎大家分享。

勤工儉學工作總結

勤工儉學工作總結1

  一學期的緊張學習和工作很快又到了最后的階段,回顧一下本學期,在部門的團結合作和努力工作下,我們的工作也即將劃上一個圓滿的句號,特在此為本年度本部門的工作情況做一個總結。

  一、新生來校,勤工儉學部納新。

  XX年9月,迎來了xx屆新生,同時也為勤工儉學部增添了新生力量。本次納新先是宣傳工作,在我校食堂、教學樓大廳等很多地方張貼了勤工儉學部納新海報,其次在教學樓a102進行了一次納新面試,對于勤工儉學部,是打掃我院很多重要崗位,所以進入勤工儉學部的同學必須是工作認真負責的,在這一次面試中確立了本年度勤工儉學人員。人員確立之后緊接著安排勤工儉學崗位,介紹相關注意事項,解決新生疑問,安排檢查人員,填寫交齊相關資料。

  二、勤工儉學工作崗位以及制度的完善。

  在一次次的檢查以及同學們的反應中,發現了勤工儉學部的一些問題:檢查的評分制度不夠完善,過于模糊;公寓二區的走廊崗位存在很大意見:到底該不該將走廊設為勤工儉學的崗位?經過大家一次又一次的商討、征求意見之后,將評分制度細化:將以前簡單的a、b、c、d制進行一個有效的范圍圈定;對于二區走廊問題,經過討論,走廊應該由各寢室同學自己打掃,我們的打掃只是在培養他們的惰性,從多方面考慮,將該崗位撤銷,改為二區公共區和樓梯,進行合理劃分之后再分配下去。最后是對于人員管理方面制度進一步完善,兩個d或以上,請退出勤工儉學部,三個c相當于一個d,六個c以上也請自覺推出。

  三、勤工儉學部衛生檢查

  每天勤工儉學部都會安排人檢查勤工儉學的崗位,對其打出相應分數,教學樓每天早上八點之前檢查,二區公共區是下午六點半檢查,樓梯是晚上九點半檢查,雖然每天檢查三次,對于檢察人員來說是一個嚴峻的挑戰,但是大家始終如一的.堅守在工作崗位上,對于勤工儉學部工作的開展提供了一個有力的保障。

  四、對于下學年的工作一個簡單的計劃

  1、做好下學年勤工儉學部的納新工作;

  2、積極聽取大家意見,使勤工儉學部的制度進一步完善;

  3、落實好勤工儉學部對所有成員的評優影響;

  4、努力為大家征集校外的勤工儉學崗位,為他們創造良好的兼職環境;

  以上是我對勤工儉學部一年以來的工作總結,希望提高本部成員的個人修養,勤讀書,勤實踐,勤總結。進而提高我們的工作方法和工作態度。在做到合理的指導、衛生情況的同時,從宣傳和引導積極參加勤工儉學組織活動方面提高勤工儉學部在老師、同學心目中的形象。在做好本職工作的同時,更加努力的在勤工儉學部這大家庭中展示自己!

  很快就要放假了,我們也即將為本學期的工作和努力劃上一個圓滿的句號,很感謝大家對我們部門的支持,在下學期的工作中我們一定會更加努力的為勤工儉學部這個大家庭盡心盡力。

勤工儉學工作總結2

  時間飛逝,一學期即將過去,20xx-20xx年度第一學期XX院勤工儉學協會,順利地開展了一系列的活動。

  回顧過去一學期的工作,勤工儉學協會順利進行了協會招新工作;協會動員大會;協會部門成員交流會;本學期將近結束,我們的工作順利進行,取得較好的成績。同時我們也認真總結過去的工作,反思過去的缺點與不足,為今后的工作提供更堅實的基礎,為協會的發展提供更好的借鑒。

  第一部分 回首

  一、20xx年09月份,協會舉行招新

  二、20xx年10月份,協會招新干事

  三、20xx年11月份,勤工儉學協會召開干事見面會

  四、20xx年12月份,三大協會聯誼

  五、20xx年12月份,勤工儉學協會召開第一學期工作總結會議

  第二部分 自省

  每次活動過后,我們都會自覺自省及總結,不斷努力,不斷前進,讓今后的工作開展得更加美滿。一方面信息化時代的高速發展,我們勤工儉學協會這個與社會接觸最多的組織需要加倍努力,用可持續發展的態度看待問題,適當利用互聯網打造勤工儉學的信息平臺。更重要的問題是協會的凝聚力,各部門成員間存在溝通交流上的問題。

  第三部分 展望

  在對過去成績肯定的同時,我們正確對待工作上的不足,為勤工儉學協會的將來提供更堅定的基礎。對于將來我們充滿自信,我們不懼困難,我們敢于挑戰,我們有信心讓勤工儉學協會發展得更好。我們相信在勤工人共同努力下,不懈前進,在不久的.將來吧協會發展的更具影響力,讓協會成為更優秀的學生社團,向著榮取“廣東省優秀學生社團”的稱號二奮斗,同時,也不斷培養優秀又極具競爭力的勤工人,我們相信,我們一定能成功,因為我們堅信協會的理念“改變自己,才能有不一樣的未來”

  勤工儉學會長戚XX

  20xx年1月1日

勤工儉學工作總結3

  轉眼間,大學生活的行程書已悄悄翻過了一頁,回頭看一看那些深淺不一的腳印,才發現我們經歷了很多。還記拿到大學錄取通知書時為學費,生活費到處奔波的那一刻,而此刻已榮幸成為勤工儉學隊伍中的一員了。

  對我個人而言,勤工儉學不是什么丟人的事,我很樂意做個兼職生,并為自己感到驕傲。說起勤工助學感受,我想說的是,勤工助學是校園在不耽誤學生正常學習狀況下讓學生做些力所能及的公共事務并得到相應的報酬的一種社會福利事業。大學把勤工助學作為對貧困生補助的一種方式,直白點說就是變相的幫忙需要的同學們。勤工助學工資對生活的影響,我有這樣的感受:每月的勤工助學工資看起來雖然不多,但對一個真正貧困的同學來說卻是很重要的。對于生活節儉的同學而言,這些錢能夠滿足當個月上的一些生活開支。有這些錢生活會寬松很多,以前捉襟見肘的生活境況會慢慢改善。我是這么想也是這么做的。

  記得高考一結束,我就找了一份在玩具店里當售貨員的工作。每一天我的工作是負責銷售玩具,這份工作說起來簡單做起來真的很難。每一天需要站立十一個小時,午后也沒有時間休息,有時需要頂著酷熱幫客人去店外面試用玩具,還要負責店里的清潔工作。有時店里生意好,工作時間就要延長兩三個小時。我在那里工作了兩個月,還是一年中最熱的.兩個月。盡管是在室內工作,我還是覺得很熱,每一天感到四肢無力,尤其是客人很多的時候,總是忙的滿頭大汗,有時累得實在熬不住,我就想打退堂鼓。每當這個時候,我就想起炎炎烈日下工作的父母,我就想,不就是兩個月么,咬咬牙就過去了。于是我在一邊等通知書一邊打工中度過了我的暑假生活。辛苦了兩個月的血汗錢雖然不多,但是卻成了我去校園的車費和三個月的生活費。

  進入大學后,能參加校園勤工儉學,我深感榮幸。經過鍛煉,我不僅僅結識了很多朋友,更重要的是培養了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態度。那次輔導員找到我,讓我和另一個同學去整理全國大學生英語競賽的成績。要在兩天內統計完全校學生的將近好幾千份成績,這份工作真的很有挑戰性,我擔心不能再規定時間內完成任務。而且還會抽查,我不明白自己能否每一天都堅持下去,但最后理智還是戰勝了惰性。所以我們抓緊晚上的時間,早上一大清早就跑到主教樓去統計成績。我想既然校園給我們帶給了這么好的機會,我們就就應好好珍惜。作為一個從農村來的孩子,吃苦耐勞也是我們的長項阿!最后我們最后提前完成了任務,最讓我們高興的事,老師很滿意我們的工作效率很質量。

  那次經歷很讓人難忘,在統計的時候很無聊,只有無數冷冰冰的數字,而且最讓我們擔心的是怕出錯,因為這是全國性的比賽,不能有絲毫差錯。所以我們總是統計完一段時間后就不辭辛苦地回頭核查一遍。盡管這樣做工作量就多了好幾倍,但是我們不后悔,因為這不僅僅是一份兼職,更是一份職責,我們要對老師負責,對考生負責,更要對自己負責。

  勤工儉學不僅僅給了我一個解決生活困難的機會,他更給了我一個受教育的機會。它教會我自信,自立,自強。教會我學會愛師友,愛父母,愛所有我周圍的人。它讓我充滿激情,充滿自信,天天面帶笑容應對生活。大學就像一個大舞臺,每個人進去都能學到很多寶貴的知識

  和經驗,在這個過程中,我覺得我的生活更加充實,豐富,我更懂得時間的珍貴,大學學習的來之不易。

  大一的這些打工經歷是一個開始,也是一個出發點,我相信這個出發點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

勤工儉學工作總結4

  一年來,在學校行政的正確領導下,在全體勤工儉學人員努力工作下,做了一些工作,取得了一些成效。其具體內容是:

  1、實行公開招標。學校商店、食堂管理好與壞一直是學校全體教職工議論的`熱點問題。過去學校商店、食堂有點人情店,上繳利潤不多,個人發財不少。經學校集體研究后,下決心向校內外公開招標,全體教職工參與,學校拋底價,在底價基礎上,由參與者加碼,最后直到再不加碼為止,當場交現金,辦理手續。教職工評價說:“這才是公正、公平的競爭啊!”

 。、加強勤工儉學管理。為了切實搞好我校勤工儉學管理工作,校領導召開專題會三次,特別是對商店、食堂在營業過程中,不按照合同辦事,店內向學生銷售香煙、放錄像,“三無食品”也在賣;食堂早餐質量、數量偏少,中餐價格偏高,針對此現象,我們召開了生活委會,經營者會,重新學習合同,向全校師生進行公示,對不合要求進行罰款。嚴格履行合同手續,按合同辦事。食堂的中餐改進較大,使全校師生較滿意。

  總之,勤工儉學工作為學校增加一部分收入,也解決了一些實際問題,但距上級要求很遠,在新的一年里我們應加強學習,不斷提高管理水平,使勤工儉學工作再上一個新臺階。

勤工儉學工作總結5

  對我而言,勤工助學是一件非常快樂的事。因為通過自己的雙手和努力工作賺取生活費是令人驕傲的,它讓我體會到了自己勞動換取果實的.喜悅。

  勤工助學是一個發揮自我,展現才華的舞臺。在眾多勤工助學崗位中,選擇了圖書管理書員:在任職的一個學期里,我有辛勤汗水的付出,也有豐富收獲的喜悅。我們的主要工作是幫助同學們借還書。對每一位同學,我們都以熱情的精神狀態來接待他們,幫助需要幫助的人。我的言行不僅代表圖書館,更重要的是代表學校,所以認真對待每一個細節。在這一個學期的工作中,我不僅獲得了有形的財富。更重變的是得到了極多無形財富:不僅收獲了友誼,同時也增強了自立自強的意識和人際交往能力。

勤工儉學工作總結6

  20xx年我區始終堅持“服務育人,環境育人,管理育人”的工作理念,加大后勤保障力度,完善后勤管理制度,自強素質,落實崗位目標責任制,努力改善辦學條件,精心打造了一支保障到位、管理精心、愛心服務、環境優良、師生滿意、家長放心的學校后勤隊伍。上半年全區學校后勤保障工作主要是圍繞食堂等級創建、工程質量控制、學校風險化解等方面開展工作,以布鞋食堂創建以及陽光食堂創建為突破口,推行標準化管理、情親化服務,著力提升學校后勤服務水平。現將上半年工作總結如下:

  一、 以保重點建設項目施工進度為根本,穩步推進我區學;ňS修。

  1、目前,有14個學校(幼兒園)共19個在建項目正在施工,進度正常,無重大質量和安全事故發生。

  2、以三峽高中校前區工程為施工重點,加強施工質量控制。三峽高中校前區大廳預應力梁及頂板現澆工程,是**區首個預應力梁施工項目,跨度30米,也是我省排位前六的大型預應力梁項目,相關各方高度重視,學校先后邀請各責任方及質監站從制模、扎筋、高架支撐、鋼絞線穿扎等各方面進行了四次大型的現場研討、檢查、驗收后,制定了詳細的澆筑施工方案及應急預案,于5月19日上午7點開始澆筑,三峽高中校級領導及教師代表、項目總監、質監站、勤辦項目部管理人員等親臨現場指導觀摩,當日順利澆筑完畢,按照設計要求做到了質量控制。

  3、提高工程手續辦理與督辦進度。下堡坪中小學學生宿舍和黃花小學教師周轉房項目為中央資金,今年上半年要接受中央項目財務審計,為此,我辦積極配合學校,補辦規劃和土地許可證。每月進行一次項目進度統計,并及時公開。

  二、以A級食堂創建為突破口,穩步推進布鞋食堂。

  1、20xx年我區學校食堂創市級A級食堂14個,今年預計推出5-10個學校食堂進行創A工作。為此,上半年以A級食堂創建為突破口,對全區食堂進行了一次大的摸排工作,把學校創A硬件條件進行對比,對有條件的學校進行重點審核食堂改造方案,同時加強對學校后勤服務水平等軟件進行督導。

  2、根據區教育局關于學校后勤管理的相關要求,為了更好落實市區食藥局關于陽關廚房以及布鞋廚房的相關要求,督導和指導學校后勤保障工作,區勤辦每月一次對全區后勤工作進行針對性的檢查和督導,并及時上網通報。

  3、全面啟動了全區陽光食堂建設工作。經過近一年的`申報,全區學校陽光食堂建設全面啟動,5月12日與武漢實為咨詢監理有限公司簽訂了陽光食堂視頻監理合同,陽光食堂視頻系統在全區學校開設安裝。截止6月底,視頻監控系統以全部建成,目前已進入驗收階段。

  4、籌備召開了全區學校食品安全及食堂創建工作會議。5月22日,在分鄉鎮普溪河村召開了20xx年全區學校食品安全暨學校食堂創建工作會議,全區所有公辦學校、學前教育集團、各中心學校食品安全管理人員、區教育局工會主席李澤品、后勤辦相關人員參加了會議。聘請**市食品藥品監督管理局官文靜科長學習了新《食品安全法》和《湖北省學校食堂管理規范》,同時在會上布置近期和“兩考”期間食品安全工作。與會人員還參觀黃花初中布鞋廚房創建工作和分鄉小學食堂管理情況。參觀山里來食品有限公司、**百信農業開發公司等蔬菜生產基地,現場探討、交流如何加強蔬菜配送管理。

  5、選拔培訓市食堂技能操作員比賽參賽隊員。組團參加全市首屆學校食堂技能操作比賽,**區選派的三峽高中食堂職工閔澤蘭在學校營養菜譜編制演講競賽中獲得一等獎,**高中食堂職工郭昌玉在中式面點競賽中獲得三等獎,**區學校后勤管理辦公室獲得團體總分一等獎。

  6、基本完成本學期學校對后勤服務企業的考核工作,7月份將進行勤辦對后勤服務企業的考評和最后匯總。

  三、以**市“美麗校園”評比為突破口,推進校園綠化文化建設。

  根據市學校后勤管理辦公室、市教育技術裝備站《關于開展“美麗校園”展評活動的通知》、《**市“美麗校園”評選方案》的文件要求,我區認真組織、相關學校積極申報,通過全市網絡展評、專家評審,遴選出**市一中、**中學等40所學校為**市首批“美麗校園”,我區小溪塔高級中學 、**高級中學、 上海中學 、鄢家河小學 、鴉鵲嶺初級中學、梅林完全小學、黃花小學共7所學校榜上有名。

  四、召開學校風險化解工作推進會。

  5月9日,在勤辦會議室召開了20xx年**區學校風險化解工作推進會,各片區中心學校總干事,局屬學校校長參加了會議。會上**區人壽保險公司經理作了相關工作介紹并進行了案例分析,北京聯合保險經紀有限公司**營業部業務經理對20xx年全區學校保險執行情況進行了介紹,并對20xx年學生參保提出了要求。

  五、穩步推進學生資助工作。

  上半年啟動了20xx年春季學期普通高中家庭經濟困難學生助學金以及“愛心助學”等資助工作,到6月底完成上半年學生資助經費文件的制發及資金撥付工作。

勤工儉學工作總結7

  我校勤工儉學工作在縣教育局勤儉辦和學校領導的正確領導下,依靠全體工作人員的艱苦努力,各項工作在去年的基礎上又取得了長足的進步,現根據實際情況,簡單總結如下:

  一、加強組織領導,明確任務目標

  年初,學校確定了由學校主管,后勤部門具體負責,各經營負責人廣泛參與的管理機制,同時,根據學校實際情況,制訂了切實可行的《勤工儉學計劃》,對全年的工作進行卓有成效的總體規劃和宏觀調控。

  二、提高思想認識,轉換用人機制

  我們始終這么認為,勤工儉學工作是學校教育工作不可或缺的一部分,是辦學經費和職工福利的有力補充,是衡量一所學校發展后勁與潛力的重要指標。為此,我們時刻將這種認識拓展深化,利用會議和平時的工作交流等形式,滲透到每位職工心中,并變成他們的自覺行為;同時,學校根據優化組合的原則,結合教師的實際和特長,選擇工作責任心強、具有一定經濟頭腦的同志負責經營和管理工作,在工作過程中,我們堅持適時監督,適時總結,嚴格考核等辦法,確保勤工儉學工作的順利進行。

  三、加強勤工儉學的管理,方便全體師生

  在加強勤工儉學的管理方,我們主要做了如下工作:一是繼續做好規范經營;二是加強人員管理,進行嚴格檢查、考評;三是加強引導,做到方便師生;

  四、注重教育結合

  發揮德育功能勤工儉學的一項重要任務便是它的教育功能,為此,我們在工作中,以真誠感染學生,事事以節儉為本,以行動影響學生,以精神鼓舞學生,用基地鍛煉學生,處處從教育的角度,從發展的角度工作,作到創收和教育的`雙豐收,受到社會的一致好評。

  五、全體員工努力,圓滿完成任務

  由于措施到位,責任明確和管理落實,到目前為止,全校勤工儉學提早完成學校規定的任務。

  當然,我們深知,我們的工作還存在諸多不足,地理條件的限制,校辦產業的空白等一直困繞著我們,同時,這些也將鞭策我們在今后的工作中不斷努力,為學校勤工儉學工作做出應有的貢獻。

勤工儉學工作總結8

  勤工儉學讓我懂得很多,第一,是規劃好用錢的度數!第二,有了節儉的習慣,此刻用自我掙來的錢去買飯吃,沒吃完就覺得很可惜,所以我此刻慢慢養成節儉飯菜的習慣!第三,更會處理人際關系,更加會與別人打交道!第四,學會了約束自我,因為上班時間不會改變,遲到的話會扣工資,所以我每一天提前一個半小時到廠里吃完飯進廠等待開工!第五,能夠克制自我玩手機癮廠里面都是封閉的,手機,零食,飲料等等都不能帶進去。所以我異常感激學校給予我這一次勤工儉學的機會,以前我花錢大手大腳,不明白父母賺錢的難處,只會一本正經的向父母打電話發信息要錢,此刻我明白錢多么的來之不易,異常是父母的錢。

  我之前來富士康勤工儉學的第一個愿望就是跟父母買保健品或者跟父母買幾套衣服,可是我此刻不是了,而是讓自我明白此刻不努力的話我以后我也可能只是流水線上的一名工人,經過這一周我懂了很多,例如你上晚班前幾天她會提醒你,可是你不能一向這樣下去,你一次兩次她會原諒你,可是多了她又會說你,所以只能做到更好,克制住自我不能上夜班的時候睡覺,要跟白天的.效率一樣的。到此刻我也會想很多事情,想著如何在那么多人表現自我,當自我被調來調去我就覺得異常驕傲,因為調走的僅有幾個人,他們眼真真的看著你走,你在上頭又會學到更多東西,又會學到更多的道理,勤工儉學雖然累可是它會讓你懂很多社會上的東西!會讓你成長不少,一次的勤工儉學學到了東西又獲得了更多的朋友還獲得了錢,就會花自我的錢去跟父母買東西!

  勤工儉學就是利用學習以外的時間參加勞動,而以勞動所得維持生活。此刻則泛指在學習期間參加勞動。

  勤工儉學的同伴們讓我們一齊加油!

  加油!加油!加油!

勤工儉學工作總結9

  工作內容:

  1、師表杯籃球賽的后勤工作。

  2、南北校區校運會相關物品的準備和后勤工作。

  3、發布關于《名師調研》志愿者兼職的信息。

  4、到校外的商鋪和餐廳等尋找兼職,積極聯系市場調查公司在Q群上發布幾次關于市場調查的兼職工作。

  工作反饋:

  1、剛上任時,由于工作不是很熟悉,所以在“師表杯”籃球賽中,工作不是很順手,也出現了一些小問題,以后會在細節方面更加注意,還要和相關部門進一步協調。

  2、經過“師表杯”籃球賽后,對工作漸漸熟悉了,在南北校運會中,及時準備好藥品,后勤工作做的比較好。

  3、由于《名師調研》的主辦方臨時取消了活動,這一次的兼職也沒有成功,所以建議院勤儉部盡量與商家協商好再發布兼職信息。

  4、校運會結束后,勤儉部門幾次外出尋找兼職,但收獲不大。希望以后有更多的同學向我們提供一些關于兼職的建議,通過多方面、多渠道去了解社會信息,找到適合同學們做的兼職!

  5、我部門在十一月中旬帶11級的`部分同學熟悉周邊環境,介紹關于拉家教比較好的地點和注意的問題,方便以后同學們以后找工作!

勤工儉學工作總結10

  20xx年我區始終堅持“服務育人,環境育人,管理育人”的工作理念,加大后勤保障力度,完善后勤管理制度,自強素質,落實崗位目標責任制,努力改善辦學條件,精心打造了一支保障到位、管理精心、愛心服務、環境優良、師生滿意、家長放心的學校后勤隊伍。上半年全區學校后勤保障工作主要是圍繞食堂等級創建、工程質量控制、學校風險化解等方面開展工作,以布鞋食堂創建以及陽光食堂創建為突破口,推行標準化管理、情親化服務,著力提升學校后勤服務水平,F將上半年工作總結如下:

  一、以保重點建設項目施工進度為根本,穩步推進我區學;ňS修。

  1、目前,有14個學校(幼兒園)共19個在建項目正在施工,進度正常,無重大質量和安全事故發生。

  2、以三峽高中校前區工程為施工重點,加強施工質量控制。三峽高中校前區大廳預應力梁及頂板現澆工程,是xx區首個預應力梁施工項目,跨度30米,也是我省排位前六的大型預應力梁項目,相關各方高度重視,學校先后邀請各責任方及質監站從制模、扎筋、高架支撐、鋼絞線穿扎等各方面進行了四次大型的現場研討、檢查、驗收后,制定了詳細的澆筑施工方案及應急預案,于5月19日上午7點開始澆筑,三峽高中校級領導及教師代表、項目總監、質監站、勤辦項目部管理人員等親臨現場指導觀摩,當日順利澆筑完畢,按照設計要求做到了質量控制。

  3、提高工程手續辦理與督辦進度。下堡坪中小學學生宿舍和黃花小學教師周轉房項目為中央資金,今年上半年要接受中央項目財務審計,為此,我辦積極配合學校,補辦規劃和土地許可證。每月進行一次項目進度統計,并及時公開。

  二、以A級食堂創建為突破口,穩步推進布鞋食堂。

  1、20xx年我區學校食堂創市級A級食堂14個,今年預計推出5—10個學校食堂進行創A工作。為此,上半年以A級食堂創建為突破口,對全區食堂進行了一次大的摸排工作,把學校創A硬件條件進行對比,對有條件的學校進行重點審核食堂改造方案,同時加強對學校后勤服務水平等軟件進行督導。

  2、根據區教育局關于學校后勤管理的.相關要求,為了更好落實市區食藥局關于陽關廚房以及布鞋廚房的相關要求,督導和指導學校后勤保障工作,區勤辦每月一次對全區后勤工作進行針對性的檢查和督導,并及時上網通報。

  3、全面啟動了全區陽光食堂建設工作。經過近一年的申報,全區學校陽光食堂建設全面啟動,5月12日與武漢實為咨詢監理有限公司簽訂了陽光食堂視頻監理合同,陽光食堂視頻系統在全區學校開設安裝。截止6月底,視頻監控系統以全部建成,目前已進入驗收階段。

  4、籌備召開了全區學校食品安全及食堂創建工作會議。5月22日,在分鄉鎮普溪河村召開了20xx年全區學校食品安全暨學校食堂創建工作會議,全區所有公辦學校、學前教育集團、各中心學校食品安全管理人員、區教育局工會主席李澤品、后勤辦相關人員參加了會議。聘請xx市食品藥品監督管理局官文靜科長學習了新《食品安全法》和《湖北省學校食堂管理規范》,同時在會上布置近期和“兩考”期間食品安全工作。與會人員還參觀黃花初中布鞋廚房創建工作和分鄉小學食堂管理情況。參觀山里來食品有限公司、xx百信農業開發公司等蔬菜生產基地,現場探討、交流如何加強蔬菜配送管理。

  5、選拔培訓市食堂技能操作員比賽參賽隊員。組團參加全市首屆學校食堂技能操作比賽,xx區選派的三峽高中食堂職工閔澤蘭在學校營養菜譜編制演講競賽中獲得一等獎,**高中食堂職工郭昌玉在中式面點競賽中獲得三等獎,xx區學校后勤管理辦公室獲得團體總分一等獎。

  6、基本完成本學期學校對后勤服務企業的考核工作,7月份將進行勤辦對后勤服務企業的考評和最后匯總。

  三、以xx市“美麗校園”評比為突破口,推進校園綠化文化建設。

  根據市學校后勤管理辦公室、市教育技術裝備站《關于開展“美麗校園”展評活動的通知》、《xx市“美麗校園”評選方案》的文件要求,我區認真組織、相關學校積極申報,通過全市網絡展評、專家評審,遴選出xx市一中、xx中學等40所學校為xx市首批“美麗校園”,我區小溪塔高級中學、xx高級中學、上海中學、鄢家河小學、鴉鵲嶺初級中學、梅林完全小學、黃花小學共7所學校榜上有名。

  四、召開學校風險化解工作推進會。

  5月9日,在勤辦會議室召開了20xx年xx區學校風險化解工作推進會,各片區中心學?偢墒,局屬學校校長參加了會議。會上xx區人壽保險公司經理作了相關工作介紹并進行了案例分析,北京聯合保險經紀有限公司xx營業部業務經理對20xx年全區學校保險執行情況進行了介紹,并對20xx年學生參保提出了要求。

  五、穩步推進學生資助工作。

  上半年啟動了20xx年春季學期普通高中家庭經濟困難學生助學金以及“愛心助學”等資助工作,到6月底完成上半年學生資助經費文件的制發及資金撥付工作。

  一年來,我校勤工儉學管理工作在區教育局的高度重視下,全面貫徹落實勤工儉學工作的各項方針政策,嚴格按“依法治勤、全面育人、統籌服務、多種渠道、嚴格管理”的工作思路,積極穩妥地開展工作,使我校勤工儉學工作取得了一定的成績,,F就有關情況總結如下:

勤工儉學工作總結11

  一、這是一個舞臺

  心有多大,舞臺就有多大。助管作為研究生“三助”崗位之一,為在校研究生供給了一個實實在在鍛煉自我的舞臺。平時我們忙于課程,難免疏于跟人溝通交往。因而前往學院做助管對于我而言,是一種樂趣,也是一種期待。在辦公室,教師有時會讓我聯系同學或教師,通知他們辦理某種手續,或是詢問事情的進展等,讓我有更多的機會接觸更多的人和事,不僅僅能夠向他們學習更多的知識,還能夠學到很多為人處世的道理。對我而言,除了在學術知識有了更多的積累和思想上有了進一步的提高,在工作經驗上,也有了一個新的突破。助管工作讓我學會了合理安排時間,分清輕重緩急,妥當處理每件事,在教師要求的時間之內將所有的事情順利地完成。凡事要及時處理,不能拖延,否則,手頭堆積的事情太多就會容易遺漏,也容易堆積出問題,影響后續工作的開展。

  二、這是一片沃土

  春種一粒粟,秋收萬顆子。在助管的崗位上,付出和收獲是成正比的。清掃辦公室,教師們一進門就夸“好干凈”;寄送文件,教師們的工作便得以順利進展、交接;打電話通知學生,他們便能夠獲知學院最新動態。在這個過程中,我感受到了奉獻的`價值,也看到了每個人在生活中更鮮活、真實、溫暖的一面。原先,能為他人做點事情是一件這么歡樂的事情。這些感悟很大部分來自于我向辦公室教師的學習:我真切地看到她們全心全意地為同學和教師服務,她們始終以一種充盈著幸福的狀態來對待每一件事。教師們的為人處事也很值得我學習。比如每次教師交代一項工作,都會異常親切地說“多謝,辛苦你了……”等等,這會讓我有備受尊重的感覺,心里異常舒服。每次同學們有事來找教師,教師們都會很熱心和善地幫忙同學們,真心地在為同學們著想,絲毫沒有距離感,能和這么好的教師們在一齊工作真的很幸運。踏實生活、享受工作、與人為善,原本就是人生價值所在。

  三、這是一門學問

  我從來不認為助管工作毫無技術含量,相反,在我看來,要真的做好這份工作,其難度不亞于完成一部漂亮的小說。每一天來來去去要打交道的學生那么多,教師給指派的任務也有各式各樣,辦公軟件等工具也需要被征服,怎樣能說簡單呢?然而最難的還不是這些。一件極細微的錯誤,都可能使一場活動不能如期順利舉辦,使一個學生錯過了申報某個項目的時間,使一份檔案永久性的淹沒在歷史的塵埃中。所以說,做助管,最需要的職責心,最難的也就在于很少有人能始終堅持強烈的職責感。也就是做助管的這段時間,我才在細碎的工作中,慢慢體會到了這個道理的深刻之處。

  學生工作的繁雜瑣碎早有耳聞,可教師們背后付出的心血和艱辛,那些看得到的、看不到的工作,真的僅有自我身處于這個崗位時才能更加深切體會,何況我們這些每周值幾次班的助管所做的還只是冰山一角。這是一份無比平凡而又如此不平凡工作,我很珍惜這樣的工作實踐,也對以往工作中的點點滴滴,充滿感恩。

勤工儉學工作總結12

  一個自由的時代,一個不羈的年齡,需要一個舞臺讓我們放縱。大學就是一個寬敞的舞臺,在這個舞臺上,可以放飛我們的理想,可以擁抱屬于我們的自由,展現我們的才華!在深情對話中激活青春,在思想交鋒中張揚個性!

  大學,是一個豐富多彩,五彩繽紛的大舞臺,在這里,我們可以自由自在的翱翔,盡情地展現自己的才華,撐起一片屬于自己的天空。同時,在大學的舞臺上,我們可以得到很好的鍛煉。但前提是我們需要勇氣,果敢,需要一雙敏銳的眼睛,善于把握住每一次的機遇和挑戰。因此,在大學里,我們應當把磨難當作是一種財富,需要用自強,自立的精神改變自己的命運,為明天會更好而努力拼搏。

  勤工儉學其實也是一個發揮自我,展現自我才華的舞臺。有的人生在富裕的家庭,衣食無憂;而有的人卻生活在貧困的山區,從小就歷經磨難。雖然沒法選擇出身,但可以用自強,自立的奮斗精神來改變自己的命運。雖然家境不是很寬裕,昂貴的費用給身在農村的父母予沉重的壓力。在大學里,會通過勤工儉學來減輕父母的負擔。雖然身處逆境,但我覺得一個人應當自立,自強,通過拼搏奮斗去擺脫逆境才是最重要的。

  在大學里頭眾多的勤工儉學的工作崗位中,我選擇了經管圖書館的助理館員這個崗位。在擔任助理館員的一年多的里,我有辛勤汗水的付出,也有豐富收獲的喜悅。在這段日子里,我在勤工助學工作中受益匪淺,體會很深。在助理館員的崗位上,工作是幫助老師處理,整理一些資料文件,以及上書,整理書架,拿報紙等日常工作。在這里,因為是圖書館,所以工作當中面對的`主要是學生,對每一位來訪者,我們助理都會以熱情飽滿的精神狀態去接待他們,幫助需要幫助的人。

  我們助理的言行舉止不只代表圖書館,更重要是代表學院和學校的聲譽,所以我們都很認真對待每一個細節。在圖書館內部工作中,我們各個助理之間以及和老師都要協調好關系,進行充分的溝通和合作,共同處理好每一份工作任務。在勤工儉學的過程中,自己對人際關系及自我表達能力是感受頗深的。良好的人際關系是保持愉快心境的靈丹妙藥,因此,在大學里,我們不僅僅是要學習好各種專業理論的知識,還要充分去鍛煉各種能力,多參加對自己有益的社會實踐,為將來在社會上立足打下堅實的基礎。

  生活是一個大舞臺,心有多大,舞臺就有多大;心有多遠,路就能走多長。面對生活,工作,學習,我們都應當自立自尊,自強不息!

勤工儉學工作總結13

  進入大學的第二個學期,我開始參加我院的勤工儉學,經老師安排,我在電子系辦公室做勤工助學,擔任辦公室秘書助理一職。首先,有這樣的機遇,我感到很榮幸,因我比其他同學多了一個鍛煉自我的機會,從中我能學到更多的知識,提高自己的綜合能力,但能不能做好這一工作對我來說這是一個挑戰,因我之前從沒接觸過這樣的工作。

  可能對參加勤工助學的同學來說,這是眾多勤工助學崗位中平凡的一個,對于勤工助學,對于這份工作,我是抱著很大的激情去做的,因我從小我秉承:“要么不做,做了就要做到最好”!

  一開始在辦公室參加勤工助學,相對于我來說,一切都是那么的陌生,那么的新鮮,讓我充滿好奇,這是我的一個新起點,我對此十分珍惜。我盡自己最大的能力去適應,去熟悉辦公室的工作。在老師的指導及帶領下,我很快就能適應辦公室這一工作崗位。對以后的工作,我充滿信心,相信自己能勝任這一職務,做老師的好幫手。

  通過一個多學期的不斷學習與實踐,以及領導、老師的幫助下,現我已完全融入了這一工作,個人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但總的來說,一個多學期付出了不少,但也收獲了很多,我感到自己成長了,也逐漸成熟了。現在就上一學期的工作情況總結如下:

  一、以踏實的工作態度,適應辦公室工作特點。辦公室是老師工作運轉的一個重要樞紐部門,對系內外的許多工作進行協調、溝通,做到上通下達,這就決定了辦公室工作繁雜的特點。而我的工作重點主要是將老師布置的各項工作盡早完成,有時會有些緊急的事情需要臨時處理,(例如幫老師處理一些文件,對文件進行分類、歸檔等)而且通常比較緊急,讓我不得不先去解決,然后在匆匆忙忙跑去上課。因為這個崗位的特殊性,為了更好地為老師服務,保證各項日常工作的開展,只要我接到老師電話都會急忙趕去辦公室協助有需要的老師完成各項工作,然后才去處理自己的事情。

  二、盡心盡責,做好本職工作,一個學期以來,我主要完成了以下工作:

  1、協助老師對系里各類文件進行分類、歸檔、立案。

  2、協助老師處理辦公室日常事物。

  3、搞好辦公室衛生。

  一個學期以來,無論在思想認識上還是工作能力上我都有了較大的進步,但差距和不足還是存在的:比如說,做事還不夠細心,與其他老師的溝通還不夠。在過去的一年里,我做的`很好,相信在未來的日子里,我將做的更加出色。新的學期有新的氣象,面對新的任務新的壓力,我會以新的面貌、更加積極主動的態度去迎接新的挑戰,在崗位上發揮更大的作用,取得更大的進步。在這些日子中我學到了很多我不能從課本上學到的知識。首先我得感謝老師給了我這次學習和鍛煉的機會,如果沒有老師的幫助,或許我沒有進入這個組織的機會。在以后的工作中,我將會更加的努力工作,努力學習,謙虛謹慎的做好每一件事情,爭取把工作做到更好、更完美!

  以上就是大學生勤工助學工作總結,希望對大家有幫助。

勤工儉學工作總結14

  這是我做勤工儉學的第三個學期了。這三個學期,在汗水的揮灑中,除了獲得了經濟的補貼外,我還不斷在收獲經濟之外的東西。我把自己的體悟整理一下,做出以下總結。

  1、感恩是一種難以言表的情緒

  我父母常年務農,收入微薄,加之教育醫療費用支出較大,經濟負擔更顯得沉重。我想透過我自己的雙手,為父母分擔一點經濟負擔,哪怕就只是一點點。這是我勤工儉學的初衷。透過勤工儉學,讓我意識到父母的辛苦,父母掙錢不易。那么多年以來,父母就是這樣一向無私的付出。盡管在學院打掃機房的.崗位的經濟補貼不是很豐厚,但我仍是十分感謝院校領導,感謝輔導員給我們帶給的這個崗位。感謝我的父母,感謝各位領導。

  有時候感恩的情緒是無法言表的。

  2、機房有位管理員叫“李阿姨”

  還記得第一次去打掃機房時,這是我勤工儉學的崗位,就有一位和顏悅色的帶隊阿姨,向我們講解打掃教室的注意事項。李阿姨沒有疾言厲色,即便是我們剛開始打掃的不是熟練,李阿姨總是溫言指點。冬夏酷暑兩季,每次放學我們趕到六樓機房,李阿姨總會提前打開空調等著我們。李阿姨雖然慈祥,但是她絕不會放縱大家的馬糊。每次打掃她都會做認真仔細的檢查,哪怕是我們相當熟悉的工作了,她也會認真檢視。最讓我過意不去的是,每次打掃機房,李阿姨有空都會幫我們換水,擦桌子,檢查窗子,甚至有時拖地。每次結束,我們向阿姨道別“阿姨,我們走了”,“嗯,你們辛苦了,趕緊吃飯去吧,必須餓壞了”。

  機房有位管理員叫李阿姨。

  3、認識了一幫優秀的學弟學妹

  如果說,大學里同級的同學間的交流時一種橫向交流,那么跨級之間的交流就是一種縱向交流。往往縱向的交流之間更能激發火花。之前自己是學弟,兩三個學期后,自己成了帶著幾個學弟學妹們打掃機房的學長。有句話是日久見人心,透過細節能夠看出一個人的品質。一學期的相處,我們之間建立一種信賴,這種信賴源于工作上默契合作。從他們身上我看到了共同的一點:工作認真,一絲不茍。推而廣之,那就是認真做人,認真做事。我覺得這是很對人要去學習的,平凡而不平庸,哪怕是平凡的崗位,認真對待,也會有生命的亮色。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這學期又換了幾個新學弟學妹,透過觀察,應當還是認識了一幫優秀的學弟學妹。

  翻開新學年的扉頁,繼往開來,我會更加認真的對待接這個學期的工作。最后,再此感謝各位領導為大家帶給這樣勤工儉學的機會。

勤工儉學工作總結15

  在“辦、創、做”主題實踐活動中,我校認真落實教育體育局勤工儉學公司的特色工作系列要求,將學生綜合實踐教育活動基地建設放在工作首位,不斷提高對于綜合實踐活動課程的認識:騰出一個空間,讓學生自己往前走,搭建一個平臺,讓學生自己去鍛煉。創造一個機遇,讓學生自己去把握。設立一個沖突,讓學生自己去討論。解決一個問題,讓學生自己去找答案。選擇一個題目,讓學生自己去探究。

  一年來,在局勤工儉學公司及學區中心校的指導下,我校對1500平方米地塊進行了科學規劃,積極組織實施建設。投入資金1萬元,打井1眼,購紅磚4000余塊,沙子、土20余方,硬化基地間小路100延長米,磚砌花墻40延長米,夾竹籬笆100延長米,種植了玉米、甘薯、角瓜、土豆、各種豆角茄子、尖椒、大蔥、蘿卜、胡蘿卜、芥菜、白菜、香菜、生菜等糧食、蔬菜20余種。綜合產量達7500公斤,價值近6000元。

  我校勤工儉學基地的.綜合運用,不僅使學生掌握了有關農作物的栽培、種植、管理、營養知識等技能,同時身心得到鍛煉,又培養了學生熱愛勞動、尊重勞動的思想,還綠化美化了校園環境。對開闊學生視野、陶冶情操、益心益智起到良好的促進作用。

  我校勤工儉學工作檔案齊全、歸檔及時:有組織機構、計劃、規劃、日志、記錄、總結、收入臺賬、影像資料等。

  由于工作有特色,市局、縣局、學區中心校領導及兄弟學校多次光臨我校參觀指導,并對我校勤工儉學工作給予高度評價。

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