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大學生工作實習總結

時間:2023-03-22 18:25:13 工作總結 我要投稿

大學生工作實習總結

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們來為自己寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的大學生工作實習總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生工作實習總結

大學生工作實習總結1

  不經意間中,我已經在社會發展職位上渡過了六個月的時間,這六個月的日子就是我從青澀校園內邁向混合型社會發展的緩沖期,也就是我人生道路過程中很重要的一個大轉折。

  做為高校職業生涯的最后一課,見習不但關鍵更有其特有性,恰好是根據見習,要我慢慢把握如何把院校傳授給我的基礎知識適當地應用到具體工作上,要我漸漸地褪變學員的心浮氣躁與稚氣,真真正正地觸碰這一社會發展,慢慢地融進這一社會發展,完成我邁進社會發展單獨發展的第一步。

  立在時間的這一端倒回去看,五個月的工作經歷教會我許多的物品,不論是對于我日后的.職業發展或是針對人生之路而言,全是有利的。

  感受挺深的,匯總起來,那便是要踏踏實實辦事,一種對自身負責的行為。

  從依賴型向獨立型變化,恪守標準去實行;從聽從型向主動式變化,積極主動去實行;從個身型向精英團隊型變化,協作一致去實行;從避責型向守責型變化,負責任去實行;從封閉性向共享型變化,對外開放心理狀態去實行。

  總而言之,做為公司辦公室的一個新手,在這個新的條件里,勤勞一點一直沒有錯的。論輩份,公司辦公室的朋友全是咱們的老人,論經驗,大家又都僅僅初出毛廬,沒有一點社工工作經驗,出自于對先輩們的重視,也是給自己造就學習培訓的機遇,公司辦公室的瑣事我們都要積極勤勞地去做,不必覺得自身積極多做一些事兒便是自身吃大虧,實際上,事兒做的比他人多并不一定便是自身吃大虧了,有時正好相反,大家做的越多,大家獲得的學習培訓可能就越多,便愈能鍛練我們自己。

大學生工作實習總結2

  實習是大學生積累工作經歷的最有效渠道。因為在實習中我們能夠了解社會上的工作,提高自我的工作本事,在實習工作中也算是給自我這么多年來的學習進行檢驗,看看自我這么長時間的學習,究竟掌握了多少,還有什么不足等。

  前臺文員實習就是一個很好實習的地方,在前臺將會和很多的人打交道,無形中提高了自我社會交際本事,這對工作有著很大的幫組,在前臺實習,也能夠了解一些工作上的流程,對工作上也會更加的了解。

  每個剛出校門的大學生對社會上的交際本事肯定很差,在現代社會中,每個人的眼中都是利益,如果說兩個好朋友沒有背叛,那么只能說背叛的籌碼太低。在社會商場上也沒有永遠的朋友同樣也沒有永遠的敵人,現代企業的大老板又有那一個不是虛偽的嘴臉,人與人之間就像兩條平行線也不會再相交。

  剛出來實習,家里的人就跟我說了很多很多,加上自我對社會的了解我相信這次的實習會很好。剛來到公司,在領導的安排下,我就跟另外一位前臺的姐姐一齊工作,這段實習的時間里,我每一天的日常任務都由她來安排。

  1、認真負責的完成了文員的例行工作,具體如下:

  認真做好來電的接聽、訪客的接待工作,做好訂飯、訂水工作;

  做好文具的購買計劃和消耗總結工作;

  做好每月的考勤工作;

  做好長途電話的管理工作;

  將公司內的圖書、雜志編號、分類整理,構成電子文檔,使圖書、雜志的管理規范化;

  協助做好招聘工作;

  做好辦公室內務管理工作。這其間,因為排氣扇導致電源跳閘多次與裝修公司、物業管理處協調;注意植物的保養、更換及辦公室內的清潔、保潔;注意復印機、打印機、熱熔裝訂機等辦公設備的保養。

  2、在完成以上工作的同時,還圓滿完成公司臨時安排的工作,比如說:

  組織每個月的團隊活動。先后組織到暨南大學打球、天河公司游泳、天河公司燒烤、員村文化宮打球、從化溫泉度假,都取得了較好的效果,加強了同事之間的交流,活躍了公司氣氛。另外,9月底曾策劃員工歡送大會,歡送吳濤等離職員工。

  辦好公司的內刊。從七月到十二月,一共辦了五期內刊。經調查,普遍認為水平尚可。但因為大多數人工作較忙或其他原因無法投稿,造成每一期內刊的都存在稿源不足的問題。未能想方設法調動員工的寫稿進取性,除了自身原因之外,也與管理層等其他因素有關。

  公司網站的建設。由于沒有制作網頁的經驗,所以存在很多技術問題不知如何實現。在不斷學習的過程中,修改了主頁,實現了公司產品等部分鏈接。因為公司形象需要重新策劃,此項工作暫時告一段落。

  3、同時還協助其他部門工作

  銷售部成立后,曾參與銷售部的銷售例會,整理會議記錄及銷售部一些常用資料、表格;

  協助開發部制作國資、燈飾erp等項目的部分圖片;

  協助市場部進行國資宣傳資料的排版、整理;

  另外還參與了公有物業產品化的測試及《授權管理》等幾次幻燈片的制作。

  總的來看,在過去的一年里,我的工作是盡職的,但也有不少的遺憾?记诘墓芾硪婚_始并不規范;長途電話也因為疏于管理存在一些不良現象。

  剛開始和其她實習生一樣,我做的事情,相對來說都是一些小事情,加上前臺的工作也不多,所以還是相當簡便的。剛開始我就是對各個文件進行整理,注意植物的保養、更換及辦公室內的清潔、保潔,注意復印機、打印機、熱熔裝訂機等辦公設備的`保養,然后跑跑腿等工作。時間長了姐姐也開始交給一些難度比較大的工作,經過一段時間的實習工作,我對來電的接聽、訪客的接待工作,做好訂飯、訂水,文具的購買計劃和消耗總結,每月的考勤等工作都由必須的了解,做起來還很不錯。熟悉工作之后,姐姐休息的時候我就獨立的完成工作,雖然有很多都是姐姐提前安排好的,可是我對自我的表現還是很滿意的。

  調到開發部,這是上級對我工作的肯定,對我個人而言是新的開始,也是新的挑戰。除了要努力扮演好開發部“文檔管理員”這一主角以外,期望我能在開發部掌握更多的技術知識,不斷提升自我!

  實習結束了,在這段時間的實習里,我學到了很多的東西,在工作中,我明白了如何和別人進行交流,如何和同事們打好關系,如何的做好工作,這些對我來說幫忙真的很大。實習之后我也明白了自我還有那些不足,在以后的學習中也會努力改正,爭取做得更好。

大學生工作實習總結3

  當我們走出校園,走進實習崗位的時候,一個明顯的問題擺在我們的面前,奮進還是避讓。一方面要提升自己的專業能力水平,另一方面要尋找一條自己畢業后的出路。當我們的大學生活走過一半的時候,是否能給自己的成果下一個定義,這是我門每個人必須面臨的挑戰。

  今年假期,我們系的學生大都找到了自己的實習崗位,一是為了完成學校下達的實習要求,更重要的卻是為自己畢業后順利就業博得一個籌碼,提前認知社會、接觸社會,為豐富自己的工作閱歷而提前奮斗。說到實習,其實每個人都會有不同的看法,有的人認為這是在搞形式,有的人認為是浪費自己的美好假期時光,而更多的人認為這是在增長自己的見識和能力的一次契機。當我們常常徘徊在校園時,常對未來的工作充滿了期待和憧憬,向往美好的大學生活后會有豐富的工作生活,我們卻忽視了當前的一個大的就業環境。就業率一直是社會各個階層關注的話題,面對這個重大的壓力時,我們又似乎變得是那么的惆悵。利用這次假期的機會去探尋工作地捷徑,為自己將來的就業埋下一粒種子。在這里這次工作中的一些總結:

  一、壓力是前進的動力

  在x月x日的公司關于實習生分配以及相關工作要求的大會中,我了解到該公司對員工管理特別嚴格:著裝必須是白色有領的衣服+深黑色的長褲或長裙,頭發要盤起來不得過肩,上班時不得帶手機、書籍雜志等入內,上班不得遲到、下班不得早退、不準無理由換紅燈及關車道,對司機有禮貌、還必須有三聲迎客聲、唱收唱付和送客聲,夜班時不得睡覺等。xx、xx和我三人被安排在成渝高速西段最遠的一個站xx收費站,離四川僅幾公里路程的桑家坡。這里除xx外還有兩小站A、B端,xx和xx就分別在這兩段學習,而我就被安排在xx這個操作程序最多、車輛也特多的`xx學習觀摩。有些擔心與恐懼,但這正是我得到鍛煉的好機會,平時大學生都是呆在學校這個港灣學習,生活在父母建造的避風塘中。雖然這樣的環境有利于我們學習,但是如果一個人沒有獨立生活的能力,又怎么能叫成長呢?溫室里面的花朵見不得陽光,我們應該向在風雨中成長的小草學習那份堅強和韌勁。

  每天坐一個小時的交通車,車不等人,我們必須提前到達上車地點,因而白班得早起,夜班得下午3點出發,無論是艷陽當空還是瓢潑大雨都一如既往。工作內容看上去挺簡單的:輸入車輛類型、車牌號等,再刷卡裝卡外加發卡(即將進入四川,故多了一項發四川卡的工作),然后是收、找錢,最后打票、起桿放行。可當我自己操作的時候,會有點手忙腳亂,完全不知道該怎么做。最初我可能x分鐘才能放行一輛車,隨著時間的推移,經驗的積累,到現在我已經有x分鐘xx輛車的記錄了。其中我還發現了假冒軍車、國際集裝箱、貨車超載等偷費行為。只有把壓力化作動力,才會有獲得收獲。

  二、做人做事要自信

  在這一個月的實習中,領導和同事還教了我許多做人做事的道理。做人要誠信、要自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經驗沒有關系,重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。在社會中要克服自己膽怯的心態。嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如老師所說的在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

  三、人活到老,就要學到老

  工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  千里之行,始于足下,這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業后的眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將走出大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂三人行,必有我師,我可以向他們學習很多知識、道理。

  四、總結

  這次的寒假帶薪實習的目的不在那每天xx元的補貼,也不是我們出去運用我們所學的專業知識,我們的目的在于認識社會、了解社會,為以后出社會積累更多的經驗,以至于畢業后能更快的適應社會!大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。

大學生工作實習總結4

  來學校實習的第三周已經結束了,由于學校要求嚴查學生宿舍的內務衛生情況。xx中學小分隊積極響應校領導指示,配合學校完成工作。

  這一周,組內成員經過相互交流、探討,分享教學經驗,與指導老師溝通,并完成了本周的教學任務,本周與第二周相比,初上課堂時的青澀漸漸褪去,相對的,在課堂上我們收獲了一定的自信。相信自己能夠做的更好。

  隨著上課時間的逐漸增多,在獲得收獲的同時,所暴露的問題也逐漸被我們發現,比如自己上課前有哪些問題沒有注意到,學生在學習過程中容易出現的細節性的問題,有的'學生不認真聽課等。對我們而言,無一不是一項亟待解決的挑戰。

  新的一周即將開始,我們需要做的是認真準備。全身心的投入到工作中去,與自己拼搏,與時間賽跑。青春是用來拼搏奮斗的。無奮斗,不青春。

  明天就是教師節了,預祝所有的老師們節日快樂。。

大學生工作實習總結5

  兩個月多月的實習工作結束了。在這兩個多月中,自己學到了很多,成長了很多,收獲了很多。所以自己很感謝這次實習,謝謝工作單位的指導老師和同事,也謝謝自己在剛開始很焦慮的時候沒有選擇放棄。

  自己在這次的實習過程中,專業技能上真的是有很大的提高。雖然以前在學校也做過實踐活動等之類的工作,但那些都是不成體系的。在這次實習工作剛開始的時候,我真正的察覺到了自己本身有很多不足之處。以前在學校所涉及到的只是做微信的推送,而到了實際工作中,我的工作不再是簡單的推送,而是整個新媒體運營。運營的話就不單單設計微信的編輯和排版,還涉及到后臺的數據收集,數據分析等,包括還需要懂一些營銷方面的知識。這些對于剛進入工作崗位的我說,壓力還是很大的。所以在剛進入單位的一周時間里,我都是在焦慮不安的情緒中度過的,我不知道我怎么做才能更好的去完成工作。很幸運的是,我的實習單位指導老師李宏宇老師幫助了我很多,包括從很小的事情開始教我,讓我更快的熟悉了我的工作和調整了自己的心態。還有同事們也很照顧我,在日常的工作中大家都是幫助我做很多的事情,讓我一個剛進入單位的實習生沒有了那么多的陌生感和緊張感。在他們的幫助下,我一點一點的提高,一點一點的改變。

  除了專業技能上有所提高之外,也學到了在工作中如何為人處世。在學校里,接觸的范圍相對較小,類型相對單一,關系比較純潔,所以并不太需要考慮為人處事的問題。但進入到工作中發現,為人處事真的是一門大的學問。

  自己首先明白的是,不管任何時候,真誠都是十分重要的。剛開始實習的時候,因為和周圍的人不熟悉,自己很緊張,也不知道要做什么工作,但同事們真誠的態度和幫助讓我的不安感消除了一大半。然后我自己明白了,自己的工作氛圍是真誠和諧的,所以不必緊張和不安,安心的做自己,把自己真實的想法和態度表現出,這樣大家才會更多的接受你。另外,除了和同事相處,和領導相處也很重要。和領導更好的'溝通和交流,能夠在各個方面獲得幫助。不管是自己的職業生涯還是個人技能的提高,同時也能夠擁有更多的好的機會。其實我也沒有很多的機會跟領導進行直接的溝通,但如果有機會的話,我會好好把握住機會去展示自己。

  以上基本上就是我在這實習期間學到的寶貴經驗。通過這次實習,自己為以后的工作積累了一些經驗。除此之外,在這次的實習工作中,我也更了解了新媒體運營工作的性質和特點,也更加明確了以后自己的工作方向,對自己有了更加精準的定位。

  總的說,自己在實習期間還是挺辛苦的,但這一段經歷在人生當中還是很重要的。帶著這幾個月的收獲和思考,我在以后的工作中一定更加努力,提高和完善自己。

大學生工作實習總結6

  在實習過程中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個模式一刀切,面對不同的幼兒用不同的方法。因為每個孩子都有差異,都有自己的內心世界,他們好比一把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進他們的內心世界,去改變他們,教育他們,那么,這個世界就是天才的世界。

  以前我比較注重于對有關幼兒身心發展特點及幼兒教育理論的學習,常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這次實習第一次完整地觀察了幼兒的一日生活,發現其實訓練幼兒的生活常規,培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。要會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合。日常生活的突發事件都成為教師培養幼兒良好行為習慣的機會。

  在實習初期的時候,有經驗的老師告訴我,不可以幫小朋友處理生活中的瑣事,如果有小朋友遇到什么不會的,做不了的,只可以耐心引導他們去完成。如果幫他們做了,后果就是他們永遠都不能學會自己的事情自己做,不能養成良好的行為習慣。經過一段時間的實習,覺得其實幼兒教師的心中應該有一把尺,就是教師堅守的原則,這些原則的出發點和終點都應是發展和提高幼兒的能力。

  小朋友們都非常天真可愛,我很喜歡和他們玩。我會趁做操前的這個機會和他們玩成一片,和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。原因就是我沒有真正以一個老師的身份和他們說話,命令他們做事。有一次,我答應他們,他們吃完午飯就讓他們在操場自由活動。但因為那天突然有急事所以他們吃完午飯后就讓保育老師帶他們上去睡覺了。下午上班,有個小朋友說:老師你不是說我們吃完中午飯就讓我們去操場玩的嗎?我覺得很慚愧,我沒有說到做到,失信于幼兒了,我想是不可能令幼兒信服的。我鄭重地向他們道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對幼兒要講信用。

  在實習期間,的感受就是理想與現實的差距很大。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的。

  我把在實習期間的點點滴滴串聯起來,在這一個多學期的時間里,我的觀念,我的心態,我的能力在逐漸地發生變化,從中也領悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學習的態度來對待自己的'工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經的過程,如果自己的態度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發展。

  而且,新教師還應該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下功夫。與幼兒的距離,建立自己的個人魅力,技能技巧也是一個很好的途徑。同時,還應該要做到言而有信。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象。有一位有經驗的幼兒教師說:“教師樹立形象要做到說一不二,對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當然這些要求不是過分的。例如,在活動中,有活動規則;在游戲中,有游戲規則,教師必須在細微處樹立威信。如果在細微處不注意,那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守!笨梢,在建立個人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點滴和細微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節成功的課,因為這并不是短時間內可以做到的。

  首先,保教工作。我虛心請教老老師,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。睡覺時蓋好被子,不能說話,盡自己的努力照顧好每個幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。

  其次:教育工作。面對上課,作為實習老師,面臨的問題是不熟悉教材,也不知道該怎么對幼兒講,生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣,盡管我認真備課,寫好教案,準備充分,

  但在第一次面對幼兒上課時,還是那么的手足無措,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律,第一次正式上課沒有成功,不過在又一次的講課中,我總結經驗,吸取教訓,就比第一次進步很多,經過多次實戰后,我已經積累了很多的經驗教訓。

  另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也非常地重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現要及時通告家長,取得家長的充分信任。

  要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學經驗外,最重要的是具備良好的職業道德,像母親一樣關心和愛護她們,經過這段時間的學習,讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顧好每個幼兒,經過這次實習,讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,半年的實習生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。

  幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,細心,愛心,責任心更重。了解幼兒的生理。心理特點,掌握幼兒的年齡特點,性格差異,

  總之,教師是一個崇高而神圣的職業,要當一名好幼教不容易,在此次實習中,我也看到自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,實習間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒教師更難,知道了自己的不足,摸索出異段不尋常的路,全身心的投入到未來的幼兒教育事業。

大學生工作實習總結7

  在大學里,我們學到的技能大多都理論知識,但我們卻很少有機會將這些知識應用于實踐中,更缺少到社會中歷練的機會,而這次的企業情境實習真正的實現我們走向社會,參與實際工作的愿望,成為我們邁向未來的一個階梯和平臺。

  實習期間,我們一起來到xx有限責任公司,進行這次的企業情境實習。xx有限責任公司是一家批發公司,由x名xx人共同出資組建的有限責任公司,是一家連鎖醫藥經營企業,主營業務為醫藥及相關產品的營銷。公司位于xx。多年來公司一直秉承"福利職工、發展企業"的經營宗旨和"戰勝自我闖新路,團結奮斗攀高峰"的企業精神,同時公司始終堅持以市場為導向、以顧客為中心的經營思想,努力發展自己,以代理經銷新特藥產品為主的經營特色,銷售收入和實現利稅連年增長,位居全省同行業前列。

  xx有限責任公司現設管理部、人力資源部、財務部、質量保障部、市場部、服務部等七個非經營部門,以及xx有限責任公司藥店等專營部門。經營范圍:化學藥制劑、中成藥、抗生素、生化藥品、中藥飲片、生物制品、中藥材等。

  我們了解了公司的基本狀況后,我們在x老師的帶領下進行為期三天的.培訓,在培訓期間,x老師首先教給我們許多中藥知識及其技能,我們不僅了解了中藥劑型的不同劑型,還學會了中藥劑型的五種分類方法,前四種分別是按物態、制法、分散系統和給藥途徑和方法的不同來分類的,但它們各有各自的不足之處,因此最常用的是第五種分類方法。然后,老師又想我們講了有關如何進行藥品分類管理的知識,同時讓我們進行簡單的演練,力求我們每一個都能很好的掌握藥品的分類管理。在學習中,我們了解了進行藥品分類管理一些知識,明確了企業進行藥品分類管理的要求及如何管理,并知道了藥品分類管理不是想象的那么容易,企業在對藥品進行分類管理之前,還要熟悉國家非處方藥目錄,明確本店實際經營的非處方藥品種,了解本店非處方目錄。然后才能進行分類管理。

  通過x老師的詳細介紹,我們還明確了什么是藥品分類管理、藥品分類管理的目的及意義:

  藥品分類管理是國際通行的管理辦法。它是根據藥品的安全性、有效性原則,依其品種、規格、適應癥、劑量及給藥途徑等的不同,將藥品分為處方藥和非處方藥并作出相應的管理規定。其目的是加強處方藥的監管,規范非處方藥的監管,改變現有的藥品自由銷售狀況,保障人民用藥安全有效。而實行處方藥與非處方藥分類管理的核心目的是有效地加強對處方藥的監督管理,防止消費者因自我行為不當導致濫用藥物和危及健康。另一方面,同時,通過規范對非處方藥的管理,引導消費者科學、合理地進行自我保健。其意義包括以下三方面:

  (1)有利于保障人民用藥安全有效。

  (2)有利于醫藥衛生事業健康發展,推動醫藥衛生制度改革,增強人們自我保健、自我藥療意識,為醫藥行業調整產品結構,促進醫藥工業發展提供良好機遇。

  (3)有利于逐步與國際上通行的藥品管理模式接軌,有利于國際間合理用藥的學術交流,提高用藥水平。

  培訓的最后一天,x老師讓我們學習了如何合理布局擺放藥品,使我們認識到,藥品的擺放也是要講求規范的,并要遵循“規范”、“方便”、“美觀”的原則。

大學生工作實習總結8

  實習的半年就這樣過去了,這半年的時間過的格外的快。雖然這半年轉瞬即逝,但是我也從中收獲了很多東西,包括書本上有的,沒有的,在學校里面學到過的,和沒學到過的。在這段實習期里,我都有學習和接觸到。所以,在這段時期里,我還是成長了很多。我也要感謝公司領導給我這個實習的機會,不僅讓我有了一個上升空間這么大的發展平臺,還讓我學習到了這么多的東西。

  其實一開始找實習工作的時候,很多同學都會看工資的多少,都會挑剔很多,但是我覺得我們剛剛出去,眼界還是不要那么高。所以我當時找工作就兩個要求,一個是有發展前途,一個是能學到東西。剛好我們公司就符合了這兩點。所以,我義無反顧的就來到了我們公司進行實習工作。當然我的崗位目標也是很明確的,就是和我專業對口的崗位工作。雖然在此之前,我對我本專業的能力還是持有懷疑態度。但是畢竟是我學了四年的專業,而且我多多少少都是有點感興趣的。所以我還是不愿意放棄。對于我自己的專業水平能力沒有太多的自信,是因為我的確在大學里面的時候,沒有用心學習,也學的十分的糟糕。所以一開始進公司的時候,我一直都抱著一顆緊張和害怕的心理。我害怕自己的實力匹配不上這份工作崗位對我的要求,也害怕我不能勝任這份工作。但是我的內心卻十分的堅定。所以即便在崗位上困難重重,挑戰多多,我也硬著頭皮給闖了下去。

  我知道自己的專業基礎知識還不夠扎實,所以,在來到工作崗位后,我一有空閑時間都用來花在了學習和我們本專業相關的知識和內容上面。把之前在工作中遇到的難題也都用心的查找和弄明白。實在不懂的我就向我的同事咨詢或是請教。不僅如此,別人在休息的時候,我還在努力專研工作崗位上的事情,別人下班了,我也要加班到深夜,把自己所不熟練的工作勤加練習,想把工作做的更加的完美和出色,也想學到更多的內容和知識。

  其實我這么努力和拼命,是我的心里一直給了我自己一個壓力,讓我一定不能夠被公司所淘汰,所以我才會如此珍惜這段實習期的時光,不想浪費一分一秒。

總結如下:

  實習內容:

  在x月份的提到的對卷宗的排序、送達、對判決書的校對、宣判等一些零散而瑣碎的工作每天都在繼續著,充實著實習的`每一天,但在這個月的實習中對這些工作不是為做而做,而是有了進一步的認識和了解,有了一個整體的把握:

  在立案庭立案后,會把案子隨機地分到每一個法官手中(注:我所在的民二庭是經濟庭,專門負責審理經濟案件),于是每個被受理的案子開始了它在法院的歷程:

  首先,第一步是聯系被告(因為雖然立案要求是要有明確的被告,但對這一“明確”的審查,一般原告能夠提供被告的身份證復印件,如果是企業、單位的話,則提供營業執照,立案庭一般都是予于立案的,但這并不意味著被告能夠聯系得上或者是被找到)。聯系被告是審理案子前首先要做的第一步,需要告知被告被起訴這件事情(送達起訴狀以及原告在立案時提交的證據材料),告知開庭時間以及相應的訴訟權利但要完成這一步卻一點也不簡單:首先,是要求原告提供能夠聯系得上被告的聯系方式;如通過電話沒能聯系得上被告,則通過郵寄的方式按照身份證上的地址郵寄送達,如無人簽收或被退回,則就需要派車出去親自送達,如送達不成功,剩下的就是聯系途徑是公告送達。(關于送達,在x月份的中已有涉及,故在此不累述)!@通常都是很令人頭疼的事情。

  其次,在聯系上被告后,法院要做的是根據雙方提交的各項新的證據、事實材料負責送達對方,以便質證。同時,在這過程中,即開庭前(撤訴的除外),雙方有可能提出管轄權異議,或是財產擔保請求,或是要求法院調查取證,或是延期審理等事項請求,這時就要根據當事人的請求依照法定程序進行的活動。法官在這過程一般都還要主持當事人的調解。(如調解成功,就無需開庭,可依據當事人的和解協議制作調解書,或是依原告的申請撤訴作出撤訴裁定)

  接下來的是開庭。如果是普通程序,則還需要約人民陪審員開庭,這項工作也是法院中一項必不可少的卻又很重要的工作。

  然后,接下來的是法官寫判決書的工作。在一份判決書寫出來后的工作便是校對判決書(因為判決書作為對當事人均有約束力的法律文書以及象征著法院的威性,是不可馬虎的),校對的內容很繁瑣,要注意到每一個細節,包括判決書的格式、判決書所涉及到當事人身份、訴訟請求、所引用的證據材料是否和原件相符等等,甚至包括到標點符號。一般的校對都是要兩遍以上的,不能不說是個大工程。在確保判決書準確無誤后(當然不是指法官所作的判決絕對地公正、正確,這是無法校對的),便是對當事人的宣判。

  在對當事人進行宣判或送達判決書后,接下來的工作便是卷宗的歸檔工作:

  歸檔的工作也很瑣碎,一般包括排序、裝訂、查漏補缺(主要是檢查看哪些筆錄漏了簽名,比如告知筆錄、開庭筆錄、宣判筆錄上審判長或是陪審員的簽名,漏簽的就需要逐個找到本人補簽回來),寫皮(包括軟皮和硬皮),蓋好簽名印章以及短期章后,便可以把卷宗移送當檔案儲存室保存(如果是上訴的話,則要移送給中院)。

  以上便是我的實習工作總結。這段實習使我明白,一個案子在走完了上述程序后,便終結了它在法院的歷程。所以,案子卷宗是工作的核心,一切工作都圍著它展開。正如我們庭的書記員陳宇所說的:“卷宗是我們工作的生命”。

大學生工作實習總結9

  在這5個月的實習生活中,我付出了許多,也收獲了許多。這段經歷也即將成為我生命中彌足珍貴的財富;剡^頭來,細細品味這5個月的酸甜苦辣,一個個感人的鏡頭依然那么清晰可見,我也在它的滋養下慢慢成熟、堅強:還記得剛剛踏進實習學校大門時忐忑不安的心情,轉眼間,我是在無比自信與無比留戀的心情下,踏上離別的征程的......

  現在又平復心情,來認真的做這份定崗實習總結,滿心留戀的回顧著這期間的點點滴滴:

  第一個挑戰悄然降臨——上崗措手不及

  2.12號——我們到達北峰中學的第二天,8點整和所有在校老師一同點名報到,并滿心期望著學校安排我們6位實習老師聽課,結果“大失眾望”,被校長殺了個措手不及......

  點名完畢,校長笑盈盈地對我們幾個實習老師說:“這是你們的課程安排,早就給你們安排好了,就等你們來呢!今天就算正式上崗了啊!好好努力!全校師生都非常歡迎你們的到來......”沒聽清楚后面的講話,一聽到“今天正式上崗”,心里的小兔子就跳個不停。拿到課程表一看,還好第三節課!

  這可是我第一次正式上講臺!我清楚地知道這雖然是第一次在學生面前亮相,但卻是至關重要的一次!這關系著我在他們心里的最初形象,也是最穩固的形象。可自己完全沒有實戰經驗,也未曾聽過一節課,這可真趕鴨子上架啊!

  站在講臺上,看著好幾十雙好奇、新鮮的眼睛齊刷刷的盯住自己不放,心一下子揪到了嗓子眼,比剛剛到達實習學校時的心情還緊張百倍,因為站在這里我被賦予了一種名副其實的責任,我必須來完成它,責無旁貸!偷偷地深呼吸、微笑、放慢語速......通過一系列暗自放松的動作,心情漸漸的平靜下來,表情也從容了許多。

  這節課還算比較成功,讓大家對語文這門學科有了更深一步的認識,同時最重要的是在學生的心里增添了對興趣學習的認識。這打開了我實習生涯的第一頁!還記得當時走出教室后,最大的愿望是:明天快快到來,我要給學生展示更加豐富精彩的一堂語文課!

  第二個挑戰接踵而至——主持人非我莫屬

  生命中的又一奇跡,幸運地降臨在了實習生活中。

  學校領導給我們幾個實習老師開會,又一重任落在了我們這幫在教師中可稱得上是初生牛犢的實習生肩上,組織策劃“三.八婦女節聯歡會”!對此,我們頗感榮幸,這是學校領導到我們的肯定與信任,畢竟我們六個實習生的專業各有千秋:音樂、美術、英語、教育、中文,不同的專業湊到一起,對于組織這次聯歡會也算是非常有利的條件了。

  我們6個實習生利用自己專業優勢各自承擔著不同的任務,毫無疑問,主持人的角色非我莫屬了!眾望所歸,我百口莫辯,又只得扛下來了,也想好好挑戰一下自己,看看自己有多少潛力可以挖掘。幸好還有一個男主持陪同,自己也坦然了許多。但還免不了緊張,一遍又一遍地修改臺詞,希望更加完美,給聯歡會錦上添花!還記得自己前一天晚上,拽著男主持一次又一次地對臺詞,生怕自己到時有哪怕一點的瑕疵,緊張的大半夜沒睡著,我這個聲稱不知道失眠啥滋味的人也切身體驗了一次失眠的感受!

  說實話,自己雖是一名中文系學生,但生活一直是很低調的,也許是因為性格原因,自己很少參加什么活動,更不用說主持了。這個角色像一座山,但我必須爬過去,因為我想有一段圓滿無憾的實習經歷,我非常重視這次頂崗實習帶給我的種種,我必須做到最好!

  我相信只要認真、用心,什么事情都可以做到,重要的是勇于挑戰。抱著這個信念,在精心的準備下,聯歡會的序幕拉開了。師生聯歡,給了女教師一份特別的節日禮物。我的主持也非常成功,得到了大家的認可,這無疑又增添了我的自信心,我感覺此時此刻的自己才是一直向往的自己。

  此后,學校舉辦的“迎五一科技文化藝術節”,我也是作為一名主持人來參加的,這時的我也多了份沉著與冷靜,主持更加靈活、精彩!

  第三個挑戰“尾尾到來”——班主任任重道遠

  實習生活還有一個月就要結束了,我也進入了所謂的實習“疲勞倦怠期”。正在為自己的狀態擔憂,想盡一切辦法讓自己積極起來,這時學校又給我幫了大忙!在毫無準備的情況下,周一開完例會,留下了幾位老師,一本正經地告訴我們即將擔任新初一的班主任!晴天霹靂又爆發在了我身上!但學校領導如此信任自己,自己豈敢推脫!其實,這也不失為一次很好的磨練,又充實了我的實習生活,使我又有力量繼續朝氣蓬勃地前行!

  面對這幫依然可愛,卻淘氣的孩子時,自己還真的有點不知所措:太嚴厲,怕他們接受不了,畢竟剛剛小學畢業;太溫柔,更是行不通,這樣他們會無法無天。只得到有資質的班主任那里取經了!還是有經驗的班主任方法多,而且靈活。我根據學生最初表現的狀況及自己的特點,選取了“先緊后松”的管理策略,先要對他們嚴格要求,使他們逐步進入初中生的.角色,等到他們都步入正軌了,一切工作做起來就游刃有余了。這對其以后的中學學習也起著墊腳石的作用。

  這種策略還真的效果顯著,再加上主題班會的輔助作用,一周之后這幫小家伙,比剛開學時進步不少呢,自己也暗自高興。當然這只是宏觀調控,要真想當好這個班主任,瑣碎的事情也是多的如芝麻:老師,我想退宿;老師,某某不服我管;老師,他不值日;老師,他總找我說話,打擾我學習.....一系列的芝麻大的事情統統像我砸來,這時自己真的是焦頭爛額,可看到他們認真、可愛的表情,一切的情緒都消失了,只想好好地為他們解決問題了。其實,最重要的還是要“平和”!這也是在一個實習完畢的師姐那學來的:遇到事情,心態一定要平和。平和、平和、平和......我經常這樣安慰自己。這也就是所謂的耐心吧,作為一個班主任,有耐心是必須的,這是進行一切工作的前提,也是輔助。

  小家伙們要放假了,我的實習生活也接近了尾聲,這時的愛如海潮般向我襲來。他們為我唱歌,給我寫信,送我小禮物,一有時間就圍在我身邊......而且,他們已不僅稱呼我老師,而且還親切得叫我“姐”。感受著他們對我的種種,我有一種收獲的感覺,無比的幸福,無比的滿足......

  我的實習生活雖然在春天和初夏,卻也散發著收獲的芳香......

大學生工作實習總結10

  在實習之前,就聽了太多校方跟廠方的負面新聞,而對于這些流言蜚語,我并沒有動搖,我相信集體的力量,一個人做了一件了不起的是算不得什么了不起的事,那只能算是你運氣,唯有集體,當一個集體做一件事,哪怕是一件平凡的事,在背后所體現的是集體的力量,而作為這集體的一份子,那種自豪感是無與倫比的。所以,如果我一個人,背棄這個集體,當上了逃兵,將會被附上千古罪名,而對于這種逃兵,我們公正無私的學校組織,是決不會饒恕,我們的實習證,沒有了珠江餅業這個全國500強的蓋章,況且我們的個人檔案,還會被添加合理的處罰,所以逃兵是當不得的,除非集體全部變成逃兵,那將會是起義……還有,我始終相信,一日為師終生為父,作為老師,他們怎么會忍心將我們這些學生當成廉價勞工往一家月餅廠輸出呢?這是不可能的;而作為老師的父母親,學校,它怎么會做出撕破自己的教育的旗幟,做出那些只有奸商才會的所謂的黑心勾當,這種南轅北轍的事,也是不可能的。所以經過深思熟慮,我覺得學校這次為我們安排這次實習,省去了我們各自找實習單位的麻煩,我們要倍加珍惜,在這次實習中要好好鍛煉自己,將來成為國家的棟梁。

  八月五號的早上,我們乘坐學校派來的專車,帶著一袋兩袋的行李,前往那個我們向往已久的月餅廠。在此之前,廠家專程派人來學校,向我們展示了該廠先進的生產技術,員工的豐厚待遇,并且向我們介紹,在一個國家500強的企業里面,我們是必須要有嚴格的紀律,吃苦耐勞的精神,刻苦奮斗,才能會勝任企業里面的工作,這些都讓我們很是期待。我們坐在車上,身旁是一袋兩袋的行李,好比身攜著大量的武器的雇傭兵,抱著克己的紀律,必死的決心,前往我們的目的地,將會進行鮮為人知的廝殺,而我們并不畏懼。不知不覺中,我們乘坐的專車已經到達那家月餅廠。我們提上我們的行李,去到分配的宿舍,進行必要的清理,入住那個舒適的員工宿舍。到了吃飯的時間,我們被我們的首領帶領著前往我們的總營就食,至于飯菜如何,相當豐盛就是了,都吃下幾口,你已經很飽的了,唯有倒了一大盤。而下午的時間,是給我們休息的時間,可謂是戰前的養精蓄銳。

  接下來的三天,我們進行正式就崗前的培訓,似乎我們個個都是手無殺雞之力,盡管我們自認為個個是殺雞焉用牛刀。在那三天里,在一間多媒體會議室里面,我們進行了兩次培訓,一次講到了我們工作環境所需要主要的問題,其中讓我印象深刻的是,此講士相當會與我們互動,時不時就點一個人起來,這讓我們軍心始終保持高漲,還會跟我們玩腦筋急轉彎,無奈那些題目很為新穎,而我們大多數實在能力有限,所以很多時候唯有該講士自己向我們講解答案。此外,他向我們講解了在工作環境下應該注意的問題,比如工作時間電話響起的正確做法,進入工作崗位前,如何將工作服、帽子、口罩正確穿戴在我們的身上;還會教我們如何將我們的雙手洗干凈……而另外的一次在會議室的培訓,主要是介紹各種各樣的月餅和月餅的制作到包裝,各個工作崗位的任務與注意事項,向我們闡述著每個崗位都是任重而道遠,所以無論我們將身為其中的哪一員,都會倍感自豪,接著他介紹了一些該廠的其中一些特色的月餅,這讓我們更加心動,好比戰士們得知自己將有機會成為制造生化武器的一員,而其中一個款式是叫做雪皮月餅的,該月餅將傳統冰皮月餅加以改良,這將使得該月餅不需冷藏,節約了成本,走進更多平民百姓,這些與中國的一些山寨產物相似,以低價誘人,走進平民百姓家中,拿在手上,放進口里,才會體會到,還是原創好。

  那幾天里,我們還到了實戰的地方培訓,那里的工作環境昭然若揭。有一次到達那個地方的`時候,正好遇到那些老員工在集合,在點完名字以后,各條線的組長發言,接著逐級往上發言,到最后一個終結者的時候,她用急速的語氣說了第一句話:“各位早上好”,似乎時間鞭笞著她的一言一語,所以從她口中說出的話,總是給人迅雷不掩耳本之勢往你的耳邊鉆,而下面的員工們耳朵一被鉆完,便異口同聲喊出了那響亮的口號:“好,很好,yes!!笨芍^是軍心大振。這個口號設計得真美妙,混進了西方的味道,而意思層層遞進,設計者想必是西方的崇拜者,因為輕輕的一個單詞yes,卻超出我們“很好”二字。解散后,他們各自回到自己的崗位,投入工作,而我們這些新兵,則隨機分配到各條流水線上幫忙。我來到流水線的開頭那端,恰好看到有人在往月餅盒里蓋上生產日期,原來這里不是人有多大膽,餅有多大產,而是你要餅何時產,它便何時產。那里蓋上的生產日期,卻是遠遠在當天之后。這看似不合理,卻是在順應著行業規律進行,好比在自然規律中,并不是所有的嬰兒都在預產期順產,還是有不少在預產期之前就來到這個渾濁的世界了。

  接著我看到有一個組長看著單子,拿著筆,畫了再畫,統計著數據,計算著需要搬多少箱月餅禮盒過來。估計類似這樣一個箱有多少禮盒,一個禮盒放多少餅,手頭有多少個餅,現在至少需要多少箱月餅禮盒的計算題,想必可以入圍奧賽題,如果不是一道難題,怎么會分配給組長這么重要的人物去做呢?接下來我們男生大部分被分配去開箱或封箱的工作,主要就是用膠紙把箱子封嚴實,避免那些禮盒在搬運和運送過程中意外掉出來,好比包扎粽子的那兩條草線,看似平凡,卻就能把粽子勒緊,那些韌性那么強的膠紙就更能把好幾十斤重禮盒輕易拿下了。到了培訓的最后一天,我們進行面試,然后分配崗位,面試過程中,廠里面的兩個人面試我們8個人,只怪自己的人生閱歷實在短淺,這種面試官比面試者還多的情況,我還是第一次見到,而其中一個人,我們剛坐下,他就因為其他事務離開,可謂是百里抽閑來面試我們,我們心存感激,而剩下一個人來面試我們八個人,他大有以一抵百之勢,從頭說到尾,真不知道是他在面試我們還是我們在面試他,當然,他也發掘出我們8人之中的一個佼佼者,此佼佼者,似乎一個新款的復讀機,除了會說出不斷迎合的“是,是,是”,那頭還一直像打點計時器般在點,我在一旁看著十分當心,只怪自己離他太遠,恨不得用手把他頭按住,萬一他的頭點到脫臼了咋辦,又萬一他是情非得已,羊癲瘋發作呢?還好一切安然無恙,面試結束,面試官也發現了能與他互動的可造之材,相當激動,似乎在一堆廢墟中挖出一件奇寶,而這件奇寶,在今后的工作中,當上了組長。

  第二天我們那些新人員投入正式的工作,經過自愿為主分配為輔的原則,我們選擇了夜班,但我們先經過三天白班的跑龍套,接著才投入夜班的生活。在第一天上夜班的時候,由于得知我們那條流水線的封箱崗位有個傳說中的高手,我跟我的工作搭檔唯有自嘆技不如人,接著到開箱的崗位去。第一天開箱的經歷,是實習過程中最讓我難忘的,那個箱子倒出來,禮盒套有一個保鮮套,而還有另外的精美禮袋附在旁邊,這些的設計者,我真的是服了他們了,你往禮盒里套個保鮮套就能達到保鮮的目的么?干脆讓廠方直接將這些月餅的出生日期虛報延遲,反正這也習以為然。我們把箱子搬下來,用刀把紙皮剖開,將禮盒倒出,將保鮮套取下,如此簡單繁瑣的動作,我們從晚上八點開始工作,期間我們由于體力不行,速度慢了下來,我們的組長當時就跑到我們的崗位來,出手相助,倒了兩箱禮盒出來,接著又匆匆上去封箱那里放盒子,這讓我心存感激,馬上恢復了體力,好比能力喪失的葫蘆娃碰到陽光充滿力量,恍然一新,接著我們一直重復那些動作到零點,期間我跟我拍檔相顧無言,唯有汗千行。接著去吃完宵夜回來,我們也進行了屬于我們的第一次集合,各位領導逐級往上發言,匯報著豐功偉績,點點滴滴,我在啞口聆聽著傳說,接著便是“好,很好,yes!”無奈大多數還沒有領會到這句話的精髓,唯有一副無助的樣子,像剛出土的文物。集合結束后,我們再投入工作,期間好在有別人幫忙,我們得以休息一下……第二天8點,終于下班。接下來的日子,反正就是整天重復疲憊的畫面,麻木你的感覺。而最后幾天,由于需求量降低,我們調回白班,且上一天班,休一天假,最后,廠方體諒到我們是閑不住的人,提前遣散我們回家,我們好比被遣送回國的美兵,個個意猶未盡。

  在實習以后,會讓人想通太多東西,只有經過實習,你才會了解到實習的意義有多大。雖然我們的專業為食品營養與檢測,但是我們在實習期間的工作就是將一箱箱禮盒倒出來,裝進去,工作的實質與搬運工相似。學校提前讓我們體驗到,你現在學習的專業與你以后的工作,是很不同的,我真好奇那些專業是物流的,怎么不來這個廠實習?當然,我們還是應該感謝學校給我們這次難得的機會,走進廠方,深入底層,這種經歷,受益匪淺。別人認為學校跟廠方喪心病狂,而我卻覺得他們已經十分的克制忍讓;別人認為學校跟廠房顛倒黑白,而我卻覺得他們已經十分的公正坦率;別人認為學校跟廠方驕橫傲慢,而我卻覺得他們已經十分的姿態低下。

  最后,祝愿學校與廠房合作無間,互惠互利。

大學生工作實習總結11

  很幸運,暑期獲得了一次在聯想實習的機會。接到電話通知我實習的時候,我的心情還是挺激動的,坦率的講,這是我第一次真正意義上的實習。以前在假期也找過工作,不過那都是“兼職”,第一目的是賺點零花錢,這次實習完完全全是為了學點東西,當然也是響應學校的要求。

  其實,我在和同學去上地聯想大廈簽勞務協議之前,我曾經對自己的實習做了很多猜測,我上個學期在學校編輯過一期論壇志,有個模塊名曰《職場路——我想對學弟學妹們說》,在排版審稿的時候,讀了學長們大量的關于工作、實習的文章,有運營商的'、運維的、設備商的、銀行的、專利局的、創業的等等,因此多多少少對實習有些概念,有些憧憬。在實習前,我曾經把我想見、想學的東西列了一個清單:

  1、都說大學里學的東西沒用,我想看看自己平時所學到底有沒有用武之地,或者說平時里學些什么才是職場上需要的;

  2、我以前曾在中關村的一家小公司做過兼職,聯想是大公司,我想看看大公司與小公司的區別在哪里,因為這也涉及到以后我在找工作時候的取舍,是不是小公司真的能比大公司更鍛煉人呢;

  3、我想了解一下聯想公司的文化氛圍,比如公司員工的著裝、考勤、績效考核制度等;

  4、學長們差不多都在文章中提到要學會主動學習,希望在實習過程中切實認識到主動學習的重要性以及怎樣主動學習;

  5、我特別希望能找一位聯想的正式員工做導師,向他請教、學習;

  6、我到底適合什么樣的工作,技術or非技術,不管把我分到什么部門,我想我都能得出一個該職位適不適合我的結論;

  7、提高自己的溝通能力,這一直是我的弱項,平時和別人打交道,熟了的還好,不熟的交流起來我自己總感覺自己的話一直太正式,交流能力弱,希望能得到改觀;

  人確實是貪婪的,短短的半個月實習,肯定不能獲得這么多東西,但是我的習慣是做什么事情之前都列個計劃,最后完成多少只能靠自己努力。

  

大學生工作實習總結12

  校園內的統一安排下,我開始了自身的見習日常生活,我的見習職業生涯過的很更有意義!每日在要求的時間上下班時間,工作期內要用心按時地進行自身的工作目標,不可以輕率敷衍塞責。下列就是我的實習總結。

  一、實習崗位

  1、文員的工作任務多且雜,承擔企業日常行政事務的組織實施,標準行政部門事務管理步驟,提升政府部門工作效能,為企業各單位給予高效率貼心服務。辦公室地區的日常自然環境維護保養,保證招待區的干凈整潔;承擔到訪工作人員的接待、分配及職工出門備案工作中;承擔各單位辦公設備的領料派發及備案工作中,并在每個月月末開展賬物清查,將盤查表交財務部門審批。

  2、承擔企業的快遞公司寄出去、扣除工作中,生活用水、服飾清理管理方面;承擔個人名片的制做聯絡;承擔地區內的安全性事宜的管理方法;承擔個職能部門的報餐歸納后至餐廳廚房,并監管實行及報餐數據信息的核查工作中;通告各個領導干部及職工的分配事宜,查收文檔,編寫政府公文;梳理及存放休假條、請假條等出勤率紀錄,并于月末統計各單位考勤管理狀況交行政經理。

  3、承擔職工新員工入職、離職流程申請辦理及職工名單入錄;梳理職工檔案,以便隨時隨地出檔和存檔;并新員工30日內簽訂合同;承擔文檔的打印出、打印、訂裝工作中;承擔公司行政文檔的梳理、識別碼、存檔;幫助機構、方案策劃有關主題活動;承擔地區內的辦公室設備管理工作;承擔大會事宜的通告、準備工作,紀錄會議記錄并梳理;領導干部分配的其它工作中。

  二、見習目地

  初出社會發展的我對這世界了解很少,我尋找著一處能要我掌握社會現象,從實際中拉進與社會發展的間距,認清一些社會問題。并在這一份乾坤塑造自身的專業能力,加重對組織、職業發展、朋友等各領域的了解。期待在見習環節更全方位、實際的掌握組織的構成、組織的運作、組織的基礎理論等,并在互相較為充實自己的專業知識,開拓視野。與此同時也是為了更好地說明自身的工作能力,在另一分乾坤,發展自身的國土。

  三、見習過程

  自打見習后,禮拜天的輕輕松松可算得上工作中日的期待,每日睡到自然醒是一種奢求。雖不會一大早就醒來去擠公交車,但再嚴寒再差的氣溫,只需并不是禮拜天,都得去上班的日子確實很讓人疲倦。有時業務流程忙碌,夜里或禮拜天得加班加點,那交給本人操縱的時間段更少。大家務必克制自己,不可以無拘無束地不想上班就不來,而校園內可以睡賴床,確實不愿上課的時候可以翹課,隨意很多。每日反復簡單繁雜的工作中,時間久了非常容易厭煩。像我是每日便是坐下來沖著電腦上打打字,看起來枯燥無味?墒枪ぷ髦泻喴滓膊豢梢源中拇笠,你一個小小失誤很有可能會產生較大的不便或損害,或是得努力完成。

  一直以來,我們是借助爸爸媽媽的收益,而有的人則是花錢如流水的掏錢。或許工作中之后,大家才可以理解爸爸媽媽賺錢的得來不易。并且要逐漸清醒地塑造自身的投資理財工作能力,大家剛大學畢業,工資待遇廣泛不高,祛除包裝自身和日常的支出,大家經常寥寥無幾,一不留神很有可能就資金緊張變成月色一族,但這時大家從此過意不去伸出手向家長要,因而許多情況下我們要有效操縱大家手里的該筆少的可伶的錢。

  踏入社會發展,我們與各種各樣的人相處。因為具有著利益關系,又工作中忙碌,許多情況下朋友不容易像同學們一樣對你關心體貼。而很多朋友表層卑躬屈膝,私下里卻爾虞我詐不顧一切,踩低拜高的勢利眼人許多情況下都帶來你手足無措的挫敗,而從起初的抽泣到最終的忽視。也有許多的風言風語,很致傷也很讓人無可奈何。自然環境通常會影響到一個人的工作責任心,非常簡單的事兒太繁雜,只能令人的壓力更高,最少剛出去迫不及待的想證實自身的大家現階段不太喜歡他人的打擊。從起初的熱情到最終的厭煩只能令我要逃離那樣的社交圈,挑選了此外一份乾坤。

  四、實習收獲

  平常我想學好自身單獨,不培養依靠的習慣性。社會發展是錯綜復雜的,優勝劣汰也是社會發展一成不變的內幕,在我們或是學員,我們可以躲在溫室大棚里,可以依靠,還可以沒有理由地索要,一旦步入社會,大家就一定讓自身單獨起來,要懂得挑選,學好自身做主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會發展是一個市場競爭的社會發展,大家處的時期注重適者生存,不可以單獨,必然就需要被社會發展取代。因此,我們要學好解決依靠的心理狀態,讓自身漸漸地單獨,自身給自己承擔。

  社會發展充溢了成人之間的勾心斗角,應對這種大家乏力更改的情況,大家能做的,便是堅持自我,不隨波逐流。中國臺灣的文學家劉墉說過,在大家每一個人的內心,都需要有那么一座碉堡,在日常的情況下很有可能表明出不來其必要性,可是,一旦碰到特殊情況,我們可以一退再退,可是,退到無法再退,大家誓與碉堡共存亡。這也就是提醒大家,什么叫原則。在工作上,我們可以承受,可以戰不勝,可是,我們不能舍棄我們自己的標準,我們要堅持不懈做你自己,擺正為人處事,專心致志辦事。

  做事要積極主動,而做所有的事兒,都需要勤勞。做為人力資源部的一個新手,在這個新的條件里,勤勞一點一直沒有錯的.。論輩份,人力資源部的朋友全是咱們的老人,論經驗,大家又都僅僅初出毛廬,沒有一點社工工作經驗,出自于對先輩們的重視,也是給自己造就學習培訓的機遇,人力資源部的瑣事我們都要積極勤勞地去做,不必覺得自身積極多做一些事兒便是自身吃大虧,實際上,事兒做的比他人多并不一定便是自身吃大虧了,有時正好相反,大家做的越多,大家獲得的學習培訓可能就越多,便愈能鍛練我們自己。大家的積極積極主動會給大家造就更快的自然環境和大量的機遇,僅有去做,去投入,才會出現獲得。

  同大伙兒友好相處,構建優良的人際關系網,有利于你的工作中順利開展。俗話說得好,朋友多了路好走。你對他人如何,他人也是同樣地回復你的。你對他人好,只需是會感恩的人,都會計在心中的。大家無論置身在什么樣的條件里,我們都應當和身邊的人培養感情,不隨便關系惡化,但要真心誠意待人接物。對手是非常容易塑造的,好朋友也是要真誠才可以交叉的。在工作上,大家會遇上許多的人,或許,某些人僅僅企業合作的往來小伙伴,或許,某些人僅僅走走過場,可是,無論大家應對什么樣的人,笑容、真心實意是交給他人的印像。都在一個辦公環境里,與同事共處得和睦,會讓自身的工作中充分發揮得更優異。

  五、實習總結

  見習是每一個在校大學生必需有著的一段歷經,它使大家在日常生活中掌握社會發展,使我們學習到了許多在課堂上壓根入學不上的專業知識,并獲益匪淺。也打開了視線,提高了眼界,為大家之后進一步邁向社會發展奠定扎實的基本。根據這一次的見習,要我對于我的腳下的路不會再怯懦,大量的是充滿了自信心:我堅信根據自身的勤奮,我可以在這里片行業中發展出歸屬于自身的新天地廣場!

大學生工作實習總結13

  不知不覺,x多天的辛苦而有意義的教育實習生活就結束了。這份艱辛,這份感悟對于我們實習小組的每個人來說都是一個寶貴的回憶。我們從學生到老師的一個角色轉換的過程也暫時告一段落,從實習前的準備到實習中到實習結束,我們每一個人都經歷了人生的一次洗禮,是人生的一個轉折點,為此我們也頗感慨良多。

  我們的教育實習的任務主要包括教學工作和班主任工作。在x原任班主任x老師及指導老師x老師的支持和指導下,我的實習工作取得了比較圓滿的成功。

  以下就此作一份個人實習總結:

  從搭上過來x中學的班車那一刻起,相信每個人都對實習充滿了期待的心情,也許會興奮,也許會緊張,應該是百感交集的吧,我也不例外,對老師的職業還是充滿了期待,總會幻想在課堂上的表現,或者想著自己會教哪個年級,什么樣的一個班,聽話的還是調皮的學生,一切在我眼里都是那么好奇,新鮮的感覺。一群初出茅廬的大學生就這樣浩浩蕩蕩地向著x出發。

  初到x,我們搬到了指定的宿舍,一進去以后大伙都蒙了,原來是一個歷史室,這就是我們的宿舍,更讓人費勁的是x人住在同一屋檐下,相信每個人的心里都有了少許變化,既來之則安之,住吧,這就是我們x個月要呆的地方。

  稍微安定下來以后,x學校的領導招待了我們這大批人馬,主要負責人也根據專業特點給我們配置好了專業指導老師和實習班主任,接下來x美術系的科組長x老師也召開了第一次會議,與指導老師見過面以后就開始緊張的備課當中。一切工作都在緊張的進行中。

  在此期間,我擔任初x(x)班(美術專業班)的實習班主任,負責專業班教學工作與x個普通班的欣賞課教學工作。我一共上了x節課,主要包括x節新課,x節重復課,另外還籌辦了一次“x”的主題班會課,批改作業達x次。在整個實習期間,我本著對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。

  一、全面抗戰篇xx教學工作

  1、見習,準備階段

  如何上好每一節課是我們實習的重點。實習第一周主要任務是見習,以聽課為主,現在聽課的感覺和以前不一樣:以前聽課主要是為了學習知識,而現在聽課是學習教學方法,目的不一樣,上課的注意點也完全不一樣,現在更多的注重觀察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時間。在這期間我也盡量去聽其他科系老師的課,做好聽課記錄,多學習不同專業老師的教學方法和經驗。

  第二周開始接受實習班主任工作事情,主要是了解班里的情況,熟悉班上每個學生的名字,主要掌握學生的學習態度、紀律和學習水平情況。

  2、實戰

  情況稍有變化,來到這的第x天下午因為指導老師某些原因就馬上進行了我的第一次正式課堂教學,是上普通班的欣賞課,我的體會是第一次上課感覺自己就是在亂耍猴,幸運的是我早有準備,不過理想和現實很大差距,我認真準備教學課件全未能派上場,沒有電腦,一下子蒙了,硬著頭皮上吧,不過還好學生看到新老師上課都很激動,也很配合,課堂氣氛還是比較輕松,而我在講臺上則是戰戰兢兢,好不容易上完課,聽取了隊友給我的一些建議,接下來的工作就如期進行了。

  面臨沒有電腦這個問題,我只好重新寫教案,盡量挖掘新的教學方法來應對接下來的課堂教學,主要上網搜索部分相關資料圖片,打印出來為主。

  聽了指導老師的課以后,自己心里也稍微摸出底了,針對這個學校學生的素質普遍比較差,專業學習不夠投入,學生上課紀律差等問題,我更多地是注重把學生的學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動地學習,在課堂的教學環節中穿插與學生互動環節,基本上能夠較好地調動整節課的課堂氣氛,以學生為主,教師指導的教學模式。每上一節課前我都準備好教案,考慮課堂會出現的各種細節問題,盡量在講課的時候發揮好一些,剛開始時聲音不夠洪亮,后面的學生聽起來較困難,后來隊友向我提出建議,我就立刻調整過來,不過在語速語調上面做得還不夠,缺乏抑揚頓挫的感覺。慢慢地老師也給我一些建議,老師肯定了我的進步,也談到我與學生互動的環節很好,達到課堂氣氛的一個高潮。

  在專業班指導方面,基于教室限制,指導老師說主要是以學生臨摹靜物為主,我主要針對學生存在的問題指出問題,然后一起來解決問題,主要是讓學生懂得如何臨摹,在臨摹的時候要注意的問題,還有臨摹靜物的方法步驟,讓學生有一個全面整體的概念,還穿插點評作業的形式讓學生發現問題,然后如何去解決,更多地是能夠讓學生主動學習,學到更多專業上的知識和技能。

  后來因為班級較多,我跟指導老師協商以后減少了一些班級授課,有些學生后來過來問我“老師,你怎么不教我們班了?我們都很喜歡你教啊”這讓我很欣喜,終于有學生喜歡聽我的課了。

  通過這段時間的鍛煉,自我感覺還是有很大進步,在各個環節中能夠自如地銜接,過渡也較自然,把握承上啟下關系。

  二、批改作業

  在作業布置中,主要是根據課堂教學內容擬出相關的題目,如設計面具,以“手“為元素展開聯想等,要求學生盡可能地發揮自己的想象力,鼓勵學生大膽創作。為了讓學生有一個輕松學習的氛圍,作業量基本不會太大,難度也稍降低,主要是培養學生興趣為主,作業為練習鞏固為目標。在批改作業的時候,針對學生作業中存在的問題給出相關的評語,并根據各個學生的情況稍作鼓勵,專業班學生出現問題的更多是對外形的把握能力不夠,透視不準確,黑白灰關系不明確等,針對普通班的.特點,我更多注重的是以鼓勵為主,讓學生熱愛藝術,培養他們的興趣為主。根據學生的反應,學生對我還是比較滿意的,這讓我很感動,從中也增強了信心。

  三、班主任工作篇

  主要協助原班主任x老師管理班級日常班務,主要是巡班為主,跟早讀、跟操、晚修,還有中午和晚上巡宿舍為主,督促學生,維持紀律。

  在接手班主任工作的開始,碰到的第一個難題就是盡早地熟悉本班學生的名字,能夠一一對上號,乍一看,怎么感覺都差不多,在非主流的沖擊下,學生在外表上都幾乎一個模板,特別是女學生,披著一縷長發,頭上弄個發夾,然后某些近視的學生就戴著幾乎相似的眼鏡,加上學校都是統一規定學生穿校服,這一下就把我自己給蒙倒了,好不容易弄來一份座位表,天天站在課室后面一個個對號入座,堅持了幾天終于把這難題給搞定了,算是一個好的開始,有一天叫了一名學生,學生顯得很驚訝,問我:“老師,你怎么知道我的名字?”估計學生心里也會暗喜。

  在班主任工作這一塊感受也很深,覺得當老師當班主任太不容易了,班主任感覺就是學生的保姆一樣,要呵護自己的學生,要保護自己班的學生,每天早讀和晚修時間去巡班,總會聽到一些讓我窩心的話,“老師,你每天站在教室后面不累嗎?”我說:“這是我的責任丫,我要對你們負責”,“老師,為什么每天晚上都過來巡宿舍”“老師,你要保重身體!”還有很多讓我感動的,學生真的很天真,很可愛的感覺,因為她們的可愛與純真,讓我有很大的動力,我堅持每天都要去巡,除了偶爾一兩次偷偷懶。在宿舍里,學生都常常跟我聊天,也有訴苦的,我都很理解學生的心情,封閉式的學校管理讓學生也受到很大程度的壓抑,但是很不幸的是作為學生必須接受被管理,我也盡量多從其他方面引導學生從好的方面去想。當然學生也特別有興趣的是我的大學生活是怎樣的,她們聽起來都特別羨慕大學生活,有些學生就會問我現在住在學校哪里,我一說是xx人住在歷史室,學生都顯得很驚訝,相比之下,學生就會感覺她們的狀況比我們好了,這也會暫時緩解她們對宿舍條件的不滿感。

  在跟學生交流的過程中,我覺得這些孩子都很單純,其實也是很容易滿足的,只要老師真心地傾聽學生的心聲,學生就會對老師充滿善意,會覺得我很親切,從她們的身上,也讓我體會了從前初中的生活,想想我當年應該也是和這群孩子一樣,對老師的一切一切都充滿了好奇感,不過惟一的區別就是這些x后的孩子比我們x后的稍顯成熟一些,無論從思想上還是其他方面,也許這也是非主流社會帶過來的一些影響吧!

  在實習結束前x周,學生就已經開始打聽,問我什么時候走,叫我留下來教她們,甚至叫我以后過來這學校當老師,這讓我也很不舍,但是我還是如實告訴學生我日后的打算。

大學生工作實習總結14

  時光飛逝,不知不覺中,半年時間已去了,這半年來,在領導和同事的關心和幫助下,我一直嚴格要求自己,按照公司的要求,遵循公司的規章制度,完成自己的本職工作,通過半年的學習和積累,工作模式有了新的突破,工作方式有了很大的變化,同時自己的技術水平也有了一定的提高。

  從今年年初到3月中旬,我一直在休產假,但在此期間,我每天都收到公司群發的各種信息。我也每天學習,關注新的變化和新的工作方式。3月中旬,我回到工作崗位,熟悉的工作環境讓我回到工作狀態,雖然有了一些新的變化,但我也很快適應和掌握了。從4月開始,我從原來負責的.鼓樓區域變成了城市區域。原來的客戶關系需要重新調整。起初,費用不太理想。每天收取的客戶數量不多。經過一個月的調整和努力,我改變了自己的工作方式。除了每天上班時間的正常聯系收取費用外,我每天都提前去工作崗位,同意支付費用,但我沒有收到費用。經過一段時間的實踐,還是有效的,F在每天的任務都很辛苦,感覺每天的時間都很緊張,我的時間比別人短一個小時,所以我要更加努力,在短時間內聯系更多的顧客,保證完成每天的任務。

  今年剛結束產假,公司考慮到我的特殊情況,暫時調到溧水分部工作,分部經常接到客戶的咨詢電話,盡量幫助解決,自己做不到的也和其他同事商量解決,自己的技術水平也提高了,學到了很多新知識。催款中遇到類似問題,立即解決客戶,讓步。

  戶覺得滿意,費用就會及時收取上來,自己也會覺得有所成就。

  20xx年已經過去,即將迎來的是新的挑戰,面對的是更多未知的情況,在此,我希望能夠完全的掌握自己所管轄的片區,建立和諧的客戶關系,讓我的客戶更加滿意和信任,用最短的時間收取更多的費用,讓自己的成績越來越來,也會積極的學習技術上新的知識,掌握新的能力,突破自己,實現自己的價值。

大學生工作實習總結15

  今年暑假,我有幸到中國人壽保險股份有限公司榮昌支公司進行了為期40天的實習,在這一個多月的實習中我學到了很多在課堂上和書本上根本就學不到的知識, 受益匪淺。現在我就對這40天的實習做一個工作小結。

  首先介紹一下我的實習單位:中國人壽保險股份有限公司榮昌支公司。中國人壽保險股份有限公司前身是1949年隨國建立的中國第一家保險公司,幾經演變后,現公司于XX年6月30日根據《中華人民共和國公司法》注冊成立,并于XX年12月17日、18日及XX年1月9日分別在美國紐約、中國香港和上海三地上市。公司名列我國最具價值品牌前十名,是我國保險行業第一品牌;市場份額將近全國的1/2,擁有最多的全國客戶群體和獨一無二的全國性多渠道分銷網絡以及遍布全國的客戶服務支持,是中國壽險市場的領導者;隨著資產的不斷提高,公司已通過其控股的中國最大的保險資產管理者----中國人壽資產管理公司建立了穩健的投資管理風險管控體系;其經驗豐富的管理團隊將中國人壽在世界500強企業中的排名不斷提高,11年躍居159位,堪稱行業老大。中國人壽保險股份有限公司榮昌支公司是榮昌縣所轄地區擁有客戶最多和最具實力價值的保險公司。

  在中國人壽榮昌支公司,我先后接受了保險業基本理論和中國人壽新推出的險種——萬能險的基本條款及規定的培訓,參加了了關銷售萬能險的產品發布會和不同形式的客戶聯誼會參與聽講新人培訓會與每周例行的大小型晨會,參與保險代理人換簽合同的各項流程處理事宜,接待保險業務員及為其制作、打印各種險種利益的演示表格,輔助個險銷售部及組訓室的其他同事解決工作上的問題等。通過這些各種形式的工作參與,我學到了很多寶貴的實用知識,主要是:

  (1) 保險方面的理論和知識以及保險行業的`現狀,使我對保險有了一個更客觀、全面的認識,理智的判斷,也激發了我對金融學的深化了解和欲學以致用的興趣。

  (2) 通過對已知資料的分析和與同事們的交流,提高了自我的思考認知能力,通過對保險業的現狀的研究和前景的科學預測,進一步引發了我對職業取向的思慮,幫助了我在大學期間進行的職業規劃和職業生涯設計。

  (3) 對職場有了初步、真實、貼切的認識,明確了努力和改善方向,通過與同事們和眾多的業務員的交往、接觸,學到了珍貴的人際交往技巧和處世經驗,交到了幾位可以虛心請教的長輩朋友,感謝他們對我的指導、教育和思想啟迪。

  (4) 電腦辦公的實用知識與軟件應用技巧,以及處理問題的能力和經驗,強化了我對擴展知識和提高能力的學習欲望。

  (5) 勤奮、踏實、認真、負責任做事風格的重要性,只有這樣,才能得到認可,才能真正有所收獲。

  當然,以我個人之見也發現了一些小的問題,如保險代理人考核制度不夠健全,保險業務員職業素質參差不齊,出勤制度不夠完善,分工不定期不夠明確等需要改善。

  這次實踐教會了我許多,不僅讓我擴展了知識的視野,增長了社會見識,而且為我大學畢業后走向社會打下了堅實基礎,是我青春時期的一筆重要財富,使我終生受益。

  經過近一個多月在**保險公司銀行業務部的實習,在領導和同事們的關照和指導下,及自身的不懈努力,讓我在各方面都取得了長足的進步。在公司我學到的不僅是理論知識,更多的是自我綜合素質方面的認識。最主要的是不僅讓我學會了做事,還教會了我如何做人。對培養我的工作意識和提高我的綜合素質有著特殊的意義。在此我由衷的感謝**人壽保險公司,給了我這么好的一次機會。

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