學校紀念“九一八”活動工作總結

　　[范文1]

　　1931年9月18日發生了震驚中外的九一八事件。于今84周年這際，以牢記歷史，關心國家時事政治，增強學生的民族意識和責任感的目的，學校開展了一系列以九一八為主題的活動，并取得了行好的效果。

　　自活動開展以來，收到了同學們的廣泛支持。同學們認真完成各項活動，表現出了他們熱愛社國的精神面貌;自覺踐行社會主義榮辱觀的青春風采，報效祖國的歷史責任感和高深的價值追求都在活動中很好地體現出來!

　　紀念九一八是為了不忘國恥，是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓，是為了堅定中華民族偉大復興的信念�？傇谝环N力量讓我們感動，總有一種精神催我們前行，我們依舊需要努力，只是為了那段不容忘卻的歷史。

　　通過活動，同學們以史為鑒，面向未來。努力學習，用知識武裝自己，為國家的發展做出我們的貢獻。

　　[范文2]

　　為了進一步加強廣大師生的民族自尊心、自信心和自豪感，學習實踐社會主義榮辱觀，加強和改進學生思想道德建設。增強師生熱愛國家的使命感和責任感，深刻領會“民族精神”的新內涵，樹立民族自尊心和自豪感。

　　我校進行了一系列具有紀念意義的組織活動，如學校利用音樂課堂教學讓學生學唱了《游擊隊之歌》《大刀進行曲》等抗戰歌曲，利開展了一次“紀念九民族魂”的主題班展了以“弘揚民族魂·踐行榮辱觀”的主題團隊活動， 9月18日參加了中心學校組織的“紀念九一八事件·紅弘揚中華民族魂”演講比賽。 用班會時間，各班組織一八事件·紅弘揚中華會，利用團隊日活動開

　　通過以上活動，同學們回顧歷史，進一步了解1931年9月18日發生的歷史事件，深刻認識到我們中華民族的苦難，認識到我們中國人民勤勞善良和頑強抵抗的高貴品質，認識到我們的黨在民族存亡的危急時刻，力挽狂瀾，帶領全國人民求得民族解放的英明神勇。尤其在“紀念九一八事件·紅弘揚中華民族魂”比賽中，廣大師生仔細聆聽比賽選手的精彩演講，仿佛沉浸在那段腥風血雨的歲月，現場時常掌聲不斷，比賽取得了圓滿成功。

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　　九一八事變的'由來：

　　九一八事變(又稱奉天事變、柳條湖事件)是日本在中國東北蓄意制造并發動的一場侵華戰爭，是日本帝國主義侵華的開端1931年9月18日夜，在日本關東軍安排下，鐵道“守備隊”炸毀沈陽柳條湖附近日本修筑的南滿鐵路路軌，并栽贓嫁禍于中國軍隊。日軍以此為借口，炮轟沈陽北大營，是為“九一八事變”。次日，日軍侵占沈陽，又陸續侵占了東北三省。1932年2月，東北全境淪陷。此后，日本在中國東北建立了偽滿洲國傀儡政權，開始了對東北人民長達14年之久的奴役和殖民統治“九一八事變”是日本帝國主義長期以來推行對華侵略擴張政策的必然的結果，也是企圖把中國變為其獨占的殖民地而采取的重要步驟。它同時標志著世界反法西斯戰爭的開始，揭開了第二次世界大戰東方戰場的序幕。

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