法制工作總結

時間：2023-03-02 13:28:50 工作總結我要投稿

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法制工作總結

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編精心整理的法制工作總結，希望能夠幫助到大家。

法制工作總結

　　法制工作總結篇1

　　我們交通局作為政府行政執法的主要部門。今年以來，認真貫徹十七大精神，堅持科學發展觀，堅持依法行政，全面貫徹執行各級行政執法實施綱要，行政執法責任制，陜西省交通行政執法行為規范。以構建和諧、高效、便民的交通執法環境為主線，以“奉獻人民，服務社會”的工作宗旨為出發點，圍繞依法治交工作，塑造交通行政執法“公平、公正、公開、嚴格執法、熱情服務”的交通管理形象為目標，大力開展交通行政執法的各項工作，強化全體執法人員規范執法意識，全力推進交通行業依法行政工作水平，全力迎接全國交通執法大檢查，使我縣交通管理工作扎實有效的開展，現將情況匯報如下。

　　一、高度重視交通法制工作

　　1、制定了“乾縣交通法制宣傳教育第五個五年規劃”。

　　2、成立了依法治交領導小組，由主要領導擔任組長。

　　3、局長辦公會，定期不定期聽取全系統法制工作情況，研究解決存在問題。

　　4、今年四次聽取了匯報，特別是在局長辦公會上，徹底解決了局和下屬各單位專設法制機構的補充完善工作，專職人員的辦公設施、辦公經費，規定各單位凡法制工作需要的經費，必須全部保證。

　　二、法制工作機構健全

　　1、20xx年局審批了法制股編制。

　　2、20xx年局成立了法制工作領導機構，人員變動之后，局隨時調整人員保證了法制工作領導機構的'健全。

　　3、局屬各單位20xx年按照的要求成立了法制工作領導機構，確定了一名專職或兼職人員具體負責法制工作。

　　三、嚴格依法行政加強執法管理，確保文明執法，規范執法

　　近年來，在日常執法工作中，我們將“執政為民，執法為民”的理念貫穿始終，嚴格貫徹執行《公路法》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政復議法》、《道路運輸管理條例》、《交通行政處罰程序規定》，《省路政管理條例》、《省城市出租車客運管理條例》、《省交通行政執法行為規范》等法律法規。全體執法人員都能將維護和實現廣大人民群眾的根本利益體現在執法的各個方面，做到了嚴格執法、文明執法、規范執法，具體表現在各執法單位都能嚴格執法工作準則；遵守本局行政執法守則，路檢路查執法程序，嚴格貫徹執行了《交通行政執法忌語》、《交通行政執法禁令》、《交通行政執法行為規范》全年在執法中無一例因用語不當，惡語傷人事件發生，無一例違犯禁令執法人員受處分，也無一例違紀行政執法行為規范案件發生。在全年行政執法中沒有發生一次重大執法事件，也沒有發生一起執法責任追究案件。

　　四、嚴格執法文書使用及管理，認真開展案卷評查活動

　　今年以來首先嚴格執行省案卷評查制度，對下屬各單位實行專人管理案卷，專人書寫案卷，其次是嚴格執行一案一卷，達到整齊規范；再次是對案卷制作人員進行業務培訓，每個中隊有了一名專職文書制作人員，達到了簡易程序制作熟練化，一般程序制作規范化，確保了文書制作質量，受到省市好評。

　　法制工作總結篇2

　　一、領導重視措施有力

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，聯校把安全工作列入重要議事日程，聯校校長直接抓，分管副校長具體抓，聯校具體分工負責組織實施。

　　二、制度保證措施到位

　　1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由聯校校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

　　2、簽訂責任書。聯校與各學校層層簽訂責任書，明確各自的職責。還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　3、不斷完善聯校安全保衛工作規章制度。建立聯校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及聯校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　4、建立聯校安全意外事故處置預案制度。聯校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

　　三、齊抓共管群防群治

　　聯校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好聯校安全保衛工作，聯校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

　　四、加強教育，促進自護

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是聯校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的.安全教育。

　　1、認真做好安全教育周工作。聯校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、廣播會、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用聯校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、致家長的一封信等形式開展豐富多彩的安全教育。聯校積極推行一周安全提醒，聯校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。12周歲以下禁止騎車。

　　五、定期排查不安全隱患、落實安全責任

　　開展常規檢查。每學期開學以后，聯校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。根據上級的安排，我們定期對聯校的房舍、圍墻、樓梯、護欄、電路照明、廁所、教室等設施進行了認真檢查，查看了安全管理責任的落實情況。同時結合聯校安全監督員和班級安全監督員在監督中發現的不安全隱患，重點進行了解決和批評教育。特別是放學路隊中和樓梯上奔跑、從扶手上下滑的學生進行了批評教育，使其認識了自己行為可能造成的危害性，消除了不安全隱患。聯校還重申了安全管理制度，使全聯校師生從上而下，對安全教育再次提高了認識，明確了責任。

　　六、加強對問題學生的管理

　　近年來，問題學生已成為學校和老師在教育中最頭疼的事情。本學期我們針對這一現象，召開了多次行政會商討教育的良方。我們要求各班班主任老師要嚴密監控問題學生的一舉一動，找準問題的根源，對癥下藥，耐心說服勸導，同時要求家長配合，并定期對學生進行健康心理的引導，做到循循善誘;另外大隊部對各班的問題學生建立專檔，班主任作好和問題學生談心以及家訪的各種記錄，把問題學生的教育當成班級工作中的重重之重，做到長期跟蹤調查和教育引導，很明顯本學期的問題學生都有不同程度的轉變。

　　七、積極舉行法制知識展示活動。

　　利用報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這個陣地向學生進行宣傳的。通過組織學生觀看法制電視節目，參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊，“警鐘長鳴”等欄目，使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加

　　形象生動。從而加強學生的自我教育，提高他們守法的自覺性。

　　八、全力做好校務公開工作。

　　1、這學期我聯校根據上級文件精神推行“陽光收費”。認真落實收費公示制度，大力推行“陽光收費”，及時向社會公布收費政策，凡涉及學生的聯校收費項目和標準必須向社會公示，沒有公示的收費，學生可以拒絕交納，切實維護群眾的知情權、監督權。

　　2、同時，推行“陽光招生”。招生工作要切實做到公開、透明，嚴格制止和新生入學相掛鉤的收費、捐款等違反招生原則的做法。

　　3、落實集體采購和招投標公開。在認真抓好校務公開十項內容的基礎上，突出抓好教材采購、大宗物資采購、基建工程招投標情況和資金使用情況等方面的公開工作。

　　4、落實教師及學生評優評先公示制度和教師評級制度，接受群眾、教師、學生的監督。

　　5、設立校務公開意見箱、監督電話，接納家長得意見，并及時反饋意見。

　　法制工作總結篇3

　　今年以來，在區委、區政府的正確領導下，在區法制宣傳教育領導小組的指導下，緊緊圍繞區委、區政府的中心工作，創新觀念，與時俱進，以“踐行，我為作貢獻”主題教育為載體，通過多種形式，積極開展法制宣傳教育活動，在委局機關內部營造了濃厚的 “平安、法治、和諧”建設氛圍。

　　一、加強組織領導，明確相關責任

　　委局機關領導高度重視學法用法工作的開展，多次召開會議討論研究學法用法工作，并結合紀檢監察工作實際，研究制定切實可行的工作計劃，保證學法用法工作落到實處、取得實效。同時要求委局機關全體工作人員在積極參加集中學習的同時，加強對黨紀法規的自學，從而做到學有所得、學以致用。委局機關及時成立機關法制宣傳教育工作領導小組沒，一把手擔任組長，對委局機關的法制宣傳教育工作負總責。領導小組下設辦公室，分管書記兼任辦公室主任，具體負責法制宣傳教育的各項工作的協調和落實。委局機關還及時明確了法制宣傳教育的責任人、聯絡員和宣傳員，完善的組織機構設置，保證了委局機關法制宣傳教育的有序、高質開展。

　　二、嚴格按照上級要求，扎實開展各項活動

　　1、嚴格遵守工作原則，保證學法用法實效。委局機關緊緊圍繞全年宣傳教育整體安排，緊密結合紀檢監察工作實際，堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，積極開展各項專項治理監督檢查、領導干部下訪、信訪質詢等密切關系民生的工作，把服務群眾、切實維護最廣大人民群眾的根本利益作為學法用法工作的出發點和落腳點。積極探索新形勢下的制度建設、法制宣傳教育平臺搭建、活動形式創新，不斷提高宣傳教育的針對性、實效性。

　　2、深入開展黨紀法規的宣傳教育。委局機關結合紀檢監察工作實際，重點加強對《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》、《行政機關公務員處分條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》等與紀檢監察工作密切相關的黨紀條規的學習，不斷增強紀檢監察干部的法制意識，提高他們依法辦事的能力和水平。同時，通過加強反腐倡廉法律法規的宣傳教育，進一步提高委局機關黨員干部廉潔自律的意識。

　　3、結合實際，扎實開展各項活動。一是突出反腐倡廉教育的實效性。分層施教，開展警示教育，采取聽服刑人員懺悔、看警示教育片、讀案例剖析等形式，引導黨員干部遵紀守法。堅持“三必談”制度，黨員干部提拔任用時，必須接受任前談話;有苗頭性問題時，必須進行提醒談話;有不廉潔行為時，必須進行誡勉談話。二是開展信訪質詢，切實為民辦實事。先后在8個村開展11次農村疑難信訪問題質詢活動，解決村級財務、村集體經濟發展、村干部違紀問題、違規收費等各類問題83個，給予3名村干部紀律處分。有效化解了大量疑難復雜信訪問題，推進了農村基層民主政治建設，促進了群眾與村組織和村干部關系的和諧。三是切實服務拆遷工作，有效化解群眾矛盾。結合開展黨政干部下訪活動，組織機關干部參與重點工程的拆遷工作，深入實際，深入群眾，準確把握群眾思想脈搏，廣泛宣傳房屋拆遷政策，幫助被拆遷群眾解讀政策，充分理解群眾的合理要求，妥善解決群眾的實際困難，真心誠意為群眾辦實事、謀利益，爭取群眾的.理解與支持，既錘煉了機關干部的工作作風，也密切了黨和政府與人民群眾的聯系，有效推進了拆遷工作順利開展。

　　三、認真做好總結工作，不斷強化工作效果

　　委局機關積極與上級部門做好對接和交流，及時調整工作安排，保證學法用法工作按時完成、高質完成。同時及時做好總結工作和“回頭看”，對工作不到位的地方及時加以完善、對成效不顯著的地方及時加大力度、對遺漏的工作內容及時實施開展，保證了委局機關形成療好的學法用法氛圍，有效促進了紀檢監察各項工作的開展，形成了以學促干、干中帶學的良好形勢。委局機關還積極做好臺帳資料的搜集整理工作，保證了工作有痕跡、有記錄，有效保證了總結工作的順利開展。同時，為進一步加強工作效果，委局機關還稽核年終考核和各項檢查驗收工作，組織全體工作人員強化學習意識，積極思考來年工作的思路，并將學法用法的要求融入一起謀劃，起到了良好的效果。

　　總而言之，上半年以來，委局機關在學法用法的工作上取得了一定的成績，紀檢干部的法制意識得到進一步增強、依法辦事的能力得到進一步提高、個人素養得到進一步提升。但我們也看到，學法用法的力度還有待進一步加強，活動形式還有待進一步創新，這些我們將在下半年工作中加以完善。

　　法制工作總結篇4

　　20xx年，團區委按照區“五五”法制宣傳教育規劃的要求，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七大精神，牢固樹立和落實科學發展觀，認真貫徹執行“兩法一條例”，堅持走法制化、系統化、社會化、科學化的發展道路，將法制宣傳教育工作與服務大局、服務青年緊密結合，繼續鞏固和加強基礎建設，完善保護機制，拓展工作領域，擴大社會影響。現將工作總結如下：

　　一、強化未成年人法制宣傳教育工作

　　1.利用有利契機開展法制宣傳，普及未成年人法律知識

　　團區委把宣傳貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《北京市未成年人保護條例》作為工作重點，組織各級團組織和未委會各成員單位利用板報、廣播、知識競賽、培訓等形式，深入學校、社區、街道、各鎮等未成年人集中的場所開展宣傳教育工作，不斷增強青少年的法制觀念，積極開展知識競賽、模擬法庭、主題報告、文藝匯演等多種青少年樂于參與的宣傳教育活動，在全區掀起宣傳、學習“兩法一條例”的高潮。在“兩法一條例”頒布實施紀念日、“5.30世界無煙日”、“6.26國際禁毒日”、“7.13申奧成功紀念日”、“12.4全國法制宣傳日”等紀念日，通過形式多樣的法制宣傳活動，豐富未成年人的法律知識。

　　2.立足陣地開展法制教育，強化未成年人的法律意識

　　充分利用學校主陣地，把法制教育作為全面加強學生素質教育的一個重要方面，納入學校教育的各個環節，要求中小學每學期專題法制教育不少于8課時。

　　注重社區法制教育,努力實現學校法制教育在社區和家庭的有效延續和銜接。團區委領導多次深入社區調研青少年法律學校工作，指導青少年法律學校依托鎮街活動場所，定期邀請司法所等單位或部門的業務干部，為轄區青少年及家長講授法律知識，開展多種法律實踐活動，并積極協調于12月初成立大臺街道社區青少年法律學校。

　　3.發揮法制校長主體作用，提高未成年人法律素質

　　團區委不斷加強法制校長隊伍建設，逐步為全區41所中小學配齊了法制校長。不定期召開法制校長工作經驗交流會和培訓班，提高法制校長工作水平，指導法制校長進校參與學生的法制教育，為學生講解自我保護、意外傷害避險、網絡安全、心理教育和其它相關法律知識，參與轉化后進學生，整治校園周邊秩序等工作，強化了中小學法制教育，壯大了學校的德育教育力量。

　　二、深化預防未成年人違法犯罪工作

　　1.開展適合青少年特點的禁毒宣傳教育活動

　　舉辦以引導未成年人認知毒品危害、自覺遠離毒品，增強未成年人拒毒、防毒意識和能力等為主題的禁毒知識講座，并指導學校組織開展以禁毒為主題的班會、團隊會。全國禁毒宣傳月期間，團區委下發《關于開展20xx年“青少年遠離毒品行動”的'通知》，要求區未委會各成員單位、各鎮街未委會以“參與禁毒斗爭全民抵制毒品倡樹奧運新風構建和諧社會”為主題，以6月26日國際禁毒日為契機，壯大禁毒志愿者隊伍，依托各類青少年教育陣地動開展集中性的宣傳教育活動。“6.26”國際禁毒日當天，在各鎮、街道辦事處，在繁華場所、主要街道開展主題宣傳、主題簽名等活動，掀起禁毒宣傳教育的高潮。在中小學生中開展“遠離毒品寄情奧運”青少年禁毒漫畫、卡通畫比賽，全區中小學生共上交作品XX4幅，在全區青少年中營造了抵制毒品、珍愛生命的良好氛圍。

　　2.開展社區閑散青少年調研

　　20xx年底至20xx年初，按照市未委會統一部署，開展社區閑散青少年狀況調研工作，團區委高度重視，聯合區綜治辦召開專題工作會對調研工作進行了嚴密安排，各鎮街團組織按照要求，專人負責、全力以赴對全區閑散青少年進行深入調查，并將調查結果和數據整理錄入“全國社區青少年信息管理系統”。調查結果顯示，全區有14-25周歲閑散青少年422名，其中男性289名，女性133名。團區委對調研結果和數據進行了統計和分析，并撰寫了題為《XX閑散青少年現狀及對策研究》的調研報告，為研究制定相關政策和管理辦法提供參考。團區委還根據調查結果，組織社區閑散青少年參加職業技能培訓，提高他們就業創業能力。

　　同時，團區委部署實施了北京市第二次未成年人狀況調研和北京市非獨生子女（雙生子）身心發展狀況調研工作，全面掌握了我區青少年思想道德狀況和身心發展特點。

　　3.加強未成年人法律援助工作

　　依托“XX區法律援助中心——未成年人工作站”，接待涉及未成年人事務的來訪、來信、來電，幫助未成年人及其家庭解決法律問題，20xx年9月，團區委幫助王平中學失學學生徐斯博重新回到校園，接受九年義務教育。

　　法制工作總結篇5

　　20xx年11月21日年我校舉行了學科滲透法制教育教師學習會議。聽了2節不同學科的示范課說課并進行了討論。總的感覺，這次學習有以下幾個特點：一是主題明確，突出了學科如何滲透法制教育；二是學習形式注重示范性，2節示范課說課分別從不同學科演示說明了學科如何很好地進行法制教育滲透的問題。我認為，作為教師應有如下要求：

　　一、每個教師都應樹立和強化學科滲透的觀念和意識。把“學科滲透”的觀念牢牢地扎根在心里，化為內心信念，再轉化為自覺行動。

　　二、用心學習、思考和研究。“世上無難事，只怕有心人”，我們每個人都有體會，凡事只要我們用心了，效果肯定不一樣。所以，我們必須用心學習、思考和研究學科滲透問題，用心學習、思考和研究對學校有用、對學生有益的如何“做人”的問題。

　　三、用力實踐和探索。給力就是要不遺余力，不怕吃苦和受累，不怕勞心勞力，只要有利于學生“做人”的養成，在所不惜。“教育必須對生命豐富的、差異的、深刻的.內涵作出回應。”執著是生命中最美的東西。我們從事著太陽底下最光輝的職業，在我們的生命航程中，因教育而賦予了我們許多的亮點和精彩。

　　四、毫無疑問，教育的生命力在于不斷創新，創新的意義在于不斷適應學校法制教育的新形勢、解決學校法制教育的新問題、探索學校法制教育的新方法、新模式、新途徑。每個教師都應該關注并致力于學校法制教育的創新。這需要我們有強烈的創新意識、創新思維和創新能力，需要我們不斷加強自身的理論學習、實踐鍛煉和自我反思，需要我們有敢于打破傳統、置疑一切的勇氣。

　　五、教師的言傳身教、潤物無聲。一個學生就是一本豐富的書、一個多彩的世界。學生是鮮活的生命體，每個人都獨一無二、不可復制。要培養他們成長、成人、成才，成為他自己，首先得尊重他們，從思想上、感情上尊重他們的人格，尊重他們的個性。其次要用自己的言傳身教引導他們、感染他們、影響他們。簡單地說，要教育學生成為遵紀守法的人，你首先是一個遵紀守法者。

　　總的感覺，這次學習主題明確，突出了學科如何滲透法制教育；培訓形式注重示范性，分別從不同學科演示說明了學科如何很好地進行法制教育滲透的問題；突出了參與與互動，討論很熱烈，大家各抒己見，暢所欲言，很投入。

　　通過這次學習，有很多的收獲的啟發，我相信在學科滲透法制教育的觀念上有了進一步的深化，在具體操作上有了更多一些的感受，在今后的工作思路上更加清晰，從而為今后更加搞好學科滲透法制教育奠定了一定的基礎。

　　法制工作總結篇6

　　作為一種全新的教學任務學科滲透法制教育教學活動，在我校開展的時間里，我們始終緊緊圍繞《省教育廳關于在全省普通中小學實施學科教學滲透法制教育工作的通知》（黔教法發〔20xx〕152號）、省直12部門《關于進一步加強新形勢下青少年學生思想道德教育的意見》（黔教法發〔20xx〕334號）和黔教法【20xx】150號《貴州省中小學學科教學滲透法制教育考核工作方案》相關文件精神，在上級部門的指導下，在我校師生的努力下，現將我校的工作總結如下：

　　一、組織領導情況

　　根據工作的需要，我們成立了學校工作領導小組，明確了以校長負總責的領導機構。

　　組長：張強副組長：吳光祥

　　成員：張乾德、譚靜鴻、吳盡恒、龍嬌、及翁塘村村委負責人領導小組下設辦公室于教務處，由吳光祥主任兼任辦公室主任，成員張乾德、吳盡恒、及翁塘村村委負責人等。辦公室負責考核工作的具體事宜。

　　二、教師用書的配置使用情況

　　我校為每一個教師配置了相關教材，供教師們在工作中使用，他們分別是：《法制教育與學科教學》教師法制常識分冊；《法制教育與學科教學》小學分冊，《教師培訓手冊》等。在使用中，我們將這幾本教材進行了簡單的劃分使用，培訓主要使用《教師培訓分冊》，教師自學主要使用教師法制常識分冊，而《法制教育與學科教學》小學分冊主要是教師們用來了解和掌握各年級各學科的法制滲透點。通過這樣簡單的劃分，教師在工作中有針對性的進行使用

　　三、教師的培訓方式、效果

　　在工作推進的過程中，我們始終把培訓工作放在首位，因為這是一項全新的內容，我校根據實際情況，采取了教師集中全員培訓工作。通過這種培訓模式，使我校全體教師都認識到學科滲透法制教育工作的`意義，滲透的方式、方法。并且所有任課教師都清楚自己擔任學科需要滲透的法制教育內容。

　　四、實施情況

　　在每學年學校的工作計劃中，明確了學科滲透法制教育工作作為一項常規工作來開展，教師的各類計劃、總結也對實施情況作了具體的陳述，尤其在教學的學科教案中，都體現了法制教育滲透點的具體內容，課堂上進行了法制教育滲透。

　　五、工作中存在的問題

　　作為一種新的教學內容，教師們在具體教學過程中也遇到了相關的問題。

　　首先，教師們對如何在課堂教學中把“學科滲透法制教育”運用得得心應手是一大難題，也就是說在教學中如何在不影響教學內容的掌握的情況對法制教育內容的滲透做到恰當的選擇時機、選擇內容、有機滲透。并能使學生在法制教育的滲透過程中獲得相應的法制教育。其次，打破了教師原來的教學節奏，老想著要留點時間來滲透法制教育內，經常出現教學內容完不成，法制教育沒滲透好的尷尬局面，我們將按上級要求，不折不扣的履行好我們的職責，繼續探索，加強研究，我想一定會將此項工作做得越來越好。

　　最后，經過近幾年來開展學科滲透法制教育工作，我校各項工作取得了一定的成效，全面提高了師生的法律意識，我校師生無犯罪行為記錄，總之，在今后的教育教學工作中，我校將學科滲透法制教育

　　工作繼續深入滲透教學工作中。

　　法制工作總結篇7

　　我校根據《海南省法制宣傳教育條例》的規定，結合我校實際，在各年級思想品德學科教學中，全體教師能自覺地按照《法制宣傳條例》規定的“滲透點”，適時適度地滲透相關法制知識和法制理念的教育。近兩年來，學校法制教育工作成效得到更好的凸顯，教育依法治教的責任感更大的提高，學生遵紀守法的意識有了不斷的增強。現將《思想品德》課落實法制教育教學工作總結如下：

　　一、利用好教材，強化法制教育

　　思想品德教材中涉及到很多法律知識，如教材中有關未成年人保護的法律，有關保護隱私、保護受教育權和保護消費者權益的法律內容等。課本內容緊貼學生實際和時代特點，選材豐富多彩，并且都是根據學生的認知水平和規律來編寫的，淺顯易懂，學生很容易接受。如《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《消費者權益保護法》、《婚姻法》、《教育法》、《義務教育法》、《民法通則》、《治安管理處罰條例》等法律內容，涉及到七、八、九三個年級的學生，這就為我們切實利用思想品德課教學對學生進行進行知識鏈接式的法制教育，讓學生掌握馬克思主義法學的基本觀點，使學生理解、掌握法律的基本概念和原理，了解憲法和有關部門法的基本精神和規定提供了便利。在課堂教學中，要注意思想品德學科教學和法制教育的有機結合，只有將法制教育融入到品德學科教學中，才能避免把法律當標簽生搬硬套、牽強附會的怪相，才能真正達到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的效果。

　　二、注重課堂體驗，落實法制教育

　　“法制源于生活，寓于生活，用于生活。”將法制教育融于課堂教學活動中去，豐富學生們的法律知識，增強他們的法律意識，是思想品德教師的一個主要任務。要引導學生積極參加學校組織的'法制教育活動，在教育中育人。如參加法制講座和模擬法庭、法制圖片展、觀看法制教育光盤、法律知識競賽、失足青少年現身說法等等活動，讓學生在教育實踐中體驗法律的作用，并引導學生養成依法自律、依法做人、依法維權的習慣，在潛移默化的感性教育中，觸發學生對知法、守法必要性的理性思考。思想品德課教師要在平時的工作和生活中特別注意了解和搜集一些與教材內容密切相關的典型案例，尤其是那些貼近學生生活的具體案例和材料，并把這些案例、材料制成電腦課件，在課堂教學中創設情境、以案說法。這樣不僅能吸引學生的注意力，讓學生對法制教育產生興趣、豐富學生的想象力、調動學生學法的積極性，遵循“由感性認識上升到理性認識”的思維發展規律，讓學生通過思考、交流、體驗來理解法律知識、提升法律意識、自覺規范自己的言行，而且也促進了教師自身素質的提高。

　　三、思想品德學科教學與日常管理工作相結合，滲透法制教育

　　教育無小事，要想減少青少年犯罪首先就要從預防入手，讓他們懂得法律知識，提高法制意識，自覺地遠離罪惡。在學生日常管理實踐中，要善于抓住發生在學生之間、師生之間的小事，適時地利用板報、墻報普及《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等法律，并充分利用課余時間讓學生收集整理法律知識和案例資料，讓他們在收集、整理的過程中提高法律意識。如針對學生上課遲到、上課不注意聽講、不完成作業、隨地吐痰、亂扔紙屑等現象，幫助學生分析這些問題的危害性和提供解決問題的方法，讓他們認清“大錯不犯，小錯不斷”等錯誤認識的危害性。

　　法制工作總結篇8

　　利用思想品德教材滲透法制教育，通過每堂課的點滴滲透，方式是日積月累、潛移默化地、滴水穿石地幫助學生樹立科學的世界觀、激發求知的興趣、培養熱愛科學的情感、訓練良好學習的習慣、養成嚴謹的學風。

　　（一）在政治教學中善與捕捉德育契機

　　現在的中學生，思維敏捷，容易接受新事物，可塑性強。作為政治老師就要抓住學生的這一特點，結合教材，注意收集信息，捕捉德育契機，精心施教，通過一些貼近學生的活動，培養學生良好的道德品質和高尚的愛國情操。如5.12大地震發生后，在抗震救災的第一線涌現出了很多可歌可泣的事跡：頑強的生命、可愛的解放軍、消防戰士、白衣天使等，作為政治老師，我及時的觀看新聞，收集信息、圖片資料，在課堂上及時地傳遞給學生，同時也利用新聞發布的環節讓學生點評抗震救災中故事，由于新聞本身的具有強大震撼力，這時，作為教師不用更多說教也能取得較好的教學效果。萬眾一心，眾志成城這些都是中華民族的民族精神，但如果沒有典型的事例，民族精神的教育只是理論知識的解釋，不會使學生產生強烈的震撼，而有了鮮活的事例，愛國主義、民族精神的教育就會收到很好的效果。這時的德育教育事半功倍。

　　（二）小故事，大道理

　　大教育家蘇霍姆林斯基說：“所有智力方面的工作，都依賴于興趣”。興趣是最好的老師，它是學生獲得知識，開闊視野的重要動力。濃厚的學習興趣可以使人的各種感官處于最活躍狀態，接收知識信息達到最佳效果；同時還可以有效地誘發學生的學習動機，使學生自覺地集中學習，全神貫注地投入到學習之中去。所以說激發學生的學習興趣，調動學生學習的.積極性是完成教育、教學任務的前提。而導入新課的目的就是為了消除學生課前緊張、恐懼的學習心理，激發學生的學習興趣，為課堂教學的順利進行做好準備。要激發學生的學習興趣，充分調動學生參與課堂的積極性、主動性，最好的方法就是從學生感興趣的、為他們所熟知的日常生活入手，使新課導入生活化。六七年級教材本身就是品德教育，在教學過程中，我考慮到學生的年齡特點，時常尋找一些與教材相關的小故事《自信的指揮家》、《差距》、《一位中學生的自述》等作為導入，還讓班級中朗誦較好的學生講故事，學生在欣賞中學到了做人的道理，然后設置一些問題，再引出教材中的知識，這樣的課堂教學形式就會比較自然，學生也較容易接受。

　　德育教育是思想政治課的主陣地，也是政治教師在教學過程中的重要環節，交給學生理論知識的最終目標是要讓學生學會作人的道理，讓學生樹立良好的品德，形成正確的世界觀，價值觀，人生觀，這是我們政治教師價值所在。

　　法制工作總結篇9

　　20xx年以來，我辦在區委、區政府的正確領導下，緊緊圍繞區委、區政府中心工作，認真貫徹落實中共中央國務院印發的《法治政府建設實施綱要(20xx-20xx年)》(中發〔20xx〕36號)，全面推進法治政府建設工作，全面提升依法行政工作水平。現將我辦20xx年上半年工作情況總結如下：

　　一、上半年工作主要做法及成效

　　(一)按時按質完成法治政府建設報告工作

　　根據廣西壯族自治區人民政府辦公廳印發的《廣西法治政府建設情況報告制度》(桂政辦發〔20xx〕3號)文件要求，我辦嚴格按照報告制度要求，組織轄區政府各部門開展20xx年度本部門法治政府建設報告工作，截至20xx年1月20日，我區所有政府部門向社會公布了本部門20xx年法治政府建設工作情況。20xx年1月30日，XX區政府通過向社會公布了本級政府20xx年法治政府建設工作情況，并向同級黨委、人大常委會作了報告，內容涵蓋了XX區20xx年度法治政府建設的主要措施、取得成效、存在問題、工作建議及20xx年工作打算等。

　　(二)擔當參謀助手，為政府行政把好法律關

　　我辦通過列席區政府常務會議、審查相關文件合同案卷、參加專題協調會等形式，做好合法性審查工作，為政府依法行政、依法決策把好法律關。20xx年上半年，我辦圍繞中心工作、重大項目、重大事項審查各種文件、合同，出具各類法律意見420份，其中征地拆遷方面109份、各類合同(協議)27份、強拆法律意見265份、其他方面法律意見19份。繼續推行政府法律顧問制度，20xx年4月，區政府與柳州市眾維律師事務所簽定了法律顧問合同，聘請該律師事務所2名專職律師在20xx年至20xx年期間擔任XX區政府法律顧問，為政府重大投資、重大建設項目，直接涉及公眾切身利益、社會關注度高的重大事項等重大行政決策提供法律咨詢、論證服務，為政府及其部門制定部分文件、合同提供法律意見。

　　(三)強化規范性文件監管

　　認真執行《廣西壯族自治區規范性文件監督管理辦法》的規定，我辦主要負責對區政府及其工作部門制定的規范性文件進行合法性審查，主要審查規范性文件的制定主體、程序、內容等是否符合法律法規規定。20xx年上半年，我辦共對區政府制定的2個規范性文件進行了合法性審查，并按要求向市政府備案。

　　(四)依法辦理行政復議與行政訴訟案件

　　認真履行行政復議職責，嚴格落實行政復議規范化建設各項要求，發揮復議對行政權力的監督作用，進一步提高辦案質量。20xx年上半年，我辦共收到行政復議申請2件，依法受理2件，審理終結2件。按照《XX區行政機關行政應訴行政復議工作辦法》的規定，認真履行監督指導行政應訴職責。20xx年上半年，我辦承辦的行政應訴案件2件，監督指導部門行政應訴案件31件。

　　(五)加強政府法治宣傳，提高領導干部法治意識

　　為充分發揮領導干部這個“關鍵少數”在法治政府建設中的帶頭作用，我辦以提升領導干部法律素養為主要內容，印制了400余份政府法治宣傳品，分發給政府各部門領導干部，以增強領導干部帶頭尊法學法守法用法的法治意識，進一步提升領導干部依法行政依法履職的水平。

　　二、存在問題

　　1、政府法治宣傳方面有待進一步加強。

　　2、政府法制機構與行政訴訟應訴承辦部門的關系有待進一步理順。

　　3、部門人員力量還需進一步增強。隨著法治政府建設進程的`逐步推進，政府法制機構所承擔的工作量日益繁重，而我辦僅4名工作人員(含在編人員2名、聘用人員2名)，較之繁重的工作任務嚴重不足。

　　三、下半年工作計劃

　　1、做好里雍鎮、白沙鎮劃轉過來的有關法制工作的接收和協調。

　　2、繼續做好行政決策和各種合同、文件的的合法性審查工作。

　　3、繼續做好規范性文件監管工作。

　　4、依法辦理行政復議、行政應訴案件，繼續推進行政復議規范化建設及行政機關負責人出庭應訴制度。

　　5、組織做好XX區本級法治政府建設考核評價工作，做好迎接柳州市法治政府建設考核評價工作。

　　6、強化行政執法監督，組織開展全區行政執法部門案卷評查工作，組織開展20xx年全區行政執法人員資格(續職)考試及辦證工作，組織行政執法人員法律知識培訓。

　　7、加強法治政府建設的宣傳報道和信息報送工作。

　　8、領導和上級布置的其它工作。

　　法制工作總結篇10

　　這個學期本人擔負了七、八、九年級三個班的道德與法治課科任教師，基本能夠嚴格要求自己，有計劃、有組織地進行教學工作，現我將本學期的一些工作收獲和不足總結如下：

　　一、認真鉆研教材，熟練教材和教參，走進教室“有備而上”

　　第一次接觸這本新教材，從內容來看，與之前的人教版教材有很大的不同，尤其是九年級的。新教材的編排是以社會主義核心價值觀為引領，以20xx版的課程標準和青少年法制教育大綱為靈魂，從初中生活的邏輯、學生自身發展的需要、成長階段肩負的任務韋角度，注重培養學生正確的價值觀。從表達來看，一些語言和材料閱讀更加立足于學生的生活，在教學上如何能夠讓我們的教學更加接近地氣，這也是對我的一個挑戰。在備課的過程中，我也遇到了一些困難，比如在把握章節、框題、知識點等方面會斷層，在設想過渡語方面有一定的困難。雖然教材進行了一些知識的重新排列組合和知識的表達上的調整，但是教學任務并沒有減輕。而作為一個非專業的道德與法治教師，因為缺少一份專業的底氣，所以在上課時總會莫名覺得心虛。然而當我站上這個三尺講臺，心中的責任感會潛移默化間推動我必須要去充實自己

　　二、注意培養學生的學習習慣，關注不同層次的學生

　　剛剛步入初中的初一生，在很多習慣和思考問題的方式還是保留著小學的痕跡。上課的過程中更主要學生的學習方法的'指導，而初二、初三學生已經具備一定的學科素養，因此課上更加注重引導學生運用所學的知識進行討論與思考。每一個年級我都對學生有這樣的做：告訴他們學會做筆記和上道法需要準備的事情、交作業的做法。上課預備鈴響后應該拿出課本對新課進行集體朗讀，這個作為預習的準備；課前應該準備好兩支不同顏色的表，做一些區分的標記；課中要把題目抄寫到框題的旁邊，在課本上劃筆記時應該標明題目序號和答案序號，清晰有條理；下課后要和同桌對照筆記，以防有錯漏之處；每隔兩個星期我會隨機抽查筆記；上交作業時各自交到每一列的第一桌，記得把作業本打開后再疊放，這樣可以減少老師翻閱的時間；

　　在課堂上特別注意加強師生交流，課堂上我講得盡量少些，學生活動盡量多些；努力實現思想品德課的趣味化。思想品德課與學生實際生活聯系緊密，因此我在教學過程中將教學與實際緊密聯系，切實解決學生生活學習中遇到的實際問題，使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過教學培養學生的社會責任感和正義感。學生在日常行為習慣、思想素質等方面有了較大改變。

　　耐心做好后進生的轉化工作，對后進生努力做到從友善開始，比如：多與他們談心；從贊美著手，善于發現他們的閃光點，及時給予肯定。改變教師角色，努力使自己成為學生的朋友，讓他們敢說話，說真話，這樣讓學生感到你與他是平等的，那么他就能很好的去接受你的觀點，從而轉變自己的思想，改變自己的行為，從而真正達到思想教育的目的。

　　三、三省吾身，力求改進

　　在一些知識的過渡方面存在困難，可能是出于對于知識的內在聯系把握不到位，所以今后我還要加強對教參、教材的研讀，力求最大程度的發揮教參的指導作用。

　　學生的基礎薄弱，有一定的厭學情緒，要注意引導好，而且在培優方面，我還要加大對試題的研究和挑選，最大限度做到讓他們精練。另外，道德與法治作為一門文科的學科，在記憶和背誦上還要加大功夫，尋找一些背誦的技巧，減輕學生背誦的難度和激發他們對道德與法治的興趣。

　　法制工作總結篇11

　　123團分局嚴格按照師國土資源局下發的工作要點，進一步加強業務標準化建設，認真組織學習了兵團國土資源執法監察考核評比標準，分局為強化土地監察行為，加大執法監察力度，今年繼續開展了創建“土地執法模范團場”、開展了爭先創優活動，現將分局今年20xx年土地監察工作總結如下：

　　一、完善制度，提高人員素質

　　分局建立并完善了政務公開制度、動態巡查責任制度、土地監察報備制度、執法監察錯案責任追究制度、報告備案制度、土地監察承辦制度，建立了土地執法監察工作職責。在完善制度的基礎上，分局堅持每周一學習制度，通過對土地法律、政策的學習，在很大程度上提高了分局監察人員的執法水平，為更好地開展土地執法監察工作奠定了扎實的基礎。

　　二、做好土地執法動態巡查，信訪、咨詢等工作

　　(一)分局人員實行土地監察包片負責制，每月各管區至少開展三次日常巡察巡查，20xx年分局共動態巡察36次。重點對非法土地開發現象進行加大力度進行巡查。分局在動態巡察時，對每次巡查都詳細記錄，對群眾來信訪及時處理，有規范的記錄;對上級交辦、轉辦的違法案件、信訪案件、舉報案件及時處理、上報，有效地遏制土地違法現象的發生。

　　(二)加大對基層連隊協管員的管理力度，發揮其作用和職責，分局要求基層連隊協管員自4月份至10月份每月不少于10次，全年不少于70次的對本轄區的動態巡查，對違反土地管理法的行為要早發現、早報告、早制止，是違法用地行為消滅在萌芽狀態。

　　(三)為做好中央、自治區、兵團和第七師各種重大會議的順利召開，分局制定了20xx年信訪預防措施：

　　1、上級重大會議期間，分局安排專人值班，并保證辦公室電話和值班人員的手機24小時開機暢通。

　　2、分局成立信訪小組，堅持“分級管理、責任到人”，一級對一級負責，形成了齊抓共管，全方位開展信訪工作。

　　3、分局要本著早發現、早介入、早化解的原則，加大排查力度，對基層單位、社區進行下訪辦案，使信訪工作的責任制得到確切的落實。

　　4、加強信息收集，提前預防。深入實地，逐戶走訪，聽民聲、察民情、訪民愿、找問題，積極采取相應措施，集中精力、重點清查，對重點區域、重點單位、歷史遺留問題，進行專項清查。

　　5、突出重點，積極化解不穩定因素。今年四月份，團場對團部城鎮的危、舊、老平房進行征收拆遷工作，分局按照“統一管理、分級負責、歸口辦理”的原則，要求分局工作人員認真落實工作職責，對各轄區發現的問題，及時解決。嚴格信訪調查監督力度，落實信訪工作責任制，真正做到信訪工作有人抓，問題有人辦，矛盾有人處理。

　　6、從當前本團的實際情況看，要做好信訪工作，做好穩定工作，必須從治本入手，從基層抓起，把解決好群眾矛盾作為關鍵來抓，充分調動分局全體人員的積極性，統一好思想，集中好精力，把一些遺留問題、難點、熱點、重點問題，逐個逐步徹底解決。爭取把問題解決在萌芽狀態。

　　所以123團分局今年沒有信訪案件。

　　(四)今年共有土地法律咨詢1次，經過分局人員熱情接待、耐心講解，來咨詢人員所提出的問題都已得到圓滿答復，同時分局人員認真填寫了咨詢記錄。

　　三、開展節約集約模范團場創建活動

　　123團今年按照兵師國土資源局的指示精神，認真開展“節約集約模范團場創建”活動，為順利開展節約集約模范團場創建活動，今年123團及時下發了“關于開展節約集約模范團場創建活動的`通知”(團發〔20xx〕9號)文件，并調整了節約集約模范團場創建活動領導小組，制定了工作計劃和目標。以切實保護耕地，強化對土地資源的保護、開發和合理利用為目的，增強了領導和職工群眾的法制觀念，提高依法管地、用地的自覺性，促進我團經濟可持續發展。

　　分局要以積極主動服務和嚴格規范管理為基調，在落實相關土地政策中，嚴格保護耕地，嚴格節約集約利用資源，嚴格依法行政，切實保障被征地職工的合法權益，堅持和落實最嚴格的耕地保護制度和節約用地制度。大力宣傳國土資源管理部門主動作為，節約集約保發展，嚴格規范守紅線的積極態度和成效。要緊緊圍繞各階段的工作任務，明確宣傳重點。要通過卓有成效的宣傳，向師傳遞在促進經濟平穩較快發展中，更要堅持最嚴格的耕地保護和最嚴格的節約用地制度不動搖的強烈信號。

　　以上是分局在20xx年土地執法監察工作匯報，工作中難免有疏漏和不足的地方，今后我們將努力鉆研業務，提高工作素質，使123團分局土地監察工作更上一個新臺階。

　　法制工作總結篇12

　　我們根據上級部門普法規劃的要求，以依法治國方略為指導，以深化教育改革、推進依法治教進程為中心，密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調的發展，為維護社會穩定，促進全市兩個文明建設，創造了良好的法制環境。

　　一、注重法制宣傳教育工作隊伍建設。

　　學校成立了以校長為組長，政教主任為副組長，教導處、少先隊、總務處等同志為成員的普法、執法領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以政教處、教導處為主體，以班主任、思品教師為骨干，以黨、團、隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當地公、檢、法部門的聯系，在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

　　二、加強法制宣傳陣地建設。

　　我校充分發揮校廣播臺、校報、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。

　　三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

　　為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取通讀法律、法規原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合等學習形式，不斷提高學習的效率；另一方面，有計劃、有針對性地開展多層次法律知識競賽、演講比賽、文藝調演及法制宣傳日等有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外，學校都把法律常識教育納入必修課內容，做到大綱、教材、教師、課時四保證，同時還做到法制教育與紀律常規教育相結合，校內教育與校外教育相結合，正面引導與反面典型教育相結合，法制教育與弘揚美德相結合，依法治校與加強學校精神文明建設相結合，提高了法制教育工作的實效。

　　我們加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。

　　我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。

　　1.加強合作，注意法制教育的社會性。

　　對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協調社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座，請他們結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育；二是爭取當地執法機關和村組的配合，對學生在社會的守法情況進行監督；三是建立家長教育委員會，成立家長學校，提高家長的素質，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內部，則充分利用各種宣傳手段，發揮黨校、團校、少先隊等教育陣地的.作用，加強對學生的法制教育。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現象一直保持0記錄。

　　2.針對實際，強調法制教育的層次性。

　　針對學生的年齡層次和個性特征，各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。堅持在新生中普遍開展軍訓活動，學習國防知識，增強國防觀念，培養良好習慣，收到了較好的效果。

　　3.普治并舉，突出法制教育的實踐性。

　　對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學法必須與守法相結合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》，學校嚴格執行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。

　　法制工作總結篇13

　　一、年度政府法制工作的總體要求和工作思路

　　年初，市政府法制辦新的領導班子上任后，回顧總結政府法制工作以往取得的成績和目前存在的問題，提出了年政府法制工作的總體要求和新的工作思路。

　　總體要求：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展，緊緊圍繞市委、市政府中心工作，抓好國務

　　院《全面推進依法行政實施綱要》的貫徹落實，突出工作重點，拓展工作領域，轉變工作方式，提高工作質量，務求市政府法制工作取得新進展，為構建和諧新鄉提供有力的法制保障。

　　工作思路：一是抓好重點工作，當好政府法制參謀；二是轉變工作方式，拓寬政府法制工作領域；三是內抓管理、外樹形象，提高政府法制工作質量；四是加強對外溝通、聯系，擴大政府法制工作社會影響。

　　二、年度上半年工作完成情況

　　今年上半年，我辦按照市政府的工作部署和確定的工作思路，扎實工作、務求實效，全面推進各項工作。

　　（一）籌備召開了全市政府法制工作會議。3月6日，市政府召開了全市政府法制工作會議，對20xx年度政府法制工作進行了回顧和總結，對年度政府法制工作進行了安排部署，明確了今年政府法制工作的總體要求和工作思路。市政府和各縣（市、區），市政府各行政執法機關簽訂了《年度行政執法責任制目標責任書》，表彰了20xx年度政府法制工作先進集體和先進個人。（三）貫徹落實行政執法責任制，積極規范行政執法，提升行政執法水平。一是貫徹落實省政府持證上崗、亮證執法制度，加強對行政執法人員的培訓教育。4月份，組織舉辦了全市行政執法人員骨干培訓班，系統講授了有關行政執法理論和《新鄉市行政許可案卷質量規范》、《新鄉市行政處罰案卷質量規范》，提高了行政執法人員行政執法技能。截止7月底，各級各部門累計舉辦行政執人員培訓班30余期次，培訓行政執法人員4000余名。二是積極推進依法行政示范單位創建工作，按照省政府法制辦的工作部署，我們積極在全市組織開展依法行政示范單位創建活動，市政府辦公室下發了有關創建活動的文件、工作方案和創建標準，初步確定了8個市直行政執法機關、33個縣（市、區）行政執法機關為我市第一批依法行政示范單位。創建工作正在積極開展之中，到年底將對第一批示范單位進行驗收、授匾。三是加強行政管理事項動態管理工作，對各單位需申報變更的行政管理事項依法進行審核，依法變更了7件動態管理事項，使動態管理工作步入正常化軌道。四是加強對政府具體行政行為的審核把關工作，上半年依法審查政府土地文件60余件，保證了市政府做出的具體行政行為合法。五是對市直各部門貫徹落實赴企業檢查制度情況進行了監督檢查。

　　（四）進一步加強政府合約監督管理工作。上半年，共審查企業改制方案22件，審查國有（集體）產權轉讓合同12份，參與涉法事務調查、處理4起，向市領導出具法律意見書9份，參與完成了華源醫院糾紛的訴訟、執行工作。（六）建立聯席會議制度，創建行政、司法聯系溝通平臺。4月份，新鄉市中級人民法院、新鄉市人民政府法制辦公室聯合下發文件，建立了行政機關與人民法院聯席會議制度，主要研究本地區群體性、重大敏感性等行政案件的法律適用問題，協商解決行政執法、行政訴訟中遇到的困難和問題，努力實現行政執法、行政訴訟工作的`共識和互動，推進行政執法機關依法行政能力和水平的提高。

　　三、下半年工作安排和思路

　　下半年，以深入貫徹《國務院關于加強市縣依法行政的決定》為主線，在繼續抓好日常性工作的同時，重點抓好以下幾項工作：

　　一是在全市開展行政執法案卷評查工作。依據新鄉市行政許可案卷標準、新鄉市行政處罰案卷標準，組織對各行政執法機關今年行政執法案卷進行檢查評比，查找問題，責令整改，提高行政執法質量和水平。

　　二是全面指導各級行政執法機關開展依法行政示范單位創建活動。依照創建標準，對各單位創建工作進行具體指導，研討，組織開展第一批示范單位的驗收、授匾、頒證工作。

　　三是進一步規范行政執法證件管理工作，清理行政執法持證人員,推動行政執法人員全員上網公示。對行政執法監督證持證人員進行綜合法律知識培訓，提高行政執法監督人員素質。

　　四是進一步落實行政執法責任制追究工作，通過監督檢查，發現一批違法執法案件，對有關責任人員會同監察機關進行行政執法責任追究。

　　五是繼續抓好市中級人民法院和市直行政執法機關聯席會議制度的落實。

　　法制工作總結篇14

　　今年以來，法制科在局黨組的正確領導下，緊緊圍繞“激情突破、奮力跨越發展”的三年突破計劃，以改革創新精神探索工作新思路、新舉措，立足本職工作，認真貫徹“依法執法、和諧執法、柔性執法、公平執法”的執法理念，認真學習國家的法律、法規知識，積極參加局黨組組織的各項業務學習，思想政治素質和業務能力不斷提高，基本完成了法制科的各項工作，取得了較好的成績。現將上半年法制科的各項工作總結如下：

　　一、苦練基本功，樹立為全局服務的意識。

　　法制科擔負著全局法律文書發放、收集，案件立案、呈批、審批、案件分析、審查、處罰決定的制作、結案、整理歸檔等多項工作，案件多、內容廣、涉及面寬、工作量大、瑣碎，我們克服了人少事多的困難，牢固樹立為全局服務的意識，認真學習相關的法律法規知識，苦練基本功，通過學習，業務素質得到了不斷增強，處理問題解決問題的能力不斷提高。全科工作人員發揚團結合作的作風，任勞任怨，努力工作，基本做到了運用法律法規準確，文書制作規范無差錯，發放收回及時，案件立案、呈批、案件分析、審查、審批、結案、整理歸檔及時規范。

　　二、嚴謹細致，牢把案件質量關

　　上半年全局簡易程序案件3件，一般程序案件立案172件，結案143件，其中市容環衛案件結案43件，規劃案件結案10件，市政案件結案79件。上半年共發放《責令停止違法行為通知書》130份，《責令限期改正通知書》380份，《當場處罰決定書》14份，制作說理式《行政處罰決定書》70份，所有文書材料無一差錯，有力的支持了一線執法隊員的執法工作。

　　三、開拓創新，學好、宣傳好法律法規

　　法制科組織實施“法規背誦比賽”，通過比賽調動了隊員學法的熱情，有力的提高了全體隊員的法律意識，法律知識掌握程度越來越高，執法能力日益增強，所有法律案件適用法律法規準確，程序合法，得到了上級領導和群眾的認可。

　　對新進協管員組織進行法規知識培訓，通過集中培訓，強化了協管員的`紀律觀念、執法形象、法律法規意識、依法行政能力，使協管員更好更快掌握崗位要求的法律法規知識、熟悉工作崗位和上崗工作，為一線執法提供了有力的協助。

　　為貫徹落實市規范行政執法行為工作組“用三年時間將全市行政執法人員輪訓一遍”的要求，根據縣政府法制辦的安排，法制科和辦公室一起組織安排了4批16人參加了行政執法人員輪訓，通過輪訓，隊員們強化了依法行政意識、轉變行政執法理念，明確了責任、提高了素質。

　　加強了對廣大人民群眾法律法規知識的宣傳工作，先后組織宣傳法律法規知識2次，提高了我局的執法權威性，增強了全縣相當數量群眾的法律意識。得到了社會的好評。

　　四、面對新問題，解決新問題

　　縣城區市政、規劃管理上出現了一些新的問題：城市道路上撒漏、超重車輛屢禁不止，尤其是超重車輛不僅嚴重的破換公路設施，對公路橋涵的安全造成威脅，而且容易造成交通事故。縣城建筑工地不按施工現場作業管理規定進行施工現象較嚴重，造成的揚塵、對道路的污染也時有發生，嚴重影響了城市的形象。

　　針對今年以來出現的新問題，法制科和職能中隊一起，積極探索解決問題的簡便方法，針對超重車輛，經過局長辦公會議研究，通過了使用制式文書、簡化證據收集等方式，縮短個案的查處時間，提高效能，有效遏制了到了超重車輛愈演愈烈的現象，取得了較好的社會效應。針對施工現場出現的問題，法制科和職能中隊一起，制作了新的責令限期改正通知書、檢查通知書，并對調查（詢問）筆錄進行了優化，對常規詢問事項進行了預填，減輕了執法隊員現場辦案的工作量，有力的支持了一線執法工作。

　　五、履行職責、當好參謀、樹好形象。

　　法制科肩負著法規培訓、法規宣傳、案件質量監督的職責，工作中，一直堅持平等、公正的原則，堅持對事不對人，堅持一把尺子度量，不厚此薄彼，堅持依法照章辦事。同時，在張局長的指導、幫助下，完成了縣政府58號令的修改并已上報縣法制辦；完成了規范性文件清理，對現行有效需要修改的規范性文件進行了修改，需要保留的規范性文件進行了上報；由于法規的修改、新法規的頒布，對行政處罰編碼、行政處罰裁量標準進行了修改補充。

　　學習市執法局檔案制作、管理的先進經驗，根據《濟南市城市管理行政執法檔案管理規定》的規定，加強對執法檔案的管理，對執法案件的裝訂順序進行了調整（采用以時間順序為主，結論性材料在前，依據材料在后；答復在前，申請在后；正件在前，副件在后的新裝訂順序）；對檔案的目錄的制作以及檔案盒的填寫進行了修改；加強對案卷查閱的管理，對需帶離查閱的案卷進行借閱登記，確保案卷無遺失。

　　為迎接“加快科學發展、建設美麗泉城”現場觀摩交流會的召開，在張局長的帶領下，法制科、市容隊赴孔村鎮，同孔村鎮執法人員一起向影響城鎮容貌的商戶進行法規宣傳教育，圓滿的完成了領導交辦的任務，保障了會議的順利召開。

　　在工作中，做好領導的參謀，遇有重大問題及時和領導溝通，并積極向局黨組和各中隊獻計獻策。加強了同縣法制局和縣人民法院的聯系，上半年共向法院移交申請執行案件8件。在參加社會活動中，堅持宣傳執法局的職責，宣傳執法局的文化，宣傳執法局的好人好事，讓更多的人認識執法局、理解執法局、關心執法局、支持執法局，樹立執法局良好的形象。

　　六、工作中存在的不足

　　上半年，基本完成了法制科應該完成的各項工作，取得了一些成績，但離高標準、嚴要求還有一定的差距，具體表現在對工作的要求標準不是很高，學習的積極性和主動性不夠，法規考試方面欠缺，有時還存在畏難情緒，還存在厭戰現象。今后的打算，發揚成績，克服缺點，履行好職責，圓滿完成法制科的工作，為執法局的發展盡職盡責，為實現“建設美好家園、打造幸福”目標添磚加瓦。

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