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中學體育工作總結

時間:2023-01-27 17:36:08 工作總結 我要投稿

中學體育工作總結 15篇

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。我們該怎么寫總結呢?下面是小編整理的中學體育工作總結 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學體育工作總結 15篇

中學體育工作總結 1

  體育工作是德育、智育教育的重要組成部分,體育課,課外活動的有效開展對促進良好的班風,提高文化素質有著重要的意義,現就一期來自己的學科教學進行總結。

  一、嚴抓課堂紀律,形成良好的習慣。

  體育教學以室外教學活動為主,沒有嚴的紀律就難了實施教學活動。期初定出的課堂常規,通過學生的努力基本達到如下要求。

  1、穿運動服上課。

  2、上課鈴響后,體育委員集隊,檢查人數。

  3、課間要按老師布置的練習內容進行活動。

  4、沒有老師的批準不得擅自離開練習區。

  5、下課檢查人數,清點器材。

  二、完成教學任務,培養學生的運動興趣。

  根據教學的要求設計教學內容,培養學生的興趣。如,娛樂性的乒乓球、籃球項目,競技性的中長跑、跳遠、跳高。通過以上項目的開展,使學生無論體育興趣,技能方面都有大的提高,特別是乒乓球項目,人人喜愛,積極參與。由于課堂被隊列、隊列廣播操、田徑運動會的`準備所占用時間較多,未能在籃球方面更多地引導學生進行練習,興趣未能充分調動,達不到預期的設想;競技性的項目有待進一步學習和提高。

  三、積極配合,組織學生參與學校各項體育活動。

  本期學校開展的隊形隊列廣播操比賽,校運動會,課間操評比等,本人能積極組織和配合班主任的工作,組隊——訓練——比賽,可喜的是學生對運動參與的熱情較高,一天的春季運動會,學生都能沉浸在歡樂之中,有了好的開始,為明年的體藝節打下良好的基礎。

  四、安全第一、嚴防事故的發生。

  在本期的教學中,始終能按教學常規進行上課,通過在學生當中的多講,嚴要求,使學習思想統一認識,安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現傷害事故。

  五、認真總結,展望未來。本期未能達到預期目的有如下:

  1、廣播操、隊列未有質的變化。

  2、籃球學生的興趣未能有效形成。

  3、自覺鍛煉未能體現。

  下期計劃首先在思想使學生認識到課間操的重要性,使學生自覺進行約束自己,在出隊,做操有質的轉變。其次培養學生足球、籃球的運動興趣,使籃球、乒乓球運動在學生當中比翼齊飛,達到終身運動,終身受益。

中學體育工作總結 2

  一、我組本著健康第一的教學指導思想,全體教師在教學中以學生為主體,以教師為主導充分調動了學生的學習積極性,促進了學生的體能。體質,增進了學生的健康成長。

  二、在教學中我組教師相互學習,互相幫助,共同學習進步,共同協調配合完成學校安排的一切工作,注重體育教學的質量、確保體育教學任務的完成。體育教學方面繼續以“健康第一”為指導思想,以“安全教育”,“常規教育”為目標,在體育教學中培養學生自主鍛煉的思想意識,發展學生的身體素質,促進學生各機能的全面發展。認真備課、上好每一節課;利用雨雪天用室內課的形式向學生集中傳授體育理論知識和衛生保健知識;課堂教學中堅持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養學生的主體意識。強化教學環節,確保了教學質量穩中有升。

  三、在活動開展方面,我們組織參加了一系列活動。

  1、5月份的”明城科技杯“足球聯賽

  2、7月份的“紅軍槐杯”籃球賽

  3、長順智華聯誼活動

  4、學生體質健康的測試,數據的錄入及數據的上報工作

  5、對學生第九套廣播體操的課外輔導

  6、盤縣中學生第一屆排球聯賽。

  7、實習生的上課。聽課,評課活動。

  在這一系列教育教學活動中,我們取得了一定的成績,但也發現了我們存在的許多不足及困難。取得的成績:

  1、長順之行,順利帶隊完成長順智華聯誼活動,部分學生取得了優異的成績,同時我們也學到了許多他們的經驗,發現了他們的不足,對我們17年的盤縣智華聯誼活動有很大的幫助。

  2、實習生的上課。聽課,評課活動中,我們通過實習生的自評,互評,及老教師評價達到了共同學習進步的目的。

  3、盤縣中學生第一屆排球聯賽中高中組男生第七,女生以第三的優異成績。

  存在的.不足以困難:

  1、年輕教師經驗不足老教師精力有限。

  2、學校跳遠場地器材有限致使許多教育教學活動難以開展。

  3、體育器材難以管理,體育器材是學校的公共財產也是我們體育教師的教學武器。學校搞一次活動,器材室就亂七八糟,地上桌子上到處是學生的垃圾,器材不是損壞就是器材不易而飛。

  4、組上教師對開展大量活動經費問題有抱怨。

  四、措施及解決方法

  1、加強年輕教師的學習培養

  2、加大對器材的管理力度

  3、如期開展教研活動促進教育教學能力水平的提高。

  總之我們組今年做了不少事,組上成員也非長辛苦,取得了一點小成績,小進步,也存在許多不足,在今后的工作中我們組一定會團結一致克服困難,努力把學校的體育工作做細做好。

中學體育工作總結 3

  20xx年是中國極其不平凡的一年,但是貫穿這一偉大一年的正是愛心、信心和決心.青島大學附屬中學也是在這不平凡的一年里繼續發展,因為我們有務本求是,志存高遠的領導,有真才實學,團結一直的中層領導,有腳踏實地,勤勤懇懇的一線教師,有一支高度凝聚力的團隊,所以我們在飛速的向前發展.

  20xx年,我校認真貫徹落實《中央7號文件》精神,積極響應黨中央提出的“全國億萬學生陽光體育運動”號召,以“和諧、健康、快樂、進步”為主題,在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。在冬季積極開展“陽光體育冬季長跑”活動,全校在20xx年的冬天展開了熱火朝天的長跑運動,讓冬天不在寒冷.我校的陽光體育運動是在總結以往開展體育活動方面的經驗上,結合陽光體育運動的新要求,組織學生開展的豐富多彩的陽光體育活動。學校把陽光體育運動與“體藝2+1”活動、全面實施《學生健康體質標準》、體育課堂教學、綜合實踐活動等結合起來。一學期來,體育教研組在課堂常規教學、陽光體育、體育競技比賽等方面都有較好的成績,同時也提高了年輕教師的體育教育教學能力和水平,現將一學期來學校體育教研組所做的一些主要工作匯報如下:

  一、體育常態教學,認真鉆研新課標,不斷提高教學質量

  體育的常規教學是體育教師的最為本職的工作,上好日常常規課是我們體育組全體教師的基本要求.體育教研組為了加快年輕教師的成長,體育教研組開展了“一幫一”的師徒結對活動,并有計劃、有目的地開展相互的聽課以及課前課后體育教學的討論和經驗交流。常態課中我們始終秉承“關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生受益”的理念,實施合理的分組(分層)教學,尊重個性發展,面向全體學生進行因材施教,從而達到理想的教學效果。課后,聽課教師一致認為本課在結構的安排、教材的選擇、學生的合作學習等方面都有一定的創新意識,學生的學習積極性也較高。體育教研在組積極參加教學研究課,同時不斷走出去,向別人學習,學習不同的教學方法,借鑒并且加工成為自己的'教學方法和模式.還積極參加論文的撰寫,曲正巖老師撰寫的《探究生命教育與“陽光體育”的相互滲透》獲得山東省教育科研論文一等獎;曲正巖老師撰寫的《對初中學生《體育與健康》學習評價方法的研究》獲得山東省百佳論文二等獎等等

  二、校園體育文化建設,大膽創新,對校運動會實行“三個轉變”

  學校每學期舉行的運動會,是學校體育工作中一件大事。以往的校運動會,學生參與面小,每個班級只有幾名學生參加,而參加的項目僅僅是競技項目,大多數學生已對校運動會沒有太大的興趣。針對這一現象,我對校運動會進行了“三個轉變”,變少數學生參與為全校學生共同參與;變學生個人參與為師生共同參與;變競技體育為游戲性的綜合運動會。所以我們把秋季運動會改成了青大附中秋季趣味運動會.在項目的設計上,我們安排了兩大環節,第一個環節為學生自我展示。第二環節為班級體大比拼,在這個環節中既有拔河跳長繩等集體項目.經過了改進,校園中出現了從來未有過的景象。賽前課余時間,學生都能自主的去組織訓練,學生間、教師之間都在討論、策劃比賽的戰術。我們本著讓每一位學生參與健身活動,活躍孩子們的文化生活,促進孩子們鍛煉身體的積極性,增進團隊的凝聚力和集體榮譽感這一宗旨,成功的舉行了三屆趣味運動會。各班學生踴躍參與趣味運動會,每個學生既是動員員又是拉拉隊員,參與率達幾乎達到了百分之百。

  三、新課程標準建設,積極實行《國家體育鍛煉標準》和《學生體質健康標準》

  體育教研組一直把體育達標作為一項重要工作去抓,因為學生達標了,體質就一定賞了一個臺階,積極開展《國家體育鍛煉標準》與體育健康測試儀器相結合,進行的鍛煉與測驗。體育教師利用體育課給學生傳授技術動作和要領,負責矯正學生的錯誤動作,進行一定強度的訓練,請優秀學生當好助手,學生的日常體鍛達標練習則由小組長負責組織練習。還有就是在學生體鍛達標的檢測上,采取集中檢測的方法,嚴格把握各項標準,各位體育教師一起擔任檢測工作,保證檢測結果的真實性。

  四.學校課余訓練,青大附中走出去.

  青大附中已經成為青島市規范化學校,所以學生的體育比賽要走出去,今年我們成立了校田徑隊,校籃球隊,校排球隊,校足球隊,校帆船隊.體育教師在抓訓練過程中,放棄休息時間,在操場上揮汗奮斗,對隊員進行科學訓練,在這學期的體育競賽取得了較好的成績。1.田徑

  在20xx年青島市市南區中小學秋季對抗賽中,我校五名學生喜獲佳績:初

  二、7班陳天勖獲女子跳高第三名;初

  一、1班張艦獲男子鉛球第三名;初

  二、6班宮惠泉子獲女子鉛球第四名;初

  三、3班徐殿昕獲男子800米第四名,男子1500米第六名;初

  三、11班曲琳琳獲女子100米第五名,女子200米第八名.

  在20xx年青島市中小學運動會上,我校三名學生代表市南參賽,取得了優異的成績,為市南代表隊爭的榮譽,為我校增添了光彩.初三.7班胡藝凡獲初中組女子標槍第一名;初二.7班陳天勖獲初中組女子跳高第一名;初三.4班徐殿昕獲初中組男子800米第四名.2.籃球

  20xx年市南區中小學籃球比賽,在11月8日和9日舉行,市南區各所初中集體亮相(青島育才中學、青大附中、青島26中、青島59中、青島51中、青島57中、青島24中).我校籃球隊在體育教師潘建榮老師的帶領下,隊員頑強拼搏,經過兩天的激戰,取得5勝1負的戰績,僅2分惜敗青島育才中學.并且獲得參加20xx年3月份舉行的青島市中小學生籃球比賽的資格.獲得:市南區第二名和《體育道德風尚獎》.3.帆船

  在10月11日到10月12日舉行的《青島市“體彩杯”帆船帆板錦標賽》中,我校由曲正巖老師帶隊以及精心指導下,學生孫曉文經過頑強拼搏,取得了優異的成績.為我校爭得了榮譽.孫曉文初一.4班op級帆船長距離賽冠軍;場地賽季軍.

  在20xx年10月3日至5日舉行的青島市”市長杯”帆船帆板比賽和第三屆帆船帆板公開賽中,我校由曲正巖、丁寧老師帶領四名學生參加了比賽,取得了優異的成績,為市南代表隊爭的榮譽,同時也展現了我們青大附中素質教育的成果,展現了我校學生的精神面貌,贏得了上級的稱贊.范博達初一.4班獲得op級帆船個人第五名;石博文初一.5班獲得op級帆船個人第八名;李子興初一.1班獲得op級帆船個人第十名.

  4.足球和排球同樣在我們體育教師蘇萌老師和郭全義老師的訓練組織下,在市南區的比賽中也是嶄露頭角,顯現出我們的后勁十足.

  20xx年即將過去,再過十天,歷史將翻開20xx年的新的一頁.我們體育組的全體教師,一定認認真真的總結一年來的工作,查漏補缺,不斷完善自己的教學方法,不斷改進我們的工作,讓青大附中的體育工作不斷前進,讓20xx年中充滿我們體育組每一位教師的愛心信心和決心,讓我們的愛心獻給每一名學生,讓陽光體育普照每一名學生,讓每一名學生都能健康成長;讓我們的信心獻給學生,因為我們有能力把學校的學生鍛煉成一名健康的人;讓我們把決心獻給學生、學校、社會,讓他們放心,因為有我們在.

中學體育工作總結 4

  20xx年初中體育教學工作總結

  本學期的教學工作即將結束,在這一個學期里我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下:

  一、教學工作

  我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、早操工作

  在開學初重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。

  三、訓練工作

  我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,學校領導也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績。

  教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關系,充分發揮主體與主導兩方面的積極性。強調學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟發作用。要注意學法指導的有效性,要創設有趣輕松的教學氛圍,激發學生的學習興趣,要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內容。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發展,最終達成學習目標。教學過程教與學雙方都應注重教學過程的經驗積累與反思。

  總結2

  這個學期我仍然擔任三(1)和六,七,八年級的體育教師,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

  一、 教學工作:

  下半年八年級就進入初三了,為了他們在體育方面可以考出優異的成績,開學時就為他們量身制定了計劃,每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規律并運用這個規律可以減少傷害事故的發生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優秀的成績。

  “快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位同學的心中,所以本學期還開展了一次別開生面的運動會,在本屆體育節各項體育活動中全體師生所表現出來的團結協作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進了一大步,實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。藝體節檢驗了學生,也鍛煉了老師,更改變了學生,體育節,要做的準備工作千頭萬緒,要舉行的活動也是一個接一個,如何在保證正常教學秩序的同時,又能做好各項準工作,并組織學生積極、有序地參加各項體育活動呢?這對我們每一位老師既是一種挑戰,又是一種考驗。在校領導的全面統籌和精心安排下,全體老師充分發揚了團隊的合作精神,大家齊心協力,做好了體育節的每一項工作。為了訓練開幕式上的班級入場式和運動會的項目,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在開幕式那天,同學們玩的非常開心,每位同學的臉上是笑容。看到學生這樣的表現,確實讓我們老師都感到非常激動,趣味運動會是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據學生的身體及心理特點,設計好了活動方案,在舉行活動的前一天下行,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節的安排。從場地環境的布置,每一個活動游戲的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協作,無私奉獻的精神,我們學校的'趣味運動會可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!

  二、訓練工作:

  我還擔任了小學,初中籃球教練,雖然利用了學生的午休時間,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。

  本學期我在訓練中重點采用體能強化訓練,球性訓練和攻防練習:

  1.為了增加體能儲備。我校學生體質較差,在訓練中尤其讓人擔憂,無法完成訓練計劃,而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目,它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰術任務。現在籃球的發展方向是"高、快、準"。中學生也不例外,只有體力跟上比賽的要求,在比賽中我們才有可能取得主動。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限,每次訓練課后,還要進行長跑練習,進行體能儲備;提高速度、耐力、靈敏等素質,鍛煉他們頑強的比賽作風。通過練習使隊員們的比賽作風、精神面貌、比賽

  意識在比賽中得到體現。

  2.除此之外,防守技術也是最重要的,他們籃球運動水平較低,在比賽中往往注重進攻忽視了防守的重要性。我加強了這方面的訓練,在訓練中我強調的是對位聯防、半場人盯人防守,注意協防和站位。多數情況下無球隊員的移動是構成進攻配合的主要威脅,在訓練中我先教隊員防守無球隊員,重點是防守中位置的選擇和移動。通過講解、示范使學生建立正確的防守概念。防守練習可以先在消極對抗情況下練習,再進行積極對抗情況下練習。加強防守步法的訓練。及時糾正錯誤的動作。我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性,有效地制止對手進攻的威脅。在訓練中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習,要求防守隊員積極跑動近球緊,遠球松,人、球兼顧,控制對手接球。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置,自己的防守對象要負責防好。對于攻防練習中經常出現的侵人犯規、帶球走和非法運球違例隨時強化,使理論和實際有機結合起來,使學生更好的理解、掌握和運用所學的技、戰術,保證訓練和比賽的質量

  通過總結,隊員在本學期的訓練中技戰術有了很大的提高,個人技術、身體素質有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質還需要很大的提高,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的環境。

  總結3

  都說時光荏苒,歲月如梭,轉眼一學期就過去了。可是我覺得,這四個多月過得實在漫長,至少在體育課上是這樣。實話實說,這學期的體育課,我是熬過來的;下學期的五個月,差不多也將是熬過去。過得的確有些難受,但體會多少會深刻些。

  教了半學期體育課,我給自己的評價是基本及格。當然獲得這個成績,多虧師傅王金瑞老師的幫助,否則肯定不及格。自己水平擺在那,面對學生腦子空空,全無一點主意。還好有王老師的教誨指導,我才得以順利熬過這學期。下學期還得繼續仰仗王老師的幫助提攜。感謝的話暫且不說,徒弟全部埋在心里。

  這學期雖算是苦熬日子,但卻有頗多的收獲,這算是給自己的一個交代。半年的日子不能白過,我得為學生負責,也算是對得起自己。在教學上,我盡量提高自己的體育水平,而在管理上絕對嚴格要求自己。對學生,對各個班級,絕對不能有半點懈怠。尤其對初一學生,更是管理得嚴厲。他們還小,此時若管得不嚴,養出一些壞毛病,將來管理會更麻煩,也不利于學生的發展。對于初二的學生,也絲毫不能放松,尤其是二(2)班,更要嚴格管理。雖說他們距中考還遠,但實際算來,不過十八個月。時間過得很快,我得為他們中考的體育負責。雖說中考時體育分數不多,不可能指望體育分給提高總成績。但若體育成績不好,反而給中考成績托后腿,我將覺得罪過。我沒什么本事,教不了學生多少體育知識。我只能為他們中考負責,中考考什么,我就訓練什么。等他們都考上了好高中以后再考好大學,想豐富體育知識,到那時去學!

  再有一個收獲就是對體育課的認識。當學生時我犯過一個錯誤,包括現在的學生也一樣,誤以為體育課就是玩的課。到了體育課,出來盡興玩就是了。這一觀念一定要改!體育課與語數英等科一樣,都需要嚴格遵守紀律,每節課都要達到一定的目的。

  還有一點收獲也非常重要!通過體育課,可以與學生更好的交流溝通。體育課畢竟是在室外,活動時間比較多,這時就可以多與學生交流。學生在室外不比室內,通常會徹底放松,言行舉止忌諱不多,很容易暴露一些問題。通過細心觀察,可以掌握并了解學生的思想狀態,甚至可以更好的了解班級情況。這樣會有助于以后的教學。

  一學期的收獲當然不止這些。這里只是簡單談了點感想。還有許多失誤不足的地方,還望各位老師勞神指正,不勝感謝!

中學體育工作總結 5

  中學體育教師個人工作總結

  一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

  下面是本人的教學經驗及體會:

  1、要提高教學質量,關鍵是上好課。

  為了上好課,我做了下面的工作:

  ⑴課前準備:備好課。

  ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  ②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

  ⑵課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病。

  2、要提高教學質量,還要做好課后訓練指導工作。中學生愛動、好玩,缺乏自控能力。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  3、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  4、培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。 走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

  小學教師年度體育工作總結

  本學期我校體育工作在市教育局和學校的總體布署下,在學校行政的關心支持下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學

  校體育教學制度。現就本學期我校開展的體育工作做如下總結:

  一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。

  我組二位專職體育教師能認真貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

  全組教師在教學中能以現代課堂理念規范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。本組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,邵麗華執教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!

  二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。

  學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規范性,提高做操質量,積極準備校學生廣播操比賽。并于05年11月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。

  三、繼續加大課余體育訓練力度,積極參戰各級各類體育競賽。

  學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養后備體育人才具有積極意義。本學期我組全體教師繼續不遺余力地開展課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。我們組建的校排球隊參加20xx昆山市小學生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時間,積極扎實開展訓練。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。

  四、重視場地器材建設,當好領導參謀。

  根據教育部20xx年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學生進行了體質健康的測試工作和數據的統計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數據。

  轉眼之間,一學期就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓裕元體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。

  小學體育教師工作總結1~6年級

  過去的一學年是我來到**學校正式從事體育工作的第一年。當體育教師正好符合自己的專業,這樣才能充分發揮自己的所學、展示自己的能力。一個學年已過去,新的學期即將來臨,在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一個學年的工作已經結束,收獲不少,下面我對本學期的工作做一總結,為新學期的工作確立新的目標。

  一、思想認識。

  在上一學年里,作為一名老師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員談心活動并向組織遞交了入黨申請書。一學年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的以及團支部各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

  二、教學工作

  在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和三年級的學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

  通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。

  整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的.過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能

  在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

  三、學校工作

  我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體藝組的組長,通過組員和我的共同努力和配合,我們終于擺脫了體藝組一貫的“懶、散、慢”的帽子。由于我是文化課和體育課的雙向教師,這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業業。這一年,作為剛剛參加工作的我,成功的組織了學校第八屆田徑運動會,增加了同學們對體育運動的愛好,強化了同學們的團結拼搏意識。并完成了學校領導安排的所有任務,如配合團總支魏老師搞好團隊工作,把學校的團隊活動搞的豐富多彩、有聲有色。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學年里我克服了路遠等許多困難,在考勤、例會以及晚上值班沒有無故缺席過一次,晚上值班時,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

  五、主要成績

  在這一學年里,作為剛接任體育工作的新老師,在暑假期間就接到了我第一個任務:給國家數據庫上報《學生體質健康信息》。通過的摸索實驗、加班加點、日夜奮戰終于把數據上報成功并為學校和個人爭得了先進集體和個人的榮譽。應該說我還是取得了一定的成績的,如對學生非常重要的畢業體育考試,通過師生共同努力有近30人體育考試得了滿分,占畢業生的17%,及格率達到68%。這一成績得到了領導和廣大學生及家長的肯定。除此之外,在這一年中,我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,并在上交的體音美論文和體育優質課中都取得了一定的成績,使學校的知名度得到了一定的提高。在以后的教學和學習中我會更加努力。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教

  學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

中學體育工作總結 6

  在校長室和教導處的統一指揮下,中學中考體育考試已于20xx年5月11日下午順利進行,在學校行政組的帶領下,全體體育老師及班主任通力協作下,圓滿完成本次考試,壓在全體體育教師心頭的擔子,終于放下,現將工作總結如下:

  一、基本情況

  今年我校參加中考體育考試考生共有106人,考試項目為200米和立定跳遠。依據廣東省潮州市《關于做好20xx年潮州市初中畢業生升學考試的通知》,我校將把《學生體質健康標準》測試和平時參加體育鍛煉的狀況作為過程基本分計入體育考試總分,過程基本分為40分,現場考試滿分為60分。根據廣東省潮安縣中考體育考試評分表,并對20xx年田東初級中學中考體育考試成績進行了統計。

  二、主要做法

  1、精心規劃。充分準備。

  為了使今年中考體育考試能正常有序地進行,學校領導十分重視,召開專門會議,認真研究部署,建立了體育考試領導小組,下設后勤保障,制訂并下發了中考體育考試秩序冊子。

  2。規范操作,安全第一。

  為了確保本次考試能順利進行,中考體育考試小組多次磋商,明確規定了考試器材場地要求,逐一對考場布局、禁區和安全等工作進行認真檢查、指導,明確要求,落實責任。并就做好考務、監考、后勤、考紀等工作進行了培訓和提出了具體要求。提高了全體監考人員思想認識和業務水平,增強了執行考試紀律的自覺性。真正使體育考試做到了公平、公正,安全確保萬無一失。

  當然,在工作中,我們還有這樣那樣的不周密之處,例如在這次測試中,在106位同學中沒有一位在兩個單項上能達到90分以上,大多數學生成績在70至80之間,可以看到我們學生的.成績還不理想,總體身體素質還較差。今后在教學中要加強鍛煉,增強學生體質,爭取在以后的工作中做得更好。

中學體育工作總結 7

  我校被評為北京市示范性高中校以來,學校體育工作在校長的領導下有了新的突破,取得了更大的進展。

  在體育教學方面為了擴展每位體育教師的視野,了解體育課程改革的最新動態與發展方向,我校專門聘請了海淀教委體衛中心的教研員為我校全體體育教師和首都體育學院的體育實習教師舉辦了專題講座。

  參加了學校

  舉行的青年教師評優課及教案設計比賽,王芳、王海雁老師分獲教師評優課、教案設計的一等獎。通過看課與評課進一步提高了全組教師的教學水平及教案設計水平。組織好高三年級體育會考、初三年級體育中考的工作。把握住健康關、安全關,校醫務室做好監督、審查工作,任課體育老師每堂課有考勤,訓練有記錄,考核測驗有成績,做到對每一個學生負責。初三年級體育備課組的老師精心準備,與年級組協商共同制定出《初三年級體育晨練計劃》,為初三年級同學提供技術指導。高三體育教師,利用下午課外活動時間對高三同學進行指導練習,三月份全體高三同學順利通過會考。我校與首都體育學院進行合作,該院派學生到我校實習,我校部分體育教師對實習生進行教學指導。這種合作已經進行多年,我校準備與該院進行多方面的合作,如教學、訓練和科研等方面。在業余訓練方面,各位教練員利用課余和雙休日時間進行訓練。高中男籃在20xx年8月獲得北京青少年錦標賽男子組冠軍。

  20xx年12月我校承辦了北京市振興中華杯武術比賽,我校武術隊第七次蟬聯團體總分第一名。

  田徑隊克服場地困難,20xx年4月參加海淀區中學生田徑運動會獲得男高組100米冠軍,并達到一級運動員標準,男初獲得跳遠冠軍,團體總分在我區名列前茅。為了擴展學生的發展方向,培養高素質人才,我校新成立集體育、科技為一體的無線電測向運動隊,學校給與了很大的支持,他們有信心在未來的比賽中取得優異的成績。

  我校課間操取得了優異的成績,在全校各級領導的關注下,我們強調了學生的集合速度,在體育課上糾正學生的動作細節,課間操水平上了一個新的`臺階。豐富學生的課余文化體育生活,是體育工作的又一個重點,我們利用各年級的體育課外活動時間,舉行各種體育比賽,其中籃球三對三比賽,可自由組隊,并可自訂個性隊名,全校總共有上百個隊報名,全部比賽,近千場,同時還有乒乓球及空竹比賽,大大地豐富了學生的課余文化活動。監督指導學校運動隊的訓練、比賽工作。積極組織好初中、高中體育特長生的招生工作,向高校推薦體育特長生,報考全國體育院校的報名、考試工作。

中學體育工作總結 8

  本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,學校始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優異的成績。現就本期學校體育工作做如下總結:

  一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在開學初,我們做到了陽光體育工程中各項布置,落實體育課工作,得到學生普遍歡迎和喜愛,特別是我們這種新學校,學生60%都是農民工的子女,他們原來在農村都未接受正規體育活動訓練,體質差,活動項目又少。現在讓他們有更多的時間,更好條件進行體育活動,學生們非常熱愛,極大的'激發了他們學習、鍛煉興趣,有利于學生健康、快樂成長。同時,本學期我們嚴抓了廣播操動作的規范性,一方面讓他們學習新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。

  二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規范跑操進出場的紀律及跑操質量,做到出操靜、齊、快,動作整齊、美觀。召開了校體育委員和學生會會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級跑操質量不高的情況,通過組織全年級跑操評比,以比促質量,大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

  三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以7到9年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫室協同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優良。

  四、我校從本校的實際出發,從傳承祖國悠久的傳統文化出發,從增強學生的身體素質出發,從教師的特長出發,開發了《跳繩》校本課程,充分利用學校的課程資源而自主開發的體育特色課程。通過武術校本課程教育促進學生主動全面發展,讓每一位學生的個性得到更多的張揚。學校以此課題研究為抓手,本著辦學特色,形成了人人練的校園氛圍,為學生成長發展創設多元的優良環境,從而推動學校整體教育品位的提升,產生良好的社會效應。學校多次受邀請,參加各類演出,同學們的一招一式,虎虎生風,受到各界人士的贊賞。

  五、重視場地器材建設,當好領導參謀根據教育部去年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,學校又投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、等儀器。

  六、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,順利通過了全國均衡教育檢查,教育局的千分檢查等考評檢查,學校工作綜合評估的自評、上報、驗收。

中學體育工作總結 9

  通過一學期的體育教學工作,對新工作環境、新教學環境的適應中,自己的有了很多收獲,加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,雖然成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情、熱愛以及時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!

  盡管我們的學校的體育場地和設備有限,幾位體育老師共同協商,盡可能提高場地的使用效率,還有在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單組合型的游戲,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。

  教師實施快樂體育的教學,目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態度。在過往的體育教學中,教師只片面地對學生體質的訓練,忽視了學生能力的培養;單一的教學方法、模型化的教學模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產生厭倦、逃避的心理,這也是傳統的教學所帶來的后果。快樂體育則需要體育教師充分發揮主導作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段,使學校體育更好地實施,以達到其目的。比如:中學生廣播體操學生普遍感覺較枯燥,做操的興趣不大。我就要求學生不在原地做操,不按老模式做,而是到某節操時變個隊形,或變向或在行進中改變位置等。這樣就會使一套廣播操能有多種隊形變換,能組成多種圖案,在音樂節拍下做出各種精彩的廣播體操動作。這樣便調動了學生的興趣,練習效果也就大不一樣,使廣播操以另一種新奇的形式展現出來。

  教師對學生的`過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

  一、在上課方面: 按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

  2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做準備或放松活動練習。

  3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。

  4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

  5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

  6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。

  7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

  8、同事的理解、信任、支持和幫助,是體育教學工作的最強勁動力,也是出色完成教學工作取得成績的基礎。保亭中學體育科組的領導、同事,在教學、生活中給予每位科組成員以極大地幫助和支持,共同進步,讓每位成員輕松愉快的工作,取得應有的成績。

中學體育工作總結 10

  本學期的體育教學工作即將結束,在教學過程中,努力體現體育與健康課程標準的精神,力求激發學生的體育興趣,培養學生的鍛煉和健康意識,幫助學生更好地學習體育能力等多方面健康、和諧的發展。現對本學期的工作做如下總結:

  一、按《體育與健康課程標準》、學生和學校實際情況,制定學期體育教學工作計劃,選好教材、備好課、做到課前布置和檢查場地器材。

  二、上課嚴格要求學生,使他們養成良好的行為習慣和正確的課堂常規。

  從七年級學生實際情況出發,要求學生及時出勤不曠課,不早退,上課注意聽講,完成教師安排的教學內容。課堂每個教學環節,都要求學生做到位。老師講解動作要領和保護方法,突出重點和難點,示范動作正確,認真組織教學,保證每堂課有良好的秩序。

  三、教學進度和教學內容的安排合理。

  教學進度按照由易到難、由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。教學內容的安排是根據教材、學校要求,有選擇地靈活地設計不同類型課,達到增強體質,增進健康的目的。本學期還特別安排了中考體育加試項目在課堂上學習,讓學生提前認識、接觸、訓練、感受中考體育加試項目,做到早學習、早準備、循序漸進地提高成績。

  四、常規學習、教研等工作。

  寫好課后教學反思,通過教師對本堂課的反思,可以及時反映該課或階段存在的不足,然后及時加以改進因為學生在不同階段、不同時期的心理與身體都有不同變化。因此我在教學內容、教學方法、教學手段等方面都有區別對待。在聽課方面能夠完成教務處組織安排的'示范課、達標課、觀摩課、教研課、應聘課等聽課,并對聽課的內容與過程做詳細地記錄、評價。積極開展每周教研活動,分析教材,研討教法,解析重難點,安排工作等。通過教研活動推動教學順利進行。

  五、學校各種活動。

  在本學期教學時間短任務重的情況下,依然舉行了大型的校級運動會,學校藝體節之第四屆田徑運動會。通過教學學習,讓大多數同學們基本掌握了動作技能,再選拔運動員訓練,不斷提高參賽選手成績。運動場上學生勇于拼搏、不怕累、不怕流汗的精神奏響了一曲鯤鵬展翅的凱歌。藝體組全體老師共同努力下,創編了我校史無前例的大型團體操。五百七十六名學生齊心合力以走、跑、蹲、做、唱等不同形式,變換著不同圖、形、操、舞等。展示出××人的智慧、思想、理念。我校運動會的開幕式給墉橋體育一次獻禮。在區第十七屆田徑運動會上取得了優異的成績。5月紅歌會成功舉辦;6月“綠色書簽”儀式啟動;每周的社團活動、課間操、課外活動都能夠正常有序進行。

  成為一位合格的體育教師并不難,但要成為出色的老師,還需要在今后教學中,不斷提高自己的專業水平,學習借鑒他人長處、工作經驗,學習廣博知識,改進不足為學生更好的發展營造良好的環境而努力。

中學體育工作總結 11

  在上級教育主管部門、學校領導的正確指導、關懷和畢業班班主任的積極配合下,我們文體組認真的進行體育教學,圓滿地完成了學校的體育中考任務,取得了可喜成績,向學校、家長和學生交上了一份滿意的答卷:參加考試的336名學生中,滿分19人,優良205人,優良率61.01%,及格261人,及格率77.68%,三率排名居全縣第三。下面淺談我們體育備考的一點體會:

  一、學校領導的關心和班主任的配合給了我們很大的支持和鼓勵,也是成績取得的一個必備條件。

  學校高度重視學生的德智體美均衡發展。一年來多次召開了九年級科任教師會議,在研究文化課各學科教學的同時,總是將體育教學列為其中的一項重要內容。學校文體組制定了班主任任參與體育工作的管理新方案,改變了體育工作只由體育教師主抓的局面,突出了九年級班主任老師在體育教學中的管理作用,形成了“學校行政親手抓、體育教師重點抓、班主任老師師協助抓”的齊抓共管的良好局面。體育教師制定計劃,精心 1

  安排,緊密結合學生自身特點,因地制宜地開展各種體育活動,將中考體育項目的訓練與日常體育課活動結合起來,在活動中激發學生參與體育運動的興趣,增強學生的身體素質。與此同時,根據中考體育項目,各班級將學生分成若干小組,每組指定1名班干部任小組長,監督學生到指定訓練場地進行訓練。國慶以后我們就就進入了積極備考的狀態,對中考項目進行了全面的強化訓練。每天下午的課外活動時間,師生們都會準時趕到各自的場地投入訓練。全體學生熱情參與,積極訓練;體育教師親身示范,科學安排;班主任老師認真負責,嚴格要求,細心照顧,精心關懷……上下齊心協力,在增強學生身體素質的同時,取得了體育中考的優異成績。

  二、體育教師針對學校設施積極動腦動手,給學生創造良好的鍛煉環境,落實鍛煉項目,是取得優異成績關鍵。

  新學年開始,我們就召開初三體育中考研討會,落實中考項目,安排鍛煉方案,并按步認真實施。

  進入九年級,我們就開始對學生進行體育中考的思想動

  員,引導學生確立目標和努力方向;對中考的項目進行技術分析,指導學生結合自身情況進行中考的訓練;利用課堂教學、體育小考,及時對學生進行評價,讓學生隨時了解自身的不足;

  為學生開出運動處方,指導學生采取有效的練習手段;在與學生的交流中,增加了彼此的了解,增強了相互的信任,提高了教學的效果。

  體育課堂是我們的主要陣地,在不同的階段,我們采取了不同的策略,第一學期主要進行技術常規的教學,對中考項目,逐項針對考試標準進行強化教學,關注每一位學生的發展。第二學期開始,則逐項進行拉網式梳理,關注的重點逐漸向后進生轉移,在一遍又一遍的梳理中,進一步的向重點“困難戶”傾斜。同時,利用早操、體育課、下午課外活動對那些素質、技能有問題的學生進行重點關注,并進行個別輔導,幫助其盡快達到高分。

  三、思想準備是行動成功的前提條件。

  學校積極做好考前動員工作,這是我校體育中考取得好成績的一個重要原因。大家都知道體育中考是把答案提前告訴你,就看你自己怎么表現,怎么去取得那個答案,成為冠軍。加強鍛煉是提高體育成績的行之有效的手段,提高學生的思想認識是兩者之間的催化劑,它能夠有效的催化這個化學反應,使體育中考成績得以提高。通過考前動員,學生有了充分的思想準備和良好的心理狀態,這樣就加強了鍛煉的有效性。

  在體育中考前一個月進行考前動員和體育模擬測試是我校的一貫作法,通過實戰性的模擬測試,可以讓學生感受到考試的'狀態下該如何去正確的發揮水平,取得成績,也可以讓學生及時的發現自己在所選項目中的優勢和不足,這樣便于教師和學生有針對性的進行強化和補足。這樣的方法可以讓學生在體育中考中能超常發揮自己的水平,拿到自己滿意的成績。

  20xx年體育中考給了我們可喜的收獲,也為我們帶來了要求更高的開始。我們將努力探索,大膽創新,不斷提高自身各方面的素質,虛心向兄弟學校的各位同仁學習,繼續探討新的教學規律,精益求精,加強體育教學、體育訓練和管理等方面的研究,爭取更大的進步。

中學體育工作總結 12

  我校被評為示范性高中校以來,學校體育工作在校長的領導下有了新的突破,取得了更大的進展。

  在體育教學方面為了擴展每位體育教師的視野,了解體育課程改革的最新動態與發展方向,我校專門聘請了海淀教委體衛中心的教研員為我校全體體育教師和首都體育學院的體育實習教師舉辦了專題講座。

  參加了學校舉行的青年教師評優課及教案設計比賽,王芳、王海雁老師分獲教師評優課、教案設計的一等獎。通過看課與評課進一步提高了全組教師的教學水平及教案設計水平。

  組織好高三年級體育會考、初三年級體育中考的工作。把握住健康關、安全關,校醫務室做好監督、審查工作,任課體育老師每堂課有考勤,訓練有記錄,考核測驗有成績,做到對每一個學生負責。初三年級體育備課組的'老師精心準備,與年級組協商共同制定出《初三年級體育晨練計劃》,為初三年級同學提供技術指導。高三體育教師,利用下午課外活動時間對高三同學進行指導練習,三月份全體高三同學順利通過會考。

  我校與首都體育學院進行合作,該院派學生到我校實習,我校部分體育教師對實習生進行教學指導。這種合作已經進行多年,我校準備與該院進行多方面的合作,如教學、訓練和科研等方面。

  在業余訓練方面,各位教練員利用課余和雙休日時間進行訓練。高中男籃在20xx年8月獲得北京青少年錦標賽男子組冠軍。 20xx年12月我校承辦了振興中華杯武術比賽,我校武術隊第七次蟬聯團體總分第一名。

  田徑隊克服場地困難,20xx年4月參加海淀區中學生田徑運動會獲得男高組冠軍,并達到一級運動員標準,男初獲得跳遠冠軍,團體總分在我區名列前茅。

  為了擴展學生的發展方向,培養高素質人才,我校新成立集體育、科技為一體的無線電測向運動隊,學校給與了很大的支持,他們有信心在未來的比賽中取得優異的成績。

  我校課間操取得了優異的成績,在全校各級領導的關注下,我們強調了學生的集合速度,在體育課上糾正學生的動作細節,課間操水平上了一個新的臺階。

  豐富學生的課余文化體育生活,是體育工作的又一個重點,我們利用各年級的體育課外活動時間,舉行各種體育比賽,其中籃球三對三比賽,可自由組隊,并可自訂個性隊名,全校總共有上百個隊報名,全部比賽,近千場,同時還有乒乓球及空竹比賽,大大地豐富了學生的課余文化活動。

  監督指導學校運動隊的訓練、比賽工作。積極組織好初中、高中體育特長生的招生工作,向高校推薦體育特長生,報考全國體育院校的報名、考試工作。

中學體育工作總結 13

  章鎮鎮中學校體育工作在市教體委的領導,校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。

  1、校領導堅持黨的教育方針,為提高我校的.知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經驗。并能從有限的資金中撥出一定的經費,投入到學校的體育設施中,添置了一大批業訓器材。

  2、學校每學期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一 次的小型體育活動開展的順利而又正常。

  3、體育教師具有較強的事業性,現有三位專職體育教師,都具有良好的職業道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的能力培養和素質的發展,編寫的教案清楚、完整,上課規范、認真,嚴格執行教育常規。

  4、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。同時積極備戰各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

  5、三位體育教師積極撰寫各類教學論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

  6、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。

  總之,我校的體育工作向著規范化、制度化、計劃化的方向發展。介理也存在著不足之處:體育教師的業訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。

  章鎮鎮中

20xx年六

中學體育工作總結 14

  20xx年,我校經過領導、班主任、體育教師和學生的積極配合、共同努力下,取得可喜的成績。主要表現在幾方面:

  1、貫徹實施了新教材、新課標。

  2、開展好第二課堂體育活動。

  3、抓好學校運動隊、排球隊的常規訓練及比賽工作。

  4、做好學生體質測試及上報工作。

  一、新教材、新課標的貫徹:

  1、全體體育教師通過外出學習培訓及內部學習交流等形式,完成了對新課標精神的理解和思想的貫徹落實。

  2、通過開展活動,使新課標落到實效。如舉行體育教師新課程教學匯報課;新課程教學習會研究討會;寫新課程教學體會等形式加深對新課標的認識和理解。

  3、實行對全校學生新標準評價;通過教師講座、廣播、墻報、發宣傳資料等形式,使全校師生加強對新課標的理解和貫徹。對學生評價建立評價檔案,對學生進行客觀的評價,并形成公布專欄,成績上榜。使學生加強了認識,培養了學生積極進取的精神。

  4、通過培訓,使部分學生熟悉掌握測量工具的使用方法及意義。成為體質測試的監督員。進一步培養學生的組織能力及對新課標的理解能力。

  5、每學期選定一段時間為體質測評時間,對全校的學生進行體質測評工作,既使測評工具得到合理有效的使用,也使測評工作落入實處,形成貫例。對于因特殊原因不能及時完成測評任務的,我們采取全體測試完畢后的一個星期進行補測工作。

  6、注意測量儀器及體育器材保管、維修、開發利用工作,做好器材的維護、消毒工作。

  二、課外體育活動的安排

  1、為了發揮學生的體育特長,發掘學生的'體育潛力。我校決定將體育單項活動結合經常運動會組成一個體育活動體系,具體項目是上學期乒乓球、跳繩、排球;下學期為田徑運動會、毽球、排球、拔河、跳繩等體育項目比賽。

  2、運動會安排情況:我校是一個有900多名學生的學校,開展田徑運動會用1天時間。在場地、器材較為缺乏的情況下,為了使運動會能達到選拔人材、貫徹全民健身的思想。我們將運動會分為個人賽和團體賽。個人賽是個人的單項比賽,團體賽設了4×100米接力和團體總分。為了安全和結合發現人才的需要,和板橋中學一起召開了運動會,營造了濃厚的比賽氛圍,使體育尖子能得到鍛煉和選拔。為20xx年第16屆臨安市運動會創造較好成績,打下了堅實的基礎。

  3、開展第二課堂體育活動。為了開展第二課堂體育活動,我們通過體育組+體育教師+專項教師+體育尖子+參賽學生等環節。

  由體育組定項目,比賽規則;由體育教師,專項教員對參賽運動員的培訓;由體育教師、專項教師、體育尖子負責比賽各個環節。如在排球比賽中:我們聘請了有經驗員專長教師或社會人士對學生輔導。組織比賽時讓學生參加裁判工作,在排球比賽中,我們聘請了本校及外校教師作為技術指導,培訓了一批優秀運動員來幫助做好裁判工作,使他們在工作中得到了學習和鍛煉。使各項比賽得到順利進行,取得圓滿成功,培養出一大批體育尖子。

  為了組織做好第二課堂體育活動,利用課堂使學生學習、掌握一些項目的基本技術及比賽規則方法,(如在上課時進行跳繩、仰臥起坐等項目的教學),主要利用下午第三節及放學后30分鐘的時間進行。一般在大項目要占用第三節課時間(一般不超過4周時間),小項目只利用第三節課后的30分內進行。如:在舉行排球比賽中,我們因為場次多時間長,場地小等因素,我們單依靠第三節課的40分鐘時間,也是不夠的。

  在當前,我校成立了田徑、排球項目的業余訓練組。主要采用早上、課間操及下午第三節或放學后的時間進行訓練。其它時間讓學生在課余時間及放假進行訓練,加強與學校、班級、家長的溝通工作,得到學校、班主任、家長及社會人士的大力支持和幫助。做好運動員學習、生活的保障工作,使學生能夠集中精力,刻苦訓練,在訓練前做好相應的獎勵措施,鼓勵他們力爭上游。在比賽后及時對獲獎的學生進行獎勵,使學生嘗到成功的喜悅。為學生中樹立了榜樣。

  三、抓好全校學生體質測試工作

  每年一次全校學生體質測試是檢查一個學校教學成果的。為抓好這一項工作,我們著重制定好教學及訓練計劃,利用體育教師、班主任及體育骨干做好常規工作,利用上課及下午第三節課進行訓練,同時利用課間操、放學后的時間對學生進行分層的教學、訓練和輔導。從提高學生的體質入手,加強測試項目的專項訓練結合。

  通過一年教學,我校取得較好成績:

  1、積極參加臨安市小學生排球賽,取得不錯成績。

  2、參加舉行的臨安市第16屆中小學田徑運動會,有10人次獲得好成績,男女接力賽分別進入前8名。

  3、我校教師積極撰寫教學心得體會,20xx年寫得2篇體育教學心得。

  當然,我們的工作中還存在一些問題:

  1、教學的方法和手段比較少,在教學過程中,學生的興趣和潛力還不能充分地調動起來。

  2、教學設施、設備還不夠完善,導致一些正常的教學工作無法完成。

  3、對體育尖子生的培養力度不夠,資金、時間及后勤補給不夠。

  今后的措施:

  1、加大對體育設備的補充和完善,加強場地設施建設。

  2、加大對新課程、新課標的學習,做好學生的體質測試和統計工作。

  3、加大對體育尖子的培養,以帶動學校體育工作的正常開展。

  4、加大對第二課堂體育活動的開展,活躍學習氣氛。

中學體育工作總結 15

  在學校領導重視下,在全組4位體育教師共同努力下,堅持學校體育工作的辦學特點,全面貫徹教育方針,扎扎實實地開展素質教育,充分發展學生個性,全組統一思想,勤奮工作,使學校體育始終沿著規范化,制度化,科學化的道路前進,現在將以下幾個方面作總結:

  1、教學方面

  堅持樹立“健康第一”的教學理念,始終把發展學生特長作為體育課的出發點,使學生在體育課學有所長,學有所得。每兩周定期進行一次的集體備課,解決出現在備課、教學、師生關系中的問題。積極參加校級、市級教研活動,開拓視野,服務于教學。每人各開一節公開課,從備課、說課、上課、評課到反思,每位教師都積極參與,取長補短,服務于學生。利用教研組網這一平臺,每位教師每月完成一篇教學反思,雖然語言還不規范,不精彩,但畢竟是自己的所思所想,在很大程度上對自己很有幫助,服務于自己。組長率全組成員參加名師王渺一工作室學習活動。在活動中,我組教師勇于發表自己的意見,受到專家的好評。12月份完成學生體質健康標準地測試,統計數據,上報國家數據庫。

  2、 群體工作方面

  全校正常規范開展大課間和課外活動,體育教師負責現場指揮學生進退場,技術指導和各項檢查評比工作。11月25日,我校開展了全國第三屆陽光體育活動長跑啟動儀式,由教導處霍主任作了動員,學生代表周怡進行倡議,徐校長授旗,全校師生在發令槍聲中進行長跑。體育器材室由陳靜老師負責保管,每天做到器材發收一致,物賬一致,室內保持整潔。今年換了籃球架,添了10張體操墊,包了跳高墊,為創田徑、籃球特色學校保障了硬件措施。

  3、運動競賽方面

  九月份底,我校開展了一年一度的秋季田徑運動會。本次校運會在以前的基礎上略有改變,由部分學生參與變全校學生參與,由學生參與變師生共同參與,又增了集體項目,對于表現突出的'班級還進行了班費獎勵,“我參與,我運動,我快樂”是這次校運會的真實寫照。同時,各班還開展了攝影比賽,體育小報比賽等,極大得營造了體育文化氛圍。12月份,我校開展了為期一個月的冬季體育節比賽,本次比賽除設集體獎,還評項目明星,校園里不時傳出陣陣吶喊聲,加油聲。通過這些比賽,增強了同學們之間的凝聚力,增加了全民健身意識,豐富了學生的課余生活。11月份,我校四位運動員代表常州初中局屬學校參加常州市中小學生田徑比賽,劉浩春同學獲男子1500米和3000米第一名,朱小惠同學獲女子1500米3000米第二名,姚青同學獲女子100米欄和200米欄第三名,周怡迪同學獲女子800米和1500米第五名。20xx年1月份,我校12位運動員參加常州市中小學生“迎新年”長跑比賽。在22個初中校中,我校運動員奮勇拼搏,力克了強敵,勇奪團體總分第二名的好成績。

  4、教科研方面

  學校就如何進行“減負增效”在政治學習時間舉行了全校大會。體育組也積極投入其中。首先在集備時討論體育課上如何進行“減負增效”,其次通過每人撰寫教學案例來總結和推廣經驗。與兄弟學校加強聯系,到勤業中學學習創建特色學校經驗,到市北實驗初中研討如何開展校本化大課間,到戚墅堰實驗中學學習校本課程開發的探索認識。何靜老師撰寫的《中學體育與健康校本課程調查報告》獲江蘇省“師陶杯”三等獎。

  5、典型事例

  十月份,何靜老師組織16位女教師參加常州市教育局舉辦的全健排舞比賽獲二等獎。

  十一月份,陳靜參加常州市區體育教師基本功大賽獲二等獎。

  我校獲得江蘇省教育局、體育局頒發的江蘇省“冬季三項”百日鍛煉的先進單位稱號。

  20xx年1月體育組被學校推薦參加常州市“巾幗文明崗”的評選。

  20xx年6月,我校申報了田徑特色學校,9月份起動創田徑特色學校各項工作,體育組通過走出去學習,請專家來指導,對照創建評分表一項一項具體落實。經過全組成員團結協作,任勞任怨,充分發揮集體的智慧,終于在12月份的驗收中受到專家組高度好評,成功創建田徑、籃球特色學校。

  20xx年結束了,回顧這一年,體育組可謂是奮斗之年、有為之年、收獲之年、創牌之年。在喜悅之后,我們要靜下心來,總結經驗,努力工作,為創造新的成績打下基礎。

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