藝體組教研工作總結15篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的藝體組教研工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
藝體組教研工作總結1
本學期,藝體組以教研室、校教導處工作計劃為行動指南,加強現代教育理論學習,積極開展教學科研活動,促進課堂教學改革。為進一步加強教學研究和教學管理,深化課堂教學領域中的改革,全面推進素質教育,現就藝體組本學期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結。
一、常規工作落到實處
本學期,在教導處的大力支持下,教研組常規工作做的較好。
期初,學校對每位藝體組老師的備課都進行了檢查。每位老師都能根據大綱要求制定出教學計劃,教學目標,根據學生情況,制定出切實可行的教學措施。教學過程詳細、清楚,教案中能體現出重、難點以及板書的設計。
期中又對每位老師進行了備課的檢查。老師們都能積極備課,教案書寫認真,有的甚至超備課兩周。對于上過的課,有的老師也能及時的在課后記上教學后記,將自己覺得較好的教學方法以及可以改進的意見都一一羅列下來,以便下一次上的時候能夠用上。
二、教研活動形式豐富
藝體教研組是一個集音樂、美術、體育等多門學科的教研組, 開學初,藝體組老師就集中在一起,根據學校教導處計劃,布置工作。全組堅持每一周正常開展一次備課組的教研活動,每一個月開展一次藝體組的教研活動,及時布置后段工作并對前期工作作出總結,大家談談各種體會,交流心得。
有時因為特殊原因,小組的成員往往會因為某些事情而不能集中在一起,那么就由組長找到相關組員布置有關的任務,了解有關教學中出現的問題,或者討論活動中應該注意的事項。
三、本學期藝體組主要工作
體育和美術、音樂等學科教師掃除思想障礙,加強理論學習,樹立現代體育觀念,在我校體育教學向校外的逍遙津公園延伸過程中發揮了骨干作用。
(1)、音樂備課組主要工作
積極參加“教學能手”和學校教研活動。
(2)、美術備課組主要工作
積極參加“教學能手”和學校的'教研活動。
(3)、體育備課組主要工作
組織學生廣播操比賽。
組織學校大課間活動。
組織全校學生體制達標測驗,作好成績統計工作。
輸入學生達標成績,上報國家體質健康數據庫。
積極參加“教學能手”和學校教研活動。
四、不足之處
本學期,學校的幾項大型工作計劃周密而有序,藝體組老師們認真學習學校的工作指導方針,有針對性地設計自己的工作。在教研方面,老師們非常重視,態度認真,但在實際課堂中還是發現了一些問題,這給我們敲響了警鐘,我們還應把教研工作抓得更緊。
五、計劃與展望
如:
1、把多一點的時間放在備學生上,關注教案的可行性和實用性。
2、繼承老教材中好的東西,合理地確定教學內容的廣度和深度。
3、今后每次上完課我們要及時進行總結和反思,積累更多的教育教學經驗。
以上是本組對本學期工作的總結,今后藝體組教師將繼續齊心協力,進一步落實學校教學常規工作,保持和發揚干勁和鉆勁,努力使我們的教學再上一個新臺階。
藝體組教研工作總結2
時光飛逝,轉眼間,一學期教學又圓滿地結束了,在教務處的統一調配和各位藝體教師的配合下,本學期的藝體教研工作開展得很成功,但不足之處也在所難免。為了使今后更好的開展此項教研工作,我特作以下總結:
一:基本情況概述:
我校有13個班,共有700余名學生。學校學生較多,學校沒有標準化的運動場地,體育設施不齊全,沒有一個好的畫室,體育教師雖然不是專業教師,但他們個個年輕力壯,有一定的興趣愛好,他們上體育課的積極性很高,他們不僅鍛煉了自己,而且訓練好了學生,培養好了學生的運動素質,鍛煉了學生的體質。我校各個學生生龍活虎,性格活潑好動,自古以來對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,他們開展各項體育活動很成功,也很出色。
二:取得的主要成績與經驗:
1、組織了教師研究討論了體育課的教學內容,使教師明確了方向,端正了態度。
2、在藝體考生中,體育報考3人其中2人得到合格證,美術也得到2個合格證。
3、切實組織教師上好每節課,按時嚴格檢查了教學常規,嚴格把握教學質量關。
4、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的.積極性,主動性,教育學生走強身之路。
5、善于發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平和繪畫能力。
三、取得主要成績的方法措施:
1、做好科任教師和班主任之間的配合工作,利用一切現有條件,加強學生輔導。
2、做好了各教學常規工作,堅持教學常規月查制,以保證教學高標準,高質量的完成,嚴格把握備課、上課質量關。
3、切實改進教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。
4、加強課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。
5、增加一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。
四:存在的問題及今后的努力方向:
做任何工作都是有得有失,有成有敗。當然藝體教研工作也是如此。經過一學期的探究與發現,我認為有以下幾點問題:
1、農村教育資源的確有限,本校體育設施缺乏,對開展豐富多彩的活動造成了一定的影響。
2、專業教師缺乏,他們雖然刻苦鉆研,但教學水平和教學方法始終是陳舊的,沒有創造的機會。
3、學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,會造成一些安全隱患。針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教研工作開展得更出色。
藝體組教研工作總結3
一、認清開展藝體教研活動的目的
明確目的,才能進行合理規劃,制定切實可行的校本研修計劃。
1.通過教研活動能有效提升教師學科專業素養和專業能力。
2.通過教研活動能快速提升教師學科課堂教學效能,有效促進學生學科素養發展和能力提升。
3.通過教研活動能有效營造團隊研修氛圍,提升團隊研修水平,形成團隊研修文化。
二、拓展藝體教研活動的內容與形式
要以全國學校體育、衛生、藝體教育發展規劃》和《學校體育、衛生、藝術教育工作規程》為依據,結合學校藝體工作中長期規劃和學校藝體工作現狀來制定學期藝體教研工作計劃。我校藝體教研工作可以從以下幾個方來思考:
1.各學科教師如何上好自己的專業課。
通過校內示范課、研究課、匯報課、重建課等多層次多形式的.課堂教學實踐,在團隊教師的幾天參與下,通過課前磨課、課堂實踐、校內外名師引領、課后總結反思、課堂重建等環節,來推進教師上好自己的專業課;與校外學校或協作體聯合打造精品課、示范課活動等,來推進教師上好專業課。
2.如何提升教師的學科素養,主要指所教學科的教育教學理念與理論修養。
通過同學科教師共讀一本與自己學科相關的教育教學專業書籍并與共讀者與教研組教師一起分享學習成果,分階段性分最好;校內藝體骨干教師引領。可通過對校內藝體學科的深入調研,找準切入點開展有針對性的專題講座,提升講座的針對性與實效性;也可通過邀請進修校老師或區內外相關學科教學名師到校就學校藝體學科教學與教育研修中的難點、熱點、困惑進行專題指導,及時了解學科教育最新教育教學動態,推進學科理念不斷更新,為提升教師課堂教學理念更新助力;鼓勵教師走出去,參與市外、省外學科教學交流、培訓,并注重事后的校內匯報、分享、討論與吸收。
3.開展不同藝體學科的教學成果匯報,全面宣傳藝體教育教學成果,推進學校藝體學科建設與發展,形成良好的藝體工作氛圍。
利用升旗儀式、大課間活動、下午第三節素質教育活動課等時段,開展學生聲樂才展示、師生書法與美術作品展、各種特長訓練小組對抗賽等。
藝體組教研工作總結4
本學期,藝體教研組根據學校的工作計劃和要求,積極學習新課標精神,積極實踐新的課程改革,堅持以教學為中心,以教研為先導,認真地抓好每一個教學環節的工作,現將本學期教研組有關情況作以總結:
一、積極落實新課標精神
本學期,本組注意認真組織教師學習新課標有關精神,認真要求每位教師鉆研教材,探討教法,并積極地落實到自己的教學中,還積極開展同學科之間的備課研究,對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的備課檢查中發現,所有教師備課認真,教案編寫詳細實用,針對性強,教法設計新穎,合理,體現出教師對新的教育教學理念的學習和領會。
二、認真研究新的教學方法,積極發揮學科優勢作用
本學期,本組多位教師在學校組織的新課程教學實踐中積極投入,認真組織全校師生參加課外活動。在教學工作中,本組各學科教師除完成好教學工作外,還積極配合學校中心工作,開展好各種活動,充分發揮了不同學科的優勢作用。
1、藝體組在四月組織本校學生參加廣元市中學田徑運動會中,多名參賽學生獲獎,十月組織的中學生籃球比賽也取得了較好的成績,十月參加的.中學生乒乓球比賽中取得了全區團體第三的好成績;
2、認真組織美術剪紙作品展示評比活動,獲得了較好的成績。音樂
教師認真組織學生的文藝活動,并積極輔導,先后參加了水觀區教育辦事處的文藝比賽,參加節目榮獲二等獎。
3、在學校領導和廣大教師的積極努力下,藝體組的教師加班加點,認真籌備和策劃,成功地組織了校慶和“廣元市教育均衡發展現場會”大型文藝演出。并得到了好評。
三、存在的差距與不足
盡管我們在這個學期的工作中取得了一些成績,但也還尚存不少問題,突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚,教師的積極性還不是很高。在課堂教學改革實踐方面還不能做到堅持、深入和潛心的研究等。這些問題應引起足夠的重視。我們將進一步引導教師積極學習,提高認識,樹立的新的教育理念,以認真的態度,積極投入到新的課程改革實踐中去,努力提高自己的教育教學水平,爭取取得更大更好的成績。
藝體組教研工作總結5
在深入推進新課程改革的形勢下,我們教研組全體成員通過認真學習《全國基礎教育課程改革綱要》和音樂、美術、體育新課程標準,在學校行政和教導處的正確領導下,不斷地實踐總結,努力進取,較好地完成了各項教育教學工作,現總結如下:
一、加強學習,不斷提高加強師德師風修養。
為人師表,是以身立教的根本,我們教研組全體成員在工作中能不斷地嚴格要求自己,熱愛所從事的教育事業,熱愛學生,確立為學生服務的思想,關注學生的身心健康發展和全面素質的提高。能遵守學校各項規章制度,自覺維護學校正常的教學秩序,在藝術課堂教學中,關注學生的`藝術興趣、激發學生的藝術情趣,培養學生的藝術表現和創新能力。
二、加強實踐,不斷提高教學工作的質量。
教學質量是學校工作的生命,我們組全體成員充分認識到,我們的一切努力都是為了提高我們的課堂教學質量。我們經常在一起交流研討,聽課評課,探索先進的課堂教學模式和有效的教學方法。期初,認真制定教學計劃,恰當安排教學進度;在平時的教學工作中,認真鉆研教材,認真撰寫教案,認真做好課前的準備,認真上好課,認真輔導后進學生;在期末,認真制定考核方案,認真組織考核,合理評價學生學習情況,并做好學科教學分析。一學期來,在學校教學常規抽查中,我們教研組成員所任學科的備課得到學校的表揚,其他教學
常規在評比抽查中情況良好。我們還經常性地開展師徒結對活動,新老教師相互學習相互促進,使教育教學水平不斷上一個新的臺階。
三、加強研究,不斷提高教育教學科研水平。
一學期來,我們能積極參加各級各類教研活動,在與校內外同行相互交流切磋中,以求共同提高。一學期來,我們教研組平時積極組織教科研活動,展開聽課評課活動,使各位老師在實踐中提高教學水平。
四、不斷進取,努力奉獻,實現自身的價值。
我們教研組全體成員在工作中,能努力發揮自身的專業特長,爭取為學校多得榮譽、為學生的成長多做貢獻。本學期我們組成員積極參加各級各類的競賽,取得了一些成績。
存在問題:
一、對音樂、美術學科研究的深入程度還不夠。對藝術教學中如何更好地整合其內容和形式,如何有效地實施好教材,需要有更進一步的理性的思考。
二、對學生之間已存在且還在不斷嚴重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對藝術課堂中普遍存在趣和技能的矛盾,還缺乏正確的認識。
三、體育課堂教學的質量還需進一步提高。
藝體組教研工作總結6
藝體教研組工作總結時光飛逝,轉眼間,一學期教學又圓滿地結束了,在教導處的統一調配和各位教師的配合下,本學期的藝體教學工作開展得很成功,但不足之處也在所難免。為了使今后更好的開展此項教研工作,我特作以下總結:
一、基本情況概述:
我校有16個班,共有800余名學生。學校沒有標準化的運動場地,體育設施不齊全,沒有專業的音樂教室和畫室,只有3名專業體育教師2名音樂、1名美術、他們個個年輕力壯,有一定的`興趣愛好,他們上課的積極性很高,他們不僅鍛煉了自己,而且還訓練培養了學生的運動素質、音樂樂理知識、繪畫及電腦的操作能力。我校學生龍活虎,性格活潑好動,自古以來對這些學科就產生了濃厚的興趣,因此,他們開展各項文體活動很成功,也很出色。
二、取得的主要成績與經驗:
1、組織了教師研究討論了藝體各科課的教學內容,使教師明確了方向,端正了態度。
2、切實組織教師上好每節課,按時嚴格檢查了教學常規,嚴格把握教學質量關。
3、認真指導了學生開展各項文體活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
4、善于發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平和音樂鑒賞繪畫能力。
三、取得主要成績的方法措施:
1、做好科任教師和班主任之間的配合工作,利用一切現有條件,加強學生輔導。
2、做好了各科教學常規工作,按照陽光體育活動安排,落實每天鍛煉一小時計劃,以保證學生們身體素質健康發展,嚴格把握備課、上課質量關。
3、切實改進教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。
4、加強課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。
5、增加一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。
四、存在的問題及今后的努力方向:
做任何工作都是有得有失,有成有敗。當然藝體教研工作也是如此。經過一學期的探究與發現,我認為有以下幾點問題:
1、農村教育資源的確有限,本校體育設施缺乏,對開展豐富多彩的活動造成了一定的影響。
2、除體育之外其他專業教師缺乏,他們雖然刻苦鉆研,但教學水平和教學方法始終是陳舊的,沒有創造的機會。
3、學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動有時不遵守紀律,會造成一些安全隱患。針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教研工作開展得更出色。
藝體組教研工作總結7
圍繞學校工作總目標,充分發揮各學科特點,以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設。以教學工作為中心,大力加強校園體藝文化建設,積極開展體育、音樂、美術、信息技術學科的社團活動作,讓每位學生得到全面的發展。具體工作總結如下:
一、努力抓好教學常規建設,提高課堂效率
體藝綜合組教師認真制定教學計劃,抓好從備課到上課每個環節,使教學常規規范化,并落實到每一位體藝綜合組教師的日常教學行為中。積極組織學習、研討新課程的基本理念,課堂教學開拓思路,勇于創新,落到實處。以學生發展為中心,重視學生的.主體地位,關注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。在開學初,通過集體備課,確定了體育課各年級考核項目,嚴格按照學校的備課要求。組內陳祖舜、施正惠兩位老師通過講座為大家介紹教學經驗與心得體會,鄭平、楊來玲、陳海蓉、蘇忠言、許蓮環、葉綠等幾位老師則進行了公開課教學展示。
二、做好校本培訓工作
本學期立足于校本培訓,抓好常規學習培訓,組織好組內各種教研活動的簽到、觀課、評課。力求以此為途徑加強體藝綜合組教師隊伍建設,提高教師的師德和業務水平。
三、組織好兩操及體育托管活動
為貫徹每天鍛煉一小時,健康生活一輩子的思想理念,學校實施課后體育托管政策,并深化學生各項活動的技術技能指導,充分挖掘學校場地使用率與各項體育器材的健身功能,使場地與項目很好的融合在一起。這也激發了學生的體育興趣,發展了體育技能,增強了體質,收到了很的效果。在整個活動過程中體藝綜合組教師精心安排活動內容,對學生的技術技能進行認真的教學與輔導。
四、加強業余訓練、社團活動,開展好各種比賽
本學期對校運動隊進行了整合,優化師資配備,根據學校的基本情況確立了以田徑為基礎,足球項目為特色的發展道路。切實加強各支隊伍的訓練,狠抓管理,做好各社團運動隊的訓練監督,取得了理想效果。
藝體組教研工作總結8
本學期,在上級行政部門領導的關心和指導下,在學校領導和教師的緊密配合下,我校基本完成了期初制訂的學校體衛藝工作任務,也取得了一些成績,現將有關情況總結如下:
開學初,我校把下午的課外活動時間定為校興趣小組活動的時間,并成立了聲樂、舞蹈、體育(田徑、男排、女排、乒乓、韻律操)、美術、書法、鼓號、科技等興趣小組,讓學生根據自己的興趣愛好參加各類興趣小組,并指派有特長、有責任心的教師擔任指導老師,每周負責學生的活動,并做好活動的記錄,充分發揮學生的個人特長,使學生在活動中不斷積累知識,能力逐漸得到提高。
一.體育工作
1.本學期繼續貫徹落實新課標精神,認真領會新課標的教育理念,以新課標為指導,積極開展體育教學研究活動。開展人人一堂匯報課活動,強調體育課教學常規的落實,進一步規范體育課教學。由于平時檢查督促措施得力,一學期來,體育課的教學效率不斷提高,也無安全事故的發生。
2.本學期按省教育廳體育課程教學計劃,嚴格執行課程計劃,以確保學生在校1小時的鍛煉時間。通過豐富多彩的體育活動,培養和提高了學生的運動興趣,為學生的終身運動打下基礎。繼續落實陽光體育健身活動計劃,增強學生的體質,豐富學生的課余生活。根據市體衛藝科的精神,我校舉行了第三套廣播操“希望風帆”比賽,通過強化訓練,學生從不會到會,動作規范、整齊,質量得到了提高,真正起到了鍛煉身體的目的。
3.積極開展學生喜歡的體育活動。由年級組為單位經常組織學生開展一些競賽性的體育活動,如中高年級舉行了乒乓比賽、低年級舉行了扔沙包比賽等。第二十七屆校運動會的成功舉辦,培養了學生良好的健身習慣,引導學生進行科學的鍛煉,增強了班級的凝集力,提高了學生的身體素質。
體育一項是我校的強項,現有四名年青體育專職教師,她們在較好地完成教學工作的同時,還善于進行教學研究,積累教學經驗,不斷錘煉自己的教學基本功。在20xx年5月三位老師參加了太倉市中小學體育教師基本功比賽,其中柏秋香、張靜燕均獲得了三等獎,柏秋香老師被評為“太倉市教學能手”。雖然學校的硬件設施較差,但她們為我校的體育工作盡心盡力,確保學校體育工作的正常開展。
二.藝術教育工作
1.立足實際,大膽改革。
學校成立了許多藝術興趣班,“舞蹈”、“美術” 、“合唱”、“韻律操” “鼓樂”等,我們根據往年藝術訓練的弊端,不斷反思總結,本學期重新制定了藝術訓練的管理體系,成立了全新訓練模式,形成了定向培養藝術苗子的培養方式,讓藝術訓練名副其實,扎實有效。
2.著眼發展,全面開發。
融合新課程改革,開展藝體類活動。以素質教育為主體。將課堂內外相結合。將藝術教育滲透到課堂教學中,將心理健康教育滲透到藝術教育之中,將美育滲透到整個教育教學中。學校鼓號隊訓練在我校已經有14個年頭了。為了樂隊正常有序地開展,我們定期定時編排隊員訓練。每當舉行重大活動時,總能聽到鼓號隊那嘹亮的號聲和鏗鏘的鼓點,如今鼓號隊已成為我校一道亮麗的風景線。
3.提供平臺,個性展示。
本學期我們將按照計劃進行有重點的藝體活動,組織系列藝體活動,避免打亂仗,爭取使每項活動對師生的發展有利,對學校的藝術教育工作起到推動作用。以建國60周年為契機,學校開展了“我與祖國同行”第五屆藝術節系列活動,培養學生熱愛祖國的情懷。本次的藝術節活動在保持原來的優良傳統項目中,面向更多的學生,設立各藝術類的競賽,吸引各層次的學生前往交流,培養學生們正確的審美情趣。有現場書法賽、課本劇、繪畫比賽、個人才藝大賽、詩歌朗誦會等豐富多彩的評比活動,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,進一步豐富了校園文化生活,發掘學生潛力,發揮個性特長,培養學生創新精神和審美能力,提高學生素質,陶冶學生情操,促進學生全面和諧地發展。閉幕式上評選出了校園十佳小歌手、小小表演家、小小演奏家、小小舞蹈家、曲藝小演員、朗誦小能手、小小模特兒、小小武術家等稱號。讓學生們嘗到了成功的.喜悅,從而進一步激發了同學們的興趣愛好。
本學期的體衛藝工作雖然取得了一定的成績,但也存在著一定的不足,如:沒有一名專職的美術老師;音樂專職教師不足;體育場地不達標等原因,給我校的體衛藝工作帶來了一定的影響。今后體育的教研工作還應加強,專業水平還有待進一步提高,不斷提高師生的藝術修養,個人的綜合素質,從而使我校體衛藝工作在今后再創佳績。讓學生、老師都能有一個健康的、個性的充滿生機和活力的身心。
藝體組教研工作總結9
本學期,藝體教研組根據學校的工作計劃和要求,積極學習新課標精神,積極實踐新的課程改革,堅持以教學為中心,以教研為先導,認真地抓好每一個教學環節的工作,現將本學期教研組有關情況作以總結:
一、課堂教學積極落實新課標精神
本學期,本組注意認真組織教師學習新課標有關精神,認真要求每位教師鉆研教材,探討教法,并積極地落實到自己的教學中,還積極開展同學科之間的備課研究,對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的備課檢查中發現,所有教師備課認真,教案編寫詳細實用,針對性強,教法設計新穎,合理科學,體現出教師對新的教育教學理念的學習和領會。認真研究新的教學方法,積極發揮學科優勢作用。
二、課外活動
本學期,本組多位教師在學校組織的新課程教學實踐中積極投入,認真組織全校師生參加課外活動。在教學工作中,本組各學科教師除完成好教學工作外,還積極配合學校中心工作,齊心協力開展好各種活動,充分發揮了不同學科的優勢作用。
本學期本組全體老師都擔任校本課程的教學工作,在教學過程中認真負責備課,盡心盡責。取得了較好的教學成果,得到了師生和家長的贊嘆。
本學期藝體組協助學校組織 “陽光體育”廣播操比賽,“快樂之冬”跳繩毽球比賽。比賽活動組織有序,參賽選手熱情高漲,整個比賽過程緊張激烈,真正達到了“我運動,我健康;我參與,我快樂”的比賽效果。提高了學生的身體素質和健康水平,培養學生的團隊精神,促進學校體育活動的全面實施。
在“均衡教育示范縣”驗收中本組全體老師齊心協力加減班加點整理圖書,使本次驗收圓滿通過,并得到了審核小組的高度評價。
在本學期的師德演講比賽中,宋剛老師精心準備,認真排練,榮獲一等獎。
在“追夢”教職工慶元旦聯歡晚會中,本組老師認真組織精心排練,演出效果良好,贏得了領導的`稱贊。
三、存在的差距與不足
盡管我們在這個學期的工作中取得了一些成績,但也還尚存不少問題,突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚,教師的積極性還不是很高。在課堂教學改革實踐方面還不能做到堅持、深入和潛心的研究等。這些問題應引起足夠的重視。我們將進一步引導教師積極學習,提高認識,樹立的新的教育理念,以認真的態度,積極投入到新的課程改革實踐中去,努力提高自己的教育教學水平,爭取取得更大更好的成績。
藝體組教研工作總結10
本學期,藝體教研組根據學校的工作計劃和要求,積極學習新課標精神,積極實踐新的課程改革,堅持以教學為中心,以教研為先導,認真地抓好每一個教學環節的工作,現將本學期教研組有關情況作以總結:
一、積極落實新課標精神
本學期,本組注意認真組織教師學習新課標有關精神,認真要求每位教師鉆研教材,探討教法,并積極地落實到自己的教學中,還積極開展同學科之間的備課研究,對教材、教法力求挖深、吃透。在先后多次的備課檢查中發現,所有教師備課認真,教案編寫詳細實用,針對性強,教法設計新穎,合理科學,體現出教師對新的教育教學理念的學習和領會。
二、認真研究新的教學方法
本學期,本組多位教師在學校組織的新課程教學實踐展示周活動中積極投入,其中體育教師仲兆倉、音樂教師李偉參加了對全市教師的開課活動,受到了廣泛的好評,仲兆倉老師的新課程教案設計還參加了市優秀教案評比。
孫承霞、陳斌老師還參加了縣組織的美術優質課教學的展示評比活動,獲得了較好的成績。
三、積極發揮學科優勢作用
在本學期的教學工作中,本組各學科教師除完成好教學工作外,還積極配合學校中心工作,開展好各種活動,充分發揮了不同學科的優勢作用。
本學期,音樂教師認真組織學生的文藝活動,并積極輔導,先后參加了縣、市比賽,并有節目獲獎美術教師認真輔導有繪畫專長的學生,先后參加了縣、市多個比賽活動,并取得了較好的成績。另有學生作品在省有關比賽中獲獎。六一節時,在學校領導和廣大教師的積極努力下,藝體組的幾位音樂教師加班加點,認真籌備和策劃,成功地組織了慶‘六一’學生才藝展示大型文藝演出。
四、存在的差距與不足
盡管我們在這個學期的`工作中取得了一些成績,但也還尚存不少問題,突出的是教育科研氣氛還不夠濃厚,教師的積極性還不是很高。在課堂教學改革實踐方面還不能做到堅持、深入和潛心的研究等。這些問題應引起足夠的重視。我們將進一步引導教師積極學習,提高認識,樹立的新的教育理念,以認真的態度,積極投入到新的課程改革實踐中去,努力提高自己的教育教學水平,爭取取得更大更好的成績。
藝體組教研工作總結11
20xx學年第二學期藝體教研組工作總結一學期即將過去,本學期音體美教學工作圍繞教研室,結合教導處教研工作安排和音體美學科特點,以課程理念建設為核心,在校領導的領導與支持下,我們音體美組圓滿完成了我校的各項任務,現將音體美教研工作情況總結如下:
一、師德建設認真組織全組教師學習黨的各項方針政策,提高教師對藝體教育的認識,加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育,使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作,不斷鉆研業務知識的良好習慣。我組全體教師能夠樹立以德修身,以德育人的風范,不斷加強自身的道德修養,業務修養及其他修養。
二、教學常規管理1、認真學習、貫徹課程標準,領會其新的思路和精神,注意對照新舊課程標準異同點,切實把握新課程標準的脈絡,為教學工作打下堅實的基礎。2、狠抓常規管理,定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查,并將結果上報教導處,定期開展教研活動。3、全組教師認真執行教務處工作計劃,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,共同進步。4、本學期組織觀摩課、外出學習、聽課的老師,回來后能熱心的想組內其他教師介紹學習內容與經驗。5、策劃組織我校20xx年校級運動會,并圓滿落幕。
三、課余活動及興趣小組工作本學期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩課外課后活動,體育組開展了籃球、足球校級比賽,美術組開展了繪畫、音樂組開展舞蹈、器樂,形式多樣,受到廣大師生的'好評。四、存在問題我組教師要進一步加強學習,提高自身素質及修養,團結合作。教師要注重運動員的選拔,加強運動隊的梯隊訓練,爭取各項比賽名列前茅。我們的工作和學習將有新的開始,今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神,在素質教育的探索和實踐中再接再勵,力求教研組建設日臻完善。
藝體組教研工作總結12
本學期,藝體組以校教導處工作計劃為行動指南,加強現代教育理論學習,積極開展教學科研活動,促進課堂教學改革。為進一步加強教學研究和教學管理,深化課堂教學領域中的改革,進一步落實現就藝我校“適性”教育的宗旨,藝體組開展了一系列特色教研活動,體組本學期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結。
一、常規工作落到實處。
本學期,在教導處的大力支持下,每周都在搞常規檢查,所以教研組常規工作做的較好。
1、備課的檢查
開學初,對每位藝體組老師的備課都進行了檢查,每月月末再組織常規檢查。每位老師都能根據大綱要求制定出教學計劃,教學目標,根據學生情況,制定出切實可行的教學措施。教學過程詳細、清楚,教案中能體現出重、難點以及板書的設計。對于上過的課,老師們也能及時的在課后記上教學反思,將自己覺得較好的教學方法以及可以改進的意見都一一羅列下來,以便下一次上的時候能夠用上。
2、作業的檢查
本學期,我們組織教研組中的英語學科和美術學科老師每月末都進行了作業檢查。檢查情況都進行記載,并利用教研活動時對檢查結果進行反饋,督促老師們對于需要修正的地方及時做修改。
二、繼續開展教師“一日示范課”展示活動
本學期,繼續實施“一日示范課”展示工作,為了推進信息技術與教學深度融合,提升廣大教師信息技術能力,藝體組針對教師信息技術應用能力提升工程,分別開展了音樂教師帶題授課展示、美術教師繪畫課展示、英語教師活動課展示、體育教師足球課展示以及科學教師實驗課展示。
老師們課前精心備課、巧妙設計,將學科教學與多媒體技術有機地結合,或拖動、擦除、顯現,或讓孩子參與其中自主互動操作,極大地激發了學生學習參與的興趣,并能充分結合信息技術的優勢來突破本課的重難點。課堂效率在輕松、活躍,學生樂學氣氛中提升。
課下,老師們積極參與評課,互相討論在授課或聽課中的收獲,互相學習,共同提升,努力提高自身素質,努力提高教育教學水平。
通過本學期“一日示范課”展示活動,老師們對自己教學中的優缺點有了更進一步的認識,紛紛表示,要把領會到的知識咀嚼、消化,內化為自己的教學思想,指導自己的教學實踐,努力打造自己獨特的課堂教學模式。
三、“促進課堂改革、提升教學效率”教師授課活動
為進一步促進教師專業發展,促進教育教學質量提升,促進課堂轉型,按照教育局和學校部署,我組開展了第二屆“促進課堂改革、提升教學效率”教學評比活動。此活動啟動之初,我們組織藝體組老師認真學習了相關文件和精神,大家研究學習了指導手冊和五項核心指標內容,在研討中變革課堂,促進課堂轉型。
全體老師全部參與到此次活動中,分學科進行教學展示活動,課前一遍遍磨課,在大家共同努力下,研磨出每一節符合五項指標的課堂。課后,通過大家評課,再次發現不足,不斷完善,前行在學習的路上。通過評比與展示,我組最終選出4名教師參加學片比賽。其他老師也在交流中教學相長,有效提升。
此次課堂變革活動,真正使老師們的教學行為發生了巨大的轉變,把課堂真正還給孩子,做到了以學生為主體,調動學生的主觀能動性,使每一位師生的潛能得到極大的釋放。
四、做好課題研究,發揮引領作用
本學期,由劉舒婷老師申報的銀川市教育科學規劃課題《小學音樂教學中對節奏訓練的研究》繼續開展研究研討活動。
會上課題組負責人劉老師對課題成果對全體老師分享,從四個方面介紹本學期課題所取得的成果。課題組成員就本學期課題是怎樣研究的,取得哪些階段性成果進行了匯報片。最后,校長對課題組教師前期取得的成果給予肯定,并對課題研究中存在的問題和出現的困惑提出指導性意見,強調課題組要加強理論學習,深化課題研究,也表示將大力支持課題的研究,爭取取得好的研究效果。
本學期,課題組進一步明晰了課題研究的思路,增強了搞好教育科研的信心,完善了課題研究方案。紛紛表示要在我校分享與合作理念的引領下,借課題研究的契機,努力學習,更新觀念,勇于探索以讀促寫的校本教學模式。竭盡全力,做好本課題的研究工作。
五、開展“適性花韻詩意遠方”讀書交流活動
讀書是教師專業成長的有效途徑。教師精神成長,需要豐富的閱讀滋養;教師專業發展,需要經典的教育專著引領。為了豐富教師業余生活,讓生命在閱讀中更加精彩。11月24日下午,興慶區十小藝體組開展了“適性花韻、詩意遠方”主題讀書沙龍活動。
本次讀書沙龍活動由三個單元構成,1、讀書,為進步加油;2、讀書,為生命助力;3、讀書,為靈魂添彩。分別展示讀書與工作、讀書與生活、經典賞析三部分內容。
藝體組老師們通過推薦、討論、交流、誦讀等方式,現場暢談自己讀書與積累、收獲過程中的點點滴滴;談自己內心真實的感受和想法。豐富的表達的形式,高效、有條理的敘述,為現場營造了一個愉悅、輕松、有激情的分享空間。
朱熹老師告訴我們:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長。”往后,我想我們會越讀越有勁的:為了將更多的知識傳給學生,為了自己的工作更出色,也為了自己的生命不再平庸而有滋有味…讀書人生天地寬,書讀得越多,品格就會越高尚,人生就會越快樂。
六、豐富校園文化,開展豐富多彩的文體活動
(一、)“適性杯”校園藝術周
為豐富校園文化生活,提高學生的藝術修養,充實校園文化氛圍,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓廣大同學在提高藝術修養、增強審美意識,我校開展了“校園藝術周”系列活動。
1、奮飛的青春——校園小歌手選拔
為豐富校園文化生活,提高學生的藝術修養,充實校園文化氛圍,為同學們提供一塊展示自己的`舞臺,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓廣大同學在提高藝術修養、增強審美意識,興慶區十小開展了“校園藝術周”系列活動。
10月9日下午,“校園藝術節”系列活動之“適性杯”校園小歌手大賽隆重舉行。本次比賽針對全校3—6年級學生,由每班初選后推薦參加學校決賽。在比賽中,臺上選手歌聲甜美;臺下啦啦隊掌聲、歡呼聲連成一片,使得現場氣氛非常熱烈。
校長任建忠對本次活動給予高度評價,認為比賽為孩子們提供了展示自我、鍛煉自我的機會,使他們在快樂的童年生活中獲得了有益于身心發展的體驗和經驗。
2、巧技奪天工——剪紙作品展
20xx年10月13—17日,在學校領導大力的支持和美術老師積極的組織下,興慶區十小的學生們開展了“巧技奪天工”剪紙作品比賽。通過活動提高了學生的動手,讓孩子感受剪貼畫的美的同時,理解軸對稱圖形。
這次剪紙比賽各班都進行了充分的準備,五顏六色的紙片在小小巧手中變幻成美麗的團花圖案,學生共剪出的作品153幅,經過層層選拔,每班評出一二三等獎各一名學生,并對獲獎作品制作展板展出。
這次活動,既鍛煉了學生的動手能力和審美能力,也調動了學生的積極性、創造性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發展個性,也使剪紙這一民間藝術得到了孩子們的喜愛。
3、七彩英語橋——英語演講比賽
為了激發學生學習英語的興趣,提高學生口語表達水平的能力,興慶十小組織開展了“適性杯”校園藝術周之校園英語演講比賽,本次比賽分中高年級組進行,選手們充發展示自己的演講才能,肢體語言豐富、準確的語調,贏得了在場的一片片掌聲。經過一輪激烈的角逐,最后分組別評出一、二、三等獎及優秀獎名次。
本次活動取得圓滿成功,使我校學生充分地認識到學用英語的重要性,也給了他們一個展示自我的舞臺,從而提高英語教學的有效性。
此次藝術周活動為孩子們提供了展示自我、鍛煉自我的機會,使他們在快樂的童年生活中獲得了有益于身心發展的體驗和經驗。
(二)校園趣味運動會
我校始終堅持以“健康第一”的思想,全面提高學生的身體素質為目標。積級開展豐富的校園體育文化活動。10月14日,我校舉行了學生趣味運動會。本次運動會不僅檢驗了學生的體育素質,還充分展示了我校學生團結協作、頑強拼搏的精神風貌。
大家期盼已久的趣味運動會正式拉開了序幕。各班的同學以飽滿的精神積級參加比賽。在本次比賽中,進行了四人五足跑,滾雪球,男女混合接力,男女多人混合跳繩,竹竿跳,拔河比賽等項目。比賽中,為了班集體的榮譽,各班運動員奮勇拼搏,努力爭奪好成績。每一場比賽,賽道兩旁都擠滿了人,拉拉隊員的歡呼聲、加油聲此起彼伏不絕于耳。“加油、努力”、“快樂小組、團結協作、展現自我”等富有班級特色的的吶喊聲和口號聲,在學校的上空久久回蕩,也激勵著孩子們在賽場上出色的展示。
本屆趣味運動會,各班都展現了極好的班級風貌,增進了集體榮譽感和團結協作精神,體現了陽光、快樂、和諧的校園文化特點。
(三)板羽系列比賽
1、板羽操比賽
為了豐富學生的校園文化生活,落實我校“一校一品”特色板羽的活動開展,展現我校師生的精神風貌,團結協作的精神。11月10日下午,興慶區十小舉行了“陽光體育”趣味運動會之校園板羽操展演。
比賽在3—6年級學生間開展,堅持全員參與,既要讓每個學生在活動中得到鍛煉、得到發展,做到以班為本,以生為本!
本次比賽展演分別從上下場、隊列隊形、精神面貌、節奏、力度、準確度以及動作創新等方面作為評判標準,充分調動了每個學生參與的積極性,發揮廣大學生的能動性、營造班級的凝聚力。
本次板羽操比賽充分做到分工負責、責任明確、準備充分、宣傳到位、發動有力,體育老師和各班都能根據活動計劃,認真準備,積極參與,展現了我校師生的風采!
2、板羽顛球個人技能賽
為了豐富學生的課間生活,落實我校“一校一品”項目的開展,培養學生健康、樂觀的生活情趣,讓每一位學生快樂幸福成長。12月初,興慶十小舉行了板羽球年級組墊球比賽。
這次比賽分別有一分鐘極限賽和一次性耐力賽兩種比賽形式。一分鐘極限要求一分鐘內可以連續墊球,不限次數。時間到截止計數;一次性耐力賽要求每人兩次機會,球落地即為停止取最高成績,最高限時10分鐘。由于板羽球運動活動量小,方法多樣,靈活有趣,不受場地、設施限制,便于開展活動。我校每天利用大課間自由活動時間組織不同年級學生參加比賽。
本次比賽,同學們本著“友誼第一,比賽第二,重在參與,互相學習”的宗旨,發揚了團結友愛,相互協作,頑強拼搏的精神,充分顯示出十小學生講文明、講風格、守紀律的精神風貌,活動陶冶了學生的情操,鍛煉了學生的身體,豐富了學生校園文化生活,同時賽出了水平,賽出了風格。
七、檢測學業水平,各項專業考核
為了全面推進素質教育的精神,貫徹新課標的基本理念,充分發揮評價的教育、激勵與改善的功能,有效促進我校小學生音、體、美素質的發展,激勵教師進取,完善教學管理,推動我校音體美教育的進一步發展,同時結合興慶區教育局《興慶區藝術、體育素質監測工作實施方案》,藝體組于學期末開展了音體美學科專項測試。為了使檢查結果盡可能全面客觀地反映各班學生學業情況和教學情況,本次測試依據是學生的卷面成績和實踐操作成績,同時參考教師評語、學生互評、自我評價等。如實記錄每一名學生的藝術素質測評結果,并納入學生綜合素質檔案。
通過測試,對我校音體美教學常規有了更直觀的結果,發現教學中的長處及不足,并利用反饋會,總結繼續發揚優點,為不足制定整改方案,爭取下學期有更長足的進步。
八、不足之處
本學期,學校的幾項大型工作計劃周密而有序,藝體組老師們認真學習學校的工作指導方針,有針對性地設計自己的工作。在教研方面,老師們非常重視,態度認真,但在實際課堂中還是發現了一些問題,這給我們敲響了警鐘,我們還應把教研工作抓得更緊。
九、計劃與展望
1、繼續積極主動參加區、校的教學研究活動,多向區里推送我們的優秀教師和優秀課例、案例、論文等,爭取讓更多老師走向區,走向市,充分展示藝體組的教師風采。
2、認真設計好各項工作,爭取在下學期的工作中,不同學科都能有所突破,在本學期的成果基礎上,取得更優秀的成績。
以上是本組對本學期工作的總結,面對著本學期所取得的可喜成績和一些方面的不足,我們不會因此而驕傲或沮喪,我們會擺正態度,以良好的心態和全新的面貌,做好迎接新學期到來的準備,讓工作在新的一年里能更上一層樓,取得更突出的成績。
藝體組教研工作總結13
緊張繁忙的一學年過去了,我們在學校黨支部和行政領導下,認真貫徹黨的教育方針,圓滿完成學校音、體、美、信息等教育教學任務。
一、教研組建設方面:
1、加強理論學習,不斷更新教學觀念,遵守職業道德,積極推行素質教育。
2、積極認真參加升旗儀式,政治學習以及學校組織的各項集體活動。
3、自覺執行學校制定的請假、出差以及各項規章制度。
4、我們組形成了一個“團結互助、善于改革、勤學上進”的良好組風。組內每個人都制定出具體詳細的教學,教研工作計劃,并能按照計劃工作,具體落到實處。每個人都能認真及時的寫出工作計劃,并且每學期末都圓滿的寫出教學工作總結。
5、加強了教研組凝聚力,發揚團結協作精神。我們教研組有5名教師,雖然人員少,老師擔負的教學任務中,但通過每次的教研活動能不斷增進同時之間的交流和了解,密切了聯系,并在工作上大家互相幫助,增進彼此之間的團結與合作,以集體的力量來完成好各項工作任務。組內沒有出現因遲到早退而受到學校批評的情況。
6積極開展第二課堂。既鍛煉了學生的身體、語言表達能力和動手能力,又豐富了校園生活,深受學生的好評。
二、教學研究方面:
新一輪的課程改革為藝術教育帶來了綠色的春天,它展示出一種新的設計思路。它給長期習慣于以傳統教學方式進行教學的教師帶來了巨大的沖擊和挑戰。針對這種情況,我們全體組員注重學生的情感態度與價值觀。加強綜合實踐活動,倡導自主、探究學習方式進行教學。
1、在認真鉆研教學大綱的基礎上制定出學期的教學目標和教學計劃。在課時比較緊張的'情況下,通過集體備課,改進教學教法,采用多媒體等手段都能夠圓滿的完成教學計劃。
2、堅持至少每月一次的集體教研活動,有時以學科為單位集體學習教育理論,互相討論,互相啟發探討好的教學方法。有時以備課組為單位集體備課,研究教材,對于教學過程中出現的疑難、困惑或經驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。并且每次教研活動都詳細記錄下活動時間,參加人員,活動內容,主要發言人等。
3、本學期組織觀摩課、公開課以及外校參觀學習聽課十幾次。外出學習、聽課的老師,回來后能熱心的想組內其他教師介紹學習內容與經驗。本學期組內每位教師都開了一節公開課,準備充分,效果較好。
4、組內絕大多數教師都能在落實教學常規的基礎上,注重能力的培養。我們始終把握這樣一個原則“表揚加鼓勵減批評”來調動學生的積極性,充分發揮學生的主動性,當堂內容當堂解決。
5、利用現代化科學技術手段,樹立現代化教學觀念。計算機輔助教學,既是課堂教學改革的方向,也是對我們教師提出了更高的要求。全組教師都已學會熟練使用計算機。
三、抓代表隊卓有成效:
在今年的鎮江市排球比賽中取得了初中女子組第三名的好成績,乒乓球取得了,初中男子組團體第八名的好成績
在過去的一個學期里,我們付出,我們收獲,添了幾分經驗,也多了幾分教訓。新的一年里,我們的工作和學習將有新的開始,今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神,在素質教育的探索和實踐中再接再勵,力求教研組建設日臻完善。
藝體組教研工作總結14
一學期的工作即將結束,本學期,我校藝術教師在學校領導的分工下,我們藝術組7位老師首先能立足崗位,團結協作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,其次是我們技能組的老師還承擔了大量的展示學校各方面才藝表演、活動等比賽取得了可喜的成績,為學校爭得榮譽,我們的藝術教學現在正在朝一個理想化的目標前進。現將一學期的工作簡要總結如下:
一、參與才有所得
現代社會對教育提出了新的挑戰和要求。全球化、信息化和高科技發展的趨勢,要求現代公民具備良好的人文素養、創新的精神、開放的視野、合作的意識,以及搜集、處理、交流信息的能力。因此一個人的.思考對其個人的發展來說極其重要,可以幫助理清頭緒、形成專業的系統的知識體系,又為老師的教學提供了思考的方向和渠道。為此,因此本學期我們的音樂、美術教師“多閱讀、多反思、多執筆”,不斷促進對課程改革實質性內容的進一步領悟。曾多次在教研活動中組織教師集中學習美術,同時又通過教師外出學習,邀請專家講座等各種形式多渠道多方位地了解教學動態,開闊自身視野,以提高業務水平。思考為我們帶來了無窮的力量和取得成績的機會:
1.我們藝術組老師先后參加區、市、省的聽課評課活動達27次,其中1次參加了街道辦的青年教改小組的課堂教學活動,胡小紅的《畫樹葉》聽了《有趣的水墨畫》、《荷花》、《有趣的手》、《標志》、《我家菜籃子》、《聽聽畫畫》通過交流對話我們認識到了美術課堂教學的研究動態和方向。同時我們還參加了區的教研節的美術課堂教學活動,聽取了中小學的4節美術課,受到了良好的啟發和思考。在12月份,胡小紅的《畫樹葉》代表學校參加了坂田街道辦的美術課堂教學比賽,取得了二等獎,同時美術教師,李晨旭,王永紅,胡小紅
參加坂田街道辦“信義杯”首屆企業文化藝術節書畫分別獲得:三等獎、二等獎,優秀獎,音樂老師余快榮獲歌唱大賽一等獎。胡小紅,獲動漫制作二等獎。
2.美術老師還利用課余的時間自己書法,繪畫,李晨旭老師的《大展宏途》美術作品在美術報上刊登,王永紅的書法作品草書《風橋夜泊》在書法報上刊登。
我校舉辦的三字比賽,我組教師,積極參加,并獲得很好的成績。
二、動筆才有所為
為保證藝術課堂教學的進一步落實,為使大家對更多的模式教學課進行更深入的研討,本學期,我們進一步轉變教育觀念,以課堂教學模式的研究與運用為重點,努力實現教學高質量、課堂高效率。
三、思考才有所用 (建議)
一學期以來,我們始終堅持以教學為中心,強化管理,但是我們在藝術學科的分工、管理上責任還是不具體、不明確,我們認為要對學科規劃,首先要對老師進行規劃,制定相應的成長制度和獎勵措施,拉大差距,產生距離,擴大影響,以行政行動影響教學思想的策略,進一步規范教學行為,并力求常規與創新的有機結合,促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。使每一個老師都有自己的單子和重任,以做事情提高人、以專業帶動老師成長的原則,教師從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創設寬松愉悅的學習氛圍,激發興趣,教給了學生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養了學生正確的學習態度,良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,確有所得,在教給學生的同時自己也獲得收益。
一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
藝體組教研工作總結15
本學期即將結束過去,我們藝體組在學校各級部門及領導的關懷與支持下,積極進取,堅持以教學為中心,以教研為先導,以課堂教學為重點,以服務于學校大型活動、積極配合學校各部門工作為宗旨,極力完善教研組建設,在作風建設、教育教學(教學常規、備課、上課、聽課、評課)、校園文化建設、業務進修、課余活動等方面有了一定收獲,其小結如下:
一、完善教研組建設
(一)學習先進的教育理念
我們組教師充分利用教研活動時間,認真開展課程標準研究活動,對課程標準已有了新的認識,為學生與學校發展奠定了良好的基礎,同時積極鉆研教材教法、學科教學與信息技術的整合,有目的地滲透新課改理念,不斷反思與改進,提高自身的理論素養。
(二)建立以學生發展為本的教學觀,積極研究課堂教學。我們組教師充分利用教研組活動時間進行集體備課。在研究新課程標準及教材內容的基礎上,從學生的角度出發研究課堂教學目標,關注學生的生存狀態,突出學生的心理體現及師生間豐富的課堂關系,制訂出藝體教學的全年計劃、學期計劃、單元計劃與課時計劃等。
(三)教研組活動開展有序,活動氣氛濃厚。我們組的教研活動合分參半,活動時針對某一個專題,力求每位教師發表感想,教師們討論積極,涌躍發言,使許多教育教學問題迎刃而解,提高了教師們的陣地意識、教育教學能力及學科的育人價值意識。
(四)教研組為教師們提供展示自我的平臺。本學期教研組進行了4堂區、鎮級教學公開課,執教教師精心設計與試教,突出以學生發展為本的教學理念,讓學生探究,注重學生的探究性學習與自主合作學習方式,組員們認真聽課、評課,提出了建議與改進措施,通過聽課評課活動,使青年教師突顯出來,快速成長。
(五)以積極開展課題研究帶動教師科研意識的提高。
(六)積極搞好學校的文體活動,建設學校的校園文化。
1、立足于課堂教學,積極把課內知識向課外延伸是我們組的特色,我們以學生興趣與特長為抓手,組建了各類興趣小組。
2、配合學校成功舉辦了籃球比賽活動、運動會、班級合唱比賽、班級繪畫評比、“六一”兒童節活動、大課間活動的等、豐富了教師、學生的校園文化生活,使整個學校充滿了生機與活力。
二、各種資料的積累
本學期學校各項大型活動較多,我們組積極投入,出色完成各項材料的整理工作及各項文體活動資料的積累、整理工作,完善教研組建設。
三、取得的成績:
1、校級以上公開課、研討課3堂
2、學校組織活動情況:
音樂:
20xx年10月在遙墻鎮全體教職工“唱紅歌,頌祖國,創佳績”教師合唱比賽中,我校榮獲“特等獎”。
20xx年10月我校舉行了班級紅歌比賽,從組織到演出井然有序,孩子們從中也受益匪淺,同時受到了鎮領導的一致好評!
20xx年4月我校代表全鎮參加了區運動會的開幕式,在開幕上精彩的表演獲得了領導一致的'好評。
20xx年5月我校還舉行了遙墻小學“童心飛揚百靈放歌”班級合唱比賽,從班主任到每位同學,都認真準備團結協作,最終為這次活動畫上了圓滿的句號。
體育:
1、20xx、10我校舉行了大課件比賽,進一步促進了大課間的質量,使學生的身心得到健康和諧的發展。
2、20xx、11我校籃球隊代表鎮參加了歷城區中小學生籃球比賽并取得的了第四名,體育教師被區評為籃球優秀教練員。
3、20xx、12我校舉辦了迎元旦越野長跑比賽,增強了學生的體質,發揚了頑強拼搏、團結互助的優良品質。
4、20xx、12在鎮舉行的小學生籃球比賽中,我校籃球代表隊獲得亞軍。
5、20xx、01我校在鎮舉行的中小學越野長跑比賽中,以優異的成績奪得的團體總分第一名。
6、20xx、03在鎮舉行的中小學春季田徑運動會比賽中,我校田徑代表隊奪得團體總分第二名。
7、20xx、04我校有九名同學代表鎮參加了歷城區中小學春季田徑運動會,并取得了優異成績。
美術:
我校利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加美術社團活動,活動的成果非常喜人,不少的學生繪畫功底大大提高。
1、20xx、10月我校舉辦學校迎國慶書畫展從很大程度上提高了學生的美術欣賞能力
2、20xx、11月我校參加歷城區中小學師生書畫展,師生多幅作品獲獎受到領導的一致好評,美術老師被評為歷城區優秀指導教師
3、20xx、12月我校組織3至6年級學生進行了線描繪畫比賽,積極響應歷城區對美術課線描進課堂的要求
4、20xx、3月學校舉行優秀美術作品展出活動,將學生的優秀作品張貼在宣傳欄內進行藝術宣傳。
5、20xx、5月學校積極籌備參加歷城區少兒七項技能大賽活動帶領學生報名,并利用社團活動時間對參賽成員進行訓練,使得我校學生取得了很好的成績
6、20xx、6月我校總結一年的作品迎接鎮級美術作品評比活動,其中有70多名學生獲一、二、三等獎次,受到上級領導和兄弟學校的一致好評。
四、反思:
1、教研組建設是一項艱巨而復雜的任務,而音體美教師的課堂教學和學校的各種文體活動、競賽等又直接顯示了學生的個性特長,反映了一個學校學生的精神風貌等,因此,我們組教師還應認真學習,積極提升每位教師的理論素養,使新課改理念逐步內化,把課堂真正還給學生,提升師生的生命質量,讓課堂充滿生命的活力,并積極把課堂延伸到課外。
2、要求教研組教師重視校本課程和校隊建設,培養學生的學校體育經歷,出人才、出成果。
3、積極準備材料,對照進才中學北校優秀教研組的評比細則,努力實現我們教研組的奮斗目標——校優秀教研組。
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