指導組工作總結

時間：2023-02-27 09:06:27 工作總結我要投稿

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指導組工作總結11篇

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編精心整理的指導組工作總結，希望能夠幫助到大家。

指導組工作總結11篇

指導組工作總結1

　　為貫徹團關于深入開展春季愛國衛生運動切實防控秋冬季傳染病的通知，我園結合實際，通過全體師生的共同努力，具體做了以下工作：

　　一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任。

　　衛生工作一直是幼兒園的重要工作，幼兒的身心健康也取決于良好的衛生環境。對此，我園校十分重視衛生工作，專門成立了衛生工作領導小組，全面領導校園衛生工作，各班設有衛生委員和衛生監督員，形成暢道無阻的衛生工作網絡。根據工作實際需要，分設衛生工作領導小組，健康教育領導小組，除四害工作領導小組，做到分工明確，責任到人。

　　為使幼兒園衛生工作順利實施和確保目標的實現，保證幼兒園衛生工作的細致化、持久化、制度化。我園已制訂有《班級衛生制度》、《衛生工作檢查制度》、《醫務室工作人員崗位職責》等一系列規章制度，并在工作中逐步加以完善，使幼兒園環境衛生、餐廳衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的.保障和制約，重點是整治衛生環境工作和防、除四害及衛生防疫工作。

　　二、積極響應號召，廣泛宣傳愛國衛生活動。

　　結合我園實際，園衛生工作領導小組在全園進行了廣泛宣傳和動員，以“全員參與”為主，利用幼兒園教職工集會、衛生專欄、黑板報等形式，進行宣傳。全面多次動員，號召全體師生員工參與治理環境，重點清理校園衛生死角、公共綠化帶和餐廳，并對全體師生進行了保護環境、節約資源、營造環境友好型和資源節約型校園的宣傳，營造濃厚的氛圍，使全體師生進一步提高對愛國衛生活動的認識。積極的宣傳是幼兒園師生參與愛國衛生活動的前提保障，通過宣傳發動，整個愛國衛生活動中全體師生都能積極參與，全園衛生工作成效顯著。

　　三、全面深入開展愛國衛生工作。

　　在廣泛宣傳發動的基礎上，我園在整個愛國衛生活動中，開展了以下具體活動：

　　1、具體宣傳活動。例會，園長向全體教職工進行了愛國衛生活動動員。在園門口及園內醒目處分別懸掛“清潔校園，人人參與”、“關愛綠色，我的責任”等橫幅。我園還開展了愛國衛生活動專題宣傳欄，并在公共黑板報處刊出了腸道傳染病預防、禽流感預防、流腦預防、結核病預防等知識。

　　2、園內環境整治。著重進行了死角清除，使整個幼兒園頓顯清潔，還進行了教室、辦公室、餐廳、衛生間的衛生清理，清除了一些死角，基本能杜絕蚊蠅滋生，教室、辦公室經過教師們的清掃，顯得窗明幾凈。全體員工在共同參與環境整治過程中增強了保潔意識和爭創衛生校園的積極性。

　　3、關注師生安全。師生安全是幼兒園第一要務，幼兒園衛生工作領導小組對餐廳、園內衛生工作進行了整治，嚴防病從口入，要求學校食堂按照要求加強食品衛生管理，還對幼兒園所有用水池進行了清洗、消毒，確保師生用水清潔。

　　4、組織保育員對所有廁所、衛生間進行了集中清理，清除污漬。

　　一段時間后，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。今后，我園將要加大愛國衛生工作力度，進一步實干，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，更好地宣傳秋冬及傳染病的知識，為全園師生員工的身體健康水平做出我們應有的貢獻。

指導組工作總結2

　　現將本部的工作總結如下：

　　一、制定針對支教組的工作標準及內部紀律要求

　　負責人：

　　工作目的：為嚴明和完善指導組內部的紀律。

　　工作過程：通過內部討論，總結以往支教中的經驗教訓，依據《西安郵電學院青年志愿者協會章程》制定了工作紀律、人員分配、資源整合等一系列的書面要求。這對于組建不久的支教指導組是一項重要的任務。

　　工作總結：制定制度條令必須先征集其約束對象意見，并不斷完善，確定其切實可用。

　　二、制作財務一覽表和通訊錄

　　負責人：

　　工作目的：財務一覽表的制作是為了做到報賬清楚，成員監督的作用，防止遺忘，混淆賬目等事件的發生;通訊錄則是為了方便內部成員互相聯系以及各部之間人員的調用

　　工作總結：達到預期目標，未發生財務不清等問題。

　　三、開展茅坡村小學“文明支教”活動

　　負責人：喬倩陳龍徐賢濤

　　活動目的：秉承我校志愿者“奉獻、友愛、互助”的服務宗旨，為繼續貫徹青年志愿者的奉獻精神，本學期支教組將在茅坡村小學展開更深入，具體的支教活動。針對茅坡村小學領導就支教活動所提出的工作要求，以加強小學生素質教育及創新教育為目的，結合以往工作經驗和教訓，推陳出新，正確的指導進行本學期的支教活動。

　　活動過程：本次活動共持續了八周的時間，進行了英語、健康、音樂、美術、體育的.各年級輪換教學。每次由陳龍、徐賢濤輪換帶隊，組織由全校招募的志愿者十二名左右，經過一定的培訓進行支教。活動過程中有來自本校和外校的老師參與，給小學生們提供了更高水平的教學，并受到茅坡村小學的一致好評。

　　活動總結：此次活動是支教指導組成立以后的第一個支教項目，通過對茅坡村小學的支教一方面繼續了以往的支教內容，另一方面總結支教中遇到的常見問題和工作漏洞，為以后更好的開展支教活動打好基礎。

　　四、聯系周邊小學計劃支教

　　負責人：

　　工作目的：掌握周邊小學的概況，為下學期的支教內容打好基礎，也為今后支教指導組的發展打好基礎。

　　工作內容：我部于五月份開展了對香積寺小學，溫國堡小學，東韋小學，西崔小學的聯系，實地考察了學校的教學設施并聽取了校方對大學生支教的意見和跟我校合作的意愿及合作方式。

　　工作總結：經過我部成員的多方努力，我們已經和香積寺小學，溫國堡小學，長安區孤兒院達成合作協議，計劃于下學期展開支教。

　　相信支教指導組可以一步一個腳印的成長，發展。

指導組工作總結3

　　一、年上半年工作開展情況。

　　（一）圍繞新農村建設20字方針，深入調研，理清了工作思路，制訂好了工作規劃。

　　1、認真做好駐村指導員的學習培訓工作，努力讓駐村工作人員掌握好黨的方針政策法律法規基本知識，社會主義新農村建設的基本內容及國家有關的扶助政策，農村工作基本方法。半年中，我們駐村指導員除縣委、政府組織的兩次集體培訓外，在鄉黨委、政府的支持下，組織了三次集中培訓。通過培訓，全體指導員了解了東山瑤族鄉地理、氣候、物產資源、人口、民族結構，風俗習慣，及鄉黨委、政府三年工作規劃和經濟發展思路，以及東山瑤族鄉經濟社會發展中存在的問題；了解了黨和國家在農村中最新的`方針政策；社會主義新農村建設內容，掌握了一定的農村工作適用的法律法規知識和農村工作的基本方法。

　　2、摸準了駐村基本情況，為下一步工作開展打下了堅定基礎。半年來駐東山瑤族鄉的市、縣、鄉三級指導員走訪了90多個自然村2310多戶群眾，深入調研、掌握了駐各村基本情況，了解了群眾所思所需及最關注的問題，認真宣傳貫徹了區、市、縣有關新農村建設的要求和政策措施，并結合各村實情，寫出了調研報告，制定了發展規劃。半年來我們了解到東山瑤族鄉民風淳樸，資源豐富，具有很大的開發潛力。如東山地域面積廣，宜林面積寬，旱地多，礦產資源儲量豐富，野生物種資源多，但未較好地開發利用；獨特的高山氣候.環境，較適合種植反季節蔬菜。但東山瑤族鄉群眾思想觀念相對落后守舊，勞動力外出務工的占勞動力總數的60%-70%，水資源相對缺乏，基礎設施如水電路通信等相對落后，這些因素都嚴重制約了當地經濟的發展。針對這些情況，各村指導員調研材料中都制訂了相應規劃與思路，如發展節水型農作物，大力種植以杉木、楠竹、“三木藥材”等為主的經濟林，以壯大傳統的西紅柿、紅辣椒、白蘿卜為主的蔬菜種植業，以養牛、東山豬、羊等為主的養殖業，開發以野生蕨、筍等野生食品，引進老板加大東山礦產資源勘察力度等等。這些材料都反映了駐村指導員是真正經過深入群眾實地調研得出來的。

　　二、發揮優勢，各盡所力，努力為東山發展辦實事辦好事。

　　1、齊心協力抓村級組織場所建設，為基層黨組織開展工作組織活動、凝聚群眾創造良好條件。

　　桂林市檢察院領導積極為石枧坪辦公場所謀物謀錢，承諾2萬元援建該村辦公場所。計生局副局長譚開富雖不是三江村委辦公樓的后援單位，仍積極主動協調關系，幫助村委跑資金。民族局奉娥局長、盤吉權副局長積極為雷公巖村辦公場所建設出力又出錢，使該村辦公樓建設得到較好保證。市中房公司高文甫同志為上塘村委、上塘初中計劃安裝黨員遠程教育系統，并已將該計劃列給公司領導工作日程。

　　2、努力改善基礎設施，提升群眾生產生活質量。

　　縣水電局谷業亮、周吉靈局長在駐村調查中了解到東山瑤族鄉機關所在地清水街的引水設施規模小、陳舊、飲水質量差，供水無保障后，積極與鄉黨委、政府溝通，共同協調理順關系，將原本未列入計劃改建的項目，爭取到了上級單位同意，列入改建項目中。另外，對全鄉山塘小水庫、水利設施多次察看，特別是“6.7”洪災后對全鄉山塘水庫、水利設施又兩次全面察看，對全鄉山塘水庫隱患、水毀水利設施除險加固，修復水利設施，進行全面規劃，計劃予以重點傾斜支助。

　　3、愛心支助暖人心。

　　“6.7”洪災，東山群眾受損嚴重，駐村指導員走村串戶了解災情，及時匯報，特別是縣委常委張毅同志多次對受災嚴重的白嶺、黃龍、雷公巖、古木、石枧坪等村委進行實地察看，獲得了縣委、政府的高度重視，并積極組織募捐，使各慈善機構及民政部門對東山捐款捐物總價值達2.73萬元，特別是雷公巖布丁口村被列為災后重建新村項目，使災后群眾生產生活得到了有效保障，使群眾切實感到黨和政府是是最強依靠，溫暖了人心，凝聚了民心。

　　4、支持關心教育事業的發展，為東山民族未來造就希望。

　　駐村工作指導員及各單位領導都對東山教育事業的發展給予了極大的關注。特別是對東山希望小學的關心，更為東山兒童點燃了希望之火。半年來，市檢察院的領導，市中房公司、縣計生局水電局、民族局領導都來察看了希望小學的教學設施，基礎設施，為改善辦學條件、支助困難孩童做出了規劃，目前該小學學生住宿樓正在籌備施工。

　　(三)積極投身東山各項事業的發展，努力為東山的發展貢獻一份力量。

　　1、努力排查社會不穩定因素，為實現創建文明東山和諧東山目的做出不懈努力。

　　2、積極參與計生突擊整治工作，為東山計生向更好的方向發展打下了基礎。

　　3、積極參預全鄉13個新農村試點村建設，為全鄉實現生產發展，生活寬裕，鄉風文明，村容整潔，管理民主樹立榜樣。

指導組工作總結4

　　根據《學校“愛國衛生月”活動實施方案》的安排和市局的指示精神，我們本著“既要培養師生的衛生環境意識，又能對社會產生一定的宣傳效果”的目的，對本次活動做了認真地組織落實，現總結如下：

　　一、宣傳發動、創設氛圍。

　　1、利用集會的時間，向全校師生傳達了市“愛國衛生月”活動方案，并對本校“愛國衛生月”活動做出安排，并發動全校師生積極參與到愛國衛生活動中來，同時，廣泛宣傳愛國衛生月活動的必要性和重要性，提高全體教職員工、學生的思想認識，做到上下一心，群策群力，切實做好愛國衛生工作。

　　2、學校根據“愛國衛生月”活動的內容和標準印成230多份宣傳單，讓學生帶回家，并讀給家長聽;x月15號前，各班都出了一期以“愛國衛生月”活動為內容的'板報。x月16日，學校紅領巾廣播站利用間操時間，開展“愛護環境、講究衛生，從我做起”專題廣播，每天播一篇同學自己寫的環保小文章，一直堅持到4月末結束。

　　二、組織活動、落實行動。

　　1、利用下午六、七節課的時間，全校師生對校園環境衛生進行了一次徹底清理，重點把各教室、辦公室和活動室的玻璃擦了一遍。

　　2、對容易滋生蚊蠅的場地進行了清理，使校園環境得到了很大的改觀。

　　3、集中人力物力對所有綠化地帶進行了全面的清理，清理雜草，修整護欄，對枯死的花木進行補種，對長勢旺盛的花木及時進行了修剪。

　　三、活動效果。

　　本次活動，基本達到了培養師生環保意識，同時對周圍群眾起到一定宣傳影響作用的效果。

指導組工作總結5

　　轉眼間，xxxx年高考已塵埃落定。回首這一年的艱辛，聯系本屆的高考數學成績，我們的艱辛獲得了一定的回報，數學成績還是可喜的。現將本屆高考數學科中心指導組工作總結如下：

　　1、認真制定計劃，根據順昌縣高考工作領導小組的總體要求，數學科中心指導組全體成員認真討論，并制定了詳細的計劃。并認真貫徹落實各項計劃。

　　2、強化了責任意識，增強了緊迫感，充分認識我縣數學的不足，各位高三數學教師要有憂患意識，加強責任意識，增強緊迫感。

　　3、緊扣《考綱》，有的放矢，xxxx年的高考是穩中有變動，準確了解“變”在何處，及時調整復習方向，意義非常重大。針對考綱年年變化的.情況，數學中心組特別要求每位數學老師都必須認真研究學習《考試大綱》、考試說明，特別注重研究《考綱》中變化的部分。凡是《考綱》中明確規定的考點，必須復習到位，不能有半點疏漏，對于有變化的內容則更加重視，絕不遺漏一個考點，也絕不放過一個變化點。

　　4、把握方向，夯實基礎，提出了如何強化數學學科的具體措施。統一認識，把教學重點放在強調基礎知識方面，并且持之以恒，一以貫之。充分利用上課的時間，強調對課本知識的理解，達到積累知識，夯實基礎的目的。做到精講精練，重在落實。

　　5、團結協作，群策群力，學科中心組成員經認真研討，制定出xxxx年高考的復習方向，結合我縣一中、二中、金橋學校、實驗中學的具體情況，學科組一致認為：對全體學生應夯實基礎，把牢固掌握及應用基礎知識放在首位、落到實處，重點訓練解題能力與技巧。強化整體協作意識，做到信息，資源共享。分析研究學生狀況和各自的教學情況，并對優質生、邊緣生給予更多的關注，確保其成績穩步提高。充分發揮中心備課組在備考復習中的組織、安排、指導、協調功能，發揮中心備課組的集體智慧，群策群力，確保總復習高效、有序的運行。

　　6、為此，一年來，我們扎實開展中心備課組活動，從20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日，每周周四下午學科組成員及高三全體數學教師都集中在進修學校開展活動，堅持做到“四定”即備課活動做到定時間、定地點、定內容、定主講人；每次活動均定活動主題和中心發言人。我們充分利用中心組活動及各類考試評析活動，大家充交流思想，暢所欲言，集思廣益，優勢互補。全體中心組的老師們彼此虛心學習，互相請教，蔚然成風。

　　7、當然在工作中也存在很多的不足和教訓，值得我們去思考和反思。

指導組工作總結6

　　按照市愛衛會和市衛生鎮創建領導小組有關“創建衛生村鎮”活動整體工作部署要求，結合實際，我校開展了愛國衛生宣傳月的活動。現將這次活動的情況總結如下：

　　一、積極響應號召，廣泛宣傳愛國衛生月的活動

　　我校的愛國衛生活動月以“清潔、衛生、運動、健康”為主題，廣泛動員師生員工參與治理環境。重點清除衛生死角、清掃垃圾池周圍、公共廁所、公共場所。

　　二、健全組織、加強管理

　　1、制定了衛生管理制度，建立衛生長效管理機制，落實責任。我校在年初制定了愛國衛生工作計劃，并成立了領導小組。根據《關于組織開展20xx年度衛生城、鎮(縣城)、村檢查的通知》要求，組織開展愛國衛生工作。做到主要領導全面負責，分管領導具體抓愛衛工作，并組織師生進行環境整理，并進行了定期和不定期檢查，保證了全校清潔衛生工作有人管，有人做，環境良好。

　　2、有開展愛國衛生活動的經費投入，積極參與鎮愛衛會組織的活動。我校安排一定的經費開展愛國衛生活動月，保證了宣傳月活動的順利開展。我校發動群眾組織開展創建衛生鎮、衛生村活動，加快建設城鄉基礎衛生設施，完善污水、垃圾無害化處理設施，完善“組保潔、村收集、鎮轉運、市(縣)集中處理”的生活垃圾收運處理體系;積極開展以清潔家園、清潔水源、清潔田園為主的`“三清工程”，把城郊結合促進文明城市建設，深入開展健康教育活動，提高公民健康意識和自我保健能力，樹立社會衛生觀念。

　　3、在全面調查了解的基礎上，建立健全我校的衛生健康教育檔案，有針對性地開展衛生、健康教育活動。將衛生、健康教育納入日常的學習之中，做到衛生、健康知識的學習與政治理論學習同安排、同考核，做到學習有計劃、有安排、有檢查、有落實。按照科學合理的原則，加大對健康生活方式的宣傳力度，從小處著眼，教育全體師生要樹立正確、健康的生活方式;繼續利用宣傳欄、標語等宣傳陣地向師生員工介紹衛生健康知識，適時組織收看衛生健康教育錄像片，促使師生盡可能多地了解掌握衛生健康知識;組織全體師生開展豐富多彩的文體活動，通過活動的開展，進一步增強他們的參與意識和奉獻精神，進而為創衛奠定堅實的基礎。通過行之有效的宣傳教育手段，努力提高師生的衛生知識和創建意識，以形成濃厚的創建氛圍。

指導組工作總結7

　　我校學校領導高度重視，結合學校實際，圍繞“師生健康中國健康”的活動主題，通過豐富的活動內容，讓廣大師生學習和了解衛生知識，形成崇尚健康生活方式，養成文明健康的行為，營造“人人關心衛生，人人講究衛生”的愛國衛生新局面，取得了一定的成效。現將我校愛國衛生月活動總結如下：

　　一、健全機構，落實責任

　　為確保愛國衛生月活動和創衛工作的順利開展，學校成立了“愛國衛生月活動”工作領導組。

　　全體班主任為成員，各班設衛生委員和衛生監督員，形成了暢通無阻的衛生工作網絡。并結合學校實際，分設衛生工作領導小組、健康教育工作領導小組、合理搭配，及時調整，做到了分工明確，責任落實，相互協作的工作機制。

　　二、健全制度，強化管理

　　建章立制，落實責任，通過值周工作日查周報，常抓不懈，及時處理，養成習慣。是學校衛生工作順利實施的`前提。在工作中逐步加以完善，使學校環境衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

　　按照方案開展工作，進入x月份，學校再次召開學校衛生工作領導小組成員會議，制訂了《愛國衛生月活動實施方案》，布置學校今年“愛衛月”活動的重點是整治衛生環境工作。

　　三、廣泛宣傳，營造氛圍

　　結合學校實際，學校衛生工作領導組于x月初在全校進行了廣泛宣傳和動員，以“全員參與”為主，利用學校教職工會、學生集會、校園廣播站、黑板報等形式，進行“愛國衛生月”主題宣傳。全面多次動員，號召全體師生員工參與治理環境，重點清理校園衛生死角、公共綠化帶和師生個人衛生，并對全體師生進行了保護環境的宣傳，營造濃厚的氛圍，使全體師生進一步提高對愛國衛生月活動的認識。

　　四、組織活動，落實行動

　　在廣泛宣傳發動的基礎上，我校在整個愛國衛生月中，開展了以下具體活動：

　　1.利用周一升旗儀式對全校學生進行了動員，召開了教職工大會，向全體教職工進行了愛國衛生月活動動員;利用校園廣播站由學校領導和學生代表發表了“保護環境，人人有責”廣播講話，使全體師生思想意識得到提升;

　　2.結合學校實際辦宣傳專欄、健康教育宣傳欄，堅持每周一節健康教育課。

　　3.對全校的食堂、小賣部、師生宿舍等進行環境衛生工作大檢查。

　　4.組織全校師生打掃衛生，清除雜草。凈化了校園，增強了師生保護環境衛生的意識，受到群眾的好評。

　　5.學校投入專項整治經費，落實了具體工作人員對教室、體育室圖書室、閱覽室、音樂室、美術室、廁所等進行了消毒處理，凈化了環境，保障了師生的生活環境質量。

　　6.組織學生參加“愛國衛生爭做環保小衛士”實踐活動，讓學生設身處地感動自己在公園、社區、校園、街道擔任環保衛士的感受。

　　珍視天空，關愛大地;抵制污染，保護環境;清潔校園，從我做起;美化環境，人人有責!。愛國衛生月即將過去，但我們仍將加大愛衛工作力度，真抓實干，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境，促進身心和諧、健康地成長。

指導組工作總結8

　　關于在20xx年7月13日至7月22日期間，在高州大井鎮石咀小學進行的支教活動中支教組的工作，作總結如下：

　　一、前期準備

　　劃分各組成員后，收集支教組組員的信息，根據每位組員的興趣愛好特長以及意愿，制定課表安排任課。并且建立飛信聯系，方便以后傳達信息。

　　各任課老師得知所任教科目后，開始著手準備備課。包括課件PPT的制作、粉筆字的書寫以及講課技巧的學習等。

　　另外，由于我們開設了第二課堂，所以相關任課老師要購置相應教學用具，我們詳細地記錄了所需用品并且報備。

　　為了更好地進行教學工作，我們支教組在出發前還碰面開會探討了一下注意事項。例如盡量不要批評學生、要注意說話的語氣以及不同年齡的學生要應用不同的教學方法等。

　　二、教學歷程

　　應石咀小學校方要求，我們此次三下鄉支教活動以推行儒家思想、傳揚國學經典為宗旨。以《弟子規》為主要載體，力求感化學生，教授弟子良規。

　　第一課堂以傳統科目語數英為主導。老師們推陳出新，以教學加游戲的趣味形式引導學生學習個中道理，深受同學們喜愛。

　　第二課堂包括書法、剪紙、折紙、健美操、繪畫、舞蹈、體育、安全知識講座、科普等，內容形式多樣，充分開闊學生們的視野，激發他們的興趣。

　　三、教學成就

　　我們不僅在課堂與學生互動良多，放學后我們還派遣老師負責護送學生們回家，充分保證學生的安全，更拉近了老師與學生間的距離。

　　不僅支教組的老師，隊伍其他組的隊員們也會前來幫忙。在全隊成員的共同努力下，我們看見了學生可喜的變化。調皮搗蛋的學生課堂上不再注意力不集中，東張西望左右搗騰，而是變得乖巧遵守課堂紀律；害羞靦腆不善言辭，不是很敢舉手回答老師問題的同學也變得更自信了；最重要的是學生們學會了孝順父母、尊師重道、學會了感恩。在心語墻上，學生們留下心聲。有感恩父母養育不易的；有感謝老師辛勤教導的。言辭稚嫩，但可見一片赤子之心。

　　在教學活動的第十天，也就是7月22日。我們在學校操場舉辦了一場成果展。成果展包括健美操、《弟子規》朗誦、小品《弟子規》、武術、手語《感恩的心》以及老師們的合唱《禮運大同》。

　　在成果展前，每個學生都在認真地練習，偶有差錯，老師指出也努力改正。是以在成果展演出中，每位同學都懷著滿滿的期待，賣力地表演。表演成果得到了校長的稱贊。

　　四、不足和改進

　　1、不足

　　（1）、一開始的課堂紀律確實不行。老師讓安靜的時候同學們依然我行我素，做著自己的事。

　　（2）、同學之間不友好相處。互相打鬧，發生肢體沖突；分派系，石咀小學和大井鎮中心小學的學生明里暗里發生摩擦。

　　2、改進

　　（1）、改善管理手段。采取“先硬后軟”的措施。先硬，初來乍到學生們會因支教老師們大學生的身份而好奇，卻不會有過多尊敬。所以，剛來到的時候要樹威嚴，使學生明白大學生老師也是他們的老師，要像平時一樣安分守己。后軟，唯有打開學生的心房、了解學生心中所想才能采取措施應對問題。而在了解學生的過程中，老師們應該放低姿態，像個朋友一樣傾聽。

　　（2）、讓小學生做一些力所能及的事情。在第一天開始就應該安排值日表，讓小學生做一些諸如擦黑板、打掃、倒垃圾、關門窗風扇的事情，增強小學生對活動的參與感，也讓不同學校的同學在共同合作中消除間隙。

　　五、家長反饋

　　根據分發到每位學生手上，讓其帶回家讓父母填寫的反饋表以及家訪中得知，學生家長們對此次活動一致好評。認為我們舉辦這個活動非常好，讓孩子能夠學習到一些做人的道理和一些興趣愛好。

　　另外，家長們反映：一、可以適當增加第二課堂的課程。平時學生們比較少接觸這方面的知識，家長們也希望孩子能夠增長見識。二、支教活動時間可以延長。十天說長不長說短不短，對于一個孩子的影響可大可小。家長們希望更長的時間能讓學生們更深刻地明白老師教授的內容。

　　六、教學感想

　　首先，前來參加暑期活動的`學生人數超出了我們的預想，達到了130人左右，比原計劃的90多人多出了近40人。過多的學生需要花費老師更多的精力去管理課堂，可能教學質量得不到保證。我們應在出發前就隊伍能夠接收學生的能力做一個大概統計，然后公布預計招收學生名額；或者只接收提前報名的學生，對于中途前來的學生安撫請回。

　　其次，在此次教學活動中觀察到很多學生都是留守兒童。父母外出務工，留他們在家里跟爺爺奶奶一起生活，祖輩長者照顧小孩難免溺愛。久而久之發現一些學生有以自我為中心的傾向，表現為自己想要玩得東西別人就要給他，不然就搶就鬧等等。面對此類問題，我覺得應在課堂上多涉及。在課堂上教授與同學友愛的道理，并且老師日常生活中也要身體力行，與其他隊員和諧相處做榜樣。

　　最后，要感謝這些小朋友。不僅小朋友們在活動中學習到了東西，我們老師也受益匪淺。孩子們其實都是淳樸天真可愛的，我們對他們好，他們就會雙倍返還。真心以待，任何人任何事都能融化。此次三下鄉之旅，是難得的緣分，支教組的每一位老師都與學生們結下了深厚的情誼。關于三下鄉的記憶，我們會一直存放心間，不敢忘記。即使已經離開了，也要做好自己，給小學生們做榜樣。

指導組工作總結9

　　本學期我部在院團委、協會主席團的精心組織指導下，在各部的大力配合和支持下，我支教指導組所有成員積極工作，快速、優質的完成了本學期計劃的內容以及協會其他部門交給我部的各項任務和工作。在這個過程中，我們部所有成員都得到了一定的鍛煉。現將本部的工作總結如下：

　　一、制定針對支教組的工作標準及內部紀律要求

　　負責人：

　　喬倩工作目的：為嚴明和完善指導組內部的紀律。工作過程：通過內部討論，總結以往支教中的經驗教訓，依據《西安郵電學院青年志愿者協會章程》制定了工作紀律、人員分配、資源整合等一系列的書面要求。這對于組建不久的支教指導組是一項重要的任務。工作總結：制定制度條令必須先征集其約束對象意見，并不斷完善，確定其切實可用。

　　二、制作財務一覽表和通訊錄負責人

　　喬倩工作目的：財務一覽表的制作是為了做到報賬清楚，成員監督的作用，防止遺忘，混淆賬目等事件的發生；通訊錄則是為了方便內部成員互相聯系以及各部之間人員的調用工作總結：達到預期目標，未發生財務不清等問題。

　　三、開展茅坡村小學“文明支教”活動負責人

　　喬倩陳龍徐賢濤活動目的：秉承我校志愿者“奉獻、友愛、互助”的服務宗旨，為繼續貫徹青年志愿者的奉獻精神，本學期支教組將在茅坡村小學展開更深入，具體的支教活動。針對茅坡村小學領導就支教活動所提出的工作要求，以加強小學生素質教育及創新教育為目的，結合以往工作經驗和教訓，推陳出新，正確的指導進行本學期的支教活動。活動過程：本次活動共持續了八周的時間，進行了英語、健康、音樂、美術、體育的各年級輪換教學。每次由陳龍、徐賢濤輪換帶隊，組織由全校招募的志愿者十二名左右，經過一定的培訓學習進行支教。活動過程中有來自本校和外校的'老師參與，給小學生們提供了更高水平的教學，并受到茅坡村小學的一致好評。活動總結：此次活動是支教指導組成立以后的

　　第一個支教項目，通過對茅坡村小學的支教一方面繼續了以往的支教內容，另一方面總結支教中遇到的常見問題和工作漏洞，為以后更好的開展支教活動打好基礎。

　　四、聯系周邊小學計劃支教

　　負責人：

　　宋娟

　　工作目的：掌握周邊小學的概況，為下學期的支教內容打好基礎，也為今后支教指導組的發展打好基礎。

　　工作總結：經過我部成員的多方努力，我們已經和香積寺小學，溫國堡小學，長安區孤兒院達成合作協議，計劃于下學期展開支教。

　　相信支教指導組可以一步一個腳印的成長，發展。

指導組工作總結10

　　在鎮黨委政府的領導下、區新農辦的指導下，六橫指導組六名指導員按照區新農辦的暖促文件精神要求，認真履行指導員工作職責，自覺遵守各項制度，認真開展了“說知心話，當貼心人，辦暖心事”活動，同各自所在社區的干部群眾一道，為推進新漁農村建設積極工作，較好地完成了各項任務。現就六橫指導組暖促工作作如下總結。

　　一、抓好政策法規學習。

　　針對我組指導員大都是首次從事漁農村指導工作的實際，為了掌握和熟悉黨和各級政府在漁農村工作中的各項方針政策，提高在工作中的指導能力。我組重視政策法規方面的系統學習，主要是根據區漁農辦下發的新漁農村建設文件選編和市漁農村工作指導員工作手冊，認真系統地學習市、區關于涉及“三漁”和“三農”方面的文件精神，了解黨和政府在漁農村的路線方針政策和貫徹落實情況。如失地農民的基本養老保障、村衛生室的建設管理、老年協會的建設、銀行卡助農取款布點情況等，尤其是對一些時效性很強的政策性規定，能做到邊學習，邊貫徹。如區社保局【20xx】10號文件關于擴大社保覆蓋面的通知，要求在今年5月31日之前落實到位，事關群眾的切身利益，時間緊、要求高，稍有疏漏就容易讓一些年齡臨界的群眾失去參保機會。各指導員掌握情況后都能同社區干部一道在走訪中積極宣傳，力保讓惠民政策真正落實到實處。由于熟悉了政策規定，各指導員在具體工作中的依據和針對性有了增強，在有關政策的執行和把握上也能比較符合社區實際。

　　二、較好地完了成社情民意調查。

　　根據區漁農辦的工作部署，到社區報到后的第一周，各指導員就按照要求全面地開展漁農村社區基本情況調查，雖然調查內容多，時間緊，但全組對社情民意的調查行動迅速，進入角色比較及時。加上市里在四月中旬對六橫全鎮進行“網格化管理，組團式服務”工作進行全面考評，各社區普遍都進行了網格大走訪。期間各指導員均能自覺參與走訪調查，基本上對社區的經濟結構、勞動力結構、集體經濟現狀、漁農民增收渠道、經濟發展潛力以及六橫小城鎮試點推進和征地拆遷工作中遇到的各類問題有了基本掌握，對社區的低保戶、殘疾人、困難群眾有了初步了解，為做好工作、圍繞新漁農村建設工作任務開展調研、報送信息，打下了基礎。小組全年報送信息38篇，被采用刊登15篇，撰寫調研文章5篇，及時反映了社情民意，做到了下情上達。

　　三、認真開展“說知心話，當貼心人，辦暖心事”活動。

　　區漁農辦關于開展“說知心話，當貼心人，辦暖心事”活動方案下發后，全組指導員根據要求，一是抓好活動方案的學習，明確活動安排是開展工作應圍繞的'主線，要求大家學習好、貫徹好，并向所在社區和派出單位匯報好；二是開展走訪活動，按照“十必訪”的要求，全組共走訪670余戶，人均110余戶。主要是集體走訪和個人走訪相結合。各指導員都能做到在結對單位到社區走訪時，能陪同領導“走村入戶”，社區開展網格走訪活動時積極參與其中。單獨走訪時主要到困難黨員，困難群眾，老年協會等。在走訪中談心拉家常，了解民情民意，開展調研。三是開展送溫暖活動。我們六橫指導組全年開展兩次集體慰問，七一期間慰問困難黨員共23戶，其中佛渡社區3戶，每戶800元，龍山社區14戶，每戶500元，頭社區6戶，每戶200元實物。十一期間慰問困難群眾12戶，送去糧油等生活用品。

　　四、積極參與美麗海島創建工作。

　　為全面建設富裕、文明、和諧、秀美、充滿海島風情的漁農村，實現漁農村生態經濟加快發展、漁農村生態環境普遍提高的目標，六橫各社區按照美麗海島建設目標要求，加快美麗海島創建工作。今年臺門社區新建2個噴水池，完成2條道路的綠化和一條河道砌石，環境進一步提升，社區被中央美院建筑藝術學院作為學生實踐基地，提高了社區知名度；雙社區對躍進畈養殖種植區域主干河道進行了清淤整治工程，同時在開展農村整治工程期間，新建污水處理池，修建了3個停車場，4個活動場地，修建5公里硬化道路，綠化面積達8000余方，使社區面貌有了較大改善；佛度社區硬化道路2條，加固海塘1條，完成了一個村級舊電網改造；龍山社區硬化道路1條，新修2個停車場，擴建了3處群眾活動場所；五星社區環境全面整治，完成項目二十多個。頭社區新建一處停車場，完成一條道路硬化，新建一座村辦公樓，使社區創新工作又上了一個新的臺階。在抓好村容村貌建設和整治的同時，各社區還積極開展精神文明建設，舉辦了文藝匯演，組織參加了六橫鎮四運會等各類群眾文化活動。這期間，各指導員都能在社區的領導下，自覺投入創建工作的全過程中，想辦法、出點子，并努力為社區爭取扶持資金共計30萬元，其中丁琪挺同志為雙塘社區爭取資金15萬元，為創建工作做出了努力。

　　五、主動參與社區的各項工作。

　　六橫鎮的每個社區大致相當于原來的一個鄉，大社區有十五六個村，小社區也有八九個村，社區負擔的日常工作任務十分繁重，人手少，加上鎮里工作運轉快、要求高，社區干部需要經常加班。在這種情況下，我組指導員都自覺主動前靠，各項工作都積極跟上，不做客、不觀望，凡是村里召開村民代表會，改選老年協會，集中學習，集體活動，文藝匯演，運動員選拔訓練，政策法規宣傳，找新黨員談話，調解矛盾糾紛，做群眾思想工作，網格走訪，民情分析，義務勞動，村校聯系，黑板報比賽，老年人體檢等事無巨細的工作都積極參與。通過這些，融入到社區工作的這個群體，拉近了與干部群眾的距離。

　　六、能嚴格遵守各項紀律。

　　六橫指導小組各位指導員都是普通干部，在工作期間大家定位明確，自覺當好單位的代表。努力工作的同時，嚴格遵守區漁農辦對指導員的各項規定，認真落實各項要求，出勤按規定到位，有事按規定請假，工作期間尊重社區領導，團結社區同志，熱心對待村干部和社區群眾，對區漁農辦的指示能嚴格服從，下達的任務能按期完成做到政令暢通，令行禁止。在社區工作期間，能嚴守工作紀律、組織紀律、生活紀律，要求嚴格，盡到了努力，盡到了本分。

　　一年來，我們各指導員雖然做了一些工作，但離鎮領導、區新農辦和虞組長的要求還有不小的差距，年度總結之后距離指導員工作結束還有一個多月的時間，我們會一如既往不缺勤、不松勁，查漏補缺收好尾，努力交一份合格答卷。